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溺愛的作文

時間:2023-11-24 01:51:50 好文 我要投稿
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關(guān)于溺愛的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于溺愛的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于溺愛的作文

關(guān)于溺愛的作文1

  溺愛·逆愛,僅一字之差,卻有著截然不同的意思。

  曾經(jīng)聽說過這樣一則故事:一個小同學去一家小餐館吃早餐,點了一個雞蛋和一碗粥。待雞蛋上來,他和詫異的說:“這兒的雞蛋怎么和我家的不一樣呢?”但他不管三七二十一,拿起來就吃,又驚奇地說:“我家的雞蛋是白的,這兒的'雞蛋怎么是黃的?我家的雞蛋是軟的,這兒的雞蛋怎么是硬的?”“哈哈哈哈——”餐館里傳來一陣笑聲。原來是這位孩子的母親天天把蛋殼剝掉給孩子吃。孩子不知道雞蛋還有殼。這則故事不正是由于這位母親的溺愛造成的嗎?

  現(xiàn)在大部分孩子是獨生子女,都被家長慣壞了,他們沒有意識到,自己過度的愛是對孩子成長的阻礙!他們以為這樣是愛孩子,對孩子付了責,其實他們是害了自己的孩子!

  還有一則故事,是描述了一家三口在公園里散步的事情。一天,一家三口去公園散步,孩子剛剛五歲,十分調(diào)皮,喜歡蹦蹦跳跳。孩子沖在最前邊,卻一不小心被自己松開的鞋帶給絆倒了,趴在地上。母親見狀,立馬想去扶起那個孩子,卻被孩子的爸爸阻止了,他語氣平和的說:“讓孩子自己爬起來,鍛煉鍛煉他的能力。孩子在地上趴了一會兒,見沒有人去扶他,只好用自己的力量把自己支撐起來。這才是愛的表現(xiàn)!

  也許有些家長開了這則故事會說:“這個爸爸根本不愛孩子!”而我要說,你們錯了,他鍛煉了孩子的意志。不去扶他,是希望孩子將來能靠自己在這個社會上立足,他才是真正地關(guān)心孩子、愛孩子!

  關(guān)心孩子,愛孩子本沒有錯,但不能做得太過度了,雖然那樣孩子平平安安,衣食無憂,但他將來無法在社會上立足,最終受到良心譴責的還是你們自己。放棄溺愛吧,然孩子擁有美好的明天!

關(guān)于溺愛的作文2

  一個專門的訓練孩子自理能力的夏營令里傳來了陣陣哭聲,我尋聲走去,原來是一個同我一樣大的小女孩在哭,她邊哭邊叫嚷道:“我要媽媽,我要媽媽,媽媽,媽媽”她的哭聲更大了,值日老師也走了過來,問她:“小朋友,你為什么要媽媽

  呢?”“我我,我每天早上都是媽媽幫我梳頭了,可今天媽媽沒來”我聽后很是驚訝,老師也甚是奇怪,因為我也不敢相信一個十三歲的大姑娘還不會梳頭!小女孩從背包里翻出她的手機,開始打電話給她的媽媽,說:“媽媽,你在哪里,快過來,我要梳頭,媽媽”我本以為她媽媽會罵她一頓,可事實卻出乎我的`意料,她媽媽并沒有罵她,而是特地從姜堰趕到北京,天天來陪她!給她梳頭。我真搞不懂,既然這是獨

  立夏令營,就是為了訓練孩子的獨立,自理能力,可這位家長,唉!

  溺愛,對于現(xiàn)在的家長來說已經(jīng)是沒有任何認識,幾乎沒有一個家長仔細的去了解他,為什么?就因為對學習的看重,對自理能力的小看,認為只要學習好就行,所以培養(yǎng)出一個個小皇帝,小公主。

  家長們,你們一定要記。夯ㄅ枥镩L不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。所以請你們一定要注重孩子的生活習慣,自理能力,溺愛會導致他們踏入社會的早晚,會導致他們自斷絕路。

  他們早晚要離開你們的懷抱,離開你們的溫室,早晚要去闖蕩江湖,當他們離開你時,你們想一想,他們該怎么辦?怎么辦呢?

