- 相關(guān)推薦
（精品）小兒垂釣作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小兒垂釣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小兒垂釣作文1
一天早晨，和煦的春風(fēng)輕拂著，小河邊的柔柳垂掛翠綠的秀發(fā)，在輕風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著。河崖上的雜草翠綠繁茂，有墨綠色，有淡綠，有深綠色，有蔥綠，有草綠色，也有綠藍(lán)也有很多叫不出來(lái)姓名的.綠，綠意盎然，美麗極了。
這時(shí)候，一位小男孩走回來(lái)，他的秀發(fā)用一根翠綠色的帶子和一塊黃布扎裹著，可飄逸的長(zhǎng)發(fā)卻蓬在頭頂，亂哄哄地好像剛起來(lái)的。他衣著一件黃色的上衣外套酒紅色的牛仔褲子，手上拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹桿制成的釣竿，釣竿頂部已記好啦漁線及魚食，他看了看地面上，無(wú)論是否會(huì)搞臟牛仔褲子，就側(cè)著身體坐著爬滿綠苔的地面上。綠樹掩蓋著他那小小軀體，他好似一朵花一樣在草叢里中生長(zhǎng)發(fā)育。只聽咚的一聲，小男孩把餌料和漁鉤一同投來(lái)到水中。
忽然，來(lái)啦一位經(jīng)過(guò)的人，要找人問(wèn)一問(wèn)路，見到小男孩，他兩手制成音響喇叭狀的模樣，向小男孩喊到：喂！小孩子！小男孩一聽見，忙掉轉(zhuǎn)頭去干了個(gè)清靜的手式，又向路人招了揮手，表明叫他回來(lái)講話。路人靠近小男孩的身旁，沖著他的耳朵里面小聲說(shuō)：甜杏仁村如何走？小男孩指向附近的一個(gè)個(gè)房子輪廊輕輕地的說(shuō)：就在哪里，再走半小時(shí)就來(lái)到。路人點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)小男孩道了謝，就離開了。
春風(fēng)仍在吹著，可已快下午了。那小男孩也不見了蹤跡。
小兒垂釣作文2
一天，我來(lái)的了離我家不遠(yuǎn)處的小池塘邊散步，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩，在小池塘邊學(xué)大人釣魚，可是怎樣看也看不清楚，我再一看“喔”原來(lái)是那些雜草掩蓋了那小娃的身子。
我在旁邊靜靜地看著，我又慢慢的走進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)，那小孩還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我越看他他越入神。十分鐘、半個(gè)小時(shí)，他絲毫不動(dòng)像個(gè)木頭人。突然，魚竿彎了，他輕輕地慢慢的，然后用力一提，“哇！”只聽見那小孩子叫的時(shí)候一只又肥又大的鯉魚從水里跳了出來(lái)。我心想：這個(gè)孩子這么有耐心一定可以再釣許多許多的魚的。不一會(huì)兒，一只有一只的魚兒上鉤了。又過(guò)了大約五分鐘，來(lái)了一位路人，那位路人在里那小孩幾十米是地方喊道：“小孩到杏花村怎么走啊？”那小孩先跑了幾步又跑了回來(lái)，他生怕：他的`魚竿被池里的小魚兒拖下水去。只好在池邊招手，代表：你過(guò)來(lái)我在告訴你。那路人又說(shuō)：“你大聲說(shuō)吧！”可是那小孩又招手，代表：你過(guò)來(lái)，我怕我大聲說(shuō)話把我的魚嚇跑！
最后那小孩滿載而歸了！
小兒垂釣作文3
