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心兒怦怦跳作文【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。
心兒怦怦跳作文1
看到“怦怦跳”這個(gè)詞,讓我想到一件令我害怕的事,現(xiàn)在回想起來,仍心有余悸。
今年的9月18日,老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。
我和同學(xué)們玩了一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”。進(jìn)入“鬼屋”,我突然聽到了一聲鬼叫,嚇得連忙抓住一只手,當(dāng)我想追上同伴時(shí),便聽到了“咔嚓”一聲,回頭一看,看到我拉的不是同伴的手,而是白白的骨頭手,我被嚇得魂飛魄散,心都快要跳出來了,這時(shí)我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走,我看到一點(diǎn)閃閃的亮光,我欣喜若狂,“嗖”一下,我跑了過去,本以為那是出口,其實(shí)是同伴的小手電筒。我往上一看,卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來,想把我們抓走吃了似的,我頓時(shí)心都提到嗓子眼兒,吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去,逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個(gè)關(guān)卡,“咔嚓,咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續(xù)跟著同伴往前走!皢琛獑琛獑琛本Q聲響起了,我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個(gè)鬼影,我心急如焚,想趕快逃脫鬼的`手里,但出口到底在哪呢?我的心里打起鼓來,如果有后悔藥,我現(xiàn)在將趕快把它吃掉,我一邊想,一邊挪動(dòng)腳步,抬頭一看,便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標(biāo)識(shí),我喜出望外,在驚恐中,我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。
現(xiàn)在回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一起,還是怦怦地跳動(dòng)......
心兒怦怦跳作文2
每當(dāng)晚上關(guān)燈的時(shí)候,我的身體就會(huì)不由自主地緊張起來。
爸爸要關(guān)燈了,我連忙回到了自己的房間,關(guān)上燈,鉆進(jìn)自己的被窩里。
我總覺得有一個(gè)人在我的房間里,我想把頭從被子里伸出來,但是我又不敢,最后我還是鼓起了勇氣,把頭往外伸,一看,什么都沒有,但我看見了墻上的圖案,在我的眼里它們已經(jīng)不是原來的它們了。而是我內(nèi)心中的恐懼。難道我得了一種?這種病是不是永遠(yuǎn)都治不好?
當(dāng)時(shí)我的心怦怦地跳,感覺比光的速度還快。
我還會(huì)幻聽,每次想到這些令我害怕的`東西,我就能聽到家里的客廳有人的腳步聲,有一次我關(guān)門睡覺,突然門“咔嚓”一下開了,我明明知道那是門沒有關(guān)緊的原因,但是我就感覺是那人把門推開了的。這時(shí)我的心跳更快了,感覺就要從嘴里吐出來了。
我每次看到那些漆黑,就會(huì)想象成一個(gè)被黑色衣服全包裹著的人朝我走來,我立刻把頭縮進(jìn)被窩再也不敢伸出來了。“怦怦怦……”被窩里仿佛全是這種聲音,這是我的心跳聲。
這些恐懼一到夜幕降臨的時(shí)候,都會(huì)從我的腦海中出現(xiàn),真希望他們能永遠(yuǎn)消失。
心兒怦怦跳作文3
爸爸總是想方設(shè)法讓我變得膽大。一次偶然的機(jī)會(huì),他讓我一個(gè)人去新開的商店內(nèi)買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人,而且是第一次。
我手中攥著錢,邁進(jìn)店門,里面的叔叔阿姨正在聊天,根本沒有理會(huì)我,我東看看,西望望,仿佛這一切與我無關(guān),我本想走出這家店,但爸爸在門外打著手式,從他的口型,分明在對(duì)我說:“回去,回去!”我拿起一支筆,站在柜臺(tái)前,那個(gè)柜子好高,我踮起腳尖,看著他們。
我突然間感到一陣害羞,背不自主地駝了,心跳聲也變響了,想開口說話又張不開嘴,仿佛被膠水封住了似的,慌張中又夾著一絲興奮,我抬起頭,支支吾吾地?cái)D出一句話“……我要買單,算一下多少錢?”我鼓起勇氣,一口氣把話說完。(令我難忘的一件事)
他們竟然還在聊天,一位阿姨雙手叉腰,叔叔又面朝我這個(gè)方向指指點(diǎn)點(diǎn),我臉紅了,心兒開始怦怦直跳。我怎么這么倒霉,說了他們還沒有聽到心兒怦怦跳450字作文心兒怦怦跳450字作文。我的.心十分復(fù)雜,到底該怎么辦?正當(dāng)我沒有頭緒之時(shí),阿姨轉(zhuǎn)向我,問道,“小姑娘,你要干什么?”我慌了,頓時(shí)語無倫次,不知所措!啊摇@個(gè)多少錢?”“2元。”阿姨態(tài)度不怎么好,語氣顯得不耐煩。我把錢拿給她,大步離開。簡(jiǎn)直像解放了,一身輕松。我怦怦跳動(dòng)的心終于恢復(fù)了平靜。
心兒怦怦跳作文4
別的孩子的圣誕節(jié),就算沒有圣誕老人,家長(zhǎng)也會(huì)在半夜偷偷塞個(gè)禮物。而我的爺爺或許還是停在他的年代里,幾年來,他連過圣誕節(jié)都提不起興趣,更別說什么禮物了,今年估計(jì)還會(huì)是和往年一樣。
伊麗莎白曾說過:“一切皆有可能”。今年的圣誕節(jié)晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí),突然發(fā)現(xiàn)床邊多了一個(gè)大紅的圣誕襪。哇!奇跡!一切都有可能!
