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遙遠(yuǎn)的眼神作文精華(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的遙遠(yuǎn)的眼神作文，歡迎閱讀與收藏。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇1
有時，看似遙遠(yuǎn)的眼神，其實就在面前，要看你能否發(fā)現(xiàn)。
——題記
透過汽車的窗戶，太陽灑下柔和的金光，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我的家鄉(xiāng)，不知不覺汽車就駛進了炊煙裊裊的鄉(xiāng)村。
不遠(yuǎn)處，早已看見奶奶，瞇著雙眼，東張西望，好像每一輛路過黑色的小轎車上，有她孫子似的。
看著奶奶，那看似遙遠(yuǎn)的眼神，流露出按捺不住激動的心情，雖然她的表面上，看似十分平靜。
我推開車門，招呼也沒打，跳下車門，就朝奶奶奔去。
我突然發(fā)現(xiàn)，奶奶的眼神，好像我觸不可及，但我覺得依舊是那么溫暖、平靜�！澳惆∧�，真是的，走慢點，看著點，要是被車撞了，可怎么辦？”嘴上雖是責(zé)備，但那由時光，而久遠(yuǎn)的眼神中，透露出說不出、說不盡的喜悅。
終于到家了，奶奶剛把我送進房間，讓我坐好。一瞬間，又端來了大鍋，雖是蓋得很緊，卻還是透著股誘人的香味�！叭鈭F子，想吃嗎？”奶奶看著我。我像小饞貓圍著奶奶轉(zhuǎn)�！班培�，快！快！”奶奶不緊不慢的，揭開蓋了，一股久違的團子的肉香溢了出來。
我操起筷子，夾起一個湯圓吞進嘴里，卻不料里面團子還很燙，燙得我“啊啊”直叫……
無奈，只好吐了出來慢慢品。
團子很香，很脆，很爽口，奶奶看著我，那因為愛我，而讓我覺得，很遙遠(yuǎn)的眼神，看著我，流露出了幸福，快樂，安詳，滿足。
弟弟聽說我回來了，已來看望我。我給弟弟盛了一碗團子，問道：“好吃嗎？”
看弟弟像我，一樣，夾了整個團子，就快吞下去時，我制止了他，“慢一點，燙�！钡艿苄α�，用那因無比清澈，而讓我感到遙遠(yuǎn)的眼神，看著我。
那眼神一直停留在我的腦海里，揮之不去。
腦海里，忽然閃現(xiàn)出奶奶，流露出幸福，快樂，安詳，滿足的，遙遠(yuǎn)的眼神。弟弟，那因無比清澈，而讓我感到遙遠(yuǎn)的眼神。
我忽然明白：奶奶的眼神并不遙遠(yuǎn)，其實很近，孩子們的快樂，就是她幸福的`眼神，她快樂的眼神，很近。弟弟的眼神也并不遙遠(yuǎn)，其實很近，他內(nèi)心的純潔，就是他的清純的眼神……
遙遠(yuǎn)的眼神，其實就在身邊……
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已度過了14個春秋。在這14年里，我哭過，我惱過，也曾無數(shù)次地感動過。可是，在我心中留下深深的烙印的，卻是一個遙遠(yuǎn)的眼神。
那是上小學(xué)三年級的時候，學(xué)習(xí)很緊張，因為臨近期末考試了。可就在這復(fù)習(xí)的黃金時期，一天，一個消息像“晴天霹靂”般打在了我的頭上：爸爸媽媽這幾天早上要去姑姑家干活兒，沒空送我上學(xué)，要我獨自一人去。聽了這話，我想：這五年多來，爸爸一直都是從幼兒園到小學(xué)日復(fù)一日地從我回學(xué)校，可這幾天卻要我自己走回學(xué)校，我哪來的勇氣啊。
