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學(xué)校的操場作文[精]
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校的操場作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校的操場作文1
“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課上,操場上傳來了一陣陣爽朗的笑聲。原來這是我校的老齡教師正在舉行教工運(yùn)動會選拔賽呢!
你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:‘看你往哪里逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的'!”頭發(fā)花白的潘老師則—本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國家隊(duì)運(yùn)動員呢!”我們大家都哈哈大笑起來。
“預(yù)——備,”隨著‘砰”的一聲槍響,老教師們眼睛俯視著球,飛揚(yáng)起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,鼓足了勁向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的“銀燕沾水”把球拾了起來!昂!”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來那邊正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且氚l(fā)笑的動作,操場上不時傳出爆笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個彎腰,敏捷地?fù)炱痣ψ臃旁谛嫔显僮。有位同學(xué)說:“你們看,身手多靈活!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。
學(xué)校的操場作文2
我在東風(fēng)西路小學(xué)四年級學(xué)習(xí)。我們的校區(qū)操場很大,由廣場磚操場、風(fēng)雨操場和籃球操場三部分合并而成。
每當(dāng)我走進(jìn)校門,踏上灰白色的廣場磚時,就走進(jìn)了廣場磚操場。在廣場磚操場的正前方是淡黃色外墻的舞臺。舞臺是長方形的,兩邊都有上臺的樓梯。舞臺后面是一堵墻,墻的上面還有面顯示屏。在舞臺的上空,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們每周一都會排著整齊地隊(duì)伍,在這里舉行隆重的升旗儀式。
舞臺的`左邊是朱紅色外墻的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有七層,底層是架空設(shè)計(jì)的,這是我們的風(fēng)雨操場。教學(xué)樓的每一層都有六間教室。每間教室的走廊前都有一個向外突出的拱形的小花壇,里面種滿了許多粉紅色的小花朵。每當(dāng)風(fēng)兒吹過,小花朵都?xì)g快的點(diǎn)頭微笑。
舞臺的右邊是一條百米長的筆直的跑道。跑到中間要經(jīng)過一棵老榕樹,那棵樹應(yīng)該年紀(jì)很老了,要幾個同學(xué)一起才能圍起來。跑道旁還有宣傳欄和綠園。同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫、書法、文章等作品展示在宣傳欄里。綠園里有假山和一些小盆栽。在夏天的時候,同學(xué)們喜歡在老榕樹下跑步、跳繩,在綠園里觀賞盆景。
在跑道的起點(diǎn)就是籃球操場。它與舞臺遙遙相對。上體育課時,我們在體育老師的帶領(lǐng)下,在這做操,打籃球,踢毽子······
每當(dāng)下課時,操場上到處是熱鬧的景象,同學(xué)們有的三五成群的在聊天散步,有的調(diào)皮的還會追打,有的在運(yùn)動,有的在游戲?僧(dāng)上課鈴一響,同學(xué)們就爭先恐后的涌進(jìn)教室。一下子操場上又安靜的聽得見樹上的小鳥唱歌。
每當(dāng)我走在操場上,看著那郁郁蔥蔥的大樹,那高高的紅旗,那藍(lán)藍(lán)的天空,我心里就涌起一片幸福與自豪。我愛你,我的校園!
