喜怒哀樂(lè)作文15篇[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的喜怒哀樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。

喜怒哀樂(lè)作文1

　　我們的家中有關(guān)愛(ài)，也有快樂(lè)，有趣事，當(dāng)然，也有不幸。

　　——題記

　　家中的喜

　　每天，我在家人的監(jiān)督之下，做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完，都會(huì)感覺(jué)被折騰的很累。而這時(shí)候，也總會(huì)讓弟弟陪我玩。這時(shí)候我們一家人都得陪著弟弟，那可別都說(shuō)有多幸福了。我可是弟弟的快樂(lè)機(jī)器，所以我一過(guò)去，做些滑稽的表情，弟弟總會(huì)被我逗得合不攏嘴，這個(gè)時(shí)候就是我們一家最快樂(lè)的時(shí)光了。

　　家中的怒

　　我們家中偶然偶爾也會(huì)有不幸的事情發(fā)生。有一次我爸爸在家中的“工作”疏忽了，導(dǎo)致我的弟弟“英勇跳沙發(fā)”了，聽(tīng)到“哇哇”的哭聲，我爸爸慌忙把弟弟抱了起來(lái)，我本以為，爸爸會(huì)安慰弟弟，誰(shuí)知，爸爸竟然把弟弟扔給我來(lái)哄。弟弟在我的懷里，一會(huì)兒捏我的鼻子，一會(huì)兒薅我的頭發(fā)，終于笑了起來(lái)，我被迫犧牲了當(dāng)作了“犧牲品�！蔽倚睦镆蝗f(wàn)個(gè)憤怒，我當(dāng)時(shí)的心情，不是人們所能理解的。

　　家長(zhǎng)的“哀”

　　我們家的人吶，見(jiàn)不得我“靜享天�！�，真是太悲哀了！每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽總是見(jiàn)不得我看書(shū)、吃水果，當(dāng)他們我看書(shū)、吃水果、坐在那兒“靜享天�！钡臅r(shí)候，我總是要被他們拉入復(fù)習(xí)模式，枯燥的復(fù)習(xí)完成之后，還得催我上床睡覺(jué)，唉，此時(shí)的我，內(nèi)心感覺(jué)到很悲哀，此時(shí)我蔫了，就像得病了一樣，任由他們擺布。

　　家中的'樂(lè)

　　我們的家中有許多有趣的事，記得有一次我的弟弟會(huì)說(shuō)“哥哥”了。這是他第一次開(kāi)口喊“哥哥”。嘿！別以為我這當(dāng)哥哥的會(huì)高興，咱來(lái)看看他是怎么惹禍的吧。一次他打壞了一個(gè)玩具，爸爸很生氣。對(duì)著弟弟問(wèn)道：“這是哪個(gè)小孩兒摔壞的？”弟弟毫不猶豫地說(shuō)：“哥哥！”嗨！有你那么忘恩負(fù)義的嗎？怎么這么“好”的事，你往我身上推呢？

　　這就是我們的家，雖然不算是十全十美，但是它是我們的家。生活在這樣的家中，其實(shí)是非常幸福的。

喜怒哀樂(lè)作文2

　　喜

　　每當(dāng)想起春天的風(fēng)景，那是所么令人陶醉。

　　和諧的春風(fēng)，吹在人臉上；春天的驕陽(yáng)，曬在人臉上，那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上，靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，高興地聞聞花香，快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景，多么令人陶醉，多么令人回味……

　　怒

　　去年夏天，我家把前面的門(mén)面租給了一戶(hù)孝感人。

　　那戶(hù)人家有一個(gè)小男孩特別討厭，總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的一天，我們?nèi)�家都出去了，那個(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的.房間，竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里，我回家后，看見(jiàn)打開(kāi)的房門(mén)和空空的書(shū)桌，立刻趴在窗戶(hù)上向外望去，后面河邊的“小島”上，竟然散落著我的字典！我頓時(shí)氣急了，把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。

　　哀

　　我們家后面新建了一個(gè)攪拌站，每天那些車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人，還總把垃圾倒入后面的河里，臭死人，車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)，灰塵四處飄散，我們連窗戶(hù)都不敢打開(kāi)了。

　　樂(lè)

