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柳暗花明作文(薦)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的柳暗花明作文,歡迎大家分享。
柳暗花明作文1
“不經(jīng)風雨,怎見彩虹?”人一出生就有許多艱難險阻等待你去克服。只有知道取得成功時的艱難,才會為自己取得的成功而喜悅。俗話說:“凡事無絕對!敝灰约河行判模蝎@取成功的信念,那么總有柳暗花明之時。
每當我看見雨滴從天空中落下,它們用柔軟的身軀去撞擊地面時,我不禁感到它們力量的渺小。這些雨滴是為什么?但是雨后的河水總是漲高了許多,我陷入了沉思。假如沒有雨滴們的奮勇,怎樣形成江河百川呢?只有奮勇向前,雨滴們才可以溶入地球的懷抱。不然它們只能在天空中漫無目的地飄蕩。相信任何事物,只有奮勇向前,總會有柳暗花明之時。
記得初一一次數(shù)學期末考試,教室里的同學還在認真做題,考試時間是90分鐘,我用了不到一半的時間就把大部分題目做好了。只剩下占有半頁試卷的最后一題了。我一看題目就知道這題不簡單,單看文字就密密麻麻,再加上下面的`好幾個幾何圖形,一時間把我搞糊涂了。我開始沉下心,認真地讀題目,可是讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)這道題好像曾經(jīng)做過的,似曾相識,卻就是想不起來。時間一分一秒地過去了,當監(jiān)考老師提醒我們還剩十分鐘時,我的心開始怦怦直跳,急得像熱鍋上的螞蟻,畢竟這道題占據(jù)了十分之多。但是我還是沒有放棄希望,再一次重新讀題,重新思考。這時,我發(fā)現(xiàn)這題有了一個切入口,然后我拿起筆開始解題,伴隨著鈴聲,我長呼了一口氣,放下筆,交上了滿意的試卷。
從這件事上,我知道了只要不輕言放棄,勇往直前,畢竟“一切皆有可能”,凡事總有柳暗花明之時。
柳暗花明作文2
無奈難消無助難耐時慷慨成的心語低訴,突然在細雨霏霏梧桐卻語的清晨,凝結。在茫茫人流中莫名生出的惆悵,漸漸淤積成一種憤激,打破了靜寂的黃昏。旦夕之間,對于生命的千般流轉,無言以對。山窮水盡處,總有驚喜在等候,只源于我們菲薄的流年,有著清醒的期盼,不停留、不虛空。
人生行路中一處清冽的水澤,如夢魘般映著悠遠而沉寂的晴空,一個深深的期待,一段長長的征程,一方路轉忽見的企盼。支撐起整片朗朗的清空
“來者莫忙去者莫忙且坐坐光陰不為人流;功也休急利也休急再行行得失無非天定!碧撗谥氖悄愕难劬,滯留著的'是你的心。迷途在暗淡的沉默,生命就有如大海,生命之舟所承載的希望又怎能在泥灘上擱淺而沉淪歲月?我們抱著那份期待四處尋覓,在緘默中一次又一次經(jīng)歷滿是創(chuàng)傷的記憶。心疲了,神亂了,開始慌張了,一切的一切都稀疏了;心麻了,神木了,開始沉默了,一切的一切都睡了,卻錯過了日出戰(zhàn)勝黑暗的瞬間:拱起的是新的希望。
我總是固執(zhí)的相信,總有驚喜在等候,總有柳暗花明時:等著我,躲著我。
也許是我們等待的太久,期許的太少,對于“轉折”早已不抱有初衷的熱情。在眾多失敗,墮落,淪陷中浸染上感傷憂郁,就像一枚石子投擲在烈火炎炎中,最終所留下的只不過是灰燼罷了,但卻淡忘了鳳湮沒于其身---------浴火重生,生于“灰燼”,死于灰燼
我絕不可妥協(xié),相信總有柳暗花明時,總有驚喜在等候,我們曾走過叫做回憶的驛站,登上記憶的站臺,飛過幻想的沼澤,穿過叫做迷惑的叢林,期盼著,跋涉上叫做希望的山頂,看到了我們所向往的,迷惑的叫做機遇,轉機的村落。那些陰郁濃重的累贅在清晰勾勒的霡霂中洗清污濁而又喪失的心?吹搅!看到了………………
凝重人生,以隕石的姿勢穿透云層與遙遠的風景,擯棄一切憂郁與無奈,“柳暗花明”,蕭然開,深瞑徹悟。我相信總有柳暗花明時,總有驚喜在等候,我更為之不停地奔走。。
柳暗花明作文3
人物:我,成功人士--姐姐
時間:20xx年3月2日
地點:家中
幕起:我被層層書山包圍,身心疲憊,拿著剛發(fā)下的考卷,愁到了“恰似一江春水向東流”的地步。于是,我拖著無力的步伐,向考上清華大學的姐姐求助。
我:姐,我都快不行了。
姐(盯著電腦):咋了,兄弟,讓人給煮了?
