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得到，失去作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的得到，失去作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
得到，失去作文 篇1
人生路中或許一直想得到一些你當(dāng)時渴便的喜擬。但不要忘們當(dāng)體我到那見是時明同時，你也在失去一些東西。
小時候特別真切地渴想長大，天真地以為長大的世界非常美麗，長大了就不要做這么些煩瑣的事情。許多人或許都是這么想。當(dāng)時，經(jīng)常有人討論。我要快些長大去做……我也是其中的一員，對成長有看急切地渴望。當(dāng)時父母總是對我說：孩子多塊活！可是我不以為然。直到現(xiàn)在，我長大，我的確收獲了當(dāng)初的最大夢想，然而，再回首，卻悄然發(fā)現(xiàn)，那童年的時光，變得彌足珍貴，而它，卻也已經(jīng)一去不復(fù)返了，留下的尾巴，只是懷念。
這一點倒是在的棋盤上展現(xiàn)地猶為清晰，就好似人的一生一樣，有許多的決擇，時時刻刻面臨著思考。很多時候，當(dāng)你還在為吃掉一小塊而暗暗白喜時殊不知對手已經(jīng)從中在別處獲取了其他利益，當(dāng)你被對手偷襲時，你也能從別處獲利，這就是圍棋巧妙的地方，它很好地解釋了舍得一詞。而這當(dāng)中的對手，若要化到現(xiàn)實牛活中，就好比時光老人。當(dāng)時間的不斷變化，你會從他那里得到當(dāng)時你所應(yīng)得的東西，也會被他奪走已經(jīng)不屬于你的`東西，當(dāng)所有東西都塵埃落定，沒有了變化，誰都無法從對方得到東西，那一盤棋也就結(jié)束了，人的一生也就結(jié)束了。
因此，隨著時間的推移，得到著，也失去著。得到的會很寶貴一一它是你從前的夢。失頭去的也很寶貴一一它是你日后的懷念。
所以，得到終會失去，珍惜結(jié)果，不如珍惜過程與當(dāng)下，因為，現(xiàn)在擁有的，或許就是最可貴的。
得到，失去作文 篇2
得到或者失去，總在問自己這個問題，每天都是新的一天，昨天我得到了什么，我今天又失去了什么，好像這是個偽命題，明明知道自己一無所有，可是當(dāng)自己回頭去想的時候，總覺得失去看什么，或是金錢或者是親情，就在剛剛，我想到了一個問題，那就是時間與我們而言，到底是得到還是失去。如果將人的一生用100年來算的話，你每年長一歲，就是獲得時間，你每天都在得到，每天都是新的一天，但是如果你又仔細想，100年是一個界限，你每天字啊近一點，每天近一點，給你的時間久不多了，因為到了100年這個時間，你就要離開了，這樣算了，你每天都在失去，失去的是你剩下的時間。所以這是個令人想不明白的'事情。想不明白的事情太多了，多到你有時候壓根就不能用正常的思維去想這件事情。
問自己一個問題，你每天用自己的腦子都在想些什么，太多了，這些東西你都想明白了嗎，不知道，所以你得到了什么，又想到了什么，不難發(fā)現(xiàn)，其實你每天就是在重復(fù)同一件事情，就是每天不知道用腦子在不斷的想些什么，不抓不到，也想不通，所以最后問你開頭的問題，你得到了什么，又失去了什么，你找不到答案，至少我現(xiàn)在是找不到，我希望有一天能夠想明白，然后寫給大家。
得到，失去作文 篇3
每個人一生中，必定都有舍與得，假如你沒有支付，那怎樣會有收成？所以媽媽曾對我說：“有舍才有得。”有時舍得也是一種愉快的共享，你把東西借給他人，他人就會酬謝你，給人一句好話，你才干得到他人給你的一句贊許。
我國有一個小故事，有一個父親心地善良，但他的兒女卻性情貪嗇，成果本來父親所傳成下來的殷實家庭，反而由于兒女的貪婪而家遭不幸，一無一切，其成果天然大相徑庭，誠信然也。所以你若協(xié)助他人，他人不只知恩圖報，還會加以回饋。
并且有舍才有得，這兩者由于有因果，所以才會連在一起。這其間道理假如不能了然，就不簡單理解其用法。擾擾塵世中，咱們經(jīng)常為了取得而有所放棄，沒有耕種“舍”，哪里有收成“得”；沒有送禮致意，怎樣會得到他人的感謝呢？
