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難忘的目光作文15篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的難忘的目光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的目光作文1
幾百年花開花落早已洗凈了風(fēng)波亭上的點點殘血，幾百年的潮漲潮落早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息，但那目光卻令我難忘，在我記憶里生根發(fā)芽，難忘那目光作文600字。
窗外的太陽火辣辣的炙烤著地面，云和風(fēng)統(tǒng)不知踅到那個角落里了，只留下晴朗的寂寞。走在走廊里，我心里想著一會兒的考試，臉上已布滿了汗珠，一個學(xué)期的努力在此一博了，心里更像有一千只**伸出粉嫩的舌頭，吞噬著我幼小的心靈。突然，只覺得一束目光向我投來，我抬起頭尋找目光的`來源，發(fā)現(xiàn)是我的班主任老師，她用目光告訴我：“好好答，放松心態(tài)，相信自己”，或許是那鼓勵的目光給了我動力，使我的考試出奇的順利，作文600字《難忘那目光作文600字》。
難忘那目光，那目光給了我動力，那是老師對學(xué)生的期盼和鼓勵。
秋風(fēng)蕭瑟，稻禾沾滿金露，樹枝寄走一封封枯葉，坐在教室里的我明顯心不在焉，望著窗外，心里卻想著姑姑今天帶著小弟弟回來，能給我?guī)硎裁春贸缘�，好玩的，思緒飛揚，這時只覺得一束嚴(yán)厲的目光筆直的向我射來，我察覺是班主任老師的目光，從老師的目光里我讀出了失望，讀出了生氣，甚至還有一些驚訝，我羞愧的低下了頭，從那以后我在沒有上課溜號。
難忘那目光，是那目光糾正了我的錯誤，指引我走向正確的道路。
難忘那目光，那目光在我失落時蟲拾信心，難忘那目光，在我成功時給我鼓勵，難忘那目光，那目光在我歡樂時，與我一起分享，難忘那目光，那目光在我得意時，給我一聲棒喝，讓我覺醒。
我可以忘記歲月的變遷，時空的荏苒，我可以忘記曾經(jīng)的吐氣如虹，慷慨如山，我甚至可以忘記自己的喜怒哀樂，榮辱成敗，但唯有那老師的目光，讓我難忘，永生銘記。
難忘的目光作文2
若不是她那一縷親切的目光，也就不會有現(xiàn)在的我。
六歲那年，家庭變故使我幼小的心靈受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。學(xué)校里，同學(xué)們個個都順風(fēng)耳似的知道了這個消息。他們開始嘲笑我，說我是沒人要的孩子。那段時間，我更加自卑了，也不愿意和別人說話，把心冰封了起來，那里是不可觸及的傷。
后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到岳西縣城讀幼兒園，人生地不熟，沒有一個朋友，也不愿意和別人說話，直到她的出現(xiàn)……
一個換座位的機(jī)遇，使我和她成了同桌。她活潑開朗，而我十分自卑，這使我更不想和她交流。但我因為成績較好，深受老師的喜愛。一次偶然的機(jī)會，她對我說：“像你這么聰明的人，怎么不喜歡說話呢？”我似乎被震驚了，機(jī)械式地抬起頭，正好與她四目相對。她那親切的目光直穿我的眼睛，是冬日的暖陽照在我的心里，使我冰封的心有了融化的跡象。
我仍不語，可她依舊熱情地找我說話。我不敢多語，只能結(jié)結(jié)巴巴地回答幾個字。
時間證明了一切，她用親切的目光將我的心焐熱，我和她成了最好的朋友。她跟我說她的學(xué)習(xí)，跟我說她的`夢想，我只是靜靜地聽著。當(dāng)她問起我的家庭時，我自卑地低下了頭，可奈何不了她的熱情，我一一說出了口。她聽后沉默了一會兒，又對我說：“大人的事我們不懂，我們只需要快樂地生活！”我被震撼了，抬頭看她，還是那一縷親切的目光，漸漸撫平了我心中的傷痕。
我開始變得活潑，開始變得熱情。
我和她在一起折紙飛機(jī)，比誰的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)；我和她一起比賽跑步，看誰跑得更快；我和她一起學(xué)習(xí)，看誰更聰明，進(jìn)步更快。我難過了，她來安慰我；她受欺負(fù)了，我去保護(hù)她。
最后我又轉(zhuǎn)學(xué)了，是家庭的原因。我把這事告訴她，她沒說話，只是用不舍的目光看著我。
這次我沒有自卑，反而變得更加活潑，更加自信，我不會因為小事而悲傷，因為這沒有必要，在我心中，總會有那一道目光為我撫平傷痕。
時間是無情的，如今的我早已不記得她的名字，模糊了她的形象，但仍不舍那縷目光。
難忘的目光作文3
