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(優(yōu)選)楓葉的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的楓葉的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
楓葉的作文1
說(shuō)到秋天，總能使人聯(lián)想到清涼之味，而我則會(huì)說(shuō)，秋天的味道便是楓葉的味道，是熱情的，是熱烈的。
楓樹(shù)，是我極愛(ài)的樹(shù)木，尤其是楓葉，總要與別處不同，人家的秋葉泛黃一片，稀稀落落從樹(shù)枝掙脫而下，而楓葉就是要將自己多彩的一面展示出來(lái)，那像火焰般的顏色蔓延于整座山上，仿佛為這座即將空寂的大山披上了一件大衣，為大山抵住這秋天的寒氣。
每到秋天，我最?lèi)?ài)的便是漫步于這片楓林中，在其中，高大的楓樹(shù)擋住了秋天的清寂，使我感受不到一絲的清涼的秋意，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，千古佳句更是為這滿山的楓樹(shù)增添了幾許詩(shī)意。
走出楓林，回望，湛藍(lán)的天空，清清白白的云，朦朦朧朧的霧，高高低低的樹(shù)，若有畫(huà)家于此，繪就這番景象，也算是一幅佳作了吧？楓林旁的果園，飄來(lái)瓜果的香甜之味，空氣中滿溢的香甜，全部融入我的肌膚，這是豐收的季節(jié)，火紅的楓林，也算是在為農(nóng)民慶祝這喜悅的季節(jié)，收獲著沉甸甸的幸福。
秋天的味道就是楓葉的.味道，然而這熱烈中總會(huì)夾雜著一絲凄涼。
往回走時(shí)，在山間小路旁，看到兩排盡是泛黃的樹(shù)葉，樹(shù)上飄零下的落葉，最終都?xì)w于大樹(shù)的根。落葉歸根，即使是色彩濃烈的楓葉，也逃不過(guò)這無(wú)奈而又甜蜜的宿命。忽然想象出滿山楓葉凋落的場(chǎng)景，那該是多么壯美的一幅畫(huà)面��！樹(shù)杈與土地僅有幾米的距離，楓葉毅然掙脫，向著根的方向飛旋著動(dòng)容的美麗，但這些卑微的生命，卻無(wú)人憐惜�！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”，正是嘆息這些落葉的悲涼生命。即使是這樣殘酷的命運(yùn)，而楓葉卻仍決然地選擇了在明年繼續(xù)綻放自己的風(fēng)采，演繹自己的壯美，給人以強(qiáng)烈的震撼。
楓葉的紅徹滿山、葉落壯美無(wú)一不在展示著秋天的風(fēng)采。秋天的味道是復(fù)雜的，有楓葉的熱烈，有瓜果的香甜，還有楓葉及所有落葉的那份甜蜜與無(wú)奈……
細(xì)品這些味道，其中最獨(dú)特的味道還要數(shù)楓葉了，人如楓葉，即使在人生道路上輸?shù)煤軕K，也會(huì)抓住自己的初衷，等待著下一次的綻放，并且要綻放出自己最絢麗的色彩！
秋季，楓葉的味道！
楓葉的作文2
20xx年6月1日
今天，是六一兒童節(jié)。本來(lái)，我想讓爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩，但外面下起了雨，真掃興!后來(lái)，爸爸媽媽決定帶我去外婆家，我高興地答應(yīng)了。來(lái)到外婆家。一到外婆家院子，我就喜歡上了這里，這里有紅似火的玫瑰，有吹著小喇叭的牽牛花，有富麗堂皇的牡丹花……
瞧!那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦!然而，最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹(shù)。它剛抽出的月牙嫩綠的，既想學(xué)多個(gè)無(wú)暇的翡翠又像鑲嵌在樹(shù)干上的綠寶石，還像一不小心滾進(jìn)綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風(fēng)拂過(guò)，一粒粒葉芽就顫動(dòng)起來(lái)，仿佛每一粒嫩芽上都有一個(gè)樹(shù)精靈在舞動(dòng)著。此時(shí)，我想起了樹(shù)上描繪楓葉的語(yǔ)句，語(yǔ)句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽?zhuān)鼻械腵叫了起來(lái)：“媽媽!媽媽!書(shū)上不是說(shuō)楓葉像手掌嗎?"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭，說(shuō)：”孩子，楓葉還沒(méi)長(zhǎng)大吶，它只是嫩芽。樹(shù)上描繪的是楓葉長(zhǎng)大了的樣子。““哦”我看著楓葉，答應(yīng)了一聲。
20xx年7月5日
今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)榉攀罴倭?媽媽本想帶我去學(xué)畫(huà)，可是我想起了高聳入云的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ衍?chē)往外婆家開(kāi)。一路上，我想：楓葉爺爺一定長(zhǎng)高了不少吧!一定變成了手掌心得吧……正想著，車(chē)"嘎吱“一聲停下了。車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，我就”飛“向外婆家的小院了。果然，楓樹(shù)爺爺長(zhǎng)高了不少，一陣風(fēng)吹來(lái)葉子就沙沙作響，像是在說(shuō)："小朋友，你也長(zhǎng)高了不少哦!。呵呵……”我仔細(xì)觀察，馮樹(shù)的葉子果然變成了手掌心，足有碗口大小，已經(jīng)不是嫩葉了，變成了墨綠色，格外引人注目。"可是葉子怎么沒(méi)變紅?"我問(wèn)媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說(shuō);"秋天還沒(méi)到啦!"我一聽(tīng)就明白了，書(shū)上描寫(xiě)的是秋天的楓葉呀!
