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學(xué)會(huì)放棄作文[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)放棄作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)放棄作文1
人的欲望仿若銀河中的繁星,小溪中細(xì)細(xì)纏綿的流水。水不停地在流淌著,何時(shí)才能了呢?
人的欲望太多了,人要學(xué)會(huì)放棄!
幾千年前思想家孟子說(shuō):“生我所欲也,義亦我所欲也,兩者不可兼得,舍生而取義也。”
一介文人在生與義之間竟做出了如此果斷的選擇。,他這樣無(wú)畏果斷勇敢的做法,如今又有誰(shuí)能相匹呢?
人價(jià)值的體現(xiàn)全在乎于一念之差。早年從醫(yī)的魯迅站在己私于民族利益之間,他英勇地拿起了筆跟敵人做斗爭(zhēng),他用筆造就了中國(guó)文學(xué)史上的奇跡。早年留美的錢(qián)學(xué)森站在優(yōu)厚的'待遇與新中國(guó)人民利益面前,他毅然地堅(jiān)持了回國(guó),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難,錢(qián)學(xué)森用祖國(guó)的導(dǎo)彈向全世界證明了他的赤子之心。鐵人王進(jìn)喜站在人民財(cái)產(chǎn)與個(gè)人生死面前,他毅然地放棄了自己的生命,他英勇地跳進(jìn)了油井中,保存了人民的財(cái)產(chǎn)。
一位位英勇無(wú)懼的英雄,一顆顆舍己為國(guó)的心,譜寫(xiě)出了一篇篇新中國(guó)奮斗史上催人奮進(jìn)的贊曲。
放棄注定是痛苦的,放棄的過(guò)程也注定了你上升到人生的另一個(gè)境界。
彼得斐說(shuō)“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故兩者皆可拋!蹦阌羞@樣放棄的勇氣嗎?你有這樣為了追求而放棄一切的想法嗎?
庸人往往就因?yàn)樗枷氲孽爻肋h(yuǎn)只能停留在庸俗之中。
學(xué)習(xí)上我深有體會(huì),有時(shí)候面對(duì)著7科知識(shí),自己會(huì)不知所措,想想這科有放不下那一科,總覺(jué)得不行,總想自己應(yīng)該還要做點(diǎn)什么。于是,什么也沒(méi)作成,顧此失彼,事倍功半。人可能都是這樣,面對(duì)工作面對(duì)生活面對(duì)身邊的人都會(huì)這樣踟躇不前永不能滿(mǎn)足!嗨!人這樣活著豈不辛苦豈不悲哉!
人要學(xué)會(huì)放棄,要學(xué)會(huì)正確的放棄。放棄不等于落迫不等于裹足不前。面對(duì)國(guó)家利益與個(gè)人利益的時(shí)候我們要放棄個(gè)人保存整體;面對(duì)誘惑與正義我們要放棄誘惑維護(hù)正義;面對(duì)自己想要達(dá)成的目標(biāo)我們要不失時(shí)機(jī)地放棄一切勇敢地追求。
學(xué)會(huì)放棄,我們學(xué)會(huì)了生活,人生在苦苦尋覓的過(guò)程中有太多的需要了,我們又和須讓煩惱纏住我讓心靈的枷鎖緊緊烙住我們的心。
學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)生活——我們永恒的話(huà)題。
學(xué)會(huì)放棄作文2
我們經(jīng)常需要抉擇,比如“堅(jiān)持”與“放棄”。人們往往贊美選擇“堅(jiān)持”,但是,有時(shí)候選擇“放棄”,也是值的。
——題記
期中之后,長(zhǎng)期緊繃著的心終于懸了下來(lái),但學(xué)習(xí)任務(wù)依然是很緊張的,為了放松心情,就只有去外面打籃球了。
“喂,在哪?”
“在家呢!”
“出去打籃球吧!在學(xué)校讀了多長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)了,該出去放松放松了!
同學(xué)沒(méi)猶豫就答應(yīng)。學(xué)習(xí)任務(wù)太重,出去打打球,換換腦子也是好的。
我們很快就來(lái)到了相約的球場(chǎng),這里不乏有許多和我們志趣相投的球友。有的`是老師,甚至還有許多是高中的。一來(lái)到球場(chǎng)上,就熱血沸騰,把學(xué)習(xí)中、考場(chǎng)上的失敗,全都融化在汗液中,流出體外。
我們分成兩隊(duì),想打?qū)官悺S捎谄骄株?duì),實(shí)力相當(dāng),打得是難分難解,一時(shí)之間很難分出勝負(fù)。離比賽只剩1分鐘時(shí),每個(gè)人都全力以赴,我隊(duì)與對(duì)手只差3分了。在最后的幾秒鐘里,我隊(duì)的一個(gè)大齡隊(duì)員像打了雞血,忘命飛奔,一個(gè)箭步從對(duì)手中奪了一個(gè)球,用吃奶的力將球砸了出去。那一個(gè)完美的弧線在天空還沒(méi)劃完,卻沒(méi)想到一下飛到了對(duì)面住房的陽(yáng)臺(tái)上,將別人的花盤(pán)打了下來(lái)。
一見(jiàn)如此,那幾個(gè)大人連忙收拾好了東西,像老鼠一樣竄了出去,喊到:“小伙子,你還不快跑,等別人發(fā)現(xiàn),你們就走不脫了”。我“嗯”了一聲,但我并沒(méi)有跟他們離去。在我的身邊,還有一個(gè)球友。這件事,我覺(jué)得總得有人承擔(dān)。打球的人都跑了,那就只能由我來(lái)承擔(dān)。我當(dāng)然也可以走掉,但我想我那樣永遠(yuǎn)不會(huì)心安。
我看了看是哪一層樓,就走上去準(zhǔn)備向主人道歉。我敲了半天門(mén),但沒(méi)有人應(yīng)我。主人沒(méi)在家,我只好在外面等。與我一道的球友看沒(méi)有人就要回去,我就讓他先回去了,我一個(gè)人靜靜地等在外面。過(guò)了很久,但仍未見(jiàn)到那家主人的身影。
我來(lái)到街上,照著打碎的花盆的樣子,買(mǎi)了一個(gè)新的花盆;貋(lái)時(shí),那家人也回來(lái)了,我連忙進(jìn)去,講明原委,真誠(chéng)地道了歉。
事后,球友問(wèn)我買(mǎi)個(gè)花盆花了多少錢(qián),我說(shuō)不管多少錢(qián),都值!
