- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
星期四的晚上,老師帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),操場(chǎng)上熱鬧得像炸開(kāi)了鍋,大家早就準(zhǔn)備好了各式各樣的風(fēng)箏。
老師先給同學(xué)們講了一下放風(fēng)箏的要領(lǐng)。同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔×,有的已?jīng)拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我放的是一架戰(zhàn)斗機(jī)模樣的風(fēng)箏,剛開(kāi)始黃冠宇和我一起放,可是我的風(fēng)箏剛飛上一點(diǎn)點(diǎn),就掉下來(lái)了,再放上去又掉下來(lái)了,我連放了好幾次,每次都掉下來(lái)。
我抬頭看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏都飛上了天,有蜻蜓形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥(niǎo)形狀的、還有飛機(jī)形狀的`,真是美麗極了!同學(xué)們奔跑著、歡呼著、開(kāi)心地笑著。這時(shí)有一架飛機(jī)風(fēng)箏飛到了我的頭頂,只見(jiàn)它神氣活現(xiàn)的樣子,用驕傲地眼睛看著下面,好像在對(duì)我說(shuō):“怎么樣,看我飛的多高啊,你的風(fēng)箏怎么飛不起來(lái)呢,還在地上躺著呢,哈哈……!”氣死我了,我馬上又把風(fēng)箏拉了跑起來(lái),可是還是放不起來(lái),我累的氣喘吁吁。再看天空,上面飛起的風(fēng)箏更多了,天空已經(jīng)變的五顏六色了,真讓人陶醉。
這次放風(fēng)箏可把我累壞了,下次我一定要多學(xué)點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧。
放風(fēng)箏作文2
今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們?nèi)ソ纪獾膹V場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)以后,今天的人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來(lái)形形色色的風(fēng)箏,有嫦娥、太陽(yáng)、有大樹(shù)、有各種小動(dòng)物,下面放風(fēng)箏的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的`催促下,我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來(lái),第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清,如果風(fēng)箏線分不開(kāi),在放的過(guò)程中就會(huì)使得風(fēng)箏攪在一起,到時(shí)候拿不下來(lái)很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時(shí)間把風(fēng)箏線分開(kāi),然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然后一手牽著線,在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來(lái),可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來(lái),我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好,然后到一定位置處,開(kāi)始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況,一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向,這一次風(fēng)箏飛了起來(lái),并且越來(lái)越高,哥哥歡呼著,我也十分開(kāi)心,看著我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!
我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來(lái),拖著疲憊的身體,但是心中確實(shí)十分愉悅,我們商量著下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。
放風(fēng)箏作文3
春天回來(lái)到了大地媽媽的懷抱,大地媽媽可開(kāi)心啦!小草探出了頭,花兒笑開(kāi)了嘴,大樹(shù)披上了綠綠的新衣裳。寶藍(lán)石的天空中飄著綿羊似的白云,還有威武兇猛的老鷹”,活潑可愛(ài)的.小燕子”,小巧玲瓏的小白兔”哦,原來(lái)大家在放風(fēng)箏呀!
爸爸帶著我和姐姐來(lái)到江邊放風(fēng)箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯,軟軟的真舒服!真想在上面好好地睡上一覺(jué),我們拿出可愛(ài)的小燕子”,剪刀似的尾巴輕輕地?fù)u曳著,尖尖的翅膀像一把小扇子,葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮!好像在說(shuō):我要飛,我要飛!”我在前面右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風(fēng)箏。只聽(tīng)爸爸一聲令下:放!”姐姐縱身一跳,往前一推。我在前面飛快地跑著,就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉(zhuǎn)的越快,風(fēng)箏飛得越高。小燕子”隨著風(fēng)飄啊飄、飄到了藍(lán)藍(lán)的天空中,好像回到了媽媽的環(huán)抱里。這時(shí),一只兇猛的老鷹”飛過(guò)來(lái),好像在說(shuō):我要吃了你,快來(lái)當(dāng)我的美餐吧!”說(shuō)完猛地?fù)湎蛐⊙嘧印,小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚(yú)”游過(guò)來(lái)了,勸告老鷹”:我們還是和平相處吧!大家一起做游戲多好!”老鷹”慚愧地低下了頭,對(duì)小燕子”道了歉,高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們?cè)谔炜罩型娴谜骈_(kāi)心,我們?cè)谙旅嬉餐娴煤荛_(kāi)心!