學(xué)校的操場作文3
時間匆匆流逝,就像風(fēng)帶給我們涼爽的一剎那!澳恪笔俏彝曜蠲篮玫幕貞洠澳恪弊屛逸x煌,“你”就是雨后的陽光灑在我的臉上。!我最不舍得的“你”。
第一次來到這座學(xué)校,最吸引我的就是“你”,那鮮紅的塑膠跑道,綠色的草坪組成“你”。我在“你”身上快樂的奔跑,我把微笑掛在嘴旁,“你”就為我一直加油,總是那么忠誠。每當(dāng)我累了就躺在“你”身上,“你”用最舒服的草坪擁抱著我,讓我就像在媽媽的懷里一樣,很溫暖。我喜歡和“你”訴說我的.秘密和煩惱,“你”也愿意聽,我很少與人接觸,每天都有許許多多的煩心事,可“你”都還陪我,讓我快樂。
是“你”讓我見證了友誼,讓我遇到了我一生中最好的同學(xué)。和他一起玩時,我一不小心忘記了“你”,“你”就一直呼喚我,讓我找“你”玩。
一年一度的運(yùn)動會開始了,我充滿激情來到你身上,“你”就在我耳邊說:“加油!你一定是第一名!”我參加跳繩比賽成為了第一名。我拿獎狀時那激動的心,那顫抖的手。那一下午我一直和“你”玩,“你”可開心了。我坐在“你”身上,在“你”身上拍球、跳繩、跑步,總讓我的嘴角止不住上揚(yáng),我對著“你”說:“謝謝你,你拿到了跳繩第一名,以后我會常來和你玩!彼晕易钕矚g的就是體育課,和“你”見面是我最開心的事,學(xué)校建新教學(xué)樓時,那段期間我只能看著“你”,我每天向“你”訴說著,“你”也看著我。
謝謝“你”,“你”很忠誠讓我看到友誼的珍貴,可我馬上就要讀初一了,可能很少和“你”玩了!澳恪笔巧械囊徊糠。!是不舍的“你”。
學(xué)校的操場作文4
我們的學(xué)校又大又美:春天,花開萬朵;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,銀裝素裹。其中,我最喜歡的是我們的操場,它有八個籃球架,挨著籃球場的是一個巨大的足球場,足球場外是一個深紅色的塑膠跑道,沿著跑道的,是一排排高大的樹林,有大王椰、榕樹、香樟樹、芒果樹等等,這就是我們的操場,總能呈現(xiàn)給我們不一樣的美。
早晨,太陽慢慢從東方露出了慈祥的笑容,小草探出頭,葉尖上掛著晶瑩的露珠。不一會兒,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐走進(jìn)了操場。他們舒展著身子,像一棵棵小草一樣,沐浴在清晨的陽光下,整齊劃一地做著早操。早操完畢,他們又開始自由活動,操場上變得喧鬧起來,聚集的體能,為他們一天的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
中午,陽光灑滿大地,操場上可沒有一點(diǎn)綠蔭,但同學(xué)們一點(diǎn)兒也不怕陽光的炎熱,展示著不同的運(yùn)動。有的在跑步,有的在打籃球,有的在踢毽子,汗水濕透了衣裳,但他們似乎不為所動,完全沉浸鍛煉的快樂中。
下午,操場靜靜的`,風(fēng)兒輕輕地吹來,跑道旁的樹林里,小鳥們盡情地唱著歌,有學(xué)生以及老師在樹林里,大聲地朗誦、練聲。隨著一陣下課鈴聲響起,安靜的操場呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。短暫的課休時間,仍有同學(xué)像獵豹一樣,從操場這頭跑到那頭,我想他一定是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,看他跑步的樣子,就是經(jīng)過體育教師精心培育過的,動作及速度比我們這些非田徑隊(duì)員要好得多。
晚上,太陽從西邊緩緩落下,月亮隨著升了上來。這時可以看到老師們的身影了,他們在籃球場上奮勇爭奪、來回騰挪。這樣的情景不會太久,操場上便靜悄悄的,學(xué)生們大都回家去了,少數(shù)近的同學(xué)仍在散步、聊天,有的在草地上翻筋斗,有的躺在草地上背書。
此時,上升的月亮,仿佛正對著我們這寬闊的操場微笑:多可愛的學(xué)校,多可愛的操場,多可愛的孩子們啊。
學(xué)校的操場作文5
走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看見學(xué)校寬闊的小操場,這里就是我們下課后的活動場所。
在小操場的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊,神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書,她端坐在石凳上。因?yàn)殚L年的日曬雨淋,曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了,人工開鑿的.痕跡上堆積了許多塵土,盡管如此,每當(dāng)看到這個小女孩,她好像都在時刻提醒著我們要認(rèn)真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇,花壇上種著幾棵玉蘭樹,每到盛夏她們都會開出一朵朵潔白的玉蘭花,就像妙齡少女在頭上點(diǎn)綴了幾只玉簪,美麗大方。
高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側(cè),拌著我們茁壯成長。在雕像的后面是我們學(xué)校的宣傳欄,在行為規(guī)范欄里,她告訴我們要尊敬長輩,升旗要穿著整齊,要講究個人衛(wèi)生等行為規(guī)范;在教師光榮欄里,介紹了許多優(yōu)秀教師,我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優(yōu)秀學(xué)生欄里,有今年的優(yōu)秀小學(xué)生和藝術(shù)小能手,看!我們班陳子婕同學(xué)的照片也掛在光榮欄里,給我們班帶來榮譽(yù),讓我們都羨慕不已。
每到下課時間,我們學(xué)校的小操場就有許多的小同學(xué)聚集在這里,嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂的十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄,我喜歡我們學(xué)校的小操場!
