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尷尬的時刻作文(常用14篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的尷尬的時刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尷尬的時刻作文 篇1
我有個表弟叫祝亞東，他的好奇心很強，很喜歡新鮮事物，看到別人有什么自己沒有就想要。例如：他不知在哪看到有人在抖空竹，吵著鬧著讓他媽媽去夫子廟買了一個；看到我有口琴，也買了一個……
上星期六，他到我家來做客，不知從哪翻出了一個盒子，里面裝了一個用牛角雕成的非洲人。表弟又想要了，我心想：給你？沒那么容易，給了你，我就沒有了。于是答到：“不給。”弟弟不罷休，央求道：“好姐姐，給我吧。”媽媽也插話說：“你是姐姐，讓著弟弟一點，給他吧�！蔽覍擂螛O了，給吧，舍不得；不給，又顯得我小氣。爸爸媽媽還是不斷的.給我做“思想工作”：“還跟小弟弟爭東西，不象話�！薄澳愦笏�，讓給他吧，弟弟也沒跟你要過什么東西�！钡艿苎郯桶偷目凑呶�，想得到我的同意。此時我心里象有兩個小人在爭吵一樣，一個說‘給吧，他是弟弟’，一個說‘不給，給了他我就沒有了’。最終，主張不給的小人贏了，我還是決定不給，任憑他們怎么勸說，我都不給。
弟弟似乎有些失望，沒玩一會就走了。其實，我也很后悔，那個用牛角雕的非洲人我很久都不去玩了，弟弟如果不拿出來我都忘記了，我就是他小氣了，弟弟想要我就舍不得了。
經(jīng)過這件事我明白了一個道理，作為姐姐應該讓著弟弟一點，要寬容一點。
尷尬的時刻作文 篇2
生活中我們常常會遇到一些尷尬的事,這不,早兩天我“有幸”地碰著了。
春游的前一天晚上,我想買自己愛吃的零食,就對媽媽說:“媽媽,超市很近的,今天我自己去買吧?”“好”。媽媽滿口答應了。媽媽拿出100元放在桌上，我呢？一邊啃著蘋果一邊興奮地想著該買些什么。
獨自逛超市的感覺真好，這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒瞧瞧，蛋糕、酸奶、巧克力......這個愛吃，那個也喜歡，不管它，每樣都拿點，難得的機會��！不一會兒就拿了滿滿一籃，排隊站到了收銀臺旁，到我了，我“嘩嘩啦啦”倒出，開心地看著收銀阿姨，“一共69元4角�！蔽覙泛呛堑貙⑹稚爝M口袋。呀！不好，錢沒了，我的心頓時涼了半截，趕緊掏別的`口袋，沒！我將所有口袋都翻了底朝天，還是沒！突然想起，當時太高興了，放在桌上忘拿了，完了！
“一共69元4角”阿姨在催我�！拔�......我......那錢......忘...忘帶了.....”我紅了臉，低下頭，小聲地說著。然后偷偷窺了一眼那阿姨和別的人，阿姨說了句什么，我也沒聽見，只是發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都望著我，我逃也似的溜出了超市.....
回到家一看，那錢當然是安靜的躺在桌上。媽媽呢？她正微笑著坐在桌旁等著我�！盀槭裁刺嵝盐�？”我生氣地說。
“提醒你？你那粗心的毛病何時改？”
是啊，我那粗心的毛病得好好改一改了。
尷尬的時刻作文 篇3
尷尬的時刻真的讓人很難堪哪，你有這樣的經(jīng)歷和體會嗎?我是有過那么一次難忘的尷尬時刻的，下面我就來給大家說說吧。
那是在學校的.“童心頌祖國”朗誦比賽上發(fā)生的事情。
“童心頌祖國現(xiàn)在開始!”聽著主持人的聲音，我的心就快要從口里跳出來了。因為很快就會輪到我了。
隨著比賽進程的推進，我的心“怦，怦，怦”地跳得越來越快。我前面參賽的同學都發(fā)揮得不錯，朗誦得一帆風順，給觀眾帶來很美好的感受。也正因此，我的心里像被壓上了千斤重擔。
終于輪到我上場了。我穩(wěn)定了一下情緒，上臺，開始，還算順利。我懸著的心放下了一半。
我真感覺良好地往下朗誦，突然，忘詞了，這下慘了!在我近旁的李老師見我停了下來，就趕緊提醒我說：“王秀文，快背下一段�！�
可是我腦子里什么也想不起來了，怎么辦呀!這時我都快急哭了。我竭盡全力地想，想了好一會兒才有了點眉目，最后總算完成了比賽。緊張的時刻結(jié)束了。當我下臺的時候所 有人的目光都看著我，我覺得那目光非常異樣。
放學了，我沮喪地回家了。一到家我把書包一放就躺在了床上，心里很難受，最后淚水情不自禁地從臉上流下來，像散了架的珍珠似的掉了下來。
過了一會，我朦朦朧朧地睡著了。又過了一會，我醒來了，但是心里還是有一塊大石頭壓著，讓人難受得不想不想出門了，上學了。這次，真是太令我沒臉面了。
第二天，我去上學，老師看到我垂頭喪氣的，知道怎么回事后便安慰我：“失敗是成功之母啊，不要氣餒，只要努力，總會獲得成功的�！�
聽了老師的話，我仔細地想：每個人都有成功和失敗，成功固然讓一個人充滿信心，而失敗也可以讓人得到很多經(jīng)驗教訓，只要我認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，對以后的學習不也會有很大的促進嗎?下次比賽，我一定要更精心準備，克服緊張心理，爭取圓滿成功!