學(xué)會(huì)放棄作文3
人生的旅途中,總會(huì)遇到一些挫折,這時(shí)我們一定要告訴自己堅(jiān)持下去,不能放棄,因?yàn)檫@樣,我們才有可能成功,可有的時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的還是放棄,放棄未必是一件壞事,雖然有的時(shí)候會(huì)很痛苦,但它將會(huì)給你一個(gè)美好的開(kāi)始。
有時(shí)候希望的越多,反而會(huì)讓人更加煩惱,換個(gè)角度想想,生活中其實(shí)并不需要這些無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么不能割舍,你想要生活的輕松,就要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞,要知道“有舍才有得”,有些東西并不是非要得到不可。有些人,為了得到他喜歡的東西費(fèi)盡心機(jī),甚至可能會(huì)不擇手段,以致為此付出沉重的代價(jià)。
有位名人曾說(shuō)過(guò):使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。人生的'道路上,我們很有必要學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出鞋里的那一顆小沙粒。學(xué)會(huì)放棄,就是要學(xué)會(huì)這種拿得起放得下的精神,放棄并不等于喪失,而是為了更好的擁有。
曾有一個(gè)年輕人,很想在任何方面都比別人強(qiáng),他常常夢(mèng)想著:如果自己成為一名大學(xué)問(wèn)家該多好!可是,很多年過(guò)去了,他的學(xué)業(yè)還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),他很苦悶,就去向一個(gè)大師求教,大師說(shuō):“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了!蹦贻p人雖然不懂,但他還是爽快地答應(yīng)了,山上有許多晶瑩的小石頭,非常好看,每次見(jiàn)到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進(jìn)袋子里,很快,他就吃不消了!按髱,這樣背下去,我可再也走不動(dòng)了,更不要說(shuō)是登上這座山了!薄笆茄剑窃撛趺崔k呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了,再不放下就不能登上這座山了!蹦贻p人一愣,忽覺(jué)心中一亮,立即向大師道謝。之后,他一心做學(xué)問(wèn),最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫,輕裝上陣方能成功。
正因?yàn)槭篱g有太多美好的事物,所以我們的追求與向往從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。靜下心來(lái)想想,這些東西真的是我們需要的嗎?如果不是,那我們又何必耗費(fèi)大量的精力去追求呢?擁有的時(shí)候,我們也許正是在不經(jīng)意中失去,放棄的時(shí)候,可能又會(huì)重新獲得。
有一種愛(ài)叫做放手,有一種美麗叫做放棄,有時(shí)候,放棄亦是一種成功,希望我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)放棄應(yīng)該放棄的東西,而不是一昧地去回憶,在痛苦中活過(guò)。
學(xué)會(huì)放棄作文4
放棄,是一種生活的勇氣,是一種豁達(dá),一種灑脫,一種氣魄。放棄,亦是一種美麗。放棄,并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種獲得。
好像人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要試著去學(xué)會(huì)放棄,放棄一塊糖,放棄一次很好的機(jī)會(huì),放棄一段感情,甚至是放棄自己的生命……但是當(dāng)然,這種放棄不代表放棄一切,而是放棄羈絆你不前的障礙,撿起希望。有的時(shí)候,放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬,讓眼前的生活充滿(mǎn)了新的希望。
我喜歡留戀過(guò)去,比如一張稿紙,一個(gè)記滿(mǎn)了文字的筆記本,一片秋天的落葉……那時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)是因?yàn)槭颤N要留著它們,只是覺(jué)得舍不得丟掉,當(dāng)那些“過(guò)去”堆滿(mǎn)了我的書(shū)柜、抽屜時(shí),我終于明白想要留著它們的原因:所有的“過(guò)去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲傷,有過(guò)難忘,也有過(guò)辛酸。我留著它們,就好像留著過(guò)去的時(shí)光;我留著它們,就好像我會(huì)再回到那時(shí)一樣。盡管知道那已是不可能?粗切坝洃洝保矣羞^(guò)快樂(lè),但更多帶給我的卻是因?yàn)榛貞涍^(guò)去,而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息。我發(fā)現(xiàn)這樣雖然讓我不曾忘記從前,但是卻讓我活的.很疲倦,就像背著一身的債無(wú)法再走下去。
現(xiàn)在,我明白了:我必須把以前的“心債”全部丟掉,重新開(kāi)始,隨著我的生活變化而變化,這樣我才能活得輕松自在,沒(méi)有負(fù)擔(dān)。
如果說(shuō),人生就如一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選,并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí),A或B你都不想放棄,但它無(wú)疑是一道單選題,它告訴你:你必須學(xué)會(huì)放棄。放棄一個(gè)選項(xiàng),并不是放棄一個(gè)選題,更不是放棄整張?jiān)嚲怼K,你不需要害怕放棄,要試著去學(xué)會(huì)放棄。因?yàn),放棄不一定就是舍棄,而是默默地體驗(yàn)、感悟、儲(chǔ)蓄、營(yíng)造和追求。
你們知道放棄是什么嗎?放棄,不是有始無(wú)終、半途而廢;不是見(jiàn)異思遷、隨波逐流。但是,放棄有時(shí)也是一種背叛,一種麻木,一種消極。
其實(shí),人之所以牢牢地抓住那已遠(yuǎn)去的日子,只是因?yàn)槲覀儾桓一虿辉该鎸?duì)現(xiàn)實(shí)而己罷了;蛟S,如果放棄一份牽強(qiáng)和過(guò)高的奢望,可能就會(huì)得到另一種世界。因此,學(xué)會(huì)放棄也并非無(wú)所獲。
放棄,是一種生活的勇氣,是一種豁達(dá),一種灑脫,一種氣魄。放棄,亦是一種美麗。放棄,并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種獲得。
只有學(xué)會(huì)放棄才能更好的獲取。
一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
學(xué)會(huì)放棄作文5
舍與得,看似是兩個(gè)相互對(duì)立的面,實(shí)則卻相互依存。有舍必有得,反之亦是。人生中充滿(mǎn)了選擇,就像一個(gè)四通八達(dá)的迷宮,選擇了一條路,必然意味著放棄了其他路上的風(fēng)景。
因此,生活中,要學(xué)會(huì)放棄。
那么,哪些是應(yīng)當(dāng)放棄的呢?
