我愛(ài)打籃球作文實(shí)用[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我愛(ài)打籃球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛(ài)打籃球作文1

　　我是一個(gè)比較活潑的男孩，整天打打鬧鬧，身體自然不錯(cuò)，在班里數(shù)我體育最好。說(shuō)到體育，我最喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球在平常生活中給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！

　　好像在三年級(jí)的時(shí)候，在一堂體育課上，體育老師帶來(lái)了這個(gè)圓圓的、大大的東西，叫它籃球，還叫我們用手去拍他，打他，說(shuō)這球會(huì)彈上來(lái)。我覺(jué)得很有意思，拍得很起勁。慢慢的，我喜歡上了這圓溜溜的籃球。從那以后，籃球陪我成長(zhǎng)，每節(jié)體育課，我和一些愛(ài)好籃球的同學(xué)們?cè)诨@球框下奔跑、打球、傳球、投球，快樂(lè)的奔放著，心中充滿了樂(lè)趣，那個(gè)高興勁啊，感覺(jué)自己就像一只小小鳥！記得一次，我拿到球，躲開一個(gè)又一個(gè)障礙，沖向籃球框下，迅速地一投，進(jìn)了！我高興得一蹦三尺高，太快樂(lè)了！

　　喜歡籃球自然也喜歡看籃球賽。我一有空就打開電視看球賽，看到比賽如此精彩，我是那樣興奮，全神貫注地看著球賽。一有高手出場(chǎng)，我就把自己想象成這位高手，快速地?fù)尰@板、巧妙的過(guò)人、迅速的床球、漂亮的投球盡在我的掌握之中，一下子為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得了好幾十分，把對(duì)手打得慘敗。我沉浸在一陣陣掌聲中，美妙了！……

　　愛(ài)上了籃球，論球也成了我生活的一部分。在ＮＢＡ賽季，每天我們都談?wù)撝�球員有多英勇，比賽又多精彩，比賽上的一幕幕都在我們的`嘴上，誰(shuí)說(shuō)得多誰(shuí)就覺(jué)得自己厲害。我們自己的比賽玩了也要好好地談?wù)撘环�，贏的一方，高興得啊，真想要對(duì)天大吼一聲，在高高興興地說(shuō)這比賽時(shí)自己的威姿；輸?shù)靡环�，比賽時(shí)覺(jué)得誰(shuí)賴皮，在比賽之后都回訴說(shuō)一好會(huì)兒。

　　我愛(ài)籃球，他就像一個(gè)奇妙的世界，它好玩，它有趣，它能強(qiáng)身健體，它能讓人與人之間拉近距離，更重要的是，它給我的心靈嵌上了最美麗的寶石，那就是快樂(lè)！朋友們，快加入籃球發(fā)燒友的隊(duì)伍當(dāng)中吧，你會(huì)快樂(lè)無(wú)比！

我愛(ài)打籃球作文2

　　“趕緊，趕緊！”我興奮地催著爸爸。

　　自從我看了《灌籃高手》這部動(dòng)畫片，我就迷上了打籃球，里面球員敏捷的動(dòng)作和準(zhǔn)確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好，準(zhǔn)能震住許多人。于是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買一個(gè)籃球，雖然有了籃球但沒(méi)有籃球場(chǎng)照樣打不成。我正為這事發(fā)愁的時(shí)候，爸爸的單位準(zhǔn)備在我們?cè)航▊�(gè)籃球場(chǎng)�！罢媸翘熘�我也！”我興高采烈地說(shuō)。

