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你在我心里作文

時間:2023-11-25 08:25:46 好文 我要投稿
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(薦)你在我心里作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的你在我心里作文,希望對大家有所幫助。

(薦)你在我心里作文15篇

你在我心里作文1

  你,高高的個子,留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),雖然沒有什么特別引人矚目的地方,但是你卻有一顆金子般的心靈。你是我的同班同學,你也永遠留在了我的心里。

  新學期開學,意味著我從小學生順利的成為了一名初中生。

  記得上第一節(jié)體育課時,我正要下樓去操場,忽然一陣頭暈目眩,因為是第一節(jié)體育課,同學們都爭先恐后的`下樓,想給體育老師留下一個好的印象,我當然也不甘落后,就拿出書包里的風油精向太陽穴處涂抹幾下,頓時感覺好受多了,就急忙向樓下走去?烧l知剛走到樓梯口,只覺得腳下一軟,差點摔倒,這時你眼疾手快一把扶住了我,連連問道:你怎么了?有沒有事兒?要不先到班里休息一會兒。课疫B忙擺擺手有氣無力地說:沒事兒,沒事兒?蓻]走兩步,我又一個踉蹌,差點滾下樓梯,這時你不管三七二十一,直接把我扶到教室里,又關切地說:這節(jié)課你就在班里吧,我去向老師請假,對了,你用不用去看醫(yī)生。况畷r,一股暖流淌進我的心田,像是那冬日里的一把火,溫暖了,我照亮了我的心田。

  我忍著難受感激地說道:我沒事,休息一會兒就好了,你趕緊下去吧,下去晚了可能會受批評的!聽了我的話,你又摸了摸我的額頭,感覺沒有發(fā)燒,你這才放心的下去了。

  從這以后,我們變成了無話不談的好朋友。

  我們原本只是剛走進一個班集體的陌生人,但你卻愿意在我困難的時候幫助我,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不在這里上學了,已經(jīng)轉校到了別的學校,但是距離不會阻擋我們的情誼,因為我們彼此心連心,你會一直在我的心里。

  又是一節(jié)體育課,我在樓梯間仿佛看到了那天的你和我,我想說:謝謝你,謝謝你讓我感受到了來自同學的溫暖。雖然我們現(xiàn)在不在一個地方,但是你會一直留在我的心里,永遠,永遠

你在我心里作文2

  端坐在窗前,聽著梔子花開的聲音,看茶葉在杯子里慢慢舒展開來,想起恬淡優(yōu)雅的你,一如眼前盛開的梔子花,淡淡的思緒裊裊地放飛。

  溫文爾雅用來形容你怕是再好不過了。初見時,你只是微笑,卻讓我覺得你是一朵梔子花,清新,淡雅。后來我得知語文老師要去外地學習兩個月,而你就是我們的新老師。與喜悅一起涌進心頭的還有驚訝,沒想到年紀輕輕的.你已是一名老師了。你愛披下你烏黑靚麗的直發(fā),微斜的流海,恰到好處地展現(xiàn)你的柔美。

  你愛笑,兩個淺淺的酒窩若隱若現(xiàn)。你問我,你講課講得是不是不好,所以大家總是昏昏欲睡,無精打采,看著你認真的表情,我倒為你覺得心酸。陽光直直地打在你的臉上,你的雙眸顯得更加灰暗。你苦惱,而我卻不能為你解憂。

  拔河失利,同學們都低垂著臉,眼眸蒙上了一層灰。你朝我們走來,一身白衣,仿若仙子。你拍拍我們的肩,告訴我們不用難過,盡力就好。原本沉重的心情倒因你的這句話亮色了不少。隔天,你擔心我們還未走出失敗的陰影,特地挪用你上課的時間,告訴我們你的感想。可是同學們卻不以為然,我為你感到不值。