  我呼吁:請家長不要在溺愛孩子啦!

關(guān)于溺愛的作文3

  這幅漫畫中有一個小男孩,他有些矮小,身體有些發(fā)胖。正悠閑地高在軟綿綿的沙發(fā)上,吃著一根牛奶味的冰棒。他就像一個小皇帝一般,他的母親如傭人般的跪在地上,低著頭,幫他剪腳趾甲。地上亂糟糟的,到處都玩具和一些沒吃完的零食。父親彎著腰,摸了摸孩子的頭,把西瓜遞給了他,還說道:慢慢吃寶貝兒!

  這對夫婦太過于溺愛自己的孩子,什么的舍不得他做,只想著這自己多做一點,多承受一些。是,這也是一種愛孩子的.方式,這也不能太寵愛,如果每天都這樣,他就會把這個當成自己生活的習慣,還會像指示傭人一般,讓父母去幫他拿東西,就算自己是可以完成,力所能及的,也會自以為理所當然的讓父母去干,我想問問你們,你們還有一段良知嗎,他們生你養(yǎng)你,不僅要在外面賺錢養(yǎng)家,還有顧著家庭,和你。老師總會跟我們說要孝敬長輩,可這又是誰孝敬誰呢?父母有什么義務去孝敬你呢?

  在那時,父母在孩子面前已經(jīng)失去了威信,如果你又違抗他,那么他也會去反駁你,如:摔東西、踢桌子,還可能大哭大鬧。這些作為父母的你們都想過嗎?在說說孩子的未來,他現(xiàn)在就是溫室里的花朵,依賴你們的栽培與呵護,只有這樣他才能越長越高,他早晚有一天會離開這個溫室。那時候他又該如何生長?在社會上,他又是那樣弱小,沒有父母那溫暖的肩部,他們又該如何面對世上的風風雨雨,無數(shù)次挫折與磨難。那是脆弱的他,如何戰(zhàn)勝者艱巨的考研?那嬌生慣養(yǎng)的性兒是他沒有一絲一毫的抵抗力,那又如何在這個社會上立足?現(xiàn)在湖南衛(wèi)視有一個很火的節(jié)目——《變形記》,他們就是在這條道上行走過的孩子們,那是的孩子已無法是你們駕馭的了!

  愛又何限于這一種,換一種方式去愛,換一種適合自己孩子性格的方法去愛。

關(guān)于溺愛的作文4

  我曾聽過一個故事,大體內(nèi)容是這樣的:

  野鴨子每年冬天都要從北方飛到南方,可是,一些北方人因為喜歡鴨子,經(jīng)常為它們提供食物。于是,一些野鴨子因貪戀這些食物便留在了北方,并漸漸被馴化成了家鴨,連飛也飛不動了。因此,人們只要停止提供食物,它們就只有死路一條。而那些每年不辭辛苦堅持飛往南方的野鴨子呢?它們活的好好地,并且越來越健壯了。

  這個故事其實也反映著當今社會上的某種現(xiàn)象比如說,咱們中國人,尤其是女的,十個當中都不一定能找得出一個會做家務的,這種現(xiàn)象不正好違背了中國的傳統(tǒng)了嗎!你們知道造成這種現(xiàn)象的原因嗎?很簡單,就是因為現(xiàn)在的父母,都把孩子當掌上明珠,比香港的都還要珍貴,從來不讓孩子掃一回地,洗一次碗,真是應了那句話了“捧在手心里怕碎了,含在嘴里怕化了。”

