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[經(jīng)典]我的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
童年的生活是一本奇特的書,里面有美妙的文字、動聽的語句和有趣的`圖畫,但最有趣的是那次,我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的秘密。
那天,我閑來無事,就去看看前幾天買來四條蠶寶寶。我打開盒子,里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了,我打算給它們添一片。
我勾起一只蠶寶寶,但不小心手一抖,它就掉下去了,我嚇得閉上眼睛,以為它要摔慘了,但并沒有聽到蠶寶寶掉下來的聲音,這究竟是怎么回事呢?
我慢慢地睜開眼睛一看,咦!這只蠶寶寶怎么懸在空中?難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)?我又抖了抖,它居然不會掉下去,這也太奇怪了吧!我懷著好奇心去查了資料。
看了資料,我不禁佩服起蠶寶寶。原來,不僅是成年蠶會吐絲,蠶寶寶也是會吐絲的呀!我再一次去看看那幾只空中飛蠶,用手一勾,蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線,仔細(xì)一看,哇!我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲,一頭粘在我手上,一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來。蠶寶寶和我的手,靠這根銀絲連在一起,使它的身子能懸在空中。
我用力地?fù)u了搖,這根絲一直都不斷,我想把蠶寶寶放到葉子上,可它還是很堅(jiān)固地附著在我手上。這下完了,看來這只蠶寶寶似乎不想離開我的手,難道我永遠(yuǎn)都要被這只蠶粘著嗎?不行,我一定要讓它回到葉子上!我先抖、再搖,還拉了拉,最后總算大功告成了!
看來,昆蟲世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀察,才能有所發(fā)現(xiàn)。
輕輕合上童年這本書,卻合不上發(fā)現(xiàn)蠶寶寶秘密的快樂和興奮,真是小事情大道理、用心發(fā)現(xiàn)就會收獲快樂!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,”上課了。大家趕緊回到座位上,坐得端端正正的,期待科學(xué)課的來臨。不知這節(jié)課楊老師會給我們什么驚喜呢?
老師踩著鈴聲的尾巴走進(jìn)教室。果然不出我所料,楊老師有實(shí)驗(yàn)要做。他精神的說:“今天,我們來做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),研究一下空氣中有什么成分!闭f完,老師拿起一截蠟燭,放在講臺桌上,取出打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭,火苗上躥下跳的,仿佛在跳舞,這時(shí),老師拿起了一個(gè)去了底的瓶子罩在蠟燭上,并說:“請大家仔細(xì)觀察火苗的變化!贝蠹夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著火苗,生怕一眨眼,就錯(cuò)過精彩時(shí)刻。說著,老師用瓶蓋慢慢把瓶口擰緊,這時(shí),大家發(fā)現(xiàn),火慢慢變小,變?nèi),最后熄滅了。大家驚嘆不止,原來空氣中又分可燃燒氣體和不可燃燒氣體,瓶子里的.可燃燒氣體用完了,火自然就滅了。這種氣體就叫氧氣。
那氧氣在空氣中占多少呢?老師又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他先把蠟燭固定在卡紙上,拿起打火機(jī),又一次點(diǎn)燃了蠟燭,再把蠟燭放到有一部分紅水的盆子里,并拿杯子罩上蠟燭,火苗還是慢慢的熄滅了。這時(shí),我們卻驚奇的發(fā)現(xiàn),杯里的水升了一小截。怎么回事呢?老師請了一位同學(xué)回答,那名同學(xué)說:“氧氣在杯子里大約占了百分之二十,當(dāng)氧氣用完時(shí),肯定會空出一些空間,水正好鉆了進(jìn)去!
