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打架的作文(匯總15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的打架的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打架的作文1
有一天傍晚，我和同學(xué)一起放學(xué)回家，剛出校門就看見前面有同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)。
就在路邊，有兩個高年級的同學(xué)在吵架，那吵得叫一個響亮，我覺得大地都在顫動，好像比十幾只大象一起踩踏發(fā)出的聲音還要響。他們越吵越兇，急紅了臉，眼睛都變得“血紅”，口水也像自來水從像水龍頭噴出來一樣從嘴巴里“跑”了出來。
下面的兩個人就更兇猛了，都打起來了，你給他一拳，他抓你一臉，他們各自都受了傷。我仿佛覺得他們在用血紅的眼睛盯著我，我整個人都在抖動，不是源于地面的顫動，而是出于害怕。因為他們打得太激烈了，而且從他們的表情中就可以看出，他們當(dāng)時可以用火冒三丈、氣急敗壞來形容。
最后兩個人是最激烈的，因為他們又是吵架又是打架。這個聲音真叫響，跟男高音，噢，不對，簡直跟女高音一樣響。他們馬上又要打起來了，我連忙去找保安，最后好不容易才阻止了他們……
經(jīng)過保安叔叔了解，他們都是因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而引發(fā)的矛盾，要不就是說話難聽，一點(diǎn)也不文明；要不就是捉弄別人；還有一對是因為騎車互不相讓才引發(fā)大戰(zhàn)的。經(jīng)過保安叔叔的訓(xùn)斥，他們都各自認(rèn)識到了自己的錯誤，這個時候他們才發(fā)現(xiàn)自己身上的`痛，一個胳膊都被打青了，另一個臉上有幾條長長的血印子，疼得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家里，我一下子沖到了沙發(fā)上，然后把今天遇到的事情告訴我的家人們，他們對我說：“所以我們以后不能像這幾個同學(xué)一樣，一定要做個文明的人。不要去打架，不要亂說話，不然后果不堪設(shè)想�！�
對啊，對于一些小小的事情，我們不能太較真，不然就會引發(fā)大麻煩，他們這樣吵架、打架，不但不能解決問題，還使自已那么生氣，最后還受了傷。這是多么愚蠢的做法啊，如果當(dāng)時他們都換種方法，或者對于那些無理取鬧的不去理會，就不會這樣了。所以，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空啊。
打架的作文2
人與人之間難免是要打架的，那動物呢？它們會不會打架呢？讓我來告訴你們吧！
“嗡嗡嗡——”只聽見屋子里老有那么七八只蒼蠅在那樣叫著，煩死了。我正坐在沙發(fā)上看電視劇，突然，兩三只蒼蠅飛了過來老是在我的身邊繞，還發(fā)出一種奇奇怪怪的叫聲——“嗡嗡嗡——”，聽得我的寒毛都豎起來了 。我使勁兒用我的馬尾辮甩著，突然一個小黑點(diǎn)兒從我的身邊掉了下來，把我嚇了個半死，我趕緊蹲下來觀察。“咦，奇怪了！落下來的東西還在一搖一擺地動１我自言自語地說道。接近一看，原來是兩只小蒼蠅在打架，而且還打得蠻激烈的，連我都在為它們較勁呢！