  你像一個大姐姐,告訴我們你的糗事,我們圍著你坐下,看著你神采飛揚的樣子,屋外的陽光透過窗戶清晰的打在你的額頭上,梔子花香從遠處緩緩飄來,落入鼻間。

  時間打馬而過,還有一個月你就要和我們說再見了,一個月后我們便天涯一方。思及此,淚落。

  分別那時,想必梔子花會鋪滿眼簾,而我會為你輕和淺唱,心兒隨你如影同在,默默送君前行。

  我會記得,在如花如夢的歲月中我曾遇到過你梔子花般的你。我會把你放在心里,永遠。我很慶幸,能遇見你。

你在我心里作文3

  俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。

  一路走來,朋友很多,有壞有好。有無話不談的契若金蘭之交,有同醉同樂的酒肉之交,有考場作弊的生死之交,也有不生不熟的泛泛之交。

  還記得當時我們常結伴回家,聊著聊著就熟了,因為有了你,我回家的路不再漫長,原本寂寞的.路上也是笑聲一串。

  我們常常一起談論游戲、籃球、學習,也常;ハ嚅_玩笑,卻也會因一點小事而鬧翻,不過很快我們又會冰釋前嫌、和好如初……我們各自有各自的特長,優(yōu)劣互補,也各自有各自的性格,各具特色,所以我們成為了好朋友。

  來到學校,在課中,當我發(fā)呆神游時,你會或用筆戳我的大腿,還會小聲說“聽著點,不然考試又該不及格了!痹谡n間,細心的你常常提醒冒失的我“該去擦黑板了”,“該去交作業(yè)了”,“該去值日了”,“該去擺單車了”……小測中,我總會因為沒有復習好而不會做,這個時候我會輕輕地用筆點擊著桌子向你示意告訴我答案,而你卻聽而不聞視而不見。課后你會幫助我解決難題,讓我在考試中輕松過關。

  放學后,我們一起在籃球場上揮灑汗水,配合甚是默契,雖然在關鍵時刻我總是出錯,但你常常一句“人有失足,馬有失蹄!蹦憧偸怯脤挻蟮男男匕菸业娜秉c,解去我內(nèi)心的遺憾。

  在假日,我們來往于川流不息的人群,一起閑逛,一起玩,一起三國殺。多少個假日的晚上,我們在游戲中征戰(zhàn)沙場,沖鋒陷陣,勢如破竹,破釜沉舟,視死如歸,在我們的合作下,總是能取得最后的勝利。

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,認識你已經(jīng)兩年了,還有一年我們即將各奔東西,去追逐自己的夢想。當你離開時,我會想你的,因為你在我心里。

  “朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”請記住,我們一起肆無忌憚的笑過,哭過……你是我的知己,永遠在我的心里。

你在我心里作文4

  考完試了,離放假還有兩小時,我便和小友組團摸學校。

  由教室摸起,干凈的黑板明鏡兒般亮,掛在中央的榮譽流動紅,旗高高立在那兒。使平時和別班打交道的我們,常常昂著頭,挺著胸脯,小臉上寫滿了自豪與驕傲。它是驕傲,一直在心里?,擴音器。小友興奮地叫道。我順著目光看去,真是!內(nèi)心激動不已,碧藍的外殼,有些老舊的音網(wǎng),殘缺的`按鈕,數(shù)學課上老師常常用它講課,原本沙啞弱小的聲音變得洪亮,當老師別著它在課桌間徘徊時,我們都被它聲音震得精神一振,它一直在我心里,不停地播放。走到我曾坐過的課桌邊,我的心瘋狂地跳動著,看著課桌上刻著凌云壯志,眼眶悄然無聲地盛滿了淚珠:加油,還有兩天考試!今日任務:古詩默寫不留白,不后悔,珍惜時間,刷題!我的手悄悄撫上了課桌,閉上了眼,感受它的溫度,回憶和它的趣事。上學時,桌肚子里常常塞滿了快捷易飽的零食,晚讀餓了,悄悄拿出一包餅干。課桌承載著回憶,在我的心里。

  走出教室,摸到了操場。那兒揮灑著我們的汗水與興奮,運動會大家齊心協(xié)力,同班的組員沖在前頭,拼命奔跑著,時間悄悄溜走,組員也跑了一圈又一圈,體力漸漸透支,飛馳電掣的腿似綁上了幾百斤重的沙袋,一不留神被對手撞倒在地,一群人轟的沖上去,幾位男生手搭手扶著組員去了醫(yī)務室,再有幾位沖向老師報告,拿著干糧和水沖向醫(yī)務室,剩下的以我為首的攔住對手,厲聲質(zhì)問。那模樣,似乎要生扒了他似的。瞪起的眼睛里充滿了怒火,最后還是由老師解決的。現(xiàn)在回想起來,笑意爬滿了嘴角。