“原來如此”大家恍然大悟。
大自然可真奇妙!今天的科學(xué)課,讓我知道了空氣中有許多奧秘,還明白了要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考才能發(fā)現(xiàn)問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
最近,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在,我就把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴大家。
那一天,我區(qū)奶奶家吃晚餐。就在上個(gè)星期天,奶奶抓到一只八哥鳥,現(xiàn)在正養(yǎng)在籠子里呢!吃晚飯時(shí),我們正吃在興頭上,突然傳來一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音,我和爸爸媽媽嚇壞了一跳,爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當(dāng)一回“偵探”調(diào)查清楚到底是誰發(fā)出聲音。我一手托著,一手轉(zhuǎn)著筷子,絞盡腦汁地想:“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽到聲音時(shí)都很驚訝,所以,可以排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對面一戶人家?不可能,當(dāng)時(shí)傳來的聲音很響亮,所以,一定是這間屋子里傳來的咳嗽和說話聲。我放下筷子,開始地毯式搜索。突然,我的腦海里閃過一個(gè)念頭:難道是八哥在咳嗽說話?我知道,八哥會學(xué)人說話。于是,我來到陽臺,對著八哥咳嗽了幾聲,數(shù)秒后,八哥竟然也咳嗽了起來。原來,罪魁禍?zhǔn)资前烁绨。?/p>
在“破案”的同時(shí),我還不忘觀察八哥咳嗽時(shí)的樣子。八哥咳嗽時(shí),嘴微張開,頭稍往前傾,接著發(fā)出咳嗽聲。
可為什么八哥會學(xué)人說話和咳嗽呢?我在電腦商查資料。原來,這與八哥特殊結(jié)構(gòu)的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動物發(fā)聲時(shí)是用聲帶的',而八哥發(fā)生卻是用鳴管的,它位于氣管與支氣管交界處,一般由最下部的3~6個(gè)器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對變形的支氣管環(huán)共同構(gòu)成。八哥的鳴管比較發(fā)達(dá)完善,而且它的舌根十分發(fā)達(dá),舌頭富于肉質(zhì),特別圓滑,肥厚柔軟,前端細(xì)長呈月形,猶如人舌,轉(zhuǎn)動靈活,所以八哥能學(xué)人說話。
從八哥學(xué)人說話收到啟示,我想發(fā)明一種面罩,使任何動物戴上后都可以雪人說話。
其實(shí),任何動物都有自己與眾不同的地方,只有細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇之處。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
星期六晚上,爸爸帶著我去釣魚。隨著天色越來越暗,爸爸便打開了頭燈。不一會兒,頭頂上有幾只小飛蟲在飛旋。我原本以為是偶然,但觀察了一會兒后,我發(fā)現(xiàn)它們似乎沒有要走的意思,這種現(xiàn)象讓我疑惑不解。
為了弄清到底怎么回事,我關(guān)上了頭燈,過了幾分鐘后,又打開了。打開后,才過了幾秒,就又有小飛蟲飛來了。這是為什么呢?我更加疑惑了。于是,我到了車上,打開了車燈,準(zhǔn)備再試一次。不一會兒,車上都是小飛蟲。小飛蟲“嗡嗡嗡”地飛著,有時(shí)會落到我腿上,把我嚇得連忙關(guān)上了窗戶和燈。等我緩過神后,又小心翼翼地打開了車燈。在打開燈之前,我把車門打開,從外面點(diǎn)燃了一根蠟燭,又放了點(diǎn)干草;鹪綗酵,小飛蟲也飛來的越來越多。只見小飛蟲們竟然自殺,奮不顧身往火里飛。這又是為什么呢?一眨眼的功夫,小飛蟲都死了,我高興地蹦了起來。
本以為解決了這個(gè)疑問,可是事實(shí)并不是這樣的。小飛蟲又飛來了,蠟燭周圍聚滿了小飛蟲。我又看了看車上,車上都成了小飛蟲們的樂園。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來,把蠟燭吹滅了。不一會兒,我就被小飛蟲包圍了,四周全是小飛蟲,我害怕的不知怎么辦。最后,我沖了出去,胳膊下被小飛蟲蟄了兩個(gè)大包。我跑回了車上,心想:怎么才能把這些小飛蟲給弄出去呀?煩死人了!為什么這些飛蟲不到爸爸那里,非要到有光的地方?”我用爸爸的`手機(jī)查了查資料,發(fā)現(xiàn)了飛蟲喜歡在燈上面飛。因?yàn)轱w蟲晚上是以月亮發(fā)出的光為導(dǎo)航而飛翔,因?yàn)橛行★w蟲把亮光誤以為是月亮發(fā)出的光,所以非常喜歡在發(fā)光的地方飛旋。查完資料,我關(guān)上了燈。蟲子也就自然而然的飛走了,看到這一幕,我驚嘆道:“原來真是這樣!”
從這次的事件中我明白了:世界上的萬事萬物都有自己的奧秘,只要我們留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
每個(gè)人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級的時(shí)候,有一次上實(shí)驗(yàn)課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著滿滿的水的`杯子,水不是早就該灑了嗎?
