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眼睛的作文（匯編15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的眼睛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
眼睛的作文1
眼睛是心靈的窗戶(hù)，眼睛是人類(lèi)的指明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了世界。在七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛。
眼睛是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周?chē)h(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。復(fù)眼通常在節(jié)肢動(dòng)物中發(fā)現(xiàn)，通常有很多簡(jiǎn)單的小眼面組成，并產(chǎn)生一個(gè)影像。在很多脊椎動(dòng)物和一些軟體動(dòng)物中，眼睛通過(guò)把光投射到對(duì)光敏感的視網(wǎng)膜成像，在那里，光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號(hào)并通過(guò)視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的，當(dāng)中充滿(mǎn)透明的'凝膠狀的物質(zhì)，有一個(gè)聚焦用的晶狀體，通常還有一個(gè)可以控制進(jìn)入眼睛光線多少的虹膜。
眼睛讓我們看到了世界的美麗、感受大自然的繽紛。眼睛是明亮的，但是它是脆弱的，要是一不小心把它給弄盲了，就永遠(yuǎn)看不見(jiàn)人間的事情，只能看見(jiàn)黑暗模糊的世界。
記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在過(guò)馬路，他手拿拐杖，眼睛已看不見(jiàn)了。正是紅燈時(shí)，老爺爺走了兩步一輛飛馳的摩托車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我趕緊抓住老爺爺?shù)氖�，老爺爺被嚇壞了。老爺爺用微笑�?duì)著我說(shuō)：“小朋友謝謝你，要是你剛才沒(méi)有抓住我的手，我就會(huì)被傷到的。”“不用謝�！蔽一卮鸬剑靶∨笥涯�，不要想老爺爺一樣將眼睛弄壞了，看不見(jiàn)什么東西。”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，回答他：“我�?huì)好好保護(hù)眼睛的！”說(shuō)著綠燈亮了，我扶著老爺爺走過(guò)馬路。和他說(shuō)了聲再見(jiàn)。
現(xiàn)在我會(huì)想起來(lái)，會(huì)覺(jué)得眼睛對(duì)我們多么重要啊。我們一定要保護(hù)好自己的眼睛，不要讓它受傷害。保護(hù)眼睛人人有責(zé)！
眼睛的作文2
老師的眼睛是充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼睛，老師的眼睛是充滿(mǎn)嚴(yán)厲的眼睛，老師的眼睛是一雙銳利的眼睛。
老師的眼睛就像一股暖流流淌在學(xué)生心中，給予學(xué)生鼓勵(lì)與力量；老師的眼睛像一盞明燈照耀著我們，給予我們溫暖，指引我們學(xué)習(xí)，照亮我們前進(jìn)的道路！
當(dāng)我們生病時(shí)，老師您心急如焚，您的眼中流滿(mǎn)著急切、關(guān)愛(ài)。我明白，您嘴上雖然掛著滿(mǎn)不在乎的話，但是您的眼神卻透露了一切。當(dāng)同學(xué)出現(xiàn)頭痛，腹瀉等身體不適的情況時(shí)，您會(huì)不顧一切抱起學(xué)生往醫(yī)務(wù)室里沖，您生怕您的.學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失，老師那眼神充滿(mǎn)著關(guān)切與愛(ài)。
