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我的班集體作文14篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的班集體作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的班集體作文 篇1
光陰荏苒,6年的小學(xué)生活即將過去,可我是和我的班集體一起長大的,讓我怎能不留念?生活就像日歷一頁頁的翻,每一頁的記錄著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事一直在我的腦海里停留。
記的有一次我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),我參加的是女子100米賽跑,比賽舉行的緊張又激烈,到我了,我懷的無比激動(dòng)的心情走的賽場(chǎng),這時(shí)同學(xué)們給我送來了一塊糖果并對(duì)我說:“加油,你是最棒的”。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了,說:“我會(huì)的,相信我!遍_始比賽了,隨著指揮員的'命令下,我們開始了,加油,錦玲,你是最棒的。”我聽了同學(xué)們的鼓勵(lì),頓時(shí)充滿了力量,像箭一樣直往終點(diǎn)跑,1米、2米。越來越近了,可力氣也越來越少,“好累啊”我不禁自主地說,“加油,加油,你是最棒的”同學(xué)們說,“我不能放棄,加油”于是我跑啊跑,離終點(diǎn)只有十幾步了。我又對(duì)自己說“加油”這時(shí)一個(gè)身影從我身邊跑過。比賽結(jié)束了我得了第2名,我哭了,對(duì)大家說:“對(duì)不起我!蓖瑢W(xué)安慰我說:“沒關(guān)系,你永遠(yuǎn)是最棒的:”
我永遠(yuǎn)忘不了那一刻,忘不了同學(xué)們的盡心竭力,忘不了那37顆一起跳動(dòng)的心,這樣的班集體我怎能不留念呢?
愿大家總能盡心竭力,愿大家的明天更美好。
我的班集體作文 篇2
我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風(fēng),走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯,準(zhǔn)備開始我中學(xué)的新生活了。
一進(jìn)門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上,想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的.新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對(duì)我落落大方地說:“你好,我叫王喆,希望你以后能夠和我成為朋友。”兩句簡(jiǎn)短的話語,使我不再窘迫。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現(xiàn)在我們的班長。
如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月,我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個(gè)月,我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣抓緊時(shí)間,如果讓我和老舍待上一個(gè)月,我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣觀察生活,而我和我的新班集體待了一天,我就學(xué)回了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間,與同學(xué)們相處了兩個(gè)月了,同學(xué)之間都互相認(rèn)識(shí)了,了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛呀。
我要說:“我愛我的班集體!
我的班集體作文 篇3
愛,是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛家庭的愛、社會(huì)的愛、班級(jí)的愛……我就生活在這樣一個(gè)充滿愛的班級(jí)里。
那天下午,我還沒來得及抄下黑板上的`作業(yè),就接到一個(gè)通知。老師叫我和零、菲、璇幾個(gè)同學(xué)到禮堂開會(huì)。
會(huì)一開完,我就急匆匆地奔向三樓。突然,腳扭了一下。看到周圍空蕩蕩的,沒有一個(gè)人,我只好慢慢地挪回教室。當(dāng)我走到教室時(shí),作業(yè)已經(jīng)被同學(xué)擦掉了,這時(shí),我的眼淚似雨點(diǎn)般滑落臉頰。正當(dāng)我束手無策時(shí),準(zhǔn)備回家的菲、璇見我的登記本一片空白,隨即便明白了一切。于是,菲把自己的登記本借給我抄,而凌就幫我記下老師抄下來的題目。我終于放下心來,開心地笑了。
回家的時(shí)候,她們有的幫我背書包,有的幫忙收拾東西,還扶著我下樓梯?粗@一切,一股熱流涌上心頭,我鼻頭一酸,再也控制不住自己。“謝謝你們!”“謝什么,我們是三劍客,有福同享,有難同當(dāng)!”多么好的同學(xué)呀,真想和她們做一輩子的好朋友!
