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（精選）手機(jī)風(fēng)波作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的手機(jī)風(fēng)波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
手機(jī)風(fēng)波作文1
在人生的道路上有許許多多的風(fēng)波，每一次風(fēng)波后，都會(huì)讓人們懂得一個(gè)道理而成長……
每個(gè)暑假，妹妹都會(huì)來找我玩兒，因此我和妹妹的關(guān)系特別好。
記得去年暑假妹妹來我家玩，不知怎么了，她變成了小跟班，而且還跟我搶東西玩。
一天，天陰沉沉的，外面下著雷陣雨，妹妹像跟屁蟲似的一直跟著我。
我玩電腦，妹妹就跟我搶電腦；我上廁所，她也跟我搶著上；我去看電視呢，遙控器被搶走了。隨后我去床上躺著玩手機(jī)，妹妹大步流星地走過來跟我搶手機(jī)。我們爭(zhēng)執(zhí)不休，只聽“啪”的一聲，手機(jī)摔破了，我仿佛能感覺到手機(jī)在嚎啕大哭，我傷心極了。
“你要干什么？”我咬牙切齒、氣急敗壞地說，“你到底想怎么樣？”
“我……我……”妹妹不溫不火地說，“對(duì)不起，哥哥……”
語音還未落，我就把妹妹撂倒了，結(jié)果一不小心把妹妹的頭磕到了桌角上，她的.頭上長出了一個(gè)“大蘋果”。爸爸媽媽回來，把我給罵了一頓，可我還是沒有向妹妹道歉。
后來我去妹妹家玩，終于知道了妹妹一直跟著我搶東西的原因，原來妹妹去我家玩，我一直玩手機(jī)，忘記跟她一起玩耍了，她才故意跟我搶的。知道之后，我很慚愧，流下了眼淚，經(jīng)過妹妹的原諒，我破涕為笑，又和妹妹一起愉快地玩耍了。
從此以后，妹妹來到我家，我不會(huì)像以前一樣玩手機(jī)了，我們?cè)僖矝]有發(fā)生任何風(fēng)波了。
手機(jī)風(fēng)波作文2
就在前幾個(gè)星期我們的班主任對(duì)我們說過：“不準(zhǔn)帶手機(jī)，誰在帶來就沒收！”就在星期五我們班的人又帶手機(jī)來玩了。
自從羅老師說過不準(zhǔn)帶手機(jī)之后我們班就沒見到過有同學(xué)帶手機(jī)，一直到了星期五我們班又有人帶手機(jī)來玩了。昨天中午只見劉濤拿出手機(jī)捧在了手上，把作業(yè)丟在一旁，不知道玩著什么，只見有一群人圍了過去，不留一點(diǎn)空隙。只見張文杰和宋子予也不知道從哪里弄來了一個(gè)手機(jī)開始玩了起來，他們兩個(gè)玩得津津有味，有時(shí)候還搶著玩互不相讓，還玩得津津有味。葉文濤看見了朱順理正在玩手機(jī)，于是走過去問他要了過來開始津津有味地玩了起來。在歡聲笑語中，他們津津有味地玩著忘記了老師布置的作業(yè)，到了差不多十二點(diǎn)半的時(shí)候，他們才放下來手中的手機(jī)緊張地寫起了作業(yè)。當(dāng)老師回來的時(shí)候老師讓他們把手機(jī)叫出來，可他們遲遲不肯說出來誰帶了手機(jī)，更不想出賣朋友，于是老師讓那些帶手機(jī)的人把手機(jī)交出來，那些帶手機(jī)的人，都無動(dòng)于衷，于是老師讓那些玩手機(jī)的人指出來，在過程中只見劉濤偷偷摸摸地把手機(jī)藏到了同桌的.書包里，結(jié)果還是被同學(xué)告發(fā)了，謝謝勇也被同學(xué)告發(fā)結(jié)果還抵賴說自己沒拿出來過玩，最后那些同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的把手機(jī)交了出來，老師把他們的手機(jī)也都給沒收了，這場(chǎng)手機(jī)大搜捕也結(jié)束了。