可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的啊!于是我放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實(shí)驗(yàn),想證實(shí)一下結(jié)果。我先找來一個(gè)杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……
帶著緊張的心情,我開始了實(shí)驗(yàn)我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動人心的時(shí)刻到了,實(shí)驗(yàn)到底會不會成功呢?大約過了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒灑,太奇怪了!因?yàn)閯偛艑?shí)驗(yàn)的的時(shí)間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的可以成功!太有趣啦!這是什么原因呢?
這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更強(qiáng)烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來是空間在作怪!因?yàn)樗挥布垪l蓋住了,空氣無法對流,水當(dāng)然不會灑出來了!呵呵!這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會覺得并不奇怪!嘻嘻……
我的發(fā)現(xiàn)作文6
“叮咚叮咚”,上課了,老師走進(jìn)教室,拿出一個(gè)雞蛋。咦!這是要搞什么名堂?我們竊竊私語。
老師微笑地說:“今天,我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——單手捏雞蛋!薄巴郏∧箅u蛋?”“我可不想捏,一不小心會濺一身的。”“捏碎雞蛋,小菜一碟!”同學(xué)們議論紛紛。老師開始介紹規(guī)則:“第一、雞蛋要緊貼手心,而且只能用一只手,不能用兩個(gè)手指來捏;第二、不可讓雞蛋碰到桌子或其他堅(jiān)硬的東西。誰想第一個(gè)來嘗試?”“我來!”我小心翼翼地把雞蛋放在手心上,然后五指握住雞蛋便開始捏。起初,我不敢用力,生怕把它捏碎。同學(xué)們看著,都鼓勵(lì)我:“大膽捏下去!”我聽了,立刻有了沖動。以為稍稍用力,雞蛋就會“啪”地一下就碎掉,可是,捏了一會兒之后,雞蛋并沒有什么動靜。即使使出吃奶的力氣來捏,也完好無損!我嘗試用兩只手來捏,還是沒有破!這個(gè)看似非常脆弱的雞蛋此刻卻像石頭一般。我都捏得手起青筋也無濟(jì)于事。大家都感覺很奇怪:“這是為什么?”
我放開雞蛋,讓其他同學(xué)試一試。小楠即刻抓起雞蛋就捏,他的手暴起青筋,臉憋得像紅蘋果,牙齒咬得吱吱響,眼睛瞪得比雞蛋還圓,可不管他使出多大的勁,雞蛋就是堅(jiān)如磐石,他苦笑了一下只好放棄。第三個(gè)是小揚(yáng),他也一樣,即使用了九牛二虎之力,手心都捏出了汗,也于事無補(bǔ)。
所有同學(xué)一個(gè)個(gè)地?cái)∠玛噥。我就奇怪了,為什么平時(shí)一敲就破的.雞蛋卻捏不破呢?我們抓住這個(gè)疑問進(jìn)行探究。老師這時(shí)才告訴我們:雞蛋殼雖然很薄,但它的形狀是橢圓形的,這種特殊的結(jié)構(gòu),能使我們給它的壓力均勻地分布到各個(gè)部位,使作用在蛋殼上的力互相抵消,所以雞蛋就不會碎的。但如果我們用力戳雞蛋,就會砰的一聲碎了,這是薄殼原理。
通過這次試驗(yàn),我不但發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密,還得到一個(gè)啟示:只有大膽嘗試,敢于追根求源,才能學(xué)到更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天,我和爺爺來到我們家的小菜園,我看到了蟲子在吃我們的菜,我很生氣,拿起樹枝往蟲子身上打,打了半天也沒打到。我拿來農(nóng)藥,正要?dú)⑾x的時(shí)候,爺爺把我攔住了,說:“不能用農(nóng)藥,因?yàn)橛棉r(nóng)藥會讓菜生病的。”
我回家想了很久,突然看到爸爸在用電腦查東西,哈,我想到辦法了。我等爸爸走后,開始在電腦上查,查用什么辦法才能無農(nóng)藥的殺死害蟲。網(wǎng)上給了很多方法,我選了一種最有效的。
我拿起一個(gè)瓶子往里面加了大量洗衣粉,又加了很多食用的`洗潔精,最后加了少許酒和水混合在一起。我把我的成果拿到小菜園讓爺爺用,爺爺把我做的水倒在有蟲子的菜上,過了一小會,一群蟲都死了。我又做了一點(diǎn),又過了一會,剩下的蟲子也都死了。爺爺很吃驚,問我:“你是怎么做到的呀?”我說:“我是上網(wǎng)查的,上面說加一點(diǎn)洗衣粉、洗潔精和酒,還有水混合,就可以了。”
