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[精]溫暖的作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的溫暖的作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文1
今日的下午,與別的周一下午有些不同,因?yàn)樗晃覀兝诸惖捻?xiàng)目課所占領(lǐng)。
想想,我們之前準(zhǔn)備了四五周的家伙,今日便要做個(gè)了結(jié),我緊張不已:“萬(wàn)一“H”同學(xué)那天王一會(huì)兒上課又來一根筋、死腦子怎么辦?萬(wàn)一我們?nèi)ブv的20xx級(jí)(3年級(jí))5班也有四大金剛?cè)绾无k?萬(wàn)一那些三年級(jí)同學(xué)對(duì)我們講的.游戲毫無興趣,這又怎么辦?……”
時(shí)間不等人,匆匆地拉開了我們上課的序幕,我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想的這么糟。雖然這“H”同學(xué)一會(huì)兒蹦過來,一會(huì)兒跳過去,一會(huì)兒在黑板上畫畫,一會(huì)兒把垃圾卡片玩玩,一會(huì)兒又為所欲為地在臺(tái)上非要爭(zhēng)個(gè)你死我活,一會(huì)兒又在臺(tái)上高聲吼幾下……
幸好,三年級(jí)的同學(xué)對(duì)“H”同學(xué)的嘩眾取寵熟視無睹,端端正正地坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地跟讀,認(rèn)認(rèn)真真地問答問題。這里沒有四大金剛,也沒有“H”同學(xué)的戲迷。
在玩游戲之時(shí),三年級(jí)同學(xué)并不介意我們畫得爛,而是對(duì)是否會(huì)被K0重視得不得了。令我印象最深的是岳西貝。她每次在辨認(rèn)的時(shí)候都會(huì)緊張至極,每當(dāng)我們告訴她:“選對(duì)了!”并且鼓掌時(shí),她又會(huì)如釋重負(fù)。當(dāng)然也有幾個(gè)男生一鼓作氣,身子一旦在“垃圾桶”前,垃圾卡就已經(jīng)在“垃圾桶”之中。
啊,外面射入了幾方陽(yáng)光,我剎時(shí)感到無比溫暖,這是在我們班從來沒有的,對(duì)他人成果的認(rèn)可的溫暖和興奮。
溫暖的作文2
“小伙子,你來晚了,快些兒進(jìn)去吧!”聽到這句話,我心里頓時(shí)異常溫暖。
那是在我讀初一時(shí),學(xué)了三年的毛筆字小有成就,便決定去考級(jí)。
那天正入冬沒多久,我揣著考級(jí)證書在公交車上等著,來來往往的車堵在了一起,滿臉焦急的我不停地在低頭看表,小聲地咒罵著今天的交通。終于,公交車在站臺(tái)上停了下來。
我從車上的重重人群中沖了出來,飛快地跑向考場(chǎng),身上汗滴如雨,嘴邊還不停得說著“不好意思,借過,借過”一路磕磕絆絆,來到了門口,卻看到大門早已緊緊地關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我的心瞬間涼了下來,看著里面靜靜地教室,我當(dāng)時(shí)想哭的心都有了。
正當(dāng)我覺得與考級(jí)無緣時(shí),一之樸素而又溫暖的大手拍在了我的肩上,我百般聊賴地轉(zhuǎn)過頭,卻看到一個(gè)蒼顏白發(fā)的老人——是門衛(wèi)。老爺爺親切地問道:“小伙子,你是考生嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷著希望的看著老爺爺,奢望他可以放我進(jìn)去。老爺爺想了想說:“本來是不該再讓你進(jìn)去的,可是,這次例外,下不為例!彼呐奈业募缡疽馕疫M(jìn)去。我慌忙說了句謝謝,馬上飛奔進(jìn)去。
現(xiàn)在,今天我作為一個(gè)考場(chǎng)的志愿者,維護(hù)者考場(chǎng)的秩序,看見一個(gè)小男孩被堵在了門外,正準(zhǔn)備去放他進(jìn)來,一個(gè)滿頭花白,一身保安服的.老人走了過去。我驀地一抬頭,看見了兩年前的那個(gè)老人,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
兩年前,這個(gè)老人用同樣的話語(yǔ)對(duì)我說。那一次,我懂得了什么叫做溫暖。一個(gè)老人在別人有困難時(shí)幫助了他。我很幸運(yùn),這樣一次巧遇讓我碰到了一個(gè)可以幫助我的人,回看過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事實(shí)上,這些人很多,這在于你是否有一雙善于觀察的眼睛。
許許多多的溫暖充滿人世間,再小,總在。
我的心異常溫暖。
溫暖的作文3
我的抽屜里珍藏著一雙純手工刺繡的鞋墊,那灰白的鞋墊染上了一片萬(wàn)紫千紅,怒放的花朵活靈活現(xiàn)。這鞋墊雖不時(shí)髦,但我卻格外珍惜。
一年前,我偶然發(fā)現(xiàn)一樓新搬來的鄰居阿姨腿上有殘疾,出門很不方便,需要坐輪椅?吹竭@一切,心里有些替他著急。心想:什么時(shí)候可以幫幫她呀?
