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把心兒打開作文

時間:2023-12-01 15:17:45 好文 我要投稿
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把心兒打開作文7篇[熱]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的把心兒打開作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

把心兒打開作文7篇[熱]

把心兒打開作文1

  每個人的心中都有一把鎖,何不把心兒打開,去收獲一份份人生的禮物呢?

  我們正值青春,有一個屬于我們的世界。不要把憂郁、冷漠的種子灑滿在大地。應(yīng)用甜美的笑容,爽朗的笑聲裝點這個美麗的世界。

  你是否總是將自已埋在書堆里呢?如果是,就趕快出來吧!感受外面的世界:溫暖的陽光,清幽的花香,動聽的鳥鳴聲,一切都是那么的美好。才發(fā)現(xiàn)世界原來是那么的多姿多彩,心情也舒暢了起來。

  別忘了人生還有一份大禮:恩師。一位好的老師,會改變一個人一生的命運。他會伴隨著你的成長,在你茁壯的小苗傾斜的時候扶你一把。你也許會恨他,但在你成長的過程中,你會慢慢領(lǐng)悟。當你悟透的時候,你將會發(fā)現(xiàn)老師真的幫了你很多。將會把他放在心中的盒子里,永久保存。

  當你出生的.時候,人生就給了你親情。但到了青春之時,你又是否厭惡它了呢?記住,千萬別把它丟棄。如果你后悔了,人生不會再將它還給你。這份禮物很重要,你也同樣要好好地收藏起來。

  真誠的友情,你是否收到了呢?人生不會主動給你,他將它放在了世界的一個小角落里,需要你去尋找。當你找到了它,你會發(fā)現(xiàn)它是如此的好。

  人生給予了你這么多禮物,趕快把心兒打開,將這一份份禮物收到心中,感悟其中的驚喜、感動和人生的美麗……

把心兒打開作文2

  世界是繽紛多彩的,藝術(shù)是美麗獨特的,把心兒打開,去欣賞自己的藝術(shù)。

  畫畫

  金燦燦的陽光千絲萬縷般垂下來,如金絲,飄落在大地上,如一支畫筆,給大地涂上了鮮亮的色彩。

  我興奮地拿起彩色的筆,在潔白的紙上畫著畫兒。我拿起《西游記》,仿照著書中孫行者的模樣,在紙上畫猴頭,又畫猴的衣服,可怎么都畫不好,一會兒畫歪了,一會兒又畫出了一個蝴蝶結(jié)。我對著孫行者大笑了起來。

  畫畫,讓我把心兒打開,體會到了畫畫的樂趣。

  玩滑板

  風呼呼地吹著,像一頭兇猛的野獸,呼嘯著奔來。地面上的塵土被風兒吹得四處飄散,幾片黃綠相間的葉子,孤零零地在枝頭上打顫。

  我站在滿是腳印的滑板上,一條腿蹬地,不停地往前滑。我上半身彎曲,雙臂前后擺動,一副很不自在的樣子,但我卻玩得很盡興。一會兒雙手展平,像一只飛翔的鳥兒,一會兒半蹲在滑板上,像是在扎馬步。

  玩滑板,把心兒打開,體驗自由自在的美好。

  打球

  天空藍藍的,飄著朵朵白云,那些云像一只只潔白的.小羊,在空中叫著跳著;又像一條潺潺的小溪流,從天上傾注到人間

  我站在球場上,看到遠處飛來的球,一躍而起,啪的一聲,球像一只展翅飛翔的鳥,飛了回去。我的雙眼盯著球,看到它又飛回來了,就向前跨了兩步,雙腳蹬地,一下子就跳了起來,伸出手掌,狠狠地向著對方拍去,咚的一聲,球應(yīng)聲落在了地上,歡呼聲響了起來。

  打球,把心兒打開,我敞開心扉,放飛歡笑。

  把心兒打開,可以欣賞到不同的藝術(shù),體驗到不同的快樂,我敞開心扉,在快樂中成長。

把心兒打開作文3

  把心兒打開,走出書的海洋,把心兒打開,走進多姿多彩的世界。

  走進生態(tài)園,首先嗅到的,是一種沁人心脾的芳香;聽到的,是一種優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂聲;看到的,是綠草茵茵的樹林。不禁感嘆:好一個人間仙境啊!

