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陪伴作文600字15篇(推薦)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的陪伴作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪伴作文600字1
放學后，肚子早已咕咕叫了起來。我快速地跑回家，因為早晨出門前姥姥答應我晚上做手搟面吃�？斓郊议T口時，從窗戶里飄出來的不是熟悉的面香，而是一種讓我“作嘔”的氣味。
我急忙地推開門，姥姥在廚房里忙碌著，梳著的整齊的黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)。我微微的皺了皺眉，大聲地喊道：“姥姥，你這是做的什么啊，怎么這么難聞？”姥姥輕輕地轉(zhuǎn)過頭來，面帶愧疚地說道：“今天小姨帶著弟弟回來了，弟弟想喝骨頭湯，咱們今晚喝肉湯吧�！薄拔也�，我不喝骨頭湯，就要吃面條，姥姥說話不算數(shù)�！蔽掖舐暤睾鹬�，摔門而去。
一會兒，門猛地打開，是媽媽。媽媽面帶怒色，生氣地吼道：“姥姥每天辛苦的為你做飯，你卻動不動發(fā)脾氣。姥姥今天做的骨頭湯一方面也是覺得你在長身體的時候需要補鈣喝湯，你不但不感激反倒埋怨起姥姥來了……”媽媽說話跟機關(guān)槍似的，說的我毫無招架之勢。
這時候，姥姥從廚房走了出來，無奈地說道：“哎，孩子不想喝肉湯，就別強迫她了，你小的時候也是不愛吃肉的，我再重新做碗面條就是了”�？粗牙沿䞍E的背影在廚房忙碌著，我的眼圈紅了，輕聲地對姥姥說：“姥姥，不用那么麻煩了，我喝骨頭湯吧”。姥姥渾濁的.眼睛仿佛有一把火，明亮了起來。
在餐桌上，姥姥不停地給我夾著菜：“這個西紅柿炒蛋富含維生素C，多吃對身體有益；這個油燜大蝦是你最愛吃的，快嘗嘗跟上次做的一不一樣……”姥姥自顧自地嘮叨著。
無情的歲月在姥姥的面頰上刻下了一道有一道痕跡。想著從小到大姥姥照顧我的種種，我的心難受極了。我小聲地對姥姥說：“姥姥對不起”。姥姥微笑著說：“傻孩子，姥姥怎么會跟你生氣呢�！�
姥姥，一個慈祥善良的老人，無怨無悔地照顧著我跟弟弟妹妹，伴隨著我們走過了童年的美好。姥姥的關(guān)愛使我們快樂的成長著，我們長大了，姥姥卻老了。
我心里默念著：時光時光慢些吧，不要再讓姥姥變老了，我愿用我的愛伴姥姥歲月長留。
陪伴作文600字2
當我還在母親的肚子里時，我擁有家人的期盼；當我在學習走路、說話時，我擁有至親的關(guān)愛；現(xiàn)在的我，擁有一個茫無涯際的廣闊世界——書籍的陪伴。
有人說，書如一杯烈酒，一飲而盡，酣暢淋漓；有人說，書如一杯香茗，細品其味，唇齒留香；我說，書如一杯清水，初嘗無味，回味悠長。
在很小的時候，因為擁有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，興奮得愛不釋手。初入書界的我，或許不會懂保爾·柯察金為什么要參軍，為什么要在與病魔作斗爭時還不停止寫作�，F(xiàn)在，回想起這一切，面對從前的自己，一笑而過。