有一天,我放學(xué)回家,正好看見阿姨也買完?yáng)|西回家,她的輪椅沒在車旁邊,因?yàn)橥扔袣埣玻运荒芟萝嚾ツ,只能坐在車上等著家人幫她把輪椅推過來。我見此情形連忙主動(dòng)上前問道:“阿姨,是需要輪椅吧?”阿姨說:“對(duì),我是需要!睕]等阿姨說完,我就一個(gè)箭步跑到輪椅前,把它推過來。阿姨看見輪椅推過來,感激地說:“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!比缓,我把輪椅扶住,讓阿姨從車上挪下來,坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng),趕快把樓道門打開了,這樣阿姨就可以順利回家了。臨進(jìn)門前我跟她說:“阿姨,我住二樓,以后幫你推車的事,就包在我身上了。”后來,我又慢慢地發(fā)現(xiàn),不僅僅我關(guān)心阿姨,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫阿姨家的孩子輔導(dǎo)功課,張奶奶平時(shí)做了好吃的.,就會(huì)給阿姨端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
一年后的一天,阿姨要隨家人去外地了。臨行前,她送給我和鄰居們她親自做的鞋墊。每當(dāng)看到這鞋墊,我都仿佛看到阿姨滿臉含笑地拿起一針一線,在鞋墊上穿行飛舞;也仿佛看到鄰居們熱心幫助阿姨的場(chǎng)景。這一切在陽(yáng)光的浸潤(rùn)下,有一種說不出的美感,這一切也時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,溫暖著我。
溫暖的作文4
天空的懷抱廣闊,承載小鳥;大海的搖籃無際,孕育小魚;爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)柔軟,溫暖我心。
有一種聲音,在我心中回旋多年,這種聲音柔軟,卻有力。這聲音,也一直激勵(lì)著我前進(jìn),而這聲音,正是出自我的爺爺之口——努力學(xué)習(xí),將來找個(gè)好工作。當(dāng)然,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,相信是家長(zhǎng)的都說過,可重要的是接下來的這一句:爺爺真的以你為傲,爺爺很看好你!就是這句,使我心里暖暖的。
爺爺很看好我,而我也不想讓爺爺對(duì)我失望。每逢過年假期,爺爺總是對(duì)我東問西問。類似于“這次考試怎么樣?”“最近學(xué)習(xí)跟得上嗎?”之類的,而我的回答也令爺爺喜笑顏開?墒怯幸淮,我的考試成績(jī)十分糟糕,去探望爺爺時(shí),同樣是那些問題,可我的回答卻遲遲沒說出口?赡軤敔敳碌搅,便安慰我說:“沒事,爺爺知道你累,偶爾放松一下不是不行,爺爺很看好你!”同一句話,盡管說過千遍萬(wàn)遍,可每每聽到,都會(huì)那么小小地感動(dòng)一把。爺爺?shù)倪@句話中,我聽到了包含,也聽到了理解,更聽到了鼓勵(lì)。這句話再一次溫暖了我,也或許,我實(shí)在不忍心看到爺爺失落的樣子。
爺爺做事果斷,是一個(gè)說一不二的人,脾氣有點(diǎn)臭,但終歸是一個(gè)善良的人。平時(shí)的爺爺死板、嚴(yán)肅,但他的幽默也是一套一套的.。尤其是對(duì)我。在他背對(duì)我時(shí),不管生了多大的氣,轉(zhuǎn)過頭面對(duì)我時(shí),也總是一副樂呵呵的小老頭樣。不管我犯下了多大的錯(cuò),他都會(huì)包容我,有時(shí)還為我找理由。這樣和藹可親的爺爺,也著實(shí)令我感到溫暖。