沒辦法，爸爸媽媽的話如“圣旨”一樣，我哪敢不從啊。就在星期天的晚上，我只要在閉眼前一想到明天回學(xué)校的事，就害怕地蜷成一團，額頭上不停地冒出冷汗，但是也可能因為太累了，我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我吃飽了早餐，在媽媽的陪同下走到了小區(qū)大門前。媽媽停下腳步，彎腰蹲下來，雙眼凝視著我：“兒子，你長大了，應(yīng)該懂得體會爸爸媽媽的苦衷，其實我們也放不下心讓你自己一個人回學(xué)校，但是我們真的身不由己，去吧，勇敢點，不然要遲到了�！薄班拧蔽也恢滥膩淼挠職�，下意識地說了出來。我向著前方的道路筆直地走去，當(dāng)走到拐彎處時，因為想念母親，我猛地一扭頭，發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的一雙眼睛正在注視著我前行——那是媽媽的眼睛。這是一雙多么明亮的'眼睛，盡管她已經(jīng)老去，但卻見證了我的成長；這是一雙多么深沉的眼睛，里面包含了太多的不安和祈禱；這是一雙多么勤勞的眼睛，用它營造了我九年的成長道路�！摆s快回學(xué)校吧，不然要遲到了”我依舊聽到了這一句話，信心十足，“好的，媽媽，那我走了”我朝著媽媽揮揮手，邁出了回學(xué)校的深沉的步伐。
到學(xué)校后，我就連上課都難忘目送我回學(xué)校那遙遠(yuǎn)的眼神。
雖然時隔幾年，但媽媽的那個細(xì)微的眼神，卻使我終身難忘。
因為，那里包含了一個母親對自己孩子的巨大而又深沉的——愛！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇3
時間會像會流水般刷新這個世界，但記憶是永遠(yuǎn)存在的。
還記得得小時候，母親帶我去超市。買完東西，我們都會經(jīng)過門口的小便利店，每當(dāng)我看到時，就會立馬穿過人群，透過廚窗，望著里面的冰淇淋直流口水，指著里面冰激凌，轉(zhuǎn)頭對著母親說：“媽媽！媽媽！我想吃這個！”媽媽跑過來：“冰淇淋你吃了會拉肚子的�！蔽也桓吲d地撅起了小嘴，滿不在乎地嚷道：“我就想吃嘛，放心，我絕對不會拉肚子的 ！”媽媽笑道：“好呀�！蔽夷弥苛荛_心地吃了起來。路經(jīng)藥店時，媽媽進去買了一盒藥，我問道“媽奶，這給誰吃的`��？”媽媽笑而不語。
第二天，“咕力咕力”我的肚子疼，我馬上的過去問媽媽：“媽媽，還有拉肚子的藥嗎？”這時，我抬起頭，好媽正用一種無可耐何的眼神看著我，"有，就昨天買的藥�！拔毅读算�，原來媽媽知道我會拉肚子啊。
還有一次，是我三年年級的時間。那次我剛英語考試完，發(fā)下來，我一看，竟是0分，我明明寫了，心里不禁酸了。怎么回家給媽媽解釋啊？我紅了眼�；丶覌寢屩钢嚲恚骸霸趺椿厥�？怎么會考成0分？我哭著嗓子：“媽，媽，我明明寫完了可， ……可上面都是空白的，名宇的字跡也不是我的，媽媽，你說……說我該怎么辦？ 說看，便撲進媽媽懷里，媽媽輕輕拍拍我的背，安慰道：“沒事，這不是你的錯�！�
“可我拉低了班級的平均分啊！”
“沒事，老師和同學(xué)會理解的。”嗯！”媽媽的目光中有著一絲安慰。
寒冬來臨之際，我在房間里拷著暖爐，也回憶著母親的眼神。忽然覺得母親的眼神就如同這爐子一般，安靜，而又溫暖著我。也不知是在享受溫暖，還是在品味愛，迷糊中，我仿佛又看見了母親那個溫柔的眼神……
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇4
我的腦海里一直裝著一個我永遠(yuǎn)也無法忘記的人，五年沒見了，她的五官漸漸在我的記憶中褪去，但她的眼神卻怎么也揮之不去。她就是您呀！我的姥姥！
小時候，媽媽因為忙，就常常把我扔給您，每當(dāng)我回到我天天念叨的家，伙伴們向我問起您的容貌時，口才不好的`我就亂說一通，唯一能說清楚的就是您那雙眼睛。
像兩只船停在千溝萬壑的陸地上，兩只船的邊緣各長著一排密密麻麻的小草，只是其中一邊較長而另一邊卻很短；又像兩個月牙，一會移動到這兒，一會移動到那兒，那是您在笑。
第一次觀察您的眼睛是在小學(xué)二年級時，閑著無聊，便學(xué)著其他孩子拿筆來畫畫，但我沒有像他們一樣畫一些花草美人之類的，而是畫了您多變的臉。