　　每年過(guò)年，我們總是要放鞭炮，放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最快樂(lè)的事情。五顏六色的煙花很是吸引人，每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我們覺(jué)得不過(guò)癮，總是喜歡放大的鞭炮，再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。

　　這，便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。

喜怒哀樂(lè)作文3

　　在我們的生活中，到處都有喜怒哀樂(lè)，（他們?nèi)缤�一般菜：酸、甜、苦、辣。�?/p>

　　喜

　　這一學(xué)期的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，再也不用早上4時(shí)30分起床了，終于可以想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)了。再也不用背著“石頭”般的書(shū)包去上學(xué)了，不用到了傍晚背著書(shū)包伴著黃昏歸回。更不用面對(duì)那些繁重的作業(yè)，一個(gè)個(gè)十分令人頭疼的英語(yǔ)作文。

　　怒

　　雖然說(shuō)是要放假了，以為自己可以休息休息了，可是，厄運(yùn)卻藏在了喜悅的后面。還沒(méi)有到放假的時(shí)候，回家便聽(tīng)到“皇上的圣旨”，我給你報(bào)了七門(mén)功課，光聽(tīng)到這個(gè)“七”字頭就要炸開(kāi)了，就更別說(shuō)是天天去上課了，可是，我們這些做孩子的能怎么辦？反抗？不能！一天，要去上七門(mén)課：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文、美術(shù)、表演、聲樂(lè)、游泳。真是讓我背石頭上山呀！

　　哀

　　假期里那些讓人做的頭昏腦漲，讓人寫(xiě)得手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文，一個(gè)個(gè)單詞短語(yǔ)、一道道費(fèi)解的.數(shù)學(xué)題、一首首聽(tīng)不懂的歌、一個(gè)個(gè)難做到的動(dòng)作。一樣又一樣、一種又一種，讓人頭痛又讓人心煩，可是，我們又能怎么辦呢？做不到？等著爸爸的搓衣板，只能乖乖聽(tīng)話(huà)，認(rèn)認(rèn)真真的完成每一件事，唉！作業(yè)啊作業(yè)，我與你前世肯定是仇人，今世的冤家呀！

　　樂(lè)

　　終于，補(bǔ)課結(jié)束了。大腦的容量終于可以解脫了。書(shū)，我寶貴的書(shū)我來(lái)了：歷史書(shū)、地理書(shū)、文學(xué)書(shū)、理學(xué)書(shū)、作文書(shū)、書(shū)報(bào)、詩(shī)歌、十萬(wàn)個(gè)為什么、小故事大道理、向理想前進(jìn)……

　　我們?nèi)匀徽驹谌松�的起點(diǎn)上，等待著我們的還有更多的挫折與磨練、更多的喜怒哀樂(lè)、更多的新挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在的我們要迎接好新的明天。這，便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。

喜怒哀樂(lè)作文4

　　說(shuō)起我的媽媽呀，她的故事能讓我說(shuō)上三天三夜，一點(diǎn)點(diǎn)小事都能牽動(dòng)她的喜怒哀樂(lè)，媽媽的喜怒哀樂(lè)就在她的臉上。

　　每當(dāng)我作業(yè)做得好，能得到老師“優(yōu)加圈”的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，媽媽看到以后臉上就像三月綻放的桃花，那時(shí)的媽媽非常漂亮。

　　可是如果我不好好做作業(yè)或淘氣時(shí)，媽媽的'臉立刻就會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)，眼睛瞪得圓圓的盯著我，說(shuō)著一串串批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，整個(gè)面孔變成大獅子一樣可怕，嚇得我再也不敢不認(rèn)真學(xué)習(xí)和調(diào)皮了。

