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(熱)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家分享。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
我很喜歡看書，特別是科學(xué)類的，我可以從這些書上學(xué)到我感興趣的科學(xué)知識(shí)。
上個(gè)周末，我在《游戲中的科學(xué)》上看見了一個(gè)關(guān)于壓力的實(shí)驗(yàn)，就想自己試試看，我翻箱倒柜找來(lái)實(shí)驗(yàn)用的材料，一個(gè)裝過(guò)礦泉水的玻璃瓶，兩根肯德基拿來(lái)的吸管，一塊橡皮泥，準(zhǔn)備好材料我就要出手啦！
我根據(jù)書上的'步驟，先在瓶子里裝半瓶子水，然后需要用橡皮泥把瓶口密封起來(lái)，絕不能漏氣！這步有點(diǎn)難，用橡皮泥封口的時(shí)候，太用力的話會(huì)把橡皮泥擠入瓶中，用力太小就會(huì)密封不嚴(yán)，我小心翼翼試了好幾次才成功。接著我把兩根吸管從封口的橡皮泥中插下去，但是不能亂插，一根吸管末端要保持在在水面下，另一根要懸在水面之上。
實(shí)驗(yàn)器材終于準(zhǔn)備好了，我要往露出水面的吸管里吹氣了，你猜怎么了，一吹，插入水面的那根吸管噴出了水柱，我吹得力氣大一點(diǎn)，水流就越急，力氣小一點(diǎn)，結(jié)果就相反。你知道為什么會(huì)這樣嗎？原來(lái)啊，一吹氣，瓶子里的空氣就增多，空氣就緊緊地?cái)D在瓶子里，空氣越來(lái)越多，實(shí)在沒(méi)地方去了，壓力越來(lái)越大，空氣就把水從另一根管子里擠出來(lái)了。
這次實(shí)驗(yàn)做的很成功，我把實(shí)驗(yàn)需要達(dá)到的結(jié)果做出來(lái)了，但是我在考慮這個(gè)實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有改進(jìn)的空間了，比如用小馬達(dá)給瓶子吹氣會(huì)不會(huì)更好？把橡皮泥換成藍(lán)丁膠呢？這就需要我看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)再來(lái)改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
一張寫滿箭頭的紙，一個(gè)裝滿清水的水杯，還有一個(gè)滿頭大汗的小孩，讓我想起了去年暑假做的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
一天早上，陽(yáng)光明媚，我心血來(lái)潮想做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我想來(lái)想去，不知道要做什么好，突然我的爸爸在看一個(gè)小視頻——《迷失的方向》。
我按照小視頻準(zhǔn)備好了一張紙，一個(gè)透明玻璃杯、水和彩色筆。我先把清水倒入透明杯中。倒?jié)M后，我在紙上畫了兩個(gè)朝右的'箭頭，然后把帶有箭頭的紙放在離水杯差不多一厘米的位置。好奇怪，我發(fā)現(xiàn)箭頭圖案反了過(guò)來(lái)，原來(lái)箭頭圖案都是朝右的，現(xiàn)在竟然都朝左了。
我問(wèn)爸爸：“爸爸，這是為什么��？”爸爸解釋道：“因?yàn)橛捎诠庠趦煞N不同的物質(zhì)里傳播速度不同，所以在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生了變化，這就是光的折射。光線從空氣中進(jìn)入水中時(shí)，傳播介質(zhì)發(fā)生了變化，因此，光線發(fā)生了折射。另外，玻璃杯倒?jié)M水后，圓柱形的水柱相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，在某個(gè)距離區(qū)間內(nèi)，我們看到的圖形就成了左右反向的圖像�！�
噢，太奇妙了！雖然爸爸解釋的內(nèi)容我不是完全都懂，但我相信，只要我仔細(xì)觀察，不斷探索，以后能掌握更多有趣的科學(xué)奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
