整理書包作文精選[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的整理書包作文，希望能夠幫助到大家。

整理書包作文1

　　星期四晚上，因?yàn)樽鳂I(yè)較多，我剛寫完作業(yè)，準(zhǔn)備把語(yǔ)文書塞到書包里去看電視，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書裝不進(jìn)去，一看，啊！好亂呀，書簽在外面，書皮也掉了，于是只好放棄看電視，整理書包了。

　　我把書全部倒出來(lái)，觀察了一下我的書包，共有三層，我把三十二開的書放在最前面，接下來(lái)把十六開的'書放在最后，把比十六開小比三十二開大的放在中間，搭配的井井有條。

　　我正在整理，忽然，我停了下來(lái)，《口算》必中間的小，比三十二開的大，應(yīng)該放在哪里呀？我試著放到十六開那里，其它書本仿佛說(shuō)：“小主人，它太小了，不適合我們！”我又試著放到三十二開那里，其它書本仿佛說(shuō)：“太大了，快把它拿開，它不適合我們！”《口算》傷心的“哭”了，沒人要我，我怎么辦？突然我發(fā)現(xiàn)書包前面還有一個(gè)小袋子，于是我把《口算》放到了那里。不大不小，剛剛好。

　　爸爸媽媽還不停的夸我真聰明。

整理書包作文2

　　又到周末了，作業(yè)會(huì)比平常多。一回到家，我就開始找作業(yè)本做作業(yè)，可是我找來(lái)找去，翻遍了整個(gè)書包都找不到作業(yè)本，急死我了。看見書包那么亂，我決定先整理一下書包。

　　我先把書包里的書和其他文具全部都倒出來(lái)，再分類整理。然后把本子按小到大的.順序疊起來(lái)放到書包里。第一層是文具的家，作業(yè)本駐守第二層，第三層是課本的大本營(yíng)。最后，把剩下的試卷放到試卷袋里，把它放到書包最后面的一層。書包終于整理好了，看到里面的東西放得整整齊齊的，感覺真舒服�。∵@個(gè)時(shí)候我一翻書包，就找到了作業(yè)本，可快捷方便��！

　　今天雖然累得我汗流浹背，但我很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)把書包整理得整整齊齊。其實(shí)這是一種好習(xí)慣，以后我還會(huì)堅(jiān)持整理書包呢。

整理書包作文3

　　書包是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天從早到晚時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我們。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的'學(xué)生了，我要變得獨(dú)立一點(diǎn)，自己親手整理書包。首先我先把書包倒立起來(lái)，書包里的東西一下子堆滿了書桌，像一座小山似的。我把書 分類，語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書放一個(gè)格，把六本大書放進(jìn)一個(gè)大格里。然后把練習(xí)卷放進(jìn)一個(gè)小袋里。再把鉛筆削好，連同圓珠筆一起放進(jìn)筆盒。把作文本放進(jìn)另外一個(gè)格，把平時(shí)用的練習(xí)本也放在一個(gè)小格。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，見我把書包整理得干干凈凈，豎起了一個(gè)大拇指。

　　我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了整理書包，我堅(jiān)持每個(gè)周末都整理一下自己的書包。

整理書包作文4

　　以前都是爺爺幫我整理書包的，我應(yīng)該早點(diǎn)讓爺爺退休才行。

　　于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，以后整理書包的事情就交給我自己來(lái)做，好嗎？”

　　爺爺有點(diǎn)欣慰地說(shuō)：“好！我就把整理書包的秘決傳給你吧！”聽爺爺這樣說(shuō)，我心情有些興奮。

　　爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“首先，把書包里所有的東西拿出來(lái)。其次是把它們分為有用和沒用兩大類：有用的等會(huì)放回書包，沒有用的放在廢紙箱里。接著是整理有用的東西，把它們分門別類：把語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書等這些常用書放在書包的第一格：把音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等不是常用的書放在第二格；最后，把顏色筆、尺子等學(xué)習(xí)用品分別放在小格里。”說(shuō)完，爺爺還不忘提醒我說(shuō)：“書包里還要多放一條紅領(lǐng)巾作為備用，防止平時(shí)忘記帶�！�

　　從此以后，我把爺爺?shù)脑捰涀×�，常常這樣幫自己整理書包。同時(shí)，還不時(shí)的把整理書包的秘訣教給班里的`同學(xué)。

　　看著同學(xué)們的書包和我的書包一樣收拾得井井有條，我的心情高興得不知怎樣形容！

整理書包作文5

　　放學(xué)了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的`家里，把作業(yè)做完了，把書和作業(yè)本胡亂放進(jìn)書包里，正想看電視，突然間發(fā)現(xiàn)自己的書包很亂，我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包，他們多累呀，今天我就自己來(lái)整理和收拾書包吧。

　　我首先把書包扣打開，把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來(lái)，進(jìn)行分類整理，把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進(jìn)書包里，又把作業(yè)本依次放進(jìn)書包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包里，最后把書包扣扣上。

　　這時(shí)爸爸和媽媽回家了，我什么也沒有說(shuō)，就一個(gè)人去洗臉和洗腳上床睡覺了，在夢(mèng)中，我看見爸爸媽媽笑了，老師表?yè)P(yáng)說(shuō)桂林志有進(jìn)步，同學(xué)們說(shuō)桂林志真能干！

整理書包作文6

　　昨天晚上，我又是被老媽催彈琴，又是被老爸催做數(shù)學(xué)題，害得我連書包都來(lái)不及整理。

　　今天早上我背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。但是我覺得書包好象特別重，可是星期五的課又不是很多，又不需要帶很多書，怎么會(huì)那么重？我納悶地走進(jìn)教室，拉開拉鏈拿古詩(shī)書。天哪！怎么那么亂？！品德書、科學(xué)書、勞技書、材料袋、英語(yǔ)書，還有亂七八糟一大堆卷子。這下我才明白，我昨天竟然沒有整理書包。上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我要找數(shù)學(xué)書，但翻了很久也找不到。難道沒帶？我把全部的.書都倒出來(lái)，一本一本地找，原來(lái)是夾在勞技書和品德書中間了。

　　沒有整理書包給我?guī)��?lái)了很大的不便，也希望大家一定要吧自己的東西理得整齊、清爽。這樣，想找什么就會(huì)方便得多，也可以節(jié)約許多時(shí)間。

整理書包作文7

　　今天，我們班在上最后一堂課，班隊(duì)活動(dòng)，只聽張老師一聲令下，全班鴉雀無(wú)聲，張老師說(shuō)：“今天的主題是整理書包�！币�?yàn)槲覀兊臅�包太亂了。

　　開始整書包了，只聽驚天動(dòng)地的一聲響，五十三個(gè)同學(xué)書包“蹦”的'一聲放在書桌上。然后像翻工具似的把書本一本一本的翻出來(lái)，然后把拉圾倒在教室里，然后把凳子一翻，就頭也不回的走出了教室，當(dāng)然，值日生也不例外。

　　這次整理書包，使我明白了一個(gè)道理，如果每天都是這么干凈的書包，可以為我節(jié)約多少時(shí)間呀！

整理書包作文8

　　星期天的中午，我終于把作業(yè)寫完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來(lái)“趕緊地，整理好書包再看電視！”這時(shí)我才注意到書桌、書包都亂七八糟的，看來(lái)不整理不行啊！

　　我先把所有的書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然后把彎了角的書理直放進(jìn)了書袋，再把完成好的作業(yè)確定一遍，一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋，最后，把鉛筆削好，鋼筆的`墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里。”

　　整理好這些后，我把書包拿過(guò)來(lái)抖了抖，把里面的灰塵都抖出來(lái)，再把書袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書包里最大的一層，筆袋、課外書放在外面小的一層里，書包的右側(cè)袋里放上紙巾，左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾，最后拉上書包拉鏈，書包整理完了！

