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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-08 14:20:49 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文(精華)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的學(xué)校作文(精華)

我的學(xué)校作文1

  大家好!歡迎來到20xx年的學(xué)校。這里的大門是能識(shí)別學(xué)生的電腦鎖。只要你在電腦上輸入你的圖片,以后一進(jìn)大門,只要輸入你的名字大門就會(huì)自動(dòng)打開。但不是本校學(xué)生,你得經(jīng)過看大門爺爺允許才可進(jìn)入。要是看大門爺爺沒開識(shí)別學(xué)生電腦鎖,誰來也進(jìn)不去。

  教學(xué)樓有各種新奇的形狀。例如主體教學(xué)在正中央。正面是操場,左面是大型科學(xué)室,上科學(xué)就在那兒上。右面是娛樂室,后面是電腦教學(xué)樓。一進(jìn)主體教學(xué)樓的'門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多高科技電梯。它們可以把你很快地“送到”教室里。下樓梯也方便多了,有扶式電梯、門式電梯等高科技電梯。下樓梯和上樓梯就像玩一樣。一進(jìn)門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的桌子上放著一臺(tái)電腦。那一臺(tái)電腦可以和本班的所有電腦進(jìn)行對話。黑板成了電子觸摸屏。你只要用電筆寫出這個(gè)字,電腦會(huì)識(shí)別這個(gè)字,然后印在黑板上。老師可以用電腦來和同學(xué)發(fā)問題,然后同學(xué)們再一一把答案輸入給老師。在自習(xí)課中,你可以做晚上的作業(yè),也可以在電腦上做一些題,你會(huì)從中覺得其樂無窮。書桌成了“電腦書桌”。有什么不會(huì)的問題可以打開電腦,輸入問題,電腦會(huì)幫你解決。因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)電腦,所以不可以玩游戲,只可以從中做題。里面有一個(gè)“作業(yè)欄”,你會(huì)看到今天的家庭作業(yè),然后在電腦上完成。

  在上科學(xué)的時(shí)候,你得去大型科學(xué)室。里面有近30萬臺(tái)電腦,供大家學(xué)習(xí)科學(xué)。你要是有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,你可以關(guān)閉電腦,在桌上實(shí)驗(yàn)。如果成功了,你在科學(xué)欄上就會(huì)增添一個(gè)星星。如果失敗了,電腦會(huì)給你“講解”怎樣才會(huì)實(shí)驗(yàn)成功。在上電腦課的時(shí)候,我們要去電腦教學(xué)。那里的臺(tái)臺(tái)電腦會(huì)告訴你們?nèi)绾芜M(jìn)行操縱電腦和有關(guān)電腦的知識(shí)。

  在主體教學(xué)樓的正前面,有一個(gè)大型的操場。如果你嫌這兒不好玩,你可以乘電梯去頂層操場。在頂層操場有保護(hù)罩,防止你掉下去。如果到了做操時(shí)間,你必須得在下面。因?yàn)樽霾俚臅r(shí)候頂層操場會(huì)封閉,任何人也上不去。在上體育課的時(shí)候,我們可以在操場上開展跳繩、打籃球、踢足球等活動(dòng)項(xiàng)目。你還可以去娛樂室。里面有許許多多的體育器材供大家用。大家想玩什么都可以。不過有年級限制。要是六年級的話,就什么也可以玩了!

  20xx年的學(xué)校,真是高科技!既可以玩,也可以學(xué)習(xí),真是勞逸結(jié)合好搭配!

我的學(xué)校作文2

  那個(gè)曾經(jīng)讓我魂?duì)繅衾@的學(xué)!63中,現(xiàn)在我不僅如愿以償而且已生活了一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月來,這里的一草一木、老師、同學(xué)都由陌生到熟悉到認(rèn)知,讓我感到無比愜意,讓我深深的愛上她。

  那還是在上小學(xué)四年級時(shí),每每在去補(bǔ)習(xí)班知良學(xué)校時(shí)都要路過,每次我都要抬起頭來看看那高出自己學(xué)校二倍的教學(xué)樓和那寬闊的操場,想象著自己哪天要是走進(jìn)她的生活,那時(shí)我的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是什么樣的?