相同的當(dāng)你舍去一輪潔白的`明月，并不代表一切東西會舍去，有時放棄后的成果就是抱得美人歸。以舍為得，妙用無窮，要能學(xué)習(xí)“舍”的性情，舍去性情上壞的，才干讓你得到好的東西。
得到，失去作文 篇4
帶著我的歡樂與笑顏，我邁出了初中生活的第一步。佛說前世的五百次回眸，換得今生的一次擦肩。那多少次回眸才換得今生的'友誼呢。
我和他住在同一個宿舍，因此，我們很快認識了。更巧的是我們分在了同一個班。這也加深了我們的友誼。那段時間，歡笑與快樂成了我們的�？�。但也只是那段時間而已。
不知道怎么的，我發(fā)現(xiàn)他很愛吹牛，令我很不習(xí)慣，所以經(jīng)常鬧矛盾，接下來的日子里。我們經(jīng)常發(fā)生口角上的摩擦。而且關(guān)系逐漸疏遠。
可我們都不愿意放棄這段友誼，可誰也不愿去附和誰事情也就一直僵化著。
期中考試前期的一次下午放學(xué)，本想聽幾首歌放松一下心情，可他竟以班長的名義砸了我的電源。接下來的幾件事情讓我大丟臉面，所以我種是和他作對，他也拿我沒辦法，有事情也只有向老師打小報告，然后草草了事。
一天，他干妹遞給我一張紙條，她說他對砸我電源的是感到后悔，還說如果我可以原諒他的話，他可以主動向我道歉。看了之后，我只能告訴自己，他除了假惺惺還是假惺惺。如是，我在紙條上寫下了：貓吃了老鼠之后竟然哭了起來誰會相信它呢？
接下來的幾天，他似乎一直有話要對我說�？晌腋揪筒粫o他話題。即使他有一肚子話也不能對我說。幾天后，他干妹告訴了我一連我也不知道的事情。而且我也證實了這。
得到，失去作文 篇5
不是每個人生來就是擁有什么的，如果我們生來就擁有，那么我們?nèi)巳硕紝翘觳�。但你想想這可能嗎?如果是這樣那么愛迪生就不用，就不用這么努力了。那我是不是也不用努力了嗎?NO!只有失去才會有得到。
很久以來，我一直處在自己制造的黑暗無底洞中。我自以為我失去了很多東西，在學(xué)習(xí)上，我失去了往日的生機勃勃全是一副無精打采的樣子。因為我貪玩，所以學(xué)習(xí)大不如以前。作文寫的一塌糊涂，一句好詞好句都沒有，讀起來讓人覺得枯燥無味，一點兒也不新鮮。連我自己都覺得有點惡心。我小學(xué)時作文寫的這么好，但是現(xiàn)在我已經(jīng)完完全全的跌入了一個低谷。既然這是我失去的，現(xiàn)在開始補救也還來得及。只是我要比別人多付出十倍的`努力。我相信只要我堅持不懈，總會把漏洞補好。
老師說寫作文要多看課外書，才能汲取營養(yǎng)，做什么事都要決心和毅力，只要我下定決心，習(xí)作這個漏洞也一定會屈服于我的。我認為我失去了很多，只是當(dāng)我停下腳步往后看的時候，卻發(fā)現(xiàn)原來我其實還沒有失去，只是我一時的懶散而留下的遺憾，我也得到了失去后才懂得珍惜的哲理啊。有失去才會有得到，你不付出，就等待別人給予你。你沒有失去怎么會有得到呢?
得到，失去作文 篇6
每個人一生中，一定都有舍與得，如果你沒有付出，那怎么會有收獲？所以媽媽曾對我說：“有舍才有得�！庇袝r舍得也是一種愉快的分享，你把東西借給別人，別人就會報答你，給人一句好話，你才能得到別人給你的一句贊美。
中國有一個小故事，有一個父親心地善良，但他的兒女卻性情貪嗇，結(jié)果原本父親所傳成下來的富裕家庭，反而因為兒女的貪婪而家遭不幸，一無所有，其結(jié)果自然天壤之別，誠信然也。所以你若幫助別人，別人不僅知恩圖報，還會加以回饋。
而且有舍才有得，這兩者因為有因果，所以才會連在一起。這其中道理如果不能了然，就不容易明白其用法。擾擾塵世中，我們時常為了獲得而有所割舍，沒有播種“舍”，哪里有收成“得”；沒有送禮致意，怎么會得到別人的感謝呢？
同樣的當(dāng)你舍去一輪皎潔的明月，并不代表所有東西會舍去，有時舍棄后的`結(jié)果就是抱得美人歸。以舍為得，妙用無窮，要能學(xué)習(xí)“舍”的性格，舍去性格上壞的，才能讓你得到好的東西。
得到，失去作文 篇7
太陽經(jīng)歷了那幺多年，還是如此輝煌月亮在空中靜默了許久，也未有變老之意我，上帝不經(jīng)意間的作品，卻深感到成長中的所失與所得如此的張顯。燦爛的`陽光把我從睡夢中喚醒總算睡了個好覺，我便伸懶腰邊對自己說�！斑@星期太累了，為了畢業(yè)考試狠狠的忙了一陣子，已經(jīng)分不清白天黑夜了�！币驗槔祥L時間沒仔細照過鏡子了，于是坐在鏡子前凝視著鏡子里的我。