　　“爸爸，你快點(diǎn)呀！”我著急地說(shuō)。

　　“你著什么急呀。我這不來(lái)了嘛�！�

　　剛到籃球場(chǎng)，我就急忙拿著球在籃球場(chǎng)上亂投籃，投了半天結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)。我愁眉苦臉地說(shuō)：“動(dòng)畫片上的`人為什么投一下就進(jìn)了，而我卻總投不進(jìn)呢？”見(jiàn)爸爸已投進(jìn)好幾個(gè)了，我就更著急了，爸爸說(shuō)：“動(dòng)畫片上的人個(gè)子都很高，而且身強(qiáng)力壯，你那么矮，技術(shù)又不好，當(dāng)然投不進(jìn)，不過(guò)只要努力練習(xí)，總是會(huì)投進(jìn)的�！蔽矣衷囍�投了幾個(gè)球還是沒(méi)進(jìn)，有一個(gè)球還差點(diǎn)砸到了我，還好我躲得快，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁了，就回家了。

　　第二天，爸爸又要帶我去打籃球，我一口回絕說(shuō)：“打了半天，一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，不去了。”爸爸說(shuō)：“籃球是你要你買的，你現(xiàn)在又不打了，那不是半途而廢了嗎？做什么事只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心，就沒(méi)有辦不成的事�！�

　　聽了爸爸的話，燃燒了我的斗志，拿起籃球，我就直奔籃球場(chǎng)。爸爸隨后也跑了下來(lái)。我不停地投著，投了好長(zhǎng)時(shí)間，但始終沒(méi)有進(jìn)一球。爸爸說(shuō)：“你只要看準(zhǔn)籃子的中心，把球用力推就能進(jìn)球了。”我照著爸爸的樣子投了一個(gè)，果真進(jìn)了一球，我高興得蹦了起來(lái)，我立即撿起球又投了許多次，令我驚訝的是，那天我投進(jìn)了二十一個(gè)球，回到家里，我高興得睡不著覺(jué)。

　　我想如果有一天能成為像姚明那樣的球員，能與外國(guó)人比賽，那是一件多么榮耀的事。

我愛(ài)打籃球作文3

　　今天下午有一節(jié)體育課，于是我便興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　終于到了我心愛(ài)的體育課，不一會(huì)兒，我們解散了，我不知道該怎么玩，就去看鐘鑫宇他們打籃球，看著看著，我就想起了昨天上午與爸爸打籃球的情形。

　　早上,我八點(diǎn)半起床就叫醒爸爸去我們家旁的機(jī)電校打籃球。我們步行5分鐘就到了，放下籃球便開始打了。

　　爸爸可真厲害呀!他投了一個(gè)3分球，而且球也沒(méi)有碰到籃框一點(diǎn)，然后還沒(méi)等球落地，爸爸又用手掌把球推上去，哇!又進(jìn)了一球，我說(shuō)：“爸爸真棒�！焙髞�(lái)爸爸幾乎是百發(fā)百中。爸爸開個(gè)玩笑對(duì)我說(shuō)：“早知道我打籃球打得這么好就去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了。”我說(shuō)：“就憑你這技術(shù)，你會(huì)灌籃嗎?”爸說(shuō)：“這個(gè)我好像就不會(huì)啦�！蔽艺f(shuō)：“就算你會(huì)灌籃也跳不了那么高。”爸爸說(shuō)：“那我就當(dāng)我們家的'”家庭冠軍“。”我說(shuō)：“爸爸把球給我，我也要打�！比缓笪揖湍弥�球開始投一分球。時(shí)間過(guò)得真快呀，兩小時(shí)過(guò)去啦，我累得汗流浹背、汗如雨下、氣踹吁吁、滿臉通紅，但我還是堅(jiān)持在打，最終我投進(jìn)幾個(gè)，真是功夫不負(fù)有心人。

　　從這次打籃球讓我明白了：做任何事只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

我愛(ài)打籃球作文4

　　今天是周三，不用看課程表我就知道今天下午有一節(jié)體育課，我最喜歡的體育課啊，我又可以打籃球了！第一節(jié)的語(yǔ)文課一結(jié)束，我就趕緊沖向操場(chǎng)！