“爺爺,你有什么不會就問我吧!睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭。
這次的事件讓我明白了有什么不懂的可以上網(wǎng)查一查,如果你也不能用殺蟲劑殺蟲時(shí)就可以用用我的小制作了。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
寒冷的冬天終于走了,溫暖的春天悄悄地來了。這幾天,春姑娘把我們小區(qū)打扮得特別的漂亮。小草綠了,花兒開了,小區(qū)里像一個(gè)美麗的花園一樣,鳥語花香,讓人心曠神怡。
一天,我在小區(qū)里玩耍時(shí),看見玉蘭花樹上只有花,沒有葉子,感到特別的奇怪:我想大多數(shù)的植物都是先長葉后開花的,但玉蘭花為什么是先開花后長葉的呢?這讓我一臉疑惑,我便繼續(xù)好奇地仰著頭靜靜地觀察著。
玉蘭花有三種顏色:白的、粉的、紫的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這幾棵玉蘭花樹顯得特別顯眼,白的.似雪、紫的似霞,粉的更是美麗極了。
可是我怎么也找不到玉蘭花為什么先開花后長葉的答案。我便連忙跑回家問爸爸,爸爸告訴我玉蘭花先開花后長葉是因?yàn)榛ㄑ颗c葉芽開放所需要的環(huán)境溫度不一樣,玉蘭花的葉子要更高的溫度才會長出葉來,所以玉蘭花是先開花后長葉的。
解開了這個(gè)謎,我對神奇的大自然更感興趣了,我為自己地發(fā)現(xiàn)感到高興。我今后一定要好好學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn),多思考,去掀開一個(gè)又一個(gè)大自然神秘而有趣的面紗。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
每天媽媽一大早就開始忙碌起來,洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實(shí)在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過了一會兒,泡泡越來越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒有出現(xiàn)泡泡。我很好奇,便跑去問媽媽。
媽媽回答說:肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說:我問得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說。媽媽接著說,純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進(jìn)水后會降低張力,使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會越來越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。
我回到房間,打開電腦百度搜索泡泡為什么會越來越紫,最后破裂?答案原來是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽光照射所導(dǎo)致的.。隨著泡泡的蒸發(fā),泡泡越來越薄,干涉到分子降低,花紋也會越來越紫,最后破裂掉。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
大家一定非常想知道蝸牛的奧秘吧!我就在上一個(gè)星期認(rèn)真觀察了一下蝸牛有哪些奧秘,下面我就告訴你!
在上一個(gè)星期,我和哥哥下樓玩,發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正在樹洞里,我和哥哥就把它抓了回家,一起來觀察。
我們先把它放進(jìn)瓶子里,我們先要看一下它是怎樣探出頭來的。只見過了一會兒,它先把兩只黑黑的東西伸出來,原來,那就是蝸牛的觸角。要先伸出來看一下周圍有沒有危險(xiǎn),才敢把頭伸出來。
我拿了一根樹枝,先戳了它的殼一下,它沒什么反應(yīng),但當(dāng)我戳它的頭的時(shí)候,這一回,蝸牛敏感地把頭縮進(jìn)了殼里,
只剩下一個(gè)圓圓的殼。
我開是慢慢的觀察蝸牛,只見它又慢慢把觸角伸出來試探了一下,接著把頭伸了出來,過了一會兒,它的身體慢慢蠕動,看樣子它想爬出瓶子。
“咚”剛爬了一半還沒到的.蝸牛掉了下來,可能沒有做好準(zhǔn)備吧。第二次又接著爬,這次沒有像第一次那樣悲慘的摔下來。我發(fā)現(xiàn)了,它蝸牛用來爬行的足叫腹足。當(dāng)蝸牛在玻璃上爬行時(shí),你在玻璃的反面看,就會發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹足有很多黏液,這使得蝸牛在細(xì)線或有斜度的物體上爬行而不掉下來。蝸牛在刀刃上也可以爬行,而且還能保證不受傷,真是太神奇了!