我(一愣):對呀,我的math今天“考焦”了。
姐(盯著電腦):沒事兒,再接再厲!
我:說的輕松!……對了,你過去也有這些煩惱嗎?
姐(轉過身來):當然,任務比你們還重。
我:當時你內(nèi)心的`感受是什么?
姐:天是黑的,草是灰的,心是蒼白的……一個字,苦!
我(激動地):同是天涯淪落人!那你是如何解決它們的呢?
姐(一本正經(jīng)):兩個字:堅持!
我:堅持?
姐:是的。每天堅持做完該做的exercise,預習要上的功課,沒有特殊的事決不間斷。
我:要是實在太困了呢?
姐:堅持,不要把作業(yè)推到明天去。
我(若有所思)
許久……
我:姐,我還有一問,我早上總起不來怎么辦?
姐:堅持。
我:有時我很晚睡,早上根本起不來,又何談“堅持”呢?
姐:那就利用雙休日的時間調(diào)整,早上早些起床,動用你全家的鬧鐘。
我:我明白了!不過……你如果遇到我今天的情況考試考糟了,你該如何重新振作?
姐:分析原因弄懂錯題自我安慰卷土重來!
我(沒精打采):老一套。
姐:同樣是“老一套”,看你如何去執(zhí)行,如果能一直堅持,你定會走向一片新天地!天無絕人之路。
我(茅塞頓開):真是聽君一席話,勝讀十年書!
姐(宛爾一笑)。
之后,我邁著輕快的foot走到了自己的room,整理了一番零亂的book,然后自信地開始study。因為我相信山重水復疑無路,柳暗花明又一村。在努力、堅持過后,定是一片自己始料不及的晴空!
幕落。
指導教師:駱玲美
劇本式,寫法可!題目獨到!
柳暗花明作文4
我愛上了一個美麗的姑娘,她的名字叫春,我無法用語言去形容她,因為她是無語倫比的美麗,是我遙不可及的夢。
————題記
春,她默默地來了,它綠了柳葉;粉了花朵;醉了黃鸝;迷了。春,它不就在我們身邊嗎?