　　經(jīng)過(guò)繁瑣的訓(xùn)練，終于到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛(ài)的籃球奔向操場(chǎng)，同班的幾個(gè)“籃球迷”也一起沖了過(guò)來(lái)。很快就湊夠了人，開始比賽。

　　比賽剛剛開始，對(duì)方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球，再傳給對(duì)方號(hào)稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進(jìn)似的.，在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對(duì)方又發(fā)了球，我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對(duì)方邱瑞楊又來(lái)一個(gè)“三步上籃”輕松在進(jìn)一顆�，F(xiàn)在比分2：0。

　　對(duì)方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂，終于反超比分，正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí)，對(duì)方居然再次反超比分。

　　最后我們輸了，輸?shù)男姆�口服�?/p>

　　這就是籃球的樂(lè)趣：比賽的瞬息萬(wàn)變，充滿懸念，在最后一秒也有可能反超比分，這多么有意思�。�

　　當(dāng)你苦練球技，費(fèi)盡移山心力，是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了，心中便會(huì)升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，但是為了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”，你的團(tuán)隊(duì)輸了，你也不要?dú)饫蓿�因�(yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。

　　這就是籃球的樂(lè)趣：只要你付出努力，你就是贏家！這多么有意思�。�

　　我愛(ài)打籃球，我就是一個(gè)十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂(lè)趣！

我愛(ài)打籃球作文5

　　大家都知道世界上有許多球比如：足球；乒乓球；羽毛球；鉛球。但是我最喜歡打籃球。

　　記得，在我十歲的時(shí)候我覺(jué)得玩電腦沒(méi)什么意思，就去上外面玩。在我出去時(shí)看見(jiàn)爸爸在看打籃球我不知不覺(jué)走上前去看了起來(lái)。我看著看著就入迷了。于是，我就和爸爸說(shuō)：“爸爸，我以后要長(zhǎng)姚明那么高，參加國(guó)家隊(duì)為國(guó)爭(zhēng)光�！卑职终f(shuō)：“不錯(cuò)，小孩子有理想有抱負(fù)是好事�！庇谑牵�我報(bào)了一個(gè)籃球班，我努力刻苦的'學(xué)習(xí)，果然，沒(méi)有白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球，投球，三步上籃了。算是學(xué)會(huì)籃球的基本功了。就這樣我日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著我個(gè)子的長(zhǎng)高，投球也更加準(zhǔn)確了。在我13歲上六年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行了一次籃球比賽，我參加了，我們隊(duì)先擺了一個(gè)522-B陣型，敵人擺了一個(gè)422-C陣型。第一場(chǎng)我們以8：11的的成績(jī)輸了。第二場(chǎng)比賽開始了我們隊(duì)的人都發(fā)怒了，我首先沖上前去連續(xù)投了10個(gè)三分球我很高興，最后結(jié)束的時(shí)候我們以126：110的比分獲得了勝利我很開心。很自豪，心想以前的練習(xí)果然沒(méi)有白費(fèi)��！

　　在學(xué)校同學(xué)稱我為“籃球高手”；在家里爸爸。媽媽稱我為“籃球迷”。籃球可以讓我獲得快樂(lè)。獲得自豪；獲得悲傷；獲得痛苦。但是我還會(huì)打籃球，因?yàn)椋�我喜歡籃球。

我愛(ài)打籃球作文6

　　打籃球,是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實(shí)。?

　　每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看,我最愛(ài)看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。?

　　是從1年級(jí)開始打籃球的。那時(shí),我投籃命中率非常低,更別說(shuō)什么控球技術(shù)一類的了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一起打籃球。

　　我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先,打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng),是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的`精神。?

　　籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。在家中,我經(jīng)�？梢詭椭鷭寢尭梢恍┲伢w力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō):“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了�！�?

