空氣的作文錦集[13篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的空氣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

空氣的作文1

　　親愛的人類，我是你們的好朋友，空氣。你們賴以生存的氧氣是我制造的；你們吹到的涼爽風是我準備的；你們見到的五彩光也是我“生產(chǎn)”的，我為你們這樣的付出，可你們是怎樣報答我的呢？我有很多心心愿想要實現(xiàn)你們能幫我嗎？

　　一是你們化工廠排出的污氣，二是逢年過節(jié)放的.煙花爆竹，三是減少汽車排出的氣體。

　　如果你們幫我實現(xiàn)了愿望，我就可以像以前一樣更好地為大家服務了……但是如果你們不管，還是這樣破壞我，我就會離開大家，到時候你們就只能后果自負了。

空氣的作文2

　　“法官大人，人類把我污染得太嚴重了，直到現(xiàn)在我的身上還有一股臭氣。他們太可惡了，我要告他們，讓他們受到應有的懲罰。”說這話的是空氣，它因受夠了人類的折磨，于是把他們告上了法庭。

　　“唔----唔――，人類太可惡了，把我污染得太嚴重了。我原本是很清新的，還散發(fā)著一股花香，可是人類不斷地從工廠里排出廢氣，還有汽車的尾氣，把我變得臭烘烘的，成了各種有毒物的居住地。人類不但傷害我，而且還把我的弟弟臭氧層破壞得出現(xiàn)了一個個小洞。破壞了臭氧層，他們也別想生活了。那些科學家更可惡，一邊提倡環(huán)保，一邊制造出各種有害于環(huán)境的東西，比如塑料袋、空調(diào)呀等。人燈之所以能生活在地球上，還不是有了我，如果沒有我，他們?nèi)祟愒缇退懒�，可是他們還恩將仇報。我的.弟弟臭氧層快要消失了，我要替它報仇。法官大人，請讓人類受到應有的懲罰吧”。

　　法官最后判決：因為最近人類不停地受到了各種動物、植物的申訴，所以將人類逐出地球。

空氣的作文3

　　空氣里有許多物質(zhì)，讓我講講吧。

　　空氣它是有質(zhì)量的——地表附近的空氣平均每立方米1。29千克；空氣是混合物，里面含有氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸汽、氫氣、氨氣、酸蒸汽、甲烷、臭氧以及氖、氬等稀有氣體�；覊m則是空氣里或多或少的懸浮雜質(zhì)。地球表面就包圍著這樣成分復雜的空氣，它厚達400多千米，叫做“大氣層”，從下到上，分為對流層、同溫層和電離層。大氣層里一切物體的表面，都承受著大氣的壓力。地表上一個標準的`大氣壓強是1033。6克/平方厘米。

　　小汽車越來越多，工廠越建越大，它們排出大量的尾氣和廢氣，空氣變得反復無常：有時候會發(fā)出難聞的氣味，有時候讓整個天空陰云密布，最嚴重的時候，酸雨來懲罰人類。

空氣的作文4

　　今天，剛上課老師就問我們一個問題：“空氣占不占空間？”我們異口同聲的回答：“不占�！崩蠋熣f，那我們就做個實驗來證明一下吧！

　　首先，老師準備了一個裝滿清水的盆子，一個玻璃杯和兩張紙。把兩張紙揉成團放進玻璃杯中，怕掉出來，又使勁兒向里按了按，把玻璃杯口先接近水面，再猛地向下把玻璃杯按到水底，然后讓我們猜一猜紙濕沒濕？有的同學說濕了，有的說沒濕，還有的'說不知道。老師讓我們上前去看一看，只見她快速提起杯子，用干布擦了擦杯口和外面，讓我們每個人用手摸一摸，看看紙濕沒濕，我們都摸過了，紙沒濕，我們迷惑不解，水明明到了杯子底部，為什么紙不濕呢？老師說，因為放進水里的時候杯子里面的空氣還沒完全出去，空氣就把紙和水隔開了。這時，老師又大聲的問：“空氣占不占空間呢？”“占。”我們異口同聲的回答。

　　做完這個實驗，我開始對科學感興趣了，今后我要了解更多關于空氣的奧秘。

空氣的作文5

　　大家好！我是空氣，我是一切生命生存的來源，沒了我大家就不能快樂的生活，地球上將變的毫無光彩、毫無生機�？墒堑厍蛏系娜祟悈s似乎不喜歡我，他們不知道沒有了我的嚴重性。

　　我——空氣，雖然是看不見摸不著的東西，但是我可以給予你們新鮮的'空氣，你們擁有了新鮮的空氣，才能保證健康。但你們?nèi)祟悈s做出傷害我們的事。

　　現(xiàn)在有些人懂得了愛護環(huán)境的重要性，已經(jīng)開始行動起來了，我們希望有更多的人們一起行動。我們空氣有個心愿：希望人類能夠一同來愛護環(huán)境，多種些樹木，讓那些裸露的地面重新恢復綠色。