春,她默默地來了,你可曾看見,那滿地的草坪上,已長出如翡翠般的嫩芽兒。它們努力向上勃發(fā)著,努力地汲取施舍給它們的養(yǎng)分,對于它們而言,只有不斷努力地汲取那些養(yǎng)分,才能生存,才不會被同伴超越,被無情地淘汰。而我們的人生不也正是這樣嗎?只有通過我們的努力、奮斗、拼搏,才可以不斷地超越自己,最終完善了自我。
春,她默默地來了,你可曾看見那一朵朵美麗的山茶花,早已盛開。它,在風中搖曳著,它,盡情展現(xiàn)自己的風姿,它,只想輝煌一時。有的,早已盛開,有的,似乎將要盛開,還有的,還是一個花骨朵兒。有了一種“花非花,霧非霧”的美感。它知道,它必須要拼盡全力,在花期中,自由綻放、揮灑汗水。否則,自己就會沉沒在花海中。而我們不也正是如此嗎?在青春中盡情揮灑自己的汗水,不留遺憾。
春,她默默地來了,你可曾看見,那溪流中成群結對的魚兒,它們自由自在,在溪流中追逐著。它們不斷前進,不愿停下。它們,隨著水流,沖向那它們千絲萬縷的。它們從各地而來,匯聚一方。因為它們知道前進是它們唯一的選擇,想要獲得快樂,就要前進。而我們不也正是如此嗎?日復一日、年復一年地前進、追逐著自己的'夢想,與之奮斗,最后,到達勝利的彼岸。
柳暗花明,在春的號召下,它們努力了;奮斗了;勃發(fā)了。我們的青春亦是如此:需努力、需歡笑、需奮斗、需流淚。我很喜歡蘋果的Ipad Air的標語“What's your story?"(你的詩篇將是什么?)是啊,我的詩篇將是什么?我思索著,那個答案也許就在心中,只是,我還未發(fā)現(xiàn)罷了。
柳暗花明作文5
我心汪洋在,不懼苦楚時。
——題記
百代浮沉有定,世事滄桑迭變,渺渺塵路,誰又可以一勞永逸。坐看去起,站在黎明的樓頭,才知道,最終誰才是真正的贏得者。
困境,是走出來的。也許,你會沉迷當前,止步停滯。也許,你會尋求機會,突破眼前,我走得很慢,但我從不后退。山重,水復,無所畏懼。
小時兒童落地,我便與繪畫結下了不解之緣,待母親發(fā)覺后,便把我送入了美術培訓班進行長期的培訓。
那里可謂是人才濟濟,提筆一畫,無論是肖像還是景狀,都具有色彩與感染力。老師的教學更為獨特,只見老師提毛筆一支,中鋒側落,青樹淡雅,山石聳然,小溪潺潺,高亭靜雅,薄霧環(huán)繞,好一派書寫意的中國山水畫!從繪畫角度來看,老師所用中側鋒,墨染濃淡相宜。聞老師教學:“‘橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同’這畫帶有意境,而它的.步局要妙,設計要精。”老師的教學,我深受啟發(fā),于是便自己實踐起來。
山水畫,在步局,在意境,我遵循老師的繪畫原則,在宣紙上履次練習,可結果不堪入目?葜∪~,而且用墨不當,點染的顏色沒有層次感。這仿佛一個盲人在馬路上無從所向地亂走。我,想放棄。
我對于繪畫的熱愛是明鑒的,可履履的打擊,更挫敗了我的信心。我漸漸聞到了墨的臭腥味,把筆一拋,便沖出了畫室,也許,是我做得不夠好。
天空陰沉下來,我站在一棵樹下哭泣!霸囍胂胩炜杖绱说年幇担е^看看樹木如此蒼翠,一個富有活力的顏色和一個陰沉的冷調(diào),你會選擇哪一個?繪畫就是這個選擇。在這條路上,不是不會走,而你走的慢,但你從不后退!”老師望著我,眼睛像一片海洋。
漸行,漸行,遇困,不退。世事如棋局,楚漢兩界涇渭分明,成之路艱,但要走向柳暗花明!
柳暗花明作文6
這句詩出自陸游的〈游西山村〉,它的意思是:現(xiàn)意用來比喻人在遇到困境時會生出許多希望。正象詩里說的那樣,在這種困境中產(chǎn)生的希望往往會創(chuàng)造奇跡~!
前幾天,我偶然在書上看到一篇文章,講的是再汶川地震發(fā)生的那一刻所發(fā)生的故事,這為賢妻叫文友會,在地震發(fā)生的時候,他的丈夫正在煤礦里采礦,就在這時,地震來了,將出口上的石頭震了下來,正好堵住了出口,她丈夫被捆在了里面,后來叫來了鏟車,到第九天的時候,車沒油了,當時讓人從縣里被回來的,距她丈夫被困已有6天了,鄉(xiāng)親們都說:“哎呀,小文啊,別在挖拉,說不定他已經(jīng)去世了”“不~!,我不相信,他肯定還活著,我活要見他的人,死要見他的尸”于是,他并沒有聽旁人的勸阻,而是自己用手挖了起來~!