書的`世界是那樣充滿著魔力，令人著迷。讀《假如給我三天光明》，感海倫·凱勒那不被命運屈服的決心；讀《簡·愛》，嘆夏洛蒂·勃朗特走向文學之路的種種艱辛；讀《巴黎圣母院》，尋維克多·雨果對當時社會腐敗的諷刺與嘲笑；讀《水滸傳》，贊梁山好漢大業(yè)未酬的壯志豪情；讀《紅樓夢》，品林黛玉冰清玉潔的淡雅之情；讀“生當作人杰，死亦為鬼雄”，覓李清照鮮明價值的人生觀；讀“莫等閑白了少年頭，空悲切”，學一代名將的赤膽忠心；讀“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，悟忘卻生死的愛國之心……
早晨，午后，或是傍晚，手上捧起一本書，心中會變得尤為踏實。喜歡讀一些富有詩意、閃爍的詞句，細細品嚼；喜歡讀一些像肖邦小夜曲一樣清新的篇幅，彌漫淡淡香味；也喜歡看一本書的封面，幾根簡單的線條勾勒成一幅畫，頗有質(zhì)感�？傊�，書的全部對于我來說，都是好的，無可挑剔。
我不是名人，不能將自己對書的感受公之于世；我不是詩人，不能用詩詞來體現(xiàn)對書的獨特感受；我只是一個普通人，無法掩飾自己對書籍的熱愛與追求。
在這漫長的人生路上，我擁有帶著墨味清香的書籍陪伴，且走且珍惜，足矣。
陪伴作文600字3
“維桑與伴，必恭敬止”�！对�。小雅。小弁》，意思是說：桑樹梓樹及父母所栽，見之必肅立，心生敬意�！耙赃z子孫給蠶食，具器用者也�！奔醋屪訉O有衣裳穿，有家具使�！吧ｈ鳌北愠闪恕肮世铩钡拇Q。
家門前的空地上，長著一棵老樹，雖不知它的種類，卻知它比外婆的母親年齡還大。自我出生時，老樹就在我身邊。
在兒時，我常從它那粗壯的腰根向上攀，在枝干間翻找，找出片空隙，環(huán)視四周粗獷的田洋溢著笑容，卻忘記了那些折斷的枝芽。
在少年，我坐在老樹下乘涼，下棋。烈日的烤被老樹全然擋住，供我涼爽地玩樂下棋，臉上洋溢著笑容，卻忘記了它曬干的葉子。
如今，青年了，再一次回家，老樹還在，我伸手撫摸了一下那干裂的樹皮，枯零的落葉從我臉頰飄下�！澳憷狭�，我長大了�！碧崞鹨煌八�，沿老樹腰邊澆下。放下桶，臉貼向樹干，那棵樹也臉貼著我。突然頭上滴下一滴水，抬頭一看，是雨，是和的`春雷，轉(zhuǎn)身時打個招呼：“我先回屋了�！被氐椒块g，透過窗戶，看著老樹。老樹也看著我，如春雷的和一般看著我。
老樹亦是樹，更亦是人。
老樹伴人，一春一夏一秋一冬，我玩耍時，它為我提娛樂場所；我寫作時，它為我擋住刺眼的強光，放進些許溫光；我悶熱時它為我遮陽乘陰；我寒冷時，它為我擋住寒冷；我迷茫時它更是為我指引…。讓我感到溫暖，化掉了心。
家一直在這，只是翻修過百次，我的祖祖輩輩或子子孫孫，都將受這樹的灌溉，而這樹會受我們的灌注，灌注那深沉的愛，并賦予陪伴。
在一次，考試奇低的時候，握著試卷，心中的那種痛，家中的責罵劈頭蓋臉，我開始迷茫了，我在哪兒，我的人生又為何物。我沖出家門，對著黝黑的天大吼，大雨傾盆而下，我卻只濕了肩頭。抬頭一看，樹替我當了些雨。
人的一生，有一朋友，有一知己，一生足矣。
我走上老樹邊上的一個木樁，站上去，對著老樹說：“今生，你有我相伴�！蔽倚α�，樹也笑了。
陪伴作文600字4
我愛貓，這從不是個秘密。我的同學和我說：“狗多好��！忠誠又勇敢，從不會對主人有二心。貓可是養(yǎng)不熟的啊!”
