六年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年的作文1
如電影般一幕幕閃過，一幕幕故事是我們流光溢彩的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)過頭來細(xì)細(xì)品味發(fā)現(xiàn)了許許多多讓我們感動的故事。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)大家?guī)еＭ钟行┖ε碌纳袂�，下課時(shí)又互相嬉鬧的情景，臉上總是掛著一絲微笑。在拔河比賽中為了勝利同學(xué)們都是除了吃奶得勁兒，輸了卻不甘心，現(xiàn)在想起總是想著如果平時(shí)多多鍛煉就不會有這樣的成績。四年級下冊時(shí)為了抄英語單詞而熬夜變成了熊貓眼時(shí)，大家互相嘲笑比誰的熊貓眼大時(shí)，一張張滑稽的笑臉......當(dāng)這些事情變成昨天，我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快，想要將它留下，卻發(fā)現(xiàn)“曾經(jīng)”回不去......
現(xiàn)在大家經(jīng)常談?wù)摰木褪钱厴I(yè)后去哪兒讀，但大家的神情卻總是悲傷，因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x�；蛟S當(dāng)我們以后長大就會知道分離是為了下一次的團(tuán)聚......
走過校園的每個角落，到處都有我們哭過,笑過,鬧過的'痕跡...花壇中珍藏著我們的歡歌笑語；國旗下，記錄著我們一次次獲獎的榮譽(yù)；大樹與我們一起成長，一個個年輪是我們最難忘的回憶......
再見，母校！
六年的作文2
我們小區(qū)的圖書館離我家特別近，它位于10幢底樓。圖書館外面有一棵枝葉茂盛的大樹，還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹。它雖然較小，確是我的樂園！
通常，我會在放學(xué)寫完作業(yè)后，晚飯后散步的時(shí)候，周末有空的時(shí)候跑到圖書館“尋寶”，一推開圖書館的小門，幾大排書架就映入我的眼簾。這些書架頂著天花板，被滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅鴫旱孟駛�小胖子。它們有不同的分類，有兒童文學(xué)、有小說、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上，書香味兒撲面而來。
兒童文學(xué)這個角落是我最喜歡的，我迫不及待地選了一本書，懶懶地坐下，輕輕翻開書頁，一股油墨氣息鉆入鼻孔，我聞著，好樸實(shí)的味道！我慢慢地讀著，慢慢地進(jìn)入到了一個神奇的世界！
《哈利波特》是一個充滿奇幻的世界，魔法學(xué)校里有著各種各樣奇怪又美妙的東西，每天發(fā)生著驚險(xiǎn)又刺激的故事，哈利波特和他的好朋友們啟動了他們的冒險(xiǎn)之旅。《波西杰克遜》是一套關(guān)于希臘的故事。一個普通的學(xué)生，竟是海神波塞冬的兒子！一次次的九死一生，讓他變得更加自信和幽默，我深深沉醉在其中不能自拔。
在這里，我還認(rèn)識了許多歷史人物，如《三國演義》里神機(jī)妙算的'諸葛亮，機(jī)智果敢的孫權(quán)……《唐朝那些事兒》里的李世民、長孫無忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅栩栩如生的畫面。每一段字，都是一個人的一生，也許五彩繽紛，也許平淡無奇……
在這里，讀書學(xué)到的知識是無窮的，誰也偷不走它。在這里，讀書得到的樂趣也是無盡的，它能讓我忘卻煩惱，忘卻憂傷。
這個圖書館，是我的樂園，開啟旅程的地方。這里的每一本書，都有獨(dú)一無二的香，像花兒，會凋謝，會開放。那些書里的人物，會陪著我，一起在書的海洋里遨游。圖書館，便是我打開世界大門的鑰匙。
六年的作文3
