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這也是一種美作文【精品】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的這也是一種美作文，歡迎大家分享。
這也是一種美作文 篇1
你有自己欣賞的人嗎？欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵；莫視者冰結心城四�？萁撸瑓采交氖�。我想你一定會選擇欣賞者吧！我也是。
在這短短的小學生活中，結交了好多朋友，我都很欣賞。他們有自己的風格，這讓我很佩服。其中周術杭就是一個例子。
上個星期的某一天，老師發(fā)我們一張考試卷回家寫。剛發(fā)下來時，我就快速瀏覽了一遍，最后一題讓我犯困了它要求我們給班上任意一位同學畫像這畫像兩個字加了引號表示把要寫的對像的外貌，特點寫在下面，我想；該寫誰呢，我到處環(huán)視了周圍同學，沒有一個女生比較好寫的，但，有個男同學倒挺好寫，可轉念一想；不行，寫男生的話我們班的其他同學一定會說三道四。所以，一定不能寫男生那要寫誰啊。我絞盡腦汁也想不出來。最后干脆不想那些事情了。到時，看看別的同學怎么寫。
第二天，語文老師要講這張考試卷，我拿起這張考試卷，我們班的同學就趁早讀課起來討論，看到雅雯，陳新。艾益娜，周術杭，在那里討論什么，也擠進去看看。原來如此，她們在研究答案。我把周術杭的`考試卷搶過來。看了一下，好像是寫男生的，就直言不諱；周術杭，你寫的是男生嗎。她也不拐彎抹角，豪爽地說；是。我驚呆了，她居然寫的是男生，我們班同學肯定又要說這說那了，周術杭，我真為你擔心，也很佩服你的勇氣。當老師講到這道題時，周術杭把自己手中的答案一五一十地向老師述說了，那清脆響亮的聲音，那透露著真情實感的眼神，讓我的佩服，欣賞之心油然而生。然而，當她讀完自己的答案后，同學們竟沒有說什么，這更我覺得真情實感比世界上任何東西都有說服力，謝謝你，周術杭，你永遠是我的好同學，好伙伴。
欣賞 也是一種美，美 在給你無限的知識，無限的快樂……
這也是一種美作文 篇2
當你用了99999元買了一條無比閃耀的鉆石項鏈，也許你認為它很美，當你通過無比艱辛的減肥過程，讓自己獲得妙曼的身姿，也許你認為鏡子里的你很美。但有時候，免費也是一種美麗。
便宜沒好貨，這句話眾所周知。那既然這樣，免費的東西，豈不與垃圾一樣。可這世上，又有很多東西是錢買不來的，當你身患癌癥時，千金也買不回一條健康的生命，而當你想用錢去買親情時，那更是天方夜談。用錢去買夢想，那更是令人發(fā)笑。像健康、親情、夢想，如此寶貴的東西，既然是免費，便宜無好貨，這句話又豈會對呢？也許天上是不會掉餡餅，世上是沒有免費的午餐，所以不是你的，不要去強搶。而本來就有的免費事物，我們要學會去珍惜，有了親情，讓我們遇到困難時，有了避風的港灣；有了健康，讓我們有了拼搏的資本；而又了夢想，才讓我們有了奮斗的目標，這些，成為生命中不可缺少的美麗音符。而免費，讓我們的生活更加美麗！
做人要知恩圖報，這話沒錯�？扇绻俏覀兘o與了他人幫助，也要向他們索取應有的`回報吧！那這還配得上助人為樂，伸出援手這些成語？512大地震中，如果沒救出一個人，就想著要收取多大的回報，那這種想法會比512地震更可怕。有時，我們也可以對他人說說，我們的幫助是免費的，這樣換來他人臉上一抹陽光笑容，會比任何東西更珍貴。這樣，樂于助人，不求回報才會是一種美德，才會流傳千古。所以，讓我們多對他人說說，我們的幫助是免費的。這樣，生活更美。免費，也讓我們的人性更加美麗。