　　媽媽在傷心的時(shí)候也會(huì)像小孩子一樣偷偷抹眼淚，害得我和爸爸想盡法子逗她開(kāi)心。

　　有時(shí)，媽媽會(huì)一邊看著電視，手里一邊打著毛衣，嘴里還唱著歌曲，那歌聲真好聽(tīng)。這時(shí)的媽媽真高興��！

　　其實(shí)，我媽媽的喜怒哀樂(lè)還有很多……你們想想，我媽媽的喜怒哀樂(lè)是不是很有趣？！

喜怒哀樂(lè)作文5

　　別以為只有你們?nèi)祟?lèi)才有喜怒哀樂(lè)，我——一只玩具布偶小狗，也有自己的喜怒哀樂(lè)！

　　喜

　　我是一只粉紅色的玩具布偶小狗，掛在一個(gè)新開(kāi)的玩具商店里。一天，一個(gè)可愛(ài)的小女孩來(lái)到這家玩具店，我很喜歡她，真希望她能成為我的小主人。她也一眼看見(jiàn)了我，眼睛就盯著我看個(gè)不停。一會(huì)兒，就對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�那只布偶小狗好可�?ài)！我想買(mǎi)�！蔽乙宦�(tīng)，真高興��！可她媽媽說(shuō)：“不要了！你的玩具娃娃很多了。”小女孩噘著嘴巴，撒嬌地說(shuō)：“不嘛，不嘛！我就要買(mǎi)嘛，我就要買(mǎi)嘛！媽媽……”她媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。

　　買(mǎi)回家后，小主人對(duì)我愛(ài)不釋手，親切地稱(chēng)呼我為“小乖乖”。晚上她抱著我睡覺(jué)，我覺(jué)得好舒服、好溫暖，不禁喜上眉梢……

　　怒

　　小主人對(duì)我可好了，就像對(duì)待朋友一樣。小主人的想象力很豐富，她把我想象成一只真正的小狗，出門(mén)時(shí)，怕我餓著，總在我的身邊放些我喜歡吃的東西，大人們都笑她傻。我可生氣了，怒視著那些大人，恨自己不是一只真狗，好狠狠地咬那些取笑她的大人一口。

　　哀

　　有一天，小主人又買(mǎi)來(lái)了一只玩具小豬，就把我丟在了一邊。到了晚上，我也沒(méi)有回到她那溫暖的`床上了——她已經(jīng)有了新的伙伴了。我在寒冷的夜晚，心里想：“難道我的好日子已經(jīng)結(jié)束了嗎？以后就要在這冷宮中渡過(guò)了嗎？”想到這里就忍不住傷心地哭起來(lái)。

　　樂(lè)

　　正當(dāng)我傷心時(shí)，咦！怎么又回到了被窩里啦？哦，原來(lái)，小主人在床邊發(fā)現(xiàn)了我，又把我抱回被窩里啦！讓我感到了被愛(ài)的溫暖，心里樂(lè)開(kāi)了花，一蹦三尺高：“太棒了！哈哈！”

　　我的喜怒哀樂(lè)是不是非常有趣呀！

喜怒哀樂(lè)作文6

　　我們是四大表情，分別叫：喜、怒、哀、樂(lè)。

　　先說(shuō)說(shuō)我吧！我是“喜”，是廣大群眾認(rèn)同的歡迎者，我要是到了哪個(gè)人的臉上，哪個(gè)人家里說(shuō)不定就會(huì)發(fā)生喜事，弄得他們喜笑顏開(kāi)。還有呢！家事、國(guó)事、天下事都離不開(kāi)喜呢！我還可以做出幾種不同喜的表達(dá)方法，有時(shí)我讓人在心里喜，有時(shí)我可以在臉上喜，有時(shí)我還可以讓人在行動(dòng)上喜，世界上到處都可以見(jiàn)到我的身影。哎喲，我先不說(shuō)了，你看怒正著呢！他都快跟我發(fā)脾氣來(lái)了！

　　瞧，我就是個(gè)急性子。不用說(shuō)，你應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧！我就是“怒”，我可不像喜那樣受人歡迎，只要什么是有我摻和，拿準(zhǔn)沒(méi)好兆頭。所以，人們就不太喜歡我了，再由于我動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，處理事情非常沖動(dòng)，總是讓人不高興。我一般都是在面部表情怒的`，雖然我一直要求自己不要生氣，可是改不了，還是保留著原有的本性。好了，我想你應(yīng)該了解我了吧！既然這樣，我的話(huà)就告一段落了，讓“哀”再談?wù)勛约喊桑?/p>