他的丈夫卻用自己的尿液來維持著生命,渴的受不了了就用嘴喝一小口,餓的受不了了,就吃點衛(wèi)生紙,就這樣,他維持了自己6天的.生命,他堅信妻子會來救自己,在這時,傳來了鏟車的聲音,挖開了一個小洞,到了下午,他被挖了出來。
就是靠著這種,堅持不懈,決不放棄的精神,最終把丈夫挖了出來。其實在我們?nèi)粘I钪谢驅W習中也會有:在平常的學習中,我們會遇到無數(shù)的艱難險阻,無數(shù)的困難,可是,只要我們有一顆決不放棄的精神品質,就是再大的困難我們也能挺過去。
當人們吟誦這兩句詩時,不單是欣賞這難以言狀的美妙的山村自然風光,而是從中領悟到它所蘊含的哲理思想的啟示——只要人們正視現(xiàn)實,面對重重艱難險阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,發(fā)奮前進,那么,前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。而這也是“上重水復疑無路,柳暗花明又一村的真正含義。
柳暗花明作文7
北宋大詞人陸游遭到人生挫折時,吟誦出“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的千古名句,詞中流露出的樂觀精神至今仍為人津津樂道。那么,在生活中遇到困境時,如何才能走出困境,走向“柳暗花明”呢?
走向“柳暗花明”,需要進取之心和堅定的意志。春秋時期,越國被吳國擊敗,越王勾踐也被吳國俘虜。但他沒有忘記亡國之恨,而是一面討好吳王夫差,一面臥薪嘗膽,尋找機會離開。后來勾踐回到越國,勵精圖治,最終滅掉了吳國,成為春秋霸主。三國時期的劉禪,亡國之后貪圖享樂,不思進取,還留下了“樂不思蜀”的.笑柄。越王勾踐用隱忍和信念成功擺脫困境,并成功逆襲,而劉禪的所作所為卻將蜀漢的江山拱手讓人。由此可見,進取的意志是擺脫困境、走向成功的關鍵。
走向“柳暗花明”,也需要聽取他人正確的意見和建議。春秋時期的魯莊王在面臨齊國大軍壓境時,聽取平民曹劌的正確指揮,最終反敗為勝,以弱勝強。齊威王聽取鄒忌的勸誡,下令廣開言路,使齊國走向富強,做到了在朝廷上戰(zhàn)勝別國。春秋時期的蔡桓公,一日頭痛,找來名醫(yī)扁鵲醫(yī)治,扁鵲如實向蔡桓公稟報了他的病情,蔡桓公大怒,趕走了扁鵲,直到病入膏肓,無法醫(yī)治時才開始后悔。齊魯兩國的統(tǒng)治者聽取了正確的建議,一個革除弊端,一個擺脫困境,最終都使本國走向了富強。相反,蔡桓公不肯聽取名醫(yī)扁鵲的建議,堅稱自己沒病,最終釀成了悲劇。由此可見,善于傾聽,虛心接納能讓人走向成功,而自以為是,剛愎自用只會走向滅亡。
人人都想成功,而人生的道路上難免遇到挫折。每當陷入低谷時,進取的意志和虛心的傾聽,一定會給你帶去助力。我希望所有人都能擺脫困境,通向成功!
柳暗花明作文8
柳枝蔭蔽,絲絳錯縱,給面前的路蒙上一層屏障;▋好髌G,嬌姿艷色,在綠屏的另一邊靜靜等待。只需君不亂方寸,拂開揚柳,便能縱觀萬紫千紅,心曠神怡。
俄國沙皇,彼得大帝只因少年被逼無奈的一次出奔,便登臨君位,開創(chuàng)一個全盛的沙皇時代。究其原因,只因彼得少年老成,在困難面前不亂方寸。拂開楊柳,盡享花姿。
秦朝末年,二世昏庸,七國百姓于水火之中,難以生活。陳勝,吳廣本是家奴,聲名微賤,又被征詔戍守漁臺。如此不堪,似乎是沒有活路了,然而他們二人卻能隨勢而動,揭竿而起,開農(nóng)民武裝起之河。席巻山東,為后路來人——項羽,劉邦榜樣。究其成敗是因為對王侯將相,寧有種乎?的執(zhí)著。憑借如此強烈的追求,他們在最后孤注一擲,快意縱橫。并棲身世家之列。
這些事似乎是有意中的無意,但無一不是無意中的有意。
若彼得無半點王者天下的`雄心,如何得到戰(zhàn)士的擁護。若陳勝無意爭王,魚腹中又怎會出現(xiàn)‘大楚興,陳勝王’的尺素?他們都是有意拂柳,懷著對芬芳的希望,踏入勝利的殿堂。
但若是此類事發(fā)生在大自然中,是有意還是無意?
