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校園一角作文

時(shí)間:2023-11-18 21:02:49 好文 我要投稿
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校園一角作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文【薦】

校園一角作文1

  每當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,第一眼望見的就是鄧小平爺爺?shù)你~像,銅像后面是屏風(fēng),上面寫著“祖國(guó)在我心中”六個(gè)大金字。屏風(fēng)前面是一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上,國(guó)旗就在我們?nèi)熒淖⒛肯滦煨焐,在晨風(fēng)中飄揚(yáng)在高高的旗桿上。升旗臺(tái)的右邊是一幢五層建筑的教學(xué)樓。校訓(xùn)“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個(gè)大字就刻在教學(xué)樓的外墻上,升旗臺(tái)的右邊就是三棵火紅的木棉樹。

  這三棵木棉樹就像守衛(wèi)我們學(xué)校的三個(gè)衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因?yàn)槟强脴浜芨,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!

  每年的'冬天,木棉樹就開始長(zhǎng)出花苞,逐漸的開了幾朵火紅的花兒。春天,一場(chǎng)春雨過后,木棉樹上的木棉花更是競(jìng)相開放了,從遠(yuǎn)處看,樹上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。

  夏天,那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長(zhǎng)出了幾片,過幾個(gè)星期,樹上就長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。整個(gè)夏天和秋天,木棉樹就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,為我們擋住炎熱的陽(yáng)光,給我們帶來一片陰涼。

  這雖然只是校園的一個(gè)角落,但顯示出校園的生機(jī),我愛我們的校園。

校園一角作文2

  我的校園非常漂亮,有寬大的教室,有大小不一的假山,但是我最喜歡綠草如茵的操場(chǎng)。

  在樓道里是不是會(huì)洋溢著玩耍時(shí)的吵鬧聲,可讓我流連忘返呢。再向前走,就來到操場(chǎng)了,寬大的操場(chǎng)外圍圍繞著塑膠跑道,在操場(chǎng)上最引人注目的就是主席臺(tái)了,那寬闊的主席臺(tái)上有兩個(gè)雕塑,在主席臺(tái)上講話的人一定是大人物,我們?cè)谂_(tái)下聽得津津有味。操場(chǎng)上還有讓同學(xué)們跳遠(yuǎn)的沙坑,那一步跳下去你一定不會(huì)感覺到一絲的疼痛。在這個(gè)操場(chǎng)上即將辭舊迎新的就是籃球場(chǎng)了,雖說是籃球場(chǎng),但我們常常在那里踢足球,籃球場(chǎng)有四個(gè)籃筐,雖然已經(jīng)很舊了,但是那里時(shí)不時(shí)有我們玩耍的足跡,操場(chǎng)上最好玩也是最幼稚的地方就是滑滑梯的地方了。

  這就是我們的.操場(chǎng),比你們的操場(chǎng)好吧!迫不及待的想來我們的操場(chǎng)吧!

校園一角作文3

  我們校園的植物園中心有一個(gè)池塘,周圍的景色可美了。

  這美麗的池塘,靜的像一面鏡子,綠的像一塊無瑕的翡翠。陽(yáng)光照耀的池塘泛著銀光,五彩斑斕。池塘中還有自由自在嬉戲的金魚,整天在池塘里吐著泡泡,好像在跟我說:“你好!蔽覄傞_口時(shí),它們卻躲起來了。而且還有墨綠色的水草在不停地跳舞。給美麗的池塘增添了無限生機(jī)。池塘中心有幾座高高的假山,有高的、矮的、尖的、平的,姿態(tài)不一,凹凸不平,有的像拄拐的老人,有的像巨象,還有的'像駱駝。假山旁有幾叢綠油油的小樹和芒果樹,小樹常常會(huì)引來許多小蟲和蝸牛來安家。每到秋天,芒果樹結(jié)果了,很多同學(xué)都在那里把掉下來的果子,撿回去和同學(xué)一起分享。池塘的左上方有大象,有螳螂,有鱷魚,還有猴子的雕像。不但有動(dòng)物雕像而且還有世界地圖和名人、動(dòng)物的介紹。池塘的左邊有一塊菜地,學(xué)校的同學(xué)和老師都把菜地叫作“開心農(nóng)場(chǎng)”但是只有三到六年級(jí)的學(xué)生才會(huì)有一塊菜地。每天下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去“開心農(nóng)場(chǎng)”播種、澆水、施肥,過了幾個(gè)月,老師、同學(xué)種的油菜花已經(jīng)發(fā)芽了。站在美麗的校園中,我已被這清靜幽雅的環(huán)境深深吸引了。我愛我的校園!