當(dāng)它快爬到瓶口時(shí),我下了一個(gè)狠心的決定,我又把蝸牛推了下去,掉下去的樣子可好玩了。
接著,我又觀察它的殼。蝸牛的殼是螺旋形的,柔嫩的身體是半透明的,底部有一些彎曲的條紋。蝸牛的嘴非常小,跟身體一樣的顏色,要是不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端,在細(xì)細(xì)的觸角上有一個(gè)黑點(diǎn),這就是蝸牛的眼睛了。
在生活當(dāng)中,還有很多好玩的事等著大家去發(fā)現(xiàn)呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
“發(fā)現(xiàn),來源于實(shí)踐,而實(shí)踐則來自于生活。”這句名言說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò),我就有過這樣的經(jīng)歷。
有一次,我正在做作業(yè),突然常見得肚子餓了,正好想起媽媽昨天買了很多香蕉,于是便去廚房里拿香蕉吃。吃著吃著,無意間看見香蕉里的許多黑點(diǎn),密密麻麻的。以前吃香蕉時(shí)因?yàn)闆]什么特別之處所以沒在意,這究竟是什么呢?一個(gè)疑問從我腦海里蹦跳出來。我?guī)е蓡柸柊职,誰知爸爸卻對我說:“你不多動腦想想,有了疑難問題要多動腦筋。”看來,我只有靠自己了;氐阶约旱姆块g里,我冥思苦想,想了很久。突然,一個(gè)可怕的想法:會不會是蟲子呢?我興沖沖地向爸爸提出了警告。爸爸卻笑著說:“傻孩子,這怎么會是蟲子呢?”聽到這回答,我只好再去想。這次我學(xué)著動畫片中一休和尚的動作:雙腳一盤,一只手在頭上轉(zhuǎn)圈。
我從書上知道任何植物都有種子,嘿!這會不會是香蕉的種子呢?我小心地把這些小黑點(diǎn)從香蕉里挖了出來,小心地把她們埋在松軟的土里,澆了一點(diǎn)水。每天放學(xué)回來都要仔細(xì)去瞧瞧她們有沒有變化。幾天過去了還是沒發(fā)芽。我有點(diǎn)失望了,難道這不是香蕉的種子?可我的心在安慰著我:也許明天就發(fā)芽了!又是幾天過去了……爸爸察覺了我的行動,問我在干什么。當(dāng)他聽了以后,笑著說:“怎么不去請教書本這個(gè)老師呢?”我只好在書里去找答案了,噢,原來是這樣:這些黑東西確實(shí)是香蕉的種子!只不過已經(jīng)退化,不能生長了。哦,原來是這樣,怪不得她不發(fā)芽呢!這時(shí)我的.心里比吃了蜜糖還甜,因?yàn),我?jīng)過獨(dú)立思考,找到了香蕉的種子。
我從這件事懂得了一個(gè)道理:世界上重大的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明,都是在仔細(xì)觀察的前提下成功的。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
貓,是一種十分可愛的小動物,敏捷、機(jī)靈、平衡點(diǎn)好、眼睛明亮……在我們院子里,就有這種活潑的生靈,我從貓身上,受到很大的啟發(fā)。
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、蛐蛐歡叫的夜晚,我學(xué)完了作文,走在回家的路上。剛進(jìn)院子,一只白貓“哧”地從我腳下跑過,準(zhǔn)確無誤地鉆進(jìn)了一個(gè)小洞,消失在草叢中。我感到十分納悶,漆黑的夜晚,貓竟然能看清楚一切東西,真是不可思議。當(dāng)我經(jīng)過籃球場時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只躺在車上,讓人不易察覺的黑貓,我小心翼翼、躡手躡腳地走過去,想看它在干什么。忽然,黑貓好像察覺到什么,它一坐起來,一扭頭——哇!天哪!一雙陰森森的恐怖的眼睛呈現(xiàn)在我的眼前。一剎那間,貓看到了我,以超快驚人的速度跑掉了。
我回到家,對貓的眼睛感到百思不得其解。我深受啟發(fā),想發(fā)明一對能裝在眼睛里的“小型玻璃軟片”,再黑暗的夜晚,只要戴上它,眼前所有的東西都能看得一清二楚。
貓的平衡力更好。一天下午,陽光明媚,晴空萬里。我來到樓下玩。突然看見一只小白貓?jiān)谝蛔椒糠宽斏闲凶,這時(shí),一只麻雀從貓頭頂上飛過,貓一驚,立刻從房頂上跳下來,安然無恙地落到地面上,毫無損傷地逃走了。我木然地站在那里,呆呆地望著這一切,自言自語道:“太奇怪了,貓從那么高的地方跳下來。竟然毫無傷害。”
我回到家,又開始想:如果我發(fā)明一雙神奇的`鞋,從高的地方不慎摔下來或跌下來,鞋就自動長出軟護(hù)膜,讓人安然無恙地落到地面,那豈不很好?