懶惰與勤奮,我們自然應(yīng)當(dāng)放棄懶惰。人生應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程,而懶惰恰似一堵巨壁,只會(huì)阻礙人類(lèi)的成長(zhǎng),使之停滯不前,甚至倒退。而現(xiàn)今,很多人卻將懶惰當(dāng)作享受生活,將不知進(jìn)取當(dāng)作陶淵明式的豁達(dá)胸襟。殊不知,二者境界有著天壤之別!而我對(duì)懶惰的定義則是:對(duì)時(shí)間的揮霍,對(duì)生命的褻瀆。
名利與信仰,我們應(yīng)放棄名利。雖也不能說(shuō)渴求名利是錯(cuò)誤的,但信仰才是人類(lèi)的精神支柱,是高貴而圣潔的,在其面前,名利只是過(guò)眼浮云,太過(guò)渺小。想必很多人都知道,當(dāng)今全球最大的咖啡品牌是星巴克,但卻極少有人知道這背后的故事。它的創(chuàng)始人霍德華·舒爾茨的童年是貧苦的,甚至買(mǎi)不起一杯精致的咖啡罐。后來(lái),他拼命地改變命運(yùn),不停地打工以彌補(bǔ)學(xué)費(fèi),畢業(yè)后還做過(guò)一名出色的推銷(xiāo)員。后來(lái),他終于有了自己的事業(yè),并且業(yè)績(jī)幾乎達(dá)到了常人可望而不可即的高度。然而,當(dāng)他一直所厭惡的那個(gè)帶給他苦難童年的酒鬼父親去世后,舒爾茨卻驚訝地發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)一直留著自己童年時(shí)送他的一個(gè)咖啡罐,一旁標(biāo)有確切的日期,以及一段字條“兒子送的圣誕禮物”。他深受感動(dòng),找到了自己的人生目標(biāo),重拾了童年的信仰。他依然辭去當(dāng)前的高薪職位,收購(gòu)了一家咖啡館,來(lái)完成父親的遺志。后來(lái),父子二人的.信仰取得了前所未有的輝煌。可見(jiàn),信仰如人生之航標(biāo),失去它,便迷失了方向。
生命與大義,必要時(shí)放棄生命。曾讀過(guò)斐多菲的一首小詩(shī):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋!弊怨艦槊褡宕罅x與人民自由、幸福而奮斗的仁人志士不勝枚舉。決不妥協(xié)的文天祥、解放南美的玻利瓦爾、“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同……一首首英雄的華章,激勵(lì)著一代又一代的勇者,也諷刺著那些碌碌無(wú)為的可憐人。
說(shuō)到底,我們應(yīng)當(dāng)放棄那些浮夸的、物質(zhì)的,而去追求有深度的精神力量。要做到這些,必須要有清晰的價(jià)值觀,反復(fù)權(quán)衡,不違背道德羈絆與大義。
誠(chéng)然,有時(shí)即便做出了正確的抉擇,也未必能取得更高的成功,甚至得不償失。但至少我們可以在這過(guò)程中找到人生的方向,讓人生真正充實(shí)。就算至死,也足以坦然一笑:我的人生是沒(méi)有遺憾的,因?yàn)槲艺湎Я嗣恳淮蜗蚴澜缱C明自己的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)放棄作文6
題記:
放棄是一種境界,放棄是一種獲得,放棄更是一種豁達(dá)的心境。
正是放棄“清松石上流”的山腳美景,才有“一覽眾山小”的山頂視野;正是擁有“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”的豁達(dá),才有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的幽靜;正是放棄喧囂,有了寧?kù)o,才能致遠(yuǎn)……
放棄,是一種境界。
放棄平平淡淡的生活,才有驚濤駭浪的挑戰(zhàn);放棄車(chē)水馬龍,喧囂嘈雜的城市,才有一望無(wú)垠,悠閑自得的田園風(fēng)光;放棄遼闊無(wú)垠的草園風(fēng)水,才有煙雨江南的夢(mèng)幻水鄉(xiāng);放棄沉重的包袱,才可輕盈展翅高飛;放棄昨日的花環(huán),才有明日的掌聲;放棄已擁有的基業(yè),才可以開(kāi)創(chuàng)一片新的天空。
于是,放棄讓我們拋棄過(guò)去的對(duì)與錯(cuò),讓我們進(jìn)入一種新的天地,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。那么,讓我們學(xué)會(huì)放棄!
放棄,是一種獲得。
奧運(yùn)健兒們放棄了平日舒適的生活,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水與淚水,才獲得比賽勝利的一瞬間,取得輝煌,證明自己的價(jià)值;科學(xué)家們放棄了舒適的生活,放棄已取得的成就,對(duì)未知領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,才不斷取得耀人眼目的成就;難道不是這樣嗎?若不是這樣,中國(guó)的體育何以在世界上絢麗奪目,科技由何以興旺發(fā)達(dá)?
于是,我們應(yīng)學(xué)會(huì)放棄,在一次次放棄與抉擇中,品味真正的'獲得!
放棄,是一種豁達(dá)開(kāi)明的心態(tài)。
成功,往往令人神往;放棄,似乎是人們所不愿意的。然而,為了成功,有時(shí)我們必須放棄。放棄并不是證明我們言敗,我們不求進(jìn)取,而是證明我們不拘小節(jié),我們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)另一片新天空,我們的豁達(dá)與開(kāi)朗,我們對(duì)真正的成功的執(zhí)著與向往。
所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)放棄,體味一份心底的開(kāi)闊、豁達(dá)。
學(xué)會(huì)放棄,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)放棄是一條小溪,曲徑通幽;是一個(gè)海峽,連接成功;是一道彩虹,通往希望與夢(mèng)想。
那么,學(xué)會(huì)放棄吧!
放棄今日的花環(huán),獲得明日的光環(huán)!