我們學(xué)校的操場既是一個社會的縮影,又是一個游樂場的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上,有著馳騁的身影,這是永恒不變的景色。足球場上的青草連成一片,就如上好的綢緞,在陽光的沐浴下,和我們一同成長。籃球框下,跳躍的身影,精湛的投籃,惹得一片歡呼聲。
學(xué)校的操場作文6
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,到處鮮花盛開、綠樹成蔭,就連操場也很精致,一年四季都很美麗。
我們的操場有紅色的塑膠跑道,有真正的綠油油的草坪,操場的西面的中間,就是我們最尊重的`主席臺,主席臺兩側(cè)是碩果累累的荔枝樹。操場的另一側(cè),一排高大的大王椰子樹挺立在眼前,一排矮矮的勒杜鵑,襯托出顯眼的大王椰子樹,實(shí)在是美。操場的北面是幾棵大榕樹,夏天在那里上體育課,很是舒服。大榕樹的對面,就是謝師亭和小植物園,謝師亭高高翹起的六個角,又給美麗的操場增添了一處美景。
春天,也就是現(xiàn)在,操場的草坪綠油油的,小草掛著露珠,一個個精神百倍,腰桿挺得筆直,顧不上露珠的沉重,像小士兵一樣立在操場上,看著我們跑步、做操、玩耍。旁邊的荔枝樹和榕樹,也抽出了新的枝條,綠綠的,小小的。
夏天,烈日下的小草,吸足了陽光的氣息,釋放出清新的空氣,使我們也很舒服,呼吸著新鮮空氣的我們,眼前忽然全變成綠色了,綠色的操場顯得十分和諧,仿佛夏天不再那么燥熱。荔枝樹此刻也變得枝繁葉茂,人站在荔枝樹底下,立刻感覺渾身都涼快了起來,舒服極了。
秋天,小草漸漸枯黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪上一片黃一片綠,就像一張黃綠色的地毯,很漂亮呢!踩在腳上還軟軟的呢,完全不亞于地毯的感覺。荔枝樹也開始枯黃、掉葉,整個操場就被黃綠色調(diào)包圍著,為了融進(jìn)這個色調(diào)中,我真希望我們也變成了黃綠人。
冬天,寒風(fēng)瑟瑟,小草禁不住寒風(fēng)的吹打,都變成了黃色。冬天的操場也比夏天的安靜得多,我們都不愿意到操場上去,因?yàn)閷?shí)在是太冷了。
一年四季的操場,真的很美麗呀!
學(xué)校的操場作文7
今年,是我在福建師大附屬小學(xué)上學(xué)的第四年。在課間休息,操場是同學(xué)們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語的操場吧!