楓葉的作文3
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。
我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)�，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣�；▋簜兏G了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；最終，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，最終在自我生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，平凡而美麗。我也不怎樣記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅僅是因?yàn)樯岵坏�，更是因�(yàn)樽晕疑砩系闹厝�。沒(méi)想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。之后，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué)，教我的是一位年輕的教師，在我們這一批不懂事的學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出
頭來(lái)的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。
兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的'臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心境看著教師，不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生；不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形，滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚；不由想起……然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù)，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
楓葉的作文4
幾場(chǎng)涼涼的秋雨吹去了暑日的炎熱，又一個(gè)秋天來(lái)到。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步悄悄地降臨了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹謝了花兒漂亮的笑臉。在秋天眾多的樹(shù)葉中，我最喜歡火紅火紅的楓葉。
我來(lái)到一棵楓樹(shù)前，拿起一片楓葉仔細(xì)地端詳起來(lái)。葉端尖尖的，好像滿葉的紅色就要從葉尖流出來(lái)似的。楓葉呈手掌形，由六七片手指般的小葉片構(gòu)成，像一只送去溫暖的大手，又像可愛(ài)的小鴨子的小腳丫。葉片的邊緣不光滑，為鋸齒狀，好像一把鋒利的`匕首，它似乎在向別人說(shuō)：“我可不是最弱小的，不要隨意碰我喲�！蔽逸p輕地摸了摸，葉片表面光滑，薄薄的，還有一點(diǎn)兒水感。楓葉一年中大部分時(shí)間是青綠色的，但秋風(fēng)一刮，楓葉一夜之間全變紅了。
秋意越濃，楓葉越紅。一片片楓葉就如同一簇跳動(dòng)的小火苗，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，而滿樹(shù)的楓葉被秋風(fēng)吹過(guò)，猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，讓人感到溫暖，催人蓬勃向上，楓葉美得那么動(dòng)人，那么讓人震撼。望著滿樹(shù)的楓葉，我不由得想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽以俪嘘�(yáng)光的地方細(xì)細(xì)地看它的經(jīng)脈時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)脈連成了一個(gè)個(gè)蜂窩狀的六角形。如果把整片楓葉比作一張地圖，那么這縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)就像遍布著的河流。我將它輕輕地放在鼻下，嗅著秋天的味道——淡淡的，還夾雜著泥土的馨香。這股清香沁人心脾，流遍全身，回蕩心中。
