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[精選]我們的校園作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的校園作文1
踏進(jìn)大門,最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走,一排排高高的楓樹(shù)出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹(shù)聳立在校園中,像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場(chǎng)像是一塊無(wú)暇的翡翠鑲嵌在校園里。
走進(jìn)成長(zhǎng)林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬(wàn)千。】纯催@棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺(jué)像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛(ài)心。
我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室,真是一舉兩得。
我們的.校園有秀麗的景色,又可愛(ài)的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)這個(gè)“家園”。
我們的校園作文2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,一起來(lái)參觀一下吧!
一進(jìn)校園的南大門,首先映入眼簾的是寬闊的中央大道,大道的兩旁種滿了香樟樹(shù),它們仿佛一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走,是我們學(xué)校的中央雕塑,雕塑是一只騰飛的巨龍,它的中間有一個(gè)金光閃閃的圓球,看起來(lái)十分壯麗。
大道的右邊,是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們有的在游戲,有的在睡覺(jué),有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋,架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出,就像一個(gè)小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一條鵝卵石的小路,曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫(huà)面。⒂^完瑾信溪,我們來(lái)到了東操場(chǎng)和銀杏大道。在操場(chǎng)上有一個(gè)大花圃,里面種滿了各式各樣的花草,銀杏大道上滿是從樹(shù)上飄落下來(lái)的銀杏葉,像是給大地鋪上一層黃金被子。
中央大道的左側(cè)是勵(lì)志院,里面全是名人名言,告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的.圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子,那么你一定會(huì)看見(jiàn)它的小腳,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,看起來(lái)非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話,就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊綠屏風(fēng)。
再往北走,就是學(xué)校的聽(tīng)心湖。聽(tīng)心湖從上面看就像一個(gè)大琵琶,中間的小橋像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹(shù),葉子像一把把大蒲扇,周圍長(zhǎng)著花花草草,令人賞心悅目。
這就是我們那環(huán)境優(yōu)美,景色宜人的校園。
我們的校園作文3
我們有一個(gè)美麗的校園,不信?你就跟我一起去看看吧。
一進(jìn)校門,你就可以看到綠油油的草地,草地上還有一些水泥鋪的小石子路。右邊有兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù),強(qiáng)壯的枝干上長(zhǎng)了許多翠綠的葉子。一到夏天,這兩棵茂盛的大榕樹(shù),像兩把撐開(kāi)了的大傘,幫我們遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。看!梧桐樹(shù)右邊有一個(gè)圓形的花池,花池里有許多顏色不同、形狀不一的鮮花。這些花一到春天,有的便開(kāi)出了鮮艷的花,有的`卻長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。猛一看去,就像在一張碧綠的地毯上,放上了許多美麗的鮮花。這時(shí),只要你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就公看到左邊的那棵柚樹(shù),這棵柚樹(shù)彎彎地立在花池里,就像一個(gè)亭亭玉立的美女。風(fēng)一吹,枝干和枝干上的葉子就會(huì)擺動(dòng)起來(lái),多么像一位美女在梳理自己的頭發(fā)!、
柚樹(shù)前面走一層樓梯,就是教學(xué)樓了。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,這時(shí)你就會(huì)感到很親切。站在上面一看,下在的地方就是升國(guó)旗的地方了。每到星期一的時(shí)候,我們都集中在那下面,隨著國(guó)旗的升起,伴著國(guó)歌的演奏,我們高舉右手,敬仰地看著國(guó)旗,直到升旗儀式完畢。還有……
這就是我們美麗的學(xué)校了,歡迎你們來(lái)參觀。
我們的校園作文4
我們的校園坐落在萍水河畔,校園一年四季都很美,我們都很愛(ài)它。
每天早上我們迎接初升的太陽(yáng)來(lái)到校園,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,快樂(lè)的度過(guò)每一天。
春天,校園里到處鮮花盛開(kāi),有紅色的,有黃色的.,有藍(lán)色的,有粉色,還有紫的……
一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,彷佛要迫不及待地去擁抱春天呢!這些花兒在綠葉、藍(lán)天的映襯下,顯得格外的嬌艷,好像一位位穿著美麗衣裳的小公主。
夏天,綠樹(shù)成蔭,操場(chǎng)旁那一排的梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了難的涼爽,微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉,像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子,給在樹(shù)下上體育課的小朋友,送去陣陣清香;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹(shù)下寫生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,翠綠的樹(shù)葉開(kāi)始變黃,開(kāi)始變黃脫落。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉一片片飄落下來(lái)。落在地上,又給操場(chǎng)上鋪上了一層厚厚的黃色地毯。
冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹(shù)白了,房子也白了,草也白了……好像給校園鋪上了一條白色地毯,蓋住了所有東西。
我愛(ài)我的校園,她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是我們歡樂(lè)的源泉。
我們的校園作文5
我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊?lái)參觀一下吧!
