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轉(zhuǎn)筆刀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的轉(zhuǎn)筆刀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)筆刀作文1
在一個(gè)文具店里，有一個(gè)美麗的文具盒，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。呆在貨架上時(shí)間久了，也就成為好朋友了。他們共同渴望著自己的主人來把它們買回家。終于，小姑娘小梅把它們買了回來。
小梅上一年級(jí)，因?yàn)樽鳂I(yè)上需要它們，所以催著媽媽就把它們買了回來。
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)好朋友在小梅家住了一段時(shí)間，都慢慢驕傲起來，越來越瞧不起對(duì)方。
鉛筆自滿地說：“哼，我的功勞最大，你們兩個(gè)都是廢物�！�
橡皮說：“才怪，你寫錯(cuò)了字，還不是我來幫你擦，要不然，主人的作業(yè)臟死了了�！�
轉(zhuǎn)筆刀不服氣了：“難道我就沒有功勞了嗎？鉛筆，你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙。”
轉(zhuǎn)筆刀流下了傷心的.淚水：“你斷的時(shí)候還不是我?guī)湍戕D(zhuǎn)，要不然主人早就不要你了�！�
文具盒勸它們說：“你們不要吵了。你們都是小主人最需要的東西，你們爭(zhēng)吵是沒用的，只會(huì)給主人帶來不方便、不愉快�！�
鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀，橡皮慚愧地低下了頭。
從此，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵幫著主人好好學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)筆刀作文2
文具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買回了家。
不知不覺，幾個(gè)月過去了，在一個(gè)星期六的.早上，三個(gè)好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是，都相互訴起苦來。
鉛筆哥哥開了頭，傷心地說：“你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還破爛不堪。小浩不高興的時(shí)候，把我當(dāng)出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生，連醫(yī)生都同情地說：‘你這個(gè)傷太重了，沒法治！’
“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時(shí)，他用小刀把我弄得傷痕累累�！毕鹌ね纯拗f。
轉(zhuǎn)筆刀妹妹說：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細(xì)菌，弄得我銹痕斑斑�！�
小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不待它們了。
轉(zhuǎn)筆刀作文3
有一支鉛筆顯示它從來沒有犯過錯(cuò)誤。我不知道為什么我不注意寫錯(cuò)誤的單詞，問小白兔是否擦過單詞。兔子說，不。他問小狗說，我沒有。很明顯，當(dāng)你看到一個(gè)矩形的東西藏在一個(gè)角落里時(shí)，你會(huì)問，你是誰？你為什么不開心？橡皮筋說：我是橡皮筋。我以前住在房子里，用鉛筆寫錯(cuò)話，但當(dāng)我很臟的時(shí)候，我把我丟了。
我無家可歸。我要去我家。我在找人幫我擦錯(cuò)字�；氐郊�，皮膚清楚地抹去了錯(cuò)誤的單詞，像新的.一樣擦干凈。我很高興地說，皮膚，休息一下。我會(huì)繼續(xù)工作的。皮膚說，好吧。
在工作中，鉛筆頭越來越厚。目前還不清楚，皮膚是怎么做的。皮皮說，找把筆刀幫忙。當(dāng)他們找到轉(zhuǎn)筆刀時(shí)，他們把鉛筆刀割得鋒利。很明顯，謝謝你轉(zhuǎn)過筆，把它放在工作上。從那時(shí)起，鉛筆橡膠和筆刀就成了一個(gè)很好的朋友。
轉(zhuǎn)筆刀作文4
一天，明月考試得了第一名，一放學(xué)，就高高興興的拿著試卷回家了。
回到家，明月剛放下書包，就聽見鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀在吵架。
“明月平時(shí)寫字、做作業(yè)、抄課堂筆記，都不是得用到我嗎？”鉛筆傲慢的說，“以前我長(zhǎng)長(zhǎng)的，現(xiàn)在卻很短了，但是我?guī)椭荚嚨昧说谝幻�。�?/p>
“那你寫錯(cuò)字或句子的時(shí)候，不是我?guī)湍悴粮蓛舻膯�？”橡皮�?zhēng)辯到。
“ 喂喂喂，你們當(dāng)我是透明物��？”轉(zhuǎn)筆刀說“鉛筆鈍或斷調(diào)的'時(shí)候，不是我?guī)退骷獾膯�？”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。
“我就不信了！我們找明月評(píng)理去�！�
“走就走，誰怕誰�！毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲的說。
明月聽完它們的講述后，說：“你們各有各的長(zhǎng)處和短處，應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。 它們?nèi)齻�(gè)聽完之后，都紛紛地下了頭。
從此以后，它們齊心協(xié)力，幫助明月做完每一項(xiàng)作業(yè)。
轉(zhuǎn)筆刀作文5
從前有一個(gè)小女孩，她覺得新學(xué)期到了，為了更好地學(xué)習(xí)，她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是，她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆，一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個(gè)溫暖的家——文具盒。