今天，我們學(xué)校組織大家看了一場感人肺腑的電影《山子的一家》。山子是一個山中貧苦家庭的孩子。他的媽媽患有精神病，一發(fā)病就說瘋話，每天都要吃藥控制病情。有一天，山子在一個書攤上發(fā)現(xiàn)一本書，書上有治療他媽媽病的偏方，山子想買，可是書太貴了，他買不起。他的伙伴壯壯趁攤主不注意，將書偷了回來。山子的爸爸得知書是偷的，狠狠地揍山子。書不是山子偷的，但他卻沒有說出口，強(qiáng)忍著疼痛，吭都不吭一聲，他害怕媽媽聽到他叫喊而受刺激犯病。我覺得山子是一個非常善良而且有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
山子的媽媽每天吃藥，他媽媽對藥物很恐懼，說每天吃藥比吃飯還多。他家買不起吃得少就可以治病的藥，只好吃那種便宜卻要吃很多的`藥。為了減輕媽媽的煩惱，山子每天到山上捉蝎子賣錢，還到拆遷的工地砸鋼筋賣錢，吃了很多苦。他終于攢夠了120元錢，為媽媽買了一瓶每天只需吃一片的好藥。媽媽的情緒不能自己控制，她把山子買來的藥摔在地上，不停地踩……山子看著自己辛辛苦苦的勞動白費(fèi)了，又氣又難過，跑出了家。看到這個情節(jié)，我也替山子感到委屈和難過，面對這樣的媽媽，日子真是太難過了。但山子經(jīng)過了這件事，并沒有放棄生活，仍然像以前一樣照顧媽媽。
他的爸爸有一次在山上撿瓶子時(shí)不幸摔死了，山子一直對媽媽隱瞞著這個噩耗，一個人擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。在這期間，有許多人關(guān)心他、幫助他，這也使我深深地感到了山子的責(zé)任感和山村中人們的樸實(shí)和善良。
山子是一個可憐的孩子，但他卻很有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)。一個敢于面對生活，敢于擔(dān)起生活重?fù)?dān)的山子，令我深深地敬佩。我一定要向山子學(xué)習(xí)。
六年的作文4
門邊的日歷撕了一沓又一沓，片刻之間我們就從懵懂的一年級，到現(xiàn)在較為成熟的六年級，在母校中的日子眨眼間就過去了。在即將離開母校的日子里，我心中充滿了留念與不舍。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一氣一息是那樣親切；母校的一磚一瓦是那樣美麗。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您們那些諄諄的教誨，忘不了您們那些親切的目光。從認(rèn)字學(xué)術(shù)到能寫會算，您們?yōu)槲覀儾倭硕嗌傩�，吃了多少苦，流了多少汗�?/p>
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處，忘不了我們那一段真誠而又濃厚的感情。
在趕忙過去的六年之中，我們度過了快樂而又美好的歲月，經(jīng)歷了多少或大或小的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識的海洋中徜徉，在灑滿陽光的操場上盡情玩耍�？墒�，六年時(shí)間光一般的.過去，我們也將各奔東西，我能夠平靜嗎？我又怎能夠平靜呢？
依稀記得那一天，我的腿受了傷，行走不便，是你們攙扶著我，甚至把我抬起來，想盡辦法為我著想，并在放學(xué)之后送我回家，母親拿出大蘋果準(zhǔn)備招待你們，你們卻一溜煙地跑了。多么友善的同學(xué)��！你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我豈能忘記！
忘不了，美麗的校園！忘不了在我們剛?cè)脒@個美麗的“景點(diǎn)”時(shí)你是如此風(fēng)和日麗，六年過去，你不但擁有以往的光彩，還有了新的鮮花和綠草。
這美麗的校園讓我們在最初進(jìn)入校園時(shí)流連忘返，僅僅半天，我們就大致熟悉了這個學(xué)校。你是有多么地受我們喜愛啊！
我在心靈的深處，完整地留下了這一段撫今追昔的回憶。每當(dāng)回想起它，我仿佛再一次回到了小學(xué)時(shí)代，又回到了我們彼此之間酣暢玩耍的時(shí)光。那便是我心中的美好校園。雖然我極力想抑制住腦細(xì)胞，去面對離開母校的生活，但在那漫長歲月內(nèi)發(fā)生的一切，毫無阻擋地闖入了我的回憶。校園的美好時(shí)光，使我不禁絲絲繚繞，寸寸縈懷。
六年的作文5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，作文 再見了！小學(xué)六年的快樂時(shí)光�！闭Ｑ坶g，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光匆匆的流逝了！我十分的不舍，但卻不得不離開母校，離開同學(xué)們，離開尊敬的老師。