  就這樣,造成孩子長大后什么都不會做,連最基本的做飯,洗衣服都不會,聽說郵遞公司接的最多的`單子,就是大學生在外地向家里郵的臟衣服,讓父母洗完了,再給他們郵回去。

  你們想想,你們能照顧自己的孩子一輩子嗎?一輩子給孩子洗衣服做飯,可能嗎,你的孩子早晚有一天要學會自立。

  你們有沒有想過,如果哪天你們離開這個世界了,而你們的孩子卻什么都不會,他們怎么辦,我打個比喻,就像是把一個“沒手沒腳”的孩子孤零零的扔在這個世界上,這就是你們所謂的“愛”。

  該清醒了,祖國未來的繼承人都讓你們慣成這樣了,

  如果不是喜歡鴨子的人,那些可憐的野鴨子就不會死,

  所以,有時候“愛”不是愛,而是一種殘害啊!

關(guān)于溺愛的作文5

  路邊有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹……

  大樹把小樹看作自己的孩子,不讓小樹受到一絲一毫的傷害。當紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下,自晨曦中緩緩升起的時候,大樹就張開它那茂盛的枝葉,為小樹擋住炎炎烈日。當震耳欲聾的霹靂響徹大地,豆大的雨點從空中直瀉而下的時候,大樹就用身體護住小樹,不讓雨點打落在小樹身上。

  一天天,一年年,小樹在大樹的庇護下,慢慢地長大了。大樹也已經(jīng)漸漸地老了,枝葉不再繁茂,不再有能力為小樹遮風擋雨了。在一個風雨肆虐的夏日,小樹失去了大樹的'庇護,沒有能力獨當一面,最終被連根拔起了。

  看了這幅漫畫,我不禁陷入了沉思:是什么使小樹如此脆弱、不堪一擊呢?是大樹過分的溺愛;叵胛覀冏陨,哪個不是被父母千寵萬寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢?餓了,渴了,呼一聲爸爸,喚一下媽媽,自然有人為你端茶送水,烹煮美味家肴。我們過著衣來伸手、飯來張口的生活,殊不知,這樣的溺愛,只會使孩子失去生存能力,無法在社會上立足。假如有一天,父母需要我們,比如說他們生病了,我們根本不知如何應對,不會為他們做一頓可口的飯菜,甚至連出門買個菜都做不到。我們就像廢人一樣,一無是處。

  俗話說,花盆里養(yǎng)不出參天松,庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛,只會讓我們以自我為中心,不懂關(guān)心他人,更不會孝敬父母,甚至使我們喪失生存的能力,最終只會像小樹那樣,當失去了父母的庇護時,只能慢慢地滅亡。真正的愛不是將孩子牢牢擁在自己懷中,而是放手,讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔,闖出一番新天地!

關(guān)于溺愛的作文6

  溺愛并不是愛,而是對他人生的傷害。

  在學校門口,放學了,很多同學把書包往家長懷里一推;看到孩子的鞋帶開了立刻給孩子系鞋帶。

  今天,我看到了一幅漫畫:有一個小男孩,他的爸爸媽媽抬著他上學。他們說:“只要孩子能上重點的學校,就行了!”奶奶給他背書包,拿著一杯水再喂他喝水,爺爺給他打著傘,扇著風,他們好像很幸福的樣子。畫中的“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶”一定是想把愛都給文中的男孩,但是你們都不知道你們這樣卻是害了他。如果長大以后他離開你們了,他怎么過呀?如果他不記得你們了,你們會怎么樣?爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,你們也該反思了。

  由這幅漫畫我不禁想到一個事:我們班的“小A”開學的第一天,他吃完、喝完的東西,都放到書桌堂里,他自己都說:“這是千年陳釀的東西放進的葡萄箱!比齻星期后,才拿出來。書桌堂變成了臭臭的垃圾箱。這就是溺愛的惡果。