我們學(xué)校的操場周長約300米,橢圓形的紅色跑道中,有兩個綠色的籃球場。在操場的中央,國旗桿矗立著,閃耀著銀白色的光,旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。它的'臺子是紅色大理石砌的,四周還圍著鐵鏈和欄桿。
操場周圍,圍著一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長方形的標(biāo)語版,上面書寫著紅色的大字:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!辫F欄下,有許多瓷磚拼成的畫,畫著一些運(yùn)動的“火柴人”,有打乒乓球的、舉重的、跳遠(yuǎn)的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個美德板,我印象最深的是“超然”這個美德,它教育我們要做到達(dá)觀、超脫,不要患得患失,不為浮云遮蔽眼,要站得高、看得遠(yuǎn),精神才能得到充實(shí)、心靈才能得到安靜。
操場的北邊種了許多樹,有榕樹、楓樹和芒果樹。這些樹一直被照顧得很好,我記得有些樹以前用三根木頭支撐著,防止被風(fēng)吹倒呢!芒果樹是這些樹中最小的,長得直直的,最高的也不過2米高。榕樹已經(jīng)長出長長的須了,這些須能吸收空氣中的水分,幫助它們生長。榕樹四季常青,猶如一把把綠傘,有許多根露在地面,呈爆炸狀;它們?nèi)~子很寬,差不多有一個手掌那么大,應(yīng)該叫大葉榕吧;它們枝干像魷魚的觸手,伸展得很遠(yuǎn)。楓楊葉和榕樹葉不同,榕樹葉硬硬的、脆脆的,而楓揚(yáng)葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮,一些調(diào)皮的同學(xué)會爬到樹上玩耍,它們旁邊也常常圍著一群人,應(yīng)該是樹洞里的小生物吸引他們吧,樹洞里住著許多小生物,比如毛毛蟲、蜈蚣和白蟻等等。
“丁零零——”下課時間到,趕緊去操場玩耍吧!
學(xué)校的操場作文8
每個人都有自己的樂園,有人的樂園在圖書角,有人的樂園在爺爺家的菜園,而我的樂園在學(xué)校的操場。
操場的四周是高大魁梧的`樟樹,好像恪盡職守的士兵,不管刮風(fēng)還是下雨,在默默守護(hù)操場。操場的正前面是一個長方形的主席臺,有時學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會站在上面發(fā)布通知或者指揮秩序,有時一些學(xué)生會上臺領(lǐng)獎,他們臉上寫滿了驕傲和自豪。
早上,朝氣蓬勃的同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場上。伴隨著七彩陽光音樂響起,我感覺渾身上下的每個細(xì)胞都活躍起來了。同學(xué)們一絲不茍、整齊劃一的動作,讓人賞心悅目,像是從同一個模子里刻出來的。
午休時分的操場熱鬧非凡。同學(xué)們爭先恐后地從四面八方涌到了操場上。有的獨(dú)個兒在跑步,揮灑著汗水。有的三五成群在打籃球、踢足球,不時爆發(fā)出陣陣喝彩聲……我和同學(xué)們也玩起了老鷹捉小雞的游戲。瞧,老鷹一會兒跑向左邊,一會兒撲向右邊,小雞則在母雞的帶領(lǐng)下左躲右閃,老鷹的一次次突擊,都以失敗告終。操場上處處是歡樂的海洋。
一年一度的運(yùn)動會到了,整個操場沸騰起來,到處彩旗飄揚(yáng),人山人海。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),每次的運(yùn)動會我都會參加百米項(xiàng)目。當(dāng)發(fā)號槍響起時,同學(xué)們個個像離弦的箭似的沖出了起跑線。頓時,加油聲此起彼伏。當(dāng)我和同學(xué)們沖過終點(diǎn)時,把氣氛推向了高潮,歡呼聲響徹云霄……太累了,當(dāng)我四仰八叉躺在了操場上時,我感覺操場是多么的舒服。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲沒收了操場的喧鬧,同學(xué)們都回家了,操場終于安靜了下來,變得十分靜謐。偶爾有一兩只小鳥掠過操場的上空。
操場時而歡騰,時而沉默,時而井然有序,是學(xué)習(xí)里一道亮麗的風(fēng)景線,也是我最難以忘懷的樂園。
學(xué)校的操場作文9
今天,學(xué)校操場上熱鬧非凡,同學(xué)們個個興高采烈,怎么回事呢?哦!原來是為了讓那些沒書讀的小朋友能早日進(jìn)人課堂,在進(jìn)行義賣活動。一進(jìn)校門,“我為希望工程獻(xiàn)愛心”的大幅標(biāo)語便映人我們眼簾,操場四周彩旗招展,從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“獻(xiàn)一份愛心圓一個夢想”。儀仗隊(duì)員-—學(xué)校的管樂隊(duì),個個精神飽滿地站立在體操臺前,等待著義賣開始。操場中間各個義賣攤是由三至五年級各班分另搬出四張課桌在操場上拼成的。每張桌子前有一名“營業(yè)員”,每個班的班主任便當(dāng)上了“經(jīng)理”。