老師的眼睛是充滿(mǎn)嚴(yán)厲的眼睛，每當(dāng)我們考不好時(shí)，眼中就會(huì)流露出嚴(yán)格的目光。開(kāi)始不厭其煩地一遍又一遍為我們講解著我們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的題目，在批改作業(yè)時(shí)，您的目光如炬，連一點(diǎn)小錯(cuò)誤也不放，您做的一切都是為了我們能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在考試時(shí)，您用如鷹般銳利的眼睛審視著每個(gè)同學(xué)，同學(xué)們的一舉一動(dòng)也難逃您的天眼。如果有人企圖交頭接耳，您會(huì)毫不猶豫地批評(píng)他，因?yàn)槟�，如果讓他繼續(xù)這樣做下去，未來(lái)難成大器。
老師，您的眼睛是那么美麗動(dòng)人！您的眼睛，照亮了我前進(jìn)的路！
眼睛的作文3
大家好，我是一只眼睛，我的名字叫亮亮。眼如其名，小主人看東西時(shí)總能清晰地看到。
小主人上小學(xué)了，我們倆互幫互助。上課時(shí)，我聚精會(huì)神地盯著黑板，通過(guò)細(xì)胞飛書(shū)來(lái)告知大腦——你不要偷懶，好好聽(tīng)課。經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)盟，小主人聽(tīng)課也越來(lái)越專(zhuān)注了，成績(jī)?cè)谥本�提升。每天課間，小主人為了我，會(huì)做眼保健操，我們兩個(gè)同時(shí)得到放松。
然而，在小主人的小學(xué)時(shí)光悄然流逝后，我的噩夢(mèng)卻來(lái)臨了……
打小主人上初中后，我就從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)一天好覺(jué)，導(dǎo)致澀，布滿(mǎn)血絲。那之源是小主人養(yǎng)成了業(yè)拖拉的'毛病，每晚作業(yè)要拖到十點(diǎn)多才完成。這個(gè)毛病在家長(zhǎng)督促下到底還能改過(guò)來(lái)，只不過(guò)他還有另一種壞習(xí)慣——寫(xiě)完作業(yè)再玩上一個(gè)小時(shí)電腦或手機(jī)。這樣以來(lái)，睡覺(jué)就到十一點(diǎn)左右!他自己頭暈?zāi)X脹，讓我也跟著。
終于，我累了，覺(jué)得自己被蒙上了一層霧，小主人看東西總是模模糊糊。有一天早上，小主人想吃花生米，可是怎么用筷子夾也夾不到，小主人媽媽發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，帶他去醫(yī)院檢查。醫(yī)生小主人，以后少看手機(jī)，作業(yè)不但要速度快，而且要質(zhì)量好，必須多加關(guān)愛(ài)眼睛和大腦，尤其不能再迷戀電腦和手機(jī)，再讓眼睛受委屈。小主人意識(shí)到了自己的，慢慢放下了手機(jī)，做保健操的習(xí)慣也恢復(fù)了，我的健康回歸了。
從醫(yī)院回來(lái)后的每天，他寫(xiě)作業(yè)提高了效率，也不經(jīng)常玩手機(jī)了，更好的是，他學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，會(huì)帶上我去公園看郁郁蔥蔥的大樹(shù)，眺望如海般湛藍(lán)的天空。我與小主人的感情也越來(lái)越深了。
他對(duì)我好，我就要更好地回報(bào)他。
眼睛的作文4
漫漫人生長(zhǎng)路,是什么抓住年的靈魂,使你不斷前進(jìn)?是什么溫暖你的心房,使你不再寂寞?是什么充實(shí)你的思想,使你不再碌碌無(wú)為?是你心中的那雙從未迷茫的眼睛，指引著你。
廣州亞運(yùn)會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì)射箭金牌的獲得者，年僅25歲的韓國(guó)射箭選手林東賢，他居然是視力幾乎為零的盲人。