我氣呼呼地辯駁：“才不是那樣！”
我為什么會這么說？這可不是口說無憑，是有證據(jù)的。
進入十一月，天黑得早，太陽上班的時間也推遲了。上自習的我走出家門，仍看到和昨天一樣的一幕：“橙色的光芒下，學生們快步趕向?qū)W校�！�
但我聽到了不同于往日的聲音：細細的，弱弱的.，好像風稍強一些就把那一絲聲音吹走了。
順著聲音，我看到了一只橘貓。嗓子都喊啞了，好像餓壞了吧？
拍拍口袋：對了！身上還有一根火腿。不過，這可是我放學后的口糧，我也不想受餓。
但我只是稍稍為難了一會兒，就將一半火腿放在橘貓的面前，它立馬狼吞虎咽地吃起來，真的餓壞了吧？
想了想，輕輕放下另一半火腿。我開心地笑著：“吃吧！”本來想摸摸它的，想起貓不樂意被人打擾進食，就又看看那只小可愛，趕去學校。
本以為只是一次偶遇，因為那天后，它已經(jīng)五天沒有出現(xiàn)了。我有時還想，不知道它會不會餓肚子？
有一天，我一出門，又聽到那久違的叫聲。沒等我反應過來，一個橘色的身影出現(xiàn)在我身邊。我犯了難：“啊，對不起，我沒有吃的東西�！�
誰知，它親昵地蹭了蹭我的褲腿，后退兩三步，蹲坐好，又“喵嗚”叫了幾聲。
你在感謝我嗎？
唉，太可愛了！我笑著摸摸它的頭，走向?qū)W校。我不覺得天黑，因為我知道，有一只貓，在注視著我，友好地目送我離開。
這是我和它之間的秘密。
真的。其實只是一根火腿，它卻記了那么久。那么，我也要做“滴水之恩，當涌泉相報”的人。
現(xiàn)在，我還在期待，有一天早上，再見到那個熟悉的影子。
陪伴作文600字5
深邃漆黑的夜空中，裝滿了我的回憶。突然，一顆流星發(fā)著耀眼的光劃過夜空，勾起了我兒時關(guān)于母親的回憶。
還記得那是一個深秋，落葉滿地，一雙充滿老繭的大手牽起另一雙稚嫩的小手。我和媽媽就這樣手牽著手，走在那條金黃色的，由片片落葉織成的小道上，充滿著無盡的溫馨。
幼小的'枝芽在大樹的保護下，逐漸成長，它脫離了大樹的懷抱，開始追逐自由與獨立，我的童年就這樣過去了。
一天放學，我正和同學說說笑笑地走在路上�！皩氊悺�，一聲遙遠而又極響亮的呼喚傳到我耳邊，我望了過去，發(fā)現(xiàn)是母親。我假裝沒有聽到，沒有看到，低頭就跑，暗想：“她又來干什么？不會是又來催我學習的吧？哎呀，天天催，煩不煩呀！”母親發(fā)現(xiàn)我沒有回應她，屢次叫我的名字，聲音中帶著著急。而我卻加快了步伐，把母親遠遠地落在后面。
察覺到身后的呼喚減弱，我似乎覺得自己勝利了。于是，我停下了腳步，回頭看去�？晌铱吹降氖�，觸動內(nèi)心的一幕——母親扶著腰，一頓一頓地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母親，在無情的暴曬下顯得格外蒼老無助，汗水浸濕了她的衣裳，細碎的步伐竟然顯得有些蹣跚。
我突然明白了什么，原來一直都是她在付出，而我卻只是在無情地、任性地揮霍著她對我的愛。我悄悄地抹了一把淚，一路小跑到母親身旁，牽著她蒼老的手，就像兒時她牽著我一樣，我默默陪伴著她，向家里走去……
星星在天空中不停地閃爍，我的思緒紛飛，望著繁星滿天的夜空，我感受到了愛的陪伴，收獲了滿滿的母愛和成長。
陪伴作文600字6