　　我喜歡籃球運(yùn)動(dòng),我愿籃球伴隨著我的一生。

我愛(ài)打籃球作文7

　　眾所周知，夏天是最適合游泳的季節(jié)。可我這個(gè)鐵桿球迷，今年暑假偏偏愛(ài)上了打籃球。每天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時(shí)間。

　　你猜，我為什么會(huì)選擇打籃球呢？告訴你個(gè)秘密：放假前，我向體育老師申請(qǐng)參加田徑隊(duì)，可老師說(shuō)等我長(zhǎng)高點(diǎn)了下學(xué)期開學(xué)再說(shuō)。打籃球不是最有助于長(zhǎng)高嗎？況且，和朋友一起打籃球我自然就不缺少玩伴了。

　　剛加入李澤楷他們的籃球隊(duì)時(shí)，由于體力不夠，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我還真有點(diǎn)吃不消。而且，我的球技也是隊(duì)里最差的。不過(guò)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的“魔鬼訓(xùn)練”，我的體力越來(lái)越強(qiáng)，投球技術(shù)也越來(lái)越高……和李澤楷幾乎不相上下了！

　　我能力的增強(qiáng)，也體現(xiàn)在一場(chǎng)比賽上。一次，爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊(duì)中我爸爸最厲害，我們隊(duì)里雙雁題最強(qiáng)。比賽規(guī)則是滿分五分。此時(shí)，比分拉到了4：4，勢(shì)均力敵。決勝時(shí)刻到了！老爸急于取勝，于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手往前一伸將球奪了回來(lái)準(zhǔn)備傳給雙雁題，可雙雁題卻被對(duì)方另外兩名球員纏住無(wú)法接球。這時(shí)，老爸以為我一定會(huì)傳給李澤楷，便跑過(guò)去攔住他。我們隊(duì)就只剩下我沒(méi)人防守了。同時(shí)，裁判的讀秒器響了：18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對(duì)方了！就在這千鈞一發(fā)之際，我立刻“瞄好準(zhǔn)星”，用力投了一球。耶！球進(jìn)啦！我們贏了！

　　此后，我的籃球技術(shù)越來(lái)越高。更可喜的.是，我的身高也在隨之增加：1。31米、1。32米、1。33米！就這樣，我深深地愛(ài)上了打籃球。以后我一定要多打籃球。一開學(xué)我就報(bào)名參加學(xué)校的籃球隊(duì)。讓別人沒(méi)理由再叫我“小矮子”！還有，參加田徑隊(duì)的夢(mèng)想說(shuō)不定也很快就能實(shí)現(xiàn)了。

我愛(ài)打籃球作文8

　　我喜歡打籃球，記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我就迷上了籃球！就是在那個(gè)時(shí)候我知道了NBA有個(gè)小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個(gè)進(jìn)入NBA的小巨人“姚明”

　　三年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥們打籃球，心想“他們這么厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì)投籃，只會(huì)拋球，怎么樣呢？那一天晚上，我看了NBA的一場(chǎng)常規(guī)賽，看到他們的搶斷、投籃和蓋帽，是多么的厲害��！我學(xué)著熱火隊(duì)的6號(hào)投籃，我慢慢的學(xué)，我終于學(xué)會(huì)了投籃姿勢(shì)。這個(gè)問(wèn)題剛完成，緊接著另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了！為什么我運(yùn)球的時(shí)候總是走步和什么雙帶呢？我找到了答案，是體育老師告訴我的，不過(guò)具體李老師說(shuō)什么我已經(jīng)記不大清楚了！

　　五年級(jí)的時(shí)候，我的.籃球技術(shù)有明顯的進(jìn)步，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)會(huì)三步上籃和投外線三分了！這讓我高興了好幾天，不過(guò)我還是有個(gè)極大的缺點(diǎn)，那就是運(yùn)球太高太高了！運(yùn)球太高非常容易走步，更容易傷到自己。從那個(gè)時(shí)候，我慢慢的改正了這個(gè)不好的缺點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候，我們?cè)诨@球上玩了一個(gè)游戲，這個(gè)有趣叫“晉級(jí)”，那個(gè)時(shí)候我在這個(gè)游戲總是打贏羅凱洋和梁凱镕……他們說(shuō)他們總有一天會(huì)打敗我的，我想這也有可能，但隨著我的精準(zhǔn)度慢慢的提升，他們不玩籃球了！慢慢的從可能逆轉(zhuǎn)為不可能了！

