- 相關(guān)推薦
那陣風(fēng)吹過(guò)作文(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的那陣風(fēng)吹過(guò)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那陣風(fēng)吹過(guò)作文1
我們時(shí)常會(huì)為自己曾經(jīng)做過(guò)的事而感到后悔或后怕,傷心或惱怒,也經(jīng)常莫名其妙地為一些人一些事感到慶幸或是愉悅。然而,不管是悲是喜,都已經(jīng)成為過(guò)去了。
那些平淡無(wú)奇的事情,就像一盞清茶,細(xì)細(xì)地品咂,也能品出一絲滋味來(lái);那些刺激無(wú)比的曾經(jīng),就像一杯烈酒,一口干了,百種感悟思緒涌上心頭;而那些不堪回首的過(guò)往,就像是一包毒藥,每每想起,令人痛斷肝腸……
往事終是往事,一切都已成為過(guò)眼云煙。你看那天空中的煙火,無(wú)論之前有過(guò)怎樣一段絢爛的歷史,一陣風(fēng)過(guò),就只剩下一片虛無(wú)。為往事糾結(jié)心碎的,不如一切看淡,然后堅(jiān)強(qiáng)灑脫地向前走下去。
想必大家都經(jīng)歷過(guò)畢業(yè)吧,很多人都在為畢業(yè)而傷感。令他們傷感的`并非是結(jié)束了一個(gè)時(shí)期以來(lái)的學(xué)習(xí),而是分離讓他們感到無(wú)所適從。
我身邊就有這樣的同學(xué),她因?yàn)榱?xí)慣了跟同學(xué)們天天在一起的日子,就不愿意再投入新的環(huán)境之中了。小學(xué)畢業(yè),使得她遲遲走不出陰影,直到現(xiàn)在,她還不肯跟初中同學(xué)接觸。在她心里,始終都覺(jué)得小學(xué)同學(xué)才是她的親人。
而有的同學(xué),也表現(xiàn)出了傷心和不舍,但他們很快把注意力轉(zhuǎn)移到了新的環(huán)境和圈子里,既沒(méi)疏遠(yuǎn)之前的小學(xué)同學(xué),也能跟現(xiàn)在的初中同學(xué)相處要好。
可能有人會(huì)說(shuō),相比之下,第一種人更重情重義。難道第二種人就是冷血嗎?我認(rèn)為不是這樣的。長(zhǎng)期沉浸在往事里不能自拔的,只能說(shuō)是他們不夠?yàn)t灑。而第二種人把握好了分寸尺度,就會(huì)收獲很多快樂(lè)。我們當(dāng)然要做第二種人,結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友。
往事可以回味,但不要頻頻與之摩擦。一旦擦出火花來(lái),便會(huì)灼傷自己。倒不如任由它去,笑著目送,然后欣賞它那最后的美麗,最終被風(fēng)吹散……
那陣風(fēng)吹過(guò)作文2
往事如觀流水,來(lái)者如仰高山。紛繁人間千萬(wàn)之事,人生匆匆不過(guò)數(shù)十載。時(shí)光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,情人的蜜語(yǔ),一些傷心往事難免淤積于胸,塊壘難消。面對(duì)萬(wàn)千世事,我們?cè)撏浭裁从秀懹浭裁茨?答曰:忘記失敗痛苦,銘記美好快樂(lè)。
珍珠忘記了被河蚌困擾的痛苦,于是造就了盈淚的玉珠。
寶劍忘卻了烈火下錘打的痛楚,于是露出了锃亮的刀鋒。
胡楊忘卻了沙漠中干渴的難當(dāng),于是創(chuàng)造了”死了三年不倒,倒了三百年不腐”的神話。
順著歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)曠達(dá)之士莫不泰然處之。
是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱士,是那個(gè)“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個(gè)“戴月荷鋤歸”的.農(nóng)夫,對(duì)!是他,是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”掛印歸田園。他忘卻了官場(chǎng)的失意,忘卻了仕途的不達(dá),卻記住了世人的愿望,寫(xiě)出了心中的圣地—桃花源。
是那個(gè)“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么?是那個(gè)“一蓑煙雨任平生,何妨行嘯且徐行”的行者么?是那個(gè)高唱“大江東去”的詩(shī)人么?蘇軾,一個(gè)被宋神宗稱(chēng)贊為“才與李白同,識(shí)比李白厚”的千古大家,在遭受小人潑來(lái)的污水,遭受貶謫后忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒,“夜飲東坡醒復(fù)醉”,在黃州“倚杖聽(tīng)江聲”,在黃州寫(xiě)出“大江東去”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后,銘記著世間之美。不然,何來(lái)“親煮東坡肉”,何來(lái)“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”。