自從我降臨到這個世上那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人的那份關(guān)愛，從那時起，我便與笑結(jié)了緣。
得意的笑使人倍感自信，開懷的笑使人心情舒暢……這些都是生命的倍感悸動。還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人感到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗感情，超越悲歡，這就是微笑。
還記得那一次。九月一到就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來。天空，格外地高，天氣格外的爽；風(fēng)兒格外地柔。教室外，同學(xué)們鬧成一片，而我，孤零零地坐在座位上望著他們微笑。來到新學(xué)校，沒有認(rèn)識的人，他們有自己的一個圈子，從來不看我一眼，我的心中空蕩蕩的，遠(yuǎn)望著窗外梧桐樹上飛下的樹葉，呆呆的，一片，兩片，三片……
過了好久，突然，一個扎著高高的馬尾辮的女孩走進(jìn)來，她走得是那么歡快、輕松，臉上洋溢著幸福，眼里有閃閃的`亮光，她對我揚起一抹明媚的微笑，那個溫馨的笑，連嘴角的弧度都完美到位，充滿關(guān)愛的眼神。瞬間，那個微笑趕走了我所有的陰霾，使我感到天是如此的明亮，沒有一絲瑕疵。
從那一刻起，我感到世界其實很溫暖，很明亮。我也開始試著與新同學(xué)打招呼，開始融入他們的生活，在課堂上積極參與課堂活動，下課和他們一起玩耍，討論問題，也和那個女孩成為好朋友，我覺得一切都是那么有趣。
那天，我和那個女孩一起在操場上散步。在秋天的陽光下，和她肩并肩，手舞足蹈地聊天，無意間我問道：那天你為什么對我笑？她竟然說她不記得對我笑過！
也許你不經(jīng)意間的一個微笑，能打動你身旁的一個人。生活需要微笑，就多一點自信，多一點美好，不需要太多的語言，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許就是一個奇妙。
難忘的目光作文4
眼睛，是心靈的窗，而目光，便是內(nèi)心世界的映照。善意的目光，讓人如沐冬日之暖陽，帶來無限的希望。可以讓你在最寂寥的時候，予以勇氣。
記得那一年冬天，母親委托我去買油，并答應(yīng)把剩下的錢給我花。我一口答應(yīng)了。
去超市路上，我懷揣著一張百元大鈔，計劃著買完油后該買些什么零食吃。路過一家家小賣部，我想：就算先買零食再買油也不遲。想罷，我鉆進(jìn)小賣部，買了些零食。
很快，我到了超市且選好油。準(zhǔn)備付款時，收貨員冷冷地對我說：“小朋友，你這張50元是假鈔�！蔽矣行┎恢�，呆呆地站在那兒。心里卻是一片混亂：這是假鈔？我怎么有一張假鈔？
這是，排在隊伍后面的人不耐煩了，開始大聲叫喚起來，有好事者爭相圍觀，七八歲的小孩子哪里見過如此場面，我想說些什么，可都化成了無聲的抽泣。耳根漸漸紅了，眼眶盈滿了淚水。
周圍的目光注視過來，有鄙夷，有冷漠，有不屑。我仿佛墜入無底深淵，周圍人的目光也化作無情的嘲笑，我忍住不讓自己哭出來�？蓽I儼然已從兩頰滑過，順著頸尖，墜落在地。
忽然，人群中傳來一個溫柔的聲音：“小弟弟，怎么啦？”我抬起頭，迎上她的目光。那目光清澈，溫和，是我的`心一下就平靜了。這是在我最無助時，看到了一道善意的目光。給予了我無限的勇氣。
我向她也向圍觀人群說明了前因后果，人群很快散了。我向四周尋找，想道一聲感謝�？伤炎吡耍乙矁墒挚湛盏鼗亓思�。
那一縷善意的目光，讓我終生難忘。它將銘刻在我心底，腦畔。在我孤獨寂寞，千夫所指之時，那目光便會浮現(xiàn)，給我不倒下的勇氣。
難忘的目光作文5
記得學(xué)生時代讀朱自清的《背影》一文：“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影.”我知道父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的記憶里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動,便會引發(fā)我無限的感慨.人到中年,內(nèi)心變得脆弱.對于離別,明知不是時空上的“永別”與“天涯海角”,即便是幾天的別,很短距離的別,在情感上似乎都承載著足夠的分量.平日里也許目送——是我們每一天做得最多的事情,也是最讓我們不以為然的事情,平凡得不能再平凡,瑣碎得不能再瑣碎的事情,當(dāng)火車汽笛拉響的時候,當(dāng)汽車開始啟動的時候,當(dāng)飛機(jī)沖出跑道的時候,那種難舍難分的場面只有有情人才能感受這樣傷心離別的痛楚.但很多時候人們往往卻忽略了身后那雙飽含深情的目光.