其實在自然界中，春風是免費的，夏雨是免費的，秋果是免費的，冬雪是免費的。自然界的萬事萬物，耳得之則為聲，目遇之則為色，正是這一種又一種的免費，結合在一起，才有了這樣一個五彩繽紛的世界。所以，免費，讓我們的大自然更添美麗。免費，讓我們有了友誼，既是免費又是無價；免費，讓我們也有了青春，既是短暫亦是無價；免費，那就更是一種美麗，讓生命光輝從此綻放。
這也是一種美作文 篇3
“有人說：我們的生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”生活中有許多種美，人美，情美，心美，這些不都是美嗎？美無處不在，眼睛是發(fā)現美的窗戶，那么現在就讓我們打開這扇發(fā)現美的窗戶吧！
有一種很樸實的花，它沒有登上過大雅之堂，但卻是人們無處不見的，它的花朵沒有牡丹那么雍容華貴，沒有玫瑰那么芬芳浪漫，沒有蘭花那么清新脫俗，但是它帶給人們的是無限活力，是青春的生機，是舞動的熱情。
它的主莖并不粗壯，，更別說高大，它的葉子并不嬌美，卻綠得發(fā)亮，它的花朵沒有炫麗的色彩，卻堪稱“花中一奇”，這是什么花呢？對！它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色，十分挺直，長著一片片參差不齊的綠葉，葉片稍稍下垂。
春天來了，它在春風中搖曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨過后，她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露�？�！花瓣里藏著的.露珠，就像是給串串紅鑲嵌的鉆石一樣。
初夏悄然而至，一串串紅花像一個個小天使，一簇簇地開放在葉子之間，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女紅色的舞裙。遠遠望去，就像一團團燃燒的火焰�？磥怼按t”這個名字真的是名副其實呀！
如果說月季是月下仙子，櫻花是洗過的胭脂，那么串串紅擁有什么呢？難道是華而不實的外表。我會堅決地說：“不！”因為它擁有熱烈的氣氛，高尚的品質。每逢國慶節(jié)，天安門成了花的海洋，這時，串串紅卻隱藏在花的四周，甘愿做綠葉，來點綴它們。
我贊美串串紅，不光是因為它那翠綠的葉子，火紅的花朵，更是因為他那無私的品質。
在我們的生活中，有太多的美好！給生活一個快樂的擁抱，它贈與你的同樣也是快樂，做個懂得欣賞美的人吧，因為——這也是一種美！
這也是一種美作文 篇4
時間像一匹永不疲倦的馬兒，無論你是否注意它，它都會不停地奔跑。一路奔馳，周圍的景物也漸漸從身邊遠去，遠去了許許多多的人、物，遠去了許許多多的美好。
有人說，人總會在失去時才懂得珍惜。曾經那不值得一提或從不留意的，在失去時發(fā)現的瞬間，我們總會有著無盡的懊悔。懊悔著過去，懊悔著自己的愚昧。也許，這樣的失去也是一種美好，我們未曾留意的，而如今可以深深地印在腦海里，我們失去擁有的，而如今可以深刻的明白珍惜。沒有了失去，沒有了遺憾，怎么會懂得珍惜呢？
歲月有時很無情，它帶走人們的青春，帶走人們的生命，帶走人們的記憶。記憶，它是對過去的回憶，它是對過去的想念。人總是在念念不忘的時候漸漸遺忘了。每每想到這句話時，總有一種失望涌上心頭，曾經記憶深刻的卻隨著時間漸漸的淡化了感情，記憶未曾消失，感覺卻淡了。內心的感動沒了，記憶還能帶來力量嗎？也許，這樣的失去也是一種美好，我們失去了曾經的`感動，卻尚能保持著一些回憶，它使我們永不會忘記那曾經的美好。