  記的小學(xué)開畢業(yè)典禮時(shí)那是我第一次走進(jìn)63中,進(jìn)去后我興奮得四處張望,并小聲和同學(xué)們討論著校園里事物。我們在去會(huì)議室的途中看見了體育館和各種活動(dòng)室,這些讓我驚嘆;等進(jìn)了會(huì)議室,眼前的景象更讓我確定了一定要進(jìn)這個(gè)學(xué)校的決心:眼前的會(huì)議室是那么大,里面有可以容納差不多一千人的座位,還有頂子上高高懸掛的燈,給會(huì)議室增添了一種莊嚴(yán)氣氛。出來后我們站在教學(xué)樓的.窗戶外看里面同學(xué)上課的樣子,教室里每位同學(xué)都在邊聽課邊做著筆記,他們上課的安靜與我們在外面的嘈雜形成了對比;上課的嚴(yán)謹(jǐn)與我們的松散完全不一樣,這一天的所見所聞讓我下定了決心。

  今天我終于邁進(jìn)的63中大門,記的26號(hào)報(bào)到那天,一進(jìn)學(xué)校,興奮的我一口氣沖進(jìn)教學(xué)樓爬上六樓,站在樓梯上把學(xué)校俯視了一番,這才下樓細(xì)細(xì)參觀每一層的教室。

  下了一層才和同學(xué)去報(bào)到。

  時(shí)間過得真快,快得讓人無法接受。距離我第一次來這兒也只有三個(gè)月的時(shí)間,我現(xiàn)在卻坐在這里上課,有時(shí)讓我都有些恍惚和不確定了。在這里,老師同學(xué)都那么好,一點(diǎn)也不像小學(xué)時(shí)同學(xué)說的那樣呆板沉悶,而是那么的和藹可親;上課時(shí)你與老師是師生關(guān)系,但下了課我們可以相互稱哥們和姐妹。老師們的溫柔是我所沒有想到的,上課時(shí)不管是誰只要有不會(huì)的,下了課她們都會(huì)耐心的再講解指導(dǎo)。同學(xué)之間不是那么生疏,總是在說上一兩句話的基礎(chǔ)上便熟悉起來,真的特別好!

  63中,我將要在這里度過我人生最寶貴的三年,在這三年里我將要快樂的生活勤奮的學(xué)習(xí)。63中,我愛你!

我的學(xué)校作文3

  初中一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在這所學(xué)校上學(xué)的一學(xué)期里,我看到了我們學(xué)校的許許多多的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人的心中都充滿對學(xué)校的贊美之情。今天我就來夸夸我的學(xué)校。一個(gè)美麗的學(xué)校。

  美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  敬愛的老師!您那諄諄教誨,從古詩、散文到平方、開方,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

  親愛的同學(xué)!我們朝夕相處,結(jié)下的深情厚意。短短的一學(xué)期里,我們一起度過了這段美好的'歲月,我們在知識(shí)的海洋中共同拼搏,在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦,共患難。也讓我感謝同學(xué)吧!

  對于學(xué)校是溫馨而美好的,對于學(xué)校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育!感謝哺育我們成長的學(xué)校!

我的學(xué)校作文4

  我就讀的光榮中學(xué),這是一個(gè)校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校,你只要來我們學(xué)校你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然之美,也會(huì)驚訝竟然會(huì)有這么清靜的地方。

  我的學(xué)校算起來也有五十歲了,已是足以可以當(dāng)爺爺?shù)哪昙o(jì)了。我很喜歡我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里有很多大樹、花、草皮…..等,這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。

  一走進(jìn)學(xué)校你就會(huì)看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細(xì)看用心聽,或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的鳥兒,有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類,但這些鳥都只能觀察,不能去嚇?biāo)麄冟福?/p>

  再走近一點(diǎn)你就會(huì)看到中走廊,那而有貼許多的藝文作品、各班老師的.介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績,從中走廊望眼過去,你將會(huì)被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引,你就會(huì)不由自主的駐足。當(dāng)你繼續(xù)往前走時(shí),你的視野就會(huì)更加遼闊,應(yīng)為你會(huì)看到新穎的活動(dòng)中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上,你會(huì)經(jīng)過許多教室,而且你還會(huì)聽到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會(huì)來到音樂四起的音樂教室,優(yōu)美動(dòng)人的音樂教室會(huì)讓你放慢腳步,接著你會(huì)聽見英語教室正在練習(xí)英語會(huì)話,從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍,再從圖書館放眼過去你會(huì)看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運(yùn)動(dòng)器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會(huì)長的校史室,說這么多你是不是覺得我們學(xué)校很不錯(cuò)呢?