放棄夢(mèng)里的幻想,獲得現(xiàn)實(shí)的天堂!
放棄眼前的安逸,獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的飛翼!
放棄已有的輝煌,獲得奪目的光芒!
于是,由于放棄,我們快樂(lè),我們成功,我們豁達(dá),我們展翅高飛!
學(xué)會(huì)放棄!體味一種境界,悠靜,淡遠(yuǎn),深邃。
學(xué)會(huì)放棄作文7
人生中有許多經(jīng)歷抉擇的時(shí)候,雖然有些東西我們要不輕言放棄,但有時(shí)候必須要舍棄一部分,才能得到更多。
四年級(jí),英語(yǔ)書(shū)的內(nèi)容漸漸困難了。我開(kāi)始吃力起來(lái),成績(jī)一直提不上去,甚至有許多次掉下了九十分。又是一次英語(yǔ)考試,我拿著一張只有八十分的卷子回了家。晚上,我小心翼翼地從書(shū)包里掏出試卷,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)炞!眿寢尳舆^(guò)試卷,一看到那刺目的分?jǐn)?shù),立刻皺起了眉頭:“你的英語(yǔ)再這樣下去怎么行?你怎么考的?不行,以后周五晚上的畫(huà)畫(huà)課別上了,給你報(bào)個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班才行!薄笆裁?不上畫(huà)畫(huà)課了?”我差點(diǎn)大叫起來(lái)。媽媽搖了搖頭“以后你上中學(xué)就沒(méi)空了,早要放棄的呀!蔽以僖矝](méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),跑進(jìn)書(shū)房。
書(shū)房,就是我畫(huà)畫(huà)的地方。從幼兒園小班開(kāi)始,我便報(bào)了學(xué)校里的繪畫(huà)班,小學(xué)后也在課外學(xué)習(xí)。已經(jīng)學(xué)了整整六年,從幼兒園的蠟筆畫(huà),到現(xiàn)在的建筑物,都是我繪畫(huà)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡用8b鉛筆在鉛畫(huà)紙上細(xì)膩地輕輕摩挲,發(fā)出沙沙的聲響;我喜歡瀟灑地用水粉在紙上揮毫潑墨;我喜歡用彩鉛柔美地勾畫(huà)亭亭玉立而又端莊的古代女子……
即使是手臟了,衣服被水濺到了,也毫不在意。書(shū)房的墻壁上貼滿(mǎn)了我的畫(huà),全是那美好的回憶。想到這里,我有種說(shuō)不出的難受。隨意抽出一張紙,抓起筆畫(huà)著那不知名的抽象畫(huà),淚水又模糊了雙眼,不爭(zhēng)氣地砸在了紙上,渲染開(kāi)來(lái)。我想:我的英語(yǔ)成績(jī)不好很需要補(bǔ)習(xí),但一旦選擇了英語(yǔ),我六年來(lái)對(duì)畫(huà)畫(huà)花的心血不就付之東流了嗎?我多么希望周五多出兩個(gè)小時(shí)讓我能不拋下這讓我如癡如醉的愛(ài)好。
最終,我還是選擇了英語(yǔ)。周五的晚上,我拎著那個(gè)不再裝滿(mǎn)繪畫(huà)工具的書(shū)包,走進(jìn)一個(gè)陌生的教室,迎來(lái)了又是一次新的.開(kāi)始。或許我的選擇是正確的,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了,我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn),一張張高分的試卷被我收入囊中。期末英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,赫然是一百分——那個(gè)制高點(diǎn)。我是多么喜悅,為自己的成功而喜悅。雖想起現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)時(shí)間只有每周的半個(gè)小時(shí),但我覺(jué)得:放棄何嘗不是一種智慧,放棄總會(huì)有收獲!
學(xué)會(huì)放棄作文8
放棄是一種智慧。大地放棄了落日,才迎來(lái)了旭日東升;春天放棄了絢爛,才有了秋天的碩果累累。很多時(shí)候,我們放棄了,才有機(jī)會(huì)獲得!
只有放棄圖方便,才會(huì)有安全。我在新聞里看到過(guò)這樣一則報(bào)道:一位女孩和她的好朋友小敏打電話(huà)。起初她們聊得非常歡,可是聊著聊著那個(gè)女孩就不說(shuō)話(huà)了,小敏以為她睡著了,然后掛掉了電話(huà)。小敏始終還是不放心,打了個(gè)電話(huà)給她的妹妹。她的妹妹否認(rèn)了小敏的觀點(diǎn),因?yàn)樗齽倓傔在聽(tīng)歌,不可能這么快就睡著了。于是那位女孩的妹妹來(lái)到了她的房間,掀開(kāi)被子一看——那位女孩停止了呼吸。右臉旁還有一個(gè)充著電的手機(jī)。原來(lái)——她是被電流觸死了。如果那位女孩不充著電打電話(huà),不為了圖方便,就不會(huì)失去自己寶貴的生命。
放棄計(jì)較,才會(huì)收獲真誠(chéng)的'友誼。記得去年“六一”兒童節(jié)的前幾天,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)六一節(jié)目。當(dāng)其他班都排練得很好時(shí),我們班卻為排練得不整齊發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們班的文藝委員是她們排練的領(lǐng)隊(duì),她和其中一個(gè)跳舞的同學(xué)吵了起來(lái),好像就是因?yàn)榭偸翘徽R而吵起來(lái)的。那個(gè)同學(xué)認(rèn)為舞蹈動(dòng)作太難,同學(xué)們沒(méi)法達(dá)到那么高的水平?晌乃囄瘑T卻認(rèn)為一定要提高動(dòng)作難度,這樣才能得到高分。我這個(gè)做學(xué)習(xí)委員的路過(guò)這里當(dāng)然不能視而不見(jiàn),于是去勸了勸架,幫她們找解決的辦法。最后我讓她們投票決定。事情解決后,兩位吵架的同學(xué)握手言和,并發(fā)誓再也不計(jì)較這些小事情了。自打這件事以后,她們成為了形影不離的好朋友。
放棄膽小,才能羽化成蝶。我從小就怕狗,被狗咬過(guò)兩次。雖然不是很?chē)?yán)重,但還是讓我對(duì)狗產(chǎn)生了深深的恐懼感。那次我和爸爸上街去買(mǎi)生活用品,卻看到一條大狼狗向我們走來(lái)。它走得是那樣的傲慢,但我的心理作用卻讓我覺(jué)得它的眼神是那么的兇惡,好像要把誰(shuí)吃掉似的。在大街上,我要掩飾自己的恐懼。于是我深吸一口氣,想勝利走去。大狼狗走到我身邊,我屏住呼吸。它越走越遠(yuǎn),我看到了勝利的曙光。它走過(guò)去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我勝利了,我仿佛沒(méi)有那么怕狗了。其實(shí),狗并不可怕,只要我們戰(zhàn)勝了自己的心理壓力,就能打敗恐懼。