同學(xué)們，你們還記得嗎？原來，我們曾為一些雞毛蒜皮的小事而爭論不休。原來，我們曾為游戲不和而爭論不休。如今，我們的友誼如鋼鐵般堅(jiān)勁，如黃河般洶涌澎湃！
老師們，你們還記得嗎？我曾因沒有按時(shí)完成您留的作業(yè)而被您批評。我曾因在做課間操的時(shí)候說話而被您批評。您知道嗎？當(dāng)時(shí)我有多恨你那么？但我現(xiàn)在明白了，您的批評，換來了我現(xiàn)在的優(yōu)異，將來的成功！我想對您說：“謝謝您，老師，小學(xué)六年級作文《作文 再見了！小學(xué)六年的快樂時(shí)光》。無論用千言萬語也表達(dá)不出我對你的敬意�！�
母校，你的一草一木都曾帶給我歡樂：我曾與同學(xué)們在操場上跑步，沙坑里玩沙，草坪里捉蟲，樹蔭下乘涼……您帶給我們過歡樂，激烈，傷心，興奮……這一切都使我不能忘懷！這一切，仿佛都不知不覺的烙在了我的心中。
教室啊教室，謝謝你給我提供寬敞明亮的`學(xué)習(xí)環(huán)境，這里就像是一個大家庭，溫馨而有趣。在這里，同學(xué)們總是爭先恐后的回答問題，老師在這里傳授與我們知識，這里還總是出現(xiàn)朗朗的讀書聲……
校園的五星紅旗，謝謝你。你在空中飄蕩，好似讓我看到了當(dāng)年革命先輩們的斗志昂揚(yáng)。你給了我力量，你給了我決心，你給了我勇氣，是你陪我走過了小學(xué)六年的坎坷，我看到的你不是一面普通的旗，而是革命先輩與你的信念，因?yàn)槟銈冎�，早晚有一天，中國會是最棒的�?/p>
同學(xué)們，六年，六年了啊。在這里，我們第一次嘗到人生中的酸甜苦辣，第一次看到老師在黑板上寫字，第一次嘗到了友誼的珍貴！
同學(xué)們，再會了！今天的分了，是為了明天更好的相聚！
�。煻麟y忘！
啊！友誼永存！
六年的作文6
關(guān)于過年習(xí)俗的作文一：過年習(xí)俗
今天是除夕夜，也就是春節(jié)。春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日的一個新春佳節(jié)。
春節(jié)，同學(xué)們都知道，它不是一個特殊的節(jié)日。所有的人都認(rèn)為“春節(jié)很熱鬧，因?yàn)樗且粋�團(tuán)圓的節(jié)日，這是理所當(dāng)然的�！钡铱刹皇沁@樣想的，這個節(jié)日是用來紀(jì)念一個怪物的，它的名字叫“年”，它經(jīng)常吞食過路的人們，可把人們害苦了。后來，出現(xiàn)了一位白胡子的老公公，他制服了“年”。人們?yōu)榱朔乐埂澳辍痹倥芟聛�，就用放鞭炮、貼紅紙來嚇“年”，所以就有了現(xiàn)在過年的習(xí)慣。
我的家鄉(xiāng)桂林過春節(jié)有幾“怪”，如果你想聽聽，我就給你講講吧!大年三十的除夕夜，各家各戶都會做上一桌豐盛的'美味佳肴，還有許多小吃，有糍粑、有糯米飯、有粽子、還有年糕等許多美食。第一“怪”就是飯菜都擺上桌了可是大人們就是不讓我們先吃，而是先在神kan上祭拜后才能一起上桌吃飯，但是吃飯的時(shí)候魚還不能吃，一定要留到第二天才能吃，大人們這叫“年年有余”。
第二“怪”是大家大年三十的晚上都一定會等到大家大年三十的晚上都一定會等到新年的鐘聲敲響的那一刻，各家各戶都會同時(shí)點(diǎn)燃鞭炮，大家都互相問候“新年好”，睡覺前我們都要吃一碗湯圓，它代表著各家各戶美滿幸福。
深夜，家家戶戶的燈漸漸地熄滅了，整個桂林市進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這時(shí)，一股濃濃的霧包圍了桂林，使春節(jié)的夜晚更加朦朧，更加迷人。
在新春佳節(jié)用橘子相互饋贈求個大吉大利!”“原來如此!”爸爸又說：“還有‘接財(cái)神’這一習(xí)俗。正月初五是財(cái)神的生日，在財(cái)神生日到來的前一天的晚上，各家各戶辦酒席，為財(cái)神爺過生日�！蔽疫@才全明白。
今天我知道了很多過年習(xí)俗的知識，不過我覺得太迷信了!但這又仿佛是一種樂趣，只要快樂就好!何必迷信不迷信
同學(xué)們，我對“年”的習(xí)俗收獲很大，可我不知你們的收獲，若有更新奇的，快來告訴我吧!我先在這里祝你們新年快樂，萬事如意!