老師問(wèn)："如果一個(gè)杯子裝滿水，用一張紙片蓋住杯，然后倒置過(guò)來(lái)，會(huì)發(fā)生什么情況呢？"
同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)杯子里的水會(huì)流下來(lái)，有的說(shuō)紙片會(huì)掉下來(lái)，還有的說(shuō)紙片會(huì)被水浸濕，并且水會(huì)一同掉下來(lái)……
老師聽后搖搖頭，決定讓大家回家后親手做一做。
一回到家，我就迫不及待地的做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。按照要求，我做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，找來(lái)一個(gè)玻璃杯，根據(jù)玻璃杯口的大小，找了一張平整的紙，剪了一個(gè)稍微比杯口大一些的紙片，用玻璃杯裝滿了一杯清水，一切就緒，就要開始了。
我先把剪好的紙片放在裝滿水玻璃杯的杯口上，用力將紙片與杯口緊緊的貼在一起，接著，我用左手拿起杯子，用右手摁住杯口的紙片，雙手合作，把杯子快速地倒置過(guò)來(lái)，最后把右手慢慢的放開。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了！杯子里的水沒(méi)有流下來(lái)，紙片被施了魔法一樣把水托住了。
做完了實(shí)驗(yàn)，我欣喜若狂。我突然想知道紙片被誰(shuí)施了魔法呢？我在網(wǎng)上查找答案，看了解釋，我才明白，原來(lái)水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來(lái)。此時(shí)，杯子里的.水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣的壓力。因此，大氣壓力就幫紙托住了水。
哈哈，原來(lái)紙片被大氣施了魔法��！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
前幾天，我在一本書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是告訴我們?cè)鯓影央u蛋豎起來(lái)不倒，我非常好奇，想要試著做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看雞蛋究竟能不能站立起來(lái)。
周日，我和爸爸一起找好了材料準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備：一個(gè)細(xì)口瓶、一個(gè)雞蛋（生的熟的都可以）、一個(gè)軟木塞和兩把叉子。一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始做實(shí)驗(yàn)吧！
首先，拿出細(xì)口瓶，用木塞把瓶口塞住，一定要保持瓶口的平整；然后，拿出兩把相同的叉子，對(duì)稱地插在軟木塞的左右兩邊。注意一定要對(duì)稱，不然實(shí)驗(yàn)就做不下去了；最后，把雞蛋輕輕地放在瓶口上，把插著叉子的軟木塞放在雞蛋上。很神奇，雞蛋真的站立起來(lái)。我小心翼翼地?fù)芰艘幌虏孀樱孀勇D(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，軟木塞和雞蛋依然不會(huì)倒。
為什么軟木塞和雞蛋都不會(huì)掉下來(lái)呢？書上說(shuō)，科學(xué)家們認(rèn)為：系統(tǒng)重量集中的那個(gè)點(diǎn)比支撐物體的那個(gè)點(diǎn)低的`時(shí)候，系統(tǒng)會(huì)一直保持平衡。在爸爸的講解下我終于明白，這個(gè)實(shí)驗(yàn)里支撐物是細(xì)口瓶，系統(tǒng)重量集中的那個(gè)點(diǎn)是兩把叉子的下端，叉子下端比瓶口低，所以雞蛋不會(huì)掉下來(lái)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
生活與科學(xué)是息息相關(guān)的，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多生活中的奧秘。