校園一角作文4

  我的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜愛的是校園東邊的.小花園。

  走進(jìn)校門,一陣陣清香撲鼻而來,令你走進(jìn)一個(gè)地方,沒錯(cuò),就是我最喜愛的小花園。

  小花園成三角形狀,靠墻的一邊,每隔一定的距離都種著一棵柏樹,這一棵棵柏樹像一位位站崗的士兵守衛(wèi)著小花園,又像一把把綠絨大傘;中間的鐵樹像一只只刺猬渾身長(zhǎng)滿刺,它四季常青;另一邊是兩個(gè)小花壇,花壇里種著迷人的桂花、可愛的三葉草……這些花不僅把來往的人群給吸引住了,還吸引了群群蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞;小草探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一張大綠毯;正中央有一張圓圓的、滑滑的石桌和幾把小巧玲瓏的石椅;這里可是我們聊天、休閑的好地發(fā)哦!

  多美的小花園呀,我愛你!

校園一角作文5

  學(xué)校生物園旁邊,有一個(gè)環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學(xué)校失去了它,就等于失去了一半的美。

  在生物園的大門口,有一條筆直的`小路,入往生物園里面,這條小路把生物園分成了兩半。

  來到生物園,正中央有一個(gè)大花壇。大花壇里面種著許多花;有菊花,有太陽(yáng)花,月季花還有長(zhǎng)春花。生物園的東面是一個(gè)小水池。小水池里面養(yǎng)著一些小金魚和小烏龜,它們每天自由自在地在水里游來游去,快活極了!生物園的南面種著幾棵高大的松樹和楊樹,樹木就像戰(zhàn)士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺,就像一只只小刺猬。生物園的北面還種著幾棵竹子,一到了春天就會(huì)長(zhǎng)滿了味道鮮美的竹筍。

  每一天放學(xué),我都情不自禁地來到生物園,每一次,它都給我一種生機(jī)勃勃的感覺,讓我感到溫暖與美好。

校園一角作文6

  我們學(xué)校綠化非常好,那里的景色非常宜人。尤其是那一棵巨大無比的大榕樹,給我的校園增添了無限的歡樂和甜美的回憶。

  春天,下著細(xì)細(xì)的小雨,滋潤(rùn)著大榕樹,好讓它長(zhǎng)得茂盛、享受溫暖。大榕樹也為了不讓春天失望,自己深深地把根扎進(jìn)土里,好讓自己成長(zhǎng)得更加茁壯。

  夏天,雖然狂風(fēng)暴雨,但對(duì)大榕樹來說是一件天大的好消息。因?yàn)榇罅康挠晁梢宰屗粘渥愕?營(yíng)養(yǎng),讓它長(zhǎng)得更壯。雨后天上出現(xiàn)了一道彩虹,大榕樹也比以前綠得多。

  秋天,大榕樹掉了許許多多的葉子,可它不傷心。因?yàn)樗芽萑サ娜~子換成新的,所以它也會(huì)很高興。

  冬天,雖然我們這里不下雪,但一到大寒,還是會(huì)非常非常的冷,不過大榕樹不怕,它已經(jīng)在春天和夏天,儲(chǔ)存了許多能量,所以大榕樹在冬天的寒冷里依然能夠雄偉地豎立著。

  我愛校園,我愛我校園的大榕樹!

校園一角作文7

  我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學(xué)樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學(xué)們課外活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因?yàn)槟抢锊粌H有一片好的風(fēng)景,而且還是我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)常常去的一個(gè)好地方。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,在校道左邊,就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。

  在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的`“士兵”,他們各個(gè)抬頭挺胸,好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。

  走進(jìn)植物園,你就可以聽見一陣陣?guó)B叫,好像在說:“主人、夫人、公主,有客人來了!有客人來了!”說完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時(shí)刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!

  快走出植物園了,這時(shí),兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來,好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開心啦!

  這就是我們那美麗的學(xué)校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話,那就來看一下吧!

校園一角作文8

  我們的校園可美麗了,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,還有充滿了綠色仙氣的植物園……,可我最喜歡的,還是挺立在學(xué)校門口的兩顆雪松。

  剛進(jìn)學(xué)校,就能看見這兩顆高大挺拔的雪松。它們就像挺立在學(xué)校門口的士兵,保護(hù)著校園的安全,又像兩位慈祥的老人,我們進(jìn)學(xué)校,它倆就向我們招手,我們一出學(xué)校,它看著我們離開,好像在說:你們走了,誰來陪我玩呀!

  下課了,這里就變成了我們的游樂場(chǎng),有許多一、二年級(jí)的小朋友在這里捉迷藏,玩老鷹捉小雞的游戲呢!