小兒垂釣 “嘿，今天真是個(gè)好天氣,我可以出去釣魚！”我走出家門望了望那一筆如洗的天空道。由于我太激動(dòng)，連頭發(fā)都沒(méi)梳理，就急急忙忙地跑到池塘邊學(xué)釣魚。我走一路想一路：我這個(gè)初學(xué)者，看看能不能釣到一條大魚給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身子，嘿嘿。我心里美滋滋的，差點(diǎn)撞到樹上，要不然，我就要去看大夫！ 來(lái)到池塘邊，我向草叢中隨意一坐，我掩映在綠草之中，我把“誘餌”怪在鐵環(huán)上，向水里一甩，漣漪泛起，我等待著······突然，魚竿動(dòng)了，我一提，本來(lái)熊熊烈火的`心好似被冷水潑了一樣涼，唉，原來(lái)是一條小得不能再小的無(wú)名魚了，，我一氣之下把魚竿一甩那條無(wú)名魚就飛一般地落到了對(duì)岸在掙扎之中死去，我向它默哀······
我又甩了出去，這時(shí)，要比上次要等得多得多，我有一點(diǎn)煩了，十分鐘，二十分鐘······我剛想把魚竿甩起就看見魚竿在往下沉，我心一喜，毫不猶豫地把魚竿一甩，“哇！一條大鯉魚！”我忍不住叫道。我把大鯉魚放到水桶里，我再次甩了出去，眼看與就要上勾了，可有一位路人問(wèn)路，我想他搖搖手，怕驚跑了小魚。
小兒垂釣作文4
一天早上，9歲的小牛犢起床的時(shí)候，根本不在乎洗臉梳頭。他趕緊拿起前一天晚上準(zhǔn)備好的釣魚工具，向河邊跑去。
小牛犢高興地來(lái)到河邊，看到河又深又綠，上面有美麗的荷花！
小牛坐在樹莓苔蘚上，側(cè)著身子。河邊的草很高，蓋住了他的身體，只露出一個(gè)小腦袋。
小牛把魚餌放在釣魚的魚身上，把魚扔進(jìn)河里，卻看到釣魚的'魚“刷”的一聲沉入河中，浮子靜靜地浮在水面上。小牛犢盯著彩車。但是魚仍然漂浮著。小牛把魚舉起來(lái)，放了些魚餌，然后扔了出去。
過(guò)了一會(huì)兒，浮子還是一動(dòng)不動(dòng)，他就舉起魚竿，在魚竿上放了些魚餌，把魚竿扔了出去，靜靜地等著。過(guò)了一會(huì)兒，我看到魚浮在水面上，他全神貫注地盯著魚浮。正在這時(shí)，一個(gè)過(guò)路人向他喊道：“小朋友，怎么去大家庭？”小牛犢趕緊和他握了握手，意思是：不要大聲說(shuō)話，我在釣魚。這時(shí)，小牛突然拿起魚竿，釣到了一條大鯉魚。
他把魚放進(jìn)魚筐，裝好漁具，高高興興地向問(wèn)路的人走去。一邊走，一邊說(shuō)：“你要去張達(dá)家嗎？”我知道，跟我來(lái)。"
小兒垂釣作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。一個(gè)小村里，有一條清澈見底的小河，邊上是綠油油的草地，小河邊垂柳依依，風(fēng)景非常迷人。
在河邊有一個(gè)小娃正在專心致志地釣魚，他的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的盯著魚鉤，等待著大魚上鉤。這時(shí)，一位過(guò)路人客氣地想向個(gè)小娃問(wèn)路，可那個(gè)小娃不說(shuō)話，豎起一根手指頭放在嘴巴上“噓噓噓”，然后再招招手，路人好象懂得了那小娃的意思，正朝著小娃走來(lái)。就在這時(shí)，水面上起了圓暈，魚鉤立刻下沉，小娃很機(jī)靈，一下子就提起魚竿，“哇！好大的`一條魚呦”小娃高興地蹦了起來(lái)。那位路人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小娃，想不到你這么厲害啊，釣到了大魚，不錯(cuò)�！蹦侨寺冻鰸M意的目光�！安缓靡馑剂�，我不是不想回答你的話，而是，我怕魚溜走，所以才不馬上回答你，不然我的大魚就上不了鉤了�！毙⊥薏缓靡馑嫉恼f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，話晚點(diǎn)回答沒(méi)事的，關(guān)鍵是你先把大魚釣到手再說(shuō)，回家吧，別讓父母擔(dān)心，再見了！”路人說(shuō)�！岸�，再見了�！�
小兒垂釣作文6
陽(yáng)春三月，二牛要去河邊釣魚，因?yàn)樗?jīng)�？吹絼e人家的孩子提著又肥又大的魚。決定向那些孩子們露一手。于是便拿起魚竿，提起竹簍向小河邊走去。
二牛來(lái)到了小河邊，被周圍的`景物迷住了，綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的小花，花香撲鼻，河邊長(zhǎng)滿了一棵棵高大的樹，還有幾只小鳥在樹上唱歌�？啥＿�是記著釣魚，便東看看，西瞧瞧，找到一塊干凈的大石頭坐了下來(lái)，他把工具放下，順便挖了幾只蚯蚓。開始釣魚了，二牛小心翼翼地取出魚竿，把竹簍放到他旁邊，把蚯蚓栓在魚鉤上。用力一拋，把魚鉤拋進(jìn)河里，認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚來(lái)。
正當(dāng)二牛釣得起勁時(shí)，聽見了一陣腳步聲，二�；仡^一看，原來(lái)是穿著鎧甲，手拿金箍棒的齊天大圣——孫悟空。孫悟空問(wèn)：“小屁孩，告訴俺老孫，去土耳其怎么走�。俊倍Ｂ犚娏�，把右手抬起來(lái)擺了擺，孫悟空又問(wèn)了一遍，二牛不耐煩了，把頭抬起來(lái)，白了孫悟空一眼，又繼續(xù)釣魚。孫悟空生氣了“敢這么對(duì)俺老孫，是不是活的不耐煩了�！彼弥鸸堪粝蚨Ｗ呷�，可是突然想到師傅的緊箍咒，便轉(zhuǎn)身走了。突然，魚竿動(dòng)了一下，二牛猛一拉魚竿，躍出了一條又肥又大的鯉魚，二牛高興極了：“哇，太好了，我終于釣到大魚啦！啊哈哈哈！”
二牛把鯉魚放進(jìn)了竹簍里，收起魚竿，把竹簍提起來(lái)，挎著魚竿連蹦帶跳地回家了。
小兒垂釣作文7
有一天，有某家的孩子不上學(xué)偷偷跑出來(lái)釣魚，但是他們家沒(méi)錢沒(méi)有魚鉤什么的所以他決定先去那里看一看，那里水很清很清，他看見一個(gè)老爺爺正在釣魚所以他就對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你可不可以把釣魚的工具借我一下呀�！崩蠣敔斦f(shuō)：“小孩子，別添亂，上學(xué)去�！焙⒆诱f(shuō)：“我每天成績(jī)不好我就來(lái)釣魚了�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好吧，我給你工具下午來(lái)還我��！”于是老爺爺說(shuō)：“但是還有一個(gè)問(wèn)題就是你會(huì)不會(huì)釣魚呀？”小孩子說(shuō)：“我不會(huì)”于是來(lái)爺爺高訴了他許多釣魚的知識(shí)，他就開始釣魚了，他側(cè)著身子就開始垂釣，他坐在莓苔上，等待著小魚兒上鉤，但是魚兒也不是那么容易上鉤的，魚兒在水下游來(lái)游去是很不好釣的，所以兒童就在等著，胡令能上前去問(wèn)路，兒童急忙說(shuō)了一聲不知道，他不想驚動(dòng)了水中的魚兒。
胡令能看完這一幕后靈感又來(lái)了就寫了這首小兒垂釣，小兒垂釣的內(nèi)容如下：
蓬頭稚子學(xué)垂輪，
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，
怕的魚驚不應(yīng)人。
那個(gè)孩子釣魚釣到了下午，覺得釣了很多的.魚，也要還工具了，他還了工具，就回家了，回到家肯定是被他的媽媽又打又罵的。
小兒垂釣作文8