我們每個人都渴望著擁有，不想著失去，而擁有著的，并不一定都是美好，美好的并不一定被我們發(fā)現；失去了，它能讓我們明白曾經的擁有，它能讓疏遠的感情充滿了珍貴，這也是一種美好。
失去，因遺失而美好。
這也是一種美作文 篇5
初想到這篇文章，自己不由得呆了一下。我該不會是同學們所說的“奇葩”吧？為什么這樣說呢？你沒看錯，這篇文章就是要告訴同學們：緊張，也是一種美。
誰不愛輕松呢？舒舒服服地坐在沙發(fā)里，耳邊是最愛的流行歌曲，捧著一本小說，時不時把一兩瓣剝好的橘子送入口中，這是怎樣的悠閑呀！又有誰不想這樣呢？當然我也不例外。但是，最近我卻深深的體會到，緊張也是美麗的，迷人的，值得享受的。
考試，在某些人眼里是最頭疼的了，而我卻喜歡因此帶來的緊張，坐在攤滿各科書籍的寫字桌前，一絲不茍、聚精會神地逐科復習。我會感到無比充實。于是，幾個小時眨眼即逝，我拍著自己的腦袋對自己說：“今天就‘裝’到這吧”！
很難說清楚那是一種怎樣的.心情。每當我讀完書本，并且發(fā)現平時未曾注意，理解不透徹的地方、或是用很短的時間完成一頁練習題時。那份暢快淋漓是其他任何時候都很難感受到的。
現在，我似乎明白了。因為，考前的那份緊張是平時所沒有的，于是，緊張的美麗也只有此時才體驗得到。
其實，我也和父母、老師一樣，喜歡考前的我。記得六年級開學第一天，老師便說明天要測試，當時可把我嚇了一跳，因為我痛痛快快地玩了一個暑假，上學年的知識記住多少，我可不敢說大話。我回到家，直接扎到了書本里。難怪媽媽下班后看到我驚訝了半天，我那一下午的學習幾乎抵的上一個學期，第二天，我交了滿意的答卷。
我喜歡在答完題后，摸著發(fā)熱的臉頰，那是一種喜悅。但是，緊張并非時時存在，所以要享受緊張，而且要在更多輕松的時候，同樣給自己一種適度的緊張——一種適合自己的緊張，可誰能懂得緊張的美麗，又有誰真正地享受過緊張呢？
那就讓我們來體會緊張帶來的美吧！
這也是一種美作文 篇6
美麗無處不在。身邊美麗的花草，美麗的環(huán)境，美麗的建筑，美麗的人等等。這些都是常見的美。那么，不常見的美又有哪些？因為它鮮少被人們所發(fā)現，所以才不常見，但是，這也是一種美。
一直以來，我都是一個非常內向的.人，不敢跟人大聲交流，甚至跟老師說話都會臉紅，所以在學習上不懂的也很少主動去問，再加上不愛說話，學習成績便一直不見好轉。我也知道自己的缺點，可是每次下定決心去改時，總是會因為在中途受到阻礙而放棄。對此，我曾不止一次的埋怨過自己，為什么就不能像其他同學那樣善于溝通呢？家人也曾說我是個悶葫蘆，而我都會小聲的嘟囔，以表達內心小小的不滿，我也想變得外向啊。
終于，我下定決心，要努力讓自己變得開朗、善于溝通。人與人之間，就是靠溝通來彼此交流的，不學會溝通，怎么能融入集體呢？于是，我開始每天堅持讀文章，一篇又一篇，過去了一天又一天。我總是會向那些熱心又愛笑的同學請教問題，剛開始，還是會緊張到手心冒汗，說話也是斷斷續(xù)續(xù)根本沒有邏輯可言。
可是，漸漸地，我跟同學們的交流多了起來，說話聲音不再像說給自己聽，交流的時候也不會因為緊張而說話有些急促。時間越長，我也越來越愛笑，經常在朋友面前笑得毫無形象可言，時不時說幾句笑話，逗得朋友也哈哈大笑。
在交流中，我感受到了快樂與輕松。勇敢讓我邁出了第一步，邁出了第一步才有后來的第二步，才能克服我的恐懼心理。勇敢，是每個人都具備的品質，所以勇敢也是一種美。
這也是一種美作文 篇7
這也是一種美
這天，有風且有雨，是微風，是細雨。