我愛(ài)楓葉的美，更愛(ài)它生命力頑強(qiáng)。陣陣微風(fēng)中，楓葉在枝頭傲然挺立，與秋風(fēng)博斗，面對(duì)颯颯秋風(fēng)，楓葉不像其它樹(shù)葉一樣屈服于它，而是不畏嚴(yán)寒。我也愛(ài)它那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。晚秋時(shí)節(jié)，楓葉似乎明白自己的生命已不久遠(yuǎn)，知道自己要為以后的新生命奉獻(xiàn)自己的力量了，便飄落下來(lái)，片片楓葉如同浴火重生的鳳凰�；鸺t的楓葉落滿了大地，像給大地鋪上了一層紅地毯，在生命的最后時(shí)刻將自己的身體分解在泥土里，轉(zhuǎn)化成下一代新生命的養(yǎng)料，滋潤(rùn)著樹(shù)根，哺育下一代的新生命。
秋天是收獲的季節(jié)，為人們帶來(lái)豐收的喜悅，我贊美絢麗多彩的秋天，但我更贊美默默奉獻(xiàn)自己的楓葉，贊美它的美，贊美它頑強(qiáng)的生命力。
楓葉的作文5
曾經(jīng)有一段時(shí)間想邂逅一場(chǎng)秋日的巴山夜雨，也就是在那個(gè)微風(fēng)十一月的時(shí)候，楓葉被不知覺(jué)中染成了紫色的光環(huán)，依依不舍地在楓樹(shù)的身軀邊盤(pán)旋，時(shí)間讓她落盡了芳扉，幻影般若有若無(wú)的香氣回環(huán)在林中，楓葉飄落，在襲襲的秋風(fēng)中遠(yuǎn)行。我便隨著一片葉子的足跡走去。我不知道我該不該去找她。因?yàn)檫@一切都走到了盡頭，因?yàn)檫@一切對(duì)我和她來(lái)說(shuō)都不重要了，因?yàn)檫@都已結(jié)束了，這一切都無(wú)所謂了。
而楓葉終于在那個(gè)深秋落定了歸宿。深秋的清霜將楓葉裝飾了一層白色，帶著幾分的晶瑩。此時(shí)真的很冷，我剛好有了感覺(jué)。仿佛這秋色已占去了大部分的冬天，于是這秋天是鉛色的，如一張染得淡黑的薄薄的藍(lán)色的紙。
然而，冷得我剛好有了感覺(jué)。
想再一次和她說(shuō)什么，但她已走遠(yuǎn)。
忽然想到李太白的詩(shī)句：云青青兮欲雨。時(shí)間在看不見(jiàn)的地方改變著這一切，記憶回環(huán)，卻不忍心看到那些關(guān)于春天的回憶。
我不知道我和她算不算相知，我們?cè)H切的聊天，我和她一起度過(guò)了那個(gè)秋末。我親切的知道她曾說(shuō)過(guò)的最頻繁的一句話便是“我不知道”，我常掂量這句話的重量。我想著這句話回憶以前的.點(diǎn)滴，單四周的墻體將我包圍的時(shí)侯，便回有這種莫名的感動(dòng)。而如今，我和她再次相間，很冷，有了感覺(jué)。但卻不知道是否可稱(chēng)為相知。而如今我和她再次相見(jiàn)的時(shí)候已是夏處，南方的夜晚，急噪而壓抑，夜像是一張薄薄的透過(guò)燭光的紙，燈光生冷的軀殼把我撞得生疼。
那個(gè)孩子說(shuō)：他飛走了他心愛(ài)的氣球。
我問(wèn)那孩子，舊年的楓葉在此時(shí)能夠殘存么？孩子只眨眨眼，而夏日的陽(yáng)光沖淡了他清秀的臉蛋，終于沒(méi)有回答。
我和她再次四目相對(duì)時(shí)，她那時(shí)真的好冷，她說(shuō)：曾經(jīng)有一段愛(ài)情在我面前，然而---這終究不能------
那個(gè)孩子說(shuō)：我沒(méi)美麗的氣球迷失了，我再也不能找回來(lái)了。
我問(wèn)那孩子：歷年的楓葉在這時(shí)可以滋養(yǎng)那可楓樹(shù)么？
那個(gè)孩子說(shuō)：我美麗的氣球飛走了，或許它有它的旅途吧�；蛟S那片楓葉在滋養(yǎng)另一棵不知名的樹(shù)呢。
然而，這年的處夏再也沒(méi)有告訴我答案。也有些東西不了了之，譬如：這年的秋末剛過(guò)，而迎來(lái)的是一個(gè)冷冷的冬日。
楓葉的作文6
秋風(fēng)帶走了一片片紅的似火的楓葉，也帶來(lái)了我對(duì)它的無(wú)限思念，在這惆悵的秋天里，在這惆悵的秋天里，怎樣也承受不了它的離去，因?yàn)槲乙恢倍枷矏?ài)著它，愛(ài)著它。
——題記
秋天，是一個(gè)令人惆悵的季節(jié)，在這時(shí)，樹(shù)葉都黃了，都枯萎了，都凋零了。但在這時(shí)楓葉卻褪去了那綠色的衣裳，又換上了紅色的素妝。在這枯萎的季節(jié)里顯得格外耀眼，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片楓葉敲擊著另一片楓葉，那種音調(diào)，似乎在對(duì)著天空說(shuō)，要迎接那令人遐想的冬季。但是在這個(gè)季節(jié)里，什么都是脆弱的，當(dāng)然也包括這紅于二月花的楓葉，這楓葉，一片一片，一片一片地落下了。來(lái)到了楓樹(shù)林里，凋零的楓葉隨著秋風(fēng)漫天飛舞。我慢慢地伸起手來(lái)，打開(kāi)手掌，便會(huì)有無(wú)數(shù)楓葉飄落在手中。剎那間，風(fēng)停了，葉子的飄動(dòng)也隨之停止了。楓葉，慢慢地，慢慢地落下了，落在了我烏黑的.頭發(fā)上。也落在了我紅色T恤的肩膀上，我似乎已經(jīng)和這紅得似火的楓葉融為一體了。我蹲了下來(lái)，在地上找尋著心中的一片楓葉，但我卻找不著，怎樣也找不著。我大笑著，久久不能停止，這是發(fā)自內(nèi)心的一種高興的笑，眼眶里已噙滿了淚水，每一片楓葉，都那么的完美，那么的火紅，竟挑不出最好的！�。�
又在一剎那間，風(fēng)又刮了起來(lái)，落在我頭上的，肩上的楓葉又隨著舞動(dòng)了起來(lái)，在漫天地飄揚(yáng)著。風(fēng)是越刮越大，好象要把楓葉帶到另一個(gè)世界去！楓葉都飛走了，我也隨之跑著，我不想這樣，讓這楓葉就這樣走了，靜靜地走了，不再回來(lái)，我不想，不想讓它們留給我無(wú)盡的惆悵與牽掛！
這時(shí)，在幾個(gè)樹(shù)叉后面看見(jiàn)了兩片楓葉，一片大，一片小，大的那片不停地在小的那片周?chē)鷵u擺，而小的那片卻沒(méi)有動(dòng)，靜靜地，在那光禿禿的樹(shù)枝上�？粗谴髼魅~不停地飄動(dòng)著，似乎想跟著那群楓葉飄到另一個(gè)世界去。我慢慢地走過(guò)去，輕輕地摘下它，向天空一擲，瞬間，秋天就帶著它遠(yuǎn)去了，消失在這望不到邊際，卻已被“染”紅了的天空。我又把另一片楓葉摘下來(lái)，合在手心，生怕它被秋風(fēng)帶走。我細(xì)細(xì)地欣賞了一番�！罢婷�！”我情不自禁地說(shuō)。呵呵！這片楓葉一直被我收藏著，直到現(xiàn)在，依舊那么完美，那么火紅，我將要保存它只到很久很久，一年、二年、十年、一百年，直到一千年以后……
楓葉的作文7
無(wú)意間翻開(kāi)相冊(cè)，飄落出幾片火紅的楓葉。蹲下，拾起……
你只在我的世界停留了一年多，便匆匆消失了。
你總喜歡把陽(yáng)光掛在臉上，恍若不染塵土的天使，降臨在我小小的世界里。爽朗的性格，溫柔得像個(gè)大姐姐，我真該慶幸，這世間，有你。
楓葉似火一般在燃燒，而我們兩人的感情也在快速“燃燒”著。你常常給我匿名的信，鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，當(dāng)時(shí)我并不不知道那是來(lái)自你的信，現(xiàn)在我知道了。
開(kāi)始關(guān)注你，是因?yàn)橐淮闻既弧?/p>
“嘿！你都愛(ài)看什么書(shū)��？”
“我喜歡看歷史之類(lèi)的書(shū)，還有一些小雜志什么的！”
無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)你和別人的交談，意外發(fā)現(xiàn)你和我有著相同興趣。
我從那人的口中得知了你的QQ號(hào)，又成功的加上了你。每天開(kāi)始于你討論歷史、地理……以及那時(shí)我最反感的雜志。
我終于鼓起勇氣，面對(duì)面的與你討論書(shū)籍，盡管氣氛尷尬。我們漸漸從陌生人變?yōu)闀?shū)友，又從書(shū)友變成了親密無(wú)間的密友。
你的到來(lái)，讓我的小世界里充滿驚喜。
那天我們同學(xué)在一起聚會(huì)，也向你發(fā)了邀請(qǐng)函。我們滿懷期待你驚艷登場(chǎng)，可是你卻“爽約”了。我決定以后再也不要理你了，但總會(huì)充滿驚喜�！鞍�！等等我！”我愣了一下，轉(zhuǎn)身看向你。
潔白的臉蛋染了臟臟的雨水，頭發(fā)凌亂的貼在臉上，衣服濕漉漉的，狼狽不堪�！斑�，遲來(lái)的聚會(huì)蛋糕，驚喜吧！……他們走了……沒(méi)關(guān)系，我倆吃”看著你搞笑的模樣，我仿佛看見(jiàn)你在雨地奔跑的樣子。再看看蛋糕，竟是我最?lèi)?ài)吃的`。我激動(dòng)的抱著你，不顧雨滴的無(wú)情襲擊，你還為我撐起了“小傘”。
聽(tīng)說(shuō)耶穌挺愛(ài)開(kāi)玩笑的。
“小敏，我要回濮陽(yáng)了，……”你的話語(yǔ)如重石般擊在我心間。我愣在了那里，你走了，從此沒(méi)有再見(jiàn)！
幾天后，你寄來(lái)了一封信，信上說(shuō)你很好，在那邊學(xué)習(xí)的地方也定了下來(lái)。因?yàn)樵谇锾煊鲆?jiàn)我，你給我寄了一些火紅的楓葉。
親愛(ài)的傻瓜，你知道我也想你嗎？
火紅的楓葉，就好似你我火一樣的友誼……
楓葉的作文8
樹(shù)上的葉子又開(kāi)始紛紛飄落，讓人產(chǎn)生一絲絲的惋惜，又讓我多了一份愁，一份回憶。
思緒展，記憶與那年重疊，窗外秋葉不斷，秋風(fēng)更是無(wú)情的將它們帶走。小道上，一個(gè)穿著橘紅色外套，泛白的牛仔褲，梳著兩條麻花辮的小女孩，正拿著一個(gè)花籃蹦蹦跳跳的撿著落葉。眼里洋溢著興奮和開(kāi)心，臉上堆滿了笑容，小嘴巴還一動(dòng)一動(dòng)的，估計(jì)是在自言自語(yǔ)或唱歌什么的吧，這樣一個(gè)生動(dòng)的人就映在了我的腦海中。
那天，是一個(gè)多云的天氣，把我和她牽在了一起，我的生活回憶里從此有了她——那個(gè)小女孩。上了高中，學(xué)習(xí)更重了。我更要打好基礎(chǔ)，我便尋了個(gè)安靜的地方復(fù)習(xí)，我抱著書(shū)走到了那個(gè)小道上，找了個(gè)石椅便坐下來(lái)復(fù)習(xí)。突然，蕭瑟的秋風(fēng)給我送來(lái)了一點(diǎn)紅，那是一片很紅的楓葉，中間還有一片區(qū)域比四周還要紅上一點(diǎn)的愛(ài)心形狀。心想：這片葉子特別，正想扔到地上的時(shí)候，耳邊一道稚嫩的聲音響了起來(lái)�！班�！姐姐，你這片葉子真好看，能給我嗎？”抬起頭印入眼簾的正是那日我在教室里看到的那個(gè)小女孩。