早晨，微風(fēng)輕輕吹著草地，有幾只鴨子在水面上游來(lái)游去。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)扎著頭發(fā)的小孩，他側(cè)坐在莓苔上，身影映在渾濁的水面上。遠(yuǎn)處游來(lái)了幾只大白鵝，但是不一會(huì)，又游走了。那個(gè)小孩，有模有樣地學(xué)起了大人釣魚的樣子，看來(lái)他平時(shí)肯定看過(guò)大人釣魚的。你們知道我為什么要這樣說(shuō)嗎？因?yàn)�，他釣魚和大人釣魚幾乎沒(méi)有區(qū)別。在魚鉤上掛魚餌，他緊緊地握著魚竿，向水里用了一甩。
他等了一個(gè)時(shí)辰，卻沒(méi)有釣到一條魚，于是他又繼續(xù)等，等著等著，他覺得魚竿好像有一點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng)，他抬頭一看，原來(lái)是一只蜻蜓，他怕把蜻蜓趕走，驚動(dòng)了小魚，所以他沒(méi)有把蜻蜓趕走。
他又等了半個(gè)時(shí)辰，他心里想：魚呀！魚呀！你怎么還不上鉤呢？不著急，說(shuō)不定等會(huì)就來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，終于有一條魚上鉤了，他把魚鉤了起來(lái)，又想：已經(jīng)釣上來(lái)了一條，加油還會(huì)有的。沒(méi)過(guò)一會(huì)，真的又上來(lái)了一條，他又想：回去準(zhǔn)有魚湯喝。他接著釣魚，又過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，有一位叔叔走了過(guò)來(lái)，那個(gè)位置很隱蔽，但那個(gè)叔叔還是發(fā)現(xiàn)了他。那位叔叔大喊：“小孩，請(qǐng)問(wèn)桃花村怎么走？”他急了，擺了擺手，指向了魚竿，那位叔叔懂了小孩的.意思，向前走了。
過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，他又釣到了幾條魚，依依不舍地拿著釣到的幾條魚的尾巴，回家了，還真像他說(shuō)的那樣，回去喝魚湯。
小兒垂釣作文9
春天里，陽(yáng)光明媚，一個(gè)小男孩從彎彎曲曲的小山路跑來(lái)，他手里拿著魚竿和一個(gè)水桶。
他因釣魚心切，他雖然蓬亂的頭發(fā)都忘記梳了。但他長(zhǎng)得十分帥氣。圓圓的腦袋，大大的眼睛，蘋果似的臉蛋，顯得他特活潑可愛。
小男孩來(lái)到了河邊盤腿坐在一塊大巖石上。周圍一大片一大片的綠草地像是鋪上一層綠色的`地毯。男孩在魚竿上穿上了魚餌，使勁一甩，便把魚鉤拋到水里。他專心致志注視著平靜的水面，不時(shí)地抬起魚竿看看，生怕上鉤的魚兒跑掉。
這時(shí)，一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，他背著重重的行李包，他的臉上布滿了皺紋，好像是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。他看到這個(gè)小男孩側(cè)坐在石頭上釣魚，就大聲地向小男孩招了招手問(wèn)道：“喂！小朋友，你知道去白馬村怎么走嗎？”小男孩像沒(méi)聽見似的，任然專心致志的釣著魚。老爺爺急了，連叫了好幾聲。小男孩沒(méi)有辦法，他怕路人驚動(dòng)了他的魚連忙招了招手，好像在說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，我告訴你�！崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái)，男孩小聲的在他耳邊說(shuō)了些什么，然后老爺爺?shù)懒艘宦曋x就離開了。
