以誠待人的作文[精選15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的以誠待人的作文，歡迎大家分享。

以誠待人的作文1

　　在生活中，我們要以誠待人，將心比心，這樣，別人也會(huì)以誠待你，世界才會(huì)變得更加美好。

　　就拿我來說吧，有一次，我的好朋友斯杭生病了，她很擔(dān)心會(huì)拉下功課，就和我約好：每天放學(xué)后我都去她家?guī)退�補(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后，天突然狂風(fēng)大作，還夾雜著豆大的雨點(diǎn)，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課，正要走出家門，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你今天就不要去了�！蔽蚁肓讼胝f：“媽媽，斯杭是我的好朋友，而且我已經(jīng)和她約好了，我不能失信呀！”媽媽說：“好吧，你要小心一點(diǎn)�！蔽易叱黾议T，迎面吹來一股寒風(fēng)，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開大門，很驚訝地對我說：“天這么冷，我還以為你不來了呢！”我對她說：“老師常說”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信�！毖a(bǔ)完課，走在回家的.路上，雖然寒風(fēng)刺骨，但我很開心，因?yàn)槲沂莻�(gè)有信用的人。

　　在生活中，我們要以誠待人，以誠待人，別人才會(huì)真誠地對待你。

以誠待人的作文2

　　“以誠待人”就是要懷著一顆真誠的心去對待別人，幫助別人。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事，只到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　那是一個(gè)星期一，我早早地回到了家。不一會(huì)兒，李唯和秦佳佳就找我出去玩。我正準(zhǔn)備踏出家門，朋友就打電話來請教我一道奧數(shù)題，而這時(shí)，她們倆個(gè)已經(jīng)在樓下催我了。朋友把題告訴我，而我太急性子了，還沒來得及給她講解題思路，就急忙說：“哎呀，對不起，我不會(huì)做，你還是找別人幫忙吧！”說完，我就掛了電話，可到后來，不管李唯怎樣逗我，佳佳怎樣和我玩，我都心不在焉的'，想提提神也盡興不起來，心里總像有件事，不踏實(shí)。后來我干脆打電話給朋友，跟她細(xì)心地講了解題思路，直到她完全明白了，我才興奮地玩耍起來。

　　這件事，非常明確地告訴我們，以誠待人，是人生中最快樂的一件事。

以誠待人的作文3

　　“砰！”門被關(guān)上了。終于回家了，進(jìn)門后我摸了摸沉甸甸的兜兒，不對，東西怎么這么多！我把兜里的`所有東西掏出來看了一遍，原來是多了一個(gè)電池盒。

　　我猛然想起在公園玩時(shí)，李權(quán)恩的玩具槍電池盒丟了，我找到電池盒后，李讓我先幫他拿著，可我卻忘記還他了！我想，明天上學(xué)時(shí)，一定要帶著電池。

　　第二天，到了下午我才發(fā)現(xiàn)，電池忘帶了！我只好對李說：“今天去公園時(shí)，我一定帶著你的電池盒！”可到了七點(diǎn)，我去公園時(shí)，沒發(fā)現(xiàn)李，于是我又等了他很長時(shí)間，卻也沒看見他，只好灰心喪氣地回家了。

　　第三天上學(xué)時(shí)，我又約李權(quán)恩去公園。這次，我又按時(shí)到了公園。有備無患，這回我?guī)Я耸謾C(jī)，以防萬一。我等了半天，也沒見李來公園。于是，我給李打了電話。這才得知，他今天有事，不能來公園�？傄矝]還給他電池盒，我的心里像壓了一塊石頭，總是惦記著這件事。

　　終于，一天晚上，我拿著電池盒，剛?cè)ス珗@就看見了李，真巧！李權(quán)恩終于拿到了電池盒。

　　媽媽常對我說：“要以誠待人�！边@次，我做到了，仿佛，我又長大了一點(diǎn)！

以誠待人的作文4

　　說起以誠待人，我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢！

　　事情是這樣的：最近，欣欣剛買了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好�。〉�是，我的零錢又不多，于是我想到了`......