精彩的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們應(yīng)該進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)生活，不應(yīng)該在貪玩。
手機(jī)風(fēng)波作文3
星期六一大早，我便聽到老媽那80分貝的聲音在我的耳邊響起：“快起床，幫你爺爺找手機(jī)!“我不服氣地吼了一聲：“還讓不讓人睡覺呀，大清早，吵什么呀？““什么，爺爺?shù)氖謾C(jī)不見了？“我如夢(mèng)初醒，一個(gè)鯉魚翻身坐了起來，媽媽毫不客氣地瞪了我一眼，怒氣沖沖地說：“是啊，你爺爺?shù)氖謾C(jī)不見了，快起來找!“媽媽又重復(fù)了一遍。
這時(shí)，我下樓一看，嘿，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都在幫爺爺找手機(jī)呢！想罷，我也加入“全家總動(dòng)員”――找手機(jī)。
可是說來也奇怪，我與媽媽翻箱倒柜，奶奶則找東找西也沒找著爺爺?shù)氖謾C(jī)。而一向都比較心細(xì)的爸爸連垃圾箱都翻個(gè)通天，個(gè)手機(jī)影也沒見找，聲音也沒聽到。唉，真是的，不知爺爺怎么搞丟的……等等，手機(jī)，聲音，對(duì)呀，要是手機(jī)是在家里丟的，那么一打通電話，就有手機(jī)的聲音，有聲音就有了眉頭了。“對(duì)了，就這么辦！”大家都被我這一喊給嚇著了，連我自己也有些不知所措。但是我才不管他們那驚訝的目光，直沖到電話機(jī)旁，一把抓起電話，撥打爺爺?shù)氖謾C(jī)，這時(shí)，一陣熟悉的聲音的'聲音傳入耳邊，手機(jī)分明在這屋里！我順著聲音尋找，越來越近，那個(gè)“嫌疑犯”好像就是我那親愛的爺爺，在后一秒鐘，我知道了那嫌疑犯就是爺爺！
原來，昨晚爺爺聽完電話，便隨手將手機(jī)放進(jìn)衣袋里，不料，卻忘了放在哪兒！唉，我那糊涂的爺爺呀！
雖然，今天浪費(fèi)了一上午的時(shí)間，但是，我卻覺得極其有意思！
手機(jī)風(fēng)波作文4
今天，我和媽媽準(zhǔn)備去淘一個(gè)手機(jī)回來，我欣喜若狂。我想的是她買了新手機(jī)就會(huì)把舊手機(jī)淘汰給我吧！
到了手機(jī)4S店后，柜臺(tái)里的東西琳瑯滿目，讓我目不暇接。有蘋果、三星、華為、小米媽媽轉(zhuǎn)過頭來問我：“你覺得什么牌子的好一些呢？”媽媽的問題一時(shí)難倒了我。我靈機(jī)一動(dòng)：“華為！畢竟是中國制造的嘛！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂簟保疑钌畹拇丝跉�，幸好躲過去了，如果我回答不上問題的話，以她的態(tài)度，那我又要“五馬分尸”了。
我們向促銷手機(jī)的阿姨詢問：“這里有沒有華為手機(jī)�。俊薄坝械�.。”阿姨干脆有力地回答道，“這個(gè)是6。5寸屏，百分之九十三都是可以顯示的�！眿寢屆嗣掳停伎剂艘粫�(huì)兒，接著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“這手機(jī)看起來不錯(cuò)�！彼呎f邊看價(jià)錢，價(jià)格也合理，才一千三百九十九元。媽媽轉(zhuǎn)頭看著我，露出了“魔鬼”般的笑容，然后死死地盯著我，“你覺得呢？”我面不改色心不跳：“不錯(cuò)，可以！”