空氣的作文6

　　它抓的住，有的同學張開大嘴深吸一口氣趕緊把嘴閉上，小臉憋得通紅，但是還是失敗了。有的同學十指并攏，空氣像頑皮的孩子溜走了。老師拿住口袋，輕輕一掃，緊緊攥住袋口就看到滿滿的空氣裝在了塑料袋中了。

　　空氣是有重量的，老師首先找來兩個氣球，一把尺子，一個鉛筆盒。簡易的做了一個天枰，把氣球掛在了尺子的兩端。老師拿起針來，同學們都屏住呼吸，緊張的看著老師，只見老師用針碰了一下氣球，氣球膨的一聲炸了。尺子一下子就傾斜了。實驗證明空氣是有重量的。

　　空氣是個大力士，老師首先準備了一滿瓶積水，把紙牌放在了瓶口上，接著把瓶子倒過來，紙牌竟然被粘住了，水也沒有被灑出來。這個實驗證明空氣是個大力士。

　　空氣對人類的影響非常大，可以支持人類呼吸，也可以保護人類，可以不被太陽輻射，還可以保持溫度和濕度。人們多植樹造林才能呼吸到新鮮的.空氣，使我們的地球成為一個天然的氧吧。

　　這就是神奇的空氣！

空氣的作文7

　　我們周圍的空氣對大家都很重要。沒有空氣，我們就無法生存。每個人都明白這一點。但是在很多其他方面――那些不大明顯或不大為人所知的方面，空氣也是必不可少的。

　　比如，沒有空氣就沒有聲音，因為聲音是通過空氣傳送的'。沒有空氣也就沒有火，也就沒有汽車，因為汽車發(fā)動機需要空氣來運轉(zhuǎn)。

　　沒有空氣就沒有風，沒有云，沒有天氣。夜晚會非常冷，白晝會非常熱。我們會被迫對找地方躲避陽光，因為沒有大氣層保護我們不受致命光束的侵害。

　　大氣就是環(huán)繞地球的空氣。大氣壓則是所有空氣對地球表面形成的重量。正如大家所知道的，地球上許多事情離開氣壓就無法實現(xiàn)。在此不再枚舉 。

　　一句話，離開空氣，我們就無法生活。

空氣的作文8

　　我是人類生存的必需品，沒有了我，人類就生存不了。你猜我是誰？——我就是空氣。

　　可是，我最近生病了，都是因為到處飄散著的微小的顆粒而導致的。我去看了醫(yī)生，醫(yī)生說這些顆粒是由工廠排放出來的濃煙融合到我的身體里，我的身體承受不住，所以才會生病。醫(yī)生叫我讓白云下雨吧顆粒沖化了就會好一點。

　　下完雨后果然好多了。我經(jīng)過醫(yī)院，看到了呼吸道發(fā)病的病人非常多，有的還有肺癌。人類啊！你們把我弄生病了，對你們也不利，那你們?yōu)槭裁催�要這樣呢？

　　汽車，你能不能不要在排放廢氣了，好嗎？工廠，你不要再排出濃煙了，行嗎？樹木，可以幫我擋住風沙嗎……因為我不想再被人們稱為“霾”了。

　　我有一個小小的心愿，一個非常小的'心愿，讓我的身體好起來！

空氣的作文9

　　我是人類生存的必需品，沒有了我，人類就生存不了。你猜我是誰？我就是空氣。

　　可是，我最近生病了，我去看了醫(yī)生，醫(yī)生說這些顆粒是由工廠排放出來的濃煙融合到我的'身體里，我的身體承受不住，所以才會生病。醫(yī)生叫我讓白云下雨吧顆粒沖化了就會好一點。

　　下完雨后果然好多了，我經(jīng)過醫(yī)院，看到了呼吸道發(fā)病的病人非常多，有的還有肺癌。人類啊！你們把我弄生病了，對你們也不利，那你們?yōu)槭裁催�要這樣呢？

　　汽車，你能不能不要在排放廢氣了，好嗎？工廠，你不要再排出濃煙了，行嗎？

　　我有一個小小的心愿，一個非常小的心愿，讓我的身體好起來！

空氣的作文10

　　前段時間，在中國大部分地方出現(xiàn)了霧霾天氣。霧霾是像霧的。

　　空氣里有霾，因為用煤發(fā)電要產(chǎn)生有害物質(zhì)。比如我家對面就有個用煤發(fā)電的發(fā)電廠，放著濃煙，發(fā)電廠的濃煙就會把空氣污染。我們?nèi)司桶堰@些有害空氣吸進了身體里，可能會的一些各種各樣的`病，對我們的身體是不好的。

　　大自然有很多再生的能源。以后我們不用煤發(fā)電，用雷發(fā)電很好，聽說一次雷電產(chǎn)生的能量相當于很多人用一年的電。白天，可以收集太陽光的能量。到了夜里把收集月亮光的機器放在陽臺上就可以把月亮產(chǎn)生的能量收集起來了。許多大自然產(chǎn)生的能量可以反復使用。