　　中午，我趁欣欣不注意，悄悄地走到欣欣座位旁，打開了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無其事的樣子，離開了欣欣的座位。

　　晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說：“現(xiàn)在的'孩子越來越不誠實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤�！蔽乙粫r(shí)恍忽了，立刻打電話給欣欣，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問題，轉(zhuǎn)了半圈，才說：“欣欣，你有什么不見了嗎？欣欣沒回答。

　　第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說：“我知道你會(huì)誠實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠實(shí)卻是千金難買的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你！”

　　我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。欣欣我想對說：“謝謝你給予了我誠實(shí)！”

以誠待人的作文5

　　在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……

　　如果我又碰到類似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：

　　遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽他們說怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，一個(gè)人得了肺結(jié)核的事，相信她不會(huì)隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她仍的`垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里……

　　在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如說：福特公司的總經(jīng)理——福特。

　　在日常生活中，我們要認(rèn)真對待每一件事、每一個(gè)人，做到以誠待人，我們的明天會(huì)更美好。

以誠待人的作文6

　　在我們的生活中，有許多需要“誠”的地方。比如在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，你伸出手去幫助他一下，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，你去幫他改正。而在我的身邊，也發(fā)生過。

　　一次，我們班的同學(xué)在練跳長繩，而一位叫高雪的`女同學(xué)，她由于被長繩打到好多次，就像因此而放棄。沒想到他的這一想法，竟惹來了同學(xué)們的斥責(zé)：“你不跳好了，大不了讓陳老師換一個(gè)人呢。像你這種沒有集體概念的人，根本就不配合我們一起跳長繩！”高雪聽了這些話，眼來在眼眶里“轉(zhuǎn)”，不知不覺就留了下來。

　　回到教室里以后，高雪為她剛才的舉動(dòng)向大家道了歉。大家也為他們剛才的過分給高雪道了歉，現(xiàn)在，我們又和好如初了。誠信、友誼，我們一直都有。

　　還有一次，我撿到了一支筆，非常漂亮，是我一直想買的，但是價(jià)錢太貴了，我就沒買，想不到，今天，竟然讓我撿到了它。但是，別人的東西始終是別人的。我經(jīng)過了好長時(shí)間的心理矛盾，又想想那位丟掉這支筆的同學(xué)，他可能把這支筆當(dāng)作寶，如果丟了，他不知道有多著急呀！最后，我還是把這支筆還給了失主。我見他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說謝謝的時(shí)候，我真為我剛才的自私感到自責(zé)。

　　“誠”，我們每個(gè)人都會(huì)遇到。

以誠待人的作文7

　　上一次，我請劉玉喜到我家來玩。

　　第二天，劉玉喜來到了我家，我讓劉玉喜玩我最喜歡的游戲王，游戲王這個(gè)游戲很難玩，我一點(diǎn)一點(diǎn)把他教會(huì)了。

　　因?yàn)閯⒂裣瞾淼轿壹乙呀?jīng)11點(diǎn)多了，所以，我們玩了一會(huì)兒就開飯了，我媽媽把她會(huì)做的`特色菜全部都用上了，我劉玉喜大吃，特吃。

　　下午，媽媽帶我和劉玉喜去書店，我和劉玉喜在一樓看書，媽媽在三樓看書。我們還買了幾本書，其中有一本書我和劉玉喜都喜歡，我就先把這本書借給劉玉喜。

　　過了一個(gè)星期，劉玉喜請我去淇河 。

　　我們到了淇河，一點(diǎn)也不好玩，淇河就是一條長長的河。

　　然后我們 去了天然太極圖，我們在天然太極圖爬山，我和劉玉喜跑在最前面，我們最先到達(dá)山頂。

　　只要你誠心對別人，別人就誠心對你。

以誠待人的作文8

　　以誠待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼，這是以誠待人的意思。下面我就來說說發(fā)生在我身上一件以誠待人的事。

　　記得有一次，我和爸媽一起送姐姐去湘潭的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，我一眼就看到了她們學(xué)校高大的`教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊種滿了各種樹木、綠樹成蔭……還有廣闊的操場，操場上學(xué)生和家長說說笑笑，來來往往，熱鬧非凡。我被眼前的場景迷住了，突然，一位大哥哥急匆匆地從我身邊經(jīng)過，只見他急著往前走，一只手往褲袋里抓癢，一不小心把褲袋里的五塊錢帶了出來掉在地上。他也沒察覺，我趕緊跑上去，把五塊錢撿起來。心想：“我要是把五塊錢據(jù)為己有，就可以買零食和玩具了�！蓖蝗晃蚁氲搅四赣H對我說的一句話：“人要誠實(shí)，不能撒謊，還要拾金不昧，這才是一個(gè)好孩子�！蔽亿s緊跑上去把五塊錢還給了大哥哥。大哥哥直夸我：“小弟弟你真好，真的好謝謝你!”我連忙說：“不用謝!”但是我心里甜滋滋的。