她今日換了一身裝，火紅的外套，還是兩條麻花辮，一頂小小的`紅帽子下垂著兩顆白色小絨球，眼睛大大，水汪汪的，在對(duì)我拼命眨著眼睛，這小家伙在向我賣(mài)著萌，估計(jì)是怕我不肯給她吧，心里不由好笑一把，說(shuō)：“喏！拿去吧�！彼d高采烈的接過(guò)，小心翼翼的放在了花籃里，掀開(kāi)花籃上面的那塊紗布時(shí)，我看見(jiàn)里面還有各色各樣、形狀不一的楓葉，我疑惑了。
她收好后，向我大大的微笑著，露出了兩個(gè)小酒窩，說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”然后拿著她的花籃一蹦一跳的向走道的另一旁走去，繼續(xù)著她的撿落葉�？粗纳碛�，頗為羨慕她無(wú)憂無(wú)慮的性格，似乎那些東西早已離我而去，感覺(jué)長(zhǎng)大以前那些東西早已不復(fù)存在，甚是懷念。
后來(lái)的最后一次見(jiàn)她，是在她搬遷的前一天，她仍舊在小道上撿著楓葉，看見(jiàn)我，她興奮的跑過(guò)來(lái)，臉上卻不復(fù)往日那無(wú)憂無(wú)慮，多了一份憂愁，從懷里小心翼翼的拿出那片楓葉說(shuō)：“姐姐，這是你見(jiàn)過(guò)最漂亮的一片楓葉了，我把它給你，幫我保管著好不好？”我接過(guò)了，她走的時(shí)候，眼角處，我似乎看見(jiàn)了淚光。
小道上少了小女孩那抹紅，那生動(dòng)的身影，似乎和秋風(fēng)那般蕭瑟，我卻又多了一份期待。
楓葉的作文9
美麗的秋天到來(lái)了。
楓葉變得越來(lái)紅艷，像火苗燃燒在晴空里。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片楓葉打著旋兒，像一只火紅的蝴蝶，悠悠地飄落在我面前。撿起那片美麗的楓葉，寫(xiě)上一首滿含熱情的唐詩(shī)，把它送進(jìn)風(fēng)里，它便歡笑著飛向遠(yuǎn)方。
楓葉帶著優(yōu)美的唐詩(shī)開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的旅行。
它輕輕的落在了美麗的菊花身旁，自大的菊花輕蔑地剜了它一眼，不滿地嘟囔：“你長(zhǎng)得這么蹉跎，黃不拉汲，紅不溜丟的，別在我面前晃悠！”蝴蝶、蜜蜂見(jiàn)了也嗤之以鼻。落葉無(wú)奈的搖搖頭，隨著風(fēng)飛走了。
楓葉飛啊飛，遇見(jiàn)了一只愛(ài)旅行的小螞蟻。螞蟻友好地說(shuō)：“我們交個(gè)朋友，好嗎？”楓葉興奮地答應(yīng)了，于是，楓葉帶著螞蟻，駕著風(fēng)踏上了漫長(zhǎng)的旅途。
一路上，螞蟻俯視著地面上的一切，不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，它看到了從地面上難以見(jiàn)到的另一番景象，花兒小了，草兒小了，一切事物都變得渺小了。這一路上他們幫助了許多動(dòng)植物，交到了許多好朋友。連那株高傲的菊花也被他們的精神感動(dòng)了。
他們飛啊飛，奇妙的是他們竟然飛進(jìn)了童話世界，在皚皚白雪里，遇到了賣(mài)火柴的小女孩，小女孩冷得蜷縮著身子，瑟瑟發(fā)抖，恐懼無(wú)助地貼在墻角。它們和小女孩緊緊擠在一起，用自己的體溫溫暖著她。楓葉教小女孩讀唐詩(shī)，當(dāng)小女孩學(xué)會(huì)讀詩(shī)時(shí)，高興得手舞足蹈，她忘記了饑餓和寒冷。很快一個(gè)寒冷的夜晚便過(guò)去了。他們用詩(shī)歌給了賣(mài)火柴的'小女孩鼓勵(lì)和快樂(lè)！
他們飛到了丑小鴨身邊，用唐詩(shī)給了丑小鴨勇氣，告訴他，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。并伴著丑小鴨度過(guò)了一個(gè)孤獨(dú)的冬天。
他們飛到了青蛙王子的身邊，用唐詩(shī)告訴他，友誼可以破解一切黑暗的魔法。并幫助青蛙王子變回英俊少年。
楓葉飛出童話世界，它把小螞蟻平安送回家，現(xiàn)在也許只有它們兩個(gè)知道，童話世界由此而改變。
楓葉累了，為了報(bào)答大地母親的滋養(yǎng)，它義無(wú)反顧地?fù)淙氪蟮啬赣H的懷抱，成了大地的一部分，這真是：“落紅不是無(wú)情物，化著春泥更護(hù)花”。
第二年，楓樹(shù)上又有了一片片寫(xiě)滿唐詩(shī)的楓葉……
楓葉的作文10
不知何時(shí)，葉已飄紅。
就在不經(jīng)意間，秋掠過(guò)，留下了足以紀(jì)念的痕跡。
這葉是楓葉，與眾不同的不止是它的輪廓，還有那艷紅，已不能用“鮮”來(lái)形容。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，給人一種熱烈、灑脫的感覺(jué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一團(tuán)火，一團(tuán)燃得劇烈的火。