　　讓環(huán)境好就要多種樹，樹可以把不好的空氣，變成好空氣。以后我們要少開汽車，因為汽車排放的尾氣對環(huán)境有害，所以要少開汽車……最好用清潔能源代替。

　　我們要愛護環(huán)境，讓我們有個美麗的家園。

空氣的作文11

　　空氣是人們不可缺少的東西，雖然你看不見它，但它每次都在你身邊。你摸不著它，也看不見它但呼吸的確是它。

　　我就覺得它像一個默默無聞的看不到的.英雄為人們無私的奉獻著。比如在空氣中做一些污染環(huán)境的事。

　　但是我知道有一件事是避免不了的，那就是汽車的尾氣。汽車成為人們現(xiàn)在生活中常用的交通工具，平時還沒那么多，過年的這些天卻多了很多，嚴重污染了空氣，每天我們都在汽車尾氣中生活，給我們的身體帶來嚴重的危害。

　　這就給了我們一個黃牌警告似的，讓我們從現(xiàn)在開始愛護我們的環(huán)境，少開車出門。用我們的實際行動還我們自己一片美好而又清新的空氣。

空氣的作文12

　　因為有水，才使生命的種子有了生存的溫床。生命由此萌發(fā)、延續(xù)，不斷地進化，才使地球變得熱鬧起來。

　　水，以生命的形式在我們的身體中涓涓流動。水是人，人也是水，水在人體中流淌，人在水周圍生存。人是水的心臟，水是人的脊梁。在冥冥之中我們注定與水有著密不可分的聯(lián)系。老子曾說過：“天下至柔莫過于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之，弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不如�！彼�脆弱得一觸既碎，溫暖的陽光就可以輕易地使它消失得無影無蹤。可是，水又是十分強大的。你看巖洞的滴泉，經(jīng)過無數(shù)次拼搏，最柔弱的水竟能滴穿堅硬的巖石。再看看那滾落高崖的水，如土山飛崩，雷霆萬鈞。那氣勢排山倒海，那轟聲氣吞山河�；仡^看人，人也如此。法國思想家帕斯卡爾曾說：“人是自然界最脆弱的東西，一口氣、一滴水就足以致他于死命。然而，人卻仍然要比致他于死命的東西更高貴得多�！比丝梢员惠p易地毀滅，但他又有著與水一樣不可忽視的巨大力量，它可以主宰自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化，甚至可以摧毀整個地球。

　　水是無私的，她是生命的源泉，她用自己養(yǎng)育了世間無數(shù)的生命。然而她不求回報，只是這樣默默地、無私的為人類為生物奉獻著自己的一點一滴。

　　我真希望我的生命之河能如水一般奔流不息，在它所流淌過的地方，是一片采摘夢想果實的豐收田野。也許在茫茫人海中，我是微不足道的一滴水珠，但我希望我能折射出太陽的光輝。

　　自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪；有的緩緩流動，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。

　　遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時光飛逝。古人對此也有不少感慨：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對后人的期望：要珍惜時光。是啊，擁有無限生機的我們，若不趁著這逐漸流逝的大好時光奮力一搏；又更待何時呢？

　　俯首注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會到了水滴石穿。這其間蘊含著深刻的辯證法：量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的.必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導致最終的質(zhì)變。設若讓一個乳臭未干的小孩一夜間變成一個白發(fā)蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人，再或是讓一個雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運動員等等，都會讓人覺得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點滴做起，一步一個腳印地前進，時時牢記“水滴石穿”。

　　傾聽那春雨水滋潤萬物的聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈的細雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風，輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽的人的心中，讓人聯(lián)想到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的詩句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。

　　凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊含著大自然雄偉的力量，同時也教會了人們：應該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無須遺憾了。正如洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。

　　總之，水無時不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。

空氣的作文13

　　今天，空氣很不好，小燕子對小魚兒說：“咳咳，我好難受啊，真想待到水里去!” 小魚兒很著急地說：“千萬不要，水里也被污染了!千萬不要下來!再說，你也不能下來!” “今天這天氣怎么了?很不好呢!都怪那該死的黑煙!”另一只小燕子有氣無力說道：“我也很難受呢 !” “都怪那些人類，咳咳，造出黑煙!”

　　小燕子們生氣的說道。 “還有垃圾!”小魚兒傷心的說：“人類制造垃圾，還丟到水里，害死了我的兄弟姐妹......”小魚兒說到這兒流下了傷心的淚滴。 “著讓我們想到了以前的'快樂生活�！毙⊙嘧觽冋f：“以前，空氣很好，我和我們的兄弟姐妹們翱翔在云中。可現(xiàn)在......” “我也是!”小魚兒說：“以前我和我的朋友們一起在水里嬉戲，玩耍!可現(xiàn)在水里一片凄涼，還有垃圾，使我們的兄弟姐妹，朋友都不在了!”想到這兒小魚兒便死去了。 隨著空氣的污染，兩只小燕子做出了一件重大的事，離開這兒飛像遠方，再也不回來了。