　　讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是上六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我加入了籃球隊(duì)，自從我加入了籃球隊(duì)以后，我每一節(jié)體育課我都會(huì)和朋友玩晉級(jí)！除了李老師讓我練東西。

　　我喜歡打籃球，不會(huì)忘記獲得過(guò)15次亞錦賽冠軍的中國(guó)國(guó)家隊(duì)！

我愛(ài)打籃球作文9

　　打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打，心里就不舒服。我最喜歡的還是在大晚上去籃球場(chǎng)打籃球。

　　每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我拿起籃球，穿上一雙會(huì)發(fā)光的鞋子，穿上一件綠中帶紅的外衣，走出家門，一步又一步地向球場(chǎng)移。

　　那是一個(gè)長(zhǎng)方形的水泥平面，球場(chǎng)大約長(zhǎng)15米，寬6米，外面用綠色塑料包著的'鐵絲圍起來(lái)。兩盞燈把球場(chǎng)照得如同白晝。

　　來(lái)到球場(chǎng)，我脫下外衣，拿起籃球，走到二分球的地方，雙手的五指都張開，輕輕地抓住球，放在頭上方的一個(gè)位置，左腳放前，右腳放后，右腳彎曲，抬起頭，目光直視籃球架，瞄準(zhǔn)，右腿用力一蹬，整個(gè)人像飛起來(lái)了一般，這時(shí)球從手中脫落下來(lái)，正好落在籃球架里，球進(jìn)了，我開心極了。夜幕下，四下里的燈光閃耀著，空氣中飄散著溫暖，籃球在滾動(dòng)，跳躍，濺起的灰塵在燈光下舞蹈。

　　忽然，籃球場(chǎng)上多了一位不速之客。我們對(duì)視了一眼，這就算打招呼了。這個(gè)不速之客和我長(zhǎng)得差不多高，他來(lái)到了籃球場(chǎng)，有模有樣的投籃，一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)也就去投籃了，我和他的球相撞在一起，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，這應(yīng)該是一種回訪的禮儀吧。

　　我們打了一會(huì)就開始搶球了，我們互不說(shuō)話，但似乎心有靈犀。我先拍球，把球傳到身后，他沒(méi)搶到。他又開搶，我用后環(huán)球躲過(guò)了他的強(qiáng)攻。可是第三次就沒(méi)那幸運(yùn)，他一個(gè)下拍，就把我的球搶走了。輪到我搶了，他就一直在自己得到跨下拍呀拍，我來(lái)了一個(gè)下滑就把球搶到了，我們兩打了個(gè)平手。我們又打了一會(huì)，那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。騎上車消失在夜色中。

　　夜色更加濃了，我抱起籃球，一步一步慢慢地走出球場(chǎng)，一身的輕松�；@球，你豐富了我的生活，鍛煉了我的意志，充實(shí)了我的人生，籃球我愛(ài)你！

我愛(ài)打籃球作文10

　　暑假籃球班已經(jīng)有一周時(shí)間了，我逐漸喜愛(ài)上了這種運(yùn)動(dòng)方式，打籃球的好處更是數(shù)不勝數(shù)。

　　打籃球使我學(xué)到了很多球技�；�本的傳球、運(yùn)球、繞腰，還有打比賽中的搶球等，我都進(jìn)行了鍛煉。這使我對(duì)打籃球的技巧進(jìn)一步掌握。對(duì)關(guān)于籃球的技巧知識(shí)有了初步了解與熟悉。

