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一瓶礦泉水作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的一瓶礦泉水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一瓶礦泉水作文1
暑假的時候，爸爸帶我去黃山旅游。
好事多磨，車子在高速公路行駛到半中，前面堵車了，我們坐的車也出了故障。
等了半個小時，前面的車龍不見動一下。我感到十分口渴，便從包里翻出瓶礦泉水，張大嘴巴正要喝，卻被被爸爸擋住，說：“現(xiàn)在需要幫助的人很多，不能喝�！闭f著，便不顧我的反對，跑下車，給修車的叔叔送去。我也只得跟著下車，立刻感到毒辣的太陽把高速公路曬得像著了火似的，滾動著熱浪。我這才明白爸爸的用意：修車的叔叔多么需要水。
爸爸把水舉到修車叔叔手里，說：“師傅，喝口水歇歇吧，讓我來幫你修一會！”修車叔叔連忙說：“水呢，我喝。但您千萬別給我修車，這下面臟的不得了�！�
沒喝幾口水，修車叔叔突然停下來，說：“車?yán)镉袀�老人咳嗽咳得很厲害，我去把水給他喝�！卑职忠娛迨迦チ�，便爬到車底下，幫助修車。
車下太熱，我跟著修車叔叔上車。我看到修車叔叔跑到老爺爺身邊，說：“您喝口水吧！”。老爺爺喝了一口，不知有沒有到肚子里，突然站起來跑到一位中年男士身邊，原來，這位男士心臟病突發(fā)，有藥卻沒有水。慈眉善目的老爺爺把水遞過去，并且看著他服藥。
服完藥，男士連聲喊：“謝謝，謝謝！”接著又把水遞到一個哭喊口渴的小孩子……
被堵的`車子動了，我們坐的車子也修好。
可一瓶水轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，到最后還有半瓶。我望著傳到我手里的半瓶子水，心里十分激動，忽然然省悟到，如果每個人都在別人時候，伸出自己的一雙手幫助，那么，世界將會更美好！
一瓶礦泉水作文2
今天，烈日炎炎，太陽就像一個大火球，烤得地面熱氣騰騰，仿佛要冒煙似的。小狗懶洋洋地趴在地上，“撲哧撲哧”地喘著粗氣，知了也大叫抗議。我頂著酷暑，來到操場參加體育訓(xùn)練，老師先讓我們圍著操場跑步十圈。
我如離弦之箭般沖出跑道，大步流星地飛奔著。慢慢地，我的腿開始發(fā)軟，全身大汗淋漓。最后幾圈了，我呼吸困難，張大了嘴巴，鼻翼也撐得難受，兩眼發(fā)黑，口干舌燥，兩條腿沉得抬不起來。我鼓勵自己：加油!馬上就到了，再堅持一會兒!
終點要到了!越過了那條線，我趕緊一個急剎車停下，氣喘吁吁，癱倒在地上。我坐到椅子上休息，喉嚨干燥得快要冒煙了，打開背包拿水。咦，怎么沒看見水?我使勁找，把背包翻了個底朝天，卻依然不見水的蹤影，內(nèi)心沮喪不已。
太陽的光毒辣地炙烤著每一個人�？粗蠹覍⑶鍥龅乃伙嫸M，聽著大家喝水時喉嚨發(fā)出的響聲，我下意識地吞了吞口水，可一吞就仿佛有無數(shù)根刺扎住喉嚨。
我的'好朋友看到了這一幕,于是，她拿著自己的一滿瓶水向我走來，遞給我，說:“你喝吧!”一粒粒豆大的汗珠從她臉上流下。
“你喝�！币溃才芰耸�!我將水推入她懷中。
“你這么渴，還是你喝。”
就這樣互相謙讓……
我接過了那瓶水，感覺心里熱乎乎的，這就是人世間關(guān)愛的力量。
一瓶礦泉水作文3