在生命安身落戶于地球之后,并逐漸走向繁榮之時。自然犯了一個錯誤,它向海洋中貢獻了一種DNA,它制造了一種毒氣并且凍死大批地球上最初的主人,生命似乎從此黯淡,生機開始衰弱。然而事情發(fā)展并非如此。結果卻是好氧代替厭氧生物,是生物的大繁榮,是人類的大繁榮!
這是大自然的無意之筆嗎?或許自然是無意的,但生命卻是有意的。生命的本質便是繁衍,在繼承與發(fā)展中生生不息。因此當生靈涂炭,千鈞一發(fā)之際,生命的奇跡再次顯現(xiàn),有氧生物的誕生是生命自己的創(chuàng)作。
前進的道路總是曲折蜿蜒的,漫漫的進程中總有遮蔽住鮮花的帷帳。只有像彼得,像陳勝一樣,主動推開阻隔,才能柳暗花明,盡享成功喜悅。
拂起揚柳,方見五彩繽紛。
有意進取,才能水到渠成。
柳暗花明作文9
心愛的鋼筆對我耍脾氣,也不知道是因為歲月讓它不再能陪伴我呢?還是什么原因,總之它讓我沒有了寫字的欲望了。所以很多感覺無法記錄。親愛的鋼筆,你還準備好起來么!如果你不好起來,那我應該是再買一支新的鋼筆呢,還是從此不再寫字!這還真是個兩難的選擇呢!就象去問一剛剛失去心愛的它的人兒,你是從新去愛別人呢,還是從此不愛了!
今天木木講:要是我們有自己的家,我當然希望你回來啦!“我們有自己的家”多么幼稚的念頭,多么美好的念頭,多么奢侈的念頭……我一時間不知道講什么好,一直對自己講:我們自己的家!我們自己的家!我們自己的'家……怎么也講不完呢!可是這還要我們一起等待好多好多年呢!我,還能等待幾年呢!只怕到時候心在人卻不在了!自己也感覺到生命在一點一點的消退它絢爛的色彩。多么向往木木口中,自己理解的“我們有自己的家”。可這念頭讓自己難過了好久好久,自己也不明白是為什么。剛剛看了三毛的《不死鳥》才明白,是害怕自己“關于意外”的那個念頭。怕自己會先離開這絕望的世界,留下一些人兒獨自難過!
家,自己的家,我們自己的家……
我沒有要自己刻意的去難過,也沒有想要折磨自己,更不會是因為要和木木賭氣。我就不想總是呆在寢室里面,就是不想在床上輾轉難眠,就是不想壓抑自己的任性!很久沒有隨便自己了,來這里可以看到很多東西。可以看到痕痕,可以看到澍澍,也可以看到木木!可以聽到過去,可以聽到現(xiàn)在,也可以聽到未來!還可以暫時逃避我想逃避的東西!