年少時,最讓人難忘的留在你背后的目光一定是來自于父母,這目光讓你稚嫩的心第一次體會到人間愛的深意!隨著歲月的流失,當(dāng)我們回頭再望一望.望見了父母那如黑點一樣的影子,雖說什么都看不清了,但卻真實地感覺到父母的.目光,那帶著無限祝福與眷戀的目光一直不曾遠(yuǎn)離自己.也許這身后的目光只是瞬間的一閃,但卻凝聚著親人的囑托,牽掛,它沒有娓娓動聽的語言,沒有熱烈的擁抱和親吻,但這目光卻包含著太多的情誼.背后的目光,實在值得我們用心去讀!
難忘的目光作文6
目光，常常代表著一個人所處的心情，有時候，目光甚至是一種表達(dá)的方式。那一種種不同的目光，勾起了我許許多多的回憶。那一次，她那可憐又凄楚，苦苦哀求的目光令我感到既惋惜又悲哀。
記得一天晚上，我們一家人圍坐在桌子旁邊開開心心地吃著晚飯。這時候，一個老人牽著一位小女孩來到我家門前乞討。當(dāng)時我十分好奇，因為那是我第一次見到這種情況�？此麄兌耍律啦徽路苍缫哑婆f不堪了，上面還打著一些補(bǔ)丁。再看看我自己，衣服穿得整整齊齊，漂漂亮亮，不禁就產(chǎn)生了疑惑：為什么我們倆相差這么大？
再來看看這位小女孩，身體顯得很瘦小，然而卻長著一雙水靈靈的眼睛，我望著她，她也望著我，一雙大眼睛還在眨巴眨巴的。此時，心中的'疑惑更強(qiáng)烈了，我終于忍不住了，便問媽媽這是為什么。媽媽對我說：“他們是乞丐，因為家里窮，只能以乞討為生。不過，現(xiàn)在假扮這些的人也很多，都是一些整日游手好閑的人，想以這種方式不勞而獲。”說完，媽媽揮揮手，打發(fā)他們走。
我明白了媽媽這話的意思，其實她是認(rèn)為這兩人也是假冒的。雖然我不贊同，但是我不敢吭聲，因為我認(rèn)為在這樣的場合似乎沒有我的發(fā)言權(quán)。我又望了望他們，我原以為他們會走，可是他們并沒有這樣做，仍然站在那兒一動不動。就在這時，媽媽好像有些惱了，走過去想要關(guān)門。此時，我忽然發(fā)現(xiàn)小女孩正以一種軟弱無助，哀求的眼光看著我。我明白她正尋求我的幫助，目光死死地盯著我。
這個時候，我的心在怦怦地跳動，我有沖上去阻攔媽媽的沖動，可是我還是沒有那樣做。“啪！”媽媽無情地關(guān)上了門，我和她的目光就此斷絕。當(dāng)我再次打開門時，他倆的身影已經(jīng)漸漸消失在月色中……
我不懂，這樣嬌弱的小姑娘此時應(yīng)是坐在溫暖的課堂上聽老師講課，為何她卻淪落到這種地步呢？以后，每當(dāng)我想起那種哀求的目光，一陣陣惋惜便涌上了心頭。
難忘的目光作文7
目光，是人的第二心靈。看到一個人的目光，往往就能知道他在想著什么。一個人的目光可以給人以溫暖，也可以給人以寒冷。下面，我就講講幾個對我來說很難忘的目光。
一。溫暖的目光
有一次，我在一次重要的考試中失利，想到半個學(xué)期來的寒窗苦讀，想到考卷上那個刺眼的分?jǐn)?shù)，我茫然，心緒簡直糟糕透頂。此時的我不由自主的度過了多少歌清晨和夜晚。想著想著，一只溫暖的手搭在了我的肩上，轉(zhuǎn)過頭去，我驚異的目光和老師相遇了。老師正溫和的望著我，目光中含著無限的溫暖，如同春日的陽光，哺育著我這剛剛經(jīng)歷過冬天，經(jīng)歷過挫折的小樹。在老師溫暖的目光中，我找回了自信，找回了堅定向前走下去的決心。
二。親切的目光