誰(shuí)說(shuō)生命中只有擁有。學(xué)會(huì)放棄,你才會(huì)擁有不一樣的精彩;學(xué)會(huì)放棄,你才能得到更好的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)放棄作文9
人的一生中機(jī)遇很多,而有時(shí),放棄意味著更大的成功。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的事情。1996年春,瑞典的克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰。當(dāng)快要登上頂峰時(shí),克洛普卻獨(dú)立轉(zhuǎn)身返回,因?yàn)槔^續(xù)登峰,會(huì)超過(guò)安全返回的時(shí)限。另外的12人卻堅(jiān)持著登上了山頂,卻因暴風(fēng)雪丟失了性命。最終,克洛普在幾周的休整后輕松地登上了珠峰。這樣的一個(gè)事例給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)?赡墚(dāng)時(shí)另外12名登山者還在嘲笑克洛普沒(méi)有持之以恒的精神,但事實(shí)上所謂的“堅(jiān)持者”最終變成了“犧牲者”。
在我們平時(shí)的`學(xué)習(xí)、生活中又何嘗不是這樣?當(dāng)我們認(rèn)為自己發(fā)揚(yáng)了“堅(jiān)持到底”的精神的時(shí)候,其實(shí),我們?cè)谧呦蚋诘纳顪Y。譬如說(shuō),當(dāng)我們考試之時(shí),遇到一些明知根本無(wú)法做出的題目,它們的分值其實(shí)很小,但我們?nèi)詴?huì)鉆牛角尖,拼命要做出來(lái)。但真正寫(xiě)出之后才發(fā)現(xiàn)耗費(fèi)了太多時(shí)間和精力,分值大而簡(jiǎn)單的題目已無(wú)暇顧及,最終后悔莫及。假如這樣的情況發(fā)生在大型考試中,是不是會(huì)抱憾終生呢?碰到諸如此類(lèi)的問(wèn)題正是因?yàn)槲覀兊哪抗舛虦\,無(wú)法看到問(wèn)題本身更重要、更緊迫的東西,從而只顧眼前的利益,獲得一時(shí)的成功。
暫時(shí)的放棄往往是明智的,為的是將來(lái)取得更大的成功?寺迤辗艞壛艘淮蔚琼?shù)臋C(jī)會(huì),換來(lái)的則是一條可以繼續(xù)沖擊頂峰的性命。生活中要懂得取舍,辯證地看待身邊形形色色的事物。要相信機(jī)遇是多的,只要我們還有一顆進(jìn)取的心,放棄的機(jī)遇會(huì)再次地補(bǔ)償回來(lái),而且為我們創(chuàng)造出更大的成功。
這樣說(shuō)并不意味著事事都要放棄。在放棄前要考慮清楚這樣做的后果。因?yàn)橛械臅r(shí)候放棄的確是意志力不強(qiáng),不能承擔(dān)的后果。只有在判斷后確定放棄后有著更大的利益,才能做出取舍,做出最后的選擇。選擇時(shí)不僅要根據(jù)自身的判斷力,往往還要懂得詢(xún)問(wèn)他人的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)年的另外12名登山者若是知道喪命的后果會(huì)不會(huì)果斷地選擇放棄呢?或許不會(huì),因?yàn)樽罱K他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想,但更可能還是悔恨自己選錯(cuò)了實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)間吧?寺迤罩皇潜人麄兺淼巧现榉澹瑓s保全了性命。
懂得取舍,學(xué)會(huì)放棄,換來(lái)的往往才是最大的成功。堅(jiān)持不到底可能就是勝利。
學(xué)會(huì)放棄作文10
放棄是一種勇氣,放下是一種智慧;放棄是一種決絕,放下是一種釋然;放棄可能會(huì)成為一種絕望,放下則可能成為一種希望;放棄是最終的棄而不顧,而放下則是靈魂的回歸、思想的沉淀、精神的解放。
當(dāng)我們對(duì)于一個(gè)人或是一件事感到無(wú)能為力時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,而不僅僅是放棄。有人說(shuō)放棄是一種解脫,可為什么放棄后依然痛苦?因?yàn)闆](méi)有真正放下,放棄只表示承認(rèn)了失敗,而放下才是對(duì)自我的救贖。
放棄了一個(gè)人或一件事,其實(shí)放棄的只是行為,卻從未放棄念頭,我們控制得了自己不去做,但控制不了不去想,于是痛苦依然糾纏著我們,真正束縛我們的是思想,如有一天我們真能給思想松了綁,那就是放下了。
放棄只需要瞬間,而放下卻需要時(shí)間,放棄容易,放下艱難,但容易過(guò)后是困惑和負(fù)累,艱難過(guò)后是明朗和輕松。生活不需要也不允許我們太固執(zhí),我們活在世上,不是為了為生活所累,而是為了享受生活。
放棄是一種無(wú)奈的選擇,我們大多數(shù)人都會(huì)不情愿地經(jīng)歷這一遭,但放棄后,一定要給自己找一個(gè)合理的出口,放棄了使我們無(wú)能為力的人或事的同時(shí),千萬(wàn)不能放棄自我,因?yàn)橹挥形覀冏约翰拍馨逊艞壵嬲腔鄣剞D(zhuǎn)變?yōu)榉畔拢@除了需要時(shí)間外,更需要客觀合理的認(rèn)識(shí)、對(duì)生活更全面的熱愛(ài),找到理想的繼承者,沒(méi)有什么是我們一生中唯一的寄托。
就像他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的'一句話(huà):“我們?cè)谝黄鹗且驗(yàn)槟艿玫娇鞓?lè),如果有一天我們不能再給對(duì)方快樂(lè),而A先生或B先生或C先生能讓你快樂(lè),你大可以選擇他們!边@話(huà)聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很殘酷,但仔細(xì)想想頗有幾分道理,其實(shí)我們真正要的不是一個(gè)人,而是一種快樂(lè)的生活。我們不得不承認(rèn)愛(ài)情在生活面前是如此渺小和不堪一擊,雖然愛(ài)情可以使生活變得絢爛多彩。于是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了一個(gè)人,并不等于失去了一切,這個(gè)人世上只有一個(gè),但快樂(lè)卻有很多。
曾經(jīng)深深地、反復(fù)地思考著他說(shuō)的這句話(huà),終于明白放棄與放下的區(qū)別:放棄是決然,放下是釋然;放棄是黯然伸傷,放下是昂頭微笑……
當(dāng)然,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)困難。同樣還是他說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“最需要放下的,恰恰是我們最放不下的……”人是矛盾的,生活是矛盾的,但至少我們要把需要放下而暫時(shí)還放不下的東西沉淀在心底,當(dāng)作一種快樂(lè)來(lái)回味,千萬(wàn)不要把它扛在肩上,成為一種負(fù)擔(dān),它會(huì)擋住我們頭頂上的那片艷陽(yáng)天……