　　該介紹我了吧！我是“哀”，別人都把我稱(chēng)之為“悲哀”，我特別愛(ài)哭、愛(ài)傷心、受難過(guò)。人們傷心的時(shí)候總會(huì)有我在，我常常用淚水來(lái)幫他們解決問(wèn)題。雖然我太傷感了，但是在他們難過(guò)的時(shí)候;我還是他們忠實(shí)的好朋友。好了，不是到樂(lè)有沒(méi)有著急，我還是先不說(shuō)了。

　　呵呵，大家好，我是“樂(lè)”，真對(duì)不起，我剛剛講話(huà)的時(shí)候，有人不是笑了兩聲。抱歉，真是不好意思。說(shuō)起我呢！大家肯定都非常了解我吧！我是個(gè)愛(ài)笑鬼，總是愛(ài)笑，不過(guò)我特別受歡迎。老人、大人、小朋友都非常喜歡我，包括我自己也喜歡我。好了，就說(shuō)到這里吧！以免我又笑了。在這里，我愿給大家留下歡笑，留下歡樂(lè)。

　　聽(tīng)了喜、怒、哀、樂(lè)的自述，你了解我們了嗎？要是愿意與我們交朋友，就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

喜怒哀樂(lè)作文7

　　哀

　　最近一段時(shí)間里，我們進(jìn)行了期中考試，在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，有一位同學(xué)在問(wèn)題的時(shí)候，我不小心說(shuō)漏了嘴，被監(jiān)考老師扣了10分，我忍不住想掉眼淚，如果不把題做全對(duì)的話(huà)我連90都考不到，真是哀莫大于心死。

　　喜

　　考完試回到家后，我痛哭流涕、傷心不已，媽媽問(wèn)我怎么了，我也沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是在媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)，哭了一陣子之后我才把被扣分的士親告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)有罵我，只是安慰道我：“盛源，別哭了，這是在考場(chǎng)上你把別人問(wèn)的問(wèn)題的答案說(shuō)了出來(lái)，老師當(dāng)然要扣你分，但是只有提議都會(huì)做，算錯(cuò)數(shù)沒(méi)關(guān)系，只有你吸取教訓(xùn)，以后不再這樣了，我也不會(huì)責(zé)怪你！”聽(tīng)了媽媽安慰我的話(huà)，我也不那么傷心了，也很受感動(dòng)。

　　怒

　　第二天，卷子出來(lái)了，我一看：語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)93.語(yǔ)文上的閱讀題答案寫(xiě)顛倒了還有空題，數(shù)學(xué)因?yàn)楸豢哿耸�分把我弄得神魂顛倒，把算面積的公式忘了，還做錯(cuò)兩道填空題都是九十三分，這還是個(gè)不吉利的數(shù)，九代表永久，三代表傻，合起來(lái)就是“永遠(yuǎn)的傻”，因此我對(duì)自己很憤怒，馬虎的毛病真是屢教不改。

　　樂(lè)

　　考試分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，我回到家時(shí)樂(lè)得手舞足蹈，并不是因?yàn)槲业某煽?jī)是處于優(yōu)秀階段，而是因?yàn)槲业臅?shū)訊分時(shí)并沒(méi)有被扣十分，我想，這一定是我們的數(shù)學(xué)老師改的卷子，不然別的老師肯定會(huì)扣我的.分，看來(lái)平常對(duì)我們很?chē)?yán)厲的的數(shù)學(xué)老師也是很照顧我們！很感謝我們的數(shù)學(xué)老師！

　　兩個(gè)月很快的就過(guò)去了，期中考試也已經(jīng)考了了，在平常不重視期中考試的我不知道在后兩個(gè)月的期末考試的成績(jī)?cè)趺礃幽�？一定要繼續(xù)努力！

喜怒哀樂(lè)作文8

　　“上起三皇，下至武帝，融百代興衰，正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起，我與史記就定下了不解之仇。從此，我便像孫悟空三打白骨精一樣，與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過(guò)，這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。

　　從開(kāi)學(xué)的某個(gè)星期天起，我與史記的這場(chǎng)戰(zhàn)斗便拉開(kāi)了帷幕。“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)，比干剖心到底在哪里，”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎�？墒牵�我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了，卻絲毫一點(diǎn)比干剖心的線(xiàn)索也沒(méi)有，我頹廢地趴在桌上，早已汗流浹背，可史記卻紋絲不動(dòng)，似乎在得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“你瞧你，就找了這么幾下便不行了，一點(diǎn)耐力也沒(méi)有�！蔽倚闹惺�分不服氣，下定決心一定要找到比干剖心。于是，我不知不覺(jué)從哪來(lái)了一股強(qiáng)烈的力量，我打起精神，從每個(gè)故事的.開(kāi)頭典故中看過(guò)去，最后，終于在史記中的某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我可真算是反敗為勝，不過(guò)，這次我也是大打出手了。