我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

  我們的學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全,有1400多人,30幾間教室,整體上由兩列平房和一棟教學(xué)樓組成。第一列平房由初一學(xué)年,生物實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等組成。,第二列平房是初二學(xué)年和初三學(xué)年的教學(xué)場所。初四學(xué)年位于教學(xué)樓中,教學(xué)樓里還有多功能室,微機(jī)室等。此外,在每個(gè)學(xué)年的房屋中還有教師辦公室。近幾年來,學(xué)校為了培養(yǎng)我們的綜合水平,還修建了籃球場,乒乓球臺(tái)等,并且還與北大附中聯(lián)網(wǎng),建立了“北大速成英語培訓(xùn)基地”為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建了更優(yōu)越的環(huán)境。

  首先,一走進(jìn)校門,映入眼簾的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有時(shí),你甚至能聽到小鳥在那里歌唱。在假山的左邊是初一學(xué)年組,那里是我校的最南部,在學(xué)年門口你會(huì)看見滿壇的鮮花競相開放,蝴蝶在翩翩起舞。走進(jìn)去抬起頭,你就會(huì)看見同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的墻報(bào),很長很長。就像一張五彩繽紛的地毯,橫鋪在墻上。順著甬路走過車棚向左拐,一直走到頭,你就會(huì)看見初二學(xué)年了。

  在途中,你會(huì)經(jīng)過籃球場和一大片綠油油的草地。初二學(xué)年總共有6個(gè)班,300多名學(xué)生。在這列平房前面有一片草坪,在夏天的時(shí)候,別提有多美了。小鳥們舉辦了演唱會(huì),昆蟲們舉行了舞蹈比賽。在初二學(xué)年的'東邊是益智園,那里有石桌,石椅,乒乓球臺(tái)。其中最引人注意的就是抗日英雄紀(jì)念碑。它建于1945年6月12日,據(jù)老師說是為了紀(jì)念從蘇聯(lián)來的幫助我們抗?fàn)幦毡镜蹏髁x的人。在初二學(xué)年的西邊是初三學(xué)年,順著甬路走,你就會(huì)來到初三學(xué)年的門口。

  在初三學(xué)年里,有我們學(xué)校的乒乓球室,在那里,培育出了很多優(yōu)秀的乒乓球選手,為我們學(xué)校取得了說的光輝的業(yè)績。接著走,你就會(huì)來到我們學(xué)校的教學(xué)樓。一進(jìn)門口,你就會(huì)看見“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”這幾個(gè)大字,這就是我們學(xué)校的教學(xué)宗旨。

  大樓的一層是值日室,音樂組,體育組等。還有初四學(xué)年的三個(gè)班,二樓是多功能室,教導(dǎo)處等,還有初四學(xué)年的三個(gè)班。三樓就是微機(jī)室,語音室,校長室等,在初一學(xué)年,初二,初三,初四學(xué)年的中間是一塊足球場,也是平時(shí)我們做操的地方。最后,我想說我們學(xué)校會(huì)不斷發(fā)展壯大,一定能建成一座與世界接軌的新時(shí)代學(xué)校。我相信我們的學(xué)校明天會(huì)更好。

我的學(xué)校作文6

  提起我的學(xué)校,我得好好寫寫它,它可是我成長路上的第二個(gè)“家”。

  走進(jìn)高大的校門,正面和右邊兩棟是教學(xué)樓,左邊是行政樓、報(bào)告廳和食堂。什么?你說這些好像和別的學(xué)校沒什么區(qū)別?那你就錯(cuò)了!

  我們學(xué)校最特別的地方就是隨處可見的書架:在教室、走廊、樓梯口旁邊等拐角處都有著整齊的書架,里面擺放著五花八門的圖書。下課或休息時(shí),同學(xué)們可以隨時(shí)隨地在圖書角看書。大家聚在一起讀讀書,不時(shí)地小聲交流著,是不是很有意思呀!