林東賢10歲的時(shí)候開(kāi)始練習(xí)射箭，但17歲的時(shí)候，實(shí)力逐漸下降，很多人覺(jué)得他不適合射箭，勸他放棄�？伤麉s堅(jiān)定的走下去。現(xiàn)在他的視力雖然只有0.1.卻拒絕戴眼鏡，并自信的說(shuō)：“視力問(wèn)題沒(méi)有給我的射箭生涯造成任何的問(wèn)題�！薄吧浼康氖歉杏X(jué)，我覺(jué)得我的視力沒(méi)有給射箭造成任何問(wèn)題。我能區(qū)分顏色，如果連顏色也區(qū)分不了，那真的`有問(wèn)題了�！�
身為射箭運(yùn)動(dòng)員，視力卻如此不濟(jì)，本應(yīng)該是他心中難以磨滅的傷痛，但他平淡，自信。在人們懷疑的目光中，成功了。雖然生理上的眼睛給他帶來(lái)不便，但是他的心里還有另外一雙眼睛，從未迷茫，從未害怕或是退縮。他的眼睛是心中的那份信念。
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)于一雙眼睛。一雙指引你前進(jìn)的眼睛，一雙給予你溫暖的眼睛，一雙陪你走向成功的眼睛。
這雙眼睛，就是信念。夢(mèng)想因?yàn)樾拍畈鸥挥谢盍Γ钜驗(yàn)樾拍畈懦錆M(mǎn)希望，人生因?yàn)樾拍钣泳�，這雙眼睛，若是蓋上一層灰，云霧遮住了視線。不要害怕，用點(diǎn)耐心除去那些困擾，整理一下著裝，輕裝上陣。
這雙眼睛，就是信念，是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，是執(zhí)著向前的毅力，是追求夢(mèng)想的領(lǐng)航者，更是生命的動(dòng)力。
的確，若失去了這雙心靈的眼睛，菊怎么能在秋天颯颯獨(dú)立，若失去了這雙眼睛，梅怎么能在寒冬中傲立，若失去了這雙心靈的眼睛，林東賢怎么能獲得冠軍。
信念是眼睛，眼睛亦是信念。
眼睛的作文5
我的班主任吳老師，也是我們的語(yǔ)文老師。她留著齊肩短發(fā)，微微有點(diǎn)兒卷曲，像漂亮的波斯菊一樣，十分好看。吳老師有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛天上的繁星般閃亮。這雙眼睛時(shí)而溫和，時(shí)而嚴(yán)厲。無(wú)論同學(xué)們?cè)谧老赂闶裁葱?dòng)作，總逃不過(guò)吳老師的“法眼”。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)……”同學(xué)們正在洪亮而又整齊地誦讀古詩(shī)。吳老師一邊走一邊環(huán)視著全班，突然她的眼睛盯住了蔣同學(xué)，目光變得嚴(yán)厲起來(lái)。而此時(shí)的蔣同學(xué)正津津有味地讀著《中華上下五千年》�；蛟S，他正千里迢迢趕向秦國(guó)都城邯鄲；或許，他正提醒趙王，不要啟用只會(huì)紙上談兵的趙括，反正他已完全沉迷于書(shū)本之中，對(duì)吳老師嚴(yán)厲的目光渾然不覺(jué)。吳老師大踏步地走向他，伸出手一把抓住那本書(shū)，瞪了他一眼，嚴(yán)厲地說(shuō)：“下課到講臺(tái)來(lái)。”無(wú)論蔣同學(xué)偽裝得多么好，也難逃吳老師的“法眼”。
“一根，兩根……十根……”我們幾個(gè)女生正圍著吳老師數(shù)她頭上的白頭發(fā)，“吳老師，您頭上已經(jīng)有10根白頭發(fā)了！”吳老師笑了笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“是呀，一根是被小廖氣的，一根是被小曾氣的……”我們笑嘻嘻地嘀咕著：“我們?cè)僖膊粴饽耍 眳抢蠋熉?tīng)后，眼里滿(mǎn)是笑意，臉上像開(kāi)了花一樣，眼睛變成了可愛(ài)的豌豆莢。
我們喜歡吳老師這雙神奇的`大眼睛。她溫和的目光，如同冬日暖陽(yáng)，總能帶給我們溫暖，她嚴(yán)厲的目光，如同如來(lái)佛的法眼，能降妖除魔，還我們班太平。
眼睛的作文6
老師，您的眼睛是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的眼睛。我見(jiàn)過(guò)很多人，但我永遠(yuǎn)忘不了您那雙閃耀著迷人光彩的眼睛。