　　我與史記，史記與我，這雖然是兩“超級(jí)冤家”，但是我們兩人之間的喜怒哀樂(lè)，使我們成為了一個(gè)不可分開(kāi)的整體。

喜怒哀樂(lè)作文9

　　我的同桌叫李欣怡，是一個(gè)喜怒無(wú)常的女孩。她開(kāi)心，生氣，難過(guò)，難過(guò)。現(xiàn)在請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。

　　有一次，她的數(shù)學(xué)書(shū)被發(fā)了下來(lái)，我一看，沒(méi)事！她開(kāi)心得像個(gè)瘋子，到處拿著筆記本炫耀。這就是，如果我困在一個(gè)問(wèn)題上，她會(huì)像你媽媽一樣耐心地教你。好像她轉(zhuǎn)世過(guò)一次。這是她開(kāi)心的時(shí)候。

　　第二天，她吹胡子瞪眼，怒氣沖沖地走到我面前。她一眼就知道自己心情不好（要么被媽媽罵，要么作業(yè)沒(méi)做完。嗯，這個(gè)時(shí)候我就是她的'出氣筒。這個(gè)時(shí)候，最好不要碰她，否則，后果不堪設(shè)想。有一次，我忘了她心情不好，問(wèn)了她的問(wèn)題，很棒。她轉(zhuǎn)過(guò)身，睜大眼睛說(shuō)：“龍，我提醒你，不要打擾我，小心！"這是她生氣的時(shí)候。

　　昨天胡老師批評(píng)了我們，讓我們背誦第十一課，這讓她感到難過(guò)，大哭起來(lái)。這時(shí)候我想安慰她，沒(méi)想到她把她當(dāng)惡意：“別吵了，走開(kāi)！”這是她哀悼的時(shí)候。我最喜歡的是李欣怡開(kāi)心的時(shí)候。那時(shí)候她和藹可親，絕不會(huì)隨意拿我出氣�？荚嚨臅r(shí)候，她看到我慢或者心不在焉就會(huì)提醒我。如果我算不出什么問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)教我。

　　好吧，我就不說(shuō)了。不管怎樣，我還是喜歡這個(gè)喜怒無(wú)常的李欣怡！

喜怒哀樂(lè)作文10

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有令人興奮、激動(dòng)的事；有令人憤怒、生氣的事；有令人傷心、難過(guò)的事；還有令人開(kāi)心、快樂(lè)的'事。但這些都不是令我印象深刻的事，最令我印象深刻的是一件喜怒哀樂(lè)各種情緒發(fā)生在一起的事。

　　今天早上，爸爸偷偷摸摸地出門(mén)了，過(guò)了一會(huì)兒，他神神秘秘地回來(lái)了，懷里還抱著一只活潑可愛(ài)的小白兔。我驚喜萬(wàn)分，不由自主地伸出手想去摸摸它身上雪白雪白的毛，可爸爸說(shuō)不能碰它，它剛才打過(guò)預(yù)防針。不過(guò)，即使是這樣，我還是很開(kāi)心。

　　可接下來(lái)的事，真令我火冒三丈。它吃過(guò)胡蘿卜之后，到處拉屎撒尿，地上到處都是。這樣也就算了，可是它竟然把屎拉到了枕頭上、床上和我的筆記本上。媽媽看到后，狠狠地罵了爸爸，說(shuō)：“誰(shuí)讓你買(mǎi)回來(lái)的，家里到處都是它拉的屎，又臟又臭�！彪S后，媽媽罵完了爸爸，爸爸又回來(lái)罵我，他大發(fā)雷霆，說(shuō)：“不是叫你把它關(guān)進(jìn)籠子嗎？都怪你把它放出來(lái)�！鳖D時(shí)，我淚如雨下，可憐巴巴的。我擦干了眼淚，怒氣沖沖地走到了小白兔旁，說(shuō)了一句：“不要你了。”