“傳過來”，“好嘞！接球！”我一個起跳把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了隊友，“哐”——一聲球——進了！我們贏了！我得意地和隊友們擊掌慶祝！抬頭之間，炙熱的陽光晃了我的眼睛，水如同小溪般源源不斷地流著。隊友們個個汗流浹背，嗓子呼出的每口熱氣仿佛都在叫囂著：我要喝水！
大伙兒都在仰著脖子咕嚕咕嚕地灌水，我猛地咽了一下口水——其實，已經(jīng)沒有口水可咽了，深吸了一口氣下去，我感覺自己嗓子就像一塊鐵板燒，正冒著濃煙，隨時可以燃燒起來。誒！我這“沒頭腦”，明知道今天下午有體育課居然忘了帶水了。望梅止渴看來是不能拯救我了。要不去洗手池罐龍頭水吧�！皝�，一人一半”，一只手臂伸過來一瓶礦泉水遞到了我面前，我不敢相信自己的眼睛，一轉(zhuǎn)頭看見了小明那同樣的'滿頭大汗的臉�！澳銛Q開唄！”小明抬抬下巴示意我�！斑@水我還沒開封，咱倆一人一半。”我不好意思地撓撓后腦勺：“怎么好意思啊，這水還不夠你喝呢！”“嗨，我這人吶，老是被我媽說浪費，一瓶水經(jīng)常沒喝完剩一大半也不知放哪，隨手一放就忘了，這樣你還幫了我一個大忙，咱倆一人一半把它干掉，省得我媽看見又嘮叨了�！�
此刻我還能說什么呢？好哥們?yōu)榱瞬蛔屛矣胸摀?dān)編了個看似沒有漏洞的善意的謊言，水拿在手上沉甸甸地�！班辍蔽覕Q開了瓶蓋，手抬得高高的，仰著脖子，盡量不要讓瓶口碰到嘴巴。我得留一半給哥們！水緩緩流進了我的嘴里，暢快地潤著嗓子，甜到心里！
我們相視一笑，一同走向教室。小明的水是什么牌子的呀？喝起來怎么不止一點點甜呢？
一瓶礦泉水作文4
在童軍課時，童軍老師叫我們要帶一瓶水來。老師還特別吩咐；“水要是滿的�！鄙险n鐘聲響起。全班集合到了童軍教室。老師先解說：“這瓶水是大家生活中一天的時間�！闭埓蠹液煤美�。
在這課程完畢之后，有些人還帶著困惑的表情；有些人則恍然大悟；有些人還是迷一糊糊的。
其實在課程中，老師說了：“先喝掉睡覺時間的水。”全班則咕嚕咕嚕的開始喝起來了。老師再說：“現(xiàn)在把上課、補習(xí)、唸書的時間喝掉�！比珠_始喝起水來了。但是老師繼續(xù)說：“把吃飯、洗澡、刷牙洗臉……的時間喝完�！焙戎戎l(fā)現(xiàn)有人把水喝完了。我們先把這種人分為兩種，一種是書呆子，一種是早睡。接著老師又說：“請把你打電動玩具時間的水喝完，有包括電腦的。”有些人也把水喝完了，而且喝的份量特別多。我們把此種人叫做＂混神＂，成天只知道打電動。老師又說話了：“接著，把你運動時間的份量喝完”，有些人跟著喝完了，這是比較會分配時間的人。他們通常都有運動的習(xí)慣。老師又說：“接著、把你休閑活動的時間喝完”全班只剩下兩三只小貓繼續(xù)喝。
之后老師終于說了：“先去除普通作息的時間，其他的'時間你又再做甚么呢？”全班鴉雀無聲，因為沒人知道自己分配的時間是不是正確的。老師說：“若沒有好好分配時間，就等于浪費掉你的金錢。”老師再語：“一天一天的時間慢慢的流逝，但若你沒有好好的分配好時間，等你在時光的盡頭中，你會發(fā)現(xiàn)：我過的生活真是空虛�！庇行┤藥е∥虻谋砬�，也有些人聽不懂老師再說甚么。但是，只要從別的觀點來審視自己的行動。就一定會看的到自己的缺陷，就像別人看著你的水一樣。
一瓶礦泉水作文5