尷尬的時刻作文 篇4
吳老師看了看手表，深吸一口氣，微笑著說：“上課�！薄捌鹆��！薄巴瑢W們好！”“老師好！”幾句溫暖的問候語，頓時化去了我們的不少緊張感。
“今天，我們繼續(xù)學習《只揀兒童多處行》……”語文老師生動地講著課文，我們發(fā)言積極，回答準確，一切似乎顯得波瀾不驚。
接著，董貝以甜美的歌聲贏得了臺下聽課老師們熱烈的掌聲，(.)也許是受到感染，大家越來越興奮，妙語連珠，氣氛漸漸步入高潮。
這時，吳老師提了一個高難度的.問題：“為什么冰心奶奶被孩子們撞了個滿懷，卻一點兒也不生氣？”他見大家面露難色，便把繡球拋給了自己的得意門生——小驥。誰知小驥正在開小差，他冷不防被叫起來，自然方寸大亂。他呆呆地站在座位上，什么話也說不出來，全然沒有了平時的伶牙俐齒，課堂上出現(xiàn)了一個令人尷尬的冷場。
而大家心里只能干著急：你這家伙這不是成心讓老師難堪嗎？關(guān)鍵時刻，怎能“感冒”？果然，臺下一片竊竊私語聲，他們是在嘲笑我們嗎？看看語文老師，他更著急，不斷地擦拭著額上冒出的汗水。
突然，小驥眼睛一亮，沖著遞過來的話筒，嚷起來：“沉默是金！”同學們不禁哄堂大笑。聽課老師們也笑了，隨即報以掌聲表揚，或許他們認為這是我們特意安排的一個小才插曲呢。
吳老師很快恢復了鎮(zhèn)定：“是金子總歸要發(fā)光的，誰愿意來幫幫他？”在吳老師的鼓勵下，我們順利地解決了難題。
尷尬的時刻作文 篇5
有一次，我去公園散步。公園里花草叢生，景色十分美麗。
我看到了一朵五彩繽紛，還金光閃閃的花，我的眼球徹底被它迷住了。突然間，我的腦海里閃出這樣一個念頭。于是，我便把整個公園的彩花都看遍了，沒有找到一朵跟我剛才看到的那朵漂亮無比的花一模一樣。我心里“咕嚕”了一翻，想道：“這朵花不會是個寶物吧！那我如果將它帶回家里，媽媽肯定會夸我揀了個“大寶”回來，真了不起！”就在我反復想是摘好還是不摘好的時候，第一次見到那朵花的'念頭又從我腦里閃過，我頓時下定了決心，要把花摘下�？烧斘乙焓终耐瑫r，有一位在這里干保潔的老奶奶對我說了這一番令人銘記在心的話：
“孩子！你難道想把這朵美麗高尚的花占為己有？可你是否明白，這花是農(nóng)民們辛辛苦苦培育出來的，因為它完美無暇，所以很多人來采摘，現(xiàn)在，只剩下這一朵花了，如果你把它也摘去，這朵花就滅絕了，那以后來公園的人，怎么才能欣賞到它呢？你不能這么自私呀！你認為它是“寶物”，但我覺得它勝似寶物，因為它只有這么一朵了。你還忍心來摘它嗎？”我立刻收回了伸出去摘花的手，低著頭搖了搖頭，因為當時的場面實在是太尷尬了。
其實每一種令人欣賞的東西，我們的第一反應，不應該是想把它占為己有，只是自己獨自享受，而是讓別人也來分享它的魅力，讓別人也覺得快樂，勝似自己快樂！
尷尬的時刻作文 篇6
一天中午，我們正上英語課，一聲急促的廣播，使的老師匆匆忙忙：請老師們到辦公室開會！這時，老師說：“詩嵐，你上來一下，管一會兒記錄。”接著就走了，只剩下一片喧鬧的`場面。
我威風凜凜地走上講臺，拿著尺子說：“現(xiàn)在你們都歸我管。你們不準上廁所，不準亂說話……”還沒等我說完，覃海強就說了：“切，有什么厲害的。拿著雞毛當令箭！”我生氣地說：“特別是你，‘覃小強’�！薄扒�，波斯貓�！苯又统耍翰ㄋ关埖嘀哪_尖。我不慌不忙的說：“噢，你就唱唄，我可以記名滴哦�！边@下子他可沒話可說了。