草長(zhǎng)鶯飛二月天,伏地楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真是生機(jī)勃勃!春日里放風(fēng)箏更是有趣!
放風(fēng)箏作文4
星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到一片碧綠碧綠的一望無(wú)際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說(shuō):“你好,歡迎你們來(lái)到這里!”
弟弟說(shuō):“哇,好多人!”我抬頭看,好多動(dòng)物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的`小魚(yú),有拖著長(zhǎng)尾巴的水母,有憤怒的小鳥(niǎo),還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色的龍,它好像在說(shuō):“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的蜻蜓,像紅色的飛機(jī),真威風(fēng)!天空真熱鬧,好像一個(gè)奇特的動(dòng)物園。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”弟弟拿起燕子風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對(duì)弟弟說(shuō):“放!”弟弟一松手,風(fēng)箏就飛了上去?墒,燕子風(fēng)箏很快就掉了下來(lái)。我對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的風(fēng)景!
開(kāi)始第二次放風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說(shuō):“我們要加把勁,風(fēng)箏你也要加把勁哦!”我再次把風(fēng)箏拋上天,可是好像在說(shuō):“我又有一點(diǎn)累了!彼炙は聛(lái)了。我和弟弟垂頭喪氣地說(shuō):“哎,還是飛不上去!”弟弟說(shuō):“哥哥,這次讓我來(lái)放吧!”我開(kāi)心地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”我把風(fēng)箏拋上天,弟弟往前跑,一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了。我對(duì)弟弟說(shuō):“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開(kāi)心的一天。
我看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。
放風(fēng)箏作文5
星期天下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因?yàn)槭迨逡獛胰シ棚L(fēng)箏。
我和叔叔一路走一路說(shuō)笑著,不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多呀!很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高,像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地盤(pán)旋?粗粋(gè)個(gè)高高飛起的風(fēng)箏,我的心癢癢的,已經(jīng)有些迫不及待了。
我是第一次放風(fēng)箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見(jiàn)叔叔拉著風(fēng)箏線邊跑邊慢慢放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏便高高地飛了起來(lái)。
看著叔叔的示范,我覺(jué)得我會(huì)放風(fēng)箏了。于是,我學(xué)著叔叔的'樣子慢慢放線。因?yàn)槲铱傉驹谠兀L(fēng)一停,風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí),叔叔對(duì)我喊:“跑,跑起來(lái)!”聽(tīng)了這話,我立馬在廣場(chǎng)上跑起來(lái),風(fēng)箏果然如叔叔說(shuō)的那樣飛了起來(lái)。但是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人太多了,我一放開(kāi)跑,風(fēng)箏線就和別人的風(fēng)箏線纏在一起。叔叔趕緊過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)風(fēng)箏線,并教了幾種方法避開(kāi)別的風(fēng)箏。我又重新開(kāi)始放,這次很順利,風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏,它像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔,和其他風(fēng)箏一起,讓這場(chǎng)空中舞會(huì)變得熱鬧非凡。
望著天空飛舞的風(fēng)箏,我不禁想到,有時(shí)我們就像那風(fēng)箏,總想飛得更高更遠(yuǎn),可總被拿著風(fēng)箏線的父母緊緊拽著,可換個(gè)角度想,沒(méi)有了父母的幫助,我們?cè)鯐?huì)高高飛起?
放風(fēng)箏作文6
今天,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,我們一家隨著秋風(fēng),走向了季華公園放風(fēng)箏呢!