今天，我讀了《一瓶礦泉水》這篇文章，我對它感觸很深。
故事是這樣的，地震的一剎那，一個同學(xué)被廢墟埋住了，突然他摸到了同學(xué)輝的腿，他讓輝先爬出去再救他，但是輝說他的腿被壓住了，也出不去，他們倆支撐了三天三夜，他對輝說他很渴，輝給他一瓶礦泉水，并叫他慢點喝，他問輝還有嗎？輝說我們一人一瓶，終于等到救援人員來了，他們問他為什么能活那么久，他說是水救了他，救援人員又問為什么輝沒活下來，你沒把水給輝嗎？他說輝告訴我一人一瓶，救援的人說現(xiàn)場只有一個礦泉水瓶，他聽后心里特別難受，那感覺甚至比地震還強烈。
我讀了這篇文章，感受到以前跟他玩得不好的`輝，卻在地震這個危難時刻幫助了他，他很感動，并且答應(yīng)出去以后—定要跟輝做最好的朋友。輝為了救他而“騙”他說自己也有一瓶水，但最終沒有活下來。
這一瓶礦泉水雖然微不足道，可在特殊的時間特殊的地方，卻與生命聯(lián)系在一起，同時它也表達了一種更深的含義——朋友的愛，所以，我們一定要珍惜朋友之間的友情。
一瓶礦泉水作文6
在一個風(fēng)和日麗的上午，蔚藍蔚藍的天空，鳥兒在樹上唱著和諧動聽的歌兒。一陣歡笑聲傳來，（^o^）／喔原來是小明和他的同學(xué)趁著這好天氣自發(fā)去爬山啊!!!
他們剛剛出發(fā)就被一路上的景色給深深吸引住了–一棵棵茂密的大樹直插云霄，花兒散發(fā)著沁人心脾的芬芳，還有一只只美麗的蝴蝶在林間小路上飛舞。他們說著笑著跑著，一會兒追趕蝴蝶，一會兒摘花做花環(huán)，一會兒又講講笑話，玩的人玩的不亦樂乎；照的人照的不亦樂乎；爬的人爬的不亦樂乎。
他們玩了很久只見他們個個大汗淋漓，口渴萬分，但他們互相扶持。終于氣喘吁吁地爬上了山頂�？蛇@時的大家都沒了上山的虎虎生威。全都垂頭喪氣。這時大家多想喝水！小明從兜里掏出一瓶礦泉水，迫不及待地想：我要一口喝掉它。便擰開蓋子，正當(dāng)他想開口大喝時，他發(fā)現(xiàn)大家都眼巴巴地望著它，原來他們一群人只有小明帶有水，可水又不夠喝。小明用同情的眼神向四周望了望，便毫不猶豫地將水給了靠邊一位已經(jīng)口干舌燥的小男孩。頓時他欣喜若狂地正準(zhǔn)備喝水，又看見別人乞求的眼神，他猶豫了片刻，將水遞給了生病才好的.小紅，只她正喘著粗氣，頭發(fā)被汗水濕透了就像剛洗過一樣，小男孩想：她可比我更需要這水呀……
就這樣傳啊傳，水不知不覺又到了小明的手中，而水還是滿滿的一瓶。望著這滿滿的一瓶水，小明的眼睛不禁濕潤了。是啊這水里融入的不正是同學(xué)之間的友愛嗎？融入的不正是人間的真情與善良嗎？此刻，他們口中都被愛滋潤著，眼中閃動著淚光，這閃動的淚花里裝著的是他人……
一瓶礦泉水作文7
大家好，我是一瓶礦泉水，和家人們一起住在一個擁擠的塑料袋里。
陽光明媚的星期天，我正和家人們開心地聊著天，突然跑來一個熊孩子，一把拿走了我。天吶，這是什么情況？為什么不是別人？我欲哭無淚，心想：算了，走一步看一步吧，本來就是一瓶礦泉水，被喝掉也是遲早的事情。我已經(jīng)做好犧牲的準(zhǔn)備，突然感覺頭頂上一陣刺痛。果然是個熊孩子，居然在頭上扎了一個洞。正納悶要干什么，突然他把手伸向我的'身體，拼命捏。�。“盐耶�(dāng)成玩具了。哼，真是太氣人了，我可是為口渴的人提供解渴服務(wù)的，不是玩具。