我打著傘走在小路上，正往家趕時，一顆桃花樹吸引了我。一朵朵桃花在細雨的滋潤下，更加飽滿、嬌嫩，粉紅的花瓣在風中搖曳，再看看兩邊的葉子，無力的垂著，毫無生機，我為桃花而惋惜，美麗的花卻有如此難看的葉，可惜。
漸漸地，雨大了�；▍s到處躲閃，花瓣堅持不住，一片片落下。我看著那可憐的花，正準備用傘幫它時，奇跡發(fā)生了。
一片片葉子正悄悄地蓋在花上，雨點重重的砸在葉子上，葉低下了頭。正在我笑它如此愚蠢時，它卻又不屈的昂起來，低下，昂起；低下，又昂起……
我怔了一下，不屈的是它的身體還是它的靈魂。
我陷入沉思……
這天，同樣時候大雨。我背著書包站在路邊，望著這灰黑色的雨，滿是無助。
忽然，遠處出現一個熟悉的背影，是媽媽。她正一步步向我走來。一把傘是容不下兩個人的，開始時，雨還不停地打在我臉上，刀劃過般的痛。
漸漸地，雨停了。
不，雨沒停。四周雨還是那么可怕，那，雨怎么沒有……我不經易間往媽媽一看，她的半邊衣服已經濕了，而雨傘卻是安穩(wěn)的落在我的頭上。( )
“媽，您也要打傘才行啊�！蔽�?guī)е肭蟮恼Z氣請求道。
“沒事，這雨算不了什么。”說完，沖我笑笑。我低下頭，強忍著淚水。曾經不懂媽媽那烏黑的秀發(fā)因何斑白，不懂她筆直的身軀因何彎曲，不懂她美麗的面容因何憔悴，不懂她忙了大半輩子究竟是為了誰……但這天，我，雨中的'我，明白了……
我看著眼前這顆桃花時，那一片片不屈的綠葉不正是呵護我的父母嗎？
雨停了，葉子再次讓在旁邊，桃花正要舒展優(yōu)美的身姿，絲毫不理旁邊的葉。
此時的我，卻油然對綠葉產生一種敬佩。當人們高興于桃花開時，是綠葉最先探出的身軀；當花兒禁不住寒冷，而過早凋零時，是綠葉在綻放著生命。
綠葉，這不也是一種美嗎？
這也是一種美作文 篇8
“刷刷，刷刷”外面的雨還在下著，老天爺似乎沒給本姑娘面子讓雨變小，反而把雨給變大了！“真氣人，本姑娘今兒還得上課，老天啊，你這是什么態(tài)度�。 蔽覛夂艉舻刂钢炜照f。眼看就要到上課時間了，我無奈地背起書包，拿著傘出門了。
我站在路邊上，兩眼一直看著前面的馬路。今天不知怎么了，站了好一陣子，連一輛出租車或黃包車都沒看見，也許因為要下大暴雨吧！就在打算回家不準備去上課時，一輛黃包車奇跡般地出現在我視線的前方。騎車的是位素不相識的叔叔，我就像看見救世主一樣，遠遠地就揮起了手，開心極了！那叔叔猶豫了一下，還是將黃包車停了下來，我立馬收傘上了車。
在去少年宮的路上，我才知道叔叔原來有急事要趕回家，沒打算做這趟生意。但見我十分著急，便決心幫我一把。我聽了，好生感動。車主問我：“你急嗎？”我看了看外面的雨夠大的，肯定很難騎，便說道：“沒事，不著急！”但他似乎知道我在想什么，騎得更有勁了。
雨蒙蒙，車疾駛。不一會兒，就到了少年宮。我打起傘下了車，我問他：“多少錢？”“兩塊錢�！辈艃蓧K錢？這么大的雨，我原以為他會要四，五元錢呢！我趕緊掏錢，卻一下子愣住了：先前只顧著拿雨傘，卻把零花錢擱桌上了。我一下子頭大了：“沒……沒帶錢�！蔽业哪樇t到了脖子根，那個窘迫呀就甭提了！
那位叔叔卻一臉的理解神情，說：“沒關系，叔叔有時也會忘事兒。同在一個小城里，500年前恐怕還是一家人呢。這次就不要錢了，小姑娘你快走吧！不然上課來不及了�！薄翱墒恰薄皠e可不可是了！叔叔也要趕路嘍！”“謝謝你，叔叔！”他很快就消失在雨簾中，可是我永遠都忘不了他那張真誠的面孔，燦爛的笑容，滿臉的.水珠。雨水將他的衣服浸濕了，但我相信更多的是汗水。他的穿著是那樣素樸，他的相貌是那樣平凡，但他的身影卻是那樣地高大，那樣地動人……