　　打籃球鍛煉了我的大腦與身體。通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)大腦中擁有了充足的氧氣，并變得靈活、敏捷。各個(gè)部位都貫通了充足的血液，大腦、四肢、眼部等全身每一處都變得靈活，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，再通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的`組織細(xì)胞。循環(huán)暢通，整個(gè)人的身體變得精神有勁。

　　鍛煉完畢，循環(huán)暢通，感到十分有精神，吃飯變得美味可口。讀書，寫作業(yè)也不再感到累了。這比以前起床后，飯菜索然無(wú)味，坐在書桌前就打哈欠好多了。一個(gè)半小時(shí)籃球運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)一上午的高效學(xué)習(xí)，這筆“買賣”賺大了。

　　打籃球可以鍛煉彈跳力，有助于身體長(zhǎng)高。昨天爸爸給我測(cè)量身高，我長(zhǎng)高了3厘米，說(shuō)不定就是打籃球的神奇功效呢！

　　熱愛(ài)籃球，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我會(huì)繼續(xù)下去。

我愛(ài)打籃球作文11

　　在我的世界里，最喜愛(ài)的事情就是打籃球了！每當(dāng)我看見(jiàn)籃球就忍不住拿起來(lái)玩一玩。

　　起初，我根本不會(huì)打籃球，看著籃球健將們?cè)诨@球場(chǎng)上飛馳，每進(jìn)一個(gè)球，觀眾們都喊出了他們的喜悅。每一個(gè)動(dòng)作都深深的吸引著我，使我無(wú)法自拔。所以，我下定決心一定要學(xué)會(huì)打籃球。

　　剛開始學(xué)習(xí)籃球時(shí)還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。后來(lái)我報(bào)了一個(gè)籃球班，在那里我遇上一個(gè)很優(yōu)秀的教練周教，他教會(huì)了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個(gè)腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發(fā)力，我?jiàn)^力的一投，球“嗖”的一下進(jìn)了球筐我興奮的跳了起來(lái)。周教對(duì)我豎起來(lái)大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了！

　　每當(dāng)我訓(xùn)練籃球時(shí)，我都對(duì)自己說(shuō)：“這次要把自己提升到最強(qiáng)，要比之前有進(jìn)步�！蔽�風(fēng)輕輕拂過(guò)，大樹發(fā)出“沙沙…”聲，像是在鼓舞著我心中那顆想要成為籃球明星的夢(mèng)想。訓(xùn)練時(shí)，我耳邊都會(huì)響起觀們的歡呼聲，眼前就是比賽的場(chǎng)面。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，在校運(yùn)會(huì)的三分球投籃比賽中我為班級(jí)贏得了勝利。比賽開始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的`投進(jìn)了第一球。接下來(lái)的三球也輕輕松松投進(jìn)了，到了最關(guān)鍵的第五球，我開始緊張起來(lái)，手心的汗也越來(lái)越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)。我瞄準(zhǔn)籃筐，用力一投，球進(jìn)了！場(chǎng)上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進(jìn)五的好成績(jī)。

　　在為我的籃球夢(mèng)一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑�道我努力了可能成功，也可能失敗，可是不努力我將必定終與成功說(shuō)再見(jiàn)！

我愛(ài)打籃球作文12

　　籃球，是一種運(yùn)動(dòng)，是一種極限挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，能給人增加活力，增添動(dòng)力。要說(shuō)這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說(shuō)說(shuō)，要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，我酷愛(ài)籃球。

　　星期天下午，一群小伙伴拿著球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應(yīng)。來(lái)到球場(chǎng)，一數(shù)十個(gè)人，一對(duì)五個(gè)人，可以打全場(chǎng)。我、紫超、宇飛和兩個(gè)小孩子一對(duì)。