接下來，我們要去柜臺(tái)付錢了，媽媽從兜中掏出了手機(jī)，火速地掃了二維碼，意味著這個(gè)緊張而又興奮的“轉(zhuǎn)交”手機(jī)活動(dòng)便開始了。她快速地按下支付鍵，突然跳出了一句讓我驚訝的一段話銀行正在維護(hù)中。我瞬間崩潰了，到手的手機(jī)“飛”了，我們也只好失望的“回府”了。
“不要在意，相當(dāng)于出來走走嘛！”我也只有在心中默默安慰自己。
手機(jī)風(fēng)波作文5
看了題目，也許你會(huì)奇怪：現(xiàn)在人人都離不開手機(jī)，為什么單單就會(huì)給你惹禍呢？別急，且聽我慢慢道來——
那是我剛買手機(jī)后不久的一天凌晨，“我送你離開千里之外……”咦，這不是我最喜愛的周杰倫的《千里之外》嗎，我在夢(mèng)中哼哼唧唧地跟唱起來�！鞍パ�，不對(duì)，這是我的手機(jī)鈴聲！”我一下子驚醒過來，“哈，終于有人給我打電話啦！”昨天我還在為買了新手機(jī)卻沒人給我打電話而煩惱呢，沒想到心想事成，今天就來了個(gè)“緊急呼叫”，心中掠過一絲竊喜后，我手忙腳亂地摁下了通話鍵�！拔�，兒子啊，你整晚都在加班嗎？怎么……”“�。课�、我……”我緊張得一下子語無倫次起來，“哎呀，打錯(cuò)了，不好意思，真對(duì)不起！”簡(jiǎn)直是莫名其妙，我忿忿地關(guān)上手機(jī)，一看鐘，四點(diǎn)還沒到呢，可我已被折騰地睡意跑光光。算了，看會(huì)兒書吧，就這樣，我熬到六點(diǎn)半，剛有點(diǎn)睡意又被“催命鬼”似的鐘聲鬧醒，我只得萎靡不振地起了床。
在學(xué)校里我一直無精打采的，上英語課時(shí)還哈欠連天。最要命的是下午的語文測(cè)驗(yàn)，我昏昏沉沉地完成任務(wù)，成績(jī)可想而知�！岸荚鼓�，手機(jī)！”
第二天，老師要考得不好的人重寫作文，我當(dāng)然是其中之一。放學(xué)回家后，我苦思冥想許久，“對(duì)，就這么寫！”“我送你離開千里之外……”手機(jī)鈴聲再次響起，“媽媽，我的錢用完了，你趕快打一千塊錢到我卡上吧！”剛冒出來的'思路就這樣被無情地扼殺在搖籃之中�！拔宜湍汶x開千里之外，找周杰倫去吧！”氣急敗壞的我惡狠狠地把手機(jī)朝床上扔去。
你能說這不是手機(jī)惹的禍嗎？
手機(jī)風(fēng)波作文6
星期三我們上了一節(jié)體育課，老師讓我們做青蛙跳，媽媽給我買的手機(jī)就在我的口袋里，可我并沒有注意到“災(zāi)難”即將來臨。
在老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我一摸口袋，大驚失色——我的手機(jī)不見了！��！我立刻慌亂了起來。摸摸這個(gè)口袋沒有，那個(gè)也沒有，都快哭了出來，我想：我自己找也不是辦法，還是讓同學(xué)們幫我一起找吧。想到這些，我立刻把這件事告訴了我的好朋友，她一聽，非常震驚，可是我告訴她這是真的。這件事也就一直傳了下去，一直傳到了老師的耳朵里。老師讓我去教導(dǎo)處跟大隊(duì)輔導(dǎo)員說，可是大隊(duì)輔導(dǎo)員很兇，學(xué)校不讓學(xué)生帶手機(jī)，我真害怕老師會(huì)罵我。就在這危急時(shí)刻我的好朋友站出來說要幫我頂罪，我有點(diǎn)不太相信，因?yàn)闆]有一個(gè)人喜歡被人罵�？墒俏业男闹羞�是暖暖的。不過令我沒想到的是還在下面，她真的.去了大隊(duì)部而且告訴了校長。我手機(jī)丟了的消息長了翅膀似的傳遍了全班，大家也行動(dòng)起來投入到了緊張又激烈的找手機(jī)行動(dòng)之中。不一會(huì)兒，我的身邊全都成了同學(xué)們�！皬埧尚哪愕氖謾C(jī)是什么樣子的？”“張可心你的手機(jī)是在什么時(shí)候丟的？”“張可心......”“......”我連回答都來不及了，沒有想到同學(xué)們都這么熱心，更沒有想會(huì)有這么多同學(xué)都關(guān)心我，心里更暖了�。�！