一只蒼蠅使勁把另一只蒼蠅按倒在地，而另一只蒼蠅也不甘示弱，使勁把身體翻轉(zhuǎn)過來，終于，另一只蒼蠅把第一只蒼蠅扳倒在地，翅膀還一扇一扇地在動呢！第一只蒼蠅當(dāng)然也不甘拜下風(fēng)，用幾只細(xì)細(xì)的腳使勁踢另一只蒼蠅的.腹部，另一只蒼蠅疼得厲害，沒辦法反擊，便發(fā)出“嗡嗡嗡—”的聲音，好像在說：“求求大哥，饒了我吧，我斗不過你，我知道錯了１另一只蒼蠅神氣十足，也“嗡嗡嗡——”地叫了幾句，又好像在說：“好吧，就饒了你，你以后要是再來惹我，我對你可就不客氣了１說完，這只蒼蠅正打算走，剛剛邁出一步，另一只蒼蠅趕緊保住它的腿，它無力掙扎，扇了扇薄薄的翅膀，“嗡嗡嗡——”地叫了幾聲，在說：“再見了，我的親朋好友。”另一只蒼蠅費(fèi)勁地把這只蒼蠅拖回自己的住宅，擺給女友看�！芭叮颐靼琢耍蔽殷@喜地說，“原來是因為一個女友而打架的呀１
我覺得，我們?nèi)司鸵襁@小小的蒼蠅一樣，勇于奮斗，還要知道使計謀，不能紙上談兵。
打架的作文3
自古男兒好打斗。這不，前兩天一場激烈的打斗就在我們班上演了———
當(dāng)事人是我的同學(xué)——郭代祎和王樂。別看他們上課時一本正經(jīng)，儼然兩個聽話的乖孩子。可只要一有機(jī)會，他們立刻變成十足的.調(diào)皮蛋。
那天上作文課，老師有事離開教室，郭代祎趁別人沒注意悄悄地敲了一下前桌王樂的頭，轉(zhuǎn)身裝著事不關(guān)己的樣子，其實在偷偷地笑。王樂似乎早已察覺似的，立刻還以顏色，用書在郭代祎的頭上狠狠打了兩下。這一打，郭代祎的自尊心受了打擊，怒氣“蹭蹭”向上躥，“騰”地一下爆發(fā)了。他猶如一只發(fā)威的大老虎，一連用筆在王樂頭上敲了幾十下，還用自動鉛筆的筆尖在王樂身上亂戳。王樂也不是吃素的，干脆一不做二不休，與郭代祎拼了個你死我活。
現(xiàn)在是藍(lán)方選手郭代祎對戰(zhàn)紅方選手王樂�？矗鯓废瘸稣辛�，用“旋風(fēng)三連踢”一下將郭代祎絆倒在地，郭代祎見對手已拿出絕世武功，便再也不敢馬虎應(yīng)戰(zhàn)，用盡全身力氣使出了“降龍十八掌”。王樂一個巧妙轉(zhuǎn)身，避開了郭代祎的手掌，并以閃電般的速度勒住了郭代祎的脖子。一向迷戀道士模樣的王樂，陰陽怪氣地說：“此等魔獸不除，今后必成大患！”說完，便舉起了右手。郭代祎趁他放松警惕時，一下子從“虎口”逃脫。
叮鈴鈴，下課鈴響了，也放學(xué)了。王樂又裝起了道士的模樣，嚴(yán)肅地說：“本道士今日沒帶足武器，暫且先放過你。”說完，便神氣十足地走了，惹得我們無不哈哈大笑。
這對“冤家”何時才能像別人一樣和平共處呢？
打架的作文4
記得有一次，我在公園里散步。
突然，兩只小狗進(jìn)入了我的眼簾，只見一只小狗向著另一只小狗大叫，好像在說：“小子，干到我的地盤，找死啊！”另一只小狗聽了，不服氣地說：“我哪知道這是你的地盤�！蹦侵恍」房匆娏肆硪恢恍」返淖炖镆е桓穷^，立刻口水直流三千尺，又向另一只小狗喊道：“小子，如果你把骨頭留下來，我可以讓你過去。”另一只小狗聽了，舍不得地喊著，好像在說：“這是我辛辛苦苦得來的，我干嘛給你？”那只小狗又好像在說：“就憑這是我的'地盤！”
另一只小狗聽了，要走，那只小狗見了，馬上向另一只小狗撲去，另一只小狗沒有防備，被那只小狗打到在地，那只小狗趁機(jī)奪走骨頭，另一只小狗當(dāng)然不會讓它把骨頭奪走。只見它眼睛里充滿了憤怒，向另一只小狗大叫，好像在說：“你這個家伙，敢搶我的骨頭，不想活了！”立刻，它沖向那只小狗，伸出拳頭，重重地打在了那只小狗的身上。