如果說(shuō)青山綠水給人以寧?kù)o、悠遠(yuǎn)，那么當(dāng)一片片紅覆蓋了整個(gè)山巒時(shí)，不只有激情澎湃，還有爛漫。葉幾乎是一夜間被染紅的，或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是一瞬間，當(dāng)你回過(guò)神來(lái)，已是另一番壯景。就它的紅，完全不用任何的陪襯，已近乎完美。誰(shuí)說(shuō)只有人有感情，我說(shuō)楓葉也同樣，它以自己獨(dú)特的方式宣泄著內(nèi)心的激揚(yáng)，而被其感動(dòng)的正是人，是與楓葉有著同樣如潮水般激情的人。
萬(wàn)物的蕭瑟似乎顯得凄清、蒼寥，而這葉就如雪白中的一抹霏紅，是那樣的鮮，那樣的艷，讓大地都為之一顫，多么的耀眼而自然。這紅不同于調(diào)色板上的紅，它要明亮秀麗得多，收入眼簾，沒(méi)有任何的壓抑和躁動(dòng)，只是內(nèi)心的一種向往，一種期待爆發(fā)的向往。
葉一旦動(dòng)起來(lái)，就是沸騰。大片大片的紅跳動(dòng)著，搖擺著，和著內(nèi)心的.節(jié)奏飛舞起來(lái)。葉動(dòng)枝擺，觸一發(fā)而動(dòng)全身。所有的葉都按捺不住一種激情，爆發(fā)了：一種源自內(nèi)心的熱浪，排山倒海地涌了出來(lái)，渲染了整個(gè)山巒，宛如一條巨大鮮紅的彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，整個(gè)山也隨之搖擺，愈來(lái)愈強(qiáng)，愈演愈烈，仿佛每一粒微塵都迫不及待，一觸即發(fā)。漸漸地葉兒慢了下來(lái)，似乎在尋找著什么，或許是一陣風(fēng)暴后的休憩，變得靜默了，靜默得有些孤獨(dú)。突然，漫山的紅色又流動(dòng)了起來(lái)，這一次，更強(qiáng)烈，更有力，如海浪沖天，仿佛空氣中每個(gè)分子都隨著跳躍起來(lái)，山間每一粒塵、每一顆草，都不由自主地飛揚(yáng)起來(lái)。一瞬間，山沿如一個(gè)跳動(dòng)著的火球翻滾、旋轉(zhuǎn)起來(lái)，氣焰吞噬了山峰，一種從未有過(guò)的爆發(fā)，轟然一震，直沖云天……剎那間，風(fēng)停云定，那片紅色又靜了下來(lái)，沒(méi)有抖動(dòng)，沒(méi)有聲息，就如同什么事情都沒(méi)有發(fā)生。那紅色，只是靜靜地站在那兒，期待著再一次的爛漫。
楓葉的作文11
我，是一片小小的楓葉，過(guò)著自由的生活，我有很多兄弟姐妹，我們的母親——楓樹(shù)媽媽?zhuān)刻於紩?huì)給我們無(wú)私的愛(ài)，接下來(lái)，我介紹一下自己吧。
我很平凡，幾乎隨處可見(jiàn)，一片楓葉全身綠綠的，我很喜歡春天，因?yàn)榇禾焓俏业纳�，�?dāng)下一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)，我的生日就到了，媽媽說(shuō)，當(dāng)我的生日到時(shí)，她會(huì)給我唱生日歌呢！但是我還沒(méi)有過(guò)生日，我期待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。
夏天，我的伙伴多了起來(lái)，每天都會(huì)有許多人來(lái)到我們媽媽身邊，說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，大人在下棋，小孩在玩游戲，媽媽說(shuō)人們是很友好的.，也許是吧！有時(shí)，人們也會(huì)在地上坐著，抬頭望著天空，你看！他們的眼睛里裝滿了善良。
秋天，媽媽為我們織了一件件紅色的外衣，怕我們著涼。你聽(tīng)，秋風(fēng)一吹，我們便跳起歡快的舞蹈，“沙啦啦”，這時(shí)有更多的人們來(lái)我們這玩了！清晨，晨跑的人們，經(jīng)過(guò)媽媽身旁時(shí)總會(huì)停下來(lái)休息一會(huì)，小朋友偶爾會(huì)去撿躺在地上的姐妹們，我從她們的眼睛里看到了歡樂(lè)。
冬天，許多姐妹們隨著風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地輕輕飄落，我怕極了，問(wèn)媽媽“她們是要去哪兒呀？。”媽媽說(shuō)“她們?nèi)榇蟮厥┓�，明年在大地上就�?huì)開(kāi)出漂亮的小花”一陣風(fēng)吹過(guò)，是媽媽為她們唱起了祝福的歌。我笑了，搖了搖身體，也準(zhǔn)備跳下去，可是我卻聽(tīng)見(jiàn)了鋸子發(fā)出的刺耳的聲音，我低頭一看，一把大鋸子正在無(wú)情地鋸著媽媽的身體，媽媽發(fā)出痛苦的呻吟“快跳下去，”媽媽叫道，“不！我和媽媽在一起”我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)，但是眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我與剩下的姐妹和一起媽媽被位上大卡車(chē)，地上的姐妹們絕望地叫著“媽媽”。