原來這也是一種美！那位相貌平凡的叔叔擁有的美是心靈上的美，一種鉆石般的美！
這也是一種美作文 篇9
不知是誰老在我耳邊說，世界并不缺少美，只是缺少一雙手善于發(fā)現美的眼睛。而我總是不以為然，這繁華這喧鬧的世界哪里有美可尋？？？
抬頭45°仰望天空，幾朵白云在慵懶的漂浮著，突然，從天空的另一角飄來如被墨染過的烏云，剛才還潔凈蔚藍的天空就立刻變了臉色，就像一個掛滿微笑的孩子突然放聲大哭，讓人始料不及，我就在那暴雨中晃晃悠悠，任雨打濕我的衣襟。呵，這就是那所謂的我未發(fā)現的美么？
一路晃悠到家，身上已然濕的不成樣子，衣服緊緊地黏在身上，出門還翹著的發(fā)絲不知什么時候變得如小綿羊般柔順地垂在臉頰兩旁，鞋子里浸滿了老天的`淚水，一步，一個腳印。我輕輕推開家門，躡手躡腳的準備回自己的房間換下衣服，但是不巧，我正準備推開房間的門，身后突然想起了那習慣多年的嚴肅的聲音，“衣服不準換，就這么穿著，到客廳跪2小時�！蔽肄D過身來，在他那嚴肅的面孔上停留幾秒，然后低下頭到沙發(fā)旁邊跪下，面無表情的盯著地板，心中冷笑，這也是那所謂的我未發(fā)現的美么？
的確，那都是我未發(fā)現的美。
一場暴雨，雖來得突然，卻也來得及時。讓連日來那干燥煩悶的空氣濕潤透涼，讓我那顆浮躁的心安靜下來。也因為它的到來，農民齊開顏，萬物齊滋潤。大樹上的綠葉更顯青翠，路旁的百花更添嫵媚，山間的動物更具活力。所以它的到來是一種美！
父親的處罰一開始特不能理解，面對墻壁，靜下心來想一想，才慢慢理解父親的做法。他希望我記住今天的教訓，好好張長記性，不要成天丟三落四，拖拖拉拉，他先前叮囑過我讓我?guī)�，而我卻沒當一回事，沒過三分鐘就忘記了，還一路晃悠著回家，他生氣那是必然的。后來，倒真養(yǎng)成了我的好習慣，干什么都不拖拉，別人說什么都用心記，在同學中混的如魚得水。所以說，這也是一種美麗！
美麗需要我們睜眼去發(fā)現，換角度去探索。
See with your eyes, you'll find out everything is beautiful。
這也是一種美作文 篇10
生活中，美無處不在。
你可以在冬天的白雪中找到美，可以在春天的嫩綠中找到美，也可以在夏天的濃蔭中找到美。而我，在秋天的枯黃中，也看到了美的影子。
“自古逢秋悲寂寥。”秋，自古以來就是感時傷懷之季。無數文人騷客寫下了悲秋之作。晚秋時節(jié)，枯黃的花草樹木的確會令失意之人更加傷感、更覺寂寥。但是在這寂寥枯黃的晚秋之景中。你是否感受到了一種美、一種壯闊、凄清的'自然之美？
花草枯萎，終化作塵土，但怎能忽略它們先前的輝煌。在它們的生命之初，努力沖破束縛，從土里探出頭來；而后便是她們生命中的輝煌，爭奇斗艷，郁郁蔥蔥，濃林繁陰；最后，落葉滿地，花草枯黃，這便是生命的盡頭。可“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”在生命盡頭的它們，回歸土壤，化作春泥。所以，在這片枯黃中，我仿佛看到了它們的一生，感受到了生命的蓬勃之美，領悟到了生命那無私奉獻的美。
深秋之時，他們的生命走向盡頭�？墒牵f生命的結束，又何嘗不是新生命的開始？
待到冬去春來，萬物復蘇之時，這里，一定會萌發(fā)出新一輪的生命，一如這些枯黃在生命之初，這讓人如何不感受到生命的萌發(fā)之美？
這些新生命，也終會化作春泥，日復一日，年復一年，他們的生命都走到了盡頭卻也沒有到盡頭；舊生命逝去，新生命歸來，周而復始，你也會在其中找到一種規(guī)律的美感。