　　它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，從我家溜了出去。這下可把我急壞了，我東找西找也沒(méi)找到。我正要垂頭喪氣地往家走的時(shí)候，突然，小白兔似乎看懂了我的心，不再和我玩捉迷藏了，蹦蹦跳跳地跑到了我的身邊。

　　這下可把我高興壞了，我高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，小白兔也跟著高興呢……

　　你們遇到過(guò)哪些令你哭笑不得的事情呢？

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者構(gòu)思巧妙，寫(xiě)作貼合生活實(shí)際情況，寫(xiě)得真是太好啦！

喜怒哀樂(lè)作文11

　　今年暑假給我留下印象最深刻的事，要數(shù)學(xué)溜冰了。說(shuō)起學(xué)溜冰的感受，四個(gè)字就可以概括――喜怒哀樂(lè)。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧。

　　喜

　　那天我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸下班回家，神秘兮兮地送給我一件禮物，我打開(kāi)一看，是一雙新款式的溜冰鞋。這可是我渴望以久的禮物。�。≌孀屛蚁渤鐾�外。

　　怒

　　第一次去溜冰時(shí)可慘了。天剛下過(guò)雨了，路面濕漉漉的，一不小心就會(huì)滑倒。對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)，那一晚簡(jiǎn)直就是我的“末日”！穿上溜冰鞋后，開(kāi)始我連站都站不穩(wěn)，看著別人滑得那么好，我有些不甘心，迫不及待地滑了起來(lái)。但事與愿違，我沒(méi)滑幾次就“嗵”的一聲摔倒了，而且摔跤的方式多種多樣：“嘴啃泥、屁股墩、倒栽蔥……”小伙伴們給我起了個(gè)綽號(hào)“摔跤大王”。氣得我七竅生煙，追著他們跑，可我技不如人，怎么能追得上他們呢？不一會(huì)兒，我又摔了一跤，直氣得我怒發(fā)沖冠，干瞪著眼睛。

　　一位大姐姐看出了我的狼狽樣，溜向我這邊來(lái)，告訴我怎么溜。她認(rèn)真地說(shuō)：“溜冰應(yīng)該身體往前傾，兩個(gè)膝蓋往前彎曲。溜的.時(shí)候，身體的重心要做有移動(dòng)，你這樣試試，一會(huì)兒就會(huì)溜了�！蔽野凑沾蠼憬憬痰姆椒ǎ�自己喊著口令，“一二三四，一二三四……�！边^(guò)了一會(huì)兒，我真的學(xué)會(huì)了溜冰。

　　哀

　　俗話(huà)說(shuō)：樂(lè)極生悲。第二天，我和小朋友們比賽溜冰，由于我求勝心切，在轉(zhuǎn)彎時(shí)不小心摔到了，右腿還骨折了。這幾天不能去溜冰了，悲哀呀！悲哀！

　　樂(lè)

　　盼盼盼，骨折好了，我又可以溜冰了。我吃一塹，長(zhǎng)一智，很快就學(xué)會(huì)了：倒溜、旋轉(zhuǎn)式等各種五花八門(mén)的溜冰技巧。你瞧，我昂首挺胸、擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性。大家看了后紛紛驚嘆道：“真是識(shí)別三日，當(dāng)刮目相看�！�

　　就這樣，我不但學(xué)會(huì)了溜冰，還體會(huì)帶了其中的“喜怒哀樂(lè)”，你說(shuō)這是不是很有趣呢？

喜怒哀樂(lè)作文12

　　“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！焙�倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。

　　每個(gè)人都與自己的書(shū)有著不同的經(jīng)歷，有的是竊讀，有的是……

　　記得八歲那年暑假，我瘋狂得愛(ài)上了伍美珍的書(shū)，每一次讀她的書(shū)，都有不一樣的情感收獲。來(lái)到書(shū)店里，書(shū)柜上擺著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，各種各樣的種類(lèi)讓人愛(ài)不釋手，可我唯一要找的，就是伍美珍。說(shuō)起伍美珍，你們可能并不認(rèn)識(shí)，但我，是她的`超“大粉絲”