如同兩顆烏黑的珍珠鑲在一張皺巴巴的臉上，畫中的您像司令官一樣死死地盯著畫前的我。其實您不該說您的眼沒畫上的好看，我說的是實話，您的眼比畫上的好看多了，因為我知道，我永遠(yuǎn)也畫不出來的是您在夸獎我的畫時，那一個欣喜而又滿足的眼神。
上小學(xué)四年級時，我想那是我最后一次仔細(xì)觀察您的眼了，但面對的卻是，遺像。您走了，走得無聲無息，走得干干脆脆，您不要我了。
您再也不會回來了，您將永遠(yuǎn)躺在不透氣的小房間……
從此我再也不敢觀察您的眼睛了，我怕我會猛然想起我們在一起的一點一滴，更不敢再描述您的眼睛了，沒有平時的慈愛滑稽，只有我從未在您臉上見過的悲涼。您的悲涼是表示對我的不舍嗎？
我親愛的姥姥��！您讓我沒辦法實現(xiàn)我兒時對您的承諾：等我長大了一定會讓您過上好日子的。您沒有給我那個機會。您在天堂還好嗎？過上好日子了嗎？能不能托夢給我，讓我再望一眼那逝去的、遙遠(yuǎn)的眼神？
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇5
時間真瘋狂，我一路執(zhí)迷與匆忙，依稀悲傷，來不及遺忘，只有待風(fēng)將她埋葬。
初夏的天空像一本涂滿藍(lán)色的本子，在頭頂一頁頁翻過，越來越淡，越來越輕。陽光滾了一身透明的風(fēng)，但仍透著干凈的溫度，并不寬敞的校門口充斥著喧鬧的人群。又是一個畢業(yè)的季節(jié)。
最熟悉你我的街，已是人去夕陽斜
站在這個承載過我童年的破舊校門口前，我閉上了眼，就在這里，我經(jīng)歷了人生中的第一次痛楚的離別。沒有和俗套的`劇情一樣，沒有什么錄取通知書撕得粉碎扔向天空的場景，我們只是在黃昏里輕輕擁抱了對方，然后一個向左轉(zhuǎn)，一個向右走。我拍著你的肩膀笑著說“親愛的請一定堅強”，可是轉(zhuǎn)過身我卻哭了。滾燙的淚水撲簌地咂在臉上，逆著陽光，我鼓起勇氣頭，看見了你的眼神。那是我最難以忘記的一個眼神，有著不舍和凄然，卻仍那么干凈、澄澈，不帶一絲雜質(zhì)，在你輕輕顫動睫毛的瞬間，你的眼角分明劃過一點淚光，你有些慌亂的轉(zhuǎn)過頭，眼淚便輕輕落在了肩膀，黃昏的陽光縷縷地灑在你身上，平日很喜愛的落日之美，現(xiàn)在看來那一點點湮滅的紅霞卻帶了一絲殘忍的味道。我唯一能想到的慰藉，就是這苦澀的離別本身，是一場夢。
黃昏時的陽光好像回暖了，就像身處于那被我重溫了無數(shù)次的午后，信紙上透著心潮起伏的文字，終于不是我一個人在這個城市里回想我們兩個人的情節(jié)，聽著很老的歌，讀著很舊的書，坐在地板上看著夕陽垂落，想忘記那個眼神，卻總回想到我們那么美，那么甜，那么熱烈，那么真實，那么相信的曾經(jīng)，再抬頭，整個世界都將暮未暮。
久到比很久還久？我有些悲哀我們當(dāng)時好天真，因為盡管事到如今我還是沒能留住你。 只有釋懷的事才會和別人說，可是我從不敢和別人輕易提起你。曾經(jīng)擁有你，想到就心酸， 當(dāng)千帆過盡，你還在身邊，還有什么值得奢望的美好呢。可是你只留給了我一個遙遠(yuǎn)的眼神和一滴留在我心底最不開的淚。 如果你再回頭，你就會發(fā)現(xiàn)，我的眼神里，藏了半分無奈，半分遺憾。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇6
奶奶的眼睛最終還是閉上了。我再也看不到奶奶慈愛的眼神了。
那天中午，我們一家人圍在病床邊，默默地站著，凝視著奶奶的面容。清楚記得奶奶當(dāng)時面色蒼白，一臉病態(tài)，卻強顏歡笑——她不想讓我們太傷心。癌癥晚期的奶奶已被醫(yī)生宣告“死刑”，這一天就這樣到來了。太快了！我不能接受。