我們來(lái)到公園門(mén)口,只見(jiàn)一只只像活的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空中,只由只在地飛舞著!有老鷹形的,蝴蝶形的,蜻蜓形等各種各樣漂亮的'風(fēng)箏。我看見(jiàn)無(wú)數(shù)只風(fēng)箏在空中飛舞著,我也拿出我心愛(ài)的“小蜜蜂’’風(fēng)箏與哥哥的“蛐蛐”風(fēng)箏比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,飛的遠(yuǎn)!同時(shí),也讓爸爸、媽媽當(dāng)裁判,這樣會(huì)公平!
一開(kāi)始,我一只手托著,另一只手牽著線,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),我和哥哥心里只有三個(gè)字,“有機(jī)會(huì)”我們立刻一邊奔跑,一邊拿著線。風(fēng)箏果然在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛起!哥哥的風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過(guò)柳梢了!哥哥笑呵呵地說(shuō):“小妹妹,你的風(fēng)箏飛得這么低,技術(shù)不用說(shuō),一定很差!是不是?”我聽(tīng)了這些話,很生氣!我心里想:“好一個(gè)哥哥,怎么可以拿別人的自尊心開(kāi)玩笑嗎?真無(wú)禮!”我越想越生氣,下定決心這場(chǎng)賽一比定要贏,我不放棄,反復(fù)試飛,果然,我的風(fēng)箏也可以越飛越高,和哥哥的風(fēng)箏一起遨游! 哥哥見(jiàn)我追上來(lái)了,就和我一決勝負(fù)!我們一邊比就一邊打!要不是“蛐蛐”打“小蜜蜂”,反過(guò)來(lái)就是“小蜜蜂”打“蛐蛐”,可激烈了!一陣狂風(fēng)吹過(guò),兩只風(fēng)箏被吹倒了!兩只風(fēng)箏就一落千丈地落在地上!這場(chǎng)比賽打平了!
我和哥哥都是一名學(xué)生,我們不應(yīng)該像風(fēng)箏一樣,大起大落,應(yīng)該保持平穩(wěn),有一顆認(rèn)真、踏實(shí)、虛心的心,才不會(huì)被一陣陣狂風(fēng)吹倒!
放風(fēng)箏作文7
陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,花兒和草兒在風(fēng)中翩翩起舞,小朋友們興高采烈地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
瞧,這個(gè)小女孩,她穿著粉紅色的連衣裙,拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,微笑著看著身后的兩個(gè)小男孩,好像在說(shuō):兩個(gè)小哥哥配合的好默契呀!穿著綠色的襯衫是哥哥,穿著紫色的外套的是弟弟。兄弟倆正在配合著放風(fēng)箏。哥哥順著風(fēng)在前面跑,弟弟跟在后面把喜鵲風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。跑了一小段路之后,哥哥對(duì)弟弟說(shuō):好,放手。弟弟順勢(shì)把喜鵲風(fēng)箏往頭頂一拋,風(fēng)箏飛起來(lái)了,哥哥邊慢慢往后退邊放線,風(fēng)箏越飛越高。哈哈,我們成功了,我們倆配合得簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。弟弟興奮地跑向哥哥說(shuō)到。再向遠(yuǎn)處定睛一看,是一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽?zhuān)诎职值膸椭,小弟弟也成功放飛了他的風(fēng)箏,小弟弟驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)憧次沂遣皇呛軈柡Γ课业娘L(fēng)箏飛得高不高?媽媽一臉笑容,和藹地對(duì)他說(shuō)嗯,真高呀,你終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,真替你開(kāi)心!一家人抬頭看著天上的.風(fēng)箏,心中有著說(shuō)不出來(lái)的高興。
此時(shí)天空變成了風(fēng)箏的世界,有雄健的蒼鷹在捕獵,有漂亮的金魚(yú)在游玩,有美麗的蝴蝶在采蜜,還有隨風(fēng)擺動(dòng)的蜈蚣在呼朋引伴。
風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄,飄向了藍(lán)天,飄向了白云,給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
放風(fēng)箏作文8
春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣(mài)風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚(yú)兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的.福娃,畫(huà)在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶!巴,真漂亮!”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開(kāi)了繩子,我把畫(huà)著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!