小主人在它們文具三兄弟的幫助下，成績(jī)提升得很快。沒過半個(gè)學(xué)期就超過了學(xué)習(xí)委員，老師一看小女孩的`成績(jī)，就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
小女孩可高興了，回家后就對(duì)鉛筆說：“謝謝你，你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，你功不可沒�！便U筆聽了，就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮，不讓橡皮擦小主人寫的錯(cuò)字，小主人的成績(jī)從此再也沒有提升過。
一天，轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了，他生氣地說：“鉛筆，小主人的成績(jī)是我們一起幫她提升的，并不是你一個(gè)人的功勞。你寫錯(cuò)了字，是橡皮幫你擦的，是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻�(gè)都有自己的長(zhǎng)處、短處，我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心，這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jī)！”
鉛筆一聽，再也不敢這樣驕傲了。
轉(zhuǎn)筆刀作文6
在一個(gè)春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目，一不留神，寫錯(cuò)了答案，這時(shí)候，橡皮得意洋洋走了過來，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤，沒想到這時(shí)候鉛筆突然對(duì)橡皮說：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題�！毕鹌�(zhēng)辯說：“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤。”正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對(duì)他們兩個(gè)說：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完，便氣憤地說：“和他在一起，我感到羞恥，再說他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說，“你說什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦!”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語重心長(zhǎng)地對(duì)鉛筆和橡筆說：“作為主人的`文具，我們的職責(zé)各不相同，鉛筆老弟，你的責(zé)任是寫字，算數(shù);橡皮老兄，你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤，而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目，寫出更好的文章，不是嗎?”聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。從此，再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜!
轉(zhuǎn)筆刀作文7
一年級(jí)時(shí)，我被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。學(xué)校為了鼓勵(lì)我，獎(jiǎng)給我一個(gè)小老鼠形的轉(zhuǎn)筆刀。
這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀——小老鼠十分有趣。它身子是橘紅色的，又短又肥，活像一個(gè)大面團(tuán)�？伤鼌s沒有尾巴，也許是削鉛筆的那個(gè)洞把它代替了。它的臉很白，又尖又長(zhǎng)，鬼頭鬼腦的。但我的小老鼠是決不會(huì)偷東西的。它的眼睛大大的，視力卻不好，戴了一副大大的'寬邊眼鏡。也許是眼鏡太重，把它的鼻子都?jí)撼隽税櫦y。小老鼠的腳和腿都很小，沒法支撐身體，所以用面團(tuán)似的肚子來幫忙。我曾想過好幾次，為什么小老鼠會(huì)這么胖，是它吃得太多嗎？不會(huì)的，我的小老鼠是玩具轉(zhuǎn)筆刀，不吃東西的。也許是它知識(shí)太多把肚子撐大了吧！
自從我有了這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，就再也不用別的小刀削鉛筆了。當(dāng)我把鉛筆用鈍時(shí)，就把鉛筆放進(jìn)小老鼠肚子后面的洞里，把鉛筆向右轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，鉛筆就尖了�？蓻]過幾天，我的筆放進(jìn)小洞里就沒削好，只覺得小老鼠重了起來，原來是鉛筆末太多，把洞堵住了。我把小老鼠肚里的東西倒出來，沖洗干凈。這下小老鼠又和以前一樣聽使喚了。我把小老鼠放在書桌上，每天放學(xué)回家，總能看見小老鼠在對(duì)我笑，好像在說，好好學(xué)習(xí)吧，我要為你服務(wù)�！薄艺嫦矚g我的小老鼠。
轉(zhuǎn)筆刀作文8
我有一個(gè)可愛的轉(zhuǎn)筆刀，是我上一年級(jí)時(shí)買的，我非常喜愛它。
它是活潑可愛的小貓咪形像，做工精細(xì)，惟妙惟肖。頭上尖尖的耳朵仿佛在聆聽著什么；它的鼻子是一個(gè)圓圓的小孔，這是用來放鉛筆的地方，每次我往它那鼻子里放筆時(shí)，總是小心翼翼的，生怕弄“疼”它；在“貓咪”的'肚子上還畫了幾棵茂盛的椰子樹，樹下趴著一只可愛的藍(lán)色小河馬，大概口渴了，正俯身探到河邊慢慢的喝水呢，畫得真是活靈活現(xiàn)；而“貓咪”的尾巴則驕傲的高高地翹出來，這是用來轉(zhuǎn)鉛筆時(shí)用的手搖柄。