可是不知怎么的，肚子突然鬧了起來。我急匆匆地趕去廁所，又急匆匆地趕回教室�！霸趺蠢玻荚旆蠢�！”我換了另一種腔調(diào)說，可他們依然在吵，笑，可他們都望著我笑�？蛇@時的我一頭霧水。我對覃海強說：“小強，準你說三句話�！薄笆堑危蠋煛瘪娧b模作樣的說，“第一：你背后貼著一張紙。第二：上面寫著我是一只波斯貓。第三：我說完了�！苯又中ζ饋砹恕Ｎ疫B忙把它撕下來，真的耶，上面還畫著一只波斯貓呢！
我尷尬地坐回座位，不知說些什么好。這時，不知誰說了一聲老師回來了。大家都安靜下來，老師還夸我管得好呢！幸虧她不知道我剛才的“威風事”呢！真羞愧呀��！
尷尬的時刻作文 篇7
我很少有尷尬的時刻，可今天，卻成了尷尬專業(yè)戶，你知道是什么回事，和我一起去看看吧！
今天發(fā)生了兩件讓我尷尬的事。
NO.1，“瑤瑤，你看，我像不像一只招財貓��？”我做出招財貓的樣子，握著拳頭，搖著手。（就像這樣）我原先想逗她開心，沒想到，瑤瑤一邊向我翻白眼，一邊說：“很好笑嗎？如果你覺得好笑的話，就自己笑。我可沒興趣陪你玩�！蔽掖粼谠兀盁o聊！”最后從瑤瑤嘴里蹦出這兩個字。然后她就甩甩頭走了。我在那尷尬極了，不知道說些什么，我這個妹妹，真是越來越“酷”了，不過“酷”得有點離譜了。我真是自討苦吃。
NO.2 ，“李佩蓉，你剛才說的實在是太過分了，你怎么能這樣��！”蓉蓉姐姐莫名其妙的說：“什么，我說你什么了��？”我大叫：“�。∥艺f錯了，口誤，一定原諒啊，瑤瑤姐姐！”蓉蓉姐姐：“��？”“額，我又叫錯了，倒霉啊�！蔽野衙妹谜f成了姐姐，把蓉蓉說成了瑤瑤。
今天的`我啊，從很少有尷尬的時候，成了“尷尬專業(yè)戶”。意想不到的倒霉。
尷尬的時刻作文 篇8
傳說在一個草原上，白天活潑熱鬧，到了晚上卻一潭死水。
水里住著純潔、優(yōu)雅、美麗的精靈，有一個精靈叫麗莎，她十分高傲，總覺得自己比別人厲害，有一個叫雅莉的精靈做任何事都比別人好一些，她決定要壓倒麗莎的高傲。于是雅莉去找麗莎比一比做點心，麗莎冷淡地說：“比就比，誰怕誰�！薄昂谩毖爬蚧卮�，到了比賽的日子，她倆去后臺做點心，麗莎不知道要做什么，就混合亂做，而雅莉呢？她要做圣潔之白。不一會兒，她倆就做好了！端出來一吃，當然是雅莉的圣潔之白好吃。輸了的`麗莎十分尷尬也毫無臉面！被別人說笑！
麗莎不服氣，去找月光女神，對女神說：“月光女神，我做衣服十分厲害，想和靈銀比一比！為您做衣服！”女神說：“好的�！比缓箝_始比，麗莎按自己的想法開始做了。但靈銀知道女神要一件黑裙子，便做了吊帶公主裙，把裙子噴得閃亮亮，用銀筆鉆石做成字母別在胸口，木片鍛帶做發(fā)卡和蝴蝶結(jié)扎在紫紅的腰帶上，再搭雙高跟鞋，上有銀愛心。而麗莎呢？雖然做得華麗，但女神一看喜歡靈銀的。全部人都看著麗莎，麗莎想起自己的驕傲行為，覺得尷尬極了。
從此，麗莎自卑，覺得自己什么也做不好。但月光女神說：“你很有創(chuàng)意，總能把小東西合在一起，比誰都厲害！”聽到這麗莎就變得和以前不一樣了呢！
尷尬的時刻作文 篇9
“丁零零！”下課鈴響了，學校頓時成了一片歡樂的海洋。打的、鬧的，聊天的，側(cè)耳一聽，傳來的是同學們那天真無邪、美妙動聽的笑聲。可是，在這充滿笑意的教室里，我并不清閑，身為班里的英語課代表，這時，應該為大家服務了。