我欣然,此時(shí),我能做到真正的放棄,心里的放下。我要放棄此時(shí)之前一切不可能的,放下執(zhí)念。
學(xué)會(huì)放棄作文11
題記:放棄是一種境界,放棄是一種獲得,放棄更是一種豁達(dá)的心境。正是放棄“清松石上流”的山腳美景,才有“一覽眾山小”的山頂視野;正是擁有“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”的豁達(dá),才有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的幽靜;正是放棄喧囂,有了寧?kù)o,才能致遠(yuǎn)……放棄,是一種境界。放棄平平淡淡的生活,才有驚濤駭浪的挑戰(zhàn);放棄車(chē)水馬龍,喧囂嘈雜的城市,才有一望無(wú)垠,悠閑自得的田園風(fēng)光;放棄遼闊無(wú)垠的草園風(fēng)水,才有煙雨江南的夢(mèng)幻水鄉(xiāng);放棄沉重的包袱,才可輕盈展翅高飛;放棄昨日的花環(huán),才有明日的掌聲;放棄已擁有的基業(yè),才可以開(kāi)創(chuàng)一片新的天空。于是,放棄讓我們拋棄過(guò)去的對(duì)與錯(cuò),讓我們進(jìn)入一種新的天地,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。那么,讓我們學(xué)會(huì)放棄!放棄,是一種獲得。奧運(yùn)健兒們放棄了平日舒適的生活,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水與淚水,才獲得比賽勝利的一瞬間,取得輝煌,證明自己的價(jià)值;科學(xué)家們放棄了舒適的生活,放棄已取得的成就,對(duì)未知領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,才不斷取得耀人眼目的成就;難道不是這樣嗎?若不是這樣,中國(guó)的體育何以在世界上絢麗奪目,科技由何以興旺發(fā)達(dá)? 于是,我們應(yīng)學(xué)會(huì)放棄,在一次次放棄與抉擇中,品味真正的獲得!放棄,是一種豁達(dá)開(kāi)明的心態(tài)。成功,往往令人神往;放棄,似乎是人們所不愿意的。然而,為了成功,有時(shí)我們必須放棄。放棄并不是證明我們言敗,我們不求進(jìn)取,而是證明我們不拘小節(jié),我們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)另一片新天空,我們的豁達(dá)與開(kāi)朗,我們對(duì)真正的.成功的執(zhí)著與向往。所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)放棄,體味一份心底的開(kāi)闊、豁達(dá)。學(xué)會(huì)放棄,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)放棄是一條小溪,曲徑通幽;是一個(gè)海峽,連接成功;是一道彩虹,通往希望與夢(mèng)想。那么,學(xué)會(huì)放棄吧!放棄今日的花環(huán),獲得明日的光環(huán)!放棄夢(mèng)里的幻想,獲得現(xiàn)實(shí)的天堂!放棄眼前的安逸,獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的飛翼!放棄已有的輝煌,獲得奪目的光芒!于是,由于放棄,我們快樂(lè),我們成功,我們豁達(dá),我們展翅高飛!學(xué)會(huì)放棄!體味一種境界,悠靜,淡遠(yuǎn),深邃。
學(xué)會(huì)放棄作文12
許多的事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。比如感情,痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)的放棄,在得與失的難舍中我們慢慢地熟悉自己。其實(shí),生活需要執(zhí)著,也需要割舍。
學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始,遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說(shuō)聲再見(jiàn),真的很感謝,這一路上有你。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的,今天,仍是愛(ài)你。只是,愛(ài)你,卻不能與你在一起。
學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更輕易。每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷,苦苦的追尋并不能讓生活更精彩。一點(diǎn)遺憾讓我們更感縫眷;一絲傷感讓我們更覺(jué)留戀。
收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨;錯(cuò)過(guò)他,我才碰到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的`漂亮。
一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛(ài)你的人,未必對(duì)你忠心耿耿,有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當(dāng)然。在心中假如有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛(ài)的永久保證書(shū),只會(huì)越走越偏離。
誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有些人為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費(fèi)盡心機(jī),更甚者可能會(huì)不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過(guò)程中,失去的東西也無(wú)法計(jì)算,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了。