那一個季節(jié)正是秋季，秋風(fēng)瑟瑟。不是人們說的“金秋十月”，在我眼中是那么蕭索——秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹，搖搖欲墜的葉。一陣風(fēng)過，干枯的樹枝上又落下黃葉，隨風(fēng)翻卷，孤苦伶仃，無人問津，歸于塵埃。在幼小的我眼里，奶奶如樹，病魔如風(fēng)，葉子象征著生命。葉子一片片飄落，代表著生命一點點流逝�！皹渖弦呀�(jīng)沒有幾片葉了”我悲哀地想。
奶奶已經(jīng)不能說話了，她連說話的力氣都沒有了。只能勉強轉(zhuǎn)著頭，用眼神逐一望向家人——這就是奶奶最后的遺言了。
奶奶逐一望向家人，爺爺，姑姑，爸爸，姐姐和我。奶奶用眼神說她最后的遺言。奶奶頭轉(zhuǎn)的很慢，不知是出于留戀，還是出于體衰，所以奶奶“叮囑”的很仔細(xì)。奶奶望向爺爺時眼中滿是慚愧與不舍，望向姑姑和爸爸時眼中滿是留戀與欣慰。
我永遠(yuǎn)忘不了奶奶望向我和姐姐的'眼神。
當(dāng)奶奶望向我們時，她眼神中余下的只有無限的慈愛與溫柔，嘴角似乎微微上揚。奶奶就這樣注視著我們。我們也注視著她，無聲的。從奶奶眼中，我讀出了她想對我說的話：要好好學(xué)習(xí)啊，長大后要為家人爭光哦……與她平時囑咐我的話一樣。
我哭了。眼淚流了一臉。
奶奶的眼睛最終還是閉上了。我再也看不到她慈愛的眼神了。
窗外樹上最后一片葉也飄落了。
如今，奶奶已去世多年了，但我仍忘不了奶奶臨終望向我的眼神，那種慈愛與溫柔。每當(dāng)我想起奶奶時，那眼神便會從遙遠(yuǎn)的時空中穿越到我的眼前，帶給我那個秋季蕭瑟的記憶。
我常常想起那遙遠(yuǎn)的眼神，想起那個秋天，樹葉一片片飄落�？v使歲月流逝，那遙遠(yuǎn)的眼神也會永遠(yuǎn)陪伴在我身邊——亦如奶奶陪伴在我身邊一樣。
落葉歸根，是會化成養(yǎng)料，供下一代成長的。我堅信這一點！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇7
刷牙時，望著從水龍頭下“嘩嘩”的水流，忽然間，腦海中閃過那澄澈的眸子，就如閃電一般，激得我直顫，使我不假思索地關(guān)上水龍頭。
那年學(xué)校組織學(xué)生去甘肅體驗生活，正值旱季，路上黃土飛揚，一路顛簸，我們幾個人終于到達(dá)了目的地。因為我們是遠(yuǎn)道而來的客人，他們非常熱情，給我們安排住在了條件較好的人家。指導(dǎo)老師說：“這兒最缺的就是水，可得省著用。”我們這些孩子哪兒在乎這些，每天早晨還是大手大腳地半用半浪費，每當(dāng)這時，主人家都用緊張的眼神看著我們，卻又欲言又止，我們便都不放在心上。
過了幾天，我們幾個閑得無聊，便四處走走。()沒多久那火辣辣的太陽便烤得我們個個直喘氣，空氣中仿佛充斥著蒸騰的熱氣，使我們口干舌燥。望見不遠(yuǎn)處有一幢土房子，我么嗎便決定去討口水喝。
那人從頭到腳都是塵土泥垢，像是個把月沒洗澡，頭發(fā)更是蓬亂不堪，仿佛都打了結(jié)。他的嘴唇干裂，一道道血口子看得人揪心。只有那雙眼眸子，清澈透亮。聽我們說明來意后，他把我們領(lǐng)到一口水缸前，小心地掀開木蓋，拿出一個小瓢，盯著那清澈的.滿缸的水，嚴(yán)重閃過一絲猶豫，像是經(jīng)過深思熟慮一般，鄭重地拿起瓢，小心地挑了半瓢水遞給我，眼中充滿了不舍。我一把搶過便如餓狼般飲起水來，不免有些水灑落到地上。他顯得有些不安與驚詫，眼睛睜得圓圓的，一動不動地盯著那被水浸濕的地方，看著那痕跡一點點地淡去，仿佛是看著生命一點點地消逝，他的眼中盈滿了淚水，變得暗淡，雖然他想極力地忍住，可那淚珠還是簌簌地掉了下來。我震驚了，那是怎樣的一個眼神啊，悲傷、愛惜，甚至有些絕望，我不敢看他的眼，他的眼神令我不安，更多的是羞愧，這在我看來十分廉價的水，在他的眼中，竟是生命之源��！