我的身邊,有爺爺就有真情,有爺爺就有溫暖。
溫暖的作文5
人生中有各種各樣的事再時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們:一句話語(yǔ),一個(gè)微笑,一個(gè)幫助……
我印象最深的是四年級(jí)暑假的一天。那天,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí) 天氣很好,。正是放風(fēng)箏的好日子,我和哥哥便打算出去放風(fēng)箏。
說實(shí)在話,我哥哥他根本不會(huì)放,因此,由我擔(dān)任主要的放風(fēng)箏的任務(wù),告訴哥哥:“一定要攥緊繩子,當(dāng)你看到風(fēng)箏要掉下來時(shí),就把繩子向后拉,待到風(fēng)箏又向上飛時(shí)再向前放!彼麧M口答應(yīng)。
我手拿風(fēng)箏敏捷地向前跑著,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。在我和哥哥的不懈努力下,風(fēng)箏終于飛上了高高的天空。風(fēng)箏繼續(xù)升高,在高空中,猶如一葉小舟,顛簸著,搖晃著。又好像一片在激流里的小樹葉,漂浮不定。我看出來了,高空中的氣流很急,很強(qiáng)。于是急忙收線,可是還是來不及,風(fēng)箏依然掉在了“中國(guó)電信”的電線桿上,這下可不好辦了,那么高怎么拿下來呢?我急得都哭了起來。
這時(shí)一個(gè)老公公走來,我知道,他是這個(gè)鎮(zhèn)上有名的放風(fēng)箏的能手,我和哥哥便向他求助。老公公聽后,一邊用手收線,一邊走到了那根電線桿跟前,用手拉住線,我頓時(shí)感到那雙手多么有力,多么暖人心。他尋思了一會(huì)兒,便像變魔術(shù)似的`,一拉,風(fēng)箏便下來了。之后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“放風(fēng)箏不能在高的地方,也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進(jìn)我的心房,溫暖著我的心。
溫暖,兩個(gè)輕描淡寫的字,蘊(yùn)涵的道理是無限的,可以是一句話語(yǔ),一個(gè)微笑,一個(gè)幫助……
溫暖的作文6
什么是溫暖?它如一艘?guī)愦┰胶@说男〈;它如一縷柔和的陽(yáng)光,在寒冷的冬天射入你的窗子,鉆進(jìn)你的心田。人生中,總會(huì)有許多令你感到溫暖的事。我的記憶中也曾有一段溫暖的往事,給我留下了深刻的印象。
那天下午,突然烏云密布,讓原本陽(yáng)光明媚的天氣一下子變了臉。我心里大喊一聲“不好”,可還是無可奈何地接受了沒帶雨傘的現(xiàn)實(shí)。果不其然,不一會(huì)兒的工夫,豆子般大的雨點(diǎn)齊刷刷地落了下來,一滴滴砸在了地上、樹上和窗玻璃上。眨眼間,地面變得濕漉漉的,迎面撲來泥土與雨水混合后的.氣息,讓浮躁的心稍稍平靜了下來。我鼓起勇氣沖進(jìn)雨里,冰冷的雨水灑落在我的身上,從額頭滴到肩上,又從肩上掉到腳跟。我迎著風(fēng)雨奮力地奔跑著,眼看著快到家了,卻一不小心重重地摔倒了。雨依舊無情地下著,我的全身上下都濕透了,背上的書包毫不留情地壓著我。我咬咬牙站起身,繼續(xù)踉踉蹌蹌地向著家走去。