六年的作文7
我已經(jīng)上學(xué)一個月了，六年級的時(shí)光很快，轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。
看著一張張同學(xué)錄，我心中真是不舍，想到馬上就又是一所初中學(xué)生了，我心里真難受埃3個月后，我就會迎來我的最后一個兒童節(jié)了。
回憶著我那五顏六色的童年，我心中更是依戀，我的最后幾個月童年時(shí)光，我將為我的童年劃上一個圓滿的句號：真正做一名全能的`“優(yōu)等生”，并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過的小路，好好玩玩，找回童年的感覺。
其實(shí)，我最舍不得的是秋天時(shí)，我和爸爸媽媽走在楊樹下，迎著涼爽的秋風(fēng)，沐浴著和煦夕陽的那一段時(shí)光......
可是，一轉(zhuǎn)眼的工夫，我長大了，楊樹也早已被砍光了，即使楊樹沒有砍掉，爸爸媽媽也不再是那么悠閑了，他們也都在忙碌了，忙碌著工作和生活，忙碌著學(xué)位和職稱，再也沒有那一段時(shí)光了......小時(shí)的我仰頭看著茂密的楊樹枝葉，那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來，留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂的土地和上面種的小草......我的童年，就這樣一去不復(fù)返了......
我要怎么再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子？我要怎么找到我童年的書簽、鉛筆和快樂？ ......
六年的作文8
馬歲榮光輝日月，羊毫遒勁續(xù)春秋！20xx年即將到來，在出席這一天，讓我們敲響新年的鐘聲吧！都大年三十了，人們都回老家過年了，整個小區(qū)冷冷清清的，但有了我們一家，就熱熱鬧鬧的了！
一大清早，我們就開始忙碌了。爸爸媽媽上街購物。中午過后，人們更是忙得不可開交。炒菜、剁肉、洗菜、油煙機(jī)的'聲音此起彼伏。
夜幕降臨，桌上的美味佳肴五花八門，龍眼、墨魚、年糕、螃蟹、魚餅、牛肉、小白蝦……讓我眼花繚亂、應(yīng)接不暇，口水直流三千尺！我們一同祈禱后，開始用餐嘍！我和弟弟與爸爸媽媽干杯，互送祝福：爸爸媽媽，我祝你們在新的一年里，萬事如意，身體棒棒噠！四張嘴巴一起用餐，一眨眼，桌上的美食寥寥無幾，我們的肚子吃得圓鼓鼓的，直打嗝呢！
吃完了年夜飯，我們一家來到了小區(qū)的煙花爆竹燃放點(diǎn)。爸爸買的這些稀奇古怪的煙花爆竹，我都不知道怎么玩。爸爸先來，“身先士卒”。他拿的是一個錐形煙花。爸爸往頂上點(diǎn)火。突然，它冒起了火花，爸爸馬上閃開�；鸹ㄔ矫霸酱螅咛幟�，好漂亮啊！可我始終不敢嘗試。對于我這種膽小鬼來說，只能玩花炮了。我是處九牛二虎之力，往下一砸。砰！一聲巨響，驚天動地！還冒起了青煙呢！……“噼里啪啦”和“哈哈哈哈”的聲音傳遍了整個小區(qū)，回蕩在我耳邊……
吃完了，打完了，放完了，也笑完了，該看春節(jié)聯(lián)歡晚會了！歌壇天后實(shí)力唱將——鄧紫棋的《多遠(yuǎn)都要在一起》，讓我感到家庭團(tuán)聚的溫暖；筷子兄弟鳳凰傳奇的《酷炫小蘋果》，搭配得天衣無縫；潘長江與蔡明的小品——《車站奇遇》，幽默而又有人生啟迪……
我們都等著，盼著，期待著，五十九分五十八秒，五十九分五十九秒，最后一秒！新年的鐘聲，敲響了！
六年的作文9
六年，足夠心靈一次成長。時(shí)光不老，我們不散！
——題記
時(shí)光匆匆的流逝，像是滾滾東流的河水，一去不復(fù)返。時(shí)間的流逝是誰也阻擋不了的，過去了，才發(fā)覺，錯過了太多，太多……轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要踏入中學(xué)校園的大門�；厥琢甑拇掖�，我有太多太多不舍……
我曾經(jīng)以為很漫長的六年一瞬間過去，如同風(fēng)一般，想抓再也沒能抓住……
小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，小學(xué)的階段是最長的。初中的女生再美，也比不過小學(xué)那幫女漢子，初中的男生再帥，也比不過小學(xué)那幫瘋子。