那只小狗被打的鼻青臉腫，嗚嗚地叫著，好像在說：“別打了，我把骨頭還給你�！绷硪恢恍」吩谝慌猿云鹆斯穷^來，一邊吃，還一邊手舞足蹈，好像在慶祝勝利。一旁的另一只小狗看得口水流了出來，但它不敢搶，生怕被再打一頓。
那只小狗可真厲害，再看看它吃骨頭時那可愛的樣子，逗得人笑得肚子疼。
打架的作文5
我們班上有這樣一位同學(xué)，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，白里透紅的臉，不胖也不瘦，不高也不矮，性格頑皮像小男孩，喜歡的事一定會去行動，
這個人就是我。我的興趣愛好是讀書。有一天，媽媽對我說：“我現(xiàn)在去買菜，你自己在家玩一會兒。”我不愿意玩，而是想去看書。我走進(jìn)書房，輕輕的關(guān)上門，專注地看《閃閃的紅星》這本書。因為我喜歡關(guān)于軍事類的書，不過其他書也喜歡看。看著看著，入了迷，連媽媽買菜回來了我都不知道。
我還有一個發(fā)自心底里的愛好，打架子鼓。因為我覺得打架子鼓很酷，每次去學(xué)架子鼓，我都心甘情愿。有一次，學(xué)校元旦表演節(jié)目的時候，我看見同學(xué)打架子鼓很神采飛揚(yáng)，鼓槌上下飛舞著，讓人羨慕極了。于是，我決定去學(xué)打架子鼓。一開始，媽媽不同意。她說我性格本來就像男孩子，不能讓我再偏向于“男孩性格”了。經(jīng)過我很多次的哀求，媽媽終于被我說服并同意了。
剛開始，我不是吊槌就是敲不到點(diǎn)上，累得我腰酸背痛，一點(diǎn)節(jié)奏感都沒有，令我非常沮喪，可是，一想到自己特別的喜歡架子鼓，我又重新?lián)P起了刻苦訓(xùn)練的決心。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我慢慢掌握了一些技巧，敲出的聲音也越來越好聽，心里美滋滋的。架子鼓的學(xué)習(xí)，不僅豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的.意志！我的缺點(diǎn)是粗心。有一天，我去外婆家玩。晚上，外婆要做飯了。外婆說：“糟了，家里沒白菜了。”我說：“我去菜地拔吧，一定很快就回！”結(jié)果，真的馬上回來了，可是，拔的是兩棵沒長好的白菜。還把不認(rèn)識的菜苗一并拔了回來了，外婆望著傻笑的我，真的無可奈何！
這就是我，你們愿意與我交朋友嗎？
打架的作文6
“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，這是當(dāng)下很多人的為人態(tài)度。家長們也是時刻這樣提醒著還未成年的在讀的孩子們，因為過于懦弱只會讓更多的人欺負(fù)，讓孩子學(xué)會必要的還擊是有利而無害的。
前段時間，媽媽給上幼兒園的小妹洗澡，發(fā)現(xiàn)她腿上有一塊淤青，媽媽左問右問，小妹支支吾吾的就是不肯說到底是怎么回事，在哈哈哈一再逼問之下，小妹才道出在幼兒園上樓梯的時候被同學(xué)從后面推的，而且她也沒有選擇告訴老師，一副息事寧人的態(tài)度。我們家人看到當(dāng)然會很心疼小妹，而且這樣被欺負(fù)的事還不止一次，比如吃飯時同學(xué)將米弄到她頭發(fā)上，故意弄亂她的水彩筆等等。記得當(dāng)時媽媽是這樣對小妹說的：別人欺負(fù)你，你應(yīng)該先用語言警告他，如果他還是要欺負(fù)你，你要讓他知道你不是好欺負(fù)的，你可以用同樣的方式還擊他。