三年前，我幸運地成為一名朗悅學校的一名學生。走進教室，我首先看到的是迎接新同學的黑板報和我們漂亮的劉老師。她特別年輕，清瘦的身材，估計不夠90斤，留著齊肩的頭發(fā)，顴骨有點高，更顯得削瘦。我最喜歡劉老師不戴眼鏡，一笑起來眼睛像個月牙兒似的。
從一年級至今，我們和劉老師一起度過了無比快樂得幸福時光，仿佛一直沐浴在和煦的陽光中，回想起來就覺得暖洋洋的。劉老師，您知道嗎？從您身上我經(jīng)常憧憬著我的未來，憧憬著成為一個像您那樣的女孩兒。端莊得體，美麗大方，每天畫著一點兒淡妝，精氣神兒十足，讓人覺得賞心悅目；做什么事情都不急不躁，自信滿滿；任何時候都能夠很好地控制自己的情緒，哪怕男生再怎么淘氣，仿佛任何事情都沒什么大不了的，沒有什么搞不定的，從未見到過您的不知所措，惶恐無助。您就像一個鄰家的大姐姐，沒事兒也會曬曬跟朋友們?nèi)ス珗@遛彎兒的`擺拍照，在學�；@球館汗流浹背鍛煉時的照片。哈哈！您的業(yè)余生活也那么豐富多彩，充滿幸福和樂趣。
我要成為一個像您那樣的女孩兒，有這一份喜愛而得體的工作，將自己的全部精力投入到工作當中，顯示出很好的專業(yè)素質(zhì)，永遠不知疲倦，永遠保持清醒的思路。積極準備上課的課件和班會的主題素材，及時傳達學校的通知、文件，催促著學生們交作業(yè)，記錄著每件事的時間卡點，回復著家長們隨時的咨詢和問題
我要成為一個您那樣的女孩兒，勇敢堅強，樂觀開朗。您的手臂被玻璃劃傷，沒有急著去醫(yī)務室處理，而是指著傷口告訴我們出門不要亂跑亂鬧，一定要小心玻璃。您也從來沒有跟我們講過，批改39份卷子要工作到多晚，我們只看到卷子上標點符號錯誤都挑出來的紅叉叉劉老師，您知道嗎？我真望您能一直陪我們到大學畢業(yè)。
陪伴作文600字7
陪伴是什么?是難過時父母傾聽我們的訴說;是困難時朋友的默默陪伴;是失落時老師給予你的關(guān)心和鼓勵。陪伴雖然微不足道，但對于我們卻像時間一樣寶貴。
人們常說：“陪伴是心靈的雞湯”，或許能給你指明方向。記得在我七歲的時候，成績不知為什么，接二連三的往下掉，這次單元考試又是“慘敗”，連平時比我差很多的小玥都追上來了。她很謙虛，從不驕傲自滿，雖然比我考得好，但她仍溫柔的`對我。她的眼睛像小鹿一樣溫和柔順，沒有一點兒驕傲的神情。我失落極了，在同學們的嘲笑聲中，我終于忍不住了，一個人躲在墻角默默地哭泣起來，我滿腦子都是自責。
“你怎么了?”我耳邊忽然響起一聲關(guān)切的問候。我抬起頭——是小玥!她把溫柔又關(guān)切的目光投向我。但我沒有理會她，站起身，背上書包獨自走了。她三步兩步追上我，拉我走進了一條街道。那里有美麗的金魚，拖著長尾巴游來游去，有免費的麥芽糖可以吃，還有……雖然被她一攪和，不愉快的事情忘了不少，但我仍然忘不了那一張張嘲笑的臉。
第二天早晨，她給我遞來她97分的試卷，分數(shù)旁邊寫道：失敗不可怕，放棄才是最可怕的!小玥坐下來，拿起筆給我一道道題講解。她講得很詳細，講的時候不時望望我……這次，我心中的“魔鬼”終于被小玥的熱心和幫助感動了。我望著她，笑著說：“謝謝你!”小玥聽了，臉“唰”一聲紅了。
從今往后，我們經(jīng)常一起學習，一起努力，常常為了一道難題而“針鋒相對”，爭得臉紅耳赤。就這樣，彼此的陪伴使我們的友誼也越來越深厚。
陪伴是黑暗中的一盞燈，它能引領你到達成功的彼岸。我要謝謝小玥，更要謝謝她的默默陪伴……。
陪伴作文600字8