  看完書,我們該運(yùn)動(dòng)一下啦!在教學(xué)樓的后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場,有塑膠跑道、足球場和籃球場。同學(xué)們可以跑步、踢足球和打籃球,今年我們還在那里舉行了拔河比賽呢!運(yùn)動(dòng)場上留下了我們爽朗的笑聲、歡快的.足跡和晶瑩的汗水。

  運(yùn)動(dòng)完是不是有點(diǎn)餓啦,來我們的食堂吃飯吧!告訴你們一個(gè)小秘密,我們學(xué)校食堂的飯菜干凈又美味。有大雞腿、宮保雞丁、肉末燉雞蛋……都是我愛吃的,Yummy!

  老師們也都和藹可親,比如我們的班主任曹老師,對班上的每一位學(xué)生都很好。每當(dāng)我們遇到了不懂的問題,她總能耐心地教導(dǎo)我們。除了課本中的知識(shí),她還教我們做人的道理和培養(yǎng)我們的能力。語文老師張老師,是一位非常幽默的老師,讓我們在快樂中學(xué)到知識(shí)。對了,他的字寫得特別漂亮,還擅長電腦和攝影,真是多才多藝呀!

  這就是我的學(xué)!嚓柨h第三小學(xué),一所非常棒的學(xué)校!它教會(huì)我們“做最好的自己”,我可喜歡它了!

我的學(xué)校作文7

  每每踏進(jìn)教室,我都會(huì)有一種深深的厭惡感,我本不屬于這里,也不屬于這一成不變的地方,人聲嘈雜,百無聊賴,老師的教學(xué)老套,無聊,在過了幾年這樣的生活,我終于打算不讀了。

  在習(xí)慣了同學(xué)們的嘲笑和老師的輕視之后,我也無所謂了,從一個(gè)不敢發(fā)聲的人,變成了用拳頭解決問題的人,于是我成了我們這個(gè)學(xué)校的怪物,沒人敢與我說話也沒人理我。

  我推門出去,好好看了一眼,這個(gè)令我厭惡憎恨,甚至想把這個(gè)地方化為塵埃的`學(xué)校,所有臟話都不能表達(dá)我對這個(gè)地方的厭惡,好好轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了平時(shí)無法注意到的東西,學(xué)校的鐘修好了,器材室也不全是蜘蛛網(wǎng)了,樓下班的;ㄊ怯心信笥蚜,體育老師又胖了,班主任好像長的更令人厭惡了。

  這個(gè)學(xué)校除了帶給我?guī)啄甑暮诎岛鸵粋(gè)初戀以外,沒有給予我任何東西,而到現(xiàn)在,我看見學(xué)校依然會(huì)難受,就像一個(gè)我的傷疤,可在我的心里揮之不去,無法抹去,也無法忘記。

  我們學(xué)校的校訓(xùn)是平等,卻從不存在所謂平等,嗯,現(xiàn)在可以說是岐視,雖然我跟老師作對但我也想明白,這一切沒有任何意義。

  我漫步在操場上,我想陽光或許可以驅(qū)散一些黑暗,心中縱然越是明亮,黑暗也就愈發(fā)明顯,

  我實(shí)在無法像別人那樣去夸贊我的學(xué)校,你要我去那還不如把我殺了,很真實(shí)的一點(diǎn)就是我不喜歡我的學(xué)校一晉元中學(xué)。

我的學(xué)校作文8

  我們身邊都有著許許多多的中小學(xué)校,它們都有著各種的特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。在我們家鄉(xiāng),小學(xué)有七八間,中學(xué)就有五六間,高中就只有四五間,不知道大家有沒有想過如果讓你自己來建筑一所自己理想中的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢?

  今天就讓我來講述一下如果我可以建筑我自己理想中的學(xué)校是怎么樣的,讓大家分享一下吧!

  如果可以讓我來建筑一所我自己理想中的學(xué)校的話,我會(huì)找個(gè)山清水秀的地方,可以讓同學(xué)們有個(gè)舒服的讀書環(huán)境,如果是小學(xué)的話,要建設(shè)許多游戲設(shè)施,可以讓同學(xué)們有個(gè)娛樂開心的童話世界,可以讓他們的德智體美完全釋放出來,而初中就要建設(shè)許多有值得觀賞的.畫廊,或者舞蹈室,可以讓同學(xué)們從嚴(yán)峻的讀書壓力里有可以讓人釋放心理壓力的地方,而高中就有有個(gè)圖書館,里面的書籍都要最新的,可以對中考有著重要的幫助的書籍,可以讓同學(xué)們可以有個(gè)最后的沖刺,而教室就每個(gè)同學(xué)都要有一張干凈的課桌,旁邊還要有一個(gè)袋子可以裝生活垃圾,要讓同學(xué)們習(xí)慣有個(gè)好的倒垃圾習(xí)慣,而且每間課室要安裝空調(diào)和風(fēng)扇,不能夠像以前那樣,只有風(fēng)扇,風(fēng)扇的功能不大,同學(xué)們在夏天里讀書是非常炎熱,對身體上也有著一個(gè)極大的挑戰(zhàn),所以一定要安裝空調(diào)。

