- 相關(guān)推薦
(薦)我喜歡的一本書(shū)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我喜歡的一本書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一本書(shū)作文1
兒童文學(xué)作家冰心曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。書(shū)籍是我們最重要的精神食糧,也是我們生活中不可或缺的一部分。今天我就給大家推薦一本我喜歡的書(shū)——《木頭娃娃的旅行》,它的`作者是美國(guó)的雷切爾。菲爾德,他在短暫的一生中,幾乎把美國(guó)所有分量的文學(xué)兒童獎(jiǎng)都收入囊中,還獲得全球最有權(quán)威的兒童文學(xué)獎(jiǎng):紐伯瑞獎(jiǎng)。
這本書(shū)的主人公很特殊,她是一個(gè)木頭娃娃,卻被作者賦予了生命,她就是希蒂。她誕生在美國(guó)一位船長(zhǎng)家,卻注定與冒險(xiǎn),漂流,傳奇等字眼聯(lián)系在一起。她在100年間經(jīng)歷了許多神奇的人與事,這些都能寫(xiě)成一本好書(shū)。
這本書(shū)不但情節(jié)精彩,而且語(yǔ)言生動(dòng),如“帶波紋的絲衣,配上打了褶子的裙子,上面綴滿了蝴蝶結(jié)……”十分具體地寫(xiě)出了服飾的精美。
這本書(shū)的主人公有著勇敢、善良的品質(zhì)。她用了一百年,最后才回到自己的家鄉(xiāng)。寬容的希蒂?zèng)]有因?yàn)槟膫(gè)主人沒(méi)有好好對(duì)待她而嫌棄他,她總是用慈愛(ài)的眼光看待他人。
你們想看這本書(shū)嗎?書(shū)里希蒂遇到了什么人,又有哪些有趣的事?大家在書(shū)中尋找答案吧。
我喜歡的一本書(shū)作文2
我最喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),它的作者是喬治﹒賽爾登。這本書(shū)獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
這本書(shū)的主人公是一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利的`貓、一只叫柴斯特的蟋蟀和馬利奧一家。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗麄冎g的友誼讓我感動(dòng)了。柴斯特偶然來(lái)到了紐約,和塔克、亨利、馬利奧成為了朋友。柴斯特不小心闖了禍,媽媽很生氣,要求馬利奧把柴斯特扔掉。亨利和塔克給柴斯特出了個(gè)主意,柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)音樂(lè)會(huì),幫助馬利奧一家賣(mài)報(bào)掙錢(qián)。雖然柴斯特很想家,但是它還是全心全意的為馬利奧服務(wù),馬利奧也很喜歡柴斯特,不管家人怎樣讓馬利奧帶走柴斯特,他都不會(huì)把柴斯特帶走。最后塔克和亨利幫助柴斯特回到了它的家鄉(xiāng)。
這就是我最喜歡的書(shū)!
我喜歡的一本書(shū)作文3
我喜歡看的是《安徒生童話》,其中我最喜歡看第49頁(yè)的《賣(mài)火柴的小女孩》。有一個(gè)小女孩正在賣(mài)火柴,突然有個(gè)馬車(chē)飛奔地跑了過(guò)來(lái),把小女孩撞倒在了地上。小女孩的一只鞋被馬車(chē)帶走了,又有一個(gè)男孩把小女孩的另一只鞋也拿走了。小女孩沒(méi)有了鞋,光腳在雪地上走著。她走到一個(gè)墻角里坐著。然后她點(diǎn)燃了一根小火柴,當(dāng)時(shí)小女孩看見(jiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她正想把雙腳暖暖時(shí),小火爐不見(jiàn)了。然后,小女孩又點(diǎn)燃了一根小火柴,她看見(jiàn)了一只烤鵝正向她走來(lái),當(dāng)她正想拿起烤鵝時(shí),火柴又熄滅了。
跟小女孩相比,我實(shí)在太幸福了。過(guò)年時(shí),小女孩沒(méi)有吃的,可我卻有好吃的,跟小女孩相比,我真是太幸福了!我穿著美麗的衣裳,有好看的.鞋子,可小女孩沒(méi)有新衣服沒(méi)有鞋。如果小女孩到我身邊,我要給她美麗的衣裳和美麗的鞋子。
看了這篇文章后,我深受啟發(fā),我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活!
我喜歡的一本書(shū)作文4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書(shū)就好像在聆聽(tīng)一個(gè)高尚的人講話。下面,我就向你介紹一下我喜歡的一本書(shū)吧!