你的親人是否因為工作太忙而不在家？如果是，你是不是也希望他們能夠回來陪你？
一天我撥通了媽媽的電話，我興高采烈地說：“媽媽，你們可以回來陪我過生日嗎？”“嘉涵，不是媽媽不回去，店里實在太忙了，我想賺錢讓你過上更好的生活�！蔽抑�，媽媽現(xiàn)在一定是用肩窩夾著電話與我通話的�！熬鸵淮�，就陪一次嘛�！蔽矣珠_始求情。媽媽沉思了一會兒，說：“好吧，我和你爸爸考慮考慮�！薄芭�，媽媽萬歲！”我在電話里歡呼起來。
第二天，老天爺毫不留情地將一大盆水倒下來，嘩啦啦，嘩啦啦，天地間好像連上了一條珠簾，將一切都變得朦朧起來。我撥了媽媽的電話，說：“媽媽，你們什么時候回來呀？”“今天天氣這么差，又格外忙碌，所以……”我聽了，好像掉進了冰窟窿，從頭涼到腳，瞬間呆住了。心里的盼望碎的連渣兒都找不到了。掛斷了電話，我和爺爺奶奶度過了這個并不愉快的生日。九點了，我鉆進被窩，躺在床上想：別人的.媽媽是多么的愛自己的孩子��！為什么我的媽媽卻把工作放在第一位？為什么，為什么，為什么……我低聲抱怨了兩句，眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下流，枕頭瞬間被浸濕了一角。突然傳來一陣敲門聲，我趕緊擦干眼淚，跑去開門，只見門外站著媽媽，她渾身上下都濕淋淋的，像從水中撈起來一般，雨水順著媽媽的頭發(fā)滴在她的身上，我這才意識到----我誤會媽媽了！媽媽怎么可能不愛我？我只覺得一股暖流涌上我的心頭，我沖上前去，抱住她，媽媽溫柔地說：“孩子，我聽爺爺說了，我真該多陪陪你！”而我真想大聲地說一句：媽媽，我愛你們！
母愛像陽光般哺育著小草般的我們。從此以后，媽媽一到周末便接我到店里，這樣，我們見面的次數(shù)明顯增多了，她陪我的時間也明顯更多了。
陪伴作文600字9
又一個中秋節(jié)，千家萬戶，人們應該享受家庭團聚的甜蜜和溫暖！抬頭看著月亮，月光像水一樣照在我褪色的白色舊校服上。我坐在門檻上，手里攥著今天好心阿姨送的半個月餅，每次都看著月亮的方向。不知道這個假期爸爸媽媽有沒有坐下來休息，和我一樣想著對方。
奶奶在房間里大聲咳嗽，我趕緊進屋給奶奶倒水，用手輕輕拍著她的背�？粗棠痰陌装l(fā)，鼻子酸酸的。媽媽爸爸奶奶的病越來越重了，但是張爺爺說是心臟病，光靠藥物是治不好的。突然意識到奶奶已經(jīng)不再無時無刻不在想你了！
我走出家門，抱著離開時父母留下的小黃狗。小狗長大了，每次我去打水，它都搖著尾巴跟著。長山路，我不停，它不停。做跟隨者讓我暫時忘記了所有的不開心。爸爸媽媽，女兒好累��！每天都要下地干活，收拾家務，照顧奶奶。但只要想起你，我就有動力，心里在想，一定要讓你回來的時候看到一個干凈整潔的家。
爸爸媽媽，你們知道嗎？我和奶奶過去常常在中秋節(jié)去鄰居家，但今年不行。鄰居奶奶的兒子媳婦帶著小孫子回來了，我們?nèi)ゲ环奖�。我聽著墻這邊鄰居奶奶的笑聲，我從心底為她高興，終于重逢了！但我低頭一看，大顆大顆的淚珠滴在手背上，滾燙的溫度灼傷了我的'后背，灼傷了我的心。為什么哭？鄰居奶奶團聚了，我應該為她高興！我看著天空，眼淚一滴一滴，變成了透明的圓圓的月亮…
月亮太美了，太圓了！果然，月亮是遠方最美的。我低頭看著懷里睡著的狗，默默地問：“爸媽，你們什么時候回來？你什么時候回來陪我和奶奶？”
月亮依然明亮，山峰依然挺拔，回家的路依然漫長而遙遠.