該姐姐了,她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時(shí)得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線!澳阌惺д`,輸了!”我得意地說(shuō)。
放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天,老師就滿足了我們這個(gè)心愿。
來(lái)到慶春廣場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,大家都在放風(fēng)箏,我也等不及了,拿出一只五角星形的風(fēng)箏開(kāi)始放了。就在這時(shí),我看見(jiàn)一條長(zhǎng)約三四米的“龍”形風(fēng)箏,那條龍長(zhǎng)著一雙“炯炯有神”的眼睛,張著它那大嘴巴,好像要把你吃了。它的身體細(xì)而長(zhǎng),非常精致。雖然放不起來(lái),但讓人看了這威武的.樣子就感到無(wú)比的羨慕。
我也開(kāi)始放了,讓朱雨奇托住風(fēng)箏,我數(shù)“一二三”他就放開(kāi),我在廣場(chǎng)上狂奔,一心只想讓風(fēng)箏飛起來(lái),可是不管怎樣,風(fēng)箏老是飛不高?蓱z的風(fēng)箏趴在地上,好像在說(shuō):“主人的技術(shù)那么差,把我搞得‘傷痕累累’,為什么不能讓我圓這個(gè)飛翔的夢(mèng)呢?”
我看看這兒,看看那兒,沒(méi)有一只風(fēng)箏飛起來(lái),唯獨(dú)我們班的盧雨菡把自己的一只王字形風(fēng)箏放了起來(lái),可還不到10分鐘,她的風(fēng)箏就像“驚弓之鳥(niǎo)”一樣慢慢地掉了下來(lái),看了她的表現(xiàn)我又對(duì)自己有了信心,重新放風(fēng)箏,我一邊跑一邊嘴里嘀咕著:“風(fēng)箏啊,風(fēng)箏,你可要飛得高一些!”可這“淘氣”的孩子就不給我面子,老是飛不高,我只好放棄了,只能看著別人放?粗,看著,我心里想:他們放得真高啊,要是我能變成一只風(fēng)箏在天空中自由地翱翔,和其它風(fēng)箏一起媲美,那該多好!
放風(fēng)箏作文10
看著天上的風(fēng)箏,我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍(lán)”了,風(fēng)箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。
一個(gè)草長(zhǎng)鷹飛三月天的上午,爸爸帶我去翠竹公園放風(fēng)箏,公園里,青的草,綠的葉,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)光彩奪目的春天。
在翠竹公園里,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀是一個(gè)小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一對(duì)俊俏松快的翅膀,還有一把剪刀似的尾巴,看著它,我高興得一蹦老高。
我們?nèi)チ斯珗@的一個(gè)空草地,開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸讓我高高舉起“小燕子”,爸爸拿起線軸,喊了一聲:“放”,我迅速地把手放了下來(lái),爸爸一邊跑一邊放風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,美麗非凡的'“小燕子”,像一只快樂(lè)的小精靈,在空中歡快地飛來(lái)飛去,好像在炫耀地對(duì)我說(shuō):“看我,多漂亮,多美麗,你看我的尾巴還可以掌握方向呢!”
這時(shí)空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色,各式各樣的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鷹形的,還有燕子和飛機(jī)形的…… 看著天上的風(fēng)箏,我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍(lán)”了,風(fēng)箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。
放風(fēng)箏作文11
天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開(kāi)車(chē)去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計(jì),決定帶我們到市民公園游玩。聽(tīng)到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!
