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孤僻的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的孤僻的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孤僻的作文1
其實,我是一個孤僻的孩子,不愛說話也不愛玩耍,只喜歡一個人坐在涼亭里閉目養(yǎng)神。但是,自從我在小荷網(wǎng)里結(jié)實了許多朋友后,就變得開朗起來,讓經(jīng)常出現(xiàn)在我身邊的朋友大家們都感到好奇。接下來就先寫女生朋友吧!。。!
小天使麗麗,是我第一個認識的姐姐,因為和她很投緣,就叫她為大姐。雖然和她聊天的時間不久,但談話中我知道,她是一位活潑幽默的姐姐。有一次大姐家電腦卡機,就老問她家電腦卡機的事,可她說了一句讓我大笑不止,是:小妹,在說電腦的話我們都要變成電腦啦。!……
JUNIKILT,是我認識最久的一位姐姐,因為喜歡跟她聊天和喜歡她的性格,就直接叫她姐。她是一位講義氣。體貼的姐姐。有一次,我辛辛苦苦花了幾小時才打出來的作文卻被一句話給刪進了垃圾箱了,是姐體貼又講義氣地對我說:小愛,你沒事吧!你放心,我會幫你討回公道的,畢竟這篇文章是你千辛萬苦打出來的。∥覍λf了一大籮筐的好話,才擺平了這件事的`風(fēng)波……
小愛獨奏,是我最喜歡的一位好朋友。她老要我叫她姐,我可不叫,因為她才大我?guī)滋炖玻∥矣纸行,那叫她愛愛好了。她是一位善解人意的孩子。有一次晚上,我表妹在旁邊亂打鍵盤,把那些打錯的字都發(fā)給了愛愛,我好不容易才打出了三個字:我/妹/搗。當(dāng)時我怕愛愛看不懂,就用盡全身力氣把家里那"惡魔"給挪走。只見電腦愛愛打來了一句話:小愛,你妹妹在你旁邊在亂打鍵盤吧!我只能用感動的目光望著屏幕,可惜她見不到……
最后一位,就是落碎之櫻。是我最喜歡又是最頭痛的落落。她是一位說話直接的孩子。有一次,我逗她說:落落,有人喜歡你哦~,她卻直接說:跟他說不用,我有喜歡的人,是%%%%%。我當(dāng)時差點暈菜了……
接下一集就是寫男生朋友的了哦,我會多多努力的。。。
孤僻的作文2
我生下來就不太會與人相處。
媽媽說,我怪外向的。其實我一點兒都不外向,雖然有時會和媽媽打打鬧鬧,和爸爸鬧脾氣,但是,我在班里可不是這樣的。可能是由于我不太會說話,從小沒有跟太多人交際,看到這樣的場面不免會有些膽怯。從一年級到五年級,真心朋友也就那兩三個。同學(xué)說我文靜,因為我平時不愛說話,從不與人結(jié)伴。其實啊,那是孤獨。
有時很多疑,比如我的筆不知道掉哪了,就覺得肯定是附近的同學(xué)偷的;又如在商店買東西,總要檢查檢查會不會過期。所以爸媽總是管我叫“把家妞。其實我只是看透了世態(tài)荒涼,總是認為別人不懷好意?赡苁且驗楹鸵粋平時走得比較近的同學(xué)借筆,她瞟了我一眼,明明有能力借我的.,卻不給我的緣故吧。自那次以后,我發(fā)誓,絕不和別人交往了,朋友沒一個好信的。
可能是現(xiàn)實很孤獨,所以我在網(wǎng)上找朋友。偶然間,看見奧比島上的百田四格漫畫,覺得有趣兒,便點了進去。那時候三年級,還小,熱愛非主流。恩可能是在網(wǎng)上我善解人意,性格蠻活潑、開朗,有很多人喜歡我。我終于不缺朋友了,雖然現(xiàn)實中根本沒有一個朋友,但在網(wǎng)上有那么多好伙伴,我真的很知足。那段時間,可能是我最最快樂的時光了吧?好景不長,經(jīng)歷過一些事情后,我的朋友讓我和她一起裝高冷,我反正是非主流慣了想試試新風(fēng)格,便換了高冷的頭像、名字,關(guān)注也全撒了。三千粉絲,三十關(guān)注,我想我大概可以過新的生活了吧。在q上又經(jīng)歷了一些事,加上生活中的孤僻,使我變得很成熟。
我不再非主流,不再高冷,F(xiàn)在有真心朋友了。
即便是這樣,我也過得不好,我不想撒謊。
孤僻的作文3
在我家樓下,一間出租屋里,住著一位六十多歲的老婆婆,老婆婆挺胖的,給人一種寬和的感覺,眼睛小小的,眼角額頭有不少的皺紋,應(yīng)該是老了的緣故。老婆婆家門口常常蹲著一只貓,寸步不離,就像一尊門神。老婆婆也常坐在家門口的一張破舊椅子上,逗那只貓玩。