針對貓自己,我也想發(fā)明一種東西。每當(dāng)我在白天看見貓時(shí),總會發(fā)現(xiàn)貓身上一團(tuán)一團(tuán)灰,臟兮兮的,讓人很不自在,我想發(fā)明一種“小型自動洗澡儀”,每晚八點(diǎn),“小型自動洗澡儀”便自動發(fā)出干凈的水,把貓身上臟的地方全部沖掉,讓貓干干凈凈、神采飛揚(yáng)。
……
貓給了我這么多啟示!其實(shí),世界上所有動植物都是人類的好老師,沒有它們,我們怎么能發(fā)明創(chuàng)造這么多東西呢?
我的發(fā)現(xiàn)作文13
生活中奇妙的現(xiàn)象有很多,有的人發(fā)現(xiàn)了它們,并開始思考它們,嘗試著改變它們,這樣,我們的生活才會豐富多彩‘不過,可不是天才偉人才有發(fā)現(xiàn),普通人也有發(fā)現(xiàn),不信?我給你講一個(gè)我的發(fā)現(xiàn)。
那是五年級暑假的一天,我正在寫作業(yè),突然我聞到一股沖鼻的煙味兒,呀,爸爸又在抽煙,我氣呼呼地走進(jìn)客廳,怒氣沖沖:“爸,你怎么又抽煙,你不是早就發(fā)誓戒煙了嘛!真是不誠實(shí)!笨砂职诌一直在抽,我只好使出我的殺手锏:“媽媽!痹捨凑f完,爸爸沖上前去捂住我的嘴,說:“乖女兒,千萬別把這件事告訴媽媽,爸爸現(xiàn)在就滅煙!
爸爸投降了,我好高興,不過爸爸卻又故作神秘的說:女兒,今天老爸給你布置一個(gè)任務(wù),現(xiàn)在你把老爸的煙灰缸接些水,搖一搖,然后把水倒在那盆長蟲的花上,這幾天你要認(rèn)真觀察那盆花,有了發(fā)現(xiàn)就來告訴老爸!
我想,老爸怎么了,讓我做這個(gè)干嘛?可我又不好問老爸,只好按老爸說的做。老爸讓我澆煙灰水的這盆花最近葉子黃黃的,花也不開了,就像一個(gè)睡著的老人,暈暈乎乎的,后來才知道上面生了蟲,但媽媽最近很忙,一直沒來得及買殺蟲劑,這事也就耽擱了下來。
我懷著疑惑的心情觀察了這花幾天,說來也怪,自從這花交上了爸爸的'煙灰水,花的葉子竟然變綠了,而且重新開出花朵,對于這個(gè)重大發(fā)現(xiàn),我急忙回稟老爸,老爸說:“看到了吧,這就是我讓你這樣做的原因,煙里有一種物質(zhì),它能殺死害蟲,這種物質(zhì)你們后來會學(xué)到的。”“噢,原來是這樣!蔽一腥淮笪!坝涀。杏^察就有發(fā)現(xiàn),你以后一定要注意觀察!卑职终Z重心長的對我說。
這就是我的發(fā)現(xiàn),爸爸說地對,有觀察就有發(fā)現(xiàn),我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
天地萬物,人間萬事都蘊(yùn)涵著許多奧秘,只要留心,就能發(fā)現(xiàn)它們。
有一次,我拿來水桶,讓水一滴一滴流進(jìn)桶里——我正準(zhǔn)備洗澡。幾分鐘后,有大半桶水了。我趕緊轉(zhuǎn)動水龍頭。呀!不知我哪兒來那么大力氣,竟把水龍頭給弄破了,自來水筆直地往水桶里流,濺起一個(gè)個(gè)閃亮的圓點(diǎn)移動著,就像一只只螢火蟲飛來飛去。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),它們就像水泡的影子:水泡走到哪,“影子”也走到哪;它消失,“影子”也消失。