到了公園一看,公園里的人真多啊!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的`坐在草坪上聊天;有的放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達(dá)218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買(mǎi)來(lái)風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái),可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來(lái),我連忙跑過(guò)去,傷心的哭了。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,我不哭了,也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,就按照媽媽說(shuō)的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風(fēng)箏還是從天而降的落了下來(lái),我沒(méi)有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。這時(shí),我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒(méi)有白費(fèi)。
到了回家的時(shí)候了,真舍不得走,媽媽說(shuō):“下次還帶你們來(lái)放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了,小朋友們可開(kāi)心啦!小美、小明還有小剛來(lái)到公園放風(fēng)箏。小草探出頭來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們,快把五顏六色的風(fēng)箏放上天,讓我欣賞欣賞!”
哇,天上的風(fēng)箏真多!瞧,那可愛(ài)的'小金魚(yú)正在天上無(wú)憂無(wú)慮地游泳呢。一只大蜈蚣睜大眼睛,好像在說(shuō):“你們看,我多好看?爝^(guò)來(lái)和我做游戲吧!边有一只勇猛的老鷹,正在等待他的好朋友……
小明興奮地說(shuō):“終于不下雨啦,我們可以放風(fēng)箏了啦!”小剛托起風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái),小美拿著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著小明跑了起來(lái)。小剛手一松,小明用力往前一拉線,風(fēng)箏直接掉在了地上!鞍Α毙∶鏖L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。小美和小剛撿起風(fēng)箏,異口同聲說(shuō):“失敗乃成功之母。沒(méi)事的,我們?cè)賮?lái)一遍!本瓦@樣,他們?cè)嚵艘淮斡忠淮,終于把風(fēng)箏放上天了。
小美笑瞇瞇地說(shuō):“我們終于把風(fēng)箏放上去了!毙∶饕贿叴瓪庖贿呎f(shuō):“對(duì)呀!我跑得快累死了……”
這個(gè)春天,他們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,似乎也明白了:失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏作文13
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái),像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō):“好美啊!”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來(lái)越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說(shuō):“嘉嘉,你長(zhǎng)大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎?!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”爸爸聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!
[評(píng)點(diǎn)]
小作者以“放風(fēng)箏”為題,寫(xiě)跟爸爸一道放風(fēng)箏的.樂(lè)趣。寫(xiě)了看到的景觀,記了與爸爸的交談,雖只用不多的幾句話,卻寫(xiě)得栩栩如生,躍然紙上;讓人如聞其聲,如見(jiàn)其人,充滿了生活的情趣。這與小作者細(xì)致的觀察是分不開(kāi)的。文章語(yǔ)言清新自然,如從心中流淌出來(lái),因此可見(jiàn)作文的語(yǔ)言最好是能寫(xiě)得像說(shuō)話那樣自然流暢,讓人讀了有種親切自然的美感。
放風(fēng)箏作文14
星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚(yú)形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚(yú)鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛(ài)!
我們來(lái)到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的.蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)。看到風(fēng)箏又展翅高飛起來(lái),我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái),我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái),離開(kāi)了太子山公園。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。
放風(fēng)箏作文15
春天悄悄地到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛。三月的一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光散落在草地上,陣陣微風(fēng)送來(lái)了青草混合泥土的清香,沁人心脾。
今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,大家不約而同來(lái)到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚(yú)正在表演跳龍門(mén);有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線,歡呼道:爸爸,媽媽?zhuān)炜矗业娘L(fēng)箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來(lái)到了人民公園里,一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線徐徐放長(zhǎng)。然后,我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風(fēng)箏線,一緊一松,燕子借著風(fēng)力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_(kāi)心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的'小鳥(niǎo)也在為它的新朋友歌唱著。
放風(fēng)箏真的太有意思了。不過(guò)要成為一位出色的風(fēng)箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時(shí)刻注意風(fēng)向,看來(lái)做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無(wú)難事,只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練,才能獲得成功。