  我希望我們的家長能學學杰克的父親。從前,杰克想買一輛紅色自行車,杰克向父親要錢買,但父親卻沒給他,讓他自己去掙。杰克自己去掙夠了錢去買車,發(fā)現(xiàn)自行車沒了。問老板,原來自行車沒有人買,老板把自行車放到車庫,杰克問完,自己的'錢不夠少了2元,商量老板能否賣給他?老板答應了。杰克不知爸爸在暗中幫助他。

  媽媽,您可以放下你的手,我愿做一只逆境中成長的雛鷹,讓我自由地飛翔,讓我自己去尋找知識,讓我在知識的海洋里自由的飛翔。我不想在溺愛中長大,我不想與畫中小男孩一樣。

關(guān)于溺愛的作文7

  你口中所謂的寵愛可能只是溺愛,可能會毀了一個孩子的一生!}記

  從小,我就生活在老家,那時我甚至連父母的樣子都記不清,更別說比我還要小兩歲的妹妹了,三歲,本應是在父母懷抱里撒嬌的時候,可是父母的懷抱里面從來沒有我們,有的只是弟弟。

  我是除了弟弟之外,家里唯一的男孩,父母許是因為姐姐和妹妹是女孩的原因并不怎么待見她們,弟弟出生時,妹妹那是一歲半,我三歲姐姐已經(jīng)五歲了,也到了記事的年紀了,可是我們卻被父母送到了老家,他們說弟弟體弱,我們太吵到老家住。

  當時我小,相信了,可是現(xiàn)在回想起來卻感覺十分可笑,聽爺爺說弟弟出生時不僅足月,體重也比我們出生時要重兩三斤。我們從小生活在老家,不似弟弟那么嬌弱,一摔倒就會哭的那種,父母對弟弟的愛甚至可以說為溺愛。

  從小,爺爺奶奶對我們雖然是有求必應,但是他們也不是什么都會答應的,而弟弟呢,他要什么父母都會給,他們對弟弟的溺愛,已經(jīng)達到了就算弟弟要他們命他們也會給的`地步。我跟姐姐妹妹也不待見弟弟,因為我們的東西不是被他拿走,就是被他弄壞。

  父母總是笑著說:“他還小,你們是哥哥姐姐應該讓著他!泵慨斅牭剿麄冞@么說時,我就會想,弟弟小嗎?他已經(jīng)三年級的,不小了。父母認為我們已經(jīng)長大了,可是我卻感覺可笑,我們長大了?是我們已經(jīng)不愿意再去依附你們了。

  不歷經(jīng)風雨怎能見彩虹,我們的彩虹已經(jīng)見到了,弟弟的世界卻還是一片陰霾,或許我們改慶幸沒有在父母的身邊長大,弟弟矯揉造作父母說他可愛,弟弟揮霍金錢父母說他們還能掙錢,弟弟對長輩不敬父母說他還小,或許弟弟的一生已經(jīng)被毀了,愿別再有溺愛。

關(guān)于溺愛的作文8

  在山頂上,聳立著一棵枝繁葉茂的樹。周圍云霧繚繞,五彩繽紛的花兒競相開放,遠處,綠草如茵,旁邊還流著一條清澈見底的小河。鳥爸爸、鳥媽媽和它們的鳥寶寶把家安在這。

  為了讓鳥寶寶吃得更好,長得更壯,鳥爸爸和鳥媽媽決定出去覓食?墒怯峙馒B寶寶被食肉動物吃了,便把鳥巢移到上一個枝頭,便放心地出去了。

  一只狼已經(jīng)好幾天沒吃東西了,餓得前肚皮緊貼后脊梁,經(jīng)過這棵樹看到鳥寶寶便喜出望外。它的眼睛里流露著兇惡的眼神,時不時揮動著它那鋒利的前爪,張大嘴巴,發(fā)出嚎叫聲,嚇得鳥寶寶魂飛魄散,大聲尖叫。就在這時,狼把前爪搭在樹上,用力地搖樹,設法搖下一只鳥寶寶。“咚”一只鳥寶寶掉了下來,就在狼要吃掉它時,鳥寶寶和鳥媽媽回來了,它們叫來了蜜蜂,狼這才連滾帶爬地逃走了。