我喜歡的書(shū)是《青少年百科》。一本世界知識(shí)大百科,它就像是一座沒(méi)有圍墻的學(xué)校。
這本書(shū)里有著豐富的知識(shí)。它讓我了解了中國(guó)的'五千年文明歷史;知道了“提燈女神”南丁格爾;明白了諸葛亮娶丑女的故事……《青少年百科》不僅知識(shí)豐富,還讓我感受到了世界各個(gè)國(guó)家不同的歷史、不同的文化
、不同的神奇壯麗的名勝古跡及絢麗多彩的風(fēng)光……
漸漸地,我有了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”的才氣,有了“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,也有了“天生我材必有用,千金散盡復(fù)來(lái)”的傲氣。這些世界的奧秘和博大的知識(shí)讓我越來(lái)越喜歡這本《青少年百科》了。
啊!這本《青少年百科》既是我學(xué)習(xí)上的朋友,也是我生活中的一位好老師!積淀許久的人類(lèi)文明已由初始的一棵小樹(shù)繁衍成一片森林,我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文5
我最近看的書(shū)是《希利爾講世界史》,它的作者是(美)希利爾。希利爾的`這本書(shū)寫(xiě)得很生動(dòng)、很有趣。不過(guò),我更喜歡他說(shuō)的一句話“讓孩子們了解她來(lái)到這世界之前就已存在的事物,可以讓她脫離自我、閉塞的生活,而這封閉的小世界曾是她的一切!
這本書(shū)主要講了歷史中著名的人物和他們的故事、這些故事把我?guī)У搅藥装倌昵暗氖澜。我讀這些故事時(shí),總是愛(ài)不釋手,在刷牙、洗臉的時(shí)候也忍不住看了起來(lái)。每當(dāng)?shù)搅怂X(jué)的時(shí)間,媽媽叫我去睡覺(jué),叫了幾遍,我也還是聽(tīng)不見(jiàn)。讀書(shū)是很快樂(lè)的事情,我建議大家多多看書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文6
我非常喜歡看周銳寫(xiě)的.書(shū)。其中,我最喜歡看得就是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,他們是好朋友,經(jīng)常在一起玩。
這本書(shū)里面有很多個(gè)小故事,大多數(shù)都在講大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓。他們一起上學(xué),一起郊游,一起釣魚(yú),一起探險(xiǎn)……他們非常友愛(ài),一起經(jīng)歷了很多事情。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)槲蚁矚g大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓,大個(gè)子老鼠真誠(chéng),小個(gè)子貓善良。我非常羨慕他們之間的友誼,我也想跟他們一樣,交到一個(gè)能夠互相幫助,互相關(guān)心的好朋友。
我喜歡的一本書(shū)作文7
我有許多書(shū),其中最喜歡《成長(zhǎng)勝經(jīng)II》(它的別名又叫《一生必須注意的101個(gè)細(xì)節(jié)》)。
《小偷也會(huì)有值得欣賞的地方》,你有沒(méi)有想過(guò):小偷那值得人欣賞?《成長(zhǎng)勝經(jīng)II》會(huì)告訴你!度秉c(diǎn)是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)》,俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤!蹦阋苍S對(duì)自己的缺點(diǎn)感到自卑,可是,你想過(guò)把缺點(diǎn)看成個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)嗎?
想知道答案,就看《成長(zhǎng)勝經(jīng)II》吧!
我很喜歡它的`序言:
每一滴水,投身宇宙,會(huì)映出太陽(yáng)的光芒;
每一朵花,擁抱雨露,會(huì)綻放迷人的春光;
每一顆心,迎向陽(yáng)光,陰影將無(wú)處可藏;
每一個(gè)小故事,展開(kāi)翅膀,會(huì)將真誠(chéng)與善良,傳向四面八方!