如果一個孩子長期處于被別人欺負(fù)的'狀態(tài)，肯定會影響他的成長，甚至還會出現(xiàn)厭學(xué)。所以不能把“打架”看成是“還手還是不還手”的問題，關(guān)鍵是樹立孩子的自我保護(hù)意識和引導(dǎo)孩子自己尋找解決的方式。
希望所有的家長，都可以冷靜地看待孩子們之間的“打架”，能不參與盡量不要參與，讓孩子們自己解決自己的問題。
打架的作文7
今天上午，我和小貓“打”了一次“架”。
到了上午，我吃完飯、寫完了作業(yè)后沒事干，就玩起了“雙截棍”——用跳繩做的。我耍著耍著，一只小貓過來“拿”了我的“雙截棍”就跑，我氣得暴跳如雷，心想：“那可是我表弟辛辛苦苦地給我做的。”我越想越生氣，就以迅雷不及掩耳之勢地速度拿起了身邊的小棍，我說：“大膽小貓，快還我的‘雙截棍’!”說完，我用盡全身的力氣，用了個“把火燒天”的招式。小貓抵抗不了我的重力一擊，就“喵喵”地跑到一個地方把我的“雙截棍”給“藏”了起來。然后就很不服氣地向我反擊。我見情況不妙，怎么辦?溜!我先藏到一個大木板后面，然后趁它不注意，我“偷”回了我的“雙截棍”。——實際上是拿。然后再用木棍輕輕打了小貓一下，它被我打得“滿地找牙”，“傷痕累累”地退出了“戰(zhàn)爭”。見此情景，我由不得哈哈大笑。
過了一小會后——大概有三分鐘后。它又找我來“PK”(挑戰(zhàn))了。它猛地向我撲來，我一閃，它撲空了，然后，我又使用了一個“撥草尋蛇”的絕招，把它打進(jìn)了土堆中。我看到它那狼狽的.樣子，我又得意地笑了。它借此“好時機(jī)”，便逃得無影無蹤了。
小貓呀小貓，你的膽子也太大了吧，竟敢搶我的“雙截棍”。
打架的作文8
我們班的班長簡直不是班長，他名叫張朝順，平常該管的`事不管，不該管的事他偏要去“狗咬耗子—多管閑事”還經(jīng)常打架。
這天早上，我同杜渝來到學(xué)校，一來，就見到班長張朝順坐在桌子上，杜渝看不過來，便對他說：“張朝順，你是班長喲，還坐在桌子上�！薄昂撸愎�，我是班長，想坐哪兒坐哪兒！”張朝順不耐煩的回答了杜渝。杜渝有點(diǎn)火了：“張朝順，你信不信我去老師那兒舉報你�！薄案嬖V你，你別不得了，你有膽子去呀！死胖子�！薄澳阏f什么？你有膽子再說一次�！薄芭肿�，死胖子�！本瓦@樣，他們兩個就打起來了，杜渝走了過去，“賤相�！倍庞逡舱f了。張朝順也不是個好惹的料：“老子XXX。”“你再說�！倍庞灞蝗敲�。把桌子一翻，張朝順又把桌子向杜渝砸來，“好�！倍庞迥闷鸢宓氏蛩胰�，卻被接到了，張朝順給了杜渝二耳光……
見這情景，我立馬跑去告訴了老師，老師知道張朝順不對，便狠狠地給了他一個耳光……
事后，杜渝告訴我她咒張朝順：幼年喪母，中年喪妻，晚年喪子。（這也太狠了呀……）
打架的作文9
在動物王國里，狗和貓是死對頭。早上，狗出來咬小貓們，因為大貓要找食物。晚上，大狗睡覺了，貓在黑夜里的眼睛發(fā)亮，看的一清二楚，用它那肉腳輕輕走過來偷一些狗的食物，讓小狗們餓肚子。一次，“老太君”招集所有的小狗說：“我們整天缺衣少食，一到晚上就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而貓一到早上就心驚肉跳的。