在我四年級的時候，有一段時間因一些事而心情不太好，回到家也無精打采的。爸爸看出了我的反常，他親切的看著我，問我是不是不舒服。那目光，流露出幾縷親切，幾縷溫馨，讓人看了仿佛置身于一個充滿陽光的花園，接受著花香的熏陶和陽光的撫摸。此刻，我心中的煩惱早已煙消云散。
三。嚴(yán)肅的目光
小時候的`我特別的貪玩。一玩起來，什么都可以忘記。有一次暑假，前一個多月我一直在玩，到了離開學(xué)的最后幾天，只能在書桌旁飛快的趕作業(yè)。爸爸因此時批評了我，他目光嚴(yán)肅，可以令人震撼。那目光，迸射出無窮的失望和嚴(yán)肅，如刺骨的寒風(fēng)，吹得我涼颼颼的。從此，我便不在貪玩了。爸爸呢？也不在那樣看著我了。
難忘的目光作文8
“什么！才88分！”試卷發(fā)下來了，我對著試卷發(fā)呆。望著同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的開心樣，我心里一陣陣難過。
我幻想著回家讓父母簽字卻被父母訓(xùn)斥的情景：父母滔滔不絕，我低著頭無言以對，恨不得有一條縫好讓我鉆下去。唉！為什么我考完試不再檢查一遍呢？為什么我一寫完就要與別人講話呢？我自作自受，唉！
我忽然想起了看過的書《我要做好孩子》里的主人公金鈴的做法：把以前試卷上父母的簽名撕下來貼在現(xiàn)在的試卷上，并在試卷上撕一條縫，貼上透明膠，讓人以為父母簽字時不小心弄破了試卷。
回到家，母親就連忙問：“試卷發(fā)了沒？”那是一張充滿期待的`表情，我不忍直視，降低了聲音，如蚊子一般但讓母親正好可以聽見：“九十七分！”母親聽了，興奮不已，說：“真好！考好了還灰著臉，裝作沒考好來騙我，是不是？快，拿出來給我簽字！”我說：“媽！不用了！老師說九十五分以上的人不用簽字！”母親有些失望，說：“好不容易有那么一次考好了簽字的機(jī)會，卻被老師活生生地剝奪了。”
第二天，我上交了試卷，但被老師一指甲摳出了端倪，真是再狡猾的狐貍也斗不過好獵手啊！老師大發(fā)雷霆，打電話給母親，母親以光速來到學(xué)校，把我從辦公室拎走了。
回到家，母親一聲不吭地坐著，仰著頭望著天花板，發(fā)出一聲聲嘆息。我自知理虧，便悄悄走入房間，開始復(fù)習(xí)功課。
門開了，母親端著一碗開水進(jìn)來了，母親小聲地說：“口渴了吧，喝點水�！蔽仪宄赝娔赣H一臉失望。
望著母親失望的目光，我永生難忘。
難忘的目光作文9
我的班主任姓馬，她人品、口才樣樣都好，對我們和藹可親，在所有老師中，我最喜歡的就是馬老師了。她還有一個“特異功能”一一眼睛會說話。
有一次，因為學(xué)校正在裝修，所以要求全體師生都到操場上去上自習(xí)課。這下我們可樂了，興沖沖地跑到操場，三三兩兩地坐在石椅上，又說又笑。我無聊極了，將書蓋在臉上睡起了大覺。突然，喧鬧的`笑聲戛然而止，響起了陣陣讀書聲。我感覺情況不對，立刻取下蓋在頭上的書，才發(fā)現(xiàn)馬老師已站在了我面前，我的臉立刻燒了起來。馬老師沒有說話，只是用眼睛望著我，好像在說：“開始讀書了，快坐好！”我馬上坐端正開始讀書。
下課后，馬老師帶著我們玩貓捉老鼠。幾個大同學(xué)手拉手圍成一個圈，幾個小同學(xué)當(dāng)小老鼠，馬老師當(dāng)大花貓。開始游戲了，“小老鼠”們在“洞口”穿進(jìn)穿出，把“大花貓”左一閃右一閃，累得上氣不接下氣�！靶±鲜蟆眰冏源笃饋�，干脆大搖大擺地走出“洞口”又走回去，一點也不把“大花貓”放在眼里。突然，“大花貓”不知從什么地方鉆出來了，將“小老鼠”們一網(wǎng)打盡。游戲結(jié)束了，馬老師瞇著雙眼甜甜地笑著，似乎在說：“我勝利了！”