  雪松一年四季可漂亮了!春天,雪松那翠綠的'顏色在陽(yáng)光下顯得格外耀眼;夏天,雪松就像一把巨大的遮陽(yáng)傘,被同學(xué)們稱作“避暑圣地”;秋天,雪松上的“葉子”掉落,許多小朋友拿起這些“葉子”堆起了城堡;冬天,雪松上有一層白白的東西,美麗極了!

  雪松旁邊就是長(zhǎng)廊,走進(jìn)長(zhǎng)廊,抬頭一看,上面滿是紫藤,繞在柱子上,可美了!

  我愛我的校園,更愛那兩顆雪松!

校園一角作文9

  我們的校園很美麗,美麗在哪?這就帶你去看,正中央是一顆參天大樹,名叫:雪松,身上還有許多的“刺”,那是它的樹葉。如果是說它的年紀(jì),我就說不出來了。不過聽說也有好多年歷史呢!它的旁邊還有紫色系的葉子花,就像一片片葉子合攏在一起,變魔術(shù)一般變出了一朵葉子花。看!還有爬山虎,就像是一只壁虎在墻上和你問好。還有銅錢草,為什么叫銅錢草呢?我覺得是因?yàn)殚L(zhǎng)得像一枚枚銅錢吧。而且長(zhǎng)得還像一把把小雨傘,可愛極了。每年夏天,是植物們最活躍的時(shí)候,它們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們旺盛的生命力。

  還有一定要介紹的是陽(yáng)光書房,名叫:鳳樓書院,名字一聽就很優(yōu)雅,一走進(jìn),就有許多的薔薇在對(duì)我們微笑呢!似乎很歡迎我們,有一條彎彎曲曲由石頭做成的小路,直通鳳樓書院,說像月亮又不像,要我說,還是更像一條蛇,不過主要是要去看的是書房,一走進(jìn),。『脽,不過這可不能打倒我們的心情,一看,有一顆十分逼真的`大樹,上面有許多碧綠的葉子,仔細(xì)那么一看,原來是棵假的,哈哈!真是把我給騙了……

  這就是我的校園,我愛它!我會(huì)愛護(hù)它的每一處角落!

校園一角作文10

  春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵,不時(shí)傳來小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的校園一角!

  來到操場(chǎng)后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的小譚,像碧綠的地毯,又像無暇的翡翠。春風(fēng)一吹,所有小草都跟著跳起舞來。遠(yuǎn)處是一排健壯的樹木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。樹葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的`棉花;樹葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)拂過,那些樹木好像在對(duì)我們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴人們春天來了。

  走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開放。紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的星星,耀眼得很;▋号赃叄球救找共煌5厥杷赏寥,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。

  校園的春色真美呀!那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機(jī)勃勃的春天。

校園一角作文11

  我們學(xué)校有許多好玩的東西,我覺得體育館最有趣、最好玩,它是我們課余時(shí)間的樂園。

  我們學(xué)校的體育館很大,有舞臺(tái),可以唱歌跳舞,我們新年舞會(huì)就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的。在體育館還可以做運(yùn)動(dòng),它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的好地方。打籃球一般要體育課或者活動(dòng)課,籃球你可以在器材室或在教室拿一個(gè)。體育館還有羽毛球網(wǎng)。你知道嗎?打羽毛球時(shí),羽毛球落到誰的領(lǐng)地誰就要發(fā)球;同時(shí),如果對(duì)方的`球打過來,你就要馬上打過去,千萬不能不接,因?yàn)槿绻粼诘叵碌脑捘憔筒荒芗臃至。乒乓球和羽毛球差不多,如果球掉在地上就不能加分。館里還有一間非常大的器材室,里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球,還可以放很多其它運(yùn)動(dòng)器材呢!

  這就是我們學(xué)校的體育館,怎么樣,聽了我的介紹,你也想來秀一下了吧!

校園一角作文12

  在我們校園的一角有一個(gè)差不多多半個(gè)操場(chǎng)大的樹林,那里一年四季風(fēng)景如畫,是同學(xué)們喜歡的地方。

  春姑娘在燕子悠然的歌聲中來到我們的小樹林,柳樹的葉子爭(zhēng)先恐后地綠了,有的是嫩綠的,有的是鵝黃的,有的是深綠的,明暗交錯(cuò),色彩明麗。那些明亮的顏色照耀著我們的眼睛,真讓人感到舒服。小樹林的邊緣有個(gè)花園,一到春天,花在草中搖曳著,映襯著,和著藍(lán)天白云,使小樹林更美。