  操場上也有我們爭取到了體育課時的欣喜。每到體育課,大家便像吃了糖的小孩咯咯咯地笑。爭分奪秒地享受喜悅,揮著木棍,野人般哇哇叫,撿起樹葉,花樣地吹出不同的聲音操場伴著快樂在我心中。

  學校這個偷偷藏起大家的足跡,等待以后和我們重逢的地方,在我的心里,永遠,一草一木。

你在我心里作文5

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”而身在異鄉(xiāng)的我,看遍異地的一年四季,花開花落,然而我卻感受不出他們改變過的痕跡……那么,家鄉(xiāng)呢?

  在記憶中的家鄉(xiāng),不是四季長春,沒有外界的繁華城市,車馬喧囂,有的只是田園的淳樸,花草的清香……

  我記得春天的家鄉(xiāng),是綠悠悠的,那是我最愛的季節(jié),沒有夏天的炎熱,冬天的寒冷。麥苗兒發(fā)出了芽兒,奶奶總是帶著我和妹妹一起去田野里玩耍,然而我卻害怕那田地里肥碩的`蟲兒,蠕動著的身軀,向我爬來,我便會躲得遠遠地,可是看到妹妹和奶奶的玩耍又總是忍不住踮起腳尖,小心翼翼的挪到奶奶旁邊。從麥田里出來便是稀疏的樹林,陽光透過樹葉灑在地上,樹下有著含苞未放的花骨朵兒,我喜歡花兒含苞待放的樣子,那樣的嬌羞,那樣的迷人!

  夏天,花兒們競相開放,我總是走在花叢中,跨在手臂上的籃子一搖一晃,唱著歌兒,采著五彩斑斕的花,調(diào)皮的小飛蟲總是趁我不注意時盯我?guī)卓冢氐郊,奶奶便會采摘種在地上的薄荷葉揉碎,涂在我手上,奶奶說過那東西治蚊蟲叮咬最好了……

  秋天樹葉漸漸的凋零,可是田地里的麥芽總是在這時散發(fā)出惹人喜愛的金黃色,農(nóng)民伯伯便會拿起鐮刀走在田地里割著麥子,農(nóng)民伯伯看著飽滿的麥粒笑得合不攏嘴。秋天過半,瓜果個個是水水嫩嫩的,而我最喜歡院子里的那顆梨樹,每次都結20幾個果子,梨雖小,確實清甜可口,奶奶總是把梨收起來,等著我們回家嘗嘗新。

  冬天,雪花飄落,樹葉上,房頂上,地上全部都被蓋上了雪白的棉被,我和奶奶在屋子里剪著窗花,剪好的窗花貼在窗戶上卻是格外的好看,孩子們在門口堆著雪人,打著雪仗,窗戶總少不了被哪個調(diào)皮的孩子當做目標,奶奶總是慈祥的笑著,看著那些個孩子們,凍得通紅的手和臉,奶奶便會轉過身去,端出一盆熱水給他們洗洗,取取暖……

  如今的家鄉(xiāng),我只能從記憶里找尋,他如今有著怎樣的變化?還是如曾經(jīng)一般淳樸、美麗嗎?

  家鄉(xiāng)——

  你在我心里。

你在我心里作文6

  我坐在餐桌前,趁著服務員還未上面的空檔,提筆給你寫下這封信。

  致我以前的、親愛的老街。哈!看的人準會笑,為什么寫給以前的老街呢?

  我還記得你以前的模樣……

  我家的老宅在街道的深處。常常下雨,而雨不大,是朱自清筆下的像牛毛、像花針,密密地斜織著的春天里的雨。老街上鋪著的青石板——牛馬的蹄、騾車的轱轆在上面碾了幾百年,留下凹凸不平的印記。下過雨,水會蓄在里面。陽光撒滿老街時,便映出一個個硬幣大小的'水洼,如銀光閃閃的魚的鱗片。