  我自己理想中的學(xué)校其實(shí)也就是主要提倡要有個(gè)舒適的讀書環(huán)境!不知道大家的理想中的學(xué)校是怎么樣的?可以分享一下嗎?

我的學(xué)校作文9

  穿過一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來到了云楓中學(xué)的東大門,大門既寬又樸素,襯托出這所學(xué)校的大方,熱情。繼續(xù)往前走一個(gè)個(gè)浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾,這些浮雕不光是為了欣賞,更多的是用來體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。

  繼續(xù)往前走首先映入眼簾的是行政大樓,高高的臺(tái)階讓行政大樓更加神秘,在陽光的照耀下又顯得威嚴(yán)無比。臺(tái)階下面是假山和水池,水池里的魚兒在水中游來游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂趣。將視線向北方移去就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片寬廣的塑膠操場,塑膠草在陽光的照耀下栩栩如生,國旗站在全校的最高處

  繼續(xù)沿著周圍美麗的風(fēng)景向南面走就會(huì)看到實(shí)驗(yàn)大樓,整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓的`外墻壁都是用玻璃砌起的,在陽光的照耀下光彩奪目。穿過實(shí)驗(yàn)樓我們就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三棟,三棟樓互相貫通。在八年級教學(xué)樓前有一個(gè)屏風(fēng)立在草坪上,九年級教學(xué)樓前則是一個(gè)大方場,而七年級教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長約15米的大長方體支撐著。

  學(xué)校中還有許多精美細(xì)致的雕刻認(rèn)人陶醉其中。參觀完后又沿著一條說長不長說短也不短的柏油馬路我們就來到了學(xué)校的東大門。

  學(xué)校從總體來看質(zhì)華樸素,裝飾風(fēng)格一枝獨(dú)秀。周圍優(yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統(tǒng)一的布局加上總體的美觀,不得不令人流連忘返。

我的學(xué)校作文10

  我愛我校。

  清晨,我披著霞光,來到學(xué)校,只見教學(xué)樓上寫著幾個(gè)鎦金大字“淇濱中學(xué)”。

  走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是一個(gè)圓形的花壇,花壇中間有著旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗,每次升旗時(shí),我心中一陣陣激動(dòng)就涌上心頭,仿佛看見的是過去,現(xiàn)在與將來,看見的一個(gè)個(gè)棟梁之才為祖國建設(shè)服務(wù),心中便也想成為那其中的一個(gè),再往南走是教學(xué)樓。教學(xué)樓樓門的旁邊是我校建校十周年以來所得的榮譽(yù),看著這一個(gè)個(gè)來之不易的榮譽(yù)心中便想:一定要做好一個(gè)中學(xué)生,為校爭光添彩,教學(xué)樓東面是紅綠相間的塑膠操場,走上去軟軟的舒服極了,教學(xué)樓的東北角是辦公樓,辦公樓里有同學(xué)們自制的手抄報(bào)和那為了迎接十年校慶的展覽館。整個(gè)校園望上去美麗極了。

  從教學(xué)樓一側(cè)向北看,你可以看到:勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新八個(gè)金字,這是我們學(xué)校的教訓(xùn):“業(yè)精于勤,荒廢于嬉”,我們是21世紀(jì)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們必須“勤”有疑問,難題,要勤鉆苦思,勤學(xué)好問,學(xué)而不厭以后必將成為國之棟梁,順著“校訓(xùn)往下看”你可以看到:勵(lì)志、刻苦、博學(xué)、自主八個(gè)金字這是我們學(xué)校的校風(fēng):有正確的'志向,堅(jiān)持不懈下去,不怕吃苦與勞累,定能享有人生的資本,16個(gè)金字我會(huì)牢記在心,因?yàn)樗墙o我指路的向標(biāo)。

  我愛我校,我喜歡的不僅僅是學(xué)校良好的風(fēng)氣,更喜歡的是這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在課堂上,時(shí)時(shí)都能聽到同學(xué)們清脆的讀書聲,在音樂課上那時(shí)時(shí)傳來優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在美術(shù)課上,而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙又靈巧的雙手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在體育上我們可以在操場上盡情展現(xiàn)我們的英姿諷爽,以強(qiáng)健的身體擁報(bào)美好的明天!