  夏天,一棵棵大樹枝繁葉茂,鳥兒們把它們當(dāng)成舞臺(tái),同學(xué)們把它們當(dāng)成涼亭,樹蔭下是同學(xué)們的樂園,他們?cè)跇涫a下盡情玩耍,在草地上做運(yùn)動(dòng)……可開心了。

  秋天,這個(gè)季節(jié)是我和伙伴最開心的時(shí)候,一有空,我們就結(jié)伴來到花園里,要么看落葉飛舞,要么撿一些落葉回教室,用它們作畫,做手工,我們快樂得忘記了煩惱。

  冬天,下雪的`時(shí)候,花園里的植物都穿上了白色的毛絨大衣,它們那么純潔,那么莊重,讓人百看不厭。

  我們的花園多美呀!我愛我的校園。

校園一角作文13

  我們學(xué)校里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落都很美,尤其是那操場(chǎng)上的小草。有人認(rèn)為小草是一種再平凡不過的植物了,但我不這樣認(rèn)為,它雖然沒有牡丹花那樣清麗淡雅,沒有牽牛花那樣令人陶醉,沒有荷花那樣亭亭玉立,但是它有別的花都比不上的'生命力。

  冬天,操場(chǎng)上的小草鉆到土里去了,你可能會(huì)以為它在睡覺吧,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它是在土地里汲取養(yǎng)分,準(zhǔn)備有一天能夠破土而出。

  春天,萬物復(fù)蘇,小草也悄悄地探出頭來,為春光增添了許多生趣,也為我們操場(chǎng)增添了許多綠意,小草也是最知感恩的,只要給它一點(diǎn)陽(yáng)光,一陣春風(fēng),它就能夠茁壯成長(zhǎng)。

  夏天,驕陽(yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地,樹木長(zhǎng)得很茂盛,小草也不懼怕,仍然和以前一樣,直挺著身子,任由日曬雨淋,風(fēng)吹雨打。

  秋天,丹桂飄香,百葉凋零,大雁南飛,小草也將要回到“土地神”的懷抱中了。

  。∥覑畚覀兊男@,但我更愛校園操場(chǎng)的小草,愛它那頑強(qiáng)的生命力。

校園一角作文14

  我的校園是一個(gè)美麗、充滿笑聲的校園。

  一進(jìn)校園的大門便看見一座雕塑,在雕塑的左右都有一座三層教學(xué)樓。再往前走向南看,是一棵長(zhǎng)滿眼睛的楊樹,誰說它沒有眼睛,筆直的樹干上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大眼睛。別以為它的眼睛看不見,它的眼睛銳利得很,明亮得很呢!有時(shí)候操場(chǎng)上有同學(xué)打鬧,北風(fēng)吹來的`時(shí)候,它的葉子就動(dòng)一動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在提醒那些同學(xué)不要打鬧。在秋天的時(shí)候,它看見有的同學(xué)從高空扔小雞,就掉下幾片葉子,告訴那些同學(xué)傷害動(dòng)物等于傷害自己。楊樹就像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,檢查校園的老師,在我們遇到困難的時(shí)候,為我們分擔(dān),在我們有不良行為的時(shí)候阻止我們。我們要向楊樹那樣,在同學(xué)遇到困難時(shí)幫助他,在同學(xué)有不良行為是阻止他。再往前走幾米,便會(huì)看到一個(gè)寬廣的綠塑膠地,在它的南北兩邊,各有一座教學(xué)樓,北邊的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,南邊的教學(xué)樓前有一個(gè)紅色跑道。

  看!這就是我校園的一角。

校園一角作文15

  我們的學(xué)校在魁奇路那里,叫“佛山實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,它是學(xué)校也是個(gè)大花園。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí),我都生活在這個(gè)“家”。要是我說,學(xué)校最美的地方就是AB座之間的'小花園。

  一到春天,竹筍 、樹葉、小草都在瘋長(zhǎng),一下子整個(gè)花園成了翠綠色了。那里的小竹林,當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬余寒時(shí),新筍就悄悄在地里萌發(fā)了。春雨一下,它就破土而出,活像一座座黑里透綠的小塔。鵝黃的新筍從土壤里鉆了出來,像一只只剛出殼的小雞一樣可愛。夏天,鳥兒在樹上唱歌,整個(gè)園子都開滿了火紅火紅的花。秋天的時(shí)候最美了,一片片“金子”落到小魚池里,金魚、錦鯉、巴西龜都在快樂地游泳。

  說到小魚池,那里可漂亮了,形狀是三角形的,池底是藍(lán)色的,小烏龜是綠色的,魚兒有紅、白、金、銀、黑、灰等,多漂亮啊!

  這就是我們校園的一角。