　　爸爸媽媽看到這一幕走過來撫摸我說：“我兒子長大了，能以誠待人真了不起!”我望著爸爸媽媽開心地笑了。

以誠待人的作文9

　　在生活中，我們要以誠待人，將心比心，這樣，別人也會(huì)以誠待你，世界才會(huì)變得更加完美。

　　就拿我來說吧，有一次，我的好朋友斯杭生病了，她很擔(dān)心會(huì)拉下功課，就和我約好：每一天放學(xué)后我都去她家?guī)退�補(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后，天突然狂風(fēng)大作，還夾雜著豆大的.雨點(diǎn)，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課，正要走出家門，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你這天就不要去了。”我想了想說：“媽媽，斯杭是我的好朋友，而且我已經(jīng)和她約好了，我不能失信呀！”媽媽說：“好吧，你要留意一點(diǎn)�！蔽易叱黾议T，迎面吹來一股寒風(fēng)，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開大門，很驚訝地對我說：“天這么冷，我還以為你不來了呢！”我對她說：“老師常說”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信。”補(bǔ)完課，走在回家的路上，雖然寒風(fēng)刺骨，但我很開心，因?yàn)槲沂莻�(gè)有信用的人。

　　在生活中，我們要以誠待人，以誠待人，別人才會(huì)真誠地對待你。

以誠待人的作文10

　　在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該要用誠信待人。記得有一位名人曾經(jīng)說過：“真誠與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)�！比绻�你曾經(jīng)做過撒謊之類的事情，就會(huì)失去誠信，失去高貴的品質(zhì)，失去眾人的尊重。

　　快讓我們行動(dòng)起來，與誠信交個(gè)朋友吧!有句話叫做“心動(dòng)不如行動(dòng)”。誠實(shí)會(huì)讓你受用一生的，你會(huì)為你當(dāng)初的誠實(shí)而感到自豪，驕傲!

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著個(gè)書包一蹦一跳的'跑進(jìn)教室，美好極了，新的一天開始了!

　　上第一節(jié)課時(shí)，老師問一位同學(xué)問題“有沒有寫家庭作業(yè)”。那位同學(xué)卻說“忘記寫了”。其實(shí)那位同學(xué)并沒有忘記寫家庭作業(yè)，只是不愿意寫。這種不誠實(shí)的習(xí)慣，相信大家都是不喜歡的。

　　為什么那位同學(xué)不誠實(shí)呢?誠實(shí)是我們做人最基本的，沒有了誠實(shí)，世界將會(huì)多可怕啊!不敢恭維，失去了誠信的世界將會(huì)如何，所以，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去挽留誠信吧。讓我們大家都做個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　天才靠的是高貴的品質(zhì)，這句話使我受益匪淺。人活著就要誠實(shí)，我喜歡誠實(shí)!

　　留住一片真誠吧!真誠是我們的生命啊!

以誠待人的作文11

　　有一天，爸爸媽媽都不在家，就剩我一個(gè)人。我寫完作業(yè)，拿起童話書看了起來�？粗�看著就入迷了，忽然一陣敲門聲傳了過來，嚇了我一大跳。我愣了一會(huì)，才說了一聲：“來了！”到了門口，我在門前盯了一下，猜想：會(huì)是誰呢？我把門打開了，一看是張伯伯，我很有禮貌地說：“張伯伯您好！”張伯伯微笑著說：“你好呀！小貝，你爸爸不在家嗎？”“我爸爸媽媽都不在家�！蔽艺f，“您先進(jìn)來，我給爸爸媽媽打電話，讓他（她）們回來。”張伯伯進(jìn)來了，我給他沏了杯茶，請他先喝著。我去給爸爸媽媽打電話。

　　撥通了媽媽的電話，我問媽媽什么時(shí)候回來，媽媽說快了，走到孫莊了，我讓媽媽把電話給爸爸，爸爸接了電話。我給爸爸說：“張伯伯來了�！薄翱斓郊伊�。”爸爸說。

　　不久，爸爸媽媽到了家，爸爸一看見張伯伯，就說；“老張��！謝謝你來看我們�！睆埐�伯說：“見外了。小貝真好啊！來了給我沏茶，真是長大了，會(huì)關(guān)心人了�！卑职中α�，我也笑了。

　　我悟出了一個(gè)道理：你只要尊敬別人，別人也會(huì)尊敬你。

以誠待人的作文12

　　說起以誠待人，在我的腦海里就出現(xiàn)一件難忘的事情。

　　記得那是下課的時(shí)候，小貝從文具盒里那出一塊小巧玲瓏的橡皮，那塊橡皮雪白的肌膚上面有一幅精美的圖案，還有淡淡的清香。原來是小貝的爸爸去國外出差，給小貝帶回來的。同學(xué)們都很羨慕小貝的橡皮。我盯著小貝的橡皮，心想：如果也有一塊這樣的橡皮就好了。

　　中午，我趁小貝不注意偷偷地打開了小貝的文具盒，快速地那出橡皮，把他放在口袋的深處。它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒。