星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，寫完作業(yè)后我就在想應(yīng)該做些什么呢？我正想著，媽媽就走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“雨宣，老師發(fā)了個(gè)作業(yè)說(shuō)讓你們?cè)诩依镒鲆粋�(gè)小實(shí)驗(yàn)�！�
就在我想著該做什么小實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，媽媽就過(guò)來(lái)了，媽媽在網(wǎng)上搜了好多小實(shí)驗(yàn)給我看，我選中了其中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)保鮮袋，幾支鉛筆和一個(gè)空盆子。
我迫不及待的想要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。首先我拿了一個(gè)保鮮袋把水裝了進(jìn)去，接著把空盆子放在下面，放空盆子是為了水漏出來(lái)不會(huì)打濕地板，然后我拿起鉛筆，最后把鉛筆插進(jìn)了保鮮袋里�？墒撬┝顺鰜�(lái)。就在我灰心喪氣不想在做了，媽媽就在一旁拍了拍我說(shuō)：“不要失去了信心，要堅(jiān)持�！蔽矣衷嚵艘槐椋蛇�是沒(méi)有成功，我就找了一下原因，原來(lái)是筆不夠尖，我把筆削尖了在換了一個(gè)袋子。這次我插了一支筆進(jìn)去水沒(méi)漏出來(lái)，這讓我信心滿滿的'了，我又插了第二支筆也沒(méi)有漏，最后我插了好幾支筆都沒(méi)有漏水。經(jīng)過(guò)多次的失敗終于成功了我高興的蹦蹦跳跳，手舞足蹈。我就在想是什么原理讓它成功的，然后，我就上網(wǎng)查了查，原理是因?yàn)殂U筆表面光滑而袋子表面是有彈性的，所以鉛筆就可以被彈性包住。
這是這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，我要用一顆探索真相的心去發(fā)掘生活中的科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
以前，爸爸給我買了幾輛四驅(qū)車，我只拼搭、玩耍，沒(méi)有顧忌它的原理。今天我把它們拿出來(lái)，仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，它們的原理這么奇妙。
下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)拆開四驅(qū)車的過(guò)程。
首先，把鎖住車蓋和車底盤的鎖扣打開。再把前軸蓋打開，打開前軸蓋時(shí)，看向車底盤，把開關(guān)上方的鎖扣向左扳，這時(shí)再把前軸蓋向上拽，打開后軸蓋的方法與打開前軸蓋的方法一樣。接著，把鎖住電池的鎖扣從兩邊打開，然后把電池取出。再把傳動(dòng)軸從兩個(gè)冠齒輪的.中間取出。最后，把四輪子卸下，四驅(qū)車的拆解過(guò)程就完成了。
下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)四驅(qū)車的結(jié)構(gòu)。他們由兩節(jié)1。5伏的電池提供動(dòng)力，由齒輪讓輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。下面我來(lái)詳細(xì)地介紹一下馬扎和齒輪。在馬扎上有一個(gè)白色齒輪，它可以驅(qū)動(dòng)同軸齒輪，同軸齒輪就是兩個(gè)齒輪在一條軸上，同軸齒輪分為上齒輪和下齒輪，上齒輪細(xì)，下齒輪粗，上齒輪與車身上后軸的一個(gè)綠齒輪咬合著。綠齒輪和一個(gè)皇冠似的冠齒輪都在后軸上。因?yàn)轳R扎上的同軸齒輪驅(qū)動(dòng)著綠齒輪，綠齒輪和冠齒輪都在一條軸上，所以它們倆同步轉(zhuǎn)動(dòng)。冠齒輪和傳動(dòng)齒輪咬合，傳動(dòng)齒輪分為兩頭，一頭和后軸的冠齒輪咬合，另一頭和前軸的冠齒輪咬合，這樣可以讓四驅(qū)轉(zhuǎn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)。我還發(fā)現(xiàn)不管前軸后軸都是六棱柱形的，這樣可以防止齒輪和輪子打滑。而且，在拆卸時(shí)，不能強(qiáng)行將鎖扣拆下，不然會(huì)弄壞的。
我收獲到了，物理的齒輪傳動(dòng)知識(shí)和新的齒輪名稱。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