當(dāng)我打開圣誕襪那一刻,我熱淚盈眶,里面是一個(gè)戴著圣誕帽的小兔,在對(duì)我笑呢。它的手里還捧著一張紙條,從門縫那傳來的微弱光線照耀在紙上,紙條上寫道:我的緣緣,今年的圣誕節(jié),我走遍了所有生意火爆的大商場(chǎng),只為買到一個(gè)你心儀的禮物,在新的一年里,祝你開開心心,健健康康,希望你能喜歡!那祝福的話語,熟悉的筆跡,帶著一股暖流向我涌來,溫暖了我的心。不愛過洋節(jié)的爺爺,因?yàn)閻畚遥淖兞怂腵觀念;為了讓我度過一個(gè)快樂的節(jié)日,他付出了那么多的努力。一時(shí)間,我感慨萬千。
爺爺總說是我肚子里的小蛔蟲,這次,他真的做了一只會(huì)讀心術(shù)的小蛔蟲。我的心再次被他的舉動(dòng)所打動(dòng),情不自禁走進(jìn)他的房間,擁抱了他。
那難忘的圣誕夜,我的心被爺爺感動(dòng)得怦怦直跳。
心兒怦怦跳作文5
生活中充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動(dòng)……打開記憶的閘門,我經(jīng)歷了許多令我心兒怦怦跳的事情,其中有一件激動(dòng)的'事,那一刻我還記得很清楚。
記得那一天,我們來到學(xué)校,老師突然要公布上星期考試的成績(jī)。大家都十分緊張,教室里安靜得連跟針掉下來都聽得見。老師一個(gè)接一個(gè)地叫上去拿,我手心不停地冒汗,心里一直在想:我會(huì)不會(huì)考不好,怎么辦呀?老師越念越快,越念越生氣,有一些考不及格的人,直接被老師當(dāng)家大家的面狠狠地批評(píng)?吹竭@些,我心里更加緊張,更加忐忑不安:怎么還沒念到我的名字,是不是考得不好被老師放在最后了。老師念到了我們班里平時(shí)成績(jī)最好的同學(xué),結(jié)果她才考了90分。我覺得這下我死定了,連她才考了90分,我豈不是更差。此時(shí)我的心就像揣著一只兔子跳個(gè)不停,為了轉(zhuǎn)移注意力,我假裝看著課本讓自己鎮(zhèn)定下來。
終于,老師念到了我的名字,我顫顫巍巍地走到老師的面前,心里不停暗示自己:不怕,不怕!但手腳已經(jīng)不由自主地抖了起來,低著頭盯著地板看,等著“審判”。沒曾想,老師不是批評(píng)我,而是心平氣和地說:“你這一次有進(jìn)步!”說完便把試卷遞給我,拿著試卷坐會(huì)座位上,看著試卷上紅色的兩位數(shù),我考了90分!這怎么可能!我既不可思議又激動(dòng),心里懸著的那塊大石頭終于放下了。
心兒怦怦跳的感覺真不好!我一定要好好學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離心兒怦怦跳。
心兒怦怦跳作文6
星期天 ,我代表我的唱歌班參加了歌唱比賽 。
比賽那天 ,我感到無比的緊張和期待 。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng) ,我跟著老師來排練 ,過了一會(huì)兒 ,老是讓我休息一會(huì) ,我休息了十分鐘 ,又跟著老師排練 ……
比賽開始了 ,我非常緊張 ,心想 :這么多人啊 !我會(huì)不會(huì)輸?shù)舯荣惸??老師對(duì)我說 :“只要盡力就行了 ,比賽輸贏沒關(guān)系 ,貴在參與嘛 ! 我聽了老師的話 ,對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭 。
過了一會(huì)兒 ,老師對(duì)我說 :“你是第18位選手 ,記住 你只要聽見 :請(qǐng)第18位選手表演 ,你就上臺(tái)表演 !蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭 。
又過了一會(huì)兒 ,主持人說 :“請(qǐng)第18位選手表演 !蔽衣犃司o張的.走上了臺(tái) ,先深深鞠了一躬 ,就開始了我的表演 ,唱啊唱啊 ,終于唱完了 。
表演完 ,我就回家了 ,第二天 ,我來到唱歌班 ,唱歌班的老師高興地告訴我 :“昨天的比賽 ,獲得了一等獎(jiǎng)。 ”我聽了老師這句話 ,高興的一蹦三尺高 。
回到家 ,我把這個(gè)消息告訴了媽媽 ,媽媽也為我感到高興 !