同學(xué)們的這種表現(xiàn)使我感到了同學(xué)之間的相互關(guān)愛，也使我對(duì)有的同學(xué)們改變了看法。最后我的手機(jī)還是找到了，真感謝同學(xué)們的幫助！�。�
手機(jī)風(fēng)波作文7
周末，我經(jīng)歷了一場(chǎng)“丟手機(jī)風(fēng)波”。
中午吃完飯，我們一家三口到奶奶家去。進(jìn)了小區(qū)，爸爸媽媽在找車位，我就拿著媽媽的手機(jī)先下了車。停好車后，我們有說有笑地上了電梯來到奶奶家。
我正準(zhǔn)備開始寫作業(yè)，只聽媽媽大叫一聲：“我的手機(jī)不見了！”隨即，我的房門被撞開，媽媽跑進(jìn)來劈頭蓋臉就問我：“手機(jī)不是你一直拿著的嗎，現(xiàn)在不見了，好好想想你丟哪了？”我先是一愣，努力回想，然后斬釘截鐵地說：“進(jìn)單元門的時(shí)候我給你了，不是我弄丟的�！笨蓩寢寘s堅(jiān)持說自己從下車到進(jìn)家就沒見過手機(jī)。我們兩人各執(zhí)一詞。
爸爸拿出手機(jī)撥打媽媽的號(hào)碼，家里沒有任何聲音，媽媽說：“這下完了，肯定是丟了�！边@時(shí)我心里開始猶豫了：“我到底給沒給媽媽？如果沒給丟哪去了？”我的眼眶都濕潤了。我們開始沿著來時(shí)的路一點(diǎn)點(diǎn)尋找。
門口沒有、電梯里沒有、單元樓下沒有、車旁邊也沒有，我和媽媽幾乎放棄了，爸爸還在打電話。突然我們好像聽到在附近的草叢里有媽媽的.手機(jī)鈴聲。循聲找去，媽媽的手機(jī)就躺在草叢里呢。這時(shí)我才恍然大悟，想起自己剛才犯的錯(cuò)誤：爸爸媽媽停車，我拿著手機(jī)下了車，就跑到草地上玩了起來，走的時(shí)候肯定忘拿了。
真相大白，這場(chǎng)“丟手機(jī)風(fēng)波”以我被媽媽批評(píng)一頓而告終，于是也就有了這篇日記。
手機(jī)風(fēng)波作文8
“這是個(gè)長方體……”數(shù)學(xué)老師正在講課。突然，躥出“嘰嘰喳喳”鳥鳴。老師上課立刻被終止了。老師準(zhǔn)備“順聲摸瓜”，鳥鳴卻已經(jīng)嘎然而止了。同學(xué)們終于反應(yīng)過來----這鳥鳴是手機(jī)的鈴聲，教室里有人帶了手機(jī)！找尋著聲音的來源，教室亂成了一鍋粥，手機(jī)卻沒有找到，第一波就這么平息了。
十二點(diǎn)，同學(xué)們準(zhǔn)備午休，手機(jī)鈴聲再一次響了起來，鳥鳴聲是如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，那旋律真是優(yōu)美極了！但在同學(xué)們耳中，這鳥鳴卻如一曲進(jìn)軍號(hào)，第二風(fēng)波開始了。大家躥來躥去，耳尖的唐哲濤發(fā)現(xiàn)了聲音的來源----班長林紅艷的書包�！八�！”唐哲濤立刻去翻起來�！皼]有啦！我根本就……”林紅艷突然愣住了。只見唐哲濤從班長的書包里拿出了金黃色的手機(jī)，還是蘋果5S土豪金，金黃色的手機(jī)殼閃爍著迷人的光芒。
“這……”班長林紅艷正想爭(zhēng)辯。這時(shí)一些嘴快愛打小報(bào)告的同學(xué)已經(jīng)把老師叫了過來。老師對(duì)林紅艷耐心地教育著，“林紅艷，學(xué)校里學(xué)生是禁止帶手機(jī)的，手機(jī)會(huì)讓你分心，不能專心于學(xué)習(xí)，而且還會(huì)影響別的同學(xué)，所以我把你的手機(jī)先保管，放學(xué)的`時(shí)候讓你爸媽來我處拿�！�
“老……老師�！卑嚅L小聲地說。
“什么事！”
“這手機(jī)是您的呀！”
“我的？”老師疑惑地說。
“是呀，您在出操時(shí)讓我保管，回來我去找您，您不在，后來我忘記了�！�
“啊！”老師輸入一遍密碼，成功登錄，再看看程序�！鞍ρ剑∵@就是我的，看我這記性。對(duì)不起，誤會(huì)你了。”大家哄堂大笑。
手機(jī)風(fēng)波終于告一段落。
手機(jī)風(fēng)波作文9
一支驚魂未定的筆蘸著悔恨的淚水，譜寫了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)記，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽出門辦事去了，但她把手機(jī)落在家里了。頓時(shí)，我心中閃過一個(gè)驚喜地念頭：這不正是一個(gè)玩手機(jī)的`好時(shí)機(jī)嗎？要知道！我平時(shí)想要玩手機(jī)可比登天還難。于是，我偷偷的更加小心翼翼地來到客廳，尋找機(jī)會(huì)拿走媽媽的手機(jī)，突然一個(gè)聲音從背后傳來：“你不寫作業(yè)，出來干什么？”爸爸嚴(yán)厲地說，我一下子僵住了，不知道怎么回答，嘴里支支吾吾地嘟囔著：“我我出來找筆�！蔽已杆俚淖呦螂娔X桌，一邊假裝找筆一邊飛快地把手機(jī)塞進(jìn)懷里，心中又緊張又高興。
當(dāng)我順利地走進(jìn)房間并輕輕關(guān)上門那一刻，別提心里有多高興了，暗暗慶幸：“還好有B計(jì)劃，不然就完蛋了！”我迫不及待地坐在椅子上，正打算拿出手機(jī)好好玩一會(huì)兒時(shí)，一陣重重的腳步聲傳來，我又趕忙把手機(jī)藏回懷里，抓起鋼筆裝模作樣地思考問題，“吱呀”一聲，爸爸把門推開了，用懷疑的眼神審視著我，嚴(yán)肅地說：“認(rèn)真做作業(yè)！”確認(rèn)爸爸已經(jīng)關(guān)上門后，我才松了一口氣，用袖口擦了擦額前的冷汗。
過了一會(huì)兒，不死心的我又拿出手機(jī)想繼續(xù)玩，剛打開又是一連串的信息提示聲，那一串串提示聲好似一把把鋒利的尖刀直戳我的心，我的心臟撲騰撲騰跳得越來越快，我手忙腳亂地把音量調(diào)到最小。心里卻越來越恐懼，要是媽媽回來發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在客廳怎么辦？要是爸爸發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒做完怎么辦？要是小升初我沒考好怎么辦？平日里朝思暮想的手機(jī)突然變得沉重起來，一絲愧疚感油然而生，我偷偷地把手機(jī)放回原處。
一股清新的風(fēng)，輕輕地拂過我的心間，我長長地舒了一口氣。我愛這辛苦又拼盡全力的每一天！
手機(jī)風(fēng)波作文10
在一個(gè)安靜的夜晚，姐姐的房間里傳來“啊”的一聲尖叫。
我循聲跑去，還沒進(jìn)姐姐的房間，就又聽到了姐姐的咆哮：“是誰動(dòng)了我的手機(jī)？”聽到這里，我大概了解了事情的.經(jīng)過。
這樣的事件已經(jīng)不是第一次了。想到這里，我不禁放慢了腳步。
在姐姐充滿憤怒、疑惑的說明后，我了解了事情的來龍去脈。整件事情就是姐姐在房間里玩手機(jī)，去了一趟廁所后，就找不到手機(jī)了。