一進(jìn)家門,我撲在了為我開門的媽媽身上,頓時(shí)感到身上的力氣全沒了,渾身發(fā)冷,頭暈暈的,窩在沙發(fā)上沒過多久就睡著了。只依稀記得媽媽為我蓋上了被子。醒來后,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,身上的衣服都是干的,卻不見媽媽的身影。我拖著疲憊的身體走到客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著,而媽媽身上的衣服竟也濕了一大塊,額頭上正冒著細(xì)細(xì)的汗珠。聽見響動(dòng)后,媽媽沖我笑著說:“醒了!來,先喝碗姜湯暖暖身子!闭f著從廚房端出了一碗熱氣騰騰的姜湯。雖然我并沒有什么胃口,但望著這碗飽含了深情的熱湯,不禁心里暖暖的。
俗話說:“父愛如山,母愛如水!睕]錯(cuò),母愛柔情似水。不論前方有多少的阻擋,母親都會(huì)義無反顧地幫助自己的孩子。此刻,我深深地體會(huì)到了母親傳遞給我的那份溫暖。
溫暖的作文7
溫暖,是什么?一杯熱開水?一個(gè)熱水袋?一個(gè)人的擁抱?還是一個(gè)人的關(guān)心和關(guān)愛?你在接受別人的關(guān)心和關(guān)愛的時(shí)候你想到了什么?我在接受別人的關(guān)心和關(guān)愛的時(shí)候我想到了很多很多……記得在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,媽媽騎著摩托車帶我去上興趣班,我沒有戴手套,而媽媽卻戴著一個(gè)大手套。我爬上媽媽的摩托車,在路上時(shí)寒風(fēng)拍打著我的.臉,感覺有點(diǎn)痛,手被凍僵了。“好冷!這是什么鬼天氣?”我坐在車后面喃喃自語(yǔ),媽媽好像察覺到什么似的轉(zhuǎn)過頭來
問道“小龍,你怎們了?會(huì)不會(huì)感覺很冷。俊
“是有一點(diǎn)冷,但是沒關(guān)系啦!蔽衣唤(jīng)心的說道!耙灰盐业氖痔捉o你戴,你看你的手都凍僵了!眿寢屴D(zhuǎn)過頭來關(guān)切的問我。我裝著沒事說“沒事啦,你自己戴就可以啦,不用管我啦!
“這……那好吧!眿寢屨f道過了一會(huì)兒…… 心想“:怎么比剛才更冷了,老天爺呀!你是不是成心想把我給凍成冰塊。〔粌龀杀鶋K你是不是不會(huì)善罷甘休是不。俊卑 ,我打了一個(gè)超響的噴嚏。
這時(shí)候,媽媽又轉(zhuǎn)過來問我“:現(xiàn)在你還要不要手套呀?”“這會(huì)不會(huì)不太好啊!蔽衣恼f!安粫(huì)啊,這有什么不好的啊!眿寢尯浪卣f!澳呛冒!蔽艺f。媽媽把車停下來,然后脫下手套遞給我,我戴上手套,感覺有一股暖流涌了上來。我終于知道了,溫暖就等于媽媽的關(guān)愛,此時(shí)我想到了“:媽媽給我的愛是獨(dú)一無二的!
溫暖的作文8
風(fēng)吹過,樹枝上的葉子散落在天空。冰冷的雨滴無情地打在我的臉上,只感到一股寒意。
我的自行車壞了,所以我不得不一步一步地向前推。抬頭看著遠(yuǎn)處漆黑的天空,看著高速行駛的汽車,我閉上眼睛,陷入絕望。隱約看見一輛車搖下車窗,減速。我感到興奮。當(dāng)我看到一縷目光盯著這邊的時(shí)候,我感到興奮,就像抓住了一根救命稻草。
我舉起手在空中晃了晃,大聲喊著向他示意我需要幫助。然而,汽車從我身邊飛馳而去。當(dāng)汽車消失在我的視線中時(shí),我的目光又落在了對(duì)面的路上。我又陷入了絕望。
我把自行車放在一邊,藏在一個(gè)亭子里。聽到一聲喘息,我看到地上有一雙被雨水浸濕的破鞋子。一個(gè)老人,飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉,鐫刻著歲月留下的痕跡,頭發(fā)灰白如干草般沉穩(wěn)。他慈祥地看著我說:“車壞了嗎?”