現(xiàn)在，雖然我不在馬老師班上了，但我永遠(yuǎn)也忘不了馬老師那雙會說話的眼睛。
點評：馬老師的眼睛怎么說話呢？小作者選了兩件具體事例：一次上自習(xí)課“我”睡覺時，馬老師站在“我”面前，沒說話，只是用眼睛望著“我”，好像在說：“開始讀書了，快坐好！”還有一次做游戲結(jié)束時，馬老師瞇著雙眼甜甜地笑著，似乎在說：“我勝利了！”在這兩個具體事例中，馬老師雖一言不發(fā)，但你看她的眼睛真會說話呀！
難忘的目光作文10
剛進(jìn)中小學(xué)時，我是個膽怯羞澀的女孩，害怕積極與同學(xué)閑聊，害怕落落大方地抬起頭，乃至是他人給打了聲招乎我都是手足無措。而膽怯羞澀的我偏要被老師選為詩歌朗誦比賽的參賽選手，我慌了，我認(rèn)為自身壓根沒有整體實力獲得勝利。
老師以便要我有信心，每日都不辭勞苦地教我，教我音標(biāo)發(fā)音時的方法，教我上臺演講時的姿勢
總算，賽事的'生活還是到來了。我一遍一遍地讀著文章，卻還是記不得一個紙，更不要說發(fā)音方法了，看見別人信心百倍、成功的模樣，我很傷心，我確實好恨自己
老師把我的名字叫到一邊，對我說：你的微笑和響聲都很柔美，為什么不把他們都呈現(xiàn)出去呢？別哭了，老師對你有信心！說罷，她幫我一顆糖，朝我淡淡笑道。
請十號參賽選手登臺。廣播節(jié)目里傳來一個女音。十號？那不是我嗎？我整了整衣衫，反射性地面上了臺。
我的前額外滲了汗，腦中一片空白我手足無措地立在臺子上，忽然，我看到了老師的笑容，她看我，目光里表露著希望，迫不及待，和自信心
不，我不能輸！我使勁搖了擺頭，對自己說，你的微笑很柔美，你的聲譽(yù)也很柔美經(jīng)典臺詞如同潮汐一般源源不絕地朝我滾滾而來，我清了清喉嚨，充分發(fā)揮出較大的整體實力完成了賽事
暑期里，我收到了一份獲獎證書，上邊有一張小紙條，寫著：你帶來我了非常多的意外驚喜，勇敢一點，老師相信你會變成一名才華橫溢的人！我看見，幸福的淚水禁不住地流了出來，老師，感謝你！
如今，我確實變成了一名才華橫溢的五年級學(xué)員了，這位老師盡管早已不教我了，但她就是我中小學(xué)五年至今最想謝謝的老師，她的哪個目光深深刻在了我的腦海中了，要我一步步，都充滿了自信心和期待。
老師，感謝您！
難忘的目光作文11
我是一只活潑可愛的小燕子，成天無憂無慮的在天空中自由飛翔。在不經(jīng)意間捕捉到了許多令我難忘的目光——
無神的目光
今天早晨，我在天空中閑逛了幾圈，感覺有些累了，便落在學(xué)校教學(xué)樓前的一棵樹上。只見教室里坐著一排一排又一排的學(xué)生，正在埋頭寫著一種好像叫“作業(yè)”的什么東西。桌上的書堆成了一座座小山。“�！忊彙毕抡n鈴響了，奇怪的是那些同學(xué)卻一動也不動，繼續(xù)奮筆疾書。才過了兩分鐘，又一個教室模樣的人走進(jìn)教室，手里拿著厚厚的一沓東西，說：“同學(xué)們停一下，現(xiàn)在一人發(fā)一張練習(xí)題，一共是二十題計算，抽空做完，下午我們講評�！蓖瑢W(xué)們抬起頭，看著老師，那是一種怎樣的目光�。∫浑p雙眼睛黯然無光，完全沒有孩子們應(yīng)有的快樂、活潑。
憂郁的目光
中午，我在一棵樹上歡快的唱著歌，忽然聽到樹下傳來幾個同學(xué)的'說話聲。我好奇的止住歌聲，悄悄的聽著：
“四眼妹，怎么又換眼鏡了？你不是才換不久嗎？”