回想昔日，同學(xué)的笑容、老師的'教導(dǎo)、班級里奮斗以及奮斗的景象，都深深地印在我的心里難以抹去。告別母校，我原本以為十分簡單的事，然而現(xiàn)在卻接受不了。
在這六年里，我迷失了自己，從一個小女孩變成了一個大姑娘。我和同學(xué)與老師都成了不可缺少的。裝滿了我們一次次歡笑和一次次哭泣的母校，印上了歲月的痕跡，我不舍母校的一草一木，一磚一瓦……
“人生難得是歡聚，唯有別離多�！毕嘤觥嘧R→相知→離別，這是多么奇妙的過程，將一個人的記憶融入了回憶。短暫的離別，是為了更好的相聚，讓我們期待，那份喜悅。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵，然而相信青春不老，你我仍會重逢在美好的未來。六年時(shí)光，后會有期！
再見了，母校，再見了，恩師，再見了，同學(xué)……在未來中學(xué)的日子里，我會聽老師的話，做一個乖孩子，努力學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的孩子，不辜負(fù)你們的期望！
六年的作文10
門外，吹來寒冷刺骨的冬風(fēng)，世間萬物都已早早地入土冬眠，而那盛開在臘月的梅花卻仍屹立在雪中，默默地，它與雪作伴，與風(fēng)為友。突然間，我看見它伸了伸腰，抖起了精神……哦，原來它也在等待年的到來呢！
“邁街相約看花市，卻倚騎樓似畫廊；束立盆栽成列隊(duì)，草株木本斗芬芳。通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂，正是今年風(fēng)景美，千紅萬紫報(bào)春光�！边@個年多姿多彩，這個年喜氣洋洋，這個年忙忙碌碌，這個年煙花漫天，這個年充滿了年味……
冬雪迎年雪，淡淡的，淡淡的落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的.，隨風(fēng)飄動。像淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話。就這樣，落了下來。帶自己的夢想——準(zhǔn)備迎接新年。雪是極佳的舞者。沒有伴奏，沒有歡呼。她穿白色的舞裙，翩翩起舞，有時(shí)會拉伙伴一起，跳《小天鵝舞曲》……不知是誰那么細(xì)心，為了襯托雪窈窕的身材，把舞臺的背景選為紅色，還在舞臺上鋪設(shè)了紅色的地毯，把彩燈設(shè)為激情似火的紅色。
購物熱快過年了，大家走街串巷，忙辦年貨。街上貨物琳瑯滿目，購物者是多之又多，你看，一些女士們正在商店選購“新年禮服”呢，周圍圍一群可愛的“小天使”，笑嘻嘻地吵鬧要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法，只好放下手中已看好的衣物，先帶“寶貝們”一陣狂購后，再來為自己添置。“對不起，不好意思，把你的衣服弄臟了。”這時(shí)突然傳來一句道歉。怎么回事？原來一位大伯剛買完魚出來，不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄臟了�！皼]關(guān)系！”小姑娘笑嘻嘻地拿剛選好的年畫又走進(jìn)了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了�！肮蹦沁呌謧鱽砹艘魂囮囆β暋�
六年的作文11
當(dāng)我們剛剛跨進(jìn)這個大門的時(shí)候，個子是那么的小，心也是那么的童真；上課坐的端端正正，小手放在桌子上，小腳也在桌下擺放的整整齊齊，那個時(shí)候我們是一年級。
很快，一年就這樣的過去了，我們也從剛開始的不懂，慢慢的`已經(jīng)適應(yīng)了這個新的環(huán)境，也慢慢的融入了這個大家庭中，那個時(shí)候我們二年級。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以說出幾個英文單詞，可以被一年級的叫成姐姐，這個時(shí)候我們已經(jīng)在這里度過了二分之一的小學(xué)時(shí)光，還有三年我們就要畢業(yè)了，看起來很長其實(shí)日子過得很快，那個時(shí)候我們?nèi)昙墶?/p>