其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,不一定要得到它,要學(xué)會(huì)欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。 喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂(lè),讓他幸福,使那份感情更誠(chéng)摯。假如你做不到,那你還是放手吧,所以有時(shí)候,有些人,也要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩且环N漂亮。所以,無(wú)論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,與其讓自己負(fù)累,還不如放輕松地面對(duì),珍惜自己,不要為了強(qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,即使有一天放棄或者離開(kāi),你也學(xué)會(huì)了平靜。
學(xué)會(huì)放棄作文13
放棄既是一種失去,又是一種獲得。放棄有的時(shí)候會(huì)給你帶來(lái)痛苦,但有時(shí)又會(huì)給你帶來(lái)幸福。人的一生中需要放棄的東西很多,可以放棄的也很多。放棄是一種選擇,它意味著失去,也意味著獲得,該放棄的必須放棄,不能放棄的永遠(yuǎn)也別放棄。
生活中,有許多美好的東西都要我們?nèi)シ艞,雖然當(dāng)時(shí)我們也許會(huì)無(wú)比痛苦,但是過(guò)一段時(shí)間,你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),放棄其實(shí)也是一種幸福,一種擁有。《呂氏春秋》中曾有這么一句話(huà):不去小利,則大利不得;不去小忠,則大忠不全。因此,該放棄的時(shí)候就要放棄,尤其是不屬于我們的東西,我們更要學(xué)會(huì)放棄。
在報(bào)紙上,我曾看到過(guò)這樣一則新聞:1997年四月,寧夏中寧縣城鎮(zhèn)中學(xué)高一(1)班三個(gè)高中生在回家的路上經(jīng)過(guò)一家銀行,發(fā)現(xiàn)銀行的門(mén)口散落著很多錢(qián),有100元的,有50元的,還有10元的。他們明白,這一定是哪個(gè)來(lái)銀行辦事的`人把錢(qián)弄丟了。三個(gè)高中生連忙蹲下身子,撿起錢(qián)來(lái)……
事情講到這兒,你可能會(huì)想,這三個(gè)高中生也太貪財(cái)了吧,或者想,這三個(gè)高中生可真有福氣,可是他們真地把錢(qián)據(jù)為己有了嗎?讓我們繼續(xù)關(guān)注這個(gè)故事。
這三個(gè)高中生撿完錢(qián)后,把錢(qián)放在了一起,查了查,共有5000元之多。三個(gè)高中生嘀咕了一會(huì)兒,飛快地向?qū)W校跑去……
看吧,人類(lèi)的美德就展現(xiàn)在于此:他們并沒(méi)有把錢(qián)據(jù)為己有,而是發(fā)揚(yáng)了拾金不昧的精神,放棄了撿到的錢(qián)財(cái),放棄了原本不屬于自己的東西,把錢(qián)交到了學(xué)校,學(xué)校找到了失主后將錢(qián)全部歸還了失主。他們以實(shí)際行動(dòng)為我們做出了好榜樣!想想,如果遇到同樣的情況,我們會(huì)怎樣做呢?會(huì)有幾個(gè)人能像這三個(gè)高中生那樣呢?也許會(huì)有人選擇把錢(qián)據(jù)為己有吧。如果是我,那時(shí)我或許也會(huì)這么做,不過(guò),讀了這則新聞后,我想我再遇到這樣的情況我會(huì)像這三位哥哥那樣做。因?yàn)槲蚁嘈胚@三位哥哥放棄了撿到的錢(qián)財(cái),但他們獲得了尊嚴(yán),獲得了人們的敬佩,同時(shí)自己也收獲著心安理得,這種放棄是最光榮的行為。
放棄,很簡(jiǎn)單,也很困難。金錢(qián)、美女、利益的誘惑往往會(huì)“迷”了我們的雙眼,所以,我們要學(xué)會(huì)放棄!“即使沿途的風(fēng)景再美,為了達(dá)到我們的目的地,也決不能下車(chē)!
學(xué)會(huì)放棄作文14
有一個(gè)故事是這樣的:
一樵夫上山砍柴,不慎跌下山崖,危急之際,他拉住了半山腰處一根橫出的樹(shù)干,人吊在半空,但崖壁光禿且高,爬不回去,而下面是崖谷。樵夫正不知如何是好,一老僧路過(guò),給他了一個(gè)指點(diǎn),說(shuō):“放!”
放?既然不能上,既然唯一能夠想像活命的可能途徑已經(jīng)證實(shí)沒(méi)可能,半天吊著肯定只能等死,那就只有往下跳了,不一定活,但也不一定死。也許可以順著山勢(shì)而下,緩和一點(diǎn)沖下去的重力。也許半途能夠有另一棵樹(shù),那就可以再減掉一些沖力,也許可以抓到一塊石頭,也許沒(méi)有,也許真的得死,但還有一個(gè)可能性,也許不會(huì)死。
當(dāng)在進(jìn)退兩難的時(shí)候,選擇是最難的,繼續(xù)前行,需要堅(jiān)定;放棄,更需要勇氣,然而最可怕的不是放棄,而是唉聲嘆氣,猶豫不決,消極地等待,那種無(wú)奈的表情更消極、更悲觀。放棄有可能就是盤(pán)活希望呢?選擇放棄并不是就等于死亡,在透支了所有的精力依然不能成功,那就選擇放棄,做最后一搏,也許就是這最后一搏成就了選擇另一種成功的途徑。
學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,是一個(gè)人的處世態(tài)度,在某種特定狀態(tài)下可以說(shuō)瞬間決定了一個(gè)人的命運(yùn)。既然前進(jìn)沒(méi)有可能,放棄也未必不是另一條路,沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái),那就不必在不可能的時(shí)候再想去如何突破。人們常說(shuō):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”、“塞翁失馬,焉知禍!闭f(shuō)的都是這個(gè)道理。
在生活中遇到困境是不可避免的,遇到絕境也是可能發(fā)生的。有一段時(shí)間,因?yàn)樵庥黾彝プ児剩榫w低落到了極點(diǎn)。短短幾天,整個(gè)人憔悴到了不能形容的地步,整日以淚洗面,甚至頭腦里時(shí)時(shí)流露出無(wú)法再活下去的念頭,與其茍且偷生,不如帶著孩子這個(gè)世界,可是孩子那企盼生的眼神和字字句句活下去的哀求沉重地敲擊著我不能再脆弱的心。
妹妹的一番話(huà)更是讓我感到心靈的震憾。“你以為負(fù)心的人會(huì)因?yàn)槟愕碾x去而傷心負(fù)疚嗎,不會(huì)的。你總這樣,只會(huì)讓疼愛(ài)你的人傷心。本來(lái)生活在這個(gè)世界上就是一件很讓人珍惜、很快樂(lè)的事,快樂(lè)過(guò)日子是一生,哭喪著過(guò)日子也是一生,為什么不選擇快快樂(lè)樂(lè)過(guò)一輩子呢?痛苦、傷心是任何事也挽不回的,何況我們都在幫助你,關(guān)心你,即使以后,我們還是一樣會(huì)幫你的。你不是為別人而活,你該為自己好好地快樂(lè)地生活,你才活得有價(jià)值有意義呀!你可以選擇適合你自己的快樂(lè)生活,活給讓你傷心的人看,你沒(méi)有他,會(huì)過(guò)得更好!”