老師，每當(dāng)我向您提問(wèn)時(shí)，您的眼睛似星星似的眨呀眨，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定能明白！”這就是您充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼睛，讓我在黑暗中尋找光明。
每當(dāng)上課時(shí)，您那雙智慧的眼睛注視著我們，那目光充滿(mǎn)了期望，你耐心教授我們知識(shí)，讓我們懂得道理。如果我們是一只只小鳥(niǎo)，您的眼睛就是放飛我們的藍(lán)天。
老師，您水汪汪的大眼睛看起來(lái)非常清透，像會(huì)說(shuō)話似的。當(dāng)您看到我們不聽(tīng)話、不認(rèn)真時(shí)，您生氣了，眼睛像黑石子，閃著冰冷的目光，這時(shí)我的心像被鋒利的箭射穿，格外難受。當(dāng)您看到我們表現(xiàn)很好的時(shí)候，您的眼神里滿(mǎn)是笑意，您會(huì)沖我們調(diào)皮地眨眨眼，讓我們感受到如微風(fēng)般柔和的目光，給予我們無(wú)限的力量。您的每一個(gè)眼神都牽動(dòng)著我的`心。
您的眼睛與別人的眼睛不一樣，您的眼睛是慈祥的，是柔和的，是溫暖的……這雙眼睛充滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)與希望，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記您的眼睛。
眼睛的作文7
眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)老師的眼睛，我看到了無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。
許老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有一張可愛(ài)的圓臉，她的皮膚很光滑，還有一雙柳葉眉，大大的眼睛炯炯有神。早上做操的時(shí)候，我們?nèi)鄮缀醵紱](méi)有穿校服�！澳銈�?cè)趺炊紱](méi)穿校服啊？”老師大聲質(zhì)問(wèn)著，眉頭一皺，兩眼瞪得大大的，我看到了許老師的眼里充滿(mǎn)了失望。那目光象夏日的驕陽(yáng)烤在我們身上，讓人感到無(wú)比的熾熱�！叭嘁黄鸢寻嗉�(jí)文明公約背誦一遍！”這時(shí)，老師的眼睛是嚴(yán)厲的。
要面臨期末考試了，“叮鈴鈴——”上課了，許老師拿著一疊試卷，眉頭緊鎖著，用眼睛快速地掃視了同學(xué)們一眼，眼里流露出無(wú)限的期待，無(wú)限的希望，無(wú)限的鼓勵(lì)。那目光象春風(fēng)拂過(guò)我們的心田，讓人重新煥發(fā)生機(jī)和活力。期末考試開(kāi)始了，“大家一定要仔細(xì)看題，不要漏題，回答問(wèn)題一定要完整，把字寫(xiě)好，作文要審題……”許老師在教室里走來(lái)走去，臉上露出了兩酒窩，親切地對(duì)我們叮呤著。此時(shí)，老師的目光是親切的，讓我們感到無(wú)比的'寧?kù)o與溫暖�？荚囈院�，發(fā)成績(jī)單了，許老師輕輕推開(kāi)門(mén)，手里夾著一疊試卷走進(jìn)來(lái)，開(kāi)始報(bào)分：“劉江婷97，涂暢維97。5，涂雯潔93……”老師的眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微翹起，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“這次考試大家都考得不錯(cuò)，平均分90。7分，你們可真棒！”老師盯著我們，眼睛里流露出無(wú)比的欣慰，那目光象一縷春風(fēng)拂過(guò)我們的心田，讓人重新煥發(fā)生機(jī)和活力。
許老師的眼神是慈愛(ài)的，是溫暖的，是充滿(mǎn)希望的，在她的眼神的呵護(hù)下，我們會(huì)慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
眼睛的作文8
眼睛是心靈之窗，每個(gè)人都有一雙獨(dú)一無(wú)二的眼睛，我們用眼睛觀察世界，記錄生活的每一個(gè)瞬間。眼睛，無(wú)處不在，變化多端。