面對(duì)這樣惹人喜愛的轉(zhuǎn)筆刀，我還曾經(jīng)和它對(duì)過話呢！我對(duì)它說：“你為什么不能和我玩？”它直直地望著我，好像在說：“因?yàn)槲也荒軇?dòng)呀，但我卻可以為你做貢獻(xiàn)！”
�。∥铱蓯鄣霓D(zhuǎn)筆刀，它幫我學(xué)習(xí)，幫我取得好成績(jī)。我愛我的轉(zhuǎn)筆刀！
轉(zhuǎn)筆刀作文9
我是一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀。是在一年級(jí)時(shí)，小主人考了100分，她的爸爸媽媽把我獎(jiǎng)勵(lì)給她的。
我是用塑料做成的，小主人說我的樣子很像一只張著嘴巴的小熊。只是我的.“尾巴”是長(zhǎng)長(zhǎng)的。我的左右兩側(cè)有一些小動(dòng)物圖案，有小貓、小兔、小鴨，它們排成一個(gè)三角形搭在一起，還有一只小鴨子飛在空中，在它們上面有一些英文字母，字母旁有一顆愛心、一片云朵和一個(gè)像雞蛋一樣的橢圓。這些小圖案讓我更可愛啦！
我里面也是由塑料做的。在有一塊塑料上，插著三條鐵片，這就是我鋒利的“牙齒”。如果小主人的鉛筆不小心斷了，她就會(huì)把我拿出來，把鉛筆插進(jìn)我張開的“嘴巴”，我會(huì)用“牙齒”咬住它，然后小主人搖動(dòng)我的“尾巴”，我就開始吃鉛筆了，不一會(huì)兒，我就把筆尖吃得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。有時(shí)候我實(shí)在吃得太多，“肚子”脹得有點(diǎn)兒難受，小主人就打開我的“肚子”，把垃圾倒掉，我又胃口大開了！
小主人很愛惜我，我最喜歡我的小主人了。
轉(zhuǎn)筆刀作文10
今天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。
“鉛筆真好，我天天都得為它修理身材�！鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說�！澳阒恢滥怯卸嗝赐纯啵冶荒隳卿J得的刀片割時(shí)，你根本就體會(huì)不到那種感覺！”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也以為自己負(fù)出的比它們多，就說：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫錯(cuò)字，害得我要犧牲我寶貴的生命來補(bǔ)償你的損失�！薄斑@不是我的錯(cuò)，小主人不留意，怎么能怪我呢？”鉛筆立即反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負(fù)出我的生命呀！”它們你一句我一句的.吵起來了。它們每個(gè)都以為自己比對(duì)方負(fù)出得多。
小主人來了，他心平氣和地說：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭(zhēng)這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，都慚愧的低下了頭。
轉(zhuǎn)筆刀作文11
小明今天可高興了，他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績(jī)，全班第一名了，老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀，同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來，鉛筆盒里的.鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。
鉛筆驕傲地說：要是沒有我，小主人也寫不出優(yōu)美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說：哼，要不是我，你寫錯(cuò)了字，你怎么辦？再說
你給我住嘴！鉛筆說：如果沒有我，你還有什么價(jià)值，你只不過是我的奴隸！鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什么？轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞。
鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說；你算什么東西，你是我的助手還差不多。
鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床，對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說：你們是我的好朋友，沒有你們當(dāng)中的一個(gè)，我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處，來補(bǔ)充自己的短處。
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對(duì)，都慚愧地低下了頭。
轉(zhuǎn)筆刀作文12
一天，小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí)，鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的說。鉛筆又說：“我能寫字，你不能；我能繪畫，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”“你寫錯(cuò)字了，我能幫你擦，”橡皮說。