  我還記得陪著你的老宅……

  一下學,我便與一大群朋友吵吵嚷嚷地走在老街的青石板上。黃鳥偏頭望著我們。

  第一家是家面館,站在門前,就能聞到蔥花和香油的味道。拉面的是男主人,他雙臂展開,如撲天的鷹,胳膊上的肌肉虬起,拉出的面像女主人揚起的發(fā)絲,漂亮!隔壁是家茶樓,飯前午后,老街上的人都到這兒飲茶。裊裊的茶香能從街頭飄到我家的屋梁上。茶樓里的黃鳥就在碗碗茶香中婉轉地啼。

  腳步不停。蹦蹦跳跳的孩子一腳踩在小水洼上,濺不起水花,腳底反倒?jié)窳艘黄,一陣嘻嘻哈哈?/p>

  這家門前有一對石麒麟,以前是鄉(xiāng)紳哩。那家有片水塘,伙伴們常偷著去那兒玩。前面連著的幾家都種有梅樹,曾經(jīng)是家族中兄弟的宅院……

  面端上來了。比以前面館的面更漂亮。因為是機器做的。

  老街!我回來了,你在哪兒?

  今天下雨;彝煌坏母邩茄谠诿擅傻挠昀,像一群孿生兄弟。汽車擁堵在馬路上,車頭接著車尾,尾燈亮起紅光,如一塊塊沉默著的黑炭。

  老街!我尋不到你了。再也無法找到你了!你的倩影僅存我的心里……

  燕子在各家屋脊上空飛,羽衣黝黑發(fā)亮。青石板的裂縫里銀白色、金黃色、天藍色的碎花兒,瓦楞里新長出來的青草,極小卻極精神。像牛毛、像花針的雨斜斜地滲入大地,撒滿老街的每一個角落。茶樓的黃鳥歇在茶幌上脆生生地啼,叫聲抑揚婉轉,如斯愜意。它的歌聲在雨幕中顯得異常清亮,回蕩在靜默著的我的心間。

你在我心里作文7

  嘿,你還記得我么?如若還記得的話,那就聽一聽我給你的道歉呢!

  對不起啊,當初的一時興起弄臟了你的“面貌”,雖然現(xiàn)已有人還給你了當初那個干凈整潔的樣子,可回想當初,我確實不該那么做,如果你能感受到,那請原諒我做的一切。

  現(xiàn)在這么一想,我還應該去感謝你。謝謝你,謝謝你承受著我那一筆筆沉重地在你“臉”上的亂涂亂畫,謝謝你,承受著我對你有時氣急敗壞的一拳一腳,疼嗎?對啊,誰不疼!對不起了。謝謝啊,人這一切,沒有怨言,謝謝你啊,耐心地聽著我的傾訴;謝謝啊,你那像朋友一樣的存在。

  直至現(xiàn)在,我還記得我當時剛看見你的第一眼,你雖然藏得那么隱蔽,但或許也不只有我知道你的`存在吧。自從那時起,你就已經(jīng)以一個朋友的身份主宰了我心里,我與你之間的秘密或許比我與其他朋友之間秘密多之更多吧!

  每日午時,我都會悄摸兒地走到你那兒去,我覺得,我似乎有些許的自私,我自己從未向身邊的朋友介紹過你,一直都是獨自一人去見你。

  歷經(jīng)了歲月的流逝,學校也開始變得滄桑起來,就在這次冬日寒假期間,學校的角角落落都被翻新了一遍,就從那時起,你變回了原來的樣貌,就從那時起,你我之間那無盡的秘密似乎也被翻新了,成了零。

  這學期,剛見到你的第一眼,不免有些失落、遺憾,但又有些莫名的欣喜,活血是因為你重新回到了當初那潔白無暇的樣子吧!可你依舊是一面墻,一面如似我朋友的墻。

  隨著年級越來越高,學業(yè)越來越重,時間越來越少,你與我見面的頻率也越來越低,又或許是你失去了當時你的樣子,現(xiàn)在這樣有些陌生吧!

  樣子能翻新,可記憶它卻不能,雖現(xiàn)在見面的頻率越來越低,可你我之間發(fā)生的一切,我還記得清清楚楚,那一幕幕似乎還發(fā)生在眼前,可能以后我們見面的頻率可能會減成零,但記著,你在我心里!