此刻,夕陽的光輝灑在她們天真的臉龐上,我仿佛看到了她們那一顆顆真誠的心。
通過這件事,我深深地感受到了班集體的溫暖。我的愛在班級(jí)里,我的愛在同學(xué)之間……
我的班集體作文 篇4
在我們這個(gè)溫暖的集體背后有許多熱心的家長,一直默默地支持著我們。
我們班主任是一個(gè)有許多神奇點(diǎn)子的人,她的想法總是讓教室面貌一新。記得剛組建足球隊(duì)的時(shí)候,教室里多了幾個(gè)身材圓滾滾、生性調(diào)皮的小家伙。
它們特別不聽話,不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼,老師想出了好主意,心靈手巧的家長找來了七彩毛線,編織成了一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)兜,這些頑皮的小家伙被整齊地掛在教室后面的墻上,它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節(jié)課。冬天來了,同學(xué)們的'桌箱椅子被厚厚的棉襖占滿了既不整齊又不美觀,老師又獻(xiàn)上一條妙計(jì),熱心的家長找來廢舊的衣架,經(jīng)過一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實(shí)用,自從有了它,我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角,這一角從此成為了學(xué)校最有特色的一角。
正是有這樣一些熱心的家長,正是因?yàn)樗麄兊哪С,我們這個(gè)集體才變得這樣溫暖。
我的班集體作文 篇5
班級(jí)好像一個(gè)大家庭,老師和同學(xué)和睦相處;班級(jí)好像一臺(tái)電腦,硬件與軟件一樣也不少;班級(jí)好像一個(gè)大花園,有辛勤的園丁和可愛的花朵。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),幾十個(gè)同學(xué)被分到一個(gè)班級(jí),然后他們就一起學(xué)習(xí),一起成長。
今天,四十九個(gè)同學(xué)聚到了七(1)班,班級(jí)里處處留下了他們的痕跡,班級(jí)也在他們心里留下了痕跡。他們愛班級(jí),愛護(hù)班級(jí)的每張桌椅,關(guān)心班級(jí)的每一位同學(xué),珍惜班級(jí)里的每一次歡樂時(shí)光。
每天,同學(xué)們都要為班級(jí)打掃衛(wèi)生。透過那被同學(xué)們擦得透明的窗戶,不僅可以看見漂亮的道南樓的背面,更是可以看見珍貴的'同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛。
經(jīng)過一個(gè)月的相處,班級(jí)的同學(xué)成了朋友,也成了對(duì)手。有對(duì)手就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),考試沒有一個(gè)人是永遠(yuǎn)第一的,海洋之所以可以波濤洶涌,一浪高過一浪,就在于競(jìng)爭(zhēng)。有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)成了朋友,有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而更加發(fā)奮。
在飛逝的光陰中,同學(xué)們對(duì)這個(gè)班級(jí)的感情,就像蠶吐出的絲一樣,開始只是薄薄的一層,然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚,一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)固,直到越來越割舍不下。
我們相信,五(1)班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。
我的班集體作文 篇6
我們班有三寶,分別是朱國棟,姜靖航和茅萶語。
朱國棟是快手之王,他每次寫東西都是第一名。有一次,老師讓我們寫一個(gè)200字的作文,只見朱國棟還沒下課就寫完啦,他交給老師改,然后高興地玩去了,我們看了很是羨慕。
姜靖航長著小小的眼睛,紅紅的嘴巴,還有一個(gè)比我小一點(diǎn)的鼻子,是不是很可愛?其實(shí)他是我們班的“做夢(mèng)之王”。有一次,他有一個(gè)特別好看的.東西,同學(xué)問他借,可他卻說:“做夢(mèng)!”同學(xué)說:“能不能說點(diǎn)好聽的!”可姜靖航又加了兩個(gè)字:“做白日夢(mèng)!”于是同學(xué)們就失望地走了。姜靖航還喜歡跑步,他每次跑步都是第一名。有一次,我們舉行跑步比賽,只聽“嘩”的一聲,他跑到了終點(diǎn)得了第一名,真快!
茅萶語是功夫之王。有一次,他向別的同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)。開始了,茅萶語抬起腳,奮力一踢,再用雙臂抱住對(duì)手,那個(gè)人就倒了下來,是不是很厲害呀?不過我覺得同學(xué)們之間還是應(yīng)該友好互助。
這就是我們班的三寶,有了三寶是不是可以天下無敵啦?
我的班集體作文 篇7
我的班集體,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、友好的班集體,其它教師都喜好咱們,我也很喜歡我的這個(gè)班級(jí)體。
咱們班的`同學(xué)們都各有千秋。
蔡月影,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷,在她看書,看報(bào)時(shí),真正的到達(dá)了無私的境地,就算你再怎樣叫她,她也不理你。
球星,固然非黃俊龍莫屬了,他天天都出來練球,足球踢的分外好,此次體育節(jié)都多虧了他,要不然咱們班也不會(huì)獲得這么好的成績(jī)。
固然,在咱們班,像他們同樣,有特點(diǎn)的同學(xué)特別多,如果說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說咱們班的特點(diǎn)吧!
咱們固然不是一個(gè)各方面都做的非常好的”尖子班“,但咱們卻是一個(gè)讓很多教師都分外愛好的班集體。
在50多名一班這個(gè)大集體里,有和我一塊兒成長,一塊兒學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一塊兒走過了快4年的時(shí)光,我永久不會(huì)遺忘可愛的同學(xué)們。我愛我的班集體!