你快畢業(yè)了，已經(jīng)16歲了，真快啊，這叁年如白駒過隙一般掠過了，你得到了什幺？鏡子問我。
我得到了更多知識，得到了更多關(guān)于人生的認識，得到了更多朋友，還有……我并不是很高興地說。因為我看到自己在變老，時間在年輕的臉龐上留下痕跡。
我知道你不高興。盡管你很愛笑，但你更喜歡出去看山玩水，不愿在書堆中存活。更喜歡用頹廢的文字書寫一半陰雨一半陽光一半迷惘一半燦爛的你。更喜歡得到的比失去的多。鏡子太了解我。
然而叁年來，十六年來，我失去的確實比得到的多。我失去了童真，看到秋千后不會再以最快的速度沖過去。我失去了信用，再也不敢信誓旦旦地向自己保證。我失去了一顆極善良的心，看到老太太艱難地騎車上坡，不會停下車去幫她，會以自己還忙為借口使自己不顧那個弱小的身影的掙扎。我悉數(shù)著自己的所失……
這就是成長，鏡子同樣無奈。
得到，失去作文 篇8
大家都說舍得舍得，有舍才有得，有時覺得失去了一些東西、損失了一些物品，反而會有更多的收獲，更多的領(lǐng)悟，離夢想也更進一步。
老師推派我參加字音字形比賽，媽媽知道這個消息后，特地為我找了一大疊的試卷，每天不斷的練習(xí)，看到考卷時，大部分的字，都沒有看過，心里的石頭變得愈來愈重，我只好慢慢去揣摩，一個字一個字查，但是有些字長得都很像，讓我的腦筋打了一圈又一圈的結(jié)，突然想放棄了，媽媽看我無精打采的樣子，就過來跟我說：雖然你不是最優(yōu)秀的，但你也要當(dāng)個最努力的人。于是我打起了精神，繼續(xù)練習(xí)不擅長的部分，在不知不覺中，到了晚上六點，我最喜歡的.節(jié)目開始了，但是我必須要舍去放松的時間，為班上爭取最高的榮譽。
比賽開始了，一看到考卷時，發(fā)現(xiàn)很多字都練習(xí)過，讓我信心大增，提筆的速度跟著加快，咻咻！馬上就寫完了，過了幾天，成績公布了，雖然不是第一，不過也拿到了第二名，這次的經(jīng)驗非常的難能可貴，我深深了解：生活中放棄一些東西，會讓我得到更多的領(lǐng)悟，這一刻的感覺，我將烙印在心中，永不忘記。
得到，失去作文 篇9
我得過一個特殊的100分，這個100分使我終身難忘。
記得那是我三年級的時候，一次數(shù)學(xué)單元測試過后，我與同學(xué)們對答案。我發(fā)現(xiàn)做錯了一道5分的應(yīng)用題。我十分著急，心想，回家肯定要挨罵了。
第二天，老師宣布考試成績，我的'心忐忑不安地跳著�！包S佩琳，89分。”聽著老師念的分數(shù)，我半信半疑地從老師手中接過卷子，簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙看了看那道應(yīng)用題，老師居然打了一個大大的“×”。原來，老師把我寫的“995”，誤看成正確答案“99。5”了。我不知該怎么辦才好。告訴老師吧，會減掉分數(shù)，回家肯定要挨罵；不說吧，心里又不好過。這兩種想法占據(jù)了我的心，最終我選擇了前者。
我鼓足勇氣，向老師說明了一切。老師接過試卷認真審視起來。這十幾秒，空氣與時間凝聚著，我的心也平靜了下來。老師微笑著對我說：“黃佩琳，雖然你只得了84分，但在老師心里，你的誠實就是100分。”我開心地笑了。
這件事，我想，我這輩子都難以忘記。。
得到，失去作文 篇10
胡適先生曾說：“要怎么收獲，就要怎么栽�！毕胍獓L到甜美的果實，就得努力耕耘；想要擁有成就感，就得付出相當(dāng)?shù)拇鷥r！
在我們的生活周遭當(dāng)中，失去的不一定是真正失去，反而有可能是你人生的轉(zhuǎn)折點；相對的，握在手中的東西，不可能一輩子都握在自己的手中……人類最大的缺點，就是一眛追求名利與名聲，不愿付出一些來幫助周遭有需要的人；甚至不珍惜身邊所擁有的東西，直到失去了之后，才開始后悔。當(dāng)我聽了“失落的一角”這個小故事，讓我領(lǐng)悟到：舍與得之間，有時候需要靠智慧來抉擇判斷。
故事是這樣的：有一顆石頭，不分日夜不停的滾動，直到有一天，這顆石頭發(fā)現(xiàn)自己缺了一角，于是，他會與旁邊的花草聊聊天，也可以停下看看每天周遭的景象�？墒牵业搅耸涞哪且唤�，于是又開始恢復(fù)每天不停的'滾動，不過漸漸的，他反而開始想念以往那個缺角的日子，開始覺得自己失去的那一角，到底是真正失去，還是反而讓自己的生活更加有趣呢？
俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲�！弊鋈瞬灰萃粍诙@，還有失去些東西，反而是一種過程。古人云：有舍才有得，當(dāng)你失去了，有可能是獲得的開始。“舍”與“得”之間，其實是一線相隔的。
得到，失去作文 篇11
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。她僅僅擁有19個月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看讓她的生命變得有價值的人，第二天想看光的變幻莫測和日出，第三天想探索與研究。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。
不過，這三天的光明后還要再度陷入無邊的黑暗之中么？
我想這比一直未曾看到世界更加痛苦吧。當(dāng)你未曾看到過這個世界的時候，或許你會想象，想象這個世界的美妙與奇幻，想象這個世界是多么的五彩繽紛。如果有一天，一縷陽光照射進了你的眼睛，你總會發(fā)現(xiàn)，有那么一個黑暗的角落，在布滿陽光的大地上是多么的不和諧，是多么的刺眼。一切美好的幻想終究會像灰姑娘的.南瓜車一樣消失得無影無蹤，三天過后，留在你心里的或許只是無盡的失望吧。如果你看到的是這個世界善良的一面，但短短的三天時間，可以干些什么呢？那么這三天之后，依然重返黑暗，我不知道這時，心中除了失望、無奈，還容得下什么。
或許因為我不是一個盲人，我無法感受到三天的光明意味著什么。我終究覺得，有些東西，失去了還不如不得到。
得到，失去作文 篇12
分工合作是大家都可以做到的，在現(xiàn)實生活中，我們都可以看到分工合作的結(jié)果，也能在虛擬世界中看到分工合作做出來的文章，這些都是最好的例子。分工合作是兩個人以上團結(jié)做事的詞，團結(jié)是最重要的，古人的一句話代表了這件事：三個臭皮匠勝過一個諸葛亮。，另外，螞蟻搬大的東西也是一樣。如果合作時把工作都丟給別人做那也不是好辦法，得要平均分配才不會有爭議，現(xiàn)在談如何合作的事吧！
團結(jié)力量大。合作的好處呢，是可以快速的.完成事情，也能互相檢討及改進，一個人的話，就連自己錯了也不知道，而且又慢，可是得不償失呢！分工合作主要是好好討論，并且可以和平共處，之后分配工作，接下來就好好合作了！我們有很多成功的例子，像金字塔、接力賽，拔河，是許多人團結(jié)而成的，十分的有趣，在平常，你也可以幫助大家，分工合作的把事情做好喔！讓各位一起和別人合作吧。合作一定要有默契，沒有默契就不能合作的很好，默契是需要一點時間培養(yǎng)，大家應(yīng)該都和你的朋友有一些默契，這些默契是決定你們可不可以合作的好是有關(guān)聯(lián)的。你和朋友有默契嗎？有了這么多成功的案例我們應(yīng)該更懂得合作了。
得到，失去作文 篇13
生活，總會有得有失。當(dāng)你走在人生的高速公路上時，也許你的心里充滿著成功的喜悅;但是，當(dāng)你走在人生彎彎曲曲的小道上時，你必然會感到人生的失敗。這就是得與失。
每個人生下來就不許接受命運的挑戰(zhàn)，這就是上帝賦予人類神圣的使命。有些人，生下來就得到生活對于他的恩惠;而有些人，生下來就得到生活對于他的考驗。
也許落葉無情，但是它給秋天增添了一份獨特的氣息;也許流水有意，但是他曾經(jīng)剝奪了人類的家園;也許，上帝給了你美麗的外姿，但是它必定讓你失去了最寶貴的東西;也許，上帝給了你丑陋的外貌，但是它必定讓你擁有了別人得不到的寶貴財富。
這就是生活。有人說，生活無情，老天很不公平，總是奪走了他最想擁有的財富。但是，如果生活一帆風(fēng)順，那么，你的人生將不會有交叉的十字路口，不會讓你在對的時間遇到對的人，生活將會失去激情，失去很多的.難忘的經(jīng)歷，難忘的人。如果生活總是充滿傷口，那么，你的人生將會有許多意外和驚喜。
高速公路的人生，只有一種可能，那就是向前直走;離開高速公路，走一走平凡的小道，你會發(fā)現(xiàn)你的人生有一萬種可能，那就是對生活的挑戰(zhàn)。換句話說，不要在意你的生活失去了什么，偶偶也要想想你得到了什么。