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到浪費水的現(xiàn)象，我的腦海中都會閃過那充滿愛惜的眼神，雖然遙遠(yuǎn)，但它永遠(yuǎn)警醒著我。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇8
英語試卷發(fā)下來了，我望著鮮紅的高分，腦海中卻浮現(xiàn)出一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，從遙遠(yuǎn)的地方望過來。
不記得是什么日子了，我乘車外出，正無聊地趴在車窗上看著外面的風(fēng)景。高速上一塊塊高大的廣告牌掠過。只可惜它們是純粹的營銷，不能算風(fēng)景。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)窗時，一雙大眼睛進入了我的眼簾。那也是一道廣告牌，設(shè)計簡單的黑白照片，一個小女孩手中握著鉛筆，抬起腦袋，望了你一眼。那雙眼精好明亮啊，飽含求知的渴望，也許還有更多的意思，以致于那匆匆一瞥使我至今記憶猶新。
此前，我的英語成績以前并不好，老師課上講的語法我總是不理解，因此，成績也總是不理想。我是認(rèn)真聽了，回家也總會背單詞、重點，可是不見效果。努力，無變化，努力，無變化……這個惡性的.死循環(huán)使我漸漸地對英語失去了興趣與信心。我甚至渾身散發(fā)頹廢氣息，上課也不聽了。直到再次看到那雙大眼睛。
再次看見大眼睛，是在午后閑暇的報紙上。那篇報道雖在偏僻紙角，但我還是清晰地看到了，因為她的眼神。圖片旁就是她的報道：貧困使她輟學(xué)，她卻不放棄學(xué)習(xí)。她的眼睛炯炯有神，好像看破了她的處境，看向了遠(yuǎn)方，看向了未來，看的人心神蕩漾。她是不會向命運屈服的，她將會戰(zhàn)勝一切阻礙學(xué)習(xí)的困難。希望工程，給了她新的力量，她的人生從此精彩。
讀到這兒，我突然愣住了，我想起了自己。因為英語考試的接連失利，便頹廢起來。不是我不行，是我沒有克服困難的決心，沒有與之奮斗到底的精神。想想那個女孩兒，外來的幫助固然重要，便首先你要值得幫助。自強者，天助之！我拿起了書，開始了新一輪的征途。我一定能成功的！
于是我便成功了，我很喜悅，但我的心中更多的還是對大眼睛的感激：感謝她給我上了人生的一堂課。
是啊，那眼神縱使與我們相隔萬里，但卻讓我們感到她的不屈與抗?fàn)�。她讓每個人放棄的時候，都會想起她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼神，給你的靈魂敲一記警鐘。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇9
一個人，一個眼神，一輩子回憶，我會珍藏�！}記
讀初一時，我的語文老師姓王。老師的眼睛是雙眼皮，但那眼神總是冷冷的，很復(fù)雜，感覺很遙遠(yuǎn)�？上嗵幰欢稳兆雍�，再仔細(xì)欣賞，她的眼神竟會說話，令人難以忘懷。
記得她一開始教我們語文課時，就讓我們一個接一個“開火車”回答問題。我心里很不舒服，心想，開什么“火車”，誰能回答就讓誰舉手吧，這么羅唆，真煩!終于輪到我們組“開火車”了，我的心突然跳得特別快。但是沒辦法，只得照辦。快輪到我了，我趕緊開動腦筋思考。要我回答的問題是翻譯一段古文。當(dāng)我抬起頭來時，這才發(fā)現(xiàn)：老師正用親切的目光注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵，好像在告訴我：大膽些，你能行!是的，我知道老師在鼓勵我。我又回想起剛才老師的眼神，它是多么明亮啊。雖遙遠(yuǎn)，但不冷清，飽含著對我們的.殷切期望。