“唉，我也不想啊。這度數(shù)又增加了一百多度。天天晚上加夜班，度數(shù)能不加深嗎？我看等小學(xué)畢業(yè)，我就成了一個看不見的人了。”
“我們比那工廠的工人還累，人家是體力活，我們是腦力活還加體力活呀。”
“你們都別說了，下午語文聽寫，地理測試、體育長跑、數(shù)學(xué)作業(yè)一大堆都等著我們?nèi)ジ凹s呢�！�
聽了這句話，幾個同學(xué)都閉上了嘴巴，用憂郁的目光望著天空。一個聲音打破了沉寂：“走吧，進(jìn)教室看書吧，不然一會兒又該挨罵了�！币恍腥四南蚪淌易呷�。
無奈的目光
天黑了，我剛落在一家人的窗臺上，準(zhǔn)備整理我凌亂的羽毛，一聲暴喝嚇得我魂飛魄散。
“你不做作業(yè)還敢睡覺！我天天累死累活的上班不就是為了你，你還不好好學(xué)，看看對門的王小玲，年年哪次考試不是第一，人家父母天天在我們面前炫耀，弄得我們在人家面前都抬不起頭，你什么時候也給我長個臉呀，啊？”原來是一位大哥哥做作業(yè)太累，不知不覺竟然睡著了，他爸爸進(jìn)來不問青紅皂白就把他訓(xùn)斥了一頓，走時還扔下兩張試卷：“今晚做不完就別想睡覺！”大哥哥無奈的望著那小山般的作業(yè)和那另外加的兩張試卷，深深的嘆了一口氣。
我真慶幸我只是一只小燕子，沒有學(xué)業(yè)的重負(fù)，小山般的作業(yè)，近視眼的煩擾……有的只是快樂與無憂無慮……
難忘的目光作文12
花無百日紅，人無千日好。經(jīng)過時間的沖洗，有些記憶會漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。
感恩的目光
小草對土壤的感恩，所以它異常鮮綠；山川對大地的感恩，所以他格外雄偉；湖泊對大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應(yīng)學(xué)會的第一堂課，有了它，天空才會多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過你的任何人，老師的批評，家長的嘮叨……你會發(fā)現(xiàn)人間多么美好。
堅定的目光
人非圣賢孰能無過，每個人成長中都會遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無所獲，它會激勵你的信仰，發(fā)揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個堅定的目光可以讓你更出色，明天會更成功！
求知的目光
“活到老，學(xué)到老”知識是開啟成功大門的`鑰匙，知識會武裝你的頭腦，任何時間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家：古代孔子知識淵博卻不遠(yuǎn)萬里去求學(xué)，匡衡鑿壁取光來學(xué)習(xí)，古代的“頭懸梁，錐刺股”都是形容對知識的探求，現(xiàn)在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學(xué)習(xí)，用求知的目光看老師，他會傳授你更多的知識，豐富你的眼界，開闊你的視野，用求知的目光看父母，她會教你更深奧的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會擁有更多的黃金，更多的白玉。