我們狗多，從今天開始，老大（老狗的大兒子）來訓(xùn)練所有小狗嘶、咬、撲、打，老二給小狗們打氣，鼓勵、找食物，老三（一個女狗）則給小狗們喂奶，吃食。而我就是教練！每天早上7點(diǎn)開始訓(xùn)練到10點(diǎn)，又從下午2點(diǎn)訓(xùn)練到晚上8點(diǎn)，時機(jī)到了后就和貓開始戰(zhàn)斗！幾位大狗、老狗就研究一下新的武器，準(zhǔn)備大炮、子彈、手榴彈。我的三個孩子還要在晚上輪留看守狗屋。
貓聽說后也把小貓們召集起來說：“咱們貓雖不如狗多，但咱們機(jī)靈，人歲數(shù)大。也一定能行的！大兒子（貓的兒子）訓(xùn)練小貓，二兒子找食物順便打聽大狗小狗研究什么武器，偷看幾眼，讓咱們進(jìn)展進(jìn)展。三兒子負(fù)責(zé)把小貓們養(yǎng)大，每天都要做最香的魚肉！三個兒子每天早上當(dāng)衛(wèi)士把守在門口�！边^了幾天，貓狗大戰(zhàn)正式開戰(zhàn)，狗武裝起來，神氣十足，貓也威武地啟程了。
“小的們，快把咱們研制的新武器通通抬上來！”老狗自豪的說。老貓也不甘示弱，大叫：“快快請兩百只‘兵’來！”狗用大炮一轟，把一百多只小貓都轟走了，貓氣憤的讓小貓們向前一撲，把狗撲倒在地，使狗摔了個狗啃泥，狗大吼一聲，叫來四百只“兵”，把小貓們咬傷了……突然，遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，貓狗們嚇的亂作一團(tuán)，小貓小狗們手疾眼快，藏了起來。女主人走上來，左手揪起老貓，右手揪著狗，提到家里。把狗賣給了附近的一個獵人，自己撫養(yǎng)起貓來，讓貓把家里的.老鼠干個精光。
狗屋和貓屋里的小狗、小貓呢，真是不可思議，它們和好了。老貓成了主人的寵物，捉鼠的好手，老狗則成了獵人的警犬。從此，老貓和老狗不在再計較，忠誠服侍主人，一輩子受盡了恩寵。
打架的作文10
我家有兩只愛打架的小家伙，是誰呀？沒錯，就是螃蟹。這螃蟹是爺爺在早市上給我買的，準(zhǔn)備用來給我做一頓美味的清蒸螃蟹。我想，螃蟹我吃過了，還沒養(yǎng)過呢！于是我把螃蟹放在魚缸里養(yǎng)著。
它們的外形非常奇怪，背上都有一個硬殼，殼兩邊有三個小尖叉，就像京劇里武將背上插著的小旗，那么威武！殼底下除了有兩個大鉗子外，還有八條腿。鉗子有時是張開的，像兩把老虎鉗，鉗口上下各有兩排像狗牙一樣的小細(xì)尖，你要是被夾著了，那滋味可不好受。
螃蟹好斗，它們在魚缸里舞著鉗子，忽而向上，忽而向下，那架勢，不像關(guān)在魚缸里的“俘虜”，倒像凱旋的將軍。
有一次，我目睹了一大一小的螃蟹打架的情景。開戰(zhàn)前，它們先用自己圓圓的小眼珠瞪對方一下，然后爬到對方跟前，用鉗子夾對方，嘴里吐出一串串泡沫，大螃蟹用自己的鉗子、硬殼來頂小螃蟹，小螃蟹被頂翻了，立刻撲向大螃蟹，真的太有趣了！
它們的脾氣非常暴躁，魚缸里的'小魚都不敢和它們玩，它若是不高興啊，就拿鉗子敲魚缸的玻璃，有一次，我還誤認(rèn)為是有人敲門呢。
這幾只小螃蟹給我?guī)砹藷o窮的快樂，我喜歡它們！
打架的作文11
這天早上，我背著書包來到學(xué)校。坐到位子上，我拿出語文書大聲地朗讀起來。
這時，我聽到后面?zhèn)鱽硪魂嚒拔宋恕钡穆曇�。我想：咦？后面怎么會有這種聲音？難道……我好奇地轉(zhuǎn)過頭去，一看，“呀！”我忍不住大叫起來，原來，有兩只蒼蠅在打架！我這一叫可不得了，同學(xué)們一下子都圍上來，瞬間把我圍住了。只有班長沒有過來，她一臉嚴(yán)肅地說：“有什么好看的？都回去背書！”可大家沒有一個人聽班長的，還在一個勁兒地往里擠。班長也沒有辦法，自己獨(dú)自一人背書去了。