所以,我們應(yīng)該忘記別人的嘲諷,如忘掉五年前的一次感冒一樣;原諒別人對(duì)我們的傷害,如原諒天有晴有陰一樣。我們要記住初生嬰兒的第一次笑容,我們要記住八旬老臺(tái)沒(méi)牙的掩笑……
那陣風(fēng)吹過(guò),吹走了,吹走了;那陣風(fēng)吹過(guò),留下了,留下了。
那陣風(fēng)吹過(guò)作文3
煩躁時(shí),總會(huì)想起外婆的那把舊蒲扇,想起它在悶熱的夏夜帶來(lái)的陣陣清涼的愜意。
小時(shí)候,外婆的蒲扇還是嶄新的。依稀記得外婆拉著我的`手經(jīng)過(guò)一個(gè)小地?cái)倳r(shí),她一眼就看中了這把淡青色的蒲扇。
“外婆,買(mǎi)扇子做什么?”我傻傻地問(wèn)。
“幫你扇風(fēng)嘍!蓖馄诺难劢鞘M笑意。
那時(shí)的條件好艱苦!沒(méi)有電風(fēng)扇,更別提其他的了。悶熱的夏夜,我總會(huì)偷偷溜到外婆那邊,像只小哈巴狗,懶懶地趴在外婆身邊,讓外婆幫我扇扇子。
外婆總是很會(huì)掌握力道,她扇的風(fēng)不大也不小,正好為我驅(qū)散了那惱人的熱氣,于是,我便在陣陣清風(fēng)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!标囮嚨鸵鳒\唱聲中,外婆的蒲扇卻漸漸的舊了。
我長(zhǎng)大了。外婆老了。
電風(fēng)扇早已成為極其普通的家電,家中也已在打算購(gòu)置一臺(tái)空調(diào),可我依舊喜歡外婆的蒲扇。
“外婆,我每天都來(lái)煩你,你會(huì)不會(huì)嫌我煩?”厚臉皮的我也心生慚愧。
“嫌你煩的話就把你趕走了,還讓你每天趴在外婆身邊嗎!”外婆的眼角依舊盛滿笑意。
只是笑意中夾雜了更多的皺紋,皺紋里透露出深深的疲憊。
外婆已力不如前了!這個(gè)意識(shí)在我腦海里久久盤(pán)旋。
“外婆,你都流汗了,我來(lái)幫你扇扇吧!”我不由分說(shuō)地接過(guò)外婆手中的蒲扇。
外婆先是一怔,隨即笑了,“好好好,就享享咱外孫女的福吧!”
蒲扇很輕,它陪著外婆和我走過(guò)了十幾個(gè)春秋,該掉的毛都掉光了,而我卻覺(jué)得它沉甸甸的,它承載了我和外婆的所有快樂(lè)時(shí)光。
依舊是陣陣清風(fēng)吹過(guò),而這次卻不是吹向我,而是吹向外婆。
外婆安靜地睡著了,就像小時(shí)候的我吧,一只手搭著我的衣角。只有至親至近的人才能如此坦然地進(jìn)入夢(mèng)想吧。
我很慶幸,外婆還很健康,真希望那陣風(fēng)就這樣安靜地吹過(guò),吹過(guò)我和外婆共同的夢(mèng)鄉(xiāng)。
那陣風(fēng)吹過(guò)作文4
我站在學(xué)校的操場(chǎng)上,有風(fēng)吹過(guò)校園,心里想著離中考也很近了,看著這已陪伴我近3年的校園,回想起伴我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的人,回想起我們一起哭過(guò)鬧過(guò),笑過(guò)珍惜過(guò),心中便有無(wú)盡的不舍?蓵r(shí)光總在流逝,歲月總在過(guò)去,那些美好的時(shí)光也終究會(huì)隨著這吹過(guò)的風(fēng)變成泡影,成為回憶隨風(fēng)而去。
無(wú)風(fēng)。
日子的輪軸每天都在轉(zhuǎn),它不應(yīng)快樂(lè)而倒退,也不因悲傷而前進(jìn),總是不知疲倦,周而復(fù)始的轉(zhuǎn)著。
初三的日子是勞累的,但卻也是快樂(lè)的,同學(xué)與同學(xué)之間的.友情,同學(xué)對(duì)老師的恩情,在這樣的集體中,我感受到了前所未有的感動(dòng),感動(dòng)的是一種真摯的感情,是一種純潔的無(wú)私的感情,我的心里,剩下一片無(wú)風(fēng)的寧寂。
微風(fēng)。
在忙碌的日子里,被微風(fēng)輕撫著的臉頰是安恬的,也是愜意的,俗話說(shuō),生命在于運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上那一聲聲鼓勵(lì)的吶喊,震撼了我的心。運(yùn)動(dòng)員們拼搏的精神,也是我們初3人應(yīng)具有的無(wú)理由不前進(jìn)的熱情。
有微風(fēng)從校園吹過(guò),我感覺(jué)得到是溫暖的。
疾風(fēng).