最后,希望和絕望還在相互撕殺著……
柳暗花明作文10
古語云:“柳暗百花明,春深五風城。”這當中隱含了深刻的道理:當人們在無路可走的時候,經(jīng)過一翻努力,又有了希望、有了一條新的道路、有了一片新的天地。這一點也沒錯,人不可能總會走到山窮水盡的地步,只要去努力、去拼搏,就能否極泰來。
宋代著名愛國詩人陸游曾說過:“山重水疑無路,柳暗花明又一村。”這說的也很有道理。古往今來,能夠“柳暗花明又一村”的人很多。古代著名的丞相——管仲,他的一生也不是平平坦坦的.,當公子糾和公子小白爭奪君位失敗后,管仲作為罪人被押解回齊國,后來,由于他的才干突出,由鮑叔牙推薦,齊桓公又任他為相,他終于雨過天晴,又擁有了自己的一片天地,在日益發(fā)展的今天,這類人依然很多。就談談今年的金融危機吧。今年初,金融危機襲卷美國,致使美國很多公司大量裁員,很多人就因此失業(yè)了。在這群失業(yè)的人中,有一位女白領,她原來每一年的年薪達到二十一萬美元,如今失業(yè)了,只有憑著自己的雙手去努力賺錢,她白天幫別人帶小孩,獲得四美元、幫人送牛奶獲得兩美元,晚上又幫別人洗衣服獲得兩美元,一天下來共獲得八美元,如此下來,她也能過著安定的生活。我想這就是:此處不留人,自有留人處的道理吧!
每個人的一生都會有柳暗花明的時候,歷史上有無數(shù)的偉人、名人跟我們提供了范例:愛迪生在做實驗時傷了眼睛傷了手,但他依舊努力去做,最終獲得成功;海倫?凱莉在面對聾和啞的時候,卻依然提起筆來寫作,最終成為了一名著名的盲人女作家;霍金再面對著絕癥的痛苦時,卻憑著頑強的毅力寫下了《時間簡史》,為人類作出了貢獻。因此,只要憑著寬闊的胸襟、頑強的毅力去面對困難與挫折,相信總會有柳暗花明的時候。
“柳暗百花明,春深五風城……”再次讀起王維的《早朝》。我更加堅信:在面對困難時,只要自己努力、拼搏,相信——總有柳暗花明時。
柳暗花明作文11
柳暗花明又一村,恰似平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰似靜謐的夜空劃過一顆流星,恰似雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。題記
拖著疲憊的身子向家走去,月光倒映出我落寞的身影,凜冽的寒風伴隨著刺耳的呼呼聲肆無忌憚的刮著,像小刀般劃過臉頰,吹起我的淚花。
到了家,倒在床上,望著天花板發(fā)呆,不由浮現(xiàn)出比賽前的.影子。
那一天,老師說省里有一個比賽可以參加,我高興極了,與老師反復商量彈哪首曲子,選定后,每天抽一個小時的時間練習,由生疏到了如火如荼,心中充滿了自信。
在比賽那一天,我邁著自信的步伐走上臺,開始。一個個熟悉的音符浮現(xiàn)在腦中,手指在琴鍵上舞蹈。叮一個刺耳的音傳了出來,我變的慌亂,又接連彈出了幾個錯音,我的表情變得凝重。
下臺后,老師卻說沒有關系,這次不好就下次,我卻低著頭,沉默了。
幾天后,我只得到了一個優(yōu)秀獎,未能晉級。
忽然,窗外傳來了一股清香,把我從思緒中喚醒。
我沿著香氣尋找,發(fā)現(xiàn)上院子里的梅花。她迎著寒風而綻放,她雖沒有牡丹的艷麗,沒有玫瑰的高貴,也沒有蘭花的淡雅但她卻有凌寒獨開的堅強。
梅花的花朵不大,像一個個羞澀的姑娘;ǘ浒桌锿讣t,花瓣潤滑透明,有些冰清玉潔的雅致。有的艷的像火,有的白的似雪,有的含羞待放。
在北風呼嘯之時,梅,仍挺立在刺骨的寒風之中;在大雪紛飛之時,梅,不屈不撓傲雪而放。梅花以她堅強、高潔的品格感染他人。
我的心豁然開朗,再次找回信心。
是啊,我們也要像這株植物一樣頑強,在受傷時不怕疼,在壓力下不叫苦,頑強、努力地生活,遇到挫折就迎面而上,說不定等待你的就是成功的太陽與雨水。
愿我們就似天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線,迎來柳暗花明。
柳暗花明作文12
柳暗花明又一村
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星,恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇,總是如一棵青藤,不知在何時,在攀援的途中,便綻放出可愛的嫩芽。
其實人生就是這樣,絕境逢生,誰都能在“山窮水復疑無路”之時,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處,坐看云起時”,用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱,縱情山水,王維在二者中往返,卻在山水中找尋心靈的慰藉。
游盡明月中的清泉,歷盡青松下的圓石,享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時,隨意躺下,卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊,浮云升起,飄散。明月照亮了他的心,也溫暖了我們的心靈。
鄭愁予說過:“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。”到處的是多么凄涼的光景,可我們?nèi)羰寝D念一想,姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯不也錯得美好嗎?