這時，一位同學(xué)一臉壞笑，他大喊：“快看，蒼蠅又有動靜了！”我知道這是他在作怪，不過，我們的大班長也放下了書本，朝我們這邊走來。
接下來，那兩只蒼蠅沒有辜負(fù)我們的'期望，它們使出吃奶的勁兒開始打起來。一只蒼蠅被另一只蒼蠅打趴下了，我們就大喊：“加油，加油！必勝，必勝！”也許是它們把我們的鼓勵當(dāng)成了獎賞，那只被打敗的蒼蠅一個翻身躍了起來，撲棱著翅膀，照著另一只蒼蠅就是一記耳光，那只蒼蠅好像是被打蒙了，半天沒有反應(yīng)。見此情景，同學(xué)們都興奮不已，仿佛那個身手不凡的蒼蠅不是別人，而是自己。
勝利的那只蒼蠅興沖沖地飛走了。上課鈴響了，大家趕緊回到了自己的座位，只有我還在心里想著：原來，動物們也像我們一樣有自己的小脾氣，動不動就會鬧些小情緒。
打架的作文12
下課了，我和閆梓博溜到教室外面去玩。
當(dāng)返回教室時，我聽見里面有嘈雜的罵人聲，我們倆擠進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)是于航和董健雨兩個人在打架。
看到他們劍拔弩張的樣子，我和閆梓博飛快沖過去攔著他們，“別打了，別打了�！遍Z梓博用手推著董健雨，于航就借機(jī)跑出了教室，我叫趙思哲他們都一起去追于航。我和閆梓博兩個人一起攔著董健雨，因為身高馬大的董健雨一個人是攔不住的。閆梓博一邊努力推著董健雨一邊對我說：“肖浩然，他力氣太大了，看來無法攔住他呀�！边@時廉凱杰也來幫我們，但依然沒有攔住，大家一起走出教室，看到被趙思哲追上的于航安然無恙。(原創(chuàng)作文 )
董健雨一看到于航又開始憤怒起來，他咆哮的樣子讓人非常害怕，于航不顧大家阻攔準(zhǔn)備和董健雨對決。
一時間，圍觀的同學(xué)多了起來，我和閆梓博趕緊把于航弄得離董健雨遠(yuǎn)了一些，廉凱杰和趙思哲也攔著董健雨。這時于航讓我們放手，開始給董健雨講道理……
于航不卑不亢地說道：“董健雨，今天的事就算過去了，是你把我的.筆給弄壞的，就應(yīng)該承認(rèn)是你的錯……”聽到這一幕，我就明白了，董健雨既然做錯了事就要實實在在地說實話，大大方方的承擔(dān)責(zé)任，不應(yīng)該再說謊話逃避責(zé)任。
董健雨聽到于航接了他的老底，再看看周圍的同學(xué)，默默地低下了頭，先前囂張的神色一下子全溜掉了。
生活中，如果總是說謊那就是搬起石頭砸自己的腳，一定會自食其果的。
打架的作文13
今兒個也不知怎么的，班上有幾個男生像是發(fā)了神經(jīng)病似的，見人就動幾下。
中午，有個30分鐘的課間，我和幾個同學(xué)正在商量怎么向舒老師訴說一個偷筆大盜的罪狀。
沒想到——！劉毅翔這手啊，又犯賤了！他可是個演技高手，裝作若無其事的走向帥燊，看準(zhǔn)時機(jī)，飛快地從他手里奪走《假如給我三天光明》，圍著教室繞圈圈兒，他可低估了帥燊的.戰(zhàn)斗能力，帥燊朝反方向飛奔，把劉毅翔攔了下來，用力踩了他一腳，劉毅翔可不怕痛，他裝模作樣地說：“哎喲喂，疼死我了，我好怕怕喲！”聽到這兒，我們都，不由自主的大笑了起來！
趁帥燊不注意，跑走了，等他緩過神來，劉毅翔早已跑出教室了，于是，他開足馬力，追到走廊上，猛地一躍，把劉毅翔撲倒在地，用手去戳劉毅翔的“菊花，”劉毅翔也不甘示弱，一會兒捧上金剛?cè)粫䞍河蒙线B環(huán)踢，打得熱火朝天，我和幾同學(xué)卻在旁邊拍手叫好。