我從容淡定地說：“你好好想想，手機(jī)可能丟在哪兒了？”過了一會(huì)兒姐姐“哎呀”叫了一聲，我趕忙問：“想起來在哪啦？”“不是我想起，我還有一件看上的衣服沒買�！甭犚娊憬氵@句話，我氣就不打一處來，憤怒地說：“我是讓你好好想想，手機(jī)丟在哪里了？”“這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”姐姐像沒有聽到我說話似的，自顧自地重復(fù)一句話。我氣得大吼一聲：“手機(jī)不見了，還能怎么辦？趕緊找呀！”其實(shí)說句心里話，我覺得姐姐沒了手機(jī)挺好的。因?yàn)榻憬阋虺撩允謾C(jī)，導(dǎo)致成績(jī)下滑，脾氣暴躁。自從她有了手機(jī)就對(duì)我們，尤其是媽媽針鋒相對(duì)，我希望姐姐能夠早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)手機(jī)的壞處，不再沉迷手機(jī)。
果然，功夫不負(fù)有心人。手機(jī)還是被我給找到了，就放在廁所的馬桶蓋上。“哎呀，我上完廁所了拿出來了�！苯憬忝^傻笑。
這一次的手機(jī)風(fēng)波最終在姐姐的傻笑聲中結(jié)束了，但愿姐姐能夠像我希望的那樣，放下手機(jī)。
手機(jī)風(fēng)波作文11
童年的時(shí)光是像流水一般，永遠(yuǎn)是一去不復(fù)返的。但有一件事就像一塊巨大無比的巨石，重重地壓在了我的心中，成了我難忘的回憶。
每當(dāng)我拿起手機(jī)時(shí)，我就懊悔不已。那是一段關(guān)于手機(jī)、母親和我的故事，思緒又回到了那一天……
放假了！窗外，一陣春風(fēng)吹過，讓人感到舒服，樹葉“唰唰啦啦”地隨風(fēng)飄舞，這美妙的天氣，有的人享受春天的美景，有的人在外面快活地玩，有的人在家中奮筆疾書。而我卻與眾不同：我在房間里玩著手機(jī)。
眼看我玩了將近半個(gè)小時(shí)，媽媽像一位救火隊(duì)員般迅速地沖入了我的“老巢”。她眼疾手快，一下把我手中的手機(jī)搶過去，并怒目圓睜地看向我：“你眼睛都快要近視了，不許再玩手機(jī)，不然把你打的“鐵樹開花”啊！”
手機(jī)被沒收后，我就像被烏云籠罩了的“鳥兒”一般，失去了之前開心到飛的感覺。失落的我肩膀一聳一聳的，顯得楚楚可憐：我想讓媽媽把手機(jī)給我。媽媽用犀利的'眼神撇了我一眼，無情拒絕了。我雙眼一轉(zhuǎn)，一個(gè)想法掠過我的腦海：你不給我，那我可以自己“拿”到手啊，我自信滿滿地下定決心，要把手機(jī)“偷”回來。
我小心翼翼地走進(jìn)媽媽的房間，東瞧瞧，西瞅瞅，像一只嗅覺靈敏的小狗尋找著手機(jī)。我生怕驚動(dòng)母親，所以提心吊膽地尋找著。任何的風(fēng)吹草動(dòng)都使我停下……
終于，功夫不負(fù)有心人，我費(fèi)了好一番力氣，手機(jī)被我找到了，我興高采烈地回到了房間，并繼續(xù)忘乎所以地玩著手機(jī)。玩著玩著，我的眼睛開始痛了。母親得知后，帶我去檢查，發(fā)現(xiàn)我近視了。我表面雖若無其事，心中卻掀起了巨浪，懊悔和痛恨之感如潮水般向我涌來，把我淹沒，這時(shí)才懊悔沒有聽母親的勸告。
現(xiàn)在，每次看到手機(jī)時(shí)，就不由自主地回憶起這件事，心中不由的一陣內(nèi)疚，如果當(dāng)時(shí)能聽母親的話，該多好��！
手機(jī)風(fēng)波作文12
上課時(shí)，同學(xué)們都埋著頭安靜地在做習(xí)題，教室里除了如蠶嚼食桑葉般“沙沙”的響聲，連一根針掉在地上都能聽得見。突然，教室里響起一陣“丁零零”的響聲，教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家紛紛猜測(cè)這是什么聲音，而我的心此時(shí)卻“怦怦”地狂跳不已……