眼前的這片枯黃，生命即將結束，卻也永遠不會結束，它們會隨著春的到來而來臨，也會因秋的逝去而暫時離開，這也是一種生命無窮的美��！
自然規(guī)律是這樣，人生亦是如此。世世代代的薪火相傳，不也是回環(huán)往復，無窮無盡的美嗎？
晚秋，寂寥枯黃之景，
生命，無言無窮之美！
這也是一種美作文 篇11
山間的霧靄，碧空的浮云，溪邊的鵝卵石，角落的蒲公英……曾以為這些就是最美。
然而穿越了一個個不眠的仲夏之夜，我仿佛又找到了一方新天地，尋到了一種極致的美。
滾滾長江東逝水，浪花拍岸，英雄不見歸來。岸邊的蘆葦搖曳了一曲悲歌，江水是無盡的眼淚。煙云如血，孤雁飛不過天邊的地平線。青山依舊在，幾度夕陽紅？風蕭瑟，易水寒，壯士一去，當真不還？
荊軻的名字鐫刻在深秋的落葉上，飄零了千年。
這也是一種美，悲壯而又肅穆。
圓月悠悠，照不盡斷腸人，花前獨坐，一杯酒，可獨酌到天明。舉劍起舞，徘徊了一地月影人影散亂。何以解憂，唯有杜康！再滿飲一杯，卻只見愁更愁。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名，此生仕途終歸是遙不可及。世間浮萍本無名，游戲人間君莫問！今生今世，可否瀟灑走過，不擷一片云彩？
杯中之物鑄就了一代詩仙，他的名字在月光里緩緩流淌。
這也是一種美，哀愁而又不羈。
青絲鳥可曾聽見，那離別人的思念？多年未見，枕邊人的鬢發(fā)可憂思成霜？中庭地白，冷露無聲，看月色從容如水，黯淡了一地的'殘花。五十弦的錦瑟里藏滿了惘然，聲聲如泣。春蠶死，絲方盡，蠟成灰，淚始干，生命不息，思念不止。
李商隱的名字融在了一瓢弱水中。
這也是一種美，憂傷而又溫暖。
我穿過江南的二十四橋明月夜，走過塞上的長煙落日孤城閉，聽過雷為戰(zhàn)鼓電為旗的豪言壯語，賞過大珠小珠落玉盤的天籟。
我醉了，醉在風的懷抱里。
這也是
這也是一種美作文 篇12
似是午后傾瀉而下的陽光，一片金暉，絲絲夢幻，縷縷溫暖，點點親切，綻放得燦爛而美麗。這，便是她的笑顏了。明亮如星的雙眸中跳動著絲絲火苗，越燒越旺，把整間教室都映得火紅火紅的。而同學們卻不敢動彈，在如此高溫之下，反而凝成冰雕�；饎堇^續(xù)蔓延，她秀口一開，灼熱的火球立即襲向冰雕......這，便是她的怒容了。
她很嘮叨。她會多次提醒某位生病的同學去看病，一次又一次，不厭其煩；她總是反復強調天氣太冷，多穿衣服多運動，注意身體不要感冒；她可以在某位同學狀態(tài)不對時，語重心長地對他說上半天。
她總是逼著我們多鍛煉。如今已是冬季，那寬闊而黑暗的操場上，只有個別班級的身影，而那其中，總有我們。
她很兇。冬天到了，班上感冒的同學越來越多。她總是板著一張臉說，我們很傻，不會照顧自己，老給她添麻煩。而我，卻總能從她那埋怨的'話語中，感受到一絲關懷，總能從她那似乎寫滿不高興的眼神中，尋找到一縷擔心。
她很嚴厲。每當誰做作業(yè)的態(tài)度不認真，或是違反了班規(guī)，她那雙滿漢怒氣的雙眸就會盯得人發(fā)慌，然后連珠般的教育人的話語，便會自她口中飛出，以完美的姿勢狠狠砸在犯錯的同學身上。那聲冷冷的“明天交犯錯說明書”，更是比山還要重，比暴雨梨花針還要密，壓得人直不起腰，射得人不停后退，卻無力反擊。
她嘮叨，她逼我們鍛煉，她很兇，她嚴厲。但我知道，那都是為了我們。她嘮叨，所以忘性大的我們，才會記得去看病，多多運動，才會藏起那小小的貪玩，認真學習；她逼我們鍛煉，所以我們的體質一天比一天好，才有力氣擔起那沉重的學業(yè)；她很兇，所以我們不敢再輕易生��；她嚴厲，所以我們也漸漸學會嚴謹和做事一絲不茍。