陪伴作文600字10
白云，因為有藍天的陪伴，才顯得妖嬈多姿；高山，因為有流水的陪伴，才顯得生機勃勃；而我，因為有書籍的陪伴，才能健康成長。
年幼時，不知是出于好奇，還是出于欣喜，那掛圖的唐詩三百首，早已背的滾瓜亂熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中，我的心比吃了蜜還甜。
剛上小學時，童話故事把我?guī)肓艘粋�美麗的童話王國，那里有善良的公主，聰慧的王子，有人間的真善美，自然也有我對童話仙境的那一份期待。書籍，讓我浮想聯(lián)翩。
小學四年級，喜歡上了《小學生四庫全書》，每次讀完后，總有意猶未盡的感覺，在它面前，我就像一個正在尋找面包的饑餓孩子，每次捧到它我都如獲至寶。懷著對文學的期待與好奇，我暢游在文字的大海。
升入初中后，隨著功課的逐漸增多，我很少去看望書這個朋友。每次放假回家，都恨不得鉆進書里，讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢》，《葬花吟》那凄慘的詩句:“曾經(jīng)葬花人笑癡，今日葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！绷钗彝春薹饨ㄖ贫�。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲��？使多少寶玉發(fā)出“都道是金玉良緣，俺只念木石前緣”的悲嘆？書籍，讓我痛恨不平的封建制度。
初二那年的暑假，《假如給我三天光明》帶我走進了一個雙目失明、雙耳失聰?shù)腵人的內(nèi)心，讓我感受到了與生命搏擊的最強音。海倫·凱勒那句“我一直在哭，哭自己沒有鞋穿，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳�！弊屛沂芤娣藴\。是啊，我們不是最幸運的人，也不是最不幸的人。書籍，讓我樂觀。
我慶幸與它結(jié)下不解之緣，它引導著我的思想，豐富了我的知識。若問哪位啟蒙老師對我的幫助最大，那么我的答案是：“書！”一位無聲的老師。一路書香，伴我成長。
陪伴作文600字11
東方的第一縷陽光照亮了世間的萬物，喚醒了睡夢中的人兒，新的一天，開始了。
蝴蝶花朵。她在靜靜地對著花朵訴說，訴說著她昨夜的夢，訴說著她對花朵的愛戀。微風吹拂，蝴蝶和花朵同時起舞，彼此的眼里只有對方，微風見證其友誼，小草輕輕吟唱，蝶與花相互陪伴，直到地久天長。
大樹陪伴土地。春天，萬物復蘇，大樹醒來了，他睜開眼，第一眼看到的，便是腳下那一方肥沃的土地。他主動與土地問好，土地便以養(yǎng)料滋養(yǎng)他，給予他。夏天，驕陽似火，無私的土地把大樹變得無比的茂盛。大樹便張開他茂盛的傘，給了大地一方陰涼。秋天，碩果飄香，葉枯了，他以凋零的.方式回到大地的懷抱。冬天，雪花飄飄，銀裝素裹，大樹看不見大地，大地看不到大樹，但他們卻清晰地感到了對方的存在，因為大樹根植于大地。樹與大地之間，像朋友，像親人，但無論時間如何變化，無論事物如何變化，唯一不變的，是他們永遠的相互陪伴。
云朵陪伴藍天。不管世事如何變遷，他們都不曾分開。藍天高興時，云朵也無比高興，他不斷變化著模樣，為藍天綴上不一樣的花式。他時而像一只蝴蝶在躲避頑皮的孩子，時而像魚兒在水面跳躍，時而像草地吃草的綿羊。藍天傷心時，云朵便變成黑色一片，可能是情緒相通吧，也可能是觸景生情吧，不一會兒，不知是云還是天，哭了，于是天空一片慘淡，泣聲一片。當藍天生氣時，云朵便藏在山邊，被一縷金光染得火紅火紅，像極了生氣時的娃娃的臉。云與天，他們值得萬物為他們高歌，因為不管是喜是憂，云總在陪伴著藍天，不離不棄。
萬物之間互相陪伴，那誰陪伴我呢？是那窗外唱歌的哄我開心的小鳥吧！是那家中聽我嘮叨的小海馬吧！是那在魚缸里跳舞的小金魚吧！有了它們的陪伴，我才可以在朝陽的照射下，從美好的夢中醒來。
陪伴作文600字12
有一段時間，我渴望長大，渴望馬上跳過小學、初中、高中階段，飛躍至成人。