星期天我跟媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字是“誰(shuí)跑得最快”。
首先，我們準(zhǔn)備的材料是一個(gè)傾斜的跑道、同樣多的油、水、洗發(fā)露。
實(shí)驗(yàn)開始了，我同時(shí)把水，油，洗發(fā)露倒進(jìn)不同的跑道里，驕傲的水說(shuō)：“你們兩個(gè)還想和我比跑步，真是差遠(yuǎn)了！”油也不甘示弱地說(shuō)：“不行，連水都到終點(diǎn)了，我也不能輸給洗發(fā)露呀，我一定要超過(guò)他！”我跟媽媽安靜地在一旁等待著，觀察誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。第一局比賽結(jié)果出來(lái)了，水第一名，油第二名，只有那洗發(fā)露好像蝸牛似的，懶洋洋的`還呆在那里，他使出了九牛二虎之力，終于到了終點(diǎn)。
接著，我們重復(fù)進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都是一樣的，水跑的最快。
我問(wèn)媽媽，為什么水總是第一名啊？媽媽面帶笑容，親切的說(shuō)：“物體的速度跟摩擦力和空氣阻力有關(guān)，在這次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，同樣多的水、油、洗發(fā)露，同樣的環(huán)境，空氣阻力是相同的。所以這次實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該與摩擦力有直接關(guān)系。重量越重，摩擦力越大，速度越慢，重量越輕，摩擦力越小，速度越快，水的重量是最輕的，所以它的速度是最快的�！蔽一腥淮笪颍喊�！原來(lái)是這個(gè)道理呀，這次的實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
今天，我在一間神奇的，與眾不同的教室里和同學(xué)們、老師一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，它就是“鹽水浮雞蛋”！
當(dāng)時(shí)，有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，有些同學(xué)迫不及待地小心地嘗試，還有的同學(xué)一直不停地問(wèn)老師：“為什么還不開始��？”
我們要準(zhǔn)備的材料是：一把勺子、一個(gè)透明玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一杯水和食鹽。
首先，我把水倒入玻璃杯里，接著，我嘗試著把生雞蛋放入杯子中。但雞蛋卻像一頭胖胖的小豬一樣，懶洋洋地一沉到底就呼呼大睡起來(lái)。
于是，我皺著眉頭，硬生生地把蛋從水底弄了出來(lái)，放在桌上，生氣地對(duì)它說(shuō)道：“我輕輕把你放入水中，你卻無(wú)情地呼呼大睡起來(lái)，真是討厭極了！哼！”
過(guò)了一會(huì)兒，我想：蛋又聽不懂我的話，我可不想因?yàn)檫@件事兒讓我不開心，這件事就過(guò)了吧。于是，我再把一小勺鹽放入水中，這個(gè)蛋竟然還是沉到水底睡大覺去了。我無(wú)奈地唉聲嘆氣：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)是假的呀！唉！”
但是我相信老師是不會(huì)欺騙我的'。于是我只好再次往杯子里放一大勺鹽，然后攪拌使水變得澄澈為止。我無(wú)奈地再一次把蛋放入水中，這次雞蛋真的浮起來(lái)了，看來(lái)老師還真沒(méi)騙我。實(shí)驗(yàn)的原理是水具有浮力，而鹽可以增強(qiáng)水的浮力，所以蛋就能浮起來(lái)！
這次的實(shí)驗(yàn)真是簡(jiǎn)單又有趣！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
聽說(shuō)雞蛋可以從水里浮起來(lái)，我很好奇，所以就迫不及待地想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
媽媽下班一進(jìn)門，我就拉著她往廚房跑去。我們準(zhǔn)備了一個(gè)透明杯、一杯溫水、一袋食鹽、一瓶小蘇打、一雙筷子和一個(gè)雞蛋。