走進(jìn)校園,沿著門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹(shù)林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹(shù),那滿樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動(dòng)著,在陽(yáng)光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛(ài)的小兔子,一陣風(fēng)吹過(guò),又給竹林帶來(lái)了一線生機(jī)。
跨過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到同學(xué)們的“最愛(ài),”那就是美麗的太陽(yáng)亭。在太陽(yáng)亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個(gè)固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開(kāi),真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的小姑娘。旁邊的`小草探出了小腦袋,來(lái)欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來(lái)到了太陽(yáng)亭,有的坐在椅子上看書(shū),有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象啊!
穿過(guò)南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來(lái),這就是美麗的長(zhǎng)廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽(tīng)故事,還有的排成一行,好像在排隊(duì)呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰,可美了!
你是不是覺(jué)得我的校園很美呢?
我們的校園作文6
我們的校園可美了,四季如畫(huà),春天生機(jī)勃勃,夏日綠樹(shù)成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時(shí)有雪花紛飛,它可真是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
春天來(lái)了,校園的花草樹(shù)木吐出嫩芽,生機(jī)勃勃,春風(fēng)拂過(guò),嫩葉微微翕動(dòng)著,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場(chǎng)邊的那一排婀娜多姿的柳樹(shù),微風(fēng)輕拂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮,每天微笑著迎我們上學(xué),送我們放學(xué)。
夏日炎炎,樹(shù)木枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成蔭。最吸引我們的是操場(chǎng)邊上的那幾棵大樟樹(shù),就像撐起了一把把大傘。下課時(shí)同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的.在丟手絹……,整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋風(fēng)瑟瑟,花草樹(shù)木的樹(shù)葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)迎來(lái)了豐收的季節(jié),有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛(ài)的小花生……,校園散發(fā)著果蔬清香,老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。
最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風(fēng)冷冽,冬爺爺帶著它無(wú)數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,幫忙花草樹(shù)木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個(gè)校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時(shí)盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛(ài)的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”!
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。是我和同學(xué)們共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我們的校園作文7
我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營(yíng)養(yǎng),在陽(yáng)光下照耀下,健康成長(zhǎng),快樂(lè)開(kāi)放。
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字,這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。
走進(jìn)校園,眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來(lái)的隔離樁分為三部分,車輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。
順著大道往前走,穿過(guò)小廣場(chǎng),過(guò)了天橋,你會(huì)看見(jiàn)大道兩旁的香樟樹(shù)枝繁葉茂的`,往東看,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng),中間的綠色的草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)的正東面是司令臺(tái),緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。
兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書(shū)的,熱鬧非凡。
再繼續(xù)往前走,你就可以看見(jiàn)體育館和籃球場(chǎng)了。
我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫(huà),我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文8
我生活在一個(gè)四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。
走進(jìn)西門,映入眼簾的是一個(gè)巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹(shù)等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開(kāi)始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹(shù),樹(shù)上那大大綠綠的巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺(jué)。樹(shù)上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。