呵呵 ,心兒怦怦跳的滋味可真高興啊 !
心兒怦怦跳作文7
那一次,我的心兒怦怦直跳。
事情是這樣的……
那天,我在童心圓上課開小差,剛開到一半,"施靜翊,站起來!"頓時(shí),就像有一塊大石頭壓在了我的心口;就像被一支箭射中了我的心臟;更像一個(gè)瘋狂的小球,一直在我的心里來回跳動(dòng)。突然,鐘老師開口了:"今天,施靜翊是我們班上紀(jì)律最最不好的……",我的'心繼續(xù)劇烈地跳動(dòng)著,感覺下一秒就要碎了,"坐下!"直到這時(shí),我的心才略微放松了些。
剛坐下沒多久,我又開啟了開小車模式。慢慢的,慢慢的……我放松了心情,"施靜翊!在干什么!是不是想加一面?還是想放學(xué)留下?"我的心一下子又被提到了嗓子眼,還可以聽到"咚咚咚"的心跳聲。我慢吞吞地站起來,手不知道放哪里才好,我的身體在發(fā)抖,臉紅通通的,感覺有人在我臉上踢了一腳似的,火辣辣的。我低著頭站在位置上,一會(huì)兒盯著腳,一會(huì)兒掰著手指頭,一會(huì)兒晃著身子,一會(huì)兒腿不聽話地哆嗦。足足站了15分鐘,這時(shí)鐘老師開口了:"站那兒干什么?還不快寫!"
我倒吸一口涼氣,趕緊坐下來,良久,我的心兒還在砰砰直跳。
心兒怦怦跳作文8
“怦怦,怦怦!贝藭r(shí)此刻,我的心跳得厲害,我正努力使自己平靜下來。
上一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師就嚴(yán)肅的丟下一句話:“下節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷!”
而正因?yàn)槔蠋煹倪@句話,讓我歡喜讓我憂。喜的是能知道自己的分?jǐn)?shù)了,憂的是不知道自己能不能考好。課間的十分鐘,我早把玩的事拋到了就九霄云外,腦子里盡是在想分?jǐn)?shù)的問題。
“怦怦,怦怦。正當(dāng)我坐在教室里心跳加速的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師抱著一摞試卷,踩著鈴聲,帶著冰冷的神情,快步走進(jìn)了教室。
全班的同學(xué)斂聲屏氣等待著老師的一頓訓(xùn)。數(shù)學(xué)老師把試卷往講臺(tái)上一攤,開口了:“這一次,我們班在年段排名中雖然不是倒數(shù)第一,但是,考的還是不好,只有兩個(gè)上九十分!
聽到這句話,我倒吸一口涼氣:完了完了,數(shù)學(xué)考試只有兩個(gè)人上九十分,就意味著這一次考試只有兩個(gè)人可能是三優(yōu)。上一個(gè)學(xué)期,我就是因?yàn)閿?shù)學(xué)沒有考好,才導(dǎo)致沒有三優(yōu)。班上數(shù)學(xué)好的人肯定不止兩個(gè),那這樣,我上九十分的幾率就變小了許多。這一次,我的數(shù)學(xué)若是沒上九十分,我就辜負(fù)了老師對(duì)我的'厚望,還不能玩電腦,真的完了……
我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼兒。
坐在這舒適的椅子上,我提心吊膽,坐如針氈,忐忑不安,每一秒鐘都是那樣的漫長(zhǎng)。
終于,老師念了我的名字,報(bào)了我的分?jǐn)?shù),我才松了一口氣:真是虛驚一場(chǎng)!因?yàn),讓我心跳了好久,緊張了好久,期盼了好久的卷子上用紅筆寫著兩個(gè)大大的數(shù)字:
98!