正如道爾頓,在發(fā)現(xiàn)自己對紅藍色認知的錯誤時,卻研究出色盲癥,填補了醫(yī)學空白。
正如安藤百福,在拉面攤上找到了商機,創(chuàng)造了世上第一包方便面。
正如喬利,在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯誤之后,卻發(fā)明了干洗劑。
這不是都在說,絕境往往能逢生,錯誤的.開始往往能促人成功嗎?
無論是王維還是鄭愁予,無論是道爾頓還是喬利,在“山窮水盡疑無路”之時,不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?
轉念一想,就能如王維般寄情山水,左看云起,就能知道道爾頓、喬利般發(fā)現(xiàn)新知,收獲成功,就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中,總有這樣那樣美麗的錯誤,有這樣那樣的國境,然而,美麗的錯誤便是我們收獲喜悅的背簍;困境便是我們收獲成功的基石。
讓我們恰如天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。
在錯誤與困境面前,轉念一想,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!
柳暗花明作文13
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,相信大家對這句詩特別耳熟能詳吧!你知道這句詩的意思嗎?我來告訴你吧!
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,這句詩是出自陸游寫的《游山西村》。這句詩的意思是:一重重山,一道道水,懷疑會有無路可行的時候,忽然看見柳色暗綠,花色明麗,又一個村莊出現(xiàn)在眼前。
而在我們的生活中,也經(jīng)常會遇到這樣的事情,我也來告訴你吧!
記得有一次我在做作業(yè),才開始做的'還是在行如流水般地寫著。可是,突然一個難題出現(xiàn)在我的眼前,我凝思苦想了好長時間,我把各種能試的方法都試過了,可是還是沒有一點兒頭緒,我只好先放下這個“攔路虎”,先寫下面的題目。很快,我把整張試卷寫完了,剛想松口氣的時候,就心想:不行,我剛把這張試卷寫完了,還得再檢查一遍,看看有沒有漏的題目。想到了,就要做。我重新拿起試卷,一題一題的反復檢查起來,當我再次遇到那個“攔路虎”的時候,我沒有退縮,而是繼續(xù)努力,我贏定要想出一切辦法解決這個難題!我拍拍腦袋,使自己清醒清醒,剛想要自己放棄而把這個難題交給媽媽的時候,媽媽的一句話立刻回響在我的耳邊:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!笔前!不就是一道題目嘛,有什么能難倒我的?我繼續(xù)拿起筆,繼續(xù)凝苦思考著,終于……我有了一些些頭緒,漸漸地,我開始從焦躁變成平靜再變成喜悅,因為,我終于想出了這道題目的答案!
只有真正悟到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的寓意,就要用自己實際行動來領悟它——只要人們正視現(xiàn)實,面對重重艱難險阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,發(fā)奮前進,那么,前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。
柳暗花明作文14
小爬山虎陷入了深思:即使這里的風景并不吸引我,但是我地到來卻給那人類帶來了夏天的生機。轉換角度思考,常常能讓我們在山重水復時得到柳暗花明的驚喜!
如果我們縱向的切一個蘋果,我們看到的只能是幾粒蘋果粒;但如果我們橫向的去切一顆蘋果,我們看到的可以是兩朵晶瑩的小花!