是啊,來(lái)到人世間是一件不容易的事,是和生命結(jié)的緣,為何要和自己的生命過(guò)不去呢?我是為自己而活著的,不是為哪個(gè)人,如果一定要說(shuō)是為哪個(gè)人,這個(gè)人就一定是我的父母,他們選擇了我,給了我生的權(quán)利,我沒(méi)有理由踐踏他們給我的生命,我應(yīng)該放棄已經(jīng)不可能得到的那種生活,選擇一份更適合我的重新開(kāi)始,這才是我該做的和我能夠做到的。
人這一生就是一個(gè)不斷選擇、不斷放棄的過(guò)程,即使選擇的是一份錯(cuò)誤,才可能慢慢認(rèn)識(shí)自己,懂得如何保護(hù)自己。
生活不需要堅(jiān)持和執(zhí)著,適度的放棄是豁達(dá),是自信,是超越自我,是放下沉重給自己一份輕松。遭遇困境的'時(shí)候,不要?dú)怵H,不要猶豫,放下所有的負(fù)擔(dān),調(diào)整好心態(tài),迷霧不會(huì)永遠(yuǎn)籠罩。
放棄的本身就是選擇,是選擇另一種對(duì)圍剿藩籬的突圍,是在一個(gè)更大范圍內(nèi)選擇新的希望。生活沒(méi)有絕對(duì)的絕境,當(dāng)無(wú)路可走的時(shí)候,鎮(zhèn)定一下自己,放棄,一份新的希望就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。不要因?yàn)楹ε逻x擇了錯(cuò)誤就猶豫不決,因?yàn)殄e(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo),它教會(huì)我們逐漸學(xué)會(huì)放棄。為了一段得不到的感情,放棄了以后的整個(gè)人生那才是得不償失,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)知道以后會(huì)怎樣,未來(lái)會(huì)如何發(fā)展。放棄,也許會(huì)遇到更美好的呢!也許那將是一個(gè)明媚的春天呢!
只有學(xué)會(huì)選擇和放棄的人才能徹悟人生,笑看人生,擁有海闊天空的人生境界。
學(xué)會(huì)放棄作文15
當(dāng)我們堅(jiān)持做一件事的時(shí)候,會(huì)認(rèn)為這件事是沒(méi)有底的,不知什么時(shí)候結(jié)束。當(dāng)我們堅(jiān)持做一件事之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改變了,不再是從前的自己。在所有我下定決心要做成的事中,唯獨(dú)放棄了一種叫做成熟的東西。
我們的童年都被跳皮筋,紙風(fēng)箏填滿(mǎn)了。記得小時(shí)候,常常幾個(gè)孩子聚在一起做紙風(fēng)箏。有的拿出家里的漿糊,有的是拿出木棍,還有舉來(lái)比自己還高的紙的,幾個(gè)孩子圍在桌邊,拿著毛筆蘸點(diǎn)漿糊,涂在紙上,小心翼翼地粘好木棍,但也免不了漿糊溢出來(lái),孩子手上就總是黏糊糊的,有時(shí)也因?yàn)槭稚嫌袧{糊弄花了桌子,還有做好風(fēng)箏后沒(méi)有把手擦干凈就抓著風(fēng)箏往外跑的,到了田壟上,想放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏卻和自己的手粘在一起了,只好回去慢慢撕下,但結(jié)局永遠(yuǎn)都是風(fēng)箏被撕破角,即使是知道這樣的結(jié)局,孩子們也都還是費(fèi)盡心思把風(fēng)箏慢慢撕開(kāi),似乎他們相信總有一次,風(fēng)箏會(huì)完好無(wú)損地與自己的手分離開(kāi),但直到家家戶(hù)戶(hù)都去買(mǎi)現(xiàn)成的風(fēng)箏的時(shí)候,他們也從來(lái)沒(méi)有撕開(kāi)下完整的風(fēng)箏。最后,想把風(fēng)箏從手中完整撕開(kāi)的想法也就悄悄被現(xiàn)成的風(fēng)箏覆蓋了,誰(shuí)也不曾去想過(guò)了。
小的時(shí)候水很清,瓦很翠,連姑娘走路都能聽(tīng)到她身上的小銀鈴叮叮的聲音。孩子們喜歡在夏天正午時(shí)候捉蜻蜓。那時(shí)似乎各種蜻蜓都集合在一起了,黃的,綠的,深海藍(lán)的,紅腹黑紋的`……幾個(gè)調(diào)皮孩子就拿著簡(jiǎn)陋的捕蝶網(wǎng)過(guò)來(lái)了,他們最終都要選出自己捉到的最好看的那只蜻蜓,然后又與別人的比,可以說(shuō),夏天的中午,是蜻蜓們的選美時(shí)間。
知道我們這些孩子們最早的筆和紙是用什么充當(dāng)?shù)膯?哈哈,是磚塊和墻。小時(shí)候家里都有砌房時(shí)剩下的幾塊紅磚,孩子們就拿著紅磚,找一面白墻,在上面你一筆我一筆地賽五子棋,有時(shí)候也會(huì)在墻上畫(huà)只小豬頭,然后用手將自己的鼻子抬起,嘴里還哼哧哼哧學(xué)著小豬叫喚,大家伙全被逗樂(lè)了。往后去,紙筆對(duì)大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是稀奇物了,大家用慣了真紙筆,遺忘了紅磚,那面白墻,不是被風(fēng)雨侵蝕了,也是被拆吧。
時(shí)代的節(jié)奏很快,以至于繁忙壓過(guò)閑適,封閉了童真,讓人們不知不覺(jué)中成熟起來(lái)。如果有一個(gè)機(jī)會(huì),我選擇放棄成熟,做個(gè)幼稚鬼。