這時，熊振軍從教室里走出來，正好碰上他倆扭在一起，于是大喊：“老——師——來——了—！”“什么，老師來了，在哪兒？在哪兒！”這句話叫的他們都語無倫次了！而我們卻因為他們的上當(dāng)而哈哈大笑。他倆一看被騙了，指著熊振軍的鼻子就說：“好你個叛徒，還敢騙我們哥倆，看我怎么收拾你！”“好啊，紳士風(fēng)度，讓它見鬼去吧！”
“兩位大俠，這回——老師真來了！”我看他么有要打起來了，只好路見不平，拔刀相助了。熊振軍一看他們又被我逗了，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了！
打架的作文14
在四年級的時候，我看上去有些瘦弱，力氣也沒現(xiàn)在大，所以班上有很多同學(xué)都覺得我很好欺負(fù)，經(jīng)常無緣無故地來打我。
一次上體育課，我和一個人在班里算是調(diào)皮的同學(xué)（在我眼里他就是一個“惡霸”）打了起來。開始，我只是防御，因為我并不想打架。可是他就以為我是軟柿子——好捏，越打越用力，后來竟然用指甲深深抓進(jìn)我的手臂，好多處地方都被抓破，流了很多血。我發(fā)火了，一腳把他給踢倒，他哭了，而我并不罷休，又把他按在地上打了好幾拳。
拳頭打得有些累了，我便站起來用腳踩在他的胸口上說：“你再打我一次試試！”他不說話，只是在那哭。不知什么時候，班主任已經(jīng)站在旁邊，我趕緊把腳收回來。老師生氣地問他：“他打你哪兒了？”他自知理虧，不說話，因為他知道是他自己先動的'手。老師又問我：“你呢？”我把手伸出去，老師見了我手上的青紅紫白的抓痕，讓我先去醫(yī)務(wù)室消消毒，還打電話叫他家長來。他的爸爸一進(jìn)來看見我的手，就開始罵他。老師讓我們兩個又回去上體育課，在下樓時，他向我道歉，就這樣，我們又和好了！
我們不能一味地忍讓，該發(fā)火的時候就該發(fā)火，不能讓別人看扁你——這也是一種生存之道吧！
打架的作文15
今天，天氣十分炎熱，剛上完體育課的我，便開始四處找水喝，由于教室里沒有水，于是我就到樓下的超市去買了水，等我回來的時候，令人氣憤的事情發(fā)生了……
當(dāng)我一邊拿著水一邊走進(jìn)教室時，我突然看見我同桌的腳踩在了我的椅子上面。我立刻發(fā)怒道：“快點(diǎn)下來，椅子是坐的，又不是踩的`，快下來！”可誰知他還來了勁，向我吼道：“就不下來，怎么的！”“你下來不？”我生氣了，狠狠地瞪了他一眼�！熬筒幌聛恚趺吹�，有膽子我們打一架！”他一點(diǎn)也不示弱朝我大聲說道。我也不知怎么了，也許是天氣太熱的原因，火氣上來了，就是不服：“來，來吧！”
就這樣，我和他打了起來。
因為體重的原因，我一直沒占上風(fēng)，這時，我更生氣了，抬起腳朝他踹去，但是他同樣不甘示弱，也抬起腳踹向了我的肚子，幸好我反應(yīng)快，沒能讓他得逞。就在這時，班長聞訊而來，他對著我們叫了一聲：“別打了�！比欢覀冞�在繼續(xù)打著，突然，我們聽到了老師的訓(xùn)斥聲：“有勁兒打架，還不如去辦公室提水，每天四次。”“哦!”我和他異口同聲的說著。
接下來的日子便是整日叫苦連連，一天提四次水，可把我們都累壞了，我暗暗發(fā)誓：以后再也不打架了。每當(dāng)想到這次打架，不知怎么的，我總是偷偷的笑了起來。多么令人難忘�。