接著走進(jìn)文錦園吧,一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹(shù)葉籠罩著整個(gè)文錦園,走在篤行路上,可以看見(jiàn)蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹(shù)林,小樹(shù)林里有茶花樹(shù)、楓樹(shù)、木棉樹(shù)等。茶花樹(shù)的葉子油亮亮的,經(jīng)過(guò)清晨露水的洗禮,格外地明亮。楓樹(shù)的葉子紅紅的,像一把把小扇子,在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹(shù)林有天堂般的寧?kù)o,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書(shū)。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有打籃球的,有踢足球的.,有跳繩的……不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道,不由的想起運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。仰望天空,你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵和七彩的陽(yáng)光。走在長(zhǎng)廊上,吹著涼爽的微風(fēng),我依著欄桿,向東遠(yuǎn)眺,可以看見(jiàn)方天井,向下望去,可以看見(jiàn)一座噴水池。池水清澈見(jiàn)底,池底的鵝卵石在水中閃亮。
這就是我的校園,一個(gè)既美麗又帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣的校園。
我們的校園作文9
在北門山的東側(cè),就是我們美麗芬芬的觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
清晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到校園,走到大門口就看見(jiàn)一個(gè)拱形的牌樓,上面寫著幾個(gè)醒目的大字——觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)。兩側(cè)分別是門衛(wèi),走進(jìn)校門,一片大廣場(chǎng)映入我們的眼簾,廣場(chǎng)中間是一根筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得格外神氣。廣場(chǎng)的左側(cè)分別是行政大樓和科技樓,右側(cè)是室內(nèi)體育館,這兩幢黃色的建筑大樓讓校園顯得特別有朝氣。廣場(chǎng)正對(duì)面是一座圓形報(bào)告廳,里面容納幾百人同時(shí)開(kāi)會(huì)也不會(huì)覺(jué)得擁擠,并且還有先進(jìn)的教學(xué)器材。報(bào)告廳的四周種滿了花草,尤其是那綠油油的草坪,是我們的最愛(ài),每當(dāng)我們玩累的時(shí)候,就可以躺在草坪上休息,可舒服了。
走過(guò)報(bào)告廳就是前后兩排教學(xué)大樓了,兩排三層的教學(xué)樓整齊地劃分成了許多教室,每天我們?cè)谶@明亮的教室里上課,從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這里成了孩子們歡樂(lè)的天堂。
教學(xué)樓的`右側(cè)是食堂和操場(chǎng)。操場(chǎng)非常大,紅色的塑膠跑道配上綠色的足球場(chǎng),再加上藍(lán)色的籃球場(chǎng),使整個(gè)操場(chǎng)色彩明麗,更加成為我們的游戲樂(lè)園了。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文10
我們的校園,如詩(shī)如畫(huà),我多想為她唱一首贊歌啊,不信你瞧。
春天,校園生機(jī)勃勃。柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就好似小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng),小草從土里露出了小腦袋,綠綠的,嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯;▔锏孽r花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,好像在比美,有黃的似金的迎春花,粉的若霞的桃花,白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣飄滿全校園。
夏天,校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽(yáng)烤得火辣辣的,地面上滾燙極了。大樹(shù)下綠樹(shù)濃蔭,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、讀書(shū)、嬉戲。池塘里,荷花開(kāi)了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下,魚(yú)兒正在避暑呢,青蛙開(kāi)始了它們的合唱,他們跳上荷葉,呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。
秋天,校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過(guò)的楓葉紅的似火,紅的如霞,正如杜牧所說(shuō)“霜葉紅于二月花。”梧桐樹(shù)的葉子一片片落下來(lái),就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實(shí)累累,黃橙橙的琵琶果引來(lái)一群群的麻雀,紅燈籠似的柿子引來(lái)同學(xué)們的欣賞。操場(chǎng)上,同學(xué)有的打羽毛球,有的踢足球,有的.打乒乓球,有的在跑步,玩的可開(kāi)心了。
冬天,校園里熱鬧極了。大雪紛飛,雪花覆蓋大地媽媽的身上,就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣,下課鈴聲響了,同學(xué)們飛出教室來(lái)到操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人兒,你追我趕,好一個(gè)快樂(lè)的冬天。
這就是我們的校園,一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。
我們的校園作文11
我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué),它是一個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)大門,首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”,棕色的墻磚,白色的大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看,是文學(xué)家張印通的銅像,每天上學(xué)一看見(jiàn)他,就使我精神飽滿,激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
走進(jìn)和風(fēng)樓,我們每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書(shū)角,休息時(shí)間到,你一本,我一本,靜靜地沉浸在知識(shí)的`海洋里。
邁著輕快的腳步,走入長(zhǎng)廊,這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡(jiǎn)介等。走到長(zhǎng)廊盡頭,不知不覺(jué)就來(lái)到了漢字廣場(chǎng),用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的眼前,場(chǎng)面甚是氣派!