  一天,鳥爸爸和鳥媽媽又要出去覓食了,吸取了教訓,把鳥巢又往上一個枝頭移?墒怯窒耄阂巧邅砹四?它們靈機一動,把鳥巢移到了枝頭上。

  可誰知道,忽然烏云密布,狂風大作、雷電交加,頓時傾盆大雨。豆大的雨點似長鞭抽打著鳥寶寶低沉的怒雷恐嚇著它們,閃電像一把把利劍從天而降,臺風甚至以排山倒海之勢把它們的鳥巢擊落了。鳥寶寶大哭著,它們是那么的害怕、恐懼。有一只鳥寶寶的翅膀還受傷了。鳥寶寶和鳥媽媽自然也回來了,把受傷的、還陷在恐懼之中的鳥寶寶帶到屋檐下避雨。

  鳥寶寶的悲劇就是鳥寶寶和鳥媽媽過度的`溺愛造成的。多讓孩子去嘗試,探險一番,給他們一點獨立的空間,其實這樣對他們的幫助也不小。

關(guān)于溺愛的作文9

  有一天,我在家里百般無奈地走來走去。忽然,我看到了一本漫畫書橫躺在地面上,我好奇地把那本書拿了起來,在里面我看到了一組漫畫:媽媽將好吃的魚肉留給兒子,自己卻吃沒有肉的魚頭,但長大后的兒子卻將魚肉留給自己,將魚骨頭給媽媽?戳寺嬛笪宜坪跻庾R到:小時候媽媽對兒子的溺愛,才造就了今天的兒子。

  對呀,我們身邊難道就沒有這樣的人嗎?幫孩子背書包,幫上初中的孩子系鞋帶,公交車上媽媽手拎大包小包站在過道,有個座位便喊孩子去坐,孩子理所當然的坐下。在這種溺愛下,孩子們養(yǎng)成了一種依靠習慣、嬌縱、任性等壞習慣。我的`身邊就有這么一個任性鬼,他是我的弟弟。

  記得有一次,我和弟弟一起去商場里買東西。一進商場,弟弟就像進了羊圈里的狼一樣,兩眼放光,飛似的跑向玩具攤。我見狀,立馬像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔了過去,一把將弟弟給拉回來?墒堑艿苋诵∑饪刹恍,他倔強地將我的手一推,繼續(xù)往玩具攤跑去,我急了,緊緊跟在后面。

  他跑到玩具攤,抓起一個玩具就喊:“我要買這個!蔽业闪怂谎,沒好氣地說:“你想要這個?沒門!”他一見我不給他買,便拿出了他的必殺锏:哭、鬧以及喊。只見他往地上一躺喊了起來:“嗚……嗚……我要買,我要買嘛!迸蒙虉隼锏娜硕紘^來看,我一見尷尬極了,想把他拉起來。他不但不領(lǐng)情,哭得還更大聲了。我被弄得走投無路,只好將那個玩具買給了他。

  真正的愛有千種萬種,可許多父母卻過度疼愛兒女,把理智的愛變成了盲目的溺愛。只有在兒女們小時候就舍得讓他們受點小苦,長大了才不會誤入歧途,這樣他們才會懂事,才會懂得做人。希望父母不要太溺愛孩子。