　　看著整理好的書包，我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦！

整理書包作文9

　　星期二的晚上，小美寫完作業(yè)就去客廳看電視了。媽媽來(lái)到小美的房間，正要幫忙整理書包。小美的爸爸看見媽媽在整理書包，便走向客廳，對(duì)小美說(shuō)：“小美，你長(zhǎng)大了，得自己整理書包，不應(yīng)該讓媽媽來(lái)整理書包呀！”小美聽了，臉紅得像一個(gè)熟透了的`紅蘋果，她說(shuō)：“爸爸，我知道了，以后不會(huì)讓媽媽來(lái)幫我整理書包了，我能行的�！卑职致犃耍�欣慰地笑了，又說(shuō)道：“好的，去吧！”小美連忙跑到房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我自己來(lái)整理書包吧！”說(shuō)著，她把書包輕輕地拿了過(guò)來(lái)，快速地整理整齊了。媽媽慈愛地摸著她的頭說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了，懂得自己的事情自己做了”。

　　得到了爸爸媽媽的肯定和表?yè)P(yáng)，她心里美滋滋的。

整理書包作文10

　　整理書包作文350字

　　今天，我閑著沒事干，便整理起書包來(lái)。我把書包里的東西一股腦兒全都倒了出來(lái)，進(jìn)行分類整理。接著把書包洗干凈，并曬干，再拿出來(lái)放書。我先把語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等一些常用的書疊在一起，放進(jìn)第二個(gè)袋子的第一格。把品社這些不怎么會(huì)用的書放在一起，它們進(jìn)了第二格。然后，我把本子按照大小整理好，放進(jìn)剛買的文件袋，把它送進(jìn)了最后一格，也就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書的下面。我又把文具盒打開，把水筆、鋼筆、自動(dòng)筆等放在第一行，紅筆等則放在第二行。接著把涂改液和文具盒放進(jìn)第一個(gè)袋子里。把備用紅領(lǐng)巾放在書包旁邊的小袋子里。最后，我把書包的.蓋子蓋上，并扣好。哈！終于整理好了！看著這整潔的書包，我高興地笑了。從此，我天天都整理書包，養(yǎng)成了整理書包的好習(xí)慣。

整理書包作文11

　　“作業(yè)寫完啦！”我興奮地跑出自己的房間�！澳蔷秃�，我的乖女兒�！卑职挚湮业溃骸翱烊フ�理你的書包吧。”“我這就去！”說(shuō)著我又跑回了房間。

　　“明天是星期二，語(yǔ)文數(shù)學(xué)不用說(shuō)，天天都要上，其他的課程有……”我正貼在墻上認(rèn)真地望著那課程表。看完之后，我以最快的速度從書堆里翻出那些本子，還得把寫完的'作業(yè)疊在一起，這樣可以預(yù)防交作業(yè)時(shí)忘交，各科類書放在書包的中層，放的時(shí)候也要按次序放，第一本就是第一節(jié)要上的課，第二本就是第二節(jié)要上的課，依此類推。這樣拿起來(lái)會(huì)比較方便和順手。最后只要把文具盒放入書包的后層，我的書包就整理好了。瞧，整理書包就這么簡(jiǎn)單！

整理書包作文12

　　今天下午，最后一縷夕陽(yáng)射過(guò)我的書房時(shí)，我剛剛寫完作業(yè)。我正要把作業(yè)放進(jìn)書包里，我一打開羽包。就被結(jié)實(shí)的嚇了一大跳。我的教科書們都駝了背、卷了邊兒的小本子們更慘，不是缺胳膊少腿就是花了臉，于是我決定整理書包。

　　我的書包有8層：分里面二層、外面三層、內(nèi)包三層�！袄铩币簿褪亲畲蟮哪且粚佑脕�(lái)裝教科書和文件夾的地方，我先把教科書們個(gè)個(gè)都拿出來(lái)了，再把它們按語(yǔ)文——數(shù)學(xué)——英語(yǔ)的'順序壓平，然后小心翼翼的將它們放好。