你在我心里作文8

  童年匆匆走過,給人留下許多難忘的回憶,心中也有了許多事物和人,可我卻一直忘不了一個人修理工——老陳。

  誰也不知道他的真實姓名,只知道他姓陳,于是就叫他老陳。老陳今年已經(jīng)年過50了,布滿皺紋的臉上是一雙靈敏的大眼睛,他的手布滿老繭,卻是一雙誰也無法比擬的靈活的手,不知道他在這里工作了多少年,反正我一年級時他就在這里了,學校不大,只有他一名修理工。哪個教室窗簾壞了,哪個教室水池壞了,哪個學生的桌椅壞了,只要喊他一聲,一定都幫你修得好好的,他還是一個勁只盡責的人。

  記得那一天,我們在走廊丟沙袋,玩得不亦樂乎時,因為一位同學丟的時候太過于用力,不小心砸到了燈泡,燈泡掉下來了,班主任知道后,趕緊去找老陳,老陳剛把一班的教室的窗簾修好,他熟練地架起梯子,敏捷地爬了上去,把燈泡安了上去,不知是不是梯子壞了,突然搖晃起來,眼看他要跌倒,老師趕緊扶著梯子,才避免了災難的發(fā)生,我在底下也為他捏了一把汗。除了盡職盡責外,他也是一個和藹可親的老人。

  我們那時有很多壞玩具,可又舍不得扔,又修不好,于是就有一些同學偷偷把玩具帶過來讓他修,這并不是他的份內(nèi)之事,可每次他都會下班后把我們的玩具帶回家修,第二天便偷偷地給我們。那時還小,不懂得體諒別人,一次都帶一大堆玩具讓他修,修好了之后壞了再讓他修。于是每天晚上幫我們修玩具也成了他的生活之一。

  當時我們認為這是他理所當然的`,可長大后才發(fā)現(xiàn)小時候的自己是多么的愚蠢至極,也是長大后才明白,他是一個和藹的老人。

  老陳是一個小人物,可就是他的盡職盡責,才有了我們學校的煥然一新,老陳一直在我的內(nèi)心,讓我永遠忘不了。

你在我心里作文9

  在漫漫的記憶長河中,總是會有那些人,那些給你最最難忘的情節(jié),它們,就這樣,永遠地留在了你的腦海中,留在了你的心里,永遠也揮之不去。

  我永遠也不會忘記那個夏天,那個在校門口揮手的你,因為,它們在我心里。那是一個夏天的午后,天氣卻異常的悶熱,我和你,坐在車上,很簡單,你送我去上學,陽光照在玻璃窗上折射出剌眼的白光,晃得我睜不開眼。很快到了校門口,我推開車門,背上書包,起身走進校門,匆匆地和你揮手,說了聲再見,快步奔往教學樓。然而,我的腳步卻不由自主地停住了,我向后看了看,我看到你,撐在鐵欄桿上面,瞇著眼,極力地想看清我,也許是陽光太刺眼了吧,你極力地往前探了探身子,終于,你看到了我,臉上露出了一絲驚喜的笑容,你開心地笑著,向我用力地揮著手,我看到,清楚地看到,你額頭上那密密的汗珠,看到你有點微胖的身子,倚在鐵欄桿上,看到你因高興而笑得像孩子的臉蛋,甚至看到你,烏發(fā)中那輕揚的銀絲,淚,很快模糊了我的`雙眼……我用力向你笑笑,和你揮手……哦!媽媽,你什么時候變得如此憔悴?你額頭上那些密密的汗珠,順著你的臉頰緩緩流下,滴進了我的心里,漬得生疼,生疼……是我不小心,忽略了你,因為,我己不再摟著你撒嬌,不再調(diào)皮地向你做鬼臉,不再向你嚷嚷著吃糖,甚至,不再喊你“媽媽”。我長大了,卻忽略了你,忽略了你的愛,媽媽,對不起。在很久很久的以后,當我忍不住要發(fā)牢騷,當我忍不住要生氣,當我遇到困難和挫折,我每每都會回想起這一幕,想起烈日下你用力向我揮手的身影,回想起你對多的愛,我都會平靜下來,謝謝你,媽媽。