心兒怦怦跳作文9
我有過數(shù)次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,但最讓我難忘的,就是去年暑假學(xué)游泳這件事了。
那天驕陽似火,表姐嚷嚷著要去游泳,從沒進(jìn)過游泳館的`表妹硬要拉上我去湊熱鬧,可我感到很不安,心里直犯嘀咕:游泳那么危險(xiǎn),況且我也沒學(xué)過游泳,下水會(huì)不會(huì)嗆著啊?但我實(shí)在受不了表妹的無理取鬧,只好硬著頭皮和她們一起去了。
第一次進(jìn)游泳館的表妹顯得特別興奮,拿著游泳圈就下水了,表姐怕她遇到危險(xiǎn),緊跟其后。而我好像天生怕水的旱鴨子,站在游泳池旁瑟瑟發(fā)抖。表妹玩得不亦樂乎,回頭還發(fā)現(xiàn)我在池邊,就催促我快下水,我索性捂住了眼睛,誰知道表姐偷偷游到我腳旁,一把把我拉下水。我嚇得半死,掙扎中嗆了好幾口水,臉憋得通紅,心中充滿了恐懼。
我抱著扶梯在水中待了一會(huì)兒,緊繃的神經(jīng)開始慢慢放松了,看著別人在水里嬉戲,玩耍,心里也癢了起來,我的手稍微松動(dòng)了一點(diǎn),開始鼓勵(lì)自己勇敢地邁出第一步,緊握著扶梯的一只手慢慢放開,一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著表姐的樣子游了出去。表姐看我開始試著游,就過來教我,在她的指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了一些技巧。膽子也逐漸變大了,終于我能獨(dú)立游泳了。
這次的經(jīng)歷讓我終身難忘,并不是因?yàn)橛斡居腥,而是它讓我明白了人要有克服困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣!
心兒怦怦跳作文10
“你怎么了,是不是不敢去鬼屋啊?”我對(duì)我的朋友說。其實(shí)我也不敢去。朋友說:“去就去,怎么了?”
我們正準(zhǔn)備進(jìn)鬼屋的時(shí)候,里面?zhèn)鞒隽恕鞍 钡囊宦,然后一個(gè)女人跑了出來,她滿頭是汗,看到這一幕,我都不敢去了,可是我要是臨陣脫逃,肯定會(huì)被朋友嘲笑的。算了,我一咬牙坐上了一個(gè)小礦車,車前面是一個(gè)僵尸頭,我的朋友下次坐,我想:千萬不要太恐怖啊,萬一不恐怖呢?直聽“嘟”的一聲,車子動(dòng)了起來,先是有一個(gè)大蘑菇,接著一群僵尸的`聲音,我的心怦怦跳起來了,加速、加速、再加速,突然,有人從背后摸了一下我的背,“!”我回頭一看,“!”我又大叫一聲,原來是一個(gè)機(jī)關(guān)僵尸摸了我。它的臉是綠色的,面目猙獰,它看我的車走了,就變出個(gè)輪子追我。眼看就要被追上了,我的心都提到嗓子眼了,不對(duì),都快要從嗓子眼蹦出來了。
只聽“砰”的一聲,車子出來了,我的朋友問怎么樣,我揮了揮手,表示不行了,我再也不玩了。我的心跳漸漸慢了下來,我大口呼吸著空氣,啊!我終于重見天日啦!