　　“內(nèi)”也就是最里面那一層，我用來(lái)裝本子。我先將本子過(guò)好顏色來(lái)分類，再壓平，然后擦去上面的鉛筆留下的痕跡，最后將它們放進(jìn)去。再把鉛筆刨好，鋼筆、紅筆、橡皮、直尺整理好后，終于將一個(gè)書包整理好了。

　　哈！我的書包終于煥然一新了。

整理書包作文13

　　眼看著下周就要開學(xué)了，媽媽便來(lái)到小紅的房間，幫小紅整理書包。

　　這時(shí)，小紅穿著美麗的裙子走了進(jìn)來(lái)，看到媽媽正在幫她整理書包，心想：媽媽在辛苦地幫我整理書包，而我卻什么都沒有做。不行！我得自己整理書包，不要再辛苦媽媽了。

　　“媽媽，我自己來(lái)整理書包吧！”小紅說(shuō)道。媽媽聽了這話，摸了摸小紅的小腦袋，欣慰地說(shuō)：“乖孩子，那你自己整理書包。我去做飯，等一下記得下樓吃飯哦�！�

　　于是，小紅便開始整理桌上的.文具，只見她先把作業(yè)本放在最上面，再把課本放在后面，并按照順序一一裝進(jìn)書包。過(guò)了一會(huì)，小紅便把書包整理好了。媽媽走了過(guò)來(lái)，看了一下書包，說(shuō)：“小紅，你真能干�！毙〖t高興地說(shuō)：“真的嗎？那我以后自己整理自己的書包�！闭f(shuō)完，她倆開心地笑了。

整理書包作文14

　　一天下午放學(xué)了，我把書三三兩兩地塞進(jìn)去。

　　我剛坐在托管的椅子上，我就開始和弟弟說(shuō)起話來(lái)。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀！是舅媽，三十六計(jì)，討好舅媽為上計(jì)�？删藡寘s不吃這一計(jì)，冷漠地說(shuō)：“你的'書包給鳥當(dāng)窩差不多！”我一看，這書包像剛剛經(jīng)過(guò)一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕！書本們一個(gè)個(gè)“缺胳膊少腿”的，有的書還企圖合伙逃走這個(gè)八層地圖呢！

　　于是我先把書本拿出來(lái)，把“身體”給它們補(bǔ)上，再把書壓平，然后雜物扔掉，之后我將本子放在一起，書放在一起，最后本子放一層，書放一層，我一看，語(yǔ)文書挺直了身板，數(shù)學(xué)書一動(dòng)不動(dòng)地站著，活像一棵樹！英語(yǔ)書眉開眼笑，本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑，高興地說(shuō)：“這么快就收好了，不錯(cuò)嘛！”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。

　　哈！原來(lái)整理好書包不但帶給我們快樂(lè)，同時(shí)也能得到別人的稱贊！

整理書包作文15

　　又到周末了，老師布置了很多作業(yè)，我要寫作業(yè)時(shí)，忽然，作業(yè)本找不到了，我把書包全掏了一遍，就是找不著，看著散亂的書包，我決定來(lái)整理一下書包。

　　我先把書全部掏出來(lái)，接著進(jìn)行分類整理。我把大書全都挑出來(lái)，放在一起，同學(xué)們，你們可要注意喲！它們有的頭朝上，有的頭朝下，會(huì)很不舒服的。我把書拿起來(lái)一看，一本本書就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，站著歪七扭八的隊(duì)伍，看著很不順眼，就用大拇指放在書的兩側(cè)，拿起來(lái)瞌一瞌，一本本書成了聽話的孩子，站著整齊的隊(duì)伍，我把它放在了書包的第二層。接著，我用同樣的.方法把小書弄得整整齊齊地放進(jìn)了書包。最后，我要整理作業(yè)本和卷子了。就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著白裙子的本子，好象在痛苦地喊到：“小主人，快來(lái)救救我，我的腳和手都快殘疾了�！蔽矣檬职阉�的每一面都弄平展，書包整理好了。

　　看著整理好的書包，我的心里有一種成功的感覺�，F(xiàn)在，我知道了，看著簡(jiǎn)單，做著難。