我跑向辦公室，拿起同學們的作業(yè)本，興沖沖地快步走向教室，本想以為發(fā)完了作業(yè)本，就可以到人群中痛痛快快地玩游戲，沒想到，老師竟然額外給我加我了一個“任務”！就是叫一位同學到辦公室，估計是沒交作業(yè)的吧。雖然有點不情愿，但想想自己是班里的領頭人，便答應下來了。我把作業(yè)本放回教室，便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，心想：目標出現(xiàn)了！便著急地拍了他一下。忽然，一陣寒風向我撲來，我定睛一看，糟糕！認錯人了！自己眼前的這位同學，并不是老師要找的同學。只見他狠狠地瞪了我一眼，便走開了，此時，我無比的'尷尬，恨不得立刻找個地縫鉆進去，一輩子也不出來。但一想起老師交代給我的任務，我只好低下頭，繼續(xù)尋找著……..
這是我這一年里最讓我覺得尷尬的下課時刻。
尷尬的時刻作文 篇10
在生活中，每個人都有尷尬的時刻，就像我，常常尷尬，而且還會鬧出一些原本不會鬧出的笑話，在公共場合最容易尷尬，下面我就來給大家說說我鬧出的一些因?qū)擂纬龅男υ挵桑?/p>
那一次，我在一個小飯桌和同學們一起寫作業(yè)，這時候，我們正在討論一個我們不會的一個很難的題目，這時候，尷尬的氣氛來臨了，我一不小心放了一個屁，結(jié)果好多同學左顧右盼左問右問，就大喊一聲：“誰放屁了。”這時候，我感到無比的'尷尬，接著，有陸續(xù)又有人重復著說……
在另外一種情況下也會出現(xiàn)尷尬的情景，當時老師正在講一道很重要的題，當時，我認為老師講錯了，就說：“老師，您講錯了。”老師說：“哪里錯了？”然后你把你想的錯誤的答案就滾瓜爛熟的說了出來，接著，同學們異口同聲：“嗯？”接著不用說你都知道你自己錯了，全教室的人都在看著你，此時你的心情一定會是無比的尷尬的。
還有一次，我在體育課上和幾個同學打籃球，我覺得另一個同學籃球技術(shù)不行，就非常的輕視他的技術(shù)，還說要和他打一場過過癮，沒想到他已經(jīng)不是以前的他了，他的技術(shù)突飛猛進，厲害了不少，我又一輕視他，結(jié)果就輸了，輸后別的同學都用那種眼神看著我，此時我的心情是尷尬的。
尷尬尷尬呀，啊，又是尷尬！
尷尬的時刻作文 篇11
那天放晚學后，我像平常一樣回到家，可鑰匙不能開門了。我很奇怪，便又試了幾次，用力地旋轉(zhuǎn)鑰匙，一分鐘、兩分鐘.......門還是不能打開！今天這么多作業(yè)，這門怎么偏在這時跟我作對呀？我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法，我只好無可奈何地打開書包，拿一張報紙墊在地上，席地而坐，再拿出作業(yè)本，開始寫了起來。
“嘩啦”，只聽門對面鑰匙旋轉(zhuǎn)的'聲音響起，我立馬將書本塞進書包站起來，生怕鄰居誤認為我做了錯事被關(guān)在門外，那我多委屈啊!那位阿姨一出門真的好奇地打量著我，目光定格在露出的書本上。出于對我自尊心的保護，阿姨小心翼翼地輕聲問道：“你一個人在外面……？”阿姨真的以為我被懲罰關(guān)在門外了，我跳進黃河也洗不清了呀！我著急，我尷尬，臉都紅了，說話都結(jié)巴了：“阿姨，不是……鑰匙……鑰匙……我……開不了門”。我語無倫次地解釋著�！芭�，這樣啊，我來幫你。”阿姨一下子如釋重負，嗓門都大了起來，大大咧咧地拿過鑰匙，稍微一用力，就那么幾下把門打開了。
我傻眼了，自家的門怎么聽他人的話呢？阿姨下樓了，我一人還在那研究門鎖，以后決不能再出現(xiàn)這么尷尬的事了。
尷尬的時刻作文 篇12
一個秋高氣爽的星期六上午，我獨自坐車去外婆家。車上十分擁擠，我好不容易擠到一個座位旁。這時，一位身穿深藍色外衣的叔叔輕輕地對我說：“小朋友，你來坐�！蔽疫B忙說了聲“謝謝”就坐了下來。我心里想著：我一定要向這位叔叔學習，給比自己更需要的人讓座。