　　�。≌业搅�！我尋尋覓覓，終于找到了它的下落�！班�，我夢(mèng)寐以求的《愿望樹(shù)下的呼喚》！”一拿起書(shū)，我就埋頭看了起來(lái)，我突然覺(jué)得我像一匹餓狼，貪婪地“吃著美食”。突然，我放慢了速度，臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下，男二在一次登山中意外去世了，女一落淚如珠�？吹竭@里我不禁哭出聲來(lái)，書(shū)店里的人都以奇怪的目光看著我，我迅速低下頭，心里覺(jué)得好丟人啊！

　　這就是我與書(shū)的故事，與書(shū)一起流淚的故事。我發(fā)現(xiàn)每本書(shū)中都蘊(yùn)含著悲歡離合，能讓我們?nèi)谌肫渲�，每本�?shū)也都有自己獨(dú)特的情感，能讓人捧腹大笑，或讓人潸然淚下……

　　你呢？你與書(shū)又是怎樣的呢？

喜怒哀樂(lè)作文13

　　上學(xué)期，我們班換了一位新老師，現(xiàn)在老師已經(jīng)與我們共同度過(guò)了一年之多的時(shí)光了！在老師接手八年四班之后，八年四班有許多的改變，同樣發(fā)生了許多事情，有開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、憤怒、悲痛，下面就讓我來(lái)為大家講訴一下八年四班的喜怒哀樂(lè)吧！

　　我們的老師有一頭短發(fā)，戴著一副黑色框架的眼鏡頗有數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的風(fēng)度（至少我是這么認(rèn)為的）老師對(duì)我們很好，老師在課堂上以幽默的語(yǔ)調(diào)為我們講課，使我們每一天都可以愉快的度過(guò)，可是我們總?cè)抢蠋熒鷼�，但老師總是生一�?huì)兒氣就很快好了，不想有些老師總喜歡端著班主任的架子（有些老師，不是全部哦）對(duì)學(xué)生“未嘗稍降辭色”（用《送東陽(yáng)馬生序》里的話(huà)說(shuō)），我們很討厭這種老師，但我班老師總是以朋友的身份和我們相處，所以我們很喜歡我們的.老師、

　　我們的老師不但對(duì)我們好，而且會(huì)偶爾帶我們放松一下，所謂的放松就是帶我們唱歌，老師有時(shí)也會(huì)唱歌給我們聽(tīng)，老師的嗓音很好，又是我一直納悶，老師怎么不去當(dāng)歌手啊，可是轉(zhuǎn)念一想，如果老師去當(dāng)了歌手，我們?cè)趺磿?huì)遇到這么好的老師�。。▌e怪我太自私，誰(shuí)讓老師對(duì)我們太好�。。�

　　在我們班級(jí)不但快樂(lè)，同樣也有苦惱，雖然這壓抑的事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我總覺(jué)得應(yīng)該講給大家評(píng)評(píng)理，我們班有一個(gè)有心脹病的同學(xué)，就把自己看得很厲害，好像別人都怕他一樣，有時(shí)被人氣到了，就到班級(jí)里撒氣，他只要一有聲響，全班都得遭殃，并且對(duì)老師很不尊敬（好像是欺負(fù)我班老師新來(lái)的啊），我們真的很煩他，別怪我不懂得體諒他，是他太過(guò)分了，芝麻大的事情也會(huì)鬧翻天，老師和同學(xué)都被他欺負(fù)住了，說(shuō)句不文明的話(huà)，他是不是缺根玄�。〗裆�遇他那是上輩子學(xué)的惡果也。

　　八年四班的故事很多很多，恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完吧！但我相信，在老師的努力下，八年四班會(huì)變得越來(lái)越好、因?yàn)槲覀円恢痹谂�力�?/p>

喜怒哀樂(lè)作文14

　　喜怒哀樂(lè)是人人都會(huì)有的情緒，他們是人世間的五花筒，有了它們，人就充滿(mǎn)生氣；情緒是點(diǎn)綴人的裝飾，是人一生不可缺少的一部分，也是非常普遍的。