我喜歡的一本書(shū)作文8
每當(dāng)我看到書(shū),就會(huì)想起以前媽媽給我買(mǎi)的《淘氣包馬小跳》的情景。
那時(shí)候沒(méi)有人和我玩,我就叫媽媽給我買(mǎi)一本書(shū)看,媽媽說(shuō):“你到對(duì)面書(shū)店去挑,挑到喜歡的書(shū),就回來(lái)把名字告訴我,我就從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)。”于是,我走進(jìn)了那家書(shū)店,挑了很久才挑好,我回去把書(shū)名告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦泳唾I(mǎi)了四本。我高興極了。
書(shū)一到,我先看了看封面,書(shū)名是《淘氣包馬小跳》,作者是楊紅櫻,我又看了看底面,又看了看側(cè)面。我第一次拿這本書(shū),心里興奮極了。我用剪刀輕輕的剪開(kāi)包裝皮,就像手上拿著寶貝似的慢慢地打開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地看著,就像有磁鐵吸引著我,我忘記了吃飯,甚至連作業(yè)都忘記做,不知不覺(jué),我從第一頁(yè)看到了最后一頁(yè),我最喜歡看里面關(guān)于“飯團(tuán)”的故事,常常讓我情不自禁地笑了起來(lái)。
看完了這本書(shū),我感受到了媽媽對(duì)我的`愛(ài)。
我喜歡的一本書(shū)作文9
我最喜歡《讓孩子關(guān)心別人的經(jīng)典故事》這本書(shū),里面有許多有趣的'故事。
在這本書(shū)里我最喜歡《釘子的故事》,這里面主要講了一個(gè)小男孩,他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,所以他沒(méi)朋友。就去問(wèn)爸爸,爸爸給他一袋釘子告訴他:“你每次打架就釘一個(gè)釘子在木棚上!钡谝惶焖斚铝巳邆(gè)釘子,第二天釘下了二十八個(gè),第三天釘下了十五個(gè)……慢慢地,他每天釘下的釘子越來(lái)越少。有一天,男孩一天都沒(méi)發(fā)脾氣,爸爸告訴他如果一天沒(méi)發(fā)脾氣的話,就可以拔掉一個(gè)釘子。日子一天天過(guò)去,他最后終于把所有釘子拔掉了。爸爸見(jiàn)了說(shuō):“孩子,你干得很好,可是木棚上的釘子洞,它們永遠(yuǎn)不能消失了,你和別人吵架,說(shuō)一些難聽(tīng)的話,就在心里留下了一道傷口,那傷口像釘子洞一樣,永遠(yuǎn)存在,難以平復(fù)了。”
這個(gè)故事讓我明白了亂發(fā)脾氣是件多么糟糕的事,失去朋友是件得不償失的大蠢事!所以我喜歡這個(gè)故事。
我喜歡的一本書(shū)作文10
星期二,媽媽回到家拿出一本名叫《會(huì)跳舞的向日葵》的書(shū)遞給我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇o我買(mǎi)這本書(shū)。”媽媽說(shuō):“這個(gè)月你的表現(xiàn)很好,這本書(shū)我作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給你,你可要好好看噢!”“一定好好看!”我答道。
晚上我坐在沙發(fā)上粗略地翻了一遍這本書(shū)。我被書(shū)里動(dòng)人的故事和生動(dòng)有趣的句子吸引了。書(shū)里寫(xiě)出了主人公當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),用了優(yōu)美的詞句來(lái)描寫(xiě)人物的動(dòng)作和心理。運(yùn)用了比喻、排比、擬人的.修辭手法。
到了吃晚飯的時(shí)候,我才戀戀不舍地放下書(shū),去吃晚飯。我很快吃完飯,跑到臥室去看書(shū)。
書(shū)看完了,我一看時(shí)鐘九點(diǎn)了,我趕忙去睡覺(jué),很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡的一本書(shū)作文11
我喜歡書(shū),我喜歡各種各樣的書(shū),不管是大本的還是小本的,不管是國(guó)內(nèi)作者寫(xiě)的還是國(guó)外的,不管是有繪圖的還是全文字的。
但是我最喜歡的是《感恩故事》這本書(shū),因?yàn)槔锩鎸?xiě)了好多關(guān)于感恩的小故事,我都被這些故事感動(dòng)了。比如兩個(gè)蘋(píng)果這個(gè)故事,寫(xiě)的是兩個(gè)好朋友在沙漠里走,上帝為了考驗(yàn)他們的友誼,就對(duì)他們說(shuō)有兩個(gè)蘋(píng)果,一大一小,吃了大的就可以平安走出沙漠,吃了小的只能維持一段時(shí)間不渴死。兩個(gè)好朋友都讓對(duì)方吃那個(gè)大的,最后都因?yàn)閯诶鄱。?dāng)一個(gè)人醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)往前走了,而他手里握著的是一個(gè)小蘋(píng)果,他感到朋友欺騙了他。突然,朋友暈倒了,他毫不猶豫地跑過(guò)去,輕輕地把朋友抱起來(lái)。他忽然發(fā)現(xiàn)朋友拿著的'蘋(píng)果比他的蘋(píng)果還要小!我很感動(dòng),這位朋友竟然把最小的留給自己,大的留給對(duì)方,他們都很在乎對(duì)方,看來(lái)他們的友誼非常非常深。
這本書(shū)讓我明白了很多道理,我要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激別人!所以,我喜歡這本書(shū)!