  蹲下身,一只白色的蝴蝶落入掌心,翅膀輕輕地拍動中,像是一片薄紙,在傲風吹拂之下,緩緩搖曳著。放在一朵花上,撲了撲翅膀,將一滴露水打落地面,在濃綠的草葉上滾了滾,晶瑩剔透。捧起一把水,浸濕臉頰,也浸潤了心脾。舒適的心情涌上心頭。學習的勞苦一掃而清。漸漸地,我融入了大自然著宛如仙境的世界。把心兒打開,走進大自然,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),這清澈、純潔的世界,已深深地融入進你的'血液,骨髓之中。

  把心兒打開,走進江南水鄉(xiāng),也是一條路徑。

  一葉小舟,仿佛是飄在水上的綠葉,晃動著,飄進江南古城的小巷里。溪水緩緩流動,清洗著石壁上的塵埃。陣陣花香撲鼻,一種悠閑,恬靜的氣氛蔓延著。

  坐在船邊,不忍心將手放入水中,仿佛只是輕輕地碰觸,就會褻瀆這片美麗。低矮的房屋,石橋,木橋,在睡眠的映襯下,越顯和諧。偶爾,有一個兩個人,手打一把油紙傘,從橋上走過。這安靜的世界,與外界繁華格格不入,卻更加引人。即使是殺人不眨眼的魔鬼,經(jīng)過江南古地的洗禮,也會變?yōu)闇厝、善良的天使吧!這,就是江南的魅力。把心兒打開,你會發(fā)現(xiàn),江南,是如此一個不可復制的美麗之地。把心兒打開,發(fā)現(xiàn)美,讓我們的生活更加豐富多彩!

  把心兒打開,變得開朗;把心兒打開,在自由的天空翱翔……

把心兒打開作文4

  生活是愛的海洋,人們就是海里的魚兒,人人都呼吸著愛;生活是一顆流星,雖然短暫但精彩絢麗;生活是一片夜空,點點滴滴的生活片段點綴了單調(diào)的天空。一個微笑,一個動作,一個眼神,就能使人們感受到生活的精髓。但人間最美的'不是富麗堂皇的事物,而是從心底發(fā)出的愛。

  我是一個性情急躁的人,動不動就會發(fā)脾氣,因此班里的許多同學都不喜歡和我來往。有時想想錯在于自己,要和同學道歉時,可能我總開不了口。漸漸的,我的心封閉起來,心中壓抑著過多的苦悶。

  “小靜,你怎么了?”我后排的小玲急切地問,“你不舒服。俊

  “沒,沒什么。”我的聲音有些顫抖。

  “是嗎?”她懷疑地看著我。

  我無語。

  這時候,放學的鈴聲響了。我偷偷的擦干眼淚,緩緩的將頭抬起。

  “你真的哭了?”小玲大叫道,“是誰把你弄哭的?”我無語。隨后,她猛然想起剛才胡豪和我鬧矛盾了。于是,她馬上拽住胡豪,嚴厲質(zhì)問:“你為什么把小靜弄哭?”

  “我沒有啊!毙『酪荒槦o辜的表情。

  “不是你,還會是誰?”她有些生氣了。

  “我真的沒有?”……

  爭吵越來越激烈,這引起了同學們的注意。越來越多的人為在我身邊七嘴八舌的議論著。

  “你怎么了?”有個聲音傳來,很親切。

  我抬頭一看,是他,小強。平時,他總是和我吵嘴,又愛逞能,我很看不慣他?蓻]想到,他也來關(guān)心我。

  “對不起!”事情不是小豪惹得,可他卻向我誠懇地道了歉。

  我見了,心里很不是個滋味兒,既有對他們的愧疚之情,也有感動。本來已干了的眼眶,頓時有擠滿了淚珠。

  “不要哭了,要打要罵隨便你!毙『烙终f。我哭得更起勁了,原來我的同學這么關(guān)心我,心里裝滿的不是怨恨而是幸福。

  那一刻,我釋然了,頓悟了:是我自己把心門關(guān)了,鎖了,把愛拒之門外了。

  哦,把心兒打開,讓愛進來。

把心兒打開作文5

  閉上眼,就是黑天;關(guān)上心門,就是黑暗。為什么要讓黑暗停駐在你的生命里呢?

  抬起頭,前方是一片晴空,金色的太陽將暖融融的陽光散布到世界上的每一個角落,光明蔓延在我的整個身心。

  也許你現(xiàn)在正不高興呢,是和父母吵架了嗎?如果是,請你將臉上氣惱的神情換成一張春風滿面的笑容,去給父母倒上一杯茶,帶著溫暖的笑意與父母坐在一起聊聊天,把心兒打開,架起心靈間的橋梁,耐心聽一聽父母的嘮叨。你就會發(fā)現(xiàn),這嘮叨中也有父母對你的諄諄教導與濃濃愛意,那時你會發(fā)現(xiàn),其實你與父母間只是一層紙的隔膜。