“來,我給你修!崩先税盐业淖孕熊囃频揭粭l小巷的車庫(kù)里。他幫我修自行車。然后找一把藍(lán)色的傘,看著我說:“給你,拿去。”我伸手去拿傘,指尖碰到了他的手指。一股溫暖從我的指尖蔓延到我身體的每一個(gè)部位。我的眼睛開始微微濕潤(rùn),似乎喉嚨哽咽,一句話也說不出來。
打開傘,上車,回家。
我想把傘還給我爺爺,順便謝謝你。到了巷子里,車庫(kù)空空如也。去過三四次,還是沒人。
下雨了。我記得這把傘?吹讲贿h(yuǎn)處一個(gè)角落里淋著雨的小女孩,我愣了一下。她和我那天一樣尷尬無助。我跑出去,走到她面前說:“這是你的傘。別淋濕了……”我看著她的背影,笑了。
小雨傘傳遞溫暖和關(guān)懷。
溫暖的作文9
家的溫暖是什么?家充滿了溫暖。也許是一句關(guān)心的話語(yǔ),也許是一頓嚴(yán)厲地批評(píng),但更多的,一定是父母那慈愛的眼神。
有一件事我一直深深地記在心里。那是二年級(jí)一天的凌晨?jī)牲c(diǎn)多,我發(fā)了高燒。那時(shí)爸爸正在成都出差,家里只有我和媽媽兩個(gè)人。也許媽媽抱我下樓去醫(yī)院會(huì)很吃力,但是她還是二話不說,給我穿上衣服就走。那速度簡(jiǎn)直是飛快的。開車趕到醫(yī)院后,我整個(gè)人昏昏沉沉的,沒什么力氣,媽媽又抱起我,帶我找到兒科掛鹽水。那時(shí)是冬天,醫(yī)院里晚上很冷,媽媽就脫下自己的外衣披在我身上,感到溫暖的我很快就睡著了,可媽媽呢?卻久久沒有入睡,一直守護(hù)在我的身邊。直到鹽水掛完了,媽媽才叫醒我,我隱隱約約還看見媽媽打了幾個(gè)大大的哈欠……回到家,已經(jīng)是五點(diǎn)多了。平時(shí),我七點(diǎn)就要起床了,媽媽決定不再睡了,要好好的在一旁照看我。而我,望著媽媽,看著看著,就又睡著了。媽媽的懷里是溫暖的。
爸爸對(duì)我的愛更多的又是學(xué)習(xí)上的。那一次,我數(shù)學(xué)考得不理想,只考了八十多。我本以為換來的一定是一頓嚴(yán)厲的罵。可爸爸卻不是像我想象中那樣做的。他與我一同坐在書桌邊,替我分析錯(cuò)誤原因。這題是粗心,那題是理解錯(cuò)誤……每一題爸爸都與我細(xì)細(xì)的分析了,我也認(rèn)真地做了錯(cuò)題摘抄。爸爸的鼓勵(lì)是溫暖的`。
媽媽的溫柔的目光是溫暖的。
爸爸的貼心的問候是溫暖的。
家,是溫暖的。
溫暖的作文10
清晨五點(diǎn)半,你還沒睡熱床單,我惺忪著睡眼,埋怨?fàn)C嘴的早餐?偸遣辉嘎犇愕膰Z叨,會(huì)嫌你走得慢,你用微笑掩飾心酸我沒能看穿。媽媽,您為了我付出了太多太多。
星期一的下午,我打針吊瓶躺在床上,媽媽在一旁牽著我的手,臉上滿是焦急,擔(dān)心的表情。
那天,我得了急性腸胃炎,媽媽無時(shí)無刻不在擔(dān)心著我,她在我旁邊坐著,照顧著我。不知不覺,我忍著疼痛睡著了,我仍隱約感覺到媽媽的手在傳遞著溫暖。在夢(mèng)中我看到了在廚房里,媽媽忙碌的身影。透過轉(zhuǎn)中的陽(yáng)光,調(diào)皮的照在媽媽身上,她的額頭上滴這辛勞的汗水我想走過去擦去媽媽的汗水,夢(mèng)卻醒了。我睜開朦朧的睡眼,看到媽媽在盯著吊瓶。“你醒了?感覺好點(diǎn)了嗎?一共要輸六瓶,還有三瓶,在睡會(huì)吧。”媽媽緊鎖著眉頭,一邊撫摸著我一邊用溫柔的話語(yǔ)對(duì)我說。我便有睡著了,等我再次睜開眼睛,看到媽媽的手趴在床上,手枕在手上睡著了。這時(shí),我才察覺到,媽媽為了我在這里坐了三四個(gè)小時(shí);媽媽為了我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吊瓶,生怕出了紕漏。我感受到了來自媽媽的溫暖,感受帶了來自媽媽無微不至的愛。媽媽,給了我陽(yáng)光般的溫暖,溫暖著我的心房,使我的.心里充滿了愛。