那個時(shí)候我們流行玩跳房子，鈴聲響起我們就會聚集在一起，那時(shí)我們一起說說笑笑，一起玩耍，根本不知道兩年后的我們會面臨什么樣的問題，那個時(shí)候我們四年級。
還有一年我們就要告別這個充滿了我們的歡笑聲和我們之間的美好回憶的學(xué)校，進(jìn)入一個新的壞境，進(jìn)入一個人新的大家庭，那個時(shí)候我們六年級。
今年是我們在這個學(xué)校的最后一年，大家都為了能夠在一個好的初中，好的環(huán)境拼命的努力著，一張張?jiān)嚲韯儕Z了我們的歡笑聲，剝奪了我們的童真，也是在這個時(shí)候我們了解什么是朋友，那個時(shí)候我們六年級。
六年的時(shí)光讓我們從剛開始的懵懵懂懂開始慢慢長大，小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了，九月一日我們就要進(jìn)入一個新的壞境，加油，讓我們好好珍惜這三年的美好時(shí)光吧！
六年的作文12
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。
吃團(tuán)圓飯了！團(tuán)圓飯吃的是團(tuán)圓、幸福。我急忙跑到飯桌上一看，哇！“山珍海味”啊！有香甜可口的雞肉，有象征著團(tuán)圓的元宵，有代表著年年有余的魚，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說出自己心里的祝福和愿望。
我們一家人吃完團(tuán)圓飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，我們津津有味地看著。晚會的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進(jìn)入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績能夠更進(jìn)一層樓。
瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀！有的好像“仙女散花”，有的好像“大紅花”，有的.好像“滿天繁星”，有的好像“龍飛鳳舞”……多么好像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。
我喜歡過年。新年能夠貼春聯(lián)；能夠看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，能夠賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂。過年的感覺真好呀！
六年的作文13
六年中，有許多快樂、憂愁和煩惱都被寫在了日志永遠(yuǎn)珍藏了起來，每個人的性格、思想都是與眾不同的，所以就有了某些特定的產(chǎn)物，它存在于我們的生活，蘊(yùn)含在做人做事的每一個細(xì)節(jié)。當(dāng)然，也在我的日志、生活里體現(xiàn)。比如說：做事容易沖動，我有許多因?yàn)樾∈露鷼�；或者是不夠�?xì)心，都反應(yīng)在我的生活中，而把它們寫成日志，放在一起進(jìn)行來約束我自己和改正我的'缺點(diǎn)。每當(dāng)看到那些文字記述著我的一舉一動，都會為而感知一種回味，依靠著記憶云回憶那些場面，都不由觸動那最真的感情，當(dāng)那些成功的喜悅和憤怒的失敗交夾在一起，真別有一番滋味。
我們要感謝我們的老師，老師教導(dǎo)我們整整六年，無論是什么問題和煩惱，都由老師來為我們解決，老師教會我們做人，老師告訴我們什么是善什么是惡，告訴我們該如何為人處事，該如何生存。從一年級的咿呀學(xué)語到六年級緊張的復(fù)習(xí)迎考，老師為我們付出了太多的汗水，所以我們要感謝老師。老師為了我們的學(xué)習(xí)，絞盡腦汁，為我們著急；當(dāng)我們成績提升時(shí)，高興地不只是我們，老師也同時(shí)為我們高興，為我們歡呼。