時光匆匆，有些目光會被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有更多。
難忘的目光作文13
太陽高高地掛在天上，幾縷白云在微風(fēng)中緩緩向前。天空一碧如洗，像一塊藍(lán)寶石。
伴著明媚的春光，我和媽媽去公園走走。走進(jìn)公園，一陣花香撲鼻而來，路旁的大樹像是守護(hù)公園的衛(wèi)士，一棵棵高大挺拔。走著走著，我似乎聽到了幾聲微弱的狗叫聲。我放開媽媽的手，循著聲音找過去。
忽然，我在草坪里發(fā)現(xiàn)了一只小狗。它渾身臟兮兮的，兩只耳朵耷拉著，瘦得皮包骨頭。它的'毛長得拖在了地上，它用乞求的目光看著我，仿佛在對我說：“給我一點兒吃的吧�！彼哪抗庵谐錆M了期盼，發(fā)出“嗯嗯”的微弱聲音，歪著頭，想要站起來。
我看了看手里的面包，正要伸手去喂狗。這時，媽媽走了過來，一把把我拉走，說：“這狗這么臟，身上全是細(xì)菌，別去碰它！”
我極不情愿地跟著媽媽回家了。因為擔(dān)心小狗，我不由自主地回了一下頭，小狗還在朝我們的方向看著，它吃力地抬起爪子，仿佛在叫我們回去。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭走了，小狗的目光里滿是失望，我低著頭覺得很內(nèi)疚。
回到家，我坐立不安，擔(dān)心小狗會發(fā)生什么不測。于是，我一個箭步?jīng)_出家門，來到了公園。我被眼前的一幕驚呆了：小狗側(cè)臥在草坪上，眼睛閉上了，頭歪向一邊。我不敢相信這突如其來的一切，我走近了一看，小狗已經(jīng)死了。我一時無法接受這個殘酷的事實，覺得是因為自己沒有伸出援手，才導(dǎo)致了小狗的死亡，感到十分愧疚。
我慢悠悠地走在回家的路上，腦海里滿是小狗在我離開時那失望的目光。
回到家，我什么也吃不下，躺在床上，呆呆地看著天花板。一閉上眼，眼前就浮現(xiàn)出那抹失望的目光，它就好像一把鋒利的匕首，扎在我的心口上。
這失望的目光在我的心上烙下了一條疤痕，讓我永生難忘。
難忘的目光作文14
人生中有許多不同的眼神，或許這些眼神皆為生命中的清風(fēng)，略吹起湖面上的漪淪；又或許猶如大海上的狂風(fēng)，令海船就此迷航；又或如春日的朝陽，給你無限希望……我不知，因每人的經(jīng)歷與感受各不相同，故希望每個人在一生中，能遇到一位難能可貴的指路人，就如我父親一般，給予你難忘的眼神。
經(jīng)歷不同，想法就不同。就如詩人倉央嘉措的詩，即蘊(yùn)有佛理，又帶有紅塵中朦朧的溫情，這與他的經(jīng)歷有關(guān)。我父親因幼年時家里貧困，縷縷的夢想就如清煙，看的著，摸不到。如今，各家各戶在當(dāng)今社會下，豐衣足食，自是無什么擔(dān)憂，父親便打小令我學(xué)習(xí)各項技能。鋼琴，便是那與我結(jié)緣最深的。因怕遺忘關(guān)鍵的知識點，故每日都需要練習(xí)，所以父親便拿著上課視頻放給我回顧。我便一板一眼地學(xué)著老師的彈奏模樣彈著。窗外陽光似輕紗，織在窗棱上，伴著我的琴聲，灑在地面上。日月輪換，不知不覺，陽光的輕紗被剪斷，我的興趣也被剪斷了，雨滴似的灑了一地，窗棱不再是金色的了，變成了灰色，父親的眼神也從耐心變?yōu)闅鈶嵟c不滿�；蛟S是性情一旁作怪，想放棄卻不甘，這讓我很是為難。