我先把溫水倒入杯子，接著往杯子里倒了些食鹽和小蘇打，然后用筷子攪拌了很久，最后我一邊輕輕地把雞蛋放了上去，一邊緊緊地握住了媽媽的手，小聲地嘀咕道：“雞蛋呀！希望你不要沉呀！”可是雞蛋似乎什么都沒(méi)聽見，像個(gè)潛水員一樣，直撲底下。我想：難道是鹽和小蘇打放得不夠多？于是我就又往杯子里放了許多的鹽攪拌開，可是雞蛋一放上去還是直奔瓶底而去，但是我并沒(méi)有灰心，我又拿了和原來(lái)一樣的`材料重新做，不過(guò)這次我沒(méi)有放小蘇打，只在水中加了鹽，我灑了很多很多的鹽，直到水看上去有一點(diǎn)白色了為止。我屏住了呼吸，小心翼翼地把雞蛋放了上去，哇！驚喜出現(xiàn)啦，這次雞蛋不但沒(méi)沉下去，反而像游泳健將一樣，在水面上呼啦呼啦地游了好幾圈。
我拉著媽媽的手，一邊跳著，一邊高聲喊道：“我們的雞蛋終于浮起來(lái)啦！”
可是實(shí)驗(yàn)成功后，我還是不明白這是什么原理，媽媽告訴我，雞蛋的重量大于水的浮力，加鹽可以增加水的浮力，一開始我們沒(méi)成功，是因?yàn)榧拥柠}不夠，浮力還小于雞蛋的重量，隨著加的鹽越來(lái)越多，水的浮力越來(lái)越大，所以雞蛋就可以浮起來(lái)啦！
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣呀！小小實(shí)驗(yàn)中隱藏著大大的原理，我以后真想多做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
空白科學(xué)老師問(wèn)：“如果把一個(gè)紙球放進(jìn)一個(gè)紙杯里，然后把紙杯倒置在水里，紙球會(huì)不會(huì)濕呢？”
空白同學(xué)們議論紛紛：有的說(shuō)紙球會(huì)濕；有的說(shuō)紙球不會(huì)濕；還有的說(shuō)紙球會(huì)從紙杯里掉出來(lái)……
空白老師說(shuō)道：“既然大家都各抒己見，還是讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)告訴我們答案吧！”只見老師從桌子上拿起一張紙，然后揉成球，接著，她把紙球塞進(jìn)紙杯，又從洗手間打了一盆水，最后，老師把紙杯倒過(guò)來(lái)，放進(jìn)了水里。
空白過(guò)了一分鐘，老師把紙杯拿了出來(lái)，大家都可好奇了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯口。奇跡發(fā)生了！紙杯里的紙球既然一點(diǎn)都沒(méi)濕。大家都很奇怪，咦，這是為什么呢？水一定會(huì)進(jìn)入紙杯呀，可是為什么紙球沒(méi)濕呢？老師笑了笑說(shuō)：“紙球沒(méi)有濕，是因?yàn)楸釉诜湃胨袝r(shí)，把空氣也帶了進(jìn)去，杯子在水中時(shí)，空氣占據(jù)了一些空間，形成一層保護(hù)膜，隔開了水喝紙球。所以，紙球沒(méi)有濕�！蓖瑢W(xué)們終于明白了其中的.道理，認(rèn)為空氣就像大力士，一手頂著水，一手頂著紙球，不讓它們碰到對(duì)方。
空白哈哈，真好玩！平時(shí)我們看不見摸不著的空氣，還能隔離事物呢！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
今天，老師看起來(lái)很神秘，老師剛走進(jìn)教室，就開始問(wèn)：“如果一個(gè)杯子裝滿水，接著上面放上紙張，然后把杯子倒過(guò)來(lái)，慢慢地松開手，你們猜結(jié)果會(huì)怎么樣呢？”
老師提出的問(wèn)題引起了我們的興趣。同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娪懻撝�。有的說(shuō)紙張會(huì)和水一同落下來(lái)；有的說(shuō)紙張會(huì)濕，然后紙會(huì)跟水一同掉下來(lái)的；有的說(shuō)……老師聽了他們的話，微笑著說(shuō)：“都不對(duì)，今天你們回家做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，并寫一篇作文。”
一回到家我就開始找做實(shí)驗(yàn)的材料，不一會(huì)兒，我就找到了全部材料，材料有：一個(gè)杯子、一杯水、一張比杯子口作文大一些的紙張。開始做實(shí)驗(yàn)了，我心里很好奇會(huì)發(fā)生什么？我先把杯子倒?jié)M水，接著再把那張比杯子口大一些的紙放在杯子口上面，然后把杯子倒過(guò)來(lái)，慢慢地松開了手，神奇的事情發(fā)生了！杯子里的`水沒(méi)有落下來(lái)，紙張也沒(méi)有掉下來(lái)，就像被施了魔法一樣。