  我愛我校,我不僅因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)之天堂而喜愛,也因?yàn)閷W(xué)!o予我們母親般的溫暖。學(xué)校是一位母親,一位偉大的母親,她給予了我知識(shí),教會(huì)了我做人之根本,讓我學(xué)會(huì)真善、美,她摒棄假、惡丑,她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),她給予我們“撫摸”,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅,當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心有寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

  學(xué)校給予我們很多,而我們奉獻(xiàn)卻很少,在即將迎來十年校慶時(shí),我要把這篇文章獻(xiàn)給我親愛的學(xué)校,為了讓你更加輝煌與燦爛,我們決不辜負(fù)你的期望。

  我愛你——我親愛的學(xué)校!

我的學(xué)校作文11

  我今天要向大家介紹我現(xiàn)在就讀學(xué)!-人和小學(xué)。

  人和小學(xué),原名蔚文學(xué)堂,建于1846年的清朝,是一所名副其實(shí)的百年老校。它座落在南方的重慶,遠(yuǎn)離鬧市區(qū)域,是個(gè)陶冶品味,學(xué)習(xí)練武的好地方。

  步入校門,先爬樓梯(請收起你的下巴,不是浮尸嘴還合不攏),剛開學(xué)時(shí),我當(dāng)時(shí)就要哭暈了!一層層臺(tái)階,我的身材是典型的蘋果臉、水桶腰、圓柱形四肢!我真是可喜又可悲呀,喜得是可以當(dāng)做鍛煉身體,悲的是上學(xué)放學(xué)那是要累死人的(北風(fēng)那個(gè)吹,學(xué)娃那個(gè)悲,我的內(nèi)心受到不止一千萬點(diǎn)的暴擊!我的心在滴血,而且血流如注)!

  爬完樓梯后,巍巍顫顫地步入校門,來到操場,眼前一片寬敞,周圍還有幾個(gè)花壇,里面各種了棵大樹,3個(gè)大人手拉手才能圍住。

  站在操場上,往左看,有兩“兄弟”——-新教學(xué)樓和舊教學(xué)樓。我就只介紹高調(diào)的老二——新教學(xué)樓。

  紅白瓷磚的搭配,有活力也不失穩(wěn)重,教室寬敞明亮,桌椅是湛藍(lán)的`(桌子兩旁可以掛袋子,下面還有個(gè)籃子放東西,老師說放不下的東西不用像小乞丐一樣放地上了,最后一排的同學(xué)也能把書包放在上面),教室配備有國內(nèi)最先進(jìn)的電腦(老師說比白板還先進(jìn),悄悄的告訴你就連老師都不太會(huì)用呢),窗外有個(gè)小陽臺(tái),黑色和紅色搭配的欄桿(沉穩(wěn)又輕佻),右角處有個(gè)洗東西的水龍頭和拖帊池,如此一來,教室更顯整潔。

  人和小學(xué)是以武術(shù)為特色的一座學(xué)校,曾多次獲獎(jiǎng),在學(xué)校有時(shí)還要表演呢!

  我們不僅能武,還文武雙全呢!

  上課鈴一響,同學(xué)們就回到教室,不一會(huì),一陣?yán)世蕫偠淖x書聲從教室傳出,加上同學(xué)們的巴烏演奏,令人陶醉其中。

  這就是我們的校園,如果說北大清華是莘莘學(xué)子的向往之地,那人和小學(xué)就是培育學(xué)子的搖籃。

我的學(xué)校作文12

  兩棵香樟樹對立,遮天蔽日,在香樟樹的濃蔭下是校園的藍(lán)色大門。從大門下穿過,往前筆直走會(huì)通過學(xué)校的操場,走過操場后就是學(xué)校的教學(xué)樓。