  也許你現(xiàn)在正哭喪著臉,是和朋友鬧別扭了嗎?如果是,請不要悲傷,請想一想以往的美好,想一想你與朋友間那份純潔的'友情,不要因為一些小事而影響你們的友情。請拉起她的手,一起敞開心房,說出自己的心事,也靜心聽一聽她的心聲,心與心的交流會讓你發(fā)現(xiàn),原來一切不過是一句話,一個動作便能挽救的美好。

  也許現(xiàn)在你正躲在某個黑暗的角落哭泣,我不想勸你別哭,因為哭也是一種發(fā)泄,我只想問你,為什么不把心打開,去迎接屬于你的光明與快樂呢?哭與傷心都不能解決所有的問題倒不如敞開心扉,說出自己埋藏已久的秘密,負荷太重會有壓力的。我們的心還太小、太弱,負不起那種重量與打擊,那就不要如此,把心事說出來心中會很痛快,溝通就是排解壓力與煩惱最好的辦法,世界上沒有解決不了問題,沒有拆不掉的隔膜。朋友,擦干臉上的淚水,抬起頭看看,你會發(fā)現(xiàn),太陽正對你笑呢!

  打開塵封的心窗,讓陽光灑滿你的心靈,你會發(fā)現(xiàn),生活如此美好,睜開眼就是太陽!

把心兒打開作文6

  積滿了塵土的心,需要我們把心兒打開,掃走心靈的障礙。

  我們的心不是冰冷的荒漠,而是充滿生機的大草原;我們的心不是一堵冰冷的磚砌成的墻,而是總有一支紅杏會出來的那個溫暖的墻;我們的心不是令人毛骨悚然的刺,而是令人憐愛的光滑的球。

  聽,遠處的朋友在呼喚你,快把心兒打開,去接納他們,和他們一起玩吧;看,你身邊的`人都在憐惜你,快把心兒打開,把笑容掛在嘴邊和他們一起高興吧。

  從你來到世上的這一刻起,你就并不孤獨,因為你有親人陪在你身邊呵護你,愛你;上學后,你也不孤獨,因為有同學陪著你學習,使你不感到乏味;長達后,你也不孤獨,因為你有了很多朋友,陪你哭,陪你笑,陪你不睡到天亮。但以上都是有條件的,那就是把自己的心兒打開。

  不要總是一個人悶著頭學習啊學習,讀書啊讀書,適當?shù)臅r候放下筆,出去走走,看看藍天。外面的鳥語花香是為了誰?原來是為了打開心兒的你。

  為什么別人有那么多朋友,而你卻寥寥無幾?不是別人不愿意和你做朋友,而是你在某種程度上已經(jīng)先否定了別人,所以別人不會靠近你和你做朋友,因為他們打不開你的心門,無法讀懂你的心。難道你愿意和一個自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友嗎?

  因為把心兒打開了,所以我們才能收獲朋友間的友誼,親人間的關(guān)愛,人與人之間的互惠互助。

  因為把心兒打開了,所以我們才能感受到大自然的和藹可親,樹林間的鳥語花香,各種音樂的美妙。

  把心兒打開,等于把世界打開了一把鎖。

把心兒打開作文7

  我曾經(jīng)是一只小小的、無人在意的蝸牛。我也曾以為我以后的生活的空間仍是一個四四方方的封閉的盒子,直至我遇見了她。

  我那時就坐在冰冷的石階上,看著陽光在操場上舞蹈,雖然陽光打在了我身上,可我的靈魂,卻是冰冷的。

  那時她是一個梳著與下巴一齊的短發(fā),臉圓圓的女孩兒。我曾想去和她們說些什么,可那時,我的門是關(guān)著的,最多也就是和同在一所學校的哥哥說兩句話罷了。那時我可能是坐不住了吧,終于決定去走走。我起身,站定,然后沿著紅綠的跑道走著。

  陽光依就沒變,校園依就沒變,人們依舊沒變,我的心也依舊沒變。過了一會兒,我覺得有人在拍我,我回頭看了一眼,愣了,是她。她揚著笑臉看著我說,你要和我們一起玩嗎?

  我遲疑著,卻覺得心中有什么在流動,暖暖的。見我遲疑,她有些急了,一把抓住我的.手就沿著紅色的跑道跑,暖暖的手溫漸漸地流入我的心房。正當我享受這溫暖時,她停下來,急急地把我拉到一些女生面前,飛也似的把我介紹給她們。那時,我感到了什么叫作快樂。

  陽光依就沒變,校園依就沒變,人們依就沒變,而我的心卻變了:它不再冰冷,不再封閉。我感到了陽光的進入,使我的心變得暖暖的。石階不再冰涼,草兒不再灰暗。那時,我感到了有人把我的心兒打開。

  那個人,就是——婷婷