事情還要從昨天晚上開始說起�！澳惆咽謾C(jī)放到哪里去了？”爸爸問我，我不敢怠慢，便“飛”到房間里去找。可是，我?guī)缀醢逊块g翻了個(gè)遍，就差掘地三尺了，竟連手機(jī)的影子都沒有見到。我只好兩手空空地去見爸爸，說：“手機(jī)不見了�！卑职诸D時(shí)火冒三丈，甩給我一句話：“肯定是你拿的�！蔽野倏谀q。
第二天早晨，到了教室，才猛然想起昨天參加活動(dòng)后把包留在好友那了，心里蹦出了一個(gè)念頭：手機(jī)該不會(huì)就在包里吧？我隨手一摸，摸到了一個(gè)硬邦邦的東西——手機(jī)！我差點(diǎn)喊了出來，趕緊把手機(jī)藏好。
誰知天有不測(cè)風(fēng)云，這不安分的手機(jī)竟在上課的`時(shí)候響起來了，在安靜的教室里顯得格外刺耳。我的心里“咚咚”地在擂鼓。班里的活躍分子正東張西望地尋找聲音的來源，一些同學(xué)說：“坐后面的都聽到了�！庇腥苏f，是隔壁班傳來的吧；又有人說，是音樂教室里傳來的吧，因?yàn)橐魳方淌译x這兒并不遠(yuǎn)。過了幾秒鐘，那“駭人”的鈴聲終于停止了，我緊繃的心終于能夠放松下來了……
總而言之，手機(jī)又被我收入囊中了，但回想起這件事，我仍是驚魂未定……
手機(jī)風(fēng)波作文13
話說，可可這只小老鼠自從見到許多父母成了“低頭族”，心里十分著急，又看到孩子們?yōu)榱粟A回爸媽關(guān)注的目光而努力的情景，心急如焚。他思前想后，制定了一個(gè)“手機(jī)方案”，秘密召集了許多孩子，開始實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。
第二天，父母?jìng)冞�是同往常一樣，給孩子們做完早餐，又開始了“低頭族”的生活�？善婀值氖�，孩子沒有來吃的。帶著這個(gè)疑問，父母?jìng)內(nèi)フ液⒆�，可東找找西找找，就是找不到。這下可把“低頭族”父母急壞了――孩子到底上哪去了？這時(shí)一些家長突然想起昨天下午隱約看到可可鼠把孩子們都召集在一塊，似乎是在制定一個(gè)什么計(jì)劃。聽到這個(gè)令人振奮的好消息，父母?jìng)兣瓪鉀_沖地去找可可鼠，要求可可鼠交出他們的孩子�？煽墒髤s不慌不忙地說：“父母?jìng)儎e著急！孩子們現(xiàn)在生活在一個(gè)虛擬的世界里，請(qǐng)看！”說著，便打開電腦，映入眼簾的是孩子們和虛擬世界里的爸媽在一起玩。那些家長一看到自己的'孩子，原本憂郁的臉一下子舒展開來，說：“乖孩子只要你出來，什么要求爸媽都答應(yīng)你，好不好？”孩子們共同推舉的領(lǐng)袖說：“爸爸媽媽們，不要著急。我們?cè)谶@個(gè)世界里很開心，只要你答應(yīng)我們以后不再玩手機(jī)，我們就出來。否則，我們將在這個(gè)虛擬世界里待上一輩子！”這些家長頓時(shí)醒悟，慚愧地說：“可可鼠，我們錯(cuò)了。在孩子的成長過程中，忽略對(duì)孩子的愛，請(qǐng)把孩子們接出來吧！”可可鼠聽了：“那得征求孩子的意見�。 奔议L們望著孩子，欲哭無淚。這些孩子一起對(duì)可可鼠：“把我們接出來吧！”一轉(zhuǎn)眼，孩子們站在了現(xiàn)實(shí)世界。
從此以后，再也沒有父母?jìng)冊(cè)诩依锿媸謾C(jī)的現(xiàn)象了。草坪上，到處是父母和孩子們的歡聲笑語……
手機(jī)風(fēng)波作文14
午后的陽光灑在地上，暖洋洋的。而我，卻無心享受。哎，昨天和同學(xué)約好的一起在網(wǎng)上玩游戲，可是，媽媽聽到這個(gè)請(qǐng)求后，怒發(fā)沖冠。說我又開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，立馬把手機(jī)收走了。