  因為那個身影,我和你,從此不再陌生,我把它們?nèi)看虬B同你的愛,裝進了我的心里,滿滿的,很幸福,而我也永遠不會把它們遺棄,因為,它們是我的財富,而我,曾經(jīng)丟失了你。你,永遠在我心里。

你在我心里作文10

  從沒有一篇文章里,記敘過你,甚至是出現(xiàn)過你的身影。我把全部好的壞的留給中每個經(jīng)過我生命的人,或整日引吭高歌的鄰居,或朝夕相處的好友,或異地相逢的知音——就是沒有你。

  你永遠是我心里那個混搭達人。似乎是從初二起,你就喜歡穿那讓人眼花繚亂的裙子,總讓我們一群花季的少年少女們尖叫不已,兩眼放光。有一個愛美的你可真好——陪養(yǎng)我們的審美力。只是我們?nèi)找嬖鲩L的審美力在突然的那么一天成了挑刺的力量。只因你時不時的奇特搭配,像泡泡祙和裙子,或裙子和一雙十分有年份的涼鞋,堅決貫徹落實雷人觀,都是絢麗在我心中的一抹艷色。

  你還是我心里披荊斬棘的勇士。眼前剛浮現(xiàn)你身披鎧甲,手持兵刃,威武坐在戰(zhàn)馬上,以刀為令,大喝“沖啊!”身后千軍萬馬沖向亂軍……你就是那么有威信,怎么來帶領我們一群“軍紀渙散”的隊伍,但你依舊奮勇向前譜寫你巾幗不讓須眉的神話。我堅信你是教師中跑步最快的,又是跑步最快的人中最會唱歌的……你樂此不疲像個充滿活力的少年,又是帶領我們沖鋒陷陣的老大。

  你更是我心里無私奉獻的怪人。有同學細致把你掃垃圾的場景給定格,有同學把你張貼中考鼓勵語的`身影給描繪。有時默默地付出換來一片笑話,一陣不解風情,你就是這么我行我素,不顧及別人的眼光,把你充沛的精力花在我們的身上.想贊美你,卻又詞窮。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,太庸俗,喻偉大,又太貧乏。你只能用“怪人”來比擬,用我們同學凝華了無數(shù)言語的詞語。

  你在我心里。也只能在我心里了,我的恩師,還有20天以后,我們都只能在心中相見。我掃掃一片狼藉的記憶,擦凈,為你留一塊地方,在心里。

你在我心里作文11

  在初中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心里,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學會了珍惜你。

  你在我心里,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書聲中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨游,在與同學嬉戲時,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。

  你在我心里,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細心呵護,可能在來不及美麗,便煙消云散。感受到了你那如風的'腳步,來也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場的我,感觸最深,因為我發(fā)現(xiàn)我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會化作清淚,在心中破碎。

  你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會有堅定執(zhí)著的夢,你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你仿佛一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會覽勝,奮斗才會成功;可你的腳步從來不會因我而停止。你就是初中生活中最靚麗的風景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進我的心里擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。

  你在我心里,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會到奮斗是你的本質(zhì),你的價值因奮斗而輝煌,汗水是你的營養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

  你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的初中生活變得如此充實,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春,我會一直把你留在我心里。

你在我心里作文12

  你聽得到我堅定而柔軟的心跳嗎?

  我似乎看不見你,看不見你那雙一觸即碎的眼睛,看不見你如蠟像般雕琢精致而蒼白的面龐。因為我知道,這已不再重要。

  你聽得到嗎?那是一個灑滿金子的初夏早晨,我遇見你。你擁有初夏水汽般的呼吸和不諳世事的.神情。我的三年夢幻這樣開始。

  我不曾知道,那是我堅定的終結,柔軟的開始。

  你曾指著羅鶴林的文字對我說:“繪雪者不能繪其清,繪月者不能繪其明,繪花者不能繪其馨,繪泉者不能繪其靈,繪人者不能繪其情!毖┲遒,月之明朗,花之芬芳,泉之叮咚,人之情衷,絕非形體所能承載涵蓋的。就像旅途衷偶遇的絕美幽辟地,心里十分舍得,明知影像不能記載,文字不能形容,就將它留在記憶里。越隱秘的存在越珍貴,一切事物的完美隱藏在無人所知的空白處,靜生靜養(yǎng),絕非喧鬧的投機與舞蹈。