光源在上,在倒立玻璃瓶中的蒼蠅和蜜蜂總是飛不出去。一旦將瓶子斜放,所用的蒼蠅都能很快飛出去,而蜜蜂卻全部累死了。
可見我們做一件事采取不同的方法,得到的結果往往不一樣。做事只局限于一種形式、一個角度,往往走不出失敗的.陰影。
這是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中期美國空軍和降落傘制造商之間的真實故事。當時,降落傘合格率逐步提升到99.9%,而軍方要求必須達到100%。對此,廠商不以為然。他們認為,能夠達到這個程度已接近完美,并一再強調(diào)任何產(chǎn)品都不可能達到絕對的100%合格,除非奇跡出現(xiàn)。不妨想想,99.9%的合格率,就意味著每一千個傘兵中,會有一個人因為產(chǎn)品質量問題在跳傘中送命,這顯然會影響傘兵們戰(zhàn)前的士氣。后來,軍方轉換思維,改變了檢查產(chǎn)品質量的方法,決定從廠商交貨的降落傘中隨機挑出一個,讓廠商的負責人裝備上身后,親自從飛機上跳下。這個方法實施后,奇跡出現(xiàn)了,合格率由99.9%立刻變成了100%。 所以說,走不出傳統(tǒng)思維的框架,自然也就不會有自己的天地。正如齊白石先生所說:“學我者生,似我者死!
正是因為轉換角度思考——冰箱不僅能冰凍而且能保鮮,沃特森成功地把冰箱賣給北極的愛斯基摩人。
正是因為轉換角度思考——不能書寫的廢紙具有良好的吸水性,德國工人變廢為寶,從此這個世界上有了“吸水紙”。
正是因為轉換角度思考——買不到桐油就壟斷油簍的銷售,在絕境中的重慶商人劉繼陶輕松發(fā)財致富。
成功并非高不可攀!我們既要繼承前人的成就,又要大膽地掙脫傳統(tǒng)思維的束縛,轉換思維,開闊視野,前面將會是鷗翔云集的海天一色。
柳暗花明作文15
如果說甜蜜于花季年齡的我正細細品嘗著青春這個字眼帶給我的憧憬與美好的話,那中考失利無疑是晴朗午后從天而降的傾盆大雨,把我澆得懦弱、膽怯、退縮。我悲憤地過著那段灰暗的歲月,品味著它帶給我那不堪而又沉重的一擊,為自己曾經(jīng)的叛逆深深地懺悔著……
母親是一個堅強的女人,我很少見她掉眼淚。生活的艱辛與磨難必須讓她放棄像城里婦人般光鮮,奢侈的享受,必須習慣粗茶淡飯的日子。還好,母親出自農(nóng)村!還好,母親并不厭倦這種生活!我總覺得這個大大咧咧的女人是不會輕易放過我的,可當我看見這個用堅強的外殼武裝著自己,看上去強悍但內(nèi)心很脆弱的女人背著我和父親,獨自在房里用干凈的衣角輕輕拭去眼角的淚水時,心里重重一顫。強忍淚水,任它們在眼眶里面打轉,卻倔強的不讓它們溢出來,輕輕地掂著此刻異常沉重的'腳尖緩緩地離開。那淚水我終于沒讓它掉出來。因為我要堅強,像母親一樣的堅強!
父親似乎是那時候最理智的人了吧!一個不多言語,一眼望上去就知道一定是個老實人的農(nóng)民。也許你會質疑,一個受教育不超過十二年的人能說出點什么?但就是這樣一個樸實甚至有點憨厚的人,他以通俗而又蘊意深刻鞭策我的話說:“我不相信你只有這點能力,我們不可能養(yǎng)你一輩子,我和你媽媽已經(jīng)窮夠了,我們不愿你走像我一樣的道路,再去重讀一年吧!就為你自己,把你的能力拿出來證明給我看,記住,不要讓我看扁你,記住!”淚水奪眶而出,沒有多余的言語,但卻像一把利劍深深刺進了我的胸膛,心像被抽打般疼痛。”爸,對不起!爸,謝謝您!”我知道,在我說出這句話的剎那,我已告別了稚嫩的童年時光。撒嬌已不再是我的武器,我必須成熟,必須學會承受生命中該有的挫折,學會在沒有父母的庇護下健康、茁壯地長大。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!睂儆谖业牧禃r光已在不知不覺中悄悄逝去,它帶給我的是心靈的觸動與命運的掙扎。如今,我已重返課堂,就為了那不屈于被命運所束縛的奮斗,拼搏。