別人都說那老婆婆十分孤僻,我出門時偶爾會聽到別人說起,卻都是支言片語,好像那老婆婆親戚不多,兒女也不常來看她。也有人說,那老婆婆腦子不大正常,把野貓當(dāng)家貓養(yǎng)著。這往往會讓我聯(lián)想到,那些國外影片中十分詭異的事情也一般都發(fā)生在這樣的`人物身上,這讓我心里不寒而栗。
一天,我獨自回家,經(jīng)過老婆婆家門口時,她突然沖我一笑,說:“回來啦?”我被這突然間的一問給愣到了,想起鄰居們的話,我心里十分害怕,剛想溜又覺得不大禮貌,見她正在喂貓,只得回她說:“是,回家了。這貓真肥。”她一笑,老婆婆笑起來時沒有了往日的嚴肅,眼睛彎彎的,銀色的假牙也露了出來,這讓我沒了恐懼。
之后,我出門或回家,老婆婆都會跟我說些什么,比如問吃飯了沒,去上學(xué)嗎等等,而我也都會向她打聲招呼。老婆婆家的那只貓與我也變得十分熟悉了,我常在吃早飯后給它扔一點兒火腿,它有時會啃兩口,有時則不屑一顧。
后來,我慢慢轉(zhuǎn)變了對老婆婆的看法,她十分渴望與人交朋友,所以,會主動找我講話,她的孤僻背后卻是十分迫切地想與人交流。我想:老婆婆能夠收養(yǎng)一只流浪貓,讓貓有了可歸之處,足以見她的愛心。她也常常與我聊天,我也見到了她素日不善言語,心中卻有對孩子的喜愛。
可是,以她的年紀也應(yīng)該有孫子孫女了吧,為什么她的家人都很少來探望她,平常都只能看到她一人獨自生活呢?難道在這背后還另有隱情?許多的好奇促使我會繼續(xù)關(guān)注她,這位孤僻的老婆婆。
孤僻的作文4
也許她習(xí)慣于一個人獨來獨往,也許她有太深,太多的自卑心理,她似乎總想把自己隱藏起來,從不主動與人接觸,哪怕我是她的同桌。
一股不可名狀的力量在驅(qū)動著我。我剛站起來,便想起以前的教訓(xùn)和大舅舅的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會一亮?為什么按鈕會產(chǎn)生效應(yīng)……一個個問號在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走進電冰箱,拿著閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按,便會
一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!
一天中午全班都在教室看蘇美排球決賽的電視,只有林琳在后面做作業(yè),喊聲震天對她來說置若罔聞。
她總是一個人在樹蔭下站著或在教室里看書。
我風(fēng)風(fēng)火火,生氣勃勃,專愛搞點別人意想不到的名堂。一會兒,把照片剪了做剪影卡;一會兒,又把姐姐的蝴蝶結(jié)改造成衣服的`裝飾,使得姐姐“耿耿于懷”;一會兒,把爸爸的寶貝半導(dǎo)體拆了,害得他哭笑不得。
門被撞開了,接著一顆“流星”飛降床上。這就是妹妹回家放書包的一連串動作。生性活潑而帶有幾分野味兒的她是絕不會靜靜地坐上一個小時的。這不,剛到家又鬧騰開了,墻壁、門框都成了她的“對手”,她竟左右開弓地打起來,還自稱“武林高手”呢!
孤僻的作文5
她,是一位孤僻的小女孩。以前她老是不愛和別人說話,沒有多少個小孩愛跟她玩,跟她說話,她的父母很擔(dān)心她的`心靈會受到傷害,就問她:“你為什么不和別的小朋友說話?”“爸爸媽媽,我不想和她(他)們說話,因為她們老是說我笨,我覺得很沒有面子,所以我不愿意和她(他)們講話!薄澳悄銘(yīng)該學(xué)聰明一點,那不就是有小朋友和你玩了?”“我也努力過,可是沒有用。”就是這樣,在院字里的小朋友幾乎都不和她講話。
你們不知道,這位小女孩每次見到小朋友在一起玩游戲,都很想過去跟她們玩,可是她們都不和她玩,要不然就象見到了瘟神一樣躲避她,當(dāng)她看到小朋友這樣子對待她她的心里很傷心,為什么自己不能聰明一點能有好朋友跟我玩。
每當(dāng)她看到小鳥在窗臺上打鬧,嬉戲,她感到很自卑,自己為什么不能象別的孩子一樣能有很多個孩子和她一起玩耍,和她一起說笑,想著,想著,就哭了。
這個世界為什么這么殘忍,為什么不能讓她聰明一點,讓她有很多的好朋友跟她玩,跟她一起說笑。這個世界好象總在玩弄她,不能讓她變聰明,讓她有很多的小朋友一起跟她玩,跟她一起說笑,這上為什么?
現(xiàn)在這位孤僻的小還已經(jīng)變聰明了,也有很多的小朋友和她一起說說笑笑了,心情也變得開朗了。