　　放學(xué)回家了，我興奮地從口袋里拿出橡皮，左看看，右看看，心里美滋滋的。睡覺了，我不想和橡皮分開，就把它放在我的床邊，看著這一塊橡皮我仿佛聽到了《中彩那天》的`母親在和我說：“一個(gè)人只要活的城實(shí)有信用，就等于有了一大比才富�！�

　　第二天，我看見了小貝，跑到她面前。拿出橡皮，把事的徑過一五一十的告訴了小貝。小貝笑著對我說：“誠實(shí)是千金難買的，你能擁有這樣的品質(zhì)，我為你感到驕傲�！�

以誠待人的作文13

　　說起以誠待人，我還真要謝謝我的好朋友婷婷呢!

　　事情是這樣的：最近，婷婷剛買了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊!但是，我的零錢又不多，于是我想到了`......

　　中午，我趁婷婷不注意，悄悄地走到婷婷座位旁，打開了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無其事的樣子，離開了婷婷的座位。

　　晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的'鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說：“現(xiàn)在的孩子越來越不誠實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤。”我一時(shí)恍忽了，立刻打電話給婷婷，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問題，轉(zhuǎn)了半圈，才說：“婷婷，你有什么不見了嗎?婷婷沒回答。

　　第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給婷婷。婷婷說：“我知道你會(huì)誠實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠實(shí)卻是千金難買的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你!”

　　我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。婷婷我想對說：“謝謝你給予了我誠實(shí)!”

以誠待人的作文14

　　在我們的生活中，有許多需要“誠”的地方。比如在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，你伸出手去幫忙他一下，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，你去幫他改正。而在我的身邊，也發(fā)生過。

　　一次，我們班的同學(xué)在練跳長繩，而一位叫高雪的女同學(xué)，她由于被長繩打到好多次，就像因此而放下。沒想到他的`這一想法，竟惹來了同學(xué)們的斥責(zé)：“你不跳好了，大不了讓陳老師換一個(gè)人呢。像你這種沒有群眾概念的人，根本就不配合我們一齊跳長繩！”高雪聽了這些話，眼來在眼眶里“轉(zhuǎn)”，不知不覺就留了下來。

　　回到教室里以后，高雪為她剛才的舉動(dòng)向大家道了歉。大家也為他們剛才的過分給高雪道了歉，此刻，我們又和好如初了。誠信、友誼，我們一向都有。

　　還有一次，我撿到了一支筆，十分漂亮，是我一向想買的，但是價(jià)錢太貴了，我就沒買，想不到，這天，竟然讓我撿到了它。但是，別人的東西始終是別人的。我經(jīng)過了好長時(shí)間的心理矛盾，又想想那位丟掉這支筆的同學(xué)，他可能把這支筆當(dāng)作寶，如果丟了，他不明白有多著急呀！最后，我還是把這支筆還給了失主。我見他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說謝謝的時(shí)候，我真為我剛才的自私感到自責(zé)。

　　“誠”，我們每個(gè)人都會(huì)遇到。

以誠待人的作文15

　　我們身邊有許多以誠待人的事，你碰過嗎？我就碰過。不信？那你慢慢聽我說。

　　記得那是一個(gè)晴朗的周末，我在家里看書，一陣叫賣聲打破了周圍的寧靜。我仔細(xì)一聽，原來是一位大叔正在樓下大聲吆喝大家來買他的雪梨。我禁不住雪梨的誘惑，拿上一點(diǎn)錢，帶好鑰匙，就下樓買雪梨去了。

　　我挑了一些雪梨放在稱上，他提起稱，麻利地稱起來。這位大叔約40歲左右，身穿藍(lán)色上衣，灰色褲子，眼里顯露出幾分真誠和憨態(tài)�！靶∶妹�，一共是一塊八角�！彼�微笑著遞過雪梨。我急忙接過來，把錢放在車上，他看也不看就放進(jìn)了口袋。

　　回家后，我迫不及待地嘗了一個(gè)。啊，真甜！梨汁猶如一股清涼的.泉水，滋潤著喉嚨。我吃完以后一數(shù)錢，我應(yīng)該還有兩角錢的呀？不好，那個(gè)人沒找錢！我像箭一般的沖下樓去，那個(gè)人不見了。我呆住了，心想：怎么辦，那是我媽媽給我自行車打氣的錢呀！我正準(zhǔn)備回去，突然聽見一聲“小妹妹，等一下！”我回頭一看，原來是那位大叔。他一邊將兩毛錢遞給我，一邊說：“對不起，我太著急回家了，沒數(shù)錢就走了。該要的錢不能少要，多出的錢不能多要。再見！”他說完轉(zhuǎn)身就跑。我又呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。