偷雞不成把啄米。我終于體會(huì)到這句話的深刻含義。這說的不就是現(xiàn)在的我嗎！作業(yè)也寫完了，坐在凳子上發(fā)呆，簡(jiǎn)直是太無聊了！加上同學(xué)昨天把游戲說的那么的津津有味，我昨天還信誓旦旦的說一定會(huì)和她一起上線，怎么能毀約呢？再說了，玩不到，我的`心總是癢癢的。
我小心翼翼的潛進(jìn)媽媽的房間，手機(jī)會(huì)在哪呢？床頭柜上？沒有。抽屜里？我慢慢的拉開抽屜，也沒有。到底在哪兒啊！我懊惱的抓著頭發(fā)，腦子快速旋轉(zhuǎn)。
咦，對(duì)了，枕頭底下還沒看呢！我一拍腦袋，可是……怎么拿呀，媽媽還睡的上面呢！
我小心翼翼地移開枕頭。呼，還好，媽媽貌似暫時(shí)沒有醒。還睡得很沉呢！移開枕頭，哈！果然手機(jī)就在枕頭下面！
我伸出手去抓手機(jī)，結(jié)果嘞，媽媽突然睜開了眼睛，“你想干什么？”哎呀媽呀，這可把我嚇得魂飛魄散，被發(fā)現(xiàn)了，只好老老實(shí)實(shí)的交代經(jīng)過。
最終，媽媽自然是教訓(xùn)了我一頓，她告訴我，不是不讓你玩，是怕你影響學(xué)習(xí)。只要你把作業(yè)寫完了，學(xué)校的知識(shí)點(diǎn)都弄會(huì)啦，還是會(huì)給你玩的，是��！我們現(xiàn)在是學(xué)生，當(dāng)即的任務(wù)是要學(xué)習(xí)，怎么能耍小聰明，玩游戲呢，為了以后更遠(yuǎn)的道路著想，從現(xiàn)在開始努力吧！
手機(jī)風(fēng)波作文15
我寫完作業(yè)，在給媽媽檢查時(shí)，順利過了關(guān)，我的心中樂開了花。拿起手機(jī)，開始玩起來。天上太陽很大，火熱熱的，照在身上，怪暖和的！
就這樣，我差不多玩了半個(gè)小時(shí)，此時(shí)媽媽的聲音又傳過來：“東東，該做作業(yè)了�！�
我皺了皺眉頭，身上的陽光漸漸消失，我拖著拖鞋走到書房。突然間，我覺得房間變熱了，我用電風(fēng)扇掃了一遍房間，用腳把它踹到了三檔。我坐在椅子上，腳踏著地，嘴巴彎到了最下，這次只用十分鐘就寫完了。
寫完的那一瞬間，房間里突然間又變涼快了。
我快步走出房間，拿起手機(jī)，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來！天上的太陽，又撫在了我的身上。
過了十分鐘，媽媽從廚房里走了出來，看見我在外面玩，便去書房看了看我的作業(yè)，字跡潦草，寫得亂七八糟，心中的火馬上就升起來了！她怒氣沖沖地從書房里走了出來，把我拖進(jìn)了書房，把我手中的.手機(jī)扔了！
我望著窗外天上的太陽，被烏云蓋住了，一絲光芒都沒有，只剩下烏云在哭喪著臉。
媽媽滿臉怒火地說：“你看你寫的什么東西。給我重寫！“為什么要重寫，你又沒告訴我要怎么寫！”我大聲說道。
“嘀嗒，嘀嗒”，天空已經(jīng)開始下小雨了！
媽媽的頭低了下來，我已經(jīng)感到一絲害怕了！媽媽對(duì)我說：“你自己看，你寫的像個(gè)什么，就算我不說你，你把這個(gè)給老師看，老師不說你才怪�！蔽铱迒手樥f：“那你不能換一種語氣跟我說話嗎？”媽媽聽到這種話后，手握成了一個(gè)饅頭大的拳頭！
此時(shí)，已經(jīng)完全聽不見電風(fēng)扇的聲音了，三檔比原來一檔都差了！仿佛電風(fēng)扇也怕媽媽似的！媽媽站了三分鐘，終于開口說話了：“你自己想想看，你想不想出去玩�！薄拔摇摇蔽易笥覟殡y。
最后，沒辦法，只好老老實(shí)實(shí)地重寫一遍！