還有一次，也是上語文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學(xué)在做小動作，沒有認(rèn)真讀書。老師看見了，瞪大了眼睛注視，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動作。這個同學(xué)開始時沒有看到，后來發(fā)覺了，馬上認(rèn)真朗讀起來。這時，老師的眼睛是那么敏銳，那么嚴(yán)厲，但那雙充滿關(guān)愛與呵護的眼神，似一股乍暖乍暖的泉水般輕輕涌動，讓人不感到遙遠(yuǎn)。
每當(dāng)下課時，王老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學(xué)們交談，用她那熱情溫柔的眼神看著同學(xué)們。
升初二后，我們換了語文老師。聽說王老師回到離我們很遠(yuǎn)的老家教書去了。
王老師離我們遠(yuǎn)了，那難忘的眼神也越來越遙遠(yuǎn)了。但她那雙會說話的眼神，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。每每我一遇到挫折，那遙遠(yuǎn)的眼神中的暖流似乎沒有盡頭地在我身體中穿梭。讀著王老師那遙遠(yuǎn)的眼神，我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”，這是愛學(xué)生的“力”，這是愛事業(yè)的“力”。這股“力”，將永遠(yuǎn)催我奮發(fā)，催我前進……
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇10
眼睛是靈魂的窗戶，可以容納世界上的一切。同時也能反映人內(nèi)心的想法。
從上初中開始，家里人經(jīng)常很無語，很陌陌，讓我覺得生活在一個沒有溫度的家庭里。我感到困惑和無助，但有一天，我的想法完全改變了。
有一天父親親自送我去學(xué)校，我覺得有點不舒服，就勸父親不要送我，但是父親堅持要送我，我只好和父親一起走。在路上，我們對這個猶豫不決的金人保持了沉默。所以陪伴我們的是沉默和沉默。走到一半，突然覺得胃里不舒服，但又不好意思給爸爸看，于是有明顯的捂肚子的`動作，但爸爸好像視而不見。心里的厭惡涌上心頭，覺得父親無情。
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時，我們進入了教學(xué)樓。我讓我爸去他辦公室，他也不用一路陪我。但是父親還是什么也沒說。我覺得我的作文有點失落，好像我不存在一樣。我對父親的厭惡更加嚴(yán)重。我們走著走著，突然感覺書包里有什么東西在動，就下意識的回頭看了看，什么也沒發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)走著。在走的過程中，我突然想到今天早上老師讓我早點去他辦公室修改試卷，于是我以最快的速度逃離了父親。在跑步的路上，我跌跌撞撞，猛然回頭。
父親關(guān)切又擔(dān)心的看了我一眼，我突然覺得很溫暖，莫名的舒服�；秀敝�，我對父親的惡劣態(tài)度解決了，剩下的只有對父親的感激！
批改完試卷，我回到座位上，打開書包，看到了雙任飛，一種緩解胃痛的藥水。想到我在路上對父親的仇恨，我感到羞愧和羞愧。那種默默無聞充滿了深深的愛！
有時候父母遙遠(yuǎn)的目光是未知的，他們的愛是無限的！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇11
眼睛是心靈之窗，它海納百川，容得下世間萬物。與此同時，它還能折射出人們內(nèi)心的想法。
自從我上了初中之后，家里便常常啞口無言，十分冷漠，讓我感覺生活在沒有溫度的家庭中，我為此感到不解與無奈，但終于有一天，我的想法發(fā)生了截然不同的轉(zhuǎn)變