沿著斑馬線,我們來(lái)到了操場(chǎng),那里有我們的樂(lè)園—攀爬去,休息時(shí)間我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道,一到體育課,操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球……看,這是我們學(xué)校的女子籃球隊(duì),一個(gè)個(gè)都精神抖擻地接受訓(xùn)練。籃球是我們學(xué)校的一大特色呢!
這就是我們美麗的校園,在這里我們以“知行合一,和而不同”的校訓(xùn),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
我們的校園作文12
伴隨著歡快的樂(lè)曲進(jìn)入學(xué)校,讓我們參觀一下我的學(xué)校吧!
站在校門外,可以看到校門上八個(gè)金黃色的大字“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”,上面還有一個(gè)地球儀,或許想讓我們一帆風(fēng)順吧。
進(jìn)入校門,便來(lái)到了前院,左邊是泡桐樹(shù),右邊分別是柿子樹(shù)、皂莢樹(shù)和石榴樹(shù),它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
繼續(xù)向前走,便來(lái)到了操場(chǎng)上,平時(shí),同學(xué)們有的在打籃球,玩得滿頭大汗、不亦樂(lè)乎;有的在跳大繩,累的喘著粗氣;還有的在賽跑,他們跑得越來(lái)越快,恨不能飛過(guò)去爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
在操場(chǎng)的兩側(cè)有兩個(gè)小菜園,上面分別標(biāo)有“勞動(dòng)最光榮,陽(yáng)光種植園”和“附小是我家,人人愛(ài)大家”的標(biāo)語(yǔ)。春天,我們會(huì)撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子,等到了秋天,種植園里就會(huì)結(jié)滿果子,我們就能親身體驗(yàn)到收獲的喜悅了。
繼續(xù)向前走,便來(lái)到了東北角的后操場(chǎng)。東邊有兩顆不知名的高大花卉,枝頭開(kāi)滿了粉色的小花。路邊小草和小樹(shù)的顏色是翠綠的,煥然一新。再向東走,便是三年級(jí)上操的地方,左側(cè)種植的是海棠花,花朵是白色的,花瓣里還帶有淺白色的花粉,花香撲鼻,引的小蜜蜂都前來(lái)采蜜。右側(cè)是幾株迎春花,黃色的花朵開(kāi)滿枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得格外耀眼。
繞過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)祝晨樓,便來(lái)到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學(xué)聯(lián)誼的一些老照片,記錄著歡慶的時(shí)刻。崇正門的右側(cè)展示的是同學(xué)們的圖畫(huà)、科技展品及獲得的'榮譽(yù)等等,在展板的上方還標(biāo)有友誼、學(xué)習(xí)、互動(dòng)、成長(zhǎng)、交流與共贏的字樣,旁邊粘貼的十幾只小鴿子,展翅飛翔,這一切都好比學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由飛翔!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天到處洋溢著芳香的校園!