  于是,你在我心里,記憶的最深處。

  你曾指著一幅張大千的畫作對我說:“無可無不可,應世之法,有為有不為,守己之道!比瓿砷L,從事事想知曉,事事想明白的天真年少,一直到今天的意氣風發(fā)。走到半山腰,看到腳下枯枝亂葉,是非都可以被忽略。遠方的路還長久,山頂在云深之處,輕裝上陣,不拘一格。心之清朗,才有回轉之地,延展之勢。

  于是,你在我心里,在山的那一頭。

  我總以為自己內(nèi)心堅定。奄忽若渺塵。直至三年之前遇見你,我才知道自己有多么柔軟。

  然而,以為建筑已畢的心崩塌于一段文字,一個眼神,有什么不好呢?說明那顆溫存的心還在。良好的心境,是一片大海,能容得下微瀾于巨浪,絕非停滯靜止。心能無限擴大,敏感善良卻難得。

  你聽得見我的心跳嗎?我親愛的文學,我初中生活的忠誠伴侶。

你在我心里作文13

  母愛似涓涓細流在我心里流淌,父愛像高高峻山在我心里聳立;而師愛,卻如一顆明星在我心里閃爍。

  時間如梭,我即將要離開你,我親愛的老師。還記得我們同唱的那一支歌曲嗎?那一支只屬于我們的歌。

  第一年,我?guī)е闷嫘淖哌M這所陌生而美麗的校園。一幢幢現(xiàn)代化的教學樓映入眼簾,一排排生氣勃勃的香樟樹向我招手,一股股濃郁的芳香撲鼻而來,一陣陣美妙動聽的曲聲伴風而至。我傾聽著,哼唱著,不知不覺中,便來到了你的辦公室外,你輕聲的呼喚著我進去,我注視著你:帶著普通的眼鏡,細細柳葉眉兒微微上翹,額頭上淺淺的皺紋表明著你的教書史。接著,你便將我拉至鋼琴邊,彈奏著你那得心應手的曲子。我靜靜地聆聽著,品味著,微笑著,恍惚間,我頭腦里浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:五彩的燈光下,你和我齊肩并坐在一張皮椅上,彈奏著一曲熟知的《大海,我的故鄉(xiāng)》,共同輕聲哼唱著,整個大廳,回響著那久久不散的曲音。

  從此,我便愛上了音樂,每人每夜發(fā)瘋似的練習著。漸漸地,我感到你似乎走進我的.心里,知悉我的思想和情感。

  那是在一個涼爽的秋天的早晨,我無聊甚極,便獨自一人閑逛在學校的小路上,不知不覺中,便來到了你的門口,見你沒來,便有些失望,向?qū)W校的老師詢問,他們說你已經(jīng)轉走了。我傷心至極,便灑淚彈起琴來,淚珠滾落在手背上,熾烈熾烈的,我再也抑制不住自己的情感,放聲起來。

  從你走后,我便合上琴蓋,鋪上琴布,把音樂同你放入我的心里,埋頭苦學起來。

  老師,你還記得那支屬于我們的歌嗎?不管你記不記得,你已經(jīng)同音樂演化成為一顆明星,在我心里閃爍,給我生命中寶貴的力量。

你在我心里作文14

  它是寒冷刺骨的,她卻是溫暖綻放的。

  清晨是一幅溫馨的畫卷;

  清晨是一首歷久彌新的詩歌;

  清晨時一曲悠揚婉轉的琴曲;

  無論它是什么,都詮釋著那份我擔不起,卻也不舍放下的愛。

  當鬧鐘的聲音一如既往地響起,我揉著眼睛起了床,原本以為我是最早起來的,可我無法忽略她的.存在,我不知是那從廚房里傳出的“協(xié)奏曲”,還是那撲鼻而來的香味暴露了她的存在。在她走出廚房的那一刻,她只是凝視了我一會兒,之后便傳來一句話,讓原本饑餓寒冷的我熱流涌遍全身!翱斐裕姨匾鈳湍惆扬埐藷崃艘槐,吃涼的對身體不好……”我狼吞虎咽起來,心卻久久不能平靜。