“你繪畫時(shí)畫錯(cuò)了，我也能幫你擦，你說我的本領(lǐng)大不大？”“就這點(diǎn)本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點(diǎn)，回去再練十年吧！哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了：“是我的本領(lǐng)最大！”“是我！”“是我！”他們倆喋喋不休的吵著，眼看就要打起來了，轉(zhuǎn)筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的'本領(lǐng)最大�！薄笆裁�！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說：“鉛筆削不尖，就不能寫字；鉛筆不能寫字了，橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了：“你們?nèi)齻�(gè)的本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說，不是嗎？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，很慚愧，知道自己錯(cuò)了，他們不再鬧別扭，成了三個(gè)形影不離的好朋友。
轉(zhuǎn)筆刀作文13
從外表來看，我是一只白白胖胖的小狗，像一個(gè)圓圓的大雪球。我戴著一頂紅色的帽子，可神氣了。我的眼睛笑得瞇成了兩個(gè)彎彎的月牙，我很愛笑，因?yàn)槲颐刻於己荛_心。我長(zhǎng)著一個(gè)巧克力般的鼻子，讓人看了真想一口咬下去。鼻子下面是紅得像火一樣的舌頭，我經(jīng)常把它吐出來，，好像永遠(yuǎn)也吃不夠似的。我的身子后面長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它有一個(gè)“特異功能”——360度旋轉(zhuǎn)，厲害吧！我的'四肢一直蜷縮在肚子下面，好像在學(xué)母雞孵蛋呢！可是，我的名字不叫小狗，而是叫“小狗轉(zhuǎn)筆刀”。
轉(zhuǎn)筆刀安裝在哪兒呢？哈哈，它在我的鼻子里呢！小主人拉開我的頭，按下按鈕，我的鼻孔就會(huì)自動(dòng)變大，把鉛筆插入我的鼻孔里，松開按鈕，就可以開始幫鉛筆妹妹“減肥”了。捏住我的尾巴轉(zhuǎn)動(dòng)，鉛筆妹妹就好像在里面做運(yùn)動(dòng)：跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。不一會(huì)兒，鉛筆妹妹就變瘦了。我每天都會(huì)幫小主人的鉛筆“減肥”。鉛筆屑呢？它藏在我的肚子里呢！別看我很胖，我可是個(gè)“減肥教練”，小主人的鉛筆可感謝我了。
我可是小主人最好的伙伴，我希望可以天天陪伴她。
點(diǎn)評(píng)：你的文章生動(dòng)、有趣，連削鉛筆這樣的事都能被你想象成幫鉛筆妹妹“減肥”，真佩服你的想象力。
轉(zhuǎn)筆刀作文14
20xx年的一天，開發(fā)叔叔把“我”設(shè)計(jì)出來，從此，我就成了削筆刀這個(gè)大家庭中的新成員。你瞧我：方方正正的身子上穿著一件粉色外衣，還長(zhǎng)著一條紅色的末端帶著小柄的“尾巴”，這其實(shí)就是轉(zhuǎn)筆刀的手柄。別小看了我的手柄，沒有我，削鉛筆可費(fèi)力氣了。有了我，小朋友只要輕輕地旋轉(zhuǎn)，鉛筆就乖乖聽話了。
我的腦袋上還長(zhǎng)著兩只“耳朵”，只要輕輕地拉一下，我就張開大嘴，就像戰(zhàn)士準(zhǔn)備出擊一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著把鉛筆含在嘴里削尖。如果你要問我：“你的嘴在哪里呀”？說出來我還真有點(diǎn)不好意思呢，因?yàn)槲业淖扉L(zhǎng)在了臉的正中央，還長(zhǎng)了一副堅(jiān)硬的'鐵牙齒呢！
我的主要任務(wù)就是為小主人服務(wù)，當(dāng)小主人需要我時(shí)，就把鉛筆塞進(jìn)我的嘴巴，我使出洪荒之力，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，才那么一會(huì)兒功夫，就能讓鉛筆變得細(xì)長(zhǎng)苗條。看到小主人寫的漂亮的字體，得到老師的100分的贊賞，我心里甭提有多高興了。
我每天都過得很快樂，因?yàn)樾≈魅颂焯鞄胰W(xué)校，我學(xué)到了很多知識(shí)，她很愛惜我，總是將我輕輕地地從鉛筆盒拿出來，然后又輕輕地放回去，我已經(jīng)下定決心，要認(rèn)認(rèn)真真地為小主人服務(wù)。
轉(zhuǎn)筆刀作文15
一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助，鉛筆寫錯(cuò)了字，就請(qǐng)橡皮來幫忙，橡皮擦去錯(cuò)字，讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了，筆尖磨完了，鉛筆就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué)，任勞任怨從來不爭(zhēng)吵，和睦相處。
時(shí)間漸漸地過去了，鉛筆開始驕傲起來了，它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用，因?yàn)橹挥兴軐懽謥恚鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情，常常用輕蔑的語氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆沒有提出什么抗議，只是盡量的`容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西，就經(jīng)常亂寫字，讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時(shí)候，故意把筆尖弄斷，讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時(shí)間后，橡皮就變得又矮又小，轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了，鉛筆卻還是得意洋洋。有一天，文具盒里又來了幾把鉛筆，它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來，其中一支鉛筆說：“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了�！便U筆聽了，來到鏡子前一看，自己果然已變成了一支短小的鉛筆了，它很傷心，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對(duì)它說：“你在折磨我們的同時(shí)，也加快了你自己生命的縮短�！便U筆聽了，十分后悔。