桌子上放著許許多多由老師和同學(xué)們從家里帶來的心愛之物—文具、書籍、生活川品、玩具·,·…使人目不暇接。每樣物品前標(biāo)有原價(jià)和折價(jià),使同學(xué)們一目了然。義賣攤上的物品真是應(yīng)有盡有,豐富多彩,琳瑯滿目,不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣現(xiàn)在開始”,操場上便沸騰起來,鼓號齊鳴,人群川流不息,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣攤奔去,在攤位前這邊看看,那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦,不失時機(jī)地討價(jià)還價(jià);有的同學(xué)貝}J出手大方,顯出幾分瀟灑……在義賣活動中,我們的“營業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。
瞧!他們激動得滿臉通紅,站在椅子上大聲喊著:“同學(xué)們,快來買啊,我們這兒是玩具的王國,有變形金剛,有飛機(jī)、大炮……”有的'人喊:“我們這兒是書的海洋,有引人人勝的圣斗士星矢,有圖文并茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭,每個班級都在競爭,都想把物品早些賣掉,為希望工程多作貢獻(xiàn)。而廣大“小顧客”被他們熱情的招呼聲吸引著,被他們?yōu)橄Mこ套髫暙I(xiàn)的精神感動著。一時間,同學(xué)們紛紛解囊購買自己中意的物品,氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動給我們上了一堂生動的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元,這些錢對希望工程來說是杯水車薪,但充滿了我們小朋友的一片真心、愛心,表達(dá)了安順路小學(xué)全體師生的共同心愿—讓希望灑滿人間。
學(xué)校的操場作文10
是誰,永遠(yuǎn)接納著我們的足跡,萌發(fā)我們的啟迪
是誰,一直在我們的身邊靜候
又是誰,陪伴著我們的成長
我們的操場,仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡,回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今,我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場上歡笑著、飛奔著的那個七歲的自已。
操場邊如哨兵般聳立的大樹,就像一把把撐起的太陽傘,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場上,我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶,仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時的光般照亮了我,也照亮了他人。
操場上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線,在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念,多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈,多少學(xué)生的`幸福!
無論什么時候,操場永遠(yuǎn)充滿了生機(jī),它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩,無論夢如何被拋棄,我們的操場永遠(yuǎn)是我小學(xué)時最幸福的回憶。
是誰,永遠(yuǎn)接納著我們的足跡,萌發(fā)我們的啟迪
是誰,一直在我們的身邊靜候
又是誰,陪伴著我們的成長
我們的操場,仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡,回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今,我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場上歡笑著、飛奔著的那個七歲的自已。
操場邊如哨兵般聳立的大樹,就像一把把撐起的太陽傘,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場上,我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶,仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時的光般照亮了我,也照亮了他人。
操場上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線,在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念,多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈,多少學(xué)生的幸福!