還有的就是要感謝我的同學(xué)和朋友。我的朋友幾乎就是我們同學(xué)了。因?yàn)槲覀兇粼谝黄鸬臅r(shí)間最長，對彼此最為了解，同學(xué)的特性性格都深深烙印在我們的腦海中。而且我和我的朋友們相處六年，無論如何都非常的默契，并且結(jié)下深厚的友誼。我們的默契有時(shí)就是一個很隨意的手勢，很平常的一句話，為好朋友兩肋插刀……當(dāng)我們上完體育課，我大汗淋漓坐在位置上，后門的冷風(fēng)吹在背上，感覺“嗖嗖”地冷，很簡單的一句：“風(fēng)吹的有點(diǎn)冷”，馬上老盧就心領(lǐng)神會，把后門關(guān)掉。當(dāng)打籃球時(shí)，一個細(xì)微的接球手勢，甚至不用叫球，都可以如愿以償，接到隊(duì)友的傳球，上演快攻和防守，都是相當(dāng)?shù)哪�，相信美國NBA的隊(duì)員們呆在都沒有六年的時(shí)間，但我們卻有。甚至說我們呆在一起六年簡直就是一種財(cái)富。
通過你的作文，讓我回憶了小學(xué)六年的生活，希望你在若干年以后，能夠記得我。
六年的作文14
眨眼間，我來到了六年級，再過兩個星期左右，我們就要畢業(yè)了。想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里真的很舍不得，所以，我寫下了這篇作文，當(dāng)作自己對這六年的紀(jì)念。
在這小學(xué)六年的日子里，我們班的'各位班干部都很負(fù)責(zé)，我們班每次比賽獲得的成績也都是不錯的，這足以看出我們這個集體到底有多么團(tuán)結(jié)！多么棒！
在小學(xué)六年的日子里，所有的酸甜苦辣全都是我們最珍貴的回憶！大家團(tuán)結(jié)在一起，一起分享快樂，一起承擔(dān)痛苦！點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都是我們六（2）班的豐富寶藏……
記得有一次，我在餐廳門口摔了很重一跤，牛仔褲破了一個大洞，膝蓋全是血。當(dāng)時(shí)我愣了好久也沒能站起來，就在我快要哭出來的時(shí)候，我們班的幾個女生看到了，箭一般地跑了過來扶我，希望我能站起來，邊扶邊安慰我�？晌耶�(dāng)時(shí)腿都軟了，哪還能站得起來？于是她們其中一人就提議：“把她抬起來，她這么輕，我們抬得動。”我心想：不用了吧……當(dāng)場好像就有女同學(xué)看懂了我的心思，說：“不要抬了，那樣她會不舒服，你過來扶她左邊，我扶她右邊，一起用力。”一股暖流在我胸中涌動，眼淚已經(jīng)在我眼框打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒流下來。忍著雙腳傳來的疼痛硬硬地露出了一個笑容，咬著牙說：“我沒很大的事，謝謝你們！”后來，她們幫我清理了傷口，止住了血……她們讓我知道了什么是同學(xué)的情誼！什么是班級的溫暖！
六年的日子轉(zhuǎn)瞬間就過去了，愿我們的友誼地久天長！六（2）班永遠(yuǎn)是最棒的！——再見了！小時(shí)候，懵懂的我，現(xiàn)在的……
六年的作文15
光陰似箭，日月如梭。一眨眼就過年了。家家戶戶都張燈結(jié)彩、放鞭炮，小孩子們四處拜年。真是應(yīng)了一首詩：“新年到，真熱鬧。家家戶戶貼春聯(lián)，小孩忙換新衣裳，鞭炮聲音響不停，紅包收得不停手，樂的家人笑哈哈�！�
我們家的新年過的'非常熱鬧。我的爸爸一起包餃子，媽媽負(fù)責(zé)做菜，爺爺和姐姐負(fù)責(zé)招待客人。我和爸爸在餃子里放了紅棗、硬幣、黃糖……我滿懷疑惑地問爸爸：“我們平時(shí)包餃子只是放一些韭菜、豬肉的那些，為什么要放這些呢？”爸爸耐心的跟我說：“新的一年要有新的開始，在餃子放寫硬幣、紅棗……吃到硬幣就代表你今年會大富大貴，可如果你吃到紅棗，就是祝你早生貴子……”
當(dāng)做完餃子時(shí)，媽媽和爸爸看著我笑了笑。我問：“你們笑什么呢？”媽媽說：“你自己照照鏡子吧�！蔽亿s忙拿起鏡子照了照，“啊”。我驚訝的喊道。我都成了只“小花貓”了。臉上到處都是面粉。
不一會兒，熱氣騰騰的團(tuán)年飯就出爐了！大家一起吃飯，一邊討論著新年新計(jì)劃！就是在新的一年里，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！