當老媽再一次發(fā)覺我寫作業(yè)心不在焉時，她提出了一個詞——“換代節(jié)”我來當她，體驗一下大人的辛苦，她來當我，體驗小孩的苦惱。
好戲開場了，老媽拿起了筆專心致志地寫起了我的課外作業(yè)。
而我呢，打開電視，把音量開到最大，津津有味地看了起來。
不一會兒，我的幸福生活就過去了。老媽高叫起來：“媽，電視聲太大了，我作業(yè)寫不下去！”
“知道了，真煩人�！蔽抑缓谜{(diào)小音量。
又過了一會兒，她又叫起來�！皨�，我背癢，幫我撓撓！”
“真煩人，自己撓�！�
“不嘛！你幫我撓！”我不耐煩的`走過去。
清凈了不到一會兒�！袄项B童”又開始大叫：“我要喝牛奶！”
我從冰箱中取出牛奶，倒入杯中，遞給她。誰知老媽又百般不愿地搖搖頭，“不要，我要喝熱的”！
說實話。我開始厭倦這“換代節(jié)”了。
我滿肚子火氣的走到灶臺前，忽然想起，熱牛奶，我可是頭一次回��！
又聽見了一聲催促：“快點��！我要渴死了！”沒辦法，我只能努力回想著平日里老媽熱牛奶的動作：打開煤氣灶，開火，牛奶倒入鍋中……
“快點！”又是一聲催促。
“就好了！”我把鍋端到桌上，準備倒入碗中，又聽見一聲，“好了沒有？”心一急，鍋與碗都掉在了地上。
我氣惱地看著老媽，而老媽卻在一旁偷偷地笑了。
今天才明白，那天老媽的作風，不是我之前慣有的嗎？
我不再對學習心不在焉。
感謝呀，老媽獨特的陪伴方式，我不在憧憬未來，而是立足當下。
陽光下，我對老媽笑了笑，老媽也對我笑了笑。
陪伴作文600字13
愛，不一定要說出口。
陪伴，是最長情的告白。相守，是最真實的幸福。
在現(xiàn)代化的發(fā)展中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平得到很大的提升，機械也開始代替人工。
一輪新的收割結(jié)束后不久，又迎來一場新的播種。田壟上一摞摞秧苗整齊地排列，田頭幾十雙沾滿了泥的拖鞋雜亂地擺著，老農(nóng)們?yōu)榱硕酄幦桌ρ砻缭谕逯M行激烈的爭吵，現(xiàn)代化的機械在耕地中轟轟地作業(yè)。田間一派熱鬧。
今年是第一次采用大型機械作業(yè)，老農(nóng)們不必如往常那般辛勞，赤臂露肚地站在樹蔭下觀看作業(yè)。而機器的不遠方總有一個人緊隨著，時不時蹲下用粗糙的老手撥弄撥弄秧苗，皺著眉頭，又搖搖頭。顯然，他并不滿足機器的插秧質(zhì)量。
隨即起身，大步走回自己的田頭。從苗堆中拎起幾捆苗，下田，彎腰勞作起來。老人的兒子十分不解：“爸，這不是有機器嘛！您何必這么辛苦�！�
老人并不抬頭，專心地插著他的秧苗說：“你自己去看看張家的地，秧插得那么淺，車輪子也把水田弄得不像回事兒，那輪印一深一淺的，白糟蹋了這么好的地，我的地該什么樣我心里有數(shù)！”老人的兒子意會了也不說什么，卷了褲腿就下來幫忙。
那是午后一兩點，天熱得發(fā)了狂，云彩也被燒化了似的，消失的無影無蹤。他們爺倆愣是頂著毒日干起活來。經(jīng)過幾天的辛勞，才獲得一片綠意。
鄉(xiāng)下播種的幾天里有看夜的習慣，老人晚上只鋪一簡陋的竹席于地，睡下。兒子要來替他也不肯，他憨憨地笑著解釋：“這地跟我是有感情的，我要陪著它才安心。”
播種后的.幾個月，老農(nóng)每天早、中、晚各去查看一次。堅持著自己的堅持。
他在疾風中除風，在暴雨中排雨……老農(nóng)陪著他的土地經(jīng)歷了一次又一次的考驗，一次又一次的化險為夷，一次次在緊要關(guān)頭救回秧苗的命。他的努力、陪伴、堅持是有用的，豐收之際，老人的糧食畝產(chǎn)量最高。是災害重重這年中的一個例外。
老農(nóng)坐在田壟上，光著腳，風吹過草帽搖曳起帽檐的一根小麥穗。他的平視著不遠出的土地，期待著下一輪的陪伴。
陪伴作文600字14
獨倚窗，望繁星閃爍，風輕柔吹起發(fā)梢。寂寞的夜，沒有你的陪伴，我寂寞，我傷心，我惆悵，我思念。
因為有你，我不再寂寞。
媽媽，還記得嗎？那日陽光和煦，您帶我去看油菜花，我們漫步金黃的花海，芳香撲鼻，你沖我暖洋洋地笑了。