媽媽為了我無條件的付出。溫暖,滋潤(rùn)著我的心靈。還有多久可以陪伴在你身邊,說不清的感謝,虧欠了你多少抱歉,讓你驕傲是我最大的心愿……媽媽,謝謝您!
溫暖的作文11
周二下午,天上飄著淅淅瀝瀝的雨。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我和同學(xué)們一道興沖沖地走出校門,準(zhǔn)備回家。當(dāng)我站在校門口,四處反復(fù)張望,沒有看到外婆。我生怕自己看錯(cuò)了,于是撐著雨傘在校門口,在接送的人群里一遍一遍地尋找,結(jié)果一無所獲。我有點(diǎn)著急了,打算一邊往家的方向走,一邊尋找外婆。
才走出學(xué)校,天上的雨突然變大了,像瓢潑一般從天上澆下來。路上的車子紛紛打起了雙跳燈,從我的身邊飛馳而過,盡管我撐著雨傘,但很快鞋子里進(jìn)水了、衣服褲子上都被淋濕了,眼前的.路一片模糊,我感到說不出的后悔和害怕。
正在此時(shí),社區(qū)保安崗?fù)だ锾匠隽艘粋(gè)腦袋,保安叔叔急切地告訴我:“小朋友,雨這么大,進(jìn)來躲躲吧”。我連忙沖進(jìn)了崗?fù),才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)濃眉大眼,皮膚黝黑的保安叔叔。他招呼我把書包放下,把傘收好。然后親切地問我:“小朋友,你家里住在哪里,打算去哪里”。我如實(shí)回答說:“今天本來是我外婆來接我的,沒有等到她,所以我打算邊走邊尋找她!北0彩迨逭f:“我這里有電話,你給你的外婆打個(gè)電話吧!”我接過手機(jī),連聲道謝。并順利地聯(lián)系上了焦急萬(wàn)分的外婆。
過了一會(huì),風(fēng)變小了,雨也停了,外婆來到了崗?fù)ぐ盐医踊亓思。我心里喃喃自語(yǔ)道:“這位叔叔有一顆善良、溫暖的心,今后我也要把這份愛心傳遞下去,幫助更多需要幫助的人”。
這件事已經(jīng)過去了好幾個(gè)月,但每次路過那個(gè)崗?fù),我心里依舊是暖暖的。
溫暖的作文12
烏云密布,一道閃電從空中劃過那種聲音,把小動(dòng)物嚇得串來串去,但我看著《檢閱》這本書,讓我感覺十分溫暖,好似窗外陽(yáng)光明媚,遍地開滿了鮮艷的花朵。
在閱兵儀式前,兒童隊(duì)員一直講著如何安排這件事,但他們想隊(duì)伍中有一個(gè)截肢的孩子。他們是個(gè)團(tuán)隊(duì),但他們里面卻有一個(gè)與他們不同的人,但他們關(guān)心他,還是讓他進(jìn)入這次莊重的儀式里去了,兒童隊(duì)員們并沒有不把他加入閱兵儀式,在他們的附近就應(yīng)該有這種榜樣,不管他是不是比她們更加多才多藝,還是拿著這長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖。只要大家像大雁一樣,那永遠(yuǎn)誰(shuí)都不要拋棄誰(shuí),在交朋友時(shí),我一定不會(huì)再和朋友分離,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而爭(zhēng)吵,他們的舉動(dòng),可能就是愛吧!