她的“缺點”那么多，卻成為我們成長路上不可缺少的一個人，不可代替不可忘卻的一個人。她，就是我的初中老師。
如今我才領悟到，她的缺點，也是一種美。
這也是一種美作文 篇13
今天，家對面新搬來一位老人，偌大的房子，好像只有他一個人住。出門時正好碰見，便打了個招呼。抬頭一看，他那黝黑的臉上布滿了皺紋，身著一件不太合適的就襯衫，透露出濃濃的農民氣質，初次見面，留下的印象不太好。
他總是那么獨來獨往，身邊沒什么親戚朋友。整天扛著一把鐵鏟，不知在那塊早已荒廢的土地上擺弄著什么。晚上回來時，看見他還在那塊地上忙活，便止不住好奇地問：“老爺爺，您天天在這干嘛呢？”他忙得不亦樂乎，笑著說：“我天天在家閑得沒事干，就弄弄這塊地，打發(fā)時間。”我好心勸說道：“您呀，年紀大了就在家休息吧，這塊地已經常年沒人管了，好不了了，還是省省力氣吧！”老爺爺沒說什么，就只是笑了笑。
老爺爺還是依然天天在那塊地上，不知忙活什么，別人勸呢，他也只是笑笑。大家對這個來歷不明的老人充滿了疑問，都在背后議論他。可是這位老爺爺卻毫不在意，依然為這塊地而忙活，天天澆水、施肥，不知這葫蘆里賣的'是什么藥？
又是美好的一天，我坐在床上伸了伸懶腰，卻聞到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚮ǖ南銡�。我立刻拉開窗簾，溫暖的陽光照射進來，刺得我睜不開眼。我揉揉眼睛向外看去，那原本已荒涼的土地變成了一片花海，各式各樣的花爭奇斗艷，但卻掩蓋不住那樸實的背影，他彎著腰，依然在那精心照料那塊土地。
他的行動使我大吃一驚，同時也為之前的行為而感到愧疚。
我又想起他那如咖啡般黝黑的臉龐，此時，花兒并不是最美，那樸實的身影才是花叢中最耀眼的。我想，這也是一種美麗。
這也是一種美作文 篇14
竹有竹的秀麗，松有松的壯美，柳有柳的瀟灑，世間萬物都各有各的風姿與神韻，但是世間也存在各種各樣的缺陷，正如“尺有所長，寸有所短”。每一種事物都有各自的長處與不足。通常人們只注意美麗所在，對各種特長贊不絕口，而忽略了事物本身的缺陷，甚至挖苦諷刺這種不足。然而，在我看來，缺陷也可以成就一個人的未來，缺陷本身就是一種美。
缺陷人皆有之，對待缺陷，越是感到不足，它就越成為你心目中的污點。就像那位十分愛美的女子，對臉上的痣點給予太多關注，在無數次的手術之后，臉上的痣消失了，卻留下了一塊疤，失去了原有的美麗。
相反，如果以一種積極的心態(tài)對待自向原缺陷，缺陷本身也會煥發(fā)出美麗的光彩。就拿一顆痣來說，長在美人的臉上，它依然能夠稱為一顆“美人痣”。所以，缺陷的美丑，不在于缺陷的本身，而在于我們對待它的角度不同。
缺陷美不只一面，它存在我們生活的方方面面。正如羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的`眼睛�！蹦憧吹饺A山的那種斷壁殘垣了嗎？有人說那是一種缺陷，但也是這種缺陷成就了天下第一險的華山風光：看那樹下無名的小草，它沒有大樹的挺拔，沒有鮮花的芬芳，這不能不說是它的一種缺陷，而正是這種缺陷使它逃過了被大風催折腰的威脅。因此，缺陷也是一種美，一種內在的生命之美。缺陷是否是一種缺陷，就在于我們自己的態(tài)度。甘于承擔風險，不對生命服輸，努力讓缺陷成為一種美，我們的人生才會更加美麗。
缺陷也是一種美，把握住這種美，冰雪能融化，鐵樹能開花。把握住缺陷美，人生就有了起航的方向，就有了指路的明燈。你就能創(chuàng)造出一個與眾不同的人生。