現(xiàn)在我已是一片枯葉，我不能像秋天的姐妹們一樣躺在書(shū)中，也不能像冬天的姐妹們?cè)诘乩�，等到春天�?lái)臨時(shí)孕育出漂亮的花朵，我只能孤獨(dú)地離去，“媽媽?zhuān)斐崭�，我的生日快到了！”我痛苦地閉上眼睛，人們你們的善良去哪了？你們?yōu)榱俗约憾茐牧怂说男腋�！我恨你們，老天是公平的我依然可以在天上的媽媽一起唱生日歌�?/p>
楓葉的作文12
我是一片楓葉，與眾多楓葉兄弟姐妹們生活在同一棵楓樹(shù)上。
春天，在春雨姐姐“沙沙沙、沙沙沙”的滋潤(rùn)下，在風(fēng)婆婆柔聲柔氣地召喚下，我如一個(gè)剛出生的嬰兒，睜開(kāi)了惺忪的睡眼，好奇地張望著聳立的高山，叮咚的溪流，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼囀……而楓葉媽媽為了迎接我的到來(lái)，早已給我裹上了嫩綠色的襁褓，我的一生就此拉開(kāi)了帷幕……
“知了、知了”夏日炎炎，蟬兒們停落在一旁的榕樹(shù)上，那不厭其煩的鳴叫聲，似乎在抱怨著“熱死了、熱死了”。我伸展著胳膊和腿，努力發(fā)散著身上的熱量。楓樹(shù)媽媽好像早就料到了我會(huì)怕熱，細(xì)心地為我準(zhǔn)備了碧綠碧綠的遮陽(yáng)傘，有了遮陽(yáng)傘，我就不用怕熱了。我低下頭，望著花兒、小草和小螞蟻，友好地與它們打著招呼。
“轟隆隆、轟隆隆”，這是雷公公在敲擊架子鼓，“唰啦啦、唰啦啦”這是秋風(fēng)的奏鳴，“唧唧唧、喳喳喳”這是夜鶯盡情的.歌唱。咦？樹(shù)林里怎么會(huì)如此熱鬧呢？原來(lái)是我們樹(shù)葉一年一度舉辦的楓葉“成年禮”要開(kāi)始了！這預(yù)示著我們楓葉將會(huì)成為一片合格的楓葉了！在“成年禮”那天，所有楓葉都會(huì)換上火紅的霞衣出席，我也不例外。只是——我的這件霞衣怎么會(huì)破了幾個(gè)洞呢？我成了整個(gè)典禮的笑柄：“你看她的衣服，破了幾個(gè)洞呢！”“哎呀，真丑”……聽(tīng)著她們議論的聲音，我羞愧得無(wú)地自容。秋風(fēng)“呼”地一刮，我便開(kāi)始了短暫的旅程——離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，與眾多楓葉姐妹一起飄飄悠悠地落到地上。我靜靜的躺著，人們走過(guò)，將地踩得沙沙作響，有人拾起我的一個(gè)同伴，小心翼翼地將它們夾進(jìn)書(shū)本里，制成精美的書(shū)簽。看著身邊的同伴，一個(gè)個(gè)地被人拾走，而我卻因樣貌丑陋，受到了人們的冷落，心中有種說(shuō)不出的悲傷！
“呼——”臘月，漫天飄雪，厚厚的積雪將我遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我以為自己的生命將要走到盡頭了，便閉上眼，等待死亡的來(lái)臨�；秀遍g，又聽(tīng)見(jiàn)大地奶奶在呼喚我的名字：“小楓葉，別睡，你的任務(wù)還沒(méi)完成，快到奶奶懷里來(lái)，融入泥土吧！”是呀，我雖然不能像其他伙伴一樣被收藏，被制成書(shū)簽，但我也要為樹(shù)林盡一份力！展現(xiàn)出自我價(jià)值，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”我撲向了大地奶奶的懷抱。
楓葉的作文13
北京的香山就是一個(gè)小小的自然圈，秋天的它是那么的美，如同一處火的海洋。走近其中，就如走近自然。
走上香山的林間小道，踩著落葉吱吱作響，微風(fēng)吹動(dòng)，一片片綠的、黃的、紅的樹(shù)葉輕飄飄地散落，帶著自然的清新味道蔓延在人們的嗅覺(jué)之中。香山的土地是那么的柔軟，踩上去如同踩在一塊海綿上，時(shí)不時(shí)浸出一點(diǎn)水來(lái)，使鞋子沾滿土的氣息。落葉鋪在地上，形成一道紅火的小徑，待秋天一過(guò)，它們化為養(yǎng)料，化作春泥，使香山的樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛，也讓這里的風(fēng)景更加美麗。
茂盛的樹(shù)上有鳥(niǎo)類(lèi)鳴叫，婉轉(zhuǎn)的歌聲猶如天籟之音，引得我們幻想這些鳥(niǎo)類(lèi)的模樣，它們的樣子肯定是極可愛(ài)的吧!一只不知名的鳥(niǎo)兒從一處枝頭撲棱撲棱地飛向空中，帶著自己的希望向
天邊飛去時(shí)，也讓我知道了這個(gè)自然的神奇，鳥(niǎo)兒帶我更加走近香山的自然。
秋天的香山，美的是這里的樹(shù)，紅中夾帶著黃與綠，錯(cuò)落有致，樹(shù)的根須向地下垂直蔓延，突出它們的年齡以及經(jīng)歷過(guò)的滄桑。這里的樹(shù)我大多叫不上名字，但又何必去了解它們的名字呢我們是來(lái)親近自然，而不是辨別自然的，自然這么美，為什么不多去體驗(yàn)?zāi)啬憧催@火紅的樹(shù)葉飄散是否會(huì)讓你想起“霜葉紅于二月花”這里美麗的景象是否會(huì)讓你“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”呢自然啊，你為何這么美讓我站在香山里為你駐足!