　　喜，當(dāng)你得到別人稱(chēng)贊你的時(shí)候，誰(shuí)都會(huì)喜上眉俏，心里像灌了蜜似的，甜滋滋的感覺(jué)，貫通全身上下。喜，我覺(jué)是不會(huì)過(guò)分的，表達(dá)出來(lái)的一種情緒，而是一種內(nèi)在心靈的喜。

　　怒，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)是最難控制的一旦暴發(fā)出來(lái)后果難以預(yù)料。就拿我來(lái)說(shuō)吧，只要有人惹怒了我，我就會(huì)不管三七二十一的破口大罵，忍不住怒意的時(shí)候我還會(huì)打人。有時(shí)候我連想都沒(méi)想過(guò)我發(fā)起怒來(lái)會(huì)這么可怕，但都是無(wú)可奈何不是嗎？

　　哀，我覺(jué)得哀是我的一種發(fā)情緒，為什么我會(huì)這么說(shuō)呢？因?yàn)槲抑灰�遇到難過(guò)的事就會(huì)哭，而往往我哭過(guò)之后，我就恢復(fù)了平靜，心中的哀都沒(méi)有了，一切雨過(guò)天晴。

　　樂(lè)，是每個(gè)人都希望得到的！不是嗎？每個(gè)人遇到快樂(lè)的'事總是樂(lè)哈哈的笑容特別燦爛，人也特有精神，干起事來(lái)特別有勁。我覺(jué)得樂(lè)事象征一個(gè)人特別開(kāi)心的情緒，假如遇到不開(kāi)心的事也會(huì)樂(lè)著笑著坦然面對(duì)。

　　喜怒哀樂(lè)是人生樂(lè)譜的音符，是生命不可缺少的。

喜怒哀樂(lè)作文15

　　人生百味，一生中的酸甜苦辣是不可數(shù)的。可是每一種滋味都讓人回味無(wú)窮。喜怒哀樂(lè)，時(shí)刻伴隨著我們。

　　喜

　　記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí)的事，當(dāng)時(shí)學(xué)校要舉辦校園小歌手比賽。那時(shí)比較外向的我也就報(bào)名參加了。比賽前，我沒(méi)有抱很大的希望，只想鍛煉自己的膽量和上臺(tái)的風(fēng)度�？墒浅龊趿宋业囊饬�，竟還拿了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，被選為到鎮(zhèn)的比賽。轉(zhuǎn)眼，鎮(zhèn)的比賽到了，我原本以為到了鎮(zhèn)的.比賽人才濟(jì)濟(jì)，我根本算不上什么，只要盡力發(fā)揮就好了，但是最后當(dāng)老師念到我得一等獎(jiǎng)是，我一下跳到“三尺高”，畢竟那一次對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很大。

　　怒

　　我和哥哥的年齡相近，每當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)候，我們都是要吵嘴。我呢就是人小但多嘴，哥哥呢就是比較急性子。在吃飯的時(shí)候，我哥總要叫我?guī)退�盛飯，可是我那時(shí)還小，就愛(ài)計(jì)較，不肯給他盛。他就要打我，可我也是不那么老實(shí)，兩人就吵了起來(lái)。媽媽來(lái)了，把我們倆罵了一頓。那時(shí)我一肚子火，恨不得以后不要吃飯了�，F(xiàn)在回想起，真是可笑。

　　哀

　　不久前，我們家從親戚那領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗，小狗長(zhǎng)的很可愛(ài)，但是它長(zhǎng)得可愛(ài)，可命很短。剛來(lái)我家不久，我就帶它到山上溜達(dá)�？烧l(shuí)也沒(méi)想到它吃到了老鼠藥。回到了家，吐了白沒(méi)沫，死了。我當(dāng)時(shí)看到它死了，非常傷心，把它安葬在大溪邊。

　　樂(lè)

　　值得我一提的，那就是元旦在部隊(duì)的生活。元旦，我和老爸老媽一起到廣州看望我那在部隊(duì)的哥哥，和哥哥差不多兩年不見(jiàn)了，看到哥哥，我非常高興，也在部隊(duì)生活了兩天。我還參加他們的元旦大聚餐，真是別有一番滋味在心頭。

　　人的一生中，難免有時(shí)會(huì)有不如意，但是我們要坦然面對(duì)，多一份寬容之心，化哀怒為喜樂(lè)。相信，一定會(huì)是讓你回味無(wú)窮的。