想著想著，車到站了，上來了幾個人，有一個是孕婦。她一手拎著手提包，另一只手扶著車門，很艱難地走上車。我正準備讓座，坐在我前面的阿姨搶先讓了座，這使我十分懊惱，于是我對自己說“下一次一定要快點”。車在行駛著，不一會，到了另一個站點。這時，我看見一位頭發(fā)蒼白的老爺爺?shù)椭^上了車。好機會，他剛一上來，我就大聲的喊到：“老爺爺，您來坐�！闭f完還特別高興。等他一抬頭，我頓時傻眼了。原來“老爺爺”是一位叔叔。這時，全車人的目光都聚集到我身上，我慚愧的滿臉通紅，尷尬極了。我不好意思的`對那位叔叔說：“叔叔，對不起�！蹦俏皇迨逵H切的對我說：“沒關(guān)系，我知道你是個好孩子，叔叔告訴你，不一定頭發(fā)白的就一定是老人�！笔迨宀坏珱]怪我，還夸我，這讓我更羞愧了。我想：下次讓座不能象今天這樣以貌取人了，要不然，別人聽了多難堪啊。
經(jīng)過這次讓座事件，我明白了一個道理，在任何時候都不能以貌取人，否則不僅會使自己尷尬，也會使別人難堪的。
尷尬的時刻作文 篇13
每個人都會有每個人的情緒，尷尬也不例外。今天，我正好想起了那一天的尷尬經(jīng)歷。
那一天的黃昏，正在上第三節(jié)課。老師讓我和其他四位同學講個笑話。在其他同學上臺演講笑話時，我在臺下構(gòu)思。經(jīng)過一番推敲后，我自編了一首詩。
終于輪到我上臺了。我很有信心地吟誦起自認為很好笑的那首詩來：“一看試卷，兩眼發(fā)呆，三思不解……”吟完后，我觀察了大家的反應，大家都皮笑肉不笑地注視著我。沉默良久，我看到一個同學對我說：“這算哪門子笑話？”接著又有幾個同學接連問道：“這是笑話嗎？”“這和笑話簡直八竿子打不著��！”“這不是笑話，這是朗誦，只有朗誦才會讀得像你這樣干巴巴地沒味兒�！蔽夷樕项D時紅一陣，白一陣，尷尬得真想消失不見。
時隔一年，我再次拿起那首詩，不錯，確實跟片硬紙板似的`。它讓我悟出了一個道理：“做事要做好，抓住重點，不然就會像那首詩一樣跑題尷尬了。寫作也是如此，要么就寫好作文，要么就淹沒在作文的洪流里。
尷尬的時刻作文 篇14
我的腦海中有許多事，但有一件事讓我回想起來還面紅耳赤。
去年的一天，爸爸帶我和媽媽一起去八里湖展覽館去參觀。到了展覽館，上了二樓就來到了畫展廳。哇塞！一幅幅老九江的畫，畫上有米市、碼頭……瞧，這還有古代的竹書，還是三十六計呢！我在展廳走了幾圈發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的就準備叫媽媽早點回家看電視剛準備叫媽媽時，我突然愣了一下，心想：糟糕，剛才忘叫媽媽等我一下了。
我在展廳里晃悠了幾分鐘，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)在《未來九江》的.電影室里有一個身穿黑衣服，頭發(fā)扎了馬尾辮，手上還戴了一個玉鐲。那不是媽媽嗎？我見了立刻沖上去，拉著她的手。這是，媽媽從我身后走過，我見了十分奇怪：媽媽不是在我身邊嗎？怎么在展廳里走來走去呢？“你是誰呀？”一個陌生的聲音從我耳邊傳出。頓時，我的大腦死機了，轉(zhuǎn)身一看一個較胖的女人在我旁邊。剎那間，我的臉比猴屁股還紅。我用閃電般的速度飛奔到媽媽那里。那一刻我恨不得時光倒流，讓這件事根本沒發(fā)生。
��！上帝啊！讓我這件尷尬從我腦海里消失吧！