風(fēng)怒號(hào),給人一種恐懼,但是我明白風(fēng)雨的背后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹,疾風(fēng)讓我明白了與同學(xué)老師相處,總會(huì)碰觸火花,鍛煉自己,重要的是解決的過(guò)程,學(xué)習(xí)上總會(huì)遇到困難,提高自己,關(guān)鍵在于懂得的經(jīng)過(guò)。遇到不快樂(lè)的事,同學(xué)們會(huì)向你伸出友誼之手,在班級(jí)里同學(xué)之間的小矛盾往往會(huì)使這份友誼變得更加長(zhǎng)久,友誼挺立在人生的每一個(gè)十字路口,那么美好,那么堅(jiān)定,那么真誠(chéng)。
曾經(jīng)的棱角,曾經(jīng)的喜悅,就像風(fēng)一樣吹過(guò),吹過(guò)校園,吹過(guò)我的生命,這陣風(fēng),從我單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫帛,穿過(guò)木棉,帶走了我記憶中的碎片,只留下了那曾經(jīng)吹來(lái)的一陣風(fēng)。
那陣風(fēng)吹過(guò)作文5
在詩(shī)歌的世界里吹過(guò)一陣風(fēng),我看到他們衣袂飄飄。
昂首處,是他在行吟澤畔。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,是他那樣執(zhí)著地找尋世間的明路;為了一個(gè)強(qiáng)盛的楚國(guó),為了一國(guó)的黎民百姓,他執(zhí)著地探尋著一條強(qiáng)國(guó)富民之道。縱使楚國(guó)負(fù)了他,他的心中依舊有個(gè)聲音,執(zhí)著地、永不言敗地找尋那條修遠(yuǎn)的治國(guó)之路。
挺立處,是他在作曲高歌。
“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,是他那樣雄壯地馳騁于天下;年老那又有何妨,懷一顆雄心,懷一份壯志,亂世之中,只有他能橫槊賦詩(shī),仰天大笑,只有他能那樣執(zhí)著于一統(tǒng)河山,只有他能縱橫天下,傲視群雄,千秋功業(yè)是他心中永不放棄的執(zhí)念。
駐足處,是他在高唱。
“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,是他面對(duì)風(fēng)雨坎坷的人生之路的豁達(dá)與開(kāi)朗;是他的自信使他忘卻了個(gè)人流放之苦;在人生路上,他并未被那坎坷不平的道路所羈絆,風(fēng)雨兼程又如何,他執(zhí)著于開(kāi)辟一方明朗的天空,徐行且吟是他獨(dú)特的風(fēng)采。
“天若有情天亦老,人間正道是滄!,是他對(duì)百姓的苦難難以遏制的同情心與責(zé)任感。正由于他對(duì)這份責(zé)任的執(zhí)著的擔(dān)當(dāng)感,在苦難面前從不縮頭,總是迎難而上,在千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)場(chǎng)上深情凝望著這片飽受苦難的大地,中華兒女才得以挺直腰板來(lái)環(huán)顧世界。
在詩(shī)歌的.這片土壤中,有很多的身影深深地駐扎在我們的目光中。
那陣亙古的風(fēng)一直、一直都在我們心間回蕩。
時(shí)光早已遠(yuǎn)去,那些曾經(jīng)吹過(guò)神州大地的風(fēng)還縈繞在耳際。一切的淺吟低唱都早已沒(méi)入塵土,而從他們手底流溢出來(lái)的華章依舊。
迎著那陣風(fēng),我終于找到了是什么撐起了中國(guó)的脊梁,是什么創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)中華的奇跡。迎著那陣風(fēng),我挺直了腰板,堅(jiān)定的回答自己以前所有的疑惑:“沒(méi)有什么不可以!”