　　比賽開始了，我發(fā)球，我給了紫超，他一個(gè)三大步就邁了開來(lái)，只見(jiàn)他氣勢(shì)兇猛，無(wú)人能敵，一下子便從籃球的這邊半場(chǎng)，跑到那邊，一下子來(lái)了個(gè)打頭炮，進(jìn)了!該那邊發(fā)了，只見(jiàn)他們才準(zhǔn)備投時(shí)，我一個(gè)手就把他扣了回去，讓我們隊(duì)宇飛接住了，只見(jiàn)他拼命向前跑，剛到三分線內(nèi)，就被放得動(dòng)彈不得，我跑了過(guò)去，他傳給了我，我一下子投了進(jìn)去，現(xiàn)在是2：0，他們?cè)俅伟l(fā)球，只見(jiàn)俊志打起來(lái)，跑到我們那邊投，一下子投了進(jìn)去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以后再也不能松散了。

　　我一鼓作氣，一下子投球，球一直在框上打轉(zhuǎn)，我像只熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終還是進(jìn)去了，就這樣誰(shuí)也不讓誰(shuí)，成8：8，我心想：“假如打平了，那我不甘拜下風(fēng)了?”我拿起球，用上最后的時(shí)間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進(jìn)了，進(jìn)了!我們歡呼雀躍，只見(jiàn)他們一隊(duì)好像沒(méi)有了信心，我對(duì)他們說(shuō)：“不要灰心，要有信心�！彼麄兟犃诉@一番話，心情也豁然開朗。怎么樣，聽了我的介紹，我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，來(lái)了解自己，籃球是我的最愛(ài)!

我愛(ài)打籃球作文13

　　如果讓我選一種我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我一定會(huì)選擇籃球。這時(shí)會(huì)有人問(wèn)了？你為什么非要選籃球啊，你還可以選其他的啊。因?yàn)槭俏覐男【蛺?ài)看籃球比賽，尤其是NBA，所以我愛(ài)籃球。于是，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就在暑假里，我報(bào)了一個(gè)籃球班。

　　我剛開始學(xué)的時(shí)候很認(rèn)真，但是到了后來(lái)我就煩躁了。因外那里是戶外的`籃球場(chǎng)，再加上還是三九天，每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心，要繼續(xù)努力，才會(huì)成功。

　　教練開始教我一些基礎(chǔ)的運(yùn)球。教練先示范給我看，再讓我做一遍，可我一運(yùn)球，球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個(gè)運(yùn)球的訣竅：應(yīng)該用手指運(yùn)球，而不是手掌。運(yùn)球高度最好不要超過(guò)腰部(這樣比較容易控制球)。運(yùn)球時(shí)手腕要放松，用向下擠壓動(dòng)作拍球，而不是抽打動(dòng)作。要訓(xùn)練兩只手都能熟練地運(yùn)球。要先學(xué)習(xí)在原地運(yùn)球，熟練后可以一邊運(yùn)球一邊走動(dòng)。不要過(guò)多考慮運(yùn)球時(shí)你的移動(dòng)速度，先掌握好運(yùn)球技術(shù)。走動(dòng)中的運(yùn)球技術(shù)掌握好以后，再開始逐漸增加移動(dòng)速度，直至全速。采取怎樣的速度以你能舒服地運(yùn)球?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)。還要在原地練習(xí)運(yùn)球100次，每天。

　　我根據(jù)教練的話，開始練習(xí)。過(guò)了十天，我逐漸的掌握了運(yùn)球的方法。教練夸我很聰明。然后教練就開始教我怎么傳球。教練說(shuō)：傳球時(shí)要注意進(jìn)攻配合，在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和機(jī)會(huì)。還要盡量提前觀察到每個(gè)潛在的接球隊(duì)員和防守隊(duì)員的情況。

　　我開始練習(xí)了。由于我的腕力不夠，傳球的時(shí)候老傳不到太遠(yuǎn)的地方。于是，我就練習(xí)腕力。果然，功夫不負(fù)有心人。我成功的學(xué)會(huì)了傳球。