小男孩繼續(xù)釣魚，他仍然是一邊釣一邊提起魚竿看看有沒(méi)有魚兒上鉤。他很著急并沒(méi)有耐心。這時(shí)他想起了釣魚高手的話：釣魚要有耐心，不能急躁。過(guò)了一會(huì)，魚竿動(dòng)了一下，男孩使勁一提，大魚從河里被拖了出來(lái)�！昂靡粭l大肥魚��！”男孩邊歡呼著邊把魚撿起放進(jìn)水桶里。
最后，小男孩高興地唱著歌滿載而歸。
小兒垂釣作文10
夏天來(lái)了，天氣很熱，小明一家正在吃午飯。這幾天家里一直在吃蔬菜，懂事的小明心里想，等吃完午飯后，他可以去湖邊釣一條魚給家里改善一下伙食。他去了家里的倉(cāng)庫(kù)拿出了爸爸以前用的魚竿和木桶，來(lái)到湖畔到了湖邊。
他把一條蚯蚓掛到了魚鉤上，再把魚竿一甩，魚鉤落到了水里，他坐在石頭上等待著魚兒上鉤。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，而湖畔周圍的雜草也很高，野草已經(jīng)把小明遮擋住了。小明的.亂頭發(fā)，就跟這雜草一樣，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他的存在。這時(shí)，一個(gè)水波靠近了，這時(shí)候一個(gè)路人也恰巧經(jīng)過(guò)此處，路人大喊：“孩子，我要去蘇家屯怎么走?”那個(gè)水波其實(shí)就是一條大魚，因?yàn)槁啡说穆曇籼螅~被嚇跑了!小明生氣地回答：“我正在釣魚呢，你把我的魚嚇跑了�！甭啡藳](méi)聽清小明的話，以為他溺水了，就說(shuō)：孩子，你沒(méi)事吧?我來(lái)救你!”小明無(wú)可奈何地回答：“蘇家屯就在前面，前方向右轉(zhuǎn)八百米�！边@回小明終于可以安靜地釣魚了。突然又一個(gè)更大的水波靠近的魚竿魚鉤，一直往下沉。小明用力的拉甩，用了九牛二虎之力終于把那個(gè)龐然大物抓上來(lái)了。晚上，回家媽媽給她做了好吃的清蒸魚。
小兒垂釣作文11
在一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，胡令能信步走在鄉(xiāng)村的小路上，欣賞著周圍的美景。
河邊野草茂密，一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的'小娃正側(cè)坐在一塊石頭上手執(zhí)魚竿釣魚，石頭上布滿了青苔，周圍青草碧綠，幾乎把他的身體給全部遮掩住了。河水清澈見底，魚兒在水里游來(lái)游去，擺動(dòng)著尾巴，吃著水草，和同伴們嬉戲玩耍。一只青蛙從岸上“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，濺起了一朵小水花。這兒的一切是那么的和諧、寧?kù)o。
小娃正一絲不茍、專心致志地坐在那里釣魚，他的眼睛一眨不眨地盯著魚鉤……一條貪吃的小魚游過(guò)來(lái)一口咬住了魚餌，小娃一看不禁“哈哈”笑了起來(lái)，這一笑驚跑了小魚。他懊惱極了，決定吸取教訓(xùn)，這會(huì)兒正當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著魚鉤的時(shí)候，遠(yuǎn)處走來(lái)了一位不知名的趕路人，他匆匆走過(guò)來(lái)，俯下身子問(wèn)小娃：“請(qǐng)問(wèn)，這附近哪有住宿吃飯的地方？”小娃，眉頭緊鎖，思索了片刻，向那位路人招招手，示意他把耳朵靠過(guò)來(lái)再做應(yīng)答。路人會(huì)意地靠過(guò)去，小娃側(cè)過(guò)臉，把嘴巴湊到他的耳邊，輕輕地說(shuō)：“往前直走……”。
胡令能看到如此情景，不禁口占一絕：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
小兒垂釣作文12