我在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)這是因?yàn)楸永餂](méi)有空氣，水利用大氣壓力的原理，向上的大氣壓力使紙張緊緊貼著杯口，所以水不會(huì)流下來(lái)。原來(lái)是被大氣壓力施了魔法。
我愛科學(xué)，現(xiàn)在它已經(jīng)種在我的心里了，成了一顆小種子，長(zhǎng)大以后，我一定要揭開更多的科學(xué)奧秘！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
星期天，我在家里百無(wú)聊賴，驀地想起上星期看過(guò)的動(dòng)畫片，其中有一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)——彈力雞蛋。于是我想親自嘗試一下，看是否可以成功。
我迅速跑到廚房，打開冰箱，精細(xì)挑選了一個(gè)完好無(wú)損的雞蛋，又準(zhǔn)備了一袋食鹽，還有一個(gè)玻璃容器和一支可以用來(lái)攪拌的小木棒。
首先，我把容器裝進(jìn)13毫米的水，又小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋卻一直晃晃悠悠的往下沉，一直沉到水底，在下面“睡大覺”了。然后，我往玻璃容器里加了少許的鹽，再用小木棒用力攪拌均勻，可雞蛋還是在水底一動(dòng)不動(dòng)，我都快急出眼淚了，它卻一直紋絲不動(dòng)。我想：是不是實(shí)驗(yàn)失敗了？于是，我一股腦把食鹽全倒進(jìn)了水中，用力攪拌后，雞蛋終于浮上了水面，就象一個(gè)小孩子露出了腦袋，我的心里也美滋滋的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了：水是有浮力的，鹽分越多，水的密度越大，當(dāng)水的'密度超過(guò)雞蛋的密度，雞蛋就浮起來(lái)了。
生活中，科學(xué)無(wú)處不在，我們只要留心觀察，就一定能體會(huì)到。我也要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)現(xiàn)更多有意思的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
“跳起來(lái)啦！跳起來(lái)啦！”大家一定很奇怪，是什么跳起來(lái)了呢？別急，我正在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，讓硬幣在可樂(lè)瓶上“跳舞”，快來(lái)跟我瞧瞧吧！
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一瓶可樂(lè)，一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂(lè)瓶打開，只見有一股氣體從里面冒了出來(lái)，接著我趕快把硬幣放到瓶口，可硬幣輕輕晃動(dòng)了兩下，就紋絲不動(dòng)了�？磥�(lái)沒(méi)這么簡(jiǎn)單！于是我把硬幣拿開，往可樂(lè)里倒入一點(diǎn)鹽進(jìn)去，又有氣體混著可樂(lè)從瓶口冒了出來(lái)，我趕緊再次把硬幣放到瓶口，可這硬幣又是抖動(dòng)了幾下就落在瓶口“罷工”了。看來(lái)這家伙有點(diǎn)懶呢！也可能是鹽放少了吧？這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進(jìn)了可樂(lè)瓶里，我就不信它還不跳舞！只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音，我趕快把硬幣放到可樂(lè)瓶口，只見從瓶口噴出大量夾雜著可樂(lè)的氣體，硬幣開始在可樂(lè)氣上一蹦一跳有節(jié)奏地上下抖動(dòng)，真像是在跳著歡快的'踢踏舞呢！我興奮地歡呼起來(lái)：“跳起來(lái)啦！硬幣跳起來(lái)了！我的實(shí)驗(yàn)成功啦！”