忽然他把我扔下跑走了原來是被媽媽叫吃飯了。松了一口氣，終于沒人來折磨我了。這時走過來一個年輕人，他看到我什么也沒說撿起來向旁邊的垃圾桶走去�？磥硭窍胱屛一氐皆摶氐牡胤健：鋈谎矍耙缓�，發(fā)現(xiàn)自己被丟到一個黑色垃圾桶里。等等，這好像是其它垃圾。喂，喂，你別走，我是可回收垃圾啊，不能把我丟在這兒。我使出最大的聲音喊，可惜他沒聽到。唉，現(xiàn)在的年輕人啊，知道不亂扔，可是卻不會垃圾分類。
我無助地向垃圾蓋看去，希望有人能把我拾起來，放到可回收垃圾桶里。漸漸的，我睡著了，忽然感到眼前一片明亮。接著，一個巨大的夾子把我夾了起來，然后，扔到了可回收垃圾桶中。
歷經(jīng)波折，我終于回到家了，這種感覺真好。
一瓶礦泉水作文8
先從“甜”的說起吧！那一次，我的小主人剛上完體育課就滿頭大汗地從操場上回到教室里，從書包里拿起我就直接往我嘴里“咕咚咕咚”地喝了起來。我的小主人心地很善良的，見自己的小伙伴熱得似著了火一樣的，就一把把我捧起，毫不猶豫地遞給了他的小伙伴，看到他們燦爛的笑容，那時我的'心里甜滋滋的。
再說“酸”的吧！今天下午，小主人跟其他班的同學(xué)約定了比誰的武術(shù)更厲害。比試開始了，小主人就把我當(dāng)作武器，一下課，他倆就沖出教室，飛奔到操場上。到了場地，揮舞著我砸向?qū)κ郑盐医o弄得頭破血流，嗚嗚嗚，正當(dāng)他倆正打的起勁的時候，小主人一個不注意，把同伴的頭打個正著，流血了。老師趕快走過來，從小主人手中把我重重拿起，向垃圾桶扔去，最后，我只能跟那兒的垃圾度過一生。
說完了“酸”“甜”，我再說說“苦”的吧！想想那一次可真不好受呀！小主人從口袋里拿起五元錢，從小商店里買下了我，大口大口地喝了一半，另一半?yún)s倒掉了。那時我真想對他說一句，小主人，你知道老爸老媽賺錢是多么不容易呀！當(dāng)時我感覺我的肚子里空空的，什么都沒有，我覺得我的生命到了盡頭，果然小主人把我扔在了路邊！之后我被一個撿瓶子的老爺爺給撿走了，我真的好想再回到小主人的身邊�。�
聽完了我的自述，你了解我的故事了嗎？
一瓶礦泉水作文9
九月的一天上午，天氣炎熱，但我的心情特別激動。因為，今天我們學(xué)校組織大家到植物園秋游。
我們很快到了植物園，這里有很多的游樂設(shè)施。我們玩了:“瘋狂過山車”，“驚險大擺錘”，“快速碰碰車”……還有好多好多。大家玩的不亦樂乎，不知不覺，我?guī)淼腵水就被喝得一干二凈了。
正午時分，火紅的太陽當(dāng)頭照。我渴得十分難耐，決定馬上去小賣部里買水。來到小賣部后，我伸手到書包里拿錢，卻發(fā)現(xiàn)錢不見了。這可怎么辦？天上的太陽把地面烤得直冒煙，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)。
這時，我看見了同學(xué)小王也在這個小賣部里，他是來買雪糕吃的。他看見我失魂落魄的樣子，問我說:“你怎么啦？”“不知道為什，么我的錢不見了，沒錢買水，渴死我啦！”我說。他二話沒說，就把錢給了小賣部老板，要了瓶水，遞給我。我愣了一下，說:“可是你的雪糕……”沒等我說完，他就搶著說:“沒事的，身體更重要�！蔽夷昧怂牡V泉水，擰開就:“咕咚，咕咚”地喝了下去，真舒服啊！我對他連聲道謝，他卻說:“同學(xué)之間要互相幫助，沒關(guān)系的！”