開(kāi)心
媽媽的眉毛淡淡的，眼睛像一汪泉，清澈透亮，媽媽愛(ài)笑，笑的時(shí)候，眼睛就彎了下來(lái)，像一個(gè)月牙，眼睫毛也隨之輕輕上翹，像洋娃娃一樣，美麗極了。
嚴(yán)肅
爸爸的眉毛特別濃，眼睛不是很大，每當(dāng)我的考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，爸爸總會(huì)嚴(yán)肅地在家等著我，然后，給我分析這次考試，那一刻，眼睛總會(huì)睜得很大，從里面射出一道道冷光，眉毛也變成平的，像軍人一樣威嚴(yán)。
憤怒
我的.班主任是一個(gè)厲害的人物，她經(jīng)常雙手支撐在桌子上，將頭緩緩低下來(lái)，眼球抬到最上面。假如她發(fā)現(xiàn)誰(shuí)上課跑神了，眼睛馬上就噴射出巖漿般的怒火，讓你看一眼就不寒而栗，然后她會(huì)一字一頓地點(diǎn)出那個(gè)人的名字，常常讓班里的同學(xué)嚇一跳，這時(shí)，被點(diǎn)到的那個(gè)同學(xué)就會(huì)無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
悲傷
我的妹妹，是一個(gè)兩歲半的小女孩，特別愛(ài)哭，一哭，眼睛就粘在了一起，眼淚便如斷了線的珠子一樣落下來(lái)，倘若你不理她，她就會(huì)一直哭個(gè)不停，還時(shí)不時(shí)偷偷地從指縫中間望著你，讓你忍俊不禁。
眼睛，變化多端;眼睛，無(wú)處不在。記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，也記錄著我生活的每一個(gè)瞬間。
眼睛的作文9
歲月的年輪滾過(guò)彎曲的大道留下滄桑的痕跡，有太多的嫵媚讓你喪失了天堂，那是一一雙出神的眼睛，從它的光輝里能放射出愛(ài)的熱的涌動(dòng)，縱有狼煙翻滾、波濤澎湃。從來(lái)都是那么的堅(jiān)定，那么的神圣，無(wú)須任何放誕，任時(shí)光飛逝，光陰似箭。說(shuō)白了那就是一幅永楨不老的石畫(huà)，更確切的說(shuō)，應(yīng)該是油畫(huà)，它是古畫(huà)與現(xiàn)代畫(huà)的交界的一個(gè)驛站，也是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一幅蒼白的面孔注視著我，我似曾相識(shí)，但又不曾認(rèn)知。我伸手去接觸他，以表友好,卻發(fā)現(xiàn)淚珠縈繞在他的面龐,那似痛非痛的眼神給人以冷漠。我不知道,是可憐還是痛恨,更不知如何與他溝通，只能懷著忐忑不安的心情怯懦的望著他，希望能得到一個(gè)甜蜜的'微笑，哪怕一個(gè)親切的眼神，卻沒(méi)想到吃了重重一拳，把我打到足足十里開(kāi)外的地方，我感覺(jué)自己在空中漂浮一般，肩膀不時(shí)傳來(lái)陣陣疼痛。睜開(kāi)眼，來(lái)到了一片遼闊的大草原，在這里群山環(huán)擁、草被濃秀、百花嶄妍，那邊還有一群純白色的牧羊，個(gè)個(gè)體健優(yōu)美、毛發(fā)擁絨，仿佛天邊的朵朵白云，又似那盛開(kāi)的棉花，走進(jìn)這里,簡(jiǎn)直走進(jìn)天堂一般。噢，不!應(yīng)該比天堂更美麗，它是我心中的大自然，我應(yīng)該沉眠于此。平躺著軟綿綿的青草，摘一朵鮮花，嗅著芳香，最好還要抱一只肥健的小羊，用手指捋著細(xì)允的的毛發(fā)，輕輕地閉上眼睛，仙境一般。
不好，有人重重的打了我一拳,幾乎要斷送小命。我忍著疼痛,使勁地立坐起來(lái),兩腿吃力地向后蜿蜒一動(dòng),卻發(fā)現(xiàn)一雙狼狽的眼睛怒視著我,時(shí)而放射出刺目的光,嚇的我心里直打顫,兩條腿也無(wú)可動(dòng)彈.我即將要暈了過(guò)去。沒(méi)想到,他消失了,只給我留下了幾滴汗珠,我擦干它,飄然而去。
眼睛的作文10
我每次看老師的眼睛，都有一個(gè)感覺(jué)，老師的眼睛在說(shuō)話。每當(dāng)我上課精神不集中，上課開(kāi)小差，抬頭看老師時(shí)，老師總用批評(píng)的眼光看著我。每當(dāng)我上課不發(fā)言，老師總用那鼓勵(lì)的眼光看著我，于是我便緊鎖眉頭，冥思苦想起來(lái)。