為什么硬幣會(huì)在可樂(lè)氣上跳舞呢？我上網(wǎng)查看之后才明白：原來(lái)是食鹽的表面吸附有少量的氣體，在可樂(lè)中會(huì)產(chǎn)生很多的氣化中心，加速了可樂(lè)中的二氧化碳的釋放速度，導(dǎo)致大量的二氧化碳?xì)怏w冒出，才會(huì)出現(xiàn)硬幣在氣體的沖擊下跳動(dòng)的現(xiàn)象�？茖W(xué)真是太神奇了！
我喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，小小的實(shí)驗(yàn)里蘊(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣，它能帶我們一次次體驗(yàn)奇妙的科學(xué)之旅，大家都來(lái)試試吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
上個(gè)星期六，我去參加袁以晴的生日派對(duì)。她家有一個(gè)實(shí)驗(yàn)套裝，只要去她家的人都做了實(shí)驗(yàn)。
我做的實(shí)驗(yàn)叫做“人造雪，消失的水”，這個(gè)實(shí)驗(yàn)特別有趣。實(shí)驗(yàn)材料有會(huì)吸水的樹脂、清水、取量勺、量杯。
第一步，用取量勺取一勺吸水樹脂放入量杯里面，再倒入二十毫升的清水，接著等五秒鐘把量杯翻過(guò)來(lái)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)水都不見了，變成了一堆啫喱狀的東西，那就是我制造的雪了。
我覺得白色的雪太一般了，我決定給它染個(gè)顏色，紅色的.、黃色的、藍(lán)色的……我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)題，就是并沒(méi)有我喜歡的顏色，所以我準(zhǔn)備調(diào)一個(gè)好看的顏色。
我先滴了幾滴紅色，又滴了幾滴黃色，再用取量勺攪拌均勻，好了！我調(diào)出了一個(gè)橙色的雪，我的實(shí)驗(yàn)做得好成功呀，我的心中非常嗨皮！
可是，袁以晴想把她做失敗的“飛牛頓流體”倒入我的實(shí)驗(yàn)品中。我居然同意了。她把“非牛頓流體”簡(jiǎn)稱溶液的玩意倒了進(jìn)來(lái)。我攪拌了一下，哦吼！我的實(shí)驗(yàn)品廢了。
雖然廢了，但我還是很開心。這次實(shí)驗(yàn)，我也算成功了吧！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
你們覺得畫在紙上的蜘蛛會(huì)動(dòng)嗎？你們肯定覺得不可能，那我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
我們先要準(zhǔn)備一些材料：一張錫紙、一支馬克筆、一根吸管，還有一杯水。準(zhǔn)備好材料，我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。先把錫紙的四條邊都折成一個(gè)小小的長(zhǎng)方形，再在錫紙的中間畫幾只小蜘蛛，蜘蛛的腿一定要畫得粗一點(diǎn)。然后慢慢地把水倒入錫紙的中間，蜘蛛就漂浮起來(lái)了，最后用吸管吹一吹，蜘蛛就動(dòng)起來(lái)了。
比賽開始了。我們分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組的同學(xué)畫的蜘蛛腿全部都斷了，因?yàn)樗麄冇昧^(guò)猛，當(dāng)他們第二次試驗(yàn)的時(shí)候才成功了。第二組的同學(xué)第一次試驗(yàn)的時(shí)候蜘蛛腿也全斷了，變成了一個(gè)個(gè)小蝌蚪，第二次試驗(yàn)的時(shí)候他們也成功了。第三個(gè)小組就是我們組。輪到我們組做實(shí)驗(yàn)的`時(shí)候，我非常激動(dòng)，我用吸管吹啊吹啊，我們的蜘蛛游來(lái)游去，跑得最快了。最后，我們組獲得了第一名。
你們知道蜘蛛是怎么浮起來(lái)的嗎？因?yàn)橛托择R克筆的墨水具有不溶于水、易干、密度小于水、粘附力小的特點(diǎn)，當(dāng)水加入之后，巨大的浮力克服了蜘蛛和錫紙之間的粘附力，而且因?yàn)槟拿芏刃∮谒┲刖推饋?lái)了。
通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，我得到的啟發(fā)是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要認(rèn)真觀察，不能粗心大意，這樣才能成功。