在開始時(shí),在兒童隊(duì)員們的面前,那位截肢的兒童居然和隊(duì)長(zhǎng)排在第一排,他們信任他,連觀眾都情不自禁地鼓起掌來說:“這些小伙子真棒啊!”就是因?yàn)槟嵌嗄甑挠亚,就能化成這樣溫暖的`“水源”。
信任是一種愛,是一種美好的情懷,以后我也必須信任每一個(gè)人,哪怕這里面有一點(diǎn)點(diǎn)不好,在我眼中,這兒童隊(duì)員有著像中國(guó)的少先隊(duì)員一樣的品質(zhì)。
兒童隊(duì)員們的一舉一動(dòng),對(duì)那位殘疾兒童的幫助,給我們還在成長(zhǎng)的人做了一個(gè)榜樣。他們給他的愛,我也會(huì)去學(xué)習(xí)。我會(huì)記住這個(gè)溫暖而有愛的故事。
溫暖的作文13
這天夜晚,我還在寫作業(yè)。忽然一陣風(fēng)“呼呼”的吹來了,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。
這時(shí),傳來了媽媽“噔噔噔”的腳步聲。她端來了一杯牛奶說:“天這么冷了,你喝一杯熱牛奶吧!暖暖身子!蔽艺f:“好的,媽媽!比缓蟆肮具恕币宦暎桶雅D毯韧炅。然而,我喝完了牛奶,媽媽就走了。在這美麗而漆黑的夜晚里,不時(shí)有青蛙“呱呱呱”的叫個(gè)不停。我沉睡在黑的夜晚之中……
每當(dāng)?shù)搅嗽绯浚瑡寢尶偸窃缭绲钠鸫擦。給我燒早飯。而我和爸爸也要在媽媽燒完早飯之前完成刷牙、洗臉這兩件事。媽媽燒完了早飯就會(huì)跟我們一起吃?戳诉@句話,你肯定會(huì)想到一幅圖片,那就是一家人圍在一起吃飯的圖片。真是幅讓人溫馨的.畫面呀!
過了早晨,我坐在滿是花香的教室里學(xué)知識(shí),聽老師將課。第一節(jié)是語(yǔ)文課,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,第三節(jié)是英語(yǔ)課。。▲B語(yǔ)花香,“唐夢(mèng)嬌”。我的思緒被老師打斷了,“不要三心二意”!昂玫摹蔽业乃季w便又回到了教室!疤茐(mèng)嬌,請(qǐng)你來說一下這個(gè)題目的答案是多少”“是0.570!薄盎卮鹫_。坐下!蓖蝗晃宜さ搅说厣稀M瑢W(xué)們都在笑。而老師卻用她那關(guān)切的聲音說:“你怎么了,沒事吧!蔽业男娜诨。老師的溫暖跟父母的溫暖一點(diǎn)也不相同。母親的愛是疼愛,而老師的愛是愛戴。
在每個(gè)人的身邊,都有這各種各樣的聲音,讓我們一起去聆聽。在每個(gè)人的身邊,還有你想不到的溫暖,讓我們一起去尋找。在每個(gè)人的身邊有著各種各樣的愛。有愛戴、有疼愛……讓我們一起去尋找。一起去聆聽。溫暖就在每個(gè)人的身邊。
溫暖的作文14
記得那一天晚上,我覺得不舒服,一直在床上痛苦地打滾。媽媽見我這樣,摸了摸我的頭,說:“真燙!”媽媽趕忙叫爸爸起了床,說:“在客廳的柜子里拿體溫計(jì)來,她的頭很燙!卑职致犃,什么話也沒說,去客廳的柜子里找體溫計(jì)。媽媽又去拿濕布,媽媽把濕布放在我頭上,爸爸把體溫計(jì)給我夾著。足足等了二三分鐘,爸爸媽媽一臉地著急,爸爸拿出體溫計(jì)一看:“啊!這么燙呀!”