我們的校園作文13
我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。
從南門進(jìn)入校園,首先看見(jiàn)的是一個(gè)噴泉。春天,噴泉里噴出小水花,讓我們?cè)谀抢餁g快地玩耍;夏天,噴泉水流變急,正好給我們涼快一下;秋天不噴了,我們失望地想:什么時(shí)候才到春天。欢,噴泉里結(jié)冰了,門衛(wèi)爺爺怕我們滑倒,所以不讓我們溜冰。
噴泉后面是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等,外面是跑道。往右面看,是休閑區(qū),那里的柱子是淺黃色的;拐角有大沙坑,我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看,有一座橘色的五層教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三個(gè)大門。教學(xué)樓正門前有兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái),一個(gè)升旗臺(tái)。西北的拐角有一個(gè)花壇,花壇旁邊有一座綜合體育館,后面是我們的食堂。
從教學(xué)樓正門進(jìn)入,可以看到一個(gè)小舞臺(tái),小舞臺(tái)上有三角鋼琴,還有高年級(jí)和老師的作品展示。我在三年十班上課,每天我從西大門進(jìn)入教學(xué)樓,上三層樓往右走,第四個(gè)教室是我的班級(jí)。走進(jìn)教室,有長(zhǎng)長(zhǎng)的.黑板,有三塊黑板,一塊是講課用的,一塊是小組積分用的,一塊是貼獎(jiǎng)狀用的,還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當(dāng)然是老師和同學(xué)們啦!
我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的校園作文14
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
邁進(jìn)寬寬的大門,就來(lái)到了校前廣場(chǎng)。放眼一望,一幢四層綜合大樓的墻上,八個(gè)氣派的綠色大字就呈現(xiàn)在面前:志存高遠(yuǎn),博學(xué)求新。它時(shí)刻提醒著我們,要有遠(yuǎn)大的志向和廣博的知識(shí)。再看看校前廣場(chǎng)的兩側(cè),各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹(shù)。樹(shù)葉翠綠,猶如一頂頂撐開(kāi)的大傘。每到中秋前后,金子般的小花綴滿枝頭,校園就浸潤(rùn)在濃濃的花香之中。
穿過(guò)書(shū)聲朗朗的長(zhǎng)廊,來(lái)到春意盎然的竹櫻園。園子里,紫竹翠綠,竹葉層層疊疊,密不透風(fēng)。站在那里,我仿佛看到筍芽?jī)赫谂ν香@。一陣微風(fēng)拂來(lái),翠竹搖曳,發(fā)出“沙沙”的響聲來(lái)為自己伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移,就進(jìn)入了樹(shù)的海洋,樟樹(shù)、楊梅樹(shù)、雪松、羅漢松……樹(shù)木遮天蔽日,一絲絲陽(yáng)光從樹(shù)葉間如同無(wú)數(shù)把寶劍一般射了下來(lái)。大樹(shù)下,一顆顆“球球樹(shù)”被修剪得滾圓滾圓,猶如一個(gè)個(gè)大皮球擺放著。“球球樹(shù)”下,綠綠的草坪上,落滿了枯黃的葉子,一腳踩上去會(huì)發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲。
繞過(guò)藤蔓交錯(cuò)的木廊,眼前一片明艷,到了花的世界;▋喊椎萌缪⒎鄣萌缦、紅得如火,有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵,爭(zhēng)奇斗艷,勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風(fēng)掠過(guò),花瓣便紛紛落地,就像下起了一場(chǎng)花瓣雨。
離開(kāi)竹櫻園,來(lái)到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上,朱紅的跑道圍繞著綠油油的.足球場(chǎng)。這里是我們運(yùn)動(dòng)的地方,也是我們舉行跳蚤書(shū)市的地方。在這兒,留下了我們快樂(lè)的回憶,留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
我愛(ài)我的學(xué)校,這里,就像是一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。
我們的校園作文15
今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見(jiàn)證一下南昌市最好的校園吧!
站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!保⒖谈杏X(jué)到了校園的壯觀,氣派感。
再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹(shù),有桂花樹(shù),有羅漢松,有小葉女貞樹(shù)……樹(shù)的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書(shū),上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書(shū)館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!
花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的'哨兵,排列的很整齊,走廊就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。
如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹(shù)林,小樹(shù)林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來(lái)的早的同學(xué)在這里讀英語(yǔ),春天來(lái)臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)。
最東邊是操場(chǎng),跑道長(zhǎng)四百米,中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng),課間會(huì)有很多學(xué)生們來(lái)這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園。