我的班集體作文 篇8
我是屯小四年級(jí)二班的管偉航,我非常喜歡我的班集體。我的班集體是由六十個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭,同學(xué)們都很活潑可愛,又胖的,有瘦的,有調(diào)皮搗蛋的,有文靜的,也有幽默搞笑的。每次只要一下課,有的出去打乒乓球,有的在玩游戲,有的坐在座位上安安靜靜的看著自己喜歡的書,還有的到處去搗蛋。
我們班還很團(tuán)結(jié)。又一次,老師要我們做俏花蛇的'身體,并對(duì)我們說明天就要做完。我們的組長給我們每一個(gè)人都分配了一個(gè)任務(wù),我們大家都積極參與,沒有絲毫的怠慢,在我們的共同努力下,俏花蛇的身體很快就被我們做成了一大半,圓滿的完成了老師交給的任務(wù)。
我的同學(xué)們還很愛學(xué)習(xí)。大部分人每次都能認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),聽寫本和抄詞本,還有生字本幾乎全對(duì),考試成績(jī)每次都能保持B以上,英語需要背的都會(huì)背,要讀的也都會(huì)讀,課文需要背的都可以背的準(zhǔn)確流利,字寫得也非常工整。這就是我的班集體,我最愛的班集體。
我的班集體作文 篇9
我們的班集體很溫暖。
老師的笑容讓我們感到了溫暖,感到了媽媽對(duì)我們的呵護(hù);我們的窗臺(tái)上有很多的花草作品和小制作,讓我們感到了家的溫暖,也讓我們感到了驕傲;我們四年級(jí)的這些分子也讓老師感到了快樂!
塵塵天生是個(gè)嘮叨的男孩,看見老師總是黏糊糊的問著許多的問題,總也問不完;帆帆天生頭發(fā)是卷的,頭腦確實(shí)一等一的聰明,作文也是超級(jí)的`棒;偉濤是個(gè)愛管閑事,脾氣倔強(qiáng)的小男孩,不過他的心地非常善良;涵涵是個(gè)天生的大嗓門的女孩兒,總是有很多的奇思妙想說給老師聽,甚至連下課也不讓老師走,沒辦法的時(shí)候,老師就是上廁所也領(lǐng)著她去;佳佳長大肯定能當(dāng)歌唱家,也能當(dāng)一個(gè)笑星,因?yàn)楫?dāng)同學(xué)有苦惱的時(shí)候,她就會(huì)利用她的智慧把同學(xué)逗得捧腹大笑。
我們和老師的關(guān)系非常好,好得都讓別的老師羨慕!
看,我們的班集體是一個(gè)多么溫馨的大家庭。
我的班集體作文 篇10
我是付灣中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,班里共有43名學(xué)生,我們個(gè)個(gè)都很棒!在我們班,你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冎溃淞Σ皇墙鉀Q問題的辦法,我們會(huì)互相勸解,團(tuán)結(jié)友愛,重歸于好,處處為我們的班集體爭(zhēng)光。
在班上,我并不是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,我常常為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一般而苦惱,老師知道了,就時(shí)時(shí)問我有沒有不會(huì)的問題,并一定讓我有不會(huì)的就問,同學(xué)知道了,就有求必應(yīng),我一有不會(huì)的題就爭(zhēng)著來教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當(dāng)我看到試卷上的`成績(jī)時(shí),同學(xué)都說:“你一定行的!”
在這個(gè)溫暖的大家庭里,少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識(shí)的甘霖,得到了老師嚴(yán)厲中的愛。
我愛我的這個(gè)溫暖的大家庭,愛所有的同學(xué)們,愛辛勤培育我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!
我的班集體作文 篇11
我們班有三寶,分別是朱國棟,姜靖航和茅萶語。
朱國棟是快手視頻之首,他每一次寫物品全是第一名。有一次,教師使我們寫一個(gè)200字的優(yōu)秀作文,但見朱國棟還沒有下課了就寫完啦,他交到教師改,隨后興高采烈玩來到,大家看過很是艷羨。
姜靖航長出小小雙眼,紅彤彤嘴唇,還有一個(gè)比我小一點(diǎn)的鼻部,是否很可愛?實(shí)際上他是我們班的'“作夢(mèng)之首”。有一次,他有一個(gè)尤其好看的東西,同學(xué)們問起借,可他就說:“作夢(mèng)!”同學(xué)說:“是否可以使說點(diǎn)超好聽的!”可姜靖航又加了兩字:“做白日夢(mèng)!”因此學(xué)生們就心寒地走了。姜靖航還喜愛慢跑,他每一次慢跑全是第一名。有一次,大家舉辦長跑比賽,只聽“嘩”的一聲,他跑來到終點(diǎn)站得了第一名,飛快!