初秋的景色是那么的迷人，是那么的美麗，看！今天蓬頭“小牛�！痹缭绲钠鸫病Ｄ弥灾频臐O具，一根簡(jiǎn)陋的`魚竿。一個(gè)魚簍，一蹦一跳的向小河邊走去。原來(lái)牛牛聽說(shuō)家里要來(lái)好多客人，所以準(zhǔn)備釣上幾條大魚當(dāng)晚飯。
一路上他是那么的歡快，嘴里還時(shí)不時(shí)哼出幾句：“小么小牛牛�。】渲~簍，釣魚去，不怕那太陽(yáng)曬，也不怕鯉魚來(lái)……”一到小河邊，怡人的景色吸引了他�？�！一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，小河邊的紅楓葉紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)中彌漫著陣陣桂花香，它的香氣是那么迷人，是那么甜美……路邊的菊花叢中，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的響聲，入秋了，小蜜蜂還是那么勤快。牛牛選了一塊能遮住自己的草叢，坐到一塊巖石上，先拿出準(zhǔn)備好的魚竿，再拿出準(zhǔn)備好的魚餌，牛牛放下長(zhǎng)長(zhǎng)的魚線，來(lái)個(gè)“放長(zhǎng)線釣大魚”只見，牛牛用力一甩，又見魚漂隨著水波蕩漾而去。
突然，牛牛的魚漂抖的厲害，牛牛真準(zhǔn)備收魚竿。河邊出現(xiàn)了一個(gè)書生模樣的人，對(duì)牛牛作揖鞠躬：“敢問(wèn)小童，這是……”還沒(méi)等那人說(shuō)完，牛牛已經(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái)，魚漂也已沒(méi)入水中�！斑@可怎么辦？我的大鯉魚真要上鉤了如果松手，晚飯就沒(méi)了。不松手，又對(duì)秀才不敬�！彼鹩沂�，對(duì)路人搖搖手，好似在示意：請(qǐng)不要打擾我。路人無(wú)可奈何，只好向前走去。
片刻，一尾大紅鯉魚上鉤了，牛牛高興叫到：“我的大鯉魚……”他才想起剛剛那個(gè)秀才，趕緊追上前去說(shuō)道：“這位先生，這里是……”
小兒垂釣作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，一個(gè)小孩兒來(lái)到湖邊學(xué)釣魚。金燦燦的陽(yáng)光，映照得天空格外的藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石。小孩兒放下背著的竹筐，取出釣魚竿釣魚。
只見他的頭發(fā)蓬松松的，紅撲撲的臉蛋上滲透著晶瑩的細(xì)汗。他拿出一個(gè)裝著蚯蚓的盒子，抓起一條蚯蚓掛在那長(zhǎng)滿紅繡的魚鉤上。使勁一拋，魚線飛了出去，落到了水里。小孩兒側(cè)坐在一塊長(zhǎng)滿青苔的`巖石上，周圍茂盛的花木正好遮住了他的身子。魚兒們都不知道有人在等他們上鉤，仍然悠閑地游來(lái)游去，四處覓食。
小孩兒全神貫注地盯著水面上的浮標(biāo)，身子一動(dòng)不動(dòng)的，靜靜等待魚兒上鉤。
一只肥大的魚兒向小孩兒的浮標(biāo)游來(lái)，在魚鉤周圍徘徊。眼看魚兒就要咬鉤了，一個(gè)路人走了過(guò)來(lái)，他大聲問(wèn)小孩兒：“那個(gè)孩子，你知道花柳村怎么走嗎？”小孩兒聽到了，連忙向路人招了招手。路人以為他沒(méi)聽見，又問(wèn)了一遍。見小孩兒對(duì)自己不理不睬，路人感到很奇怪。他走到小孩兒身邊，看到小孩兒正在專心致志地釣魚，就輕聲問(wèn)他：“小孩兒，你知道花柳村怎么走嗎？”小孩兒聽了，輕輕地指了指右邊的那條小道。路人看見后就向那條小道走了過(guò)去。魚兒這時(shí)已經(jīng)咬鉤了，小孩兒眼疾手快，把魚竿一提，一條大魚在魚竿上擺來(lái)擺去。小孩兒把它丟進(jìn)竹筐里，繼續(xù)釣魚。
