- 相關(guān)推薦
與東坡先生對(duì)話作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的與東坡先生對(duì)話作文，希望能夠幫助到大家。
與東坡先生對(duì)話作文1
江面翻卷著白色的浪花，江邊亂石嶙峋，青山依舊，不見(jiàn)昔日光景。我站在青石旁懷想，曾經(jīng)你是否也在此駐足……
思緒遄飛，夢(mèng)回千年。你著一襲白衣，在江邊高聲吟唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。被貶黃州，你寄情山水，看似豪放的句子，又隱含了多少你不為人知的辛酸往事……
“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰”，“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”你無(wú)奈感慨，卻終究躲不過(guò)命運(yùn)的安排。
你也曾胸懷大志，希望像周郎一樣建功立業(yè)，只可惜生不逢時(shí)，一腔熱血空留；你也曾青春蓬勃，渴望一展才華報(bào)國(guó)饋民，只是韶光易逝，滿(mǎn)腔豪情難施。
你說(shuō)高處不勝寒，卻仍舊渴望一臨絕頂，只因你心懷天下，情系蒼生。但官場(chǎng)的腐朽黑暗卻連一席容膝之地都沒(méi)為你留下，你只好憤懣離去。駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。看似自在，但你內(nèi)心的苦悶又有何人知曉？
寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。你對(duì)天對(duì)地，訴說(shuō)人生苦短。忽然之間，你似乎已看開(kāi)一切，明白了天地之間，物各有主，非汝之所有，雖一毫而莫取。處身自然，聞風(fēng)聲，觀險(xiǎn)山，感謝造物者之無(wú)盡藏。我知道，你一直艷羨陶公那種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，或許比起從仕這更適合你。
輕云微月，二更酒醒船初發(fā)。孤城回望蒼煙合。記得歌時(shí)，不記歸時(shí)節(jié)。巾偏扇墜藤床滑，覺(jué)來(lái)幽夢(mèng)無(wú)人說(shuō)。此生飄蕩何時(shí)歇。家在西南，長(zhǎng)作東南別。你一生漂泊，四處為家，只是不知這自然的風(fēng)光是否也能暫暖你思?xì)w的.心？“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是你對(duì)人們真摯的祝福，卻也是我最想對(duì)你表達(dá)的祝愿。
有時(shí)我甚至慶幸上天只是剝奪了你為官?gòu)恼臋?quán)利，因?yàn)槟氵�有一顆豁達(dá)的心，你還有才華橫溢的情，它們讓你在人生困窘之時(shí)，仍舊能夠過(guò)的云淡風(fēng)輕，依舊能夠?yàn)槭廊肆粝抡劜槐M的千古佳話。
從你的經(jīng)歷中，我終于明白，放手也是一種勇氣。放下心中的執(zhí)著，只做自己，不在乎世人的評(píng)判，不入世俗，是需要莫大的勇氣的。然而你做到了，那樣的灑脫，那樣的自如……
逝者如斯，終不復(fù)返，轉(zhuǎn)瞬之間，千年已去。江水翻騰著黃沙，歷史在眼前不斷演繹。我站在這里，在滾滾江水面前，與一千年前的你對(duì)話。
與東坡先生對(duì)話作文2
曾經(jīng)有一段時(shí)間，整天奔走于學(xué)校和家庭的我有過(guò)“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的迷茫。更因?yàn)樯龑W(xué)考試的成績(jī)不理想，我還一度彷徨。課余的時(shí)候，我也會(huì)和同學(xué)暢談理想。但每每談完笑完之后，很清楚的明白所謂“科學(xué)家”或是“白衣天使”或是“記者”等等的夢(mèng)想就像丁香般的姑娘，那樣美麗，又那樣哀傷。
直到有一天，我在語(yǔ)文課本里遇到了東坡先生和他的文字。我靜下浮躁的心，用心聆聽(tīng)東坡先生的話，剎時(shí)我的心被先生的話給點(diǎn)亮了。
與東坡先生對(duì)話，我明白了人間是多情的人間，那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的綿綿情思，那“十年生死兩茫茫不思量，自難忘”的深情低吟穿越時(shí)空，使我明白了人不過(guò)是一根能思想的葦草，人生如白駒過(guò)隙，所以更要珍惜時(shí)間，珍惜友情，珍惜親情。于是我不再做孤單的人，我敞開(kāi)心靈，用笑容點(diǎn)亮自己的臉龐，用熱情對(duì)待身邊的朋友。每次接到出門(mén)打工的父母的電話，我不再只是被動(dòng)的聽(tīng)，而是主動(dòng)地問(wèn)好，請(qǐng)他們放心。同樣的，我面對(duì)朝夕相處的老師，除了敬畏，更多出了很多親切，我渴望和我的老師們撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，在星輝斑斕里放歌。
與東坡先生對(duì)話，我還明白了人生會(huì)遇到挫折，但堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)被挫折擊敗。因?yàn)闁|坡先生在“烏臺(tái)詩(shī)案”后的逆境反擊給我做出了最好的`詮釋。東坡先生，當(dāng)我得知你這輪炫目的太陽(yáng)被烏云遮住，且在神宗元豐二年被逮捕，險(xiǎn)遭殺頭，被貶黃州如斷翅的孤鴻，漂泊異鄉(xiāng)，奇志難伸的時(shí)候，我真想有穿越時(shí)空的能力，能夠給先生安慰。不料堅(jiān)強(qiáng)的先生已經(jīng)在《卜算子(黃州定慧院寓居作)》中淡定吟出“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！钡男穆�，我明白了先生真乃硬漢。于是我每每遇到一些不如意的事后，不再像以前的自己，抱怨天抱怨地，輕易地被挫折擊敗，而是想辦法解決自己遇到的難題。因?yàn)槿耸强梢员幌麥绲模褪遣荒鼙淮驍 ?/p>
與東坡先生對(duì)話，我更明白了人應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地活著，活出真實(shí)的自我。因?yàn)橄壬鷮?duì)我說(shuō)“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！蔽乙稣鎸�(shí)的自己，踏踏實(shí)實(shí)的走完高中的生活。我的心也不再好高騖遠(yuǎn)，我認(rèn)真地聽(tīng)每節(jié)課，我認(rèn)真地解每道題，我認(rèn)真地寫(xiě)每個(gè)字。我明白了結(jié)果未必都能美夢(mèng)成真，但努力的過(guò)程卻是真實(shí)的人生。
東坡先生，我想對(duì)您說(shuō)：“與您對(duì)話，我心頭的燈被點(diǎn)亮了！”