關(guān)于溺愛的作文10

  愛在很多人的眼里是美好的不會和壞的事物有一點聯(lián)系。但任何事物都有兩面性。大家可別忘了和“愛”有關(guān)的詞還有個“溺愛”。

  愛可以讓人成功,讓人在幸福。但溺愛只會讓人在一開始很高興,但到最來溺愛只會讓你徹徹底底的失敗。

  小時候,媽媽就開始培養(yǎng)我的獨立自主。在別人都在被媽媽拉著小手小心翼翼的過馬路時,我已經(jīng)習慣了自己一個人橫穿馬路;在別人都在被媽媽帶著買自己的玩具時,我已經(jīng)習慣了小小的手緊握著錢獨自去為媽媽買燒飯用的東西;在別人都習慣了在爸爸媽媽背后座位上上學放學時,我已經(jīng)習慣了自己小小的身子背著個小小的書包邁著小小的'步子走過那一千多米的距離上學、放學……小小的我有很多和別人不一樣的地方。那時,我錯誤的認為媽媽、爸爸不愛我,F(xiàn)在我才明白那是愛是為了我現(xiàn)在的愛。每當我獨自一人過馬路、去買東西時,媽媽的目光總會一直跟隨我,每當我上學、放學時,媽媽總會擔心我。媽媽這樣的愛是讓我幸福、快樂的真正的愛。

  從前我會羨慕那些被父母捧在手心怕摔著,含在嘴里怕化了的同學。雖然在小學我明白那是溺愛,待我還是很向往那種溺愛。在六年級參加的夏令營中,我才真正地體會到媽媽那樣愛的好處。當她們還在困惑怎樣開始洗衣服時,我已經(jīng)把洗干凈的衣服曬了起來;但她們用手機抱怨自己有多么苦,食物有多么難吃時,我卻在和媽媽聊那天的有趣的事,絲毫不感覺苦;當她們在為自己離開父母晚上睡不著哭泣時,我已經(jīng)入夢鄉(xiāng)……溺愛讓她們有著太多的不可能、做不到;溺愛讓她們幾乎一無是處。

  愛是一把雙刃劍。真正的愛讓人快樂、幸福但溺愛只會讓人一無是處。

關(guān)于溺愛的作文11

  父母的愛是世間最偉大的愛!自從母親懷上我們開始,就對我們充滿了愛!生下我們后更是照顧有加,母親每天料理我們的生活起居,教著我們做人的哲理,父親雖然在外拼搏賺錢,但回到家后不管工作怎么累,仍咬牙照顧我們,只要我們過的好就行,我相信這是天下父母的愿望了!

  但是過度的愛,也是對孩子的成長是十分不利的,甚至造成了外表已經(jīng)長大成人,可以心靈卻還是個小孩子,不僅如此,可能還會造成連自己最基本的生活起居都不能獨立完成的慘象。

  一位心理教授的診所里來了一位年輕的媽媽,她向心理教授訴說了他的情況,她的兒子已經(jīng)讀初中了,卻每天很晚回家,我的鄰居的孩子是他同學,每天卻回來的佷早。即使回家了,吃完飯,洗完澡就回到自己的房間,期間都不跟父母交流,怎樣才能讓我的兒子早點回家呀!年輕母親懇求到。

  教授微微一笑,說照我說的做肯定能讓你的.兒子早點回家的,你回家就開始裝病,打電話給你兒子說你病了,病的很嚴重,叫他今晚隨便在外面吃點什么。

  年輕母親回到家中照教授說的做了,不久就聽到開門聲,“媽”我回來了,接著就來到了母親的房間,“媽”這是給你買的排骨湯,趁熱喝點吧!接下來的幾天兒子總是買各種湯她喝,又過了幾天,兒子用從鄰居那學到的手藝給我煲湯,這是我喝過最好喝的湯了,頓時淚流滿面,兒子還小的時候家里窮,只能住農(nóng)村,F(xiàn)在,有錢了想想好好彌補孩子。等我喝完湯,他就開始洗碗,打掃衛(wèi)生了!他以前從不干這個的!看來教授的方法果然有用。

  對于孩子,父母不能過度溺愛,要不然回造成不可想象的后果,你們現(xiàn)在可以這樣照顧他,那以后呢?所以你們對他們的愛是對的,但不能過度,要把握好尺度!以便他們成為社會的棟梁,而不是廢物!