爸爸媽媽決定把我送到醫(yī)院去。爸爸背著我,媽媽負(fù)責(zé)打車。我們坐上了車,直奔醫(yī)院。沒走多遠(yuǎn),天上居然下起雨來了。我們到了醫(yī)院,媽媽因?yàn)橹,只帶了一把傘。爸爸背著我,媽媽撐著傘給我打上。爸爸媽媽只顧著我,當(dāng)?shù)结t(yī)院的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身上都濕透了,而我全身干干的。我一下子明白了:原來,爸爸媽媽一直冒著大雨送我來醫(yī)院呀!這一刻,我感到了溫暖。
到了大夫那,大夫給我再次量了體溫。媽媽坐在我的.旁邊,摸著我的頭,爸爸急得在我的前面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?粗钡陌职謰寢,我的心又一陣溫暖 。過了一會(huì),爸爸把體溫計(jì)拿出來,把體溫計(jì)給了大夫,大夫說:“這個(gè)孩子發(fā)燒發(fā)得有點(diǎn)厲害呀!只要把我包的那些藥喝完,她發(fā)燒就不會(huì)這么燙的!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“一定讓她喝完!闭f完,媽媽就給我倒了開水,把藥倒在了開水里。藥好了,媽媽一口一口地喝把藥喂給我喝。
喝完了藥,我們回到了家。爸爸媽躺在床上,很快就睡著了。看著勞累的爸爸媽媽,我的心里滿是感動(dòng)!
爸爸媽媽的愛我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,我想對(duì)爸爸媽媽說一句:“我愛你們!”
溫暖的作文15
真有幸,這學(xué)期我由一所村里的不完全小學(xué)走進(jìn)了令我羨慕已久的中心小學(xué),更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。
他是一位老教師,頭發(fā)都有些稀疏了,但精神很好,上起課來就像年輕教師一樣有激情。他對(duì)同學(xué)很熱情,說話滿口都是好聽的詞語(yǔ),常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個(gè)膽小的女孩,上課從來不敢舉手,老師找我回答問題時(shí),我特別害怕,總是把頭低得低低的,為此曾挨過許多老師的批評(píng)。最不爭(zhēng)氣的.是我的字寫得很難看,老是歪歪扭扭的,別人一看我的字就認(rèn)為我是“差生”,漸漸地我真的變得很差了,學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒有,人也沒有精神。
一次,我正在寫生字,忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的身邊,傾著頭,眼睛一直盯著我寫的字,他微笑著對(duì)我說:“想寫好字嗎?老師來教你!闭f完,他拿起我的手,讓我先握好筆,然后教我寫“橫”的起筆、行筆和頓筆,再讓我自己練幾次,我還真不知道寫一橫還有這樣復(fù)雜。他又教我寫“豎”和“點(diǎn)”等,我照著老師講的反復(fù)練了一會(huì)兒,果然字寫得好看了許多。這時(shí),張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛地說:“你真聰明,進(jìn)步好快呀!”一句話說得我心里暖暖的,一種好久沒有過的幸福的感覺今天我實(shí)實(shí)在在地找到了。
后來,張老師幾乎在每堂課里都鼓勵(lì)我大膽發(fā)言,找我讀一些課文的段落,漸漸地,我不但字越寫越規(guī)范漂亮,而且書也讀得有感情,上課時(shí)我還能積極思考,大膽地回答問題,還常常贏得老師和同學(xué)們的掌聲呢!
現(xiàn)在,我感到學(xué)校特別的美好,課堂特別的快樂,整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因?yàn)樵趯W(xué)校里,我不僅獲得了進(jìn)步,還獲得了幸福。