無論什么時候,操場永遠(yuǎn)充滿了生機(jī),它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩,無論夢如何被拋棄,我們的操場永遠(yuǎn)是我小學(xué)時最幸福的回憶。
學(xué)校的操場作文11
在我所讀的小學(xué)里有一個大操場,操場在教學(xué)樓的后面,操場后面還有一些健身器材。在我上五年級的時候才從土操場變成了鋪著橡膠的操場。
在下課和體育課的時候,我和同學(xué)們經(jīng)常在操場后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠,有的玩雙杠,有些同學(xué)在器材旁邊追逐打鬧,還有聊天的同學(xué)。在聊天的同學(xué)中,大多數(shù)是坐在乒乓球臺上,一小部分是站在地上,甚至有三四個同學(xué)坐在雙杠上聊天。
在我上三年級時,九月份剛開學(xué)的幾天,因?qū)W校的操場上沒打除草劑,所以操場上長滿了幾乎和我們一樣高的雜草,還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進(jìn)行拔草。兩個同學(xué)一組,一個同學(xué)拔草,另一個同學(xué)拿袋子,兩個換著來。我們班同學(xué)同時開始拔,先開始我們比哪個組拔得快,你追我趕,甚至有幾個組拿袋子的同學(xué)也一起拔。在拔了不到一半的時候,我們就不比了。
在后來,我們邊玩游戲邊拔,一會兒說說這,一會兒說說那。在我們拔完草的時候,許多同學(xué)的身上扎著幾個綠色的、長滿刺的小球,我們費(fèi)了好長時間才拿干凈。
在四年級的時候,我們學(xué)校舉行了買書活動,一個星期五兩個年級。在其他年級賣書時,我們班在每一個賣書的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,見到喜歡和有用的書就買,不喜歡或沒用的'書看一看就到別的書攤?cè)チ恕?/p>
在我們賣書的時候,有幾個同學(xué)喊,讓其他班的來買,但效果不是很好。有幾個同學(xué)干脆借來話筒,說賣的書怎么好,并不貴,只要多少元就可以買到……這讓更多的人來我們班看、買,這使去其他班賣書的人越來越少了。很快,書就被洗劫一空了。書都賣完后,我們就去其他班買書了。在買書的過程中,有些班也學(xué)我們?nèi)ネ其N書。
不止這些,我們還在操場上升國旗、跑步、跳大繩、開運(yùn)動會,以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個操場上。
小學(xué)的操場上我們留下了童年時的歡聲笑語,而留給我們童年時最美好的回憶。
學(xué)校的操場作文12
迎著春風(fēng),迎著陽光,我們來到了春天的校園。春天的校園里蝴蝶翩翩起舞,小鳥嘰喳歡歌,花團(tuán)錦簇,綠草如茵……到處是生機(jī)勃勃的景象,讓人心曠神怡。不過,我最喜歡的地方,還是學(xué)校的操場。
走在前面的教學(xué)樓,學(xué)校的操場就出現(xiàn)在眼前,這里的空氣清新甜潤,我的眼前一亮,像拉開了一張帷幕。學(xué)校的操場不算很大,一邊的教學(xué)樓和一邊的西溪河圍著操場。兩邊還有柳樹和花草,春風(fēng)吹過,花兒頻頻點(diǎn)頭,春意盎然,春光無限。
“叮鈴鈴”,下課了。高年級的同學(xué)奔向操場,有的在爬竿,有的在賽跑,有的`在踢毽子……真是五花八門,玩什么的都有。會爬竿的同學(xué)靈巧得像只猴子,一眨眼的功夫就爬到了竿頂;不會爬的,在竿下眼巴巴的看著“猴子們”;偶爾有一些下定決心的,在眾人的鼓勵下,卻也是無功而返,踢毽子的同學(xué)正殺的難分難解,你一下,我一下,有的不慌不忙,有的手忙腳亂……