關(guān)于溺愛的作文12

  今天我看了幾組漫畫,這些漫畫中引起了我的深思,讓我真正的領(lǐng)悟到溺愛是一種過錯。

  圖一中講的是一個小孩兒在玩兒他突然覺得沒有意思,就吵著讓爸爸做他的馬來騎,爸爸無奈地答應了他,孩子騎在了爸爸的背上,還找來了一個小繩子敲打著爸爸的頭。

  圖一中正準備吃晚飯,可是孩子吵著怎么也不吃,媽媽拿起勺子喂著小孩兒,爸爸在一邊坐著,小狗小貓的動作來逗孩子開心,小孩子吵著不吃飯,把腳還伸到餐桌上,還把飯打翻了。

  圖三中是爸爸帶著小孩兒在馬路上散步,孩子看見了路旁的玩具店,就非吵著讓爸爸去給買玩具,爸爸不同意,可是小孩兒哭著喊著拉著爸爸。

  圖四中是爸爸在家看,覺得后邊有什么東西。他回頭一看,是孩子的考試卷兒,卷上只有2分孩子把卷子插在了長長的竹竿上,防止爸爸打他。

  這幾幅畫都表現(xiàn)同一個主題,那就是溺愛。

  生活中這種溺愛到處可見,老舅家的小哥就是一個很好的`例子。早飯只要不合胃口,他就不吃,無論家里人怎么勸他都沒有用,老舅怕他在學校學習沒有力氣,正在長身體的時候,只好經(jīng)常在外面給他買好吃的,小哥抓到了老舅的弱點,這下子天天都不在家吃早飯了,除了在外邊吃就是老舅給他錢。

  這種不適當?shù)膼矍∷埔话褮埧岬募舻叮瑦鄄粦敲酃,不應是保險箱,父母們放開手吧,別讓愛成為一種過錯,別讓愛成為我們悔恨的眼淚。

關(guān)于溺愛的作文13

  我甚至永遠無法理解這種愛,它不屬于母愛,也不屬于父愛,更不屬于那在21世紀早已銷聲匿跡的嚴愛。

  它像一種病毒,在這個世界中不停地傳播,先是出現(xiàn)在古代的帝王之家,又是出現(xiàn)在戰(zhàn)爭時期的地主之家,隨著科技的高度發(fā)展,人們的生活越來越充裕,這種病毒又隨之傳染給了每家每戶。

  21世紀的家長似乎都有一個共性——對孩子過度偏愛,而21世紀的.孩子也有一個共性——對愛過度依賴,而這兩種共性的出現(xiàn)也導致了溺愛的傳播越來越快。

  我不得不說現(xiàn)在的未成年人犯罪日益增多與溺愛有著密切的關(guān)系。

  由于過度依賴,他們變得狂妄,變得目中無人,再加上在一定時期時,叛逆心理的出現(xiàn),使他們的父母也管不了他們。

  而正是這種狂妄,這種目中無人,使他們更容易被激怒,更容易不顧一切后果去做一些不該做的事情,因為他們知道,他們的父母會為他們擺平事后發(fā)生的一切,所以他們更容易走向犯罪。

  我還聽過一個笑話,覺得形容21世紀的孩子最適合不過。

  有一位老師讓一位家長去教訓那位家長的孩子,家長拒絕了,老師問為什么這都不可以,你不是他家長嗎?而家長卻說,他要是發(fā)起火來,他是我家長。

  這不正是對21世紀的孩子的真實寫照嗎?在他們的眼中親情早已消失,或許在他們的眼中世間的百種愛,早已消失。

  然而正是因為這種愛的理念消失,使他們的內(nèi)心充滿仇恨,變得黑暗無比,所以他們會漸漸的走向犯罪之路。

  所以預防未成年人犯罪,就要從拒絕溺愛抓起,因為溺愛是導致犯罪的主要原因!