我最怕看見(jiàn)周老師的眼睛，每當(dāng)我日記寫(xiě)得不好就不敢抬頭，不敢看那雙眼睛。就說(shuō)昨天吧，我和幾位同學(xué)日記寫(xiě)得不符合要求，放晚學(xué)被留下來(lái)了。周老師讓我們站在操場(chǎng)上，對(duì)我們的日記做評(píng)論，我低著頭，當(dāng)我抬頭時(shí)，我的目光和周老師的`目光相碰，那目光在說(shuō)話：“你的日記寫(xiě)得很不好，以后不能樣�！�
吳老師的眼睛很明亮，上課很有精神，眼睛望著四周，每當(dāng)我做錯(cuò)題他總是用那驚奇的目光看著我，為我惋惜。一次我做錯(cuò)題了，老師把本子發(fā)給我，我改正了。吳老師拿來(lái)著我的本子畫(huà)了圈，用贊許的目光看著我，我沒(méi)有吭聲。
老師的眼睛真會(huì)說(shuō)話。
老師的瞍會(huì)說(shuō)話，有時(shí)埋怨，有時(shí)批評(píng)，有時(shí)惋惜，有時(shí)鼓勵(lì)，可有時(shí)卻十分神秘。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要努力。
眼睛的作文11
在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到過(guò)很多老師，但讓我難忘的還是我們的語(yǔ)文老師楊老師。她讓我難忘不是因?yàn)殚L(zhǎng)的漂亮，而是因?yàn)樗须p會(huì)說(shuō)話的眼睛。
從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，楊老師留給我們的'印象就很深，因?yàn)樗险n時(shí)不管我們?cè)趺闯臭[只要她一個(gè)眼神，全班就會(huì)安靜下來(lái)。她用眼睛在教室里巡視了一圈說(shuō)到：“同學(xué)們，我不會(huì)批評(píng)某位同學(xué)，因?yàn)槲抑恍枰粋�(gè)眼神就夠了�！蓖瑢W(xué)們百思不得其解，不過(guò)幾天后就有了答案。
一天，一位同學(xué)在上課時(shí)跟同桌講話，老師一眼就看見(jiàn)了，老師臉上的表情晴轉(zhuǎn)陰。我們都認(rèn)為老師會(huì)批評(píng)這位同學(xué)和他的同桌，誰(shuí)知她竟然一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)，給了他們一個(gè)惡狠狠的眼神，那位同學(xué)被嚇的話都說(shuō)不出來(lái)了，我們總算領(lǐng)教到老師的厲害，再也沒(méi)人敢上課說(shuō)話了。
不過(guò)，楊老師也有溫柔的一面。比如說(shuō)又一次，學(xué)校搞運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)同學(xué)都要選一個(gè)項(xiàng)目，我選擇了跳繩。上場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)別的班的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一下就緊張起來(lái)。生怕我不能贏給班上丟臉，可這時(shí)我看見(jiàn)楊老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我一下自信滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)始比賽了，我只得了第二名，我以為老師會(huì)責(zé)怪我，沒(méi)想到老師不僅沒(méi)責(zé)怪我，還給了我一個(gè)溫柔的眼神。像是在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你盡力就可以了。都過(guò)去了�！�
雖然我們領(lǐng)教到了楊老師開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)的話，但還是有些同學(xué)敢不做作業(yè)，這天又有一個(gè)同學(xué)沒(méi)做作業(yè)，可她還是把空本子交了上去，第一節(jié)是語(yǔ)文課。楊老師一進(jìn)教室我們就發(fā)現(xiàn)她的眼神不對(duì)，果然，楊老師說(shuō)：“今天有一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)�！彼戳丝次覀儯凵穸ㄔ诹四莻�(gè)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)身上。那位同學(xué)害怕極了，不敢直視老師，老師又給了她一個(gè)眼神，讓她下課去老師辦公室。結(jié)果大家肯定都知道了吧！
我們班的楊老師眼睛真的會(huì)說(shuō)話��！
眼睛的作文12
它是的窗口，清澈如水，明亮如玉，閃爍著智慧的光芒。
他相貌平平，但眼鏡下那對(duì)小卻透露著智慧的光芒，還有足以把人凍死的能量。
屋外，柳葉無(wú)精打采地低著頭；屋內(nèi)，盆栽也在不住地顫抖。他手握教科書(shū)，一邊講，一邊不時(shí)地掃我們一眼。
一道題目出現(xiàn)在黑板上，們面面相覷，不知他的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。他發(fā)話了，哪位同學(xué)敢代表同學(xué)們上來(lái)做這道題？做出來(lái)的話，今晚就不用再寫(xiě)了。大剛想歡呼，但立刻又傻了眼。黑板上靜靜地躺著一道巨難的題，眼中透出狡猾的光。既然這樣，別怪老師不講情面，他轉(zhuǎn)過(guò)身，兩只眼盯著黑板，拿起粉筆，一筆一筆把這道題的答案寫(xiě)在黑板上。他的眼射出兩道光，是智慧！
時(shí)，老師又換了一種冰冷犀利的眼神，一眨不眨地盯著我們。明明是大熱天，屋里卻如冰窖一般，明明地照著大地，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)。偶爾一抬頭，便看到了老師犀利如劍的'目光，仿佛看透了同學(xué)們的心思，讓人不禁打了一個(gè)寒顫。
老師的目光有時(shí)狡猾，有時(shí)充滿(mǎn)智慧，有時(shí)冰冷，有時(shí)犀利，但從老師眼里，我們總能看到一種無(wú)形的慈祥。
眼睛的作文13
在我讀三年級(jí)時(shí)，班里來(lái)了位新老師——蘇老師。
蘇老師的眼睛小小的，好似兩顆閃亮的珍珠。蘇老師雖然近視了，那厚厚的鏡片里那雙眼睛充滿(mǎn)睿智，把我們的一舉一動(dòng)看得一清二楚。如果我班同學(xué)不聽(tīng)課，她那珍珠般的眼珠一眼就能看出來(lái)。
一次，我上課走神了，蘇老師用責(zé)備的眼光看著我，可我不像靈魂出竅似的，半點(diǎn)也沒(méi)看見(jiàn)。于是蘇老師從講臺(tái)上走了下來(lái)，她用手大力的拍打我的桌子，并說(shuō)：“梁業(yè)昊，你聽(tīng)課了嗎?”頓時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)蘇老師站在我面前，我害怕極了，生怕老師用“酷刑”來(lái)罰我。老師見(jiàn)我“回來(lái)”后，便繼續(xù)上課。我望著蘇老師那背影，我就決定以后上課決不走神。
還有一次，我在語(yǔ)文測(cè)試中寫(xiě)錯(cuò)了一題，原來(lái)可以得93.50分的.我卻得了87.50分。我難過(guò)極了，可我想哭也哭不出來(lái)。蘇老師看我這么難過(guò)，便安慰我說(shuō)：“你這次考不好是因?yàn)槟愦中拇笠饬�，不檢查所以才考不好的，如果你養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，什么錯(cuò)誤都不放過(guò)，就能取得好成績(jī)了�！蔽覐奶K老師安慰的話語(yǔ)中，感受到了一絲溫暖……
這就是我敬愛(ài)的老師。
眼睛的作文14
俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”我們的班主任李老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過(guò)這扇心靈之窗，我們分明可以感受到李老師那豐富而深切的思想和情感。