這件事已經(jīng)過了好久，可每當(dāng)我想起這件事都還十分感動，我忘不了這位樂于助人的好同學(xué)。
一瓶礦泉水作文10
現(xiàn)在，一元錢在我們手里算不了什么。它換不來真情；它買不了友情，放在鼻子上也不會止血，但它能買一瓶礦泉水，可就是這瓶礦泉水，卻成了我班師生心目中不朽的故事。
故事發(fā)生在去年春天，那是一節(jié)語文課。剛上課不久，后面有人說：“老——老師，馬俊友鼻子出血了，淌了一地�！崩蠋熞宦�，急忙走過去，做了些應(yīng)急措施，可是不管用，馬俊友的鼻子還在出血。老師把馬俊友扶到班級水盆旁，大家也為了上去，老師拿起毛巾，想把手巾透濕，敷在馬俊友的額頭上。突然，老師喊到我的名字——郭陽。問：“今天怎么沒抬水�！蔽伊ⅠR回答：“今天學(xué)校停電，沒水，所以沒抬。”老師著急了，這可怎么辦。馬俊友的臉色都變了，有的同學(xué)都愣神了，那時刻。仿佛時間凝固了。忽然，有人大聲說：“我有辦法！”大家都把目光轉(zhuǎn)到林立輝身上。只見林立輝拿了一瓶沒開封的礦泉水，遞給老師，老師迅速把水倒進水盆里，將毛巾投濕，敷在馬俊友的'額頭上，過了一會兒，馬俊友的鼻血減少了，老師又把毛巾重新投濕，又敷在馬俊友的后脖子上，漸漸的，馬俊友的鼻血不淌了，老師和同學(xué)們心中的石頭落了地。這是老師回過神來，舉起空瓶子對林立輝說：“今天你可得渴一天了，馬俊友用感激的目光望著林立輝，林立輝說：”沒事，沒事。”溫暖的陽光照進教室，照在每一個同學(xué)的心里。
事后，我問林立輝：“當(dāng)時你不怕嗎。”他堅定的說：“不怕，當(dāng)時他比我更要水！”啊！多么感人的話��！這句話應(yīng)景深深的印在我心里，成了我心中的豐碑！
我做為班級的一員，真為我們班能有這樣的好老師和有愛心的林立輝而感到驕傲！
一瓶礦泉水作文11
一件動人的事，好比是一杯在你口渴時，一位陌生人給你遞來的一瓶礦泉水，又好比是在你心灰意冷時父母給你的一句鼓勵的話，也好比是在你饑腸轆轆時，飯店老板給你端來一碗熱氣騰騰的餛飩……這些看似微不足道對的幫助，卻可以使你淚流滿面。
記得那一天早上出門時還比較冷，老師前天還叮囑我們注意加衣服和外套，運動會開模式如期開始，當(dāng)時的我們還很慶幸不像昨天一樣炎熱，開模式結(jié)束后，同學(xué)們就各自回到自己的項目進行處，雖然比賽場地不大，但是項目地點安排的也很合理，比賽依然井然有序的.進行著。
由于我沒有參加任何比賽項目，就只能待在主席臺的邊緣為班級里參加比賽的運動員們加油打氣，突然，天氣驟變，太陽公公好像被我們的熱情吸引，也出來湊熱鬧了，瞬間穿了三層衣服的我們熱的滿頭大汗，一會兒就沒有力氣喊“加油”了！
運動會在我們的歡呼聲中終于結(jié)束啦！同學(xué)們各個歡呼雀躍，心理想著終于可以回家涼快涼快了。
就在我們心中暗喜的時候，遠遠地看到校門口的不遠處，老師和幾個家長抬著買來的水朝我們走來，我們朝著他們揮手，他們也加快了步伐。
終于，他們來到了我們的身邊，一瓶一瓶的發(fā)給我們，拿著手里的礦泉水，我們像抓住了救命稻草一樣，打開瓶蓋大口大口喝了起來，此時，我對她們?nèi)f分感激。
在這里我要謝謝細心的像媽媽一樣班主任老師為我們準(zhǔn)備的“救命”水，也謝謝那些默默無聞來幫忙的家長們。在這酷熱的天氣里，還有什么比一瓶普通的礦泉水來的及時、感人呢?不，沒有！