我喜歡的一本書(shū)作文12
開(kāi)學(xué)的這幾天里,我閱讀了曹文軒純美小說(shuō)系列之一《草房子》。這本書(shū),使我受益匪淺。
這部小說(shuō)寫(xiě)了桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與世的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受啟蒙教育的六年。
這部小說(shuō)一共有九章,每一章都形象地刻畫(huà)出了一個(gè)鮮活的人物。這中間,第四章《艾地》給我的印象最深,形象地描繪了一個(gè)對(duì)土地極其渴望的.秦大奶奶、一個(gè)由自私變得無(wú)私的秦大奶奶、一個(gè)和藹可親的秦大奶奶!
《草房子》,一本格調(diào)高雅,自始至終充滿美感的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我把它推薦給你們,希望你們也能像我一樣喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文13
一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
——題記
我曾看過(guò)許許多多的書(shū),有《夏洛的網(wǎng)》,《草房子》其中,最令我難忘的一本書(shū),那就是《青銅葵花》,這本書(shū)是安徒生獎(jiǎng)的獲得者曹文軒所著,江蘇鳳凰少年兒童出版社編程出版。
這本書(shū)是一部散文集,是由九個(gè)小故事組成的,全文圍繞著一個(gè)女孩葵花和她的啞巴哥哥青銅之間所發(fā)生的故事。主要講的是青銅一家在生活中所遇到的困難和坎坷,但是最后青銅一家都一個(gè)個(gè)地挺了過(guò)來(lái)了。最令我嘆為觀止的是書(shū)中描寫(xiě)十分優(yōu)美,如:只見(jiàn)一地的葵花,一株株皆落盡全黃的`花瓣,一只只失去光彩的花盤(pán),低垂著,面朝滿是花瓣的土地這正如安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)那所說(shuō):曹文軒,用詩(shī)意如水的筆觸,描寫(xiě)原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。我覺(jué)得這很適合這本書(shū)的情趣。
你們想知道葵花和青銅為什么會(huì)成為兄妹的嗎?你們想知道青銅一家為什么會(huì)挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷嗎?那就一起來(lái)讀一讀《青銅葵花》吧!
我喜歡的一本書(shū)作文14
我是一個(gè)“小書(shū)迷”,雖然我看書(shū)的范圍廣闊,看過(guò)不少書(shū),但真正令我喜愛(ài)的書(shū)卻沒(méi)有多少本。倒是對(duì)一本微不足道的書(shū),我卻起了喜愛(ài)之心。
我七歲生日時(shí),家里有了錢(qián),熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過(guò)年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了,就輪到長(zhǎng)輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦。爺爺給了我199元的利是錢(qián)。奶奶給我買(mǎi)了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢(qián)。心想,爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧!沒(méi)想到,爸爸卻送給我一本書(shū)。乍一看,書(shū)的'價(jià)格才十多元。我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“欣兒,你看書(shū)里的內(nèi)容,一定很有價(jià)值!蔽野胄虐胍桑蜷_(kāi)了書(shū),只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)的全是哲理名言。其中有“滿招損,謙受益”這一句。我頓時(shí)明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭。爸爸又問(wèn)我:“欣兒,你懂得了書(shū)里的價(jià)值了嗎?”我紅著臉答:“懂了!薄爸e(cuò)能改,欣兒是個(gè)好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說(shuō)。爸爸又說(shuō):“欣兒,你在迷;蛐那椴缓玫臅r(shí)候,看看這本書(shū),會(huì)得到一些好東西的!
我喜愛(ài)這本,因?yàn)樗N(yùn)含著人生道路上的哲理,也寄托著爸爸對(duì)我的期望。
我喜歡的一本書(shū)作文15
我家有很多書(shū),有《查理九世》、《洛克王國(guó)》、《格林童話》,其中,我最喜歡的是《成語(yǔ)故事》。
《成語(yǔ)故事》里有很多篇文章,其中我最喜歡的一篇是《三顧茅廬》。東漢末期,劉備為了一統(tǒng)天下,聽(tīng)說(shuō)在遙遠(yuǎn)的臥龍崗隱居的諸葛亮很有才華,于是,劉備就去找諸葛亮請(qǐng)他輔佐他。諸葛亮聽(tīng)說(shuō)劉備要找他,就躲避劉備,結(jié)果就讓劉備撲了兩次空,第三次劉備又去找諸葛亮?xí)r,看見(jiàn)諸葛亮在睡覺(jué),他就等著諸葛亮醒來(lái),諸葛亮看劉備這樣有耐心等待,于是,就下定決心跟從劉備一起回到軍營(yíng)里。每次劉備打仗的'時(shí)候諸葛亮就為劉備出謀劃策,每次都是劉備打贏了,就這樣,在諸葛亮的幫助下,劉備連連擊敗許多國(guó)家,與魏、吳形成了三國(guó)鼎立之勢(shì)。
我們要像劉備一樣有耐心,才能獲得別人的尊重。