我試想過把鋼琴砸了，卻又于心不忍，便一直在失落、悲傷、憤怒、埋怨的邊緣徘徊，像迷失路途的蝴蝶。陰郁漸漸籠罩了我。父親察覺到了我的變化，嘗試安慰我，便破例允許我一天的休息。夜晚，他進(jìn)了我的房門，用帶有溫柔之情的眼神看著我，我從中看見的不是嚴(yán)格，不是威嚴(yán)，而是鼓勵。父親叫起正在寫作業(yè)的我與我閑聊。在時間的流逝中，他明白了我的難處，屢次的`嘗試與努力換來的只有失敗，任誰都會失落。他對我進(jìn)行了開導(dǎo)，話語后，我看到了他的用心，他那烏黑的瞳孔后，是鼓勵我前進(jìn)的眼神。
我對生活進(jìn)行了改觀，不再兀兀窮年、頹廢、沒有作為，我把那鼓勵的眼神載入琴聲，與我一同遠(yuǎn)去。
這一個鼓勵的眼神，除我之外，無人知曉它對我來說的重要性。它如黑暗中的螢火，用微弱的光點燃了一個人的未來；它如一個路標(biāo)，指明了迷路人的路途；它又如一灣清泉，洗滌了我的內(nèi)心。感謝您，那給我鼓勵的眼神的人！
難忘的目光作文15
蔚藍(lán)的大海，因那波瀾壯闊而氣勢磅礴；漫漫人生路，因荊棘坎坷而更有意義。我想，也許是平靜的湖面終究鍛煉不出精悍的水手，而經(jīng)歷挫折磨難才能品味出最美的風(fēng)景。每當(dāng)我遇到難題時，總有一雙雙鼓勵的眼睛帶給我力量，讓我溫暖
一次數(shù)學(xué)小測試上，教室里靜得只聽筆尖在紙上刷刷的寫著。我淡定自若絲毫沒有半點緊張，嘴角微微上揚，就在我心里開始有點兒小驕傲的時候，卻被眼前的一道難題卡住了。我不自覺地用牙齒咬著嘴唇，緊張地似乎要咬出了血，眉毛也擰成了一根繩子，頭頂上仿佛被一片烏云籠罩著。原本美好的艷陽天也開始變得昏暗低沉了。這時，我抬頭看了一下鐘表，沒想?yún)s撞上了數(shù)學(xué)老師那親切的目光。她正微笑地看著我，那雙笑眼是那樣的溫柔，我在她的眼睛里仿佛讀出了加油與鼓勵。
于是，我深吸一口氣，又把頭低下來，認(rèn)真地繼續(xù)思考。我先把已知的條件在圖中標(biāo)出，通過幾個條件推斷出一個又一個結(jié)論，通過一次次的驗證，終于得出了正確的答案，漸漸地，頭頂?shù)臑踉粕㈤_了“叮鈴叮鈴”考試結(jié)束了，第一次我感覺這鈴聲是如此的美妙而動聽。
無論是學(xué)習(xí)上，還是生活中那鼓勵的眼神，都會給我無窮的'力量。
以前，我是個膽子有點小的孩子。還記得那年，媽媽陪我去游泳館游泳，我不敢獨自下水，每次都纏著要媽媽陪，只要我的雙手不抓住媽媽，仿佛就沒了安全感。媽媽每次剛要松開時，我就嚇得“哇哇”大哭起來，嘟著小嘴，喊著：“媽媽！”但媽媽，卻總是笑而不語，那微笑的目光中滿是期待與鼓勵。
為了不讓媽媽失望，我只好跟著教練認(rèn)真的練習(xí)。一點點地，我學(xué)會了動作要領(lǐng)，試著大膽地訓(xùn)練，先憋氣，再蛙泳。但前前后后還是嗆了幾大口水，一抬頭，水就從鼻子和嘴里流出，嗆的我滿臉通紅，淚水從眼角里流了下來，我委屈地看向媽媽。但媽媽，還是用滿是期待的目光鼓勵著我。那目光就像是一劑良藥，總是在我要退縮放棄時，帶給我繼續(xù)前進(jìn)的力量。
最終，在這目光的鼓勵下，我學(xué)會了游泳�，F(xiàn)在的我，在水中就像一條自由自在暢游的魚兒，如今我再望向媽媽時，她的眼中也滿是興奮與自豪。
是那親切又溫柔的目光，是那微笑與期待的目光，給予了我勇往直前的力量。在這一雙雙鼓勵的眼睛中，我讀懂了家人、老師對我的愛。
那鼓勵的目光伴我成長，我永遠(yuǎn)難忘。