雖然我的心怦怦跳過許多次,但是這一次最猛烈,我再也不要去鬼屋啦。
心兒怦怦跳作文11
想必大家都有過那么幾件難忘的事情,有的是高興,有的是傷心,還有的'是害怕。我今天要說的是我第一次被狗追的經(jīng)歷。
我從小就怕狗,不論是大狗小狗都怕,每次看到它們我都躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是俗話說的好,怕什么來什么。那是好幾個(gè)月前的一天放學(xué)后,爸爸接我回家,來到小區(qū)門口,爸爸讓我先回家,他說要去超市買點(diǎn)東西。我一個(gè)人背著書包,哼著小曲晃晃悠悠地往家走,殊不知危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄的逼近了。也許是我的第六感也感受到了危險(xiǎn)的氣息,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)一條大黑狗正在我的身后五、六米處,齜著牙、瞪著眼、一臉兇相地望著我。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,心臟加速跳動(dòng),呼吸也停止了,臉也憋得通紅。怎么辦?我眼角四下一掃,糟糕,一個(gè)人都沒有。完了!我的手開始發(fā)抖,腳也不聽使喚了,眼看就要癱倒在地。突然,這只狗向我走來,我再也控制不了了,嚇得拔腿就跑,一邊跑一邊回頭看,果然,它還在追我。媽呀!我大叫了起來,眼淚都快掉下來了,眼看大黑狗就要追上我了,突然爸爸出現(xiàn)在我的面前,他抱起我,一腳把大黑狗踢到旁邊的草叢中,大黑狗慘叫了幾聲,夾著尾巴一溜煙地逃走了。
爸爸后來告訴我,看到狗后,不要慌,不要跑,更不要去招惹它。我記住了爸爸的話,以后再也沒有被狗追了。雖然這件事過去了半年之久,但是至今想起來我仍然心兒怦怦跳。
心兒怦怦跳作文12
打開記憶的天窗,有許多小星星閃著光,其中有一顆星星黯淡無光,我知道,是我的錯(cuò)誤使它變成這樣。
記得那天晚上,坐著媽媽的車回去,那天,也剛好有考試,媽媽問我:“今天考得怎么樣?錯(cuò)了幾題?有沒有檢查?沒有抄別人的吧?”
媽媽的問題像炮彈一樣,連續(xù)發(fā)射!拔铱嫉貌凰愫,也不算差,你猜!逼鋵(shí)我只考了九十二分。書上說犯了錯(cuò)不要緊張,我認(rèn)為我做到了。媽媽沒有問下去,一直到了家。
我飛一樣地跑上了樓,把那張寫著九十二分的卷子藏到了床單下。
我一聲輕松地下了樓,覺得這個(gè)計(jì)劃A萬無一失,就算失敗了,我也有B計(jì)劃。媽媽突然說要整理房間,我嚇得心神不定,雖然說有B計(jì)劃,但我還是很擔(dān)心,心在劇烈地跳動(dòng)著。默默祈禱不要被發(fā)現(xiàn)。
不久后,媽媽拿著一張紙,怒氣沖沖地走了出來,我一看,哎呀,這不是我的`卷子嗎?
還沒等媽媽開口,我就搶著說:“這是那張單元檢測(cè)卷,不是今天的試卷!睍险f撒謊不要眨眼睛,我認(rèn)為我做到了!罢娴膯?”媽媽的眼神太厲害了,似乎可以穿透我的心里,我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示是真的。我的心里可慌得很,真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。
“吳老師已經(jīng)把成績(jī)發(fā)到群里了,你就招了吧!”我的心咯噔一震,最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽什么也沒有說嘆了口氣,走開了?吹綃寢屵@樣唉聲嘆氣,我的心里很不是滋味。我決定下次努力,務(wù)必把失去的分?jǐn)?shù)奪回來。
心兒怦怦跳作文13
今天的作文課有點(diǎn)特別,王老師上課后不僅沒有公布要寫的作文題目,還笑瞇瞇地看著同學(xué)們,說要讓同學(xué)們欣賞一組照片,這究竟是怎么回事呢?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,等待著……
第一張照片出現(xiàn)在了大屏幕上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)張大嘴巴、瞪大眼睛的小女孩,驚訝的表情寫在臉上,仿佛眼前發(fā)生了讓她難以接受的事情;第二張照片上則是一個(gè)大叔,繃著臉,一只手握成了拳頭,一只手指向前方,憤怒透過眼神表露無遺;第三張照片是一個(gè)看起來天真活潑的小男孩,臉上帶著微笑,笑瞇瞇的`眼神中隱藏著調(diào)皮,他正向前方奔去,好像要抓住一份意外的驚喜。
照片展示完畢,同學(xué)們一臉疑惑,王老師清了清嗓子問道:“同學(xué)們,看了剛才的照片,能不能分析出每張照片中人物在那一瞬間的心情?能設(shè)想出他們當(dāng)時(shí)遇到了什么事情?他們?cè)谙胧裁磫幔俊?/p>
“當(dāng)然能。 蓖瑢W(xué)們自信滿滿地回答。
“第一個(gè)小女孩是驚訝,第二個(gè)中年人是憤怒,第三個(gè)小男孩是驚喜……”王老師還未點(diǎn)名,快嘴的小李就噠噠噠說了一大串。
王老師點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說:“小李分析得不錯(cuò),其實(shí)老師就是想告訴大家,描寫人物的心理活動(dòng)可以通過表情、動(dòng)作呈現(xiàn)出來,用一句話來總結(jié)就是:心兒怦怦跳,外在顯痕跡。那么同學(xué)們能否在寫作文時(shí),通過描寫人物的神態(tài)、動(dòng)作等,來展示人物的心理活動(dòng)呢?”