一天，父親親自送我去上學(xué)，我感到有些不適，便勸父親不必送我，可父親執(zhí)意要送，我無可奈何，只好與父親同行，途中我們有種將說未說的金人之緘。于是伴隨著我們的只是無言與沉默。到了半路，我突然感到肚子不舒服，但又不好意思明顯著給父親看，便有捂著肚子的明顯動作，可是父親卻好像呈現(xiàn)出視若無睹的神態(tài)，我心中的厭惡感油然而生，覺得父親十分無情。
到校后我們進入教學(xué)樓，我讓父親去自己辦公室，不用和我一路了，可父親仍然一言不發(fā)，我感到有幾分失落，好像我不存在似的，我對父親的`厭惡感就更加嚴(yán)重了，我們走著走著，我突然感覺書包有什么動靜，便下意識的回頭一看，可是什么都沒發(fā)覺，便繼續(xù)往前走著，我在走的過程中突然想到老師囑咐我今天一早要去他辦公室改試卷，于是我便快馬加鞭的跑開了父親，跑步的途中，不小心打了個踉蹌，驀然回首。
父親居然投給我一個關(guān)切又充滿著擔(dān)憂的目光，我頓時感覺自己渾身蕩漾著溫暖和莫名其妙的愜意，恍惚間，我對父親不好的態(tài)度迎刃而解，余留的僅是對父親的“感激不盡”！
改完試卷后，我回到座位，打開書包，看見“雙飛人”這個解肚子痛的藥水。再想到自己在路上時對父親的憎惡，我感到羞恥與慚愧。那默默無聞中蘊含的全是濃濃的愛意�。�
有時家長的遙遠(yuǎn)的眼神中的默默無聞，包含的愛意是無限的！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇12
在前去游泳館的路上，我看到了一張宣傳畫，這幅畫很有名，甚至在我還沒有出生，在上個世紀(jì)80年代就震撼了整個中國的——《父親》
這幅作品描述的是一個普普通通的老農(nóng)民手捧著一個粗瓷大碗，碗中還有著半碗的水。臉上如同礁石般密布而深刻的皺紋仿佛在詮釋著他勞苦一生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。并不明顯的左耳后還夾著一支隱秘的圓珠筆，聽說，那是后來加上去的�；蛟S更多的人關(guān)注的焦點在畫中老父親臉上樸實慈祥的笑容亦或是手中那裝有“黃河水”的碗，但我注意到了老父親的眼睛。
黝黑的布滿皺紋的臉上，凹陷的'眼睛并不引人矚目，有些昏花的眼神中包含了老農(nóng)民特有的歷經(jīng)滄桑但又平靜安詳。有人說，這位老父親象征著當(dāng)時一代人父親的形象，我想，在我沒有注意到的眼神中某個角落里一定也包含著一位父親對孩子關(guān)愛和守護吧。
短短幾秒鐘的擦肩而過，讓我無法再從眼神中讀懂更多的東西，亦或是以我太過稚嫩的思維還不能了解其中包含的復(fù)雜與人生。我只知道，眼神是可以透露人心中最真摯的情感。
不同人的眼神中也透露著不同的感情：一個公正無私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明，從他眼神中流露出來的那種公正、公平的力量，能讓我們的心情變得陽光，變得燦爛；一個與人為善的人，眼神中流動著的鼓勵和肯定，像一股股暖流，溫暖滋潤著我們的心靈，鼓舞著我們的斗志；一個充滿愛心的人，眼神也一定充滿愛意，嚴(yán)肅中透漏著慈祥，平靜中透漏著期盼，就像一條汩汩流淌的河流，不斷地蕩滌著我們的心靈……
種種的眼神都需要用心感受，也許是天涯咫尺，也許是咫尺天涯。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇13
有一種眼神，它看著深邃，在短短幾米的幾米的距離，卻感到那么遙遠(yuǎn)，在那嚴(yán)肅中透露出一種責(zé)任，它不僅僅使人生畏，還是人深思。