  我的學(xué)校很普通,但是因?yàn)閷W(xué)校里的老師、同學(xué)而變的不普通起來。

  還記得,我第一次來學(xué)校的那天,那天九月一號(hào)開學(xué),我隨著很多的新同學(xué)一起走過校園最前面的林蔭大道,當(dāng)我到達(dá)操場的'時(shí)候,操場上站滿著家長與同學(xué),尤其是操場一側(cè)的告示欄那兒,圍了很多的人。我站在后面往告示欄里瞧,原來上面寫著我們的名字與分配的班級,新生們靠著這去找各自的教室,然后找到班主任完成今天開學(xué)的流程。

  那時(shí)候,學(xué)校就給了我一個(gè)特別的印象,一切都顯得極有秩序,甚至不時(shí)的還會(huì)有一些穿著校服的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀儙,我的學(xué)校第一天就給人滿滿的溫情。

  一直到現(xiàn)在,學(xué)校里的同學(xué)們都讓我感覺很友好。尤其是班上的同學(xué),一開始我們會(huì)因?yàn)椴皇煜ざ行┰S的別扭,但是漸漸的熟悉了,我們之間的話也就多了起來。相互之間有什么需要幫助的,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)伸出援手。

  同學(xué)們是友好善良的,學(xué)校的老師則是親切盡責(zé)的。

  課堂上,老師扯著嘶啞的嗓子在為我們講解書本上的知識(shí),就算生病發(fā)燒,老師們也堅(jiān)守著崗位。老師會(huì)為我們的學(xué)習(xí)成績發(fā)愁,會(huì)針對每一位同學(xué)的短處做出相應(yīng)的解決方案,有時(shí)候,還會(huì)主動(dòng)為我們補(bǔ)課。老師的辛苦同學(xué)們都能感受到,學(xué)校里的老師是最偉大的一群人。他們有著無私奉獻(xiàn)的精神。

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的善良可愛的同學(xué),喜歡學(xué)校里盡職盡責(zé)的老師。

我的學(xué)校作文13

  我的學(xué)校是一個(gè)既美麗又干凈的學(xué)校。它有翠綠挺拔的樹木、嬌艷美麗的花兒。有青翠欲滴的草坪、還有優(yōu)美壯觀的教學(xué)樓。這就是我的學(xué)!旌䦟(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  一進(jìn)大門,我們就可以看到四棵大欒樹,它們蕭撒地站立在路邊,保護(hù)著我們。大欒樹的后面乃是我校最美的教學(xué)樓了——綜合樓。上面有四列大字,那分別是我校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn):做一個(gè)大氣的人。校風(fēng):養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教風(fēng):遵循教肓之道。學(xué)風(fēng):愛與敬重的學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校的樹可多了。有桂花樹、欒樹、銀杏樹、樹、松樹、李子樹、楓樹……對了,還有一片小竹林。我們學(xué)校的`樓也有很多。中和樓、乾暉樓、厚德樓、綜合樓……

  對了,介紹一下我們學(xué)校的老師吧!校長,是田才千,我也不太了解他,不知怎么的,就覺得他好。還有好幾個(gè)副校長,但我只知道一個(gè)叫蔣守兵的副校長,他長地很兇,但心地卻很善良。我們班的班主任吳老師,是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人,每天都騎著他自己的賽車,從泗洪騎朱湖。以他的教學(xué)水平,完全是可以去更好的學(xué)校教書的,但他非不去。有一個(gè)老師,她有一點(diǎn)嚴(yán)格。但她從來不會(huì)體罰學(xué)生,和學(xué)生們的感情也很好。還有一位英語老師,她叫陳晨,現(xiàn)在已經(jīng)不在我校教書了。還有許多老師,我就不一一介紹了。

  說了這么多,你們應(yīng)該了解我們的學(xué)校了吧。記住了,是朱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