李老師的眼睛是執(zhí)著的，從我們剛開(kāi)學(xué)的那天起，李老師一直教我們數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。對(duì)待教學(xué)她一絲不茍，每上一節(jié)課時(shí)，她都會(huì)精心地備好課。上課時(shí)，她時(shí)而帶領(lǐng)大家聲情并茂地朗讀課文；時(shí)而給我們講解與課文有關(guān)的課外知識(shí)；時(shí)而布置一些課題讓大家展開(kāi)討論。課后作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真地批改，提出了自己的見(jiàn)解來(lái)幫助同學(xué)們提高。
李老師的眼睛是犀利的.，為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格。明察秋毫，獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺(jué)遵守紀(jì)律時(shí)，她的眼神便會(huì)透出贊許和鼓勵(lì)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或是在學(xué)校組織的各類(lèi)比賽中取得佳績(jī)，她的眼神便會(huì)透出高興和欣慰；當(dāng)少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散或是違反校規(guī)時(shí)，她的眼神便會(huì)透出威嚴(yán)和憤怒，使班里那些違反紀(jì)律的行為越來(lái)越少了。李老師對(duì)待工作的眼睛分明是犀利的。
在李老師的教育和培養(yǎng)下，我們就像她修剪過(guò)的小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸骼蠋�，因�(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門(mén)，她的眼睛永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
眼睛的作文15
在我上小學(xué)以來(lái)，認(rèn)識(shí)了許許多多的老師，但我最喜歡的，就是我的班主任張老師。
張老師有一雙銳利的眼睛，只要有同學(xué)上課做小動(dòng)作，他就會(huì)大喝一聲：“李子軒，你在干什么？”那位被批評(píng)的同學(xué)嚇得屁顛屁顛的。
有一次，上課的時(shí)候，我把漫畫(huà)書(shū)藏在書(shū)內(nèi)偷看，班主任大吼一聲：“你在干什么？韓豐旭？”我被嚇了一大跳，心都快跳出來(lái)了，我想：“媽呀！這老班眼睛咋這么尖哩，擋都擋不住，我心里充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“老師，我正在看書(shū)呀，”她大叫道：“語(yǔ)文課你看音樂(lè)書(shū)，牛��！”我一看，�。〔缓�，書(shū)拿錯(cuò)了，我心里一陣恐懼，臉上紅的像顏料，熱的像平底鍋，都能把雞蛋煎好了。
還有一次，我后面的崔辰源在認(rèn)真寫(xiě)作文，他的同桌李子曉找他說(shuō)話，因?yàn)樗麄z聲音很像，所以老師以為崔辰源在說(shuō)話，就吼了一聲，我們?nèi)急焕蠋焽樍艘惶�，所以我的心都快嚇�(biāo)榱耍�，�?zhǔn)確的`講是震碎了。下課后，我看崔辰源褲子濕了，我問(wèn)：“你褲子咋濕了？”他不好意思的說(shuō)：“我嚇尿了，呵呵！”全班大笑起來(lái)。
還有一次，我的同桌上課時(shí)吃零食，我告訴了“老班”，她卻說(shuō)：“我早就看見(jiàn)了�！毕抡n時(shí)，老師把同桌叫到了辦公室，同桌哭著回來(lái)，我問(wèn)他怎么了？他邊哭邊說(shuō)：“嗚嗚嗚嗚，老師給了我兩個(gè)大嘴巴子�！蔽倚南搿袄习唷毕率痔萘�。
這就是鷹一樣的老班，你們喜歡嗎？