我與羽毛球作文常用(2篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我與羽毛球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我與羽毛球作文1

　　四歲時，我第一次在電視上看到一場羽毛球比賽，打那時起，我就迷上了球拍與羽毛球碰在一起發(fā)出的乒乓聲。

　　一年級下學(xué)期，媽媽讓我去學(xué)一項運動，于是我就去打羽毛球。剛開始我覺得很有意思，可是慢慢地，我開始感到枯燥了，甚至可以用三個詞來概括我的課：架拍、打高遠球、練步伐。沒錯，就仨詞兒。因為本來我以為是可以打比賽的，可其實還早著呢，我心里慢慢打起了退堂鼓，但我轉(zhuǎn)念一想，是我自己堅持要報羽毛球課的呀，最后我只好咬咬牙堅持了下去。

　　果然堅持就是勝利，到了二年級，打的球的種類也變多了，有挑球、放網(wǎng)殺球等等。這時每一節(jié)課都有意思多了。

　　有一節(jié)課我先練高遠球，只見我做好準(zhǔn)備姿勢，腳尖著地球拍頭高過頭頂，隨時準(zhǔn)備側(cè)身后退，教練發(fā)了一個高球，我立即后退，側(cè)身轉(zhuǎn)體拍球，球高高地飛過了我落在了教練身后，教練對我豎起了大拇指。真好，那一刻我心里像吃了蜜一樣甜。

　　還有一次，教練讓我們練放網(wǎng)，我怎么放都放不過網(wǎng)。我又回到原位，雙腿微曲準(zhǔn)備啟動，教練的球拋出來了，我馬上沖了過去，耳邊的風(fēng)呼呼地吹過。我集中精力把球拍微微一傾，“砰”的一聲，球擦著網(wǎng)偏過去了。我松了一口氣，擦了擦額頭上的'汗水，感到心在“怦怦怦”地跳著，像是一只受了驚嚇的兔子，我趕緊去喝了一口水來壓驚。

　　最近一次我和四年級10班的一個小胖一起和教練打球，結(jié)果每次都輸?shù)锰貏e慘，可我們還是樂此不疲，還一直說笑。

　　“我看教練還給咱放水了呢，呵呵�！�

　　“還放了三分呢，哈哈�！�

　　我喜歡打羽毛球，雖然我現(xiàn)在打得還不是很好�？晌蚁嘈盼抑灰獔猿志毩�(xí)，一定會打得非常好的。

　　有一次休息的時候，我突發(fā)奇想，我們什么時候才可以參加正式的比賽呀？教練不慌不忙地說：“按現(xiàn)在這個速度，星期二和星期五來的話，如果你暑假天天來，五年級就可以參加比賽了。”

　　我聽了這些，心里不禁升起了許多期待，練習(xí)也更認(rèn)真了。

我與羽毛球作文2

　　每個人都有一門自己的特長，在學(xué)習(xí)這門特長時，一定會發(fā)生一個又一個耐人尋味的故事。

　　記得我在四年級的時候，做完作業(yè)就是在家里游手好閑，實在是閑得的慌，看見其他同學(xué)都有自己的一技之長，好生羨慕。于是，在媽媽的鼓勵下，我在體育館報了一個羽毛球培訓(xùn)班，這樣可以運動運動。開學(xué)第一課，教練在開課前先讓我們繞羽毛球館跑五圈，做一下熱身運動，為以下的課程做準(zhǔn)備。

　　平時缺少鍛煉的我，跑了幾圈就氣喘吁吁，可是我一想到這賴在我身上不肯走的肥肉，還是咬咬牙，堅持了下來。熱完身后，就開始了基礎(chǔ)訓(xùn)練，這可苦了我，教練讓我們把球向上打，掉下來，再打上去，掉下來，準(zhǔn)確的說就是學(xué)掂球吧。

　　幾下子，就把我累得暈頭轉(zhuǎn)向了。

　　終于開始教新姿勢了，我們叫它“螃蟹步”，就是對方把球打到靠近球網(wǎng)的地方，我們要橫跑過去接球，打完以后要立刻竄回去，因為另一個球已經(jīng)接連而來，為了學(xué)習(xí)這個姿勢，我可是付出了“慘痛的代價”，在一次練習(xí)中不小心摔了一跤，膝蓋被磕破了，流了很多血。

　　第節(jié)課都有實戰(zhàn)訓(xùn)練，這我們早已習(xí)以為常，可我們聽到今天的訓(xùn)練時，還是大驚失色，我們今天居然要和教練對打。我是第一個上的.，費了九牛二虎之力，才能夠勉強不讓球落地，而教練那輕松樣，好像和平時吃飯沒什么兩樣，教練終于動了真格，盡管我極力反抗，還是讓教練三五下把我干掉了。

　　接下來幾個和我一樣，一上場就在教練的攻勢下丟盔棄甲，奪路而逃。

　　每堂課下來，我都大汗淋漓，有好幾次我都累得癱軟在家里，死活都不去上課，而媽媽總是語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西不能半途而廢，否則將一事無成，羽毛球是你當(dāng)初你自己要學(xué)的，現(xiàn)在又改變主意，這是很不好的�！蔽蚁肓讼�，也是，就拿著球拍上課去了。

　　一個學(xué)期下來，我居高不下體重竟瘦了十多斤，還懂得了一個道理，叫“什么叫不放棄”。