我的學(xué)校作文14

  我們每個(gè)人心里都有自己理想的學(xué)校,都希望學(xué)校有著自己想要的東西,今天就讓來我來講述一下我理想中的學(xué)校是怎么樣的。

  時(shí)間過得真快啊,不知不覺我又上初中了!在上學(xué)的第一天,我們都抱著非常興奮的心情來到新的`學(xué)校,進(jìn)入新學(xué)校的門口的第一步,我就被這所學(xué)校的新鮮感給伴著我全身,我高高興興地走進(jìn)屬于我的教室,教室里都坐著新同學(xué),這個(gè)時(shí)候老師慢慢地走進(jìn)教室,老師就叫我們寫一篇作文,我們當(dāng)時(shí)就想:“不會(huì)吧!第一天就要寫作文了?”老師說:“希望我們寫一篇我們自己理想中的學(xué)校是怎么樣的,寫好讓老師來吸收意見,我們?nèi)喽己苷J(rèn)真地寫自己理想中的學(xué)校是怎么樣的,而我自己理想中的學(xué)校是這樣子的,學(xué)校門口一定要有些好漂亮的花放在門口,這樣就可以讓我們學(xué)生每天進(jìn)入學(xué)校都有著愉快舒適的感覺,不會(huì)覺得很壓抑,還有停車場一定要有鐵皮檔著單車,這樣我們放學(xué)時(shí)候單車就不會(huì)被曬得火滾滾的,還有操場上運(yùn)動(dòng)設(shè)施一定要足夠,不能夠一上體育課沒有健身器材,這樣會(huì)很打擊士氣的,教室一定要擁有空調(diào),現(xiàn)在的天氣已經(jīng)不是上幾年那樣,現(xiàn)在的夏天是非常炎熱的,如果教室沒有空調(diào),這樣的話,就會(huì)讓學(xué)生的身體受到極大的痛苦,會(huì)影響學(xué)生的讀書心情!

  我理想中的學(xué)校是這樣子的,不知道大家理想中的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢?可以分享一下嗎?

我的學(xué)校作文15

  在這充滿愛和幸福的校園里,我以為它勾勒出了美麗的祥云!}記

  從大門走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的便是周圍的樹木,它們安詳?shù)卣驹诓賵鲞,夏日炎炎里帶來一片陰涼。我們每天在生機(jī)勃勃的校園里做著有氧運(yùn)動(dòng)。再看看那莊嚴(yán)的教學(xué)樓,坐落在進(jìn)校右邊上,在這里,讓人感受到了靜穆、莊重,老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們相互幫助、和睦相處,激起我心中的溫暖,更像我的另一個(gè)家。

  在寢室間里,有12個(gè)人,地方雖然很小,但卻似乎不顯得狹窄。

  在這個(gè)小房里,我記得聊得最開心的一次是:楊穎到底整沒整容?對這個(gè)問題,大家可是各抒己見。同學(xué)甲開口了:“她肯定整容了,她總是說去醫(yī)院鑒定,但這都哪年哪月了?”同學(xué)乙卻不這么認(rèn)為地說:“她肯定沒整容,她之前去鑒定了,好不?連醫(yī)生都說她沒有假體!蔽衣牭竭@兒,可真是沒法忍耐:“打住打住,拜托你聽清楚了嗎,別人醫(yī)生明明就是說目前沒有假體,那她鑒定之前取下來了不可以嗎?”幾位同學(xué)還是不這么認(rèn)為,好吧,那算了。

  除了聊天,最值得高興的就是語文老師值周了,他每次來查寢總是會(huì)給我們聊聊天,他人很好,其實(shí),如果他是我們班主任,那么我們的'日子就好多了。

  接下來,就是我們的班主任了。她戴著一副眼鏡,本來就不愛笑的那張臉,由此更讓人覺得有了距離感。她對我們很嚴(yán)格,不管在哪個(gè)方面都要得第一;蛟S,也可以說她很強(qiáng)勢,其實(shí),不僅是我們累,她也蠻辛苦的。頭發(fā)都白了,臉也顯得蒼老,不僅如此,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的英語課加上一個(gè)班主任,似乎讓她有些吃不消了。但是,我們班的同學(xué)還是不理解她,甚至于在黑板上寫字罵她,然后便逃之夭夭,接著,還是一如既往。她回到教室,看到這些字,或許在她的心上捅了幾句;或許,她的心在滴血;或許,她失望了,近一年來她教導(dǎo)我們“責(zé)任”和“感恩”。而我們卻用了這樣的方式來對待她。那之后,她也沒有像以前那樣大發(fā)雷霆,以簡單粗暴的方式來解決。我想,她的心里一定想著:孩子們對我有意見了,我應(yīng)該改正我的錯(cuò)誤吧!

  學(xué)校,這確實(shí)是我的家,這里有辛酸、有溫馨……總之,帶給了我家一般的五味雜陳。