　　我愛(ài)打籃球，因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。

我愛(ài)打籃球作文14

　　最近學(xué)校舉行了秋季籃球比賽，讓我記憶猶新是我們班和六年級(jí)一班的一場(chǎng)比賽。那場(chǎng)比賽打的可激烈了，雖然我們班以較懸殊的比分輸了。

　　但我們班打得并不差，如果你不信，那我就給你講一講那場(chǎng)精彩的比賽吧。那天下午，激烈的`比賽在我們班和四年級(jí)一班之間展開。比賽開始了，先由我和祁志清爭(zhēng)球，我哪能爭(zhēng)過(guò)他呀！我沒(méi)有一樣比他強(qiáng)。球被他一把就拍到他們那邊去了。鐵勇追到球以后快速的將球帶到籃下，然后傳給祁志清，祁志清一下就投中了，一班率先得分。我們班發(fā)球，劉陽(yáng)一個(gè)用力摔球，一下子就把球從他們那邊扔到我們這邊，楊鑫接球后將球帶到籃下附近，一投命中。

　　比分變成2：2。但由于一班的人帶球的速度象風(fēng)一樣，并且命中率較高，加之我班的防守跟不上，他們班又接連進(jìn)了好幾個(gè)球。到了下半場(chǎng)，我的體力不支，跑不動(dòng)了，我們班的楊鑫得球后沖向籃下，但被祁志清攔了下來(lái)，那我本該沖上去打掩護(hù)，可我追不上他倆。幸好在張濤的幫助下，楊鑫順利進(jìn)球。下半場(chǎng)楊鑫一共進(jìn)了兩個(gè)球，比分以6：14慘敗。這次比賽我們雖然輸了，但我們不太悲觀，因?yàn)槲覀儽M力了，打出來(lái)了我們的最佳水平。只要我們以后在努力，一定可以戰(zhàn)勝一班的。我堅(jiān)信！

我愛(ài)打籃球作文15

　　我愛(ài)打籃球，打籃球是我的興趣。每個(gè)周六早晨六點(diǎn)鐘我就起床去參加訓(xùn)練了，因?yàn)榻叹氄f(shuō)一定要提前三十分鐘到球場(chǎng)熱身，我每次都提前趕到。

　　到了球場(chǎng)，我就開始熱身了，我先跑五圈，然后就開始拉伸，拉伸完教練就來(lái)了。

　　然后我們我們大家就開始一些基礎(chǔ)訓(xùn)練。第一項(xiàng)是抱球走螃蟹步，走過(guò)去又走過(guò)來(lái)。第二項(xiàng)是做三步跨籃，跑過(guò)去又跑過(guò)來(lái)，往返跑。第三項(xiàng)是左右手帶球來(lái)回跑，我是第一個(gè)跑回來(lái)的。好開心！

　　籃球是一個(gè)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。一定要看這個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)，才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊(duì)伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)，也就決定我們做不做的好了。

　　第一項(xiàng)是練習(xí)傳球的。大家排成一個(gè)“米”字狀，你接到了球就把它傳給你邊上的人，我傳了好幾次，都傳的很好。

　　第二項(xiàng)是練習(xí)三步跨籃。有給球人，是把球給你，你上籃。還有一個(gè)是接球人，你上完籃，把球給到他，他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　下一項(xiàng)就是大家都喜歡的打比賽了。我們分成紅、黃和藍(lán)三個(gè)隊(duì)。打籃球是要靠大家配合的，我就說(shuō)說(shuō)我跟陳修立的配合吧。一發(fā)球我就拼命跑到前面，他帶球如果有阻礙的'話，他就傳給我。我一投籃就進(jìn)了，大家高興地喊道：“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”大家都為我喝彩，這球進(jìn)的很棒�。�

　　打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。

　　我愛(ài)打籃球！