當(dāng)縷縷炊煙從村莊升起時(shí)，小孩兒已經(jīng)釣了滿滿一筐魚。他收起漁具，背上竹筐。夕陽(yáng)映照著他的臉，嘴角是掩不住的喜悅。他滿載而歸，和家人一起忙碌著，準(zhǔn)備享用一頓豐盛的大餐……
小兒垂釣作文14
一天，一個(gè)小孩子正坐在長(zhǎng)滿了莓苔的石頭上，學(xué)著大人釣魚，只見他蓬頭垢面，有著圓圓的頭，大大的眼睛，小巧玲瓏的'嘴巴，加上專心致志的表情，很是可愛。
小孩坐在石頭上，小草掩映著他的身子，頭頂是縷縷垂柳，清澈見底的水里，可以清晰地看到，小魚自由自在地嬉戲玩耍，小河旁長(zhǎng)滿了茂盛的小草，小草中還藏著幾朵鮮艷的小花，好一幅美不勝收的畫卷啊！
小孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，雙手緊緊抓著魚竿，靜靜的等待著小魚兒上鉤，不放過(guò)任何一條魚，嘿，有條小魚兒游近魚線了，小孩一陣欣喜，忍不住笑出了聲，誰(shuí)知卻驚擾了魚兒，眼看上鉤的魚兒“溜”了，小孩吸取教訓(xùn)，不再疏忽大意�！拔�，小孩，客棧怎么走哇？”正在小孩又聚精會(huì)神地釣著魚時(shí)，一位路人大聲地問(wèn)。小孩一驚，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，皺起眉頭，埋怨地想：早不問(wèn)晚不問(wèn)，偏偏這個(gè)時(shí)候問(wèn)，沒(méi)看見我在釣魚嗎？小孩伸出食指，放在嘴前，意思是讓路人別出聲，他思索了片刻，伸出稚嫩的小手，向路人招招手，示意路人靠近點(diǎn)，他會(huì)輕聲作答的。路人會(huì)意地走了過(guò)去，半蹲下身子，小孩則過(guò)頭，在他的耳邊小聲地嘀咕了幾句，路人會(huì)心一笑，輕輕地走開了。
多么天真可愛的小孩��！
小兒垂釣作文15
陽(yáng)光明媚的早晨，火辣辣的太陽(yáng)把一切都染成了血紅色，路上的人們都躲到家里吹空調(diào)了，只有那些不得不上街的人還在街上游蕩。在路邊走走停停打打鬧鬧的是要去上學(xué)的小學(xué)生、那些匆匆忙忙拿著早飯邊走邊吃的是要遲到的工人們、那些提著籃子慢慢悠悠的走著欣賞街景的是剛從早市回來(lái)的爺爺奶奶們。大樹筆直筆直的站在街道兩旁為人們提供新鮮空氣。像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的士兵。小草像從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)欣賞這美麗的景色。小花低下了頭，在樹蔭下乘涼。天空中的云彩把藍(lán)藍(lán)的天空擦的干干凈凈，不時(shí)還變換著色彩和形狀這是多美的景色啊。
鄉(xiāng)下明顯要比城市貧窮，有的家里連電視都沒(méi)有，可是景色卻顯得格外樸實(shí)。鄉(xiāng)下綠樹成蔭，充滿了生機(jī)。在鄉(xiāng)下人們?cè)缭缙鸫擦�，開始了忙碌的'一天。有的下地干農(nóng)活，用自己的雙手來(lái)收獲，這使我很敬佩鄉(xiāng)下人。在鄉(xiāng)下還能長(zhǎng)不少見識(shí)，還能認(rèn)識(shí)許多動(dòng)物朋友。
在河邊，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子側(cè)坐在霉苔上，拿著魚竿學(xué)釣魚。
有幾個(gè)路人走迷了，剛要向小孩子問(wèn)路，小孩子卻大老遠(yuǎn)向路人擺手，生怕路人說(shuō)話驚嚇到魚兒。
我覺得我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)小孩子的這種堅(jiān)持的精神。我們做什么事都要認(rèn)真，這樣我們做什么事都會(huì)成功。