上課了,操場恢復(fù)了平靜,仿佛一根針掉下去都能聽到聲響。小草擺弄著腦袋,好奇地在張望。朗朗的讀書聲從教室里傳出來,響亮而整齊,操場邊的柳樹,在微風(fēng)中擺動,好像被同學(xué)們鏗鏘有力的讀書聲所感染,聽得入了迷。
等到體育課的時間到了。我們在操場上排好隊(duì),進(jìn)行一分鐘跳繩測試,老師一聲令下,同學(xué)們的手有節(jié)奏地?cái)[動?,那個小個子跳得那么快,腳下像生了風(fēng)一樣;輪到小胖子出場了,雖跳得有點(diǎn)吃力,可一點(diǎn)也不氣餒,他的毅力讓我們佩服。時不時,還能聽到同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、拍手聲和喝彩聲。
夕陽緩緩地下沉,已近黃昏。學(xué)生放學(xué),老師下班,操場又恢復(fù)了寧靜,等待新一天的到來。我們踩臟了操場,它卻從不和我們計(jì)較。我愛你——學(xué)校的操場。
學(xué)校的操場作文13
如果你問我樂園是什么?我會毫不猶豫的回答是學(xué)校的操場。操場上有讓我們可以奔馳的塑膠跑道、盡情玩耍的足球場和數(shù)不勝數(shù)的體育設(shè)施。操場的邊上還有一排郁郁蔥蔥的樹木,讓我們在揮灑汗水的同時也可以避陽乘涼。
操場上最熱鬧的時候要數(shù)大家上體育課了,雖然同學(xué)們在操場上都很激動興奮,但是大家都會聽從老師的安排,做指定的活動。你看那邊準(zhǔn)備進(jìn)行籃球活動的班級,一些學(xué)過籃球的同學(xué),就“占了上風(fēng)”,動作非常敏捷,馬上就搶到了籃球,好像那就已經(jīng)屬于他們了,誰也別想搶走!再看其他的班級,有的在老師的指導(dǎo)下有序的蹦蹦跳跳的跳著繩,有的在一起活力四射的踢著足球,有的'在塑膠跑道上“你追我趕”,各式各樣的運(yùn)動項(xiàng)目在操場上應(yīng)有盡有。
在所有的運(yùn)動中,我最喜歡的就是跳繩了!
有一次上體育課,老師讓我們帶上跳繩去操場,我心里激動不已。到了操場之后,我們先排成了四列橫隊(duì),熱了熱會兒身。然后老師規(guī)定我們計(jì)時一分鐘跳繩,而且要達(dá)到及格線140個以上才算過關(guān)。
老師的哨子聲一響起,我們就飛快的跳起來,我連跳的過程中發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)跳繩的時候非常與眾不同,因?yàn)樗欠粗K的,你說他好不好笑?很快一分鐘就過去了,我跳了170個順利過關(guān)了,而有一些跳的較慢的同學(xué),像剛好及格或者少幾個的就要“遭殃”了,他們必須得課后加強(qiáng)訓(xùn)練了。接下來就是雙人合作跳繩了,我以最快的速度找到一個隊(duì)友,聽了老師的話后,我們知道了20個及格,于是我們兩個馬上開始跳了起來,“一、二、三……”重重疊疊的數(shù)數(shù)聲從我們的嘴中傳了出來。啊,這是什么聲音?怎么有人笑的這么開心?原來我們倆第一次就優(yōu)秀了,我們真是配合得“天衣無縫”!接下來就可以自由活動了。
操場不僅強(qiáng)健了我的身體,還給了我快樂的童年時光。操場,這個充滿活力與魅力的樂園,是我最喜歡的地方!
學(xué)校的操場作文14
每天,我大部分的時間在校園里度過。我們的校園像美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,校園生活已和我的童年融為一體,一提起我們的校園,我就會感到格外的'熟悉,F(xiàn)在,就讓我為你介紹操場吧!