茅萶語是功夫之王。有一次,他向其他同學(xué)們進(jìn)行挑戰(zhàn)。開始了,茅萶語伸出腳,全力一踢,再用手臂緊抱敵人,那人就倒了出來,是否很厲害呀?但是我認(rèn)為學(xué)生們中間還是應(yīng)當(dāng)友善互幫互助。
這就是我們班的三寶,擁有三寶是否能夠無人能敵啦?
我的班集體作文 篇12
每天早晨一睜開眼,我就迫不急待的要上學(xué)去。因?yàn)槲蚁矏鄣陌嗉w,我愛我的同學(xué)們,他們各有長處。
孫建愛學(xué)習(xí),他愛看書,他一般看《作文真有趣》等一些書。上課認(rèn)真聽講。放學(xué)的作業(yè)做的好,做的細(xì)心。老師聽寫生字一個(gè)也不錯(cuò),他是老師比較滿意的學(xué)生之一,是我們班的英語班長,還是我們班的學(xué)生代表,可真厲害呀!
愛勞動(dòng)的張?jiān),一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就是我們的好榜樣。每次我們組打掃衛(wèi)生張?jiān)赡芨闪,而且特別細(xì)心,地掃的特別干凈,他擦玻璃又快又干凈,像沒有了玻璃一樣。
活潑的樊佩罡是彈鋼琴得高手,每次表演鋼琴總是一首首好聽的樂曲。而且每次都能拿第一名,真給我們班爭(zhēng)光,音樂課快下的'時(shí)候,老師叫我們休息,讓樊佩罡彈鋼琴,把我們聽著都陶醉了。
跑的像風(fēng)一樣的焦龍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽賽跑項(xiàng)目中,沒人能比過他。每次都能為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),我跑的速度沒有焦龍快,但是我比較喜歡賽跑,一直想讓焦龍教我跑步。他是我心中的偶像。
我們班的同學(xué)各有絕招。每天和這些可愛的同學(xué)們?cè)谝黄穑刮覀儗W(xué)習(xí)生活更加豐富多彩了。
我愛我的同學(xué),我愛我的班集體。
我的班集體作文 篇13
在我們溫暖的集體背后,有很多熱心的父母一直默默支持著我們。
我們的班主任是一個(gè)有很多神奇想法的人。她的想法總是讓教室煥然一新。記得足球隊(duì)剛組建的時(shí)候,教室里有幾個(gè)胖乎乎的調(diào)皮的小家伙。
他們特別不聽話。他們總是在上課和休息的時(shí)候在地上游蕩。為了約束這些搗蛋鬼,老師想出了一個(gè)好主意。聰明的父母發(fā)現(xiàn)了五顏六色的羊毛,并把它們編織成精致的網(wǎng)袋。這些調(diào)皮的小家伙被整齊的掛在教室后面的墻上,大眼睛眨著,默默的陪著我們上每一節(jié)課。冬天來了,學(xué)生們的.桌椅上堆滿了厚厚的棉襖,既不整潔,也不美觀。老師提出了一個(gè)聰明的計(jì)劃。熱心的父母找到了舊衣架,經(jīng)過一番改裝,立即把它變成了一個(gè)神奇的衣架。它不僅占地面積小,而且非常實(shí)用。我們的棉襖從誕生之日起,就整齊地掛在教室的角落里,從此成為學(xué)校最有特色的角落。
正是因?yàn)橛辛诉@些熱心的父母,有了他們默默的支持,我們這個(gè)集體才變得如此溫暖。
我的班集體作文 篇14
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家下午好,今天我演講的題目是《我愛班集體》。
光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長為一棵挺拔的大樹。同學(xué)們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的枝干。
我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。
就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來說吧!同學(xué)們都拿出課本專心致志的復(fù)習(xí),經(jīng)過全班同學(xué)苦心的排練,終于迎來了養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們都打起精神,認(rèn)真的表演起來,大家迎著觀眾的掌聲,心里涌起為班級(jí)驕傲的`感覺。
雖然有的時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級(jí)一定要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),老師才能帶領(lǐng)我們更好的奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛我的班集體,它讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量,馬上,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,長大后,當(dāng)我再回想起小學(xué)時(shí)的時(shí)光,我依然很開心。
同學(xué)們,讓我高喊一聲:“我愛我的班集體。”
謝謝大家,我的演講完了。