有些泡泡合在一起組成一個(gè)大泡泡,那圓點(diǎn)也變大了,而且更亮。咦?這是怎么一回事?為什么會出現(xiàn)那些又圓又亮的點(diǎn)?難道真的是泡泡的影子,那又為什么會發(fā)光?我的腦袋里冒出“十萬個(gè)”問號。燈光?小泡泡?圓點(diǎn)?凸透鏡!我終于想起北京奧運(yùn)會的圣火是靠凸透鏡的原理點(diǎn)燃,那水中的圓點(diǎn)也是這個(gè)道理:水泡是面包形,也是凸形,把燈光聚集在一點(diǎn),然后折射到水中,就形成了圓點(diǎn)。
大自然真是奇妙無比!靠凸透鏡的'原理,人們就解決了許多困難。我曾在書上看過這樣一個(gè)故事:1992年,一群旅游者來到雪山上旅游,帶了大量的火種。接下來的這幾天,他們吃喝玩樂,在最后一天用光了所有的火種。眼看就要傍晚了,到處都是雪,面前的木柴還是紋絲不動。
有些女孩急得哭了起來。有一位旅游者在太陽下山前拿出放大鏡,讓太陽聚集在一個(gè)中心點(diǎn),照到木柴上。幾時(shí)后,木柴終于燃燒了,太陽也隨之而落,旅游者們歡呼、雀躍在火群旁。要是那位旅游者沒想到凸透鏡的原理,也許他們就“葬身雪腹”了。
是呀,奇妙的大自然,大自然的奇妙,都等著我們?nèi)ヌ剿鳌V灰粜,就能找到微不足道的事情,發(fā)現(xiàn)大自然的旋律。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
夜很深了,窗外泛黃的路燈照在躺椅上,偶而有幾片枯葉悄悄的從地上滾過發(fā)出“沙沙”的聲響。
隱隱約約地傳來令人神傷的樂聲,是誰在低吟淺唱,又是誰在那里哭泣?我喜歡這樣,就這樣靜靜地站著,站在窗前,用我的眼睛去看窗外那輪殘缺的月亮,這同樣很美。我更喜歡這樣胡思亂想,思考這個(gè)世界如今所上演的一切。就像友誼這東西,有時(shí)候你我都無法理解一些人的做法,一些人的固執(zhí)。甚至?xí)J(rèn)為:為什么這些人的思想、行為還可以在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中存在。我習(xí)慣看著別人的眼睛講話。只有這樣,我才能向他發(fā)出肺腑的傾訴,朋友不就應(yīng)該這樣嗎?但矛盾就像影子一般緊緊跟隨,使友情產(chǎn)生分歧,出現(xiàn)裂痕。失去朋友的日子里,生活失去了光澤,像是一場枯燥無味的黑白電影,當(dāng)昔日共同歡笑的好友迎面走來,眼神暗淡無光,充滿了不屑與憤怒,嘴角沒有一絲的笑容,臉上像是打了層石膏般僵硬、冷酷。
此刻,誰的心會好受?想想曾經(jīng)走過的種種,難道還不夠讓我們?nèi)メ寫眩炕蛟S,他人的固執(zhí)對于你而言已變成你無法理解的偏執(zhí)。但同樣的',在他人眼中,你也固執(zhí)到了不可原諒的偏執(zhí)。為何如此這般倔強(qiáng),只要有一個(gè)稍稍低頭,相信一切問題都是可以迎刃而解的。堂堂七尺男兒廉頗尚能肉袒負(fù)荊請罪于門前,何況我們這些平凡而渺小的人呢?只要我們是真的努力過,不管結(jié)果如何它都是美麗的,即使這種美麗會像陽光下炫麗的泡泡須臾間破滅消失。我依舊靜靜地站在窗前,嘗試著卸下臉上的石膏,把眼睛瞇成一條彎彎的線,慢慢地?fù)艹隽四莻(gè)因?yàn)楸晃疫z棄在角落而沾滿灰塵的號碼。
路燈仍然照射著微黃的燈光,不過似乎更為浪漫了。她說:“我發(fā)現(xiàn),你的眼睛好美!”