關(guān)于溺愛的作文14

  世界上有很多種愛,但是有一種愛是無私的,那就是父母對孩子的愛,愛可以幫助孩子健康的成長,但溺愛卻阻止他們成長。

  孩子是父母的寶貝,愛孩子是父母的本能,我們中國的家庭教育中,中國父母對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅。溺愛,是人性一種畸形心理,是一副枷鎖,是一個圈套,是一條繩,它是一種危險的暗號。

  在我們中國的家庭中,每個家長都很寵愛自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,長在蜜罐里。愛孩子是父母的天性,然而對孩子愛過了頭,陷入了溺愛,便是害了孩子,這是父母的失職。長輩們總是很心疼孫子會受苦,總是不肯讓孩子學會在地上走,摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了,他們衣來伸手,飯來張口。孩子完全不會做家務,孩子完全不做任何事。你瞧,就連學校的登山比賽,也有父母跟著,租來一個轎子抬著孩子上山,生怕孩子有什么閃失,處處苛護。這樣下去,孩子怎么才能長大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的邊緣。

  然而并不是每一個家長都象前面的家長那樣,他們卻懂得怎么來教育孩子,讓孩子從小養(yǎng)成自己動手的習慣,孩子跌倒了,不去扶,讓他們自己站起來,面對困難自己動腦解決。這就培養(yǎng)了他們的判斷力與分析能力及應變能力。即使父母不在身邊,他們也會做得更好、一步一步地走向成功,成為社會的'棟梁之才。

  望子成龍,望女成鳳是許多家庭父母的愿望。但是要想實現(xiàn)這些愿望,就不能過分的溺愛,年青的家長們,尊敬的長輩們,如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個有用的人才,一個身體健康、心靈美好的人,那請聽我一句忠告吧:請停止你對孩子的溺愛!

關(guān)于溺愛的作文15

  現(xiàn)在,許多父母都溺愛孩子,望子成龍,望女成鳳,什么家務活都不讓做,給孩子報許多補習班:奧數(shù)班,英語班,作文班,美術(shù)班……讓孩子每天整天都在“啃”那些堆成小山似的資料。

  那些被溺愛的孩子,你們知道他們有多少苦惱嗎?當看到那些小伙伴在窗外歡快地玩耍,聽到他們嘻嘻哈哈的歡笑聲,你們知道孩子們是多么渴望自由嗎?是多么去追尋童年的'快樂嗎?當他們乞求出去玩一會兒的時候,聽到的只是重重地關(guān)門聲和斥罵聲,他們這時會常常望著窗外發(fā)呆,看見天空中的鳥兒在天空中自由自在地飛翔,如果我就是那窗外的一只鳥兒,就不用整天埋在習題中,就可以在天空中暢游,想飛多高就飛多高,想飛多遠就飛多遠,無拘無束,……。

  父母不僅讓孩子做許多習題,還不讓他們做家務,但是,你們想過沒有,總有一天孩子們會離開你們,你們不可能永遠照顧他們一輩子,即使取得再輝煌的成績,那他們不會獨立生活,那也是徒勞的。不會獨立的孩子,就像躲在應媽媽翅膀下的雛鷹,永遠長不大!你們應該讓他們做家務,做一些力所能及的勞動,讓他們?nèi)リJ一片屬于自己的天地,你們這樣嬌慣他們,溺愛他們,就是在毀掉他們自己!看看國外的孩子,六歲就讓他們練習騎馬,摔倒了也不管,讓他們自己爬起來,外國媽媽們心里明白,這樣是在幫助他們自己,他們從不嬌慣孩子,讓孩子獨立生活!

  那些溺愛孩子的父母啊,你們?yōu)楹⒆酉胍幌耄麄兪嵌嗝纯鄲,還給他們自由,讓他們自己去開辟一個屬于自己的活動天地吧!