那次，是我第一次體會到，也是第一次知道，原來，還有一種遙遠(yuǎn)的眼神。那是一個多云的下午，我因考試成績不如意，沮喪的走在去水房的路上，本來就不開心，所以走到水房打水就更沒心情了。于是，我打開水龍頭，漫不經(jīng)心的在旁邊站著，想等到出熱水時我就接。我眼睜睜的看著那些水從我眼前就像時間一樣流逝而默不作聲，正當(dāng)我發(fā)呆似的傻站著時，那位燒開水的老爺爺突然沖過來，迅速的關(guān)上了水龍頭，還沒等到我反應(yīng)過來，她就開始盤問我是哪個年級、幾班的。見我不作聲，也許他早已知道我是七年級的了，便開口說："你們還是學(xué)校的尖子生呢！什么尖子生，竟這樣浪費水······”他說了好多，都是我未曾想到過的，漸漸的，他那股嚴(yán)厲的批評打動了我，像一支支箭一樣刺穿我的心，我不僅為自己的行為而汗顏，竟是那么深邃，那么遙遠(yuǎn)，即使我們只隔著幾米的距離。而我也終于認(rèn)識到，他的遙遠(yuǎn)的眼神是經(jīng)歷了歲月的滄桑和辛苦的勞動而形成的。他看我之所以是那種眼神是因為我浪費了水資源，浪費了他的汗水。
他那深邃又遙遠(yuǎn)得眼神我會刻骨銘心一輩子，那眼神對于我來說之所以遙遠(yuǎn)，是因為那種眼神給予我的不僅僅是一種批判，它還教會了我要懂得尊重別人，懂得珍惜別人的勞動成果。
那天，我走在學(xué)校的小路上，在周圍是永不會放棄一絲綠意的'冬青，我想了很多：那是別人的勞動成果，是別人用一滴滴的汗水，辛勤的勞動換來的，怎弄容下一個人輕易浪費呢？不要說別人了，就連我自己也容不下別人浪費自己的勞動成果吧！
大樹春天里的淡雅裝束，是春天費盡心思用嫩葉為他裝扮的，然而，到了秋天，樹葉不得不消失的時候，大樹珍惜春天的勞動成果，把樹葉變?yōu)樽约旱酿B(yǎng)分重新吸收。自然界里的植物尚且懂得珍惜勞動成果的道理，我便更應(yīng)用老爺爺那遙遠(yuǎn)的眼神來警醒自己————要珍惜勞動成果。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇14
那是一個怎樣的眼神�。暮褪P踞在碧藍(lán)的雙眼中，就那么看著我，一眨不眨，使我的心靈為之顫抖，即使遠(yuǎn)隔著時間的長河，也仍然使我無法忘懷……
它是在一個雨夜被爸爸帶進我家的。當(dāng)時，它全身臟兮兮的，我只是隱隱約約地看出它黃白相間
雖說它長得不好，但卻是極乖的，這一點使我略略對它的毛色，感覺它一點也不漂亮。再加上它時時刻刻都顯得萬分憂傷的面容，便更對它生不出一絲好感。作為專業(yè)愛貓人士的爸爸給它取了一個萬分平常的名字：咪咪。起了一絲好感。可就在這個時候，發(fā)生了一件事，讓我對它僅有的的一絲好感也蕩然無存。
那天，鄰家的'大哥哥送給了我一對畫眉鳥，在我關(guān)注它們的同時，咪咪也開始關(guān)注它們了。它經(jīng)常臥在一把高椅子上，呆呆地盯著畫眉籠子出神。我經(jīng)常提醒媽媽：“媽媽，你把畫眉籠子掛高點嘛！貓會吃了它們的！”后來，我更是不顧媽媽的勸阻，把鳥籠高高地掛了起來�？墒�，盡管這樣也依然阻止不了那件事的發(fā)生。
那天，我按照慣例，放學(xué)回家就馬上沖向掛鳥籠的地方�？墒�，映入我眼簾的卻是這樣一幅慘況：鳥籠的門開著，幾片帶血的羽毛黏在鳥籠上，一支畫眉不見了！只剩下一只，呆呆地站在鳥籠的角落里，好像被什么嚇到了……
我的怒火騰地一下子升起：“是貓！一定是貓！貓吃了那只可憐的鳥！”我怒氣沖沖地在屋子里尋找著那只可惡的貓的蹤跡，想痛打它一頓以解我心頭之恨。終于，在窗前的樹下，我找到了它，它正安詳?shù)嘏P在樹蔭下，嘴里好像還在咀嚼著什么東西。啊！一定是那只可憐的鳥！我抓起掃帚沖上去對它大叫：“你走，你走，你看你干的好事！”它嚇得一個箭步跳出老遠(yuǎn)，驚恐地回頭看著我。它的眼神是那么無助，那么悲傷，仿佛在問我：“怎么了？”但我一點兒也不認(rèn)為它無辜，只覺得它很虛偽。
在它離開一天后，又一只鳥被吃了，看著那一閃而過的黑色影子，我開始意識到，也許，我錯了。
我開始瘋了一樣地尋找，走在路上，只要看到一只毛色像它的，都要撲過去看看�？墒�，我再也沒有看見過它。
隔著時間的長河，我仿佛又看到了咪咪，那遙遠(yuǎn)的、悲傷的眼神，使我不禁為之懺悔……