這笑，沖破了我心中被束縛的隔膜，寂寞頓時煙消云散。你牽起我的手，輕觸每-朵燦爛金黃的花朵，自此，我不再寂寞。
因為有你，我變得更加勇敢。
游泳不知給我?guī)砹硕嗌倏謶�。我不知吞了多少消毒水，腿抽了多少次筋。再次面對著泳池，刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。
是您，用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭，“乖乖，咱們一塊去，你要是怕，媽媽就托著你�！笨粗銏远ǖ哪抗�，回想著充盈在耳畔的安慰與鼓勵，我站起來，靠近泳池，你拉著我，好像沒有那么害怕了，游泳旅程重新開啟。
因為有你，希望之光在我心中重新燃燒。
初來乍到，憧憬考個好高中，卻不料困難接踵而至。測驗、大考成績很不理想。學校征集的作文，沒有我的名字，板報評比的畫，也接連落馬。希望之光自此便被湮沒。
一進家門，便看到你像我撲來。“寶貝，你的二胡比賽拿了第一名！”我瞪大了眼�！拔业呐畠壕褪莾�(yōu)秀！”聽到你的這句話，心中的希望有騰起點兒光芒。
我將近期的苦惱一股腦兒告訴你，你拉起我的手，語重心長地說：“這些困難怎么能阻擋你，想要變得更優(yōu)秀，這些不正是必要的.磨練嗎？”你微微一笑，如夜空劃過的流星，點燃我心中的希望！
我是摩爾曼斯克，你就是北大西洋暖流，因為你的陪伴，我才成了終年不凍港。那陣陣暖流，滋潤著我，擁抱著我，溫暖著我。謝謝您，媽媽！您給予我成長道路上的陪伴，是我這一-生中最溫暖、最美的印記。
陪伴作文600字15
月亮正是由于夜晚的陪伴，才顯得更為皎潔；大海正是由于藍天的陪伴，才顯得更為遼闊；而我正是由于國學的陪伴，人生旅途才不孤單。
——題記
當最后一縷殘陽躲起來的時候，夜幕就會徐徐拉下來�？諝庵袕浡幕▋旱那逑�，有些泛黃的燈光，輝映在散發(fā)著油墨香氣的字里行間，整個人都美醉了。我清楚地知道，有國學的陪伴，學習旅程我不孤單。
年少時，有你的陪伴，我了解傅雷對兒子的諄諄教導。有你的陪伴，我洞悉了心靈世間的真、善、美。因為有你陪伴，我并不孤單。
稍大時，有你的陪伴，我開始憧憬美好未來，樹立遠大理想；有你的陪伴，我感覺黑夜不再寂寞，尋求真理的路燈已經(jīng)點亮；有你的陪伴，人生的意義漸漸清晰，生命將被闡釋的五彩斑斕。
與我在月下一起領略“舉杯邀明月，對影成三人”的意境領悟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感慨；與我在離別之際體會“相知無遠近，萬里尚為鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的依依友情；與我在坎坷面前樹立“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡睦硐肱c氣魄；與我一起渴望朋友“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好期盼；與我一起走向街頭，欣賞“天街小雨如酥，草色遙看近卻無”的美景，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的風光……是你，我才煥發(fā)了生命的.勃勃生機。
再大些時，有你的陪伴，我擁有了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的自信；有你的陪伴，我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻；有你的陪伴，我理解了“海納百川，有容乃大”的胸懷；有你的陪伴，我明白了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的宏愿。
夜半時分，疲倦的月亮也該休息了，只留幾顆星星還在眨眨眼。人有些倦意，空氣里依舊彌漫著國學經(jīng)典的氣息。
有國學陪伴，我的學習旅程不孤單。