  我以前只認為自己做什么都累,但一直忽略了在背后目送我,支持我的人,我乘著小舟徐徐遠行,但我好像遺忘了什么,可回頭一看,那目送我的人還在原地微笑的看著我遠走高飛。哦!我明白了,我要帶上媽媽的愛一起走,走向人生的盡頭。

  凝視著媽媽許久,還好,她烏黑的頭發(fā)沒有被染成白色,我不知是不是她爸白發(fā)藏進了黑發(fā)……不知不覺鼻尖酸了,一直隱忍的淚水終于滴下,滴進碗里,吃到嘴里咸到苦澀。我不知道,一直都不知道,她為了我到底有多少個夜晚沒有睡好,為了我,到底付出了多少。外面天氣像一個欲哭無淚的小女孩,但有她在的清晨真好,真暖。

  打開記憶的扉頁,吹開蒙在腦海的灰塵。每天清晨,她都會準時起來給我做飯,但那時的我是那么的不孝,嫌飯菜不合口味。那時的她又趕忙給我煮雞蛋,泡一杯熱牛奶。寒冷的清晨,一杯香氣四溢的牛奶,一個溫暖的雞蛋,她就這樣,給了我全世界的溫存,現(xiàn)在那份溫暖在我心中化為一顆熾熱的心,贈給她。愛很簡單,在我心里它是一杯熱牛奶,一個熟雞蛋,里面包裹的是愛,外面是久久的溫暖。

  我很感謝這個世界這么大,她做了我的媽媽,筆尖的墨跡記錄著過去,里面全是美麗的她,世界因她而美,一筆一劃匯成她的稱呼——媽媽。

  在我心里,清晨很美,媽媽最美。

你在我心里作文15

  閉上眼睛,耳邊就出現(xiàn)你鼓勵我的話語,腦中浮現(xiàn)出你微笑的面容。雖然你不久將與我分離,但是老師你的叮嚀、你的憤怒、你的歡欣、你的激動都已經(jīng)深深印在了我的心里。

  老師,感謝你在每次考試后給予我的指導和建議?荚嚥焕硐霑r,你總會幫我逐科分析,并激勵我繼續(xù)努力!斑@次考不好沒有關系,老師相信你的實力,你一定可以的!”每當這時,看著你認真的神情,聽著你真摯的話語,我的心上如同流過一股暖流,安撫了我不安的躁動,給予了我奮斗的力量。當我取得成功時,你沒有稱贊我,但我分明從你的眼神中看出了你由衷的欣喜,也看出了你想要告訴我的話——要勝不驕,敗不餒。你的眼神像清涼的甘霖,使我差點被勝利沖昏的頭腦保持清醒,讓我為剛冒出的嫩芽積蓄力量,讓她更茁壯的成長。

  因為有你的相信,我才有了自信;因為有你的鼓勵,我才沒有放棄。

  那天你缺席了,聽說是發(fā)了高燒去輸液了。是啊,我猛然想起前一天你在講臺上的神情,皺著眉,蒼白的臉顯示出你的虛弱和無力,想必你一定病得很嚴重。第二天,我們本以為你還是不會來,可下課后教室門口仍然如常出現(xiàn)了你熟悉的身影!鞍严鹿(jié)課的課本準備好!”一樣的語氣,一樣的囑咐,不一樣的是,這次你的聲音帶有一絲沙啞,你的臉頰通紅,你的燒一定還沒有退吧?你一定是因為不放心我們,才又趕來學校的吧?你的到來,給我們帶來了驚喜與感動,同時也帶來了心疼和自責:若不是我們那么不懂事,也許你可以在家里多安心修養(yǎng)幾天吧。

  看著你帶病仍然堅持批改作業(yè)時,我仿佛感受到了從你身上傳達來的.灼灼的熱量,溫暖著我的心,讓感動在我心中緩緩漾開。

  老師,我不是沒有看到您發(fā)絲中夾雜的銀絲,不是沒有聽到你沙啞的嗓音和擔憂的嘆息,不是不明白你對我們的隱隱期望,對于你對我們的關愛和教導,我們只有努力讓自己變得成熟懂事,以實際行動來表達我們的感激,最后考出一個讓你欣慰的成績!

  老師,雖然相處的時間可能不常,但我真的很感謝這一段路上你的陪伴和鼓勵。老師,你已經(jīng)在我心里。