天氣不似預(yù)期，天空中風(fēng)起云涌，樹(shù)葉沙沙作響，散落的葉片層層高。雨，毫無(wú)預(yù)兆地下了起來(lái)，香山中的`花果清香、叢林氣息霎時(shí)間融入雨水中。人們似乎在雨水中更能走近自然，感受它的愛(ài)。當(dāng)你也隨我撐起雨傘走上半山腰，再俯視山下的樹(shù)林，雨模糊了它們，卻給它們帶來(lái)一場(chǎng)美麗的交響樂(lè)，也給它們繪制出一幅美麗的油畫(huà)，這等美景是在電視與電腦中體驗(yàn)不來(lái)的，因
為這里還有自然的氣息與自然的聲音。
雨漸小，自然的氣息依舊彌漫在空中�？上r(shí)間給予我領(lǐng)略自然的太少了，匆匆忙忙踩著混和樹(shù)葉與雨水的土地，帶著這里的自然味道跟隨旅行團(tuán)離去。自然的清香留在我心，只有身臨其境才能真正地走近自然。
楓葉的作文14
激情的夏日在最后一聲蟬鳴中被漸漸隱去了，大地開(kāi)始泛黃，楓樹(shù)也醞釀出了火紅的葉子，楓葉的步伐，在時(shí)間的道路上奮然前行。
依舊是冷黃的雜草，依舊是妖艷的不知名的野花。楓樹(shù)呢？依舊是那樣火紅，那樣閃耀，而且一年比一年更加璀璨。在那一成不變的秋中，如同黑暗蒼穹中的啟明星，照耀著我，讓我在迷茫中找到了紅色的方向。
我喜歡來(lái)自遙遠(yuǎn)的楓葉之國(guó)的DanielPowter。每一個(gè)無(wú)聊的夜晚，我都會(huì)用他的歌裝飾黑夜，裝飾我的夢(mèng)。急欲掙脫郁悶、找回生活中的激情的情愫在歌聲中交織著，纏繞著，就像一團(tuán)凌亂的毛線，卻又比它深入人的心靈。如此感受讓我陶醉，不能自拔。那一刻，他的歌聲仿佛置身于我的內(nèi)心深處，回響著，震蕩著，叫喊著，如同在一個(gè)封閉的小屋內(nèi)獨(dú)自傾聽(tīng)著DanielPowter的命運(yùn)交響曲：青少年之前，在家里練小提琴；五、六年級(jí)時(shí)，背著小提琴前往比賽的途中遭到學(xué)校惡霸的欺負(fù)，意外發(fā)生后與小提琴分手；在娛樂(lè)圈里打拼15年后才終于結(jié)出碩果……這些都在我的腦海里放映，如同在欣賞一棵楓樹(shù)的心路歷程。
在萬(wàn)物衰敗，疲憊地走向噩夢(mèng)般的冬天時(shí)，只有楓樹(shù)，用它那如烈火般熾熱的'身軀，頑強(qiáng)地?fù)纹鹎锾斓闹負(fù)?dān)。挺著筆直的身軀，帶領(lǐng)著秋的大軍，迎接侵襲的風(fēng)雨。
那明亮的刺眼的楓樹(shù)��！你站在時(shí)間的十字路口上，英勇地抗擊著迎面的暴風(fēng)雨，葉落了，枝毀了，不怕！腰斷了，根枯了，不怕！秋的大軍�。≡趫�(jiān)韌的靈魂的帶領(lǐng)下，永不屈膝！他們拼搏著，抵抗著！美好的世界就是用他們的力量雕刻出來(lái)的！看吧！暴風(fēng)雨即將過(guò)去，堅(jiān)強(qiáng)的靈魂將獲得勝利。
……
又有一片楓葉如花朵般凋零了，如果他顫巍巍地落在你的手中，請(qǐng)你務(wù)必要珍藏，因?yàn)槟鞘潜╋L(fēng)雨后的證明……
楓葉的作文15
寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，我的手上正靜靜地躺著一片楓葉，我還清楚的記得那是去年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到的，如今它在我的書(shū)中已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)春秋。雖然沒(méi)了以前的鮮艷，但那份紅色更加沉穩(wěn)，雖然沒(méi)了以前的韌性，但更加堅(jiān)硬……
人生亦像這片楓葉一樣，磨難只是一時(shí)的，只要你夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇敢的拾起那片楓葉，那么磨難也就一定會(huì)過(guò)去，你也將會(huì)馬上看到勝利的曙光。
也曾看到過(guò)一個(gè)母親牽著一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，在一片楓葉林里散步。四周醉人的紅色使母女倆陶醉。小女孩抬頭望著頭頂?shù)臈魅~，那一片片緋紅的楓葉使她興奮不已，她高興的大叫起來(lái)，小手掙脫了母親，在一棵棵高大的'楓樹(shù)間穿梭，猶如一制小白兔。而她的母親卻截然相反，她的目光一直注視著前方，臉上有一種難以名狀的表情，而且不時(shí)的低頭去撿起一片片楓葉。小女孩顯然對(duì)她母親這一舉動(dòng)很奇怪：“媽媽?zhuān)銥槭裁床徽獦?shù)上的葉子呢，它們既漂亮又有生氣，而這些地上的，不是腐爛了，就是只剩下半張的，而且又很脹？”她的母親沒(méi)有回答，只是不厭其煩的繼續(xù)這么做著，而小女孩呢，依舊抬頭看著樹(shù)上的楓葉，嘴里不停的說(shuō)著：“要是能摘到就好了�！蹦赣H看了她一眼，笑了笑，并沒(méi)說(shuō)什么。
等走完林子的時(shí)候，小女孩兩手空空，而母親手里卻有了好幾片楓葉，小女孩拿起母親手中的楓葉時(shí)，也并不覺(jué)得難看了，反而覺(jué)得它們特別美麗。母親看了看她，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“記住，孩子，人生旅途中像這樣的事很多很多，為什么同樣的機(jī)會(huì)，有的人把握住了，有的了卻只能在一旁嘆氣呢？這并不是誰(shuí)的能力強(qiáng)的問(wèn)題，而是那些成功的人比失敗的多了一點(diǎn)珍惜之情，正如剛才楓葉林，你只是一味的欣賞那遙不可及的楓葉，卻忽視了腳下的，這將會(huì)使你失去很多，而如果你能珍惜所有的，那么最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)擁有了很多…。。”
雖然我不知道這個(gè)小女孩是不是明白，但我想這個(gè)小女孩的人生觀將會(huì)因?yàn)槟赣H的教導(dǎo)而變的更光明。
誠(chéng)然，正如這位母親所說(shuō)，我們應(yīng)該及時(shí)拾起腳下的那片楓葉……