同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,都對(duì)自己充滿了信心。
王老師繼續(xù)說道:“那咱們就期待明天的作文展示課吧!”
心兒怦怦跳作文14
一想起那件事,我的手心還直冒汗。
那天中午,我獨(dú)自走回家。嘴里哼著輕快的歌兒,邁著輕盈的步子,我徑直朝家走。
忽然,耳邊傳來一陣沉悶的腳步聲,時(shí)有時(shí)無。那腳步突然加快,似乎在小跑。那陣腳步聲似乎一直在跟著我,在我的耳畔回響。我低下頭,余光里看見了那雙烏黑油亮的皮鞋。
他為什么,一直跟著我?
我時(shí)不時(shí)瞥一眼后面,看到的卻只有那雙映著我背影的皮鞋……最可怕的事情發(fā)生了……我的帽子長(zhǎng)了腳似的蓋到了我頭上。我的頭皮一陣發(fā)麻,帽子上似乎還有一雙手。我真想回頭看看,可我不能,我的'整個(gè)身子僵住了,只能聽見心在無止息地跳動(dòng)。心跳在加速……
“咚咚,咚咚…”回過神來,恍若一春秋,能聽到的只有心跳,能感覺到得只有帽子上的那只手,還有流淌著的汗水。他到底是誰?我猜不出來。只有心,在瘋狂的加速,加速,似乎不受控制了,像一條瘋狂的野狗,無休止的跑著……
“沙寅超啊”一語打破了寧靜。一個(gè)熟悉的臉龐映入我的眼簾。腦子里仍是一片空白,他似曾相識(shí),卻怎么也想不起來這張笑嘻嘻的臉。我瞪大眼睛,慢吞吞地吐出幾個(gè)老字眼:“孫、孫老師”。隨后,我緊咬上唇,靜觀其變。我差點(diǎn)沒本能地溜掉,或是狠狠踩他一腳。幸好,媽媽這時(shí)來了,我趕忙
上了車,拍了拍胸口。此時(shí),我真想匆匆說聲再見就走人。
從那以后,我每次回家都要回頭看看。
不過,再?zèng)]聽到那腳步聲……
心兒怦怦跳作文15
靠近我的心,發(fā)現(xiàn)心兒在怦怦跳。這是什么情況呢?別急,請(qǐng)聽我慢慢道來。
今天,我一到班級(jí),就被一個(gè)突如其來的消息嚇了一大跳——打預(yù)防針。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)做出反應(yīng):找個(gè)借口回家,躲過這次打預(yù)防針的機(jī)會(huì)?墒钦沂裁唇杩谀?生病?不行,太老套無可奈何,我只好硬著頭皮跟同學(xué)們一起進(jìn)入了衛(wèi)生室。
看到護(hù)士手上尖尖的針頭,我不禁緊張起來,心兒怦怦跳。與后面的同學(xué)一樣,我就像一只待宰的小羊羔。眼看前面的同學(xué)只剩下幾個(gè)了,砰砰砰,我的.心跳在加快,有種想臨陣脫逃的感覺?煽纯春竺婺切┠懶〉耐瑢W(xué)害怕的樣子,我的心中涌上一個(gè)念頭:不行!我要做表率,讓同學(xué)覺得不害怕。
輪到我了,我緩緩地把袖子往上拉,在思考了一番后,我鼓起勇氣,把手臂送到了醫(yī)生的面前,并堅(jiān)定地對(duì)醫(yī)生說道:打吧!說完,我急忙閉上雙眼,緊咬嘴唇,雙腿在微微發(fā)抖,心都提到了嗓子眼里。誰知,醫(yī)生對(duì)我說:好了!按緊棉花過一會(huì)再松。我半信半疑地睜開了眼,果然好了。我暗暗想到:原來打預(yù)防針一點(diǎn)也不疼,真是虛驚一場(chǎng)。我又蹦又跳地跑出了衛(wèi)生室,后面的同學(xué)看見了連忙問我疼不疼,我搖了搖頭,說:不疼,就像蚊子叮一樣。
這次的心兒怦怦白跳了,真是虛驚一場(chǎng)!