在操場中央的水泥籃球場上矗立著四個籃球架,每天早上,一些男同學(xué)便打籃球,打籃球時,他們你追我趕,都想搶到籃球,搶到籃球的把球投進(jìn)籃框,得意洋洋的,其他的人也不甘示弱,使出渾身解數(shù),圍追堵截,觀眾也不禁大喊加油,為場上的運(yùn)動員捏了一把汗。
籃球場左右兩旁是一個半圓形的草坪。春天,小草們探出嫩綠的小腦袋,好奇的向四處張望,一陣春風(fēng)吹來,小草搖擺著身子,好像在和春姑娘問好,一眼望去,草坪像一張淡綠色的地毯。夏天,太陽出來,小草便盡情的享受陽光的沐浴。當(dāng)天降傾盆大雨時,他們就貪婪地吸取著水分。地毯更綠了!到了秋天,許多植物都枯萎了,草也不例外,只有幾顆小草沒有,可是最后,還是經(jīng)不住秋天的考驗(yàn)枯萎了。北風(fēng)呼呼的吹著,原來是冬天來了,它給草坪披上了一件雪白的棉襖。
在中央還有一條環(huán)形跑道,把籃球場都接在了懷里,早上,有人就到操場的跑道上跑跑步,鍛煉身體。每次到一年一度的運(yùn)動會時,跑道旁站滿了人。紛紛為本班同學(xué)加油,只聽見當(dāng)時渾成一團(tuán),什么也聽不清。
在操場邊上有一排圍欄,每根鐵管上刷上白色油漆,下面刷了綠色油漆,遠(yuǎn)看上去,就像是一條波紋,顯得很漂亮。在欄桿下面有一個個花壇,花壇里有許多花,如:蘭草花、迎春花、桅子花等等。每個花壇邊都有一棵樟樹,每天,它都為花草們摭風(fēng)擋雨。
因?yàn)橛辛诉@個操場,才讓我們這個學(xué)校充滿了活力。
學(xué)校的操場作文15
二零零八年,是個中國年,奧運(yùn)年,全國都在為奧運(yùn)會的到來精心準(zhǔn)備著。近期以來,我東門學(xué)校也在開展“校容校貌我維護(hù)”的活動,希望以全新的面貌迎接這個喜慶的日子。
在這個關(guān)鍵的時刻,如何讓學(xué)校的操場變得更整潔呢?
我認(rèn)為第一步是讓各班的班主任開個班會,叮囑各班同學(xué),讓他們不要亂扔垃圾,不要損壞一草一木,從小養(yǎng)成一個保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
第二步,安排各班的“環(huán)保小衛(wèi)士”或“衛(wèi)生監(jiān)督員”守衛(wèi)在操場各個地方,并且像便衣警察那樣不能讓其他同學(xué)發(fā)覺。一旦發(fā)現(xiàn)有人丟垃圾在操場上,就立即出示自己的“證件”,要求他自覺撿起來,丟入垃圾桶。不聽勸告的`,直接記下他的名字和班級,或拍攝下來,再交給老師,在全校批評。各班值勤人員可以輪流值日。
第三步,在操場的每隔十米處就放一個垃圾桶,寫上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的宣傳牌,時時提醒同學(xué),講究衛(wèi)生,而且這樣丟垃圾會更方便些。
第四步,應(yīng)該把籃球架修得新式些,乒乓球臺也要改造好,建房多下來的磚頭要收拾得整整齊齊。不能丟在地上,歪歪斜斜,攔腳絆手的,難看不說,有時還會害人摔跟頭。
第五步,在大樹或花壇旁,總會掉下來許多小葉片,應(yīng)該經(jīng)常打掃打掃。地面上的灰塵也不能太厚,一陣風(fēng)吹來,人一呼吸,很可能會染上疾病,所以要經(jīng)常灑灑水。在班上還可以開展“小清潔工”志愿者報(bào)名活動,鼓勵同學(xué)們參加勞動,人人出力,個個都為我們學(xué)校美容。
我相信,只要大家齊心協(xié)力,做好這五步,我們的學(xué)校就一定會更加整潔,更加美麗!