我們贏了作文14篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我們贏了作文，希望能夠幫助到大家。

　　我們贏了作文 篇1

　　今天，我們的校園格外熱鬧。原來，我們學(xué)校將舉行一年一度的拔河比賽。

　　原來的操場頓時便沸騰起來。有拉拉隊員；有參加比賽的隊員；還有裁判員、老師等。比賽還沒開始，拉拉隊就不停地喊：“小二班，加油！小二班，加油！在啦啦隊的呼喊中，參加比賽的隊員個個摩拳擦腳，斗志昂揚�！暗巍�…”比賽正式開始了，麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直，雙方隊員緊緊的拽住麻繩，很快，他們便面紅赤耳，都使出吃奶的勁。再把目光轉(zhuǎn)向我們的重量級選手——某某某。他的表現(xiàn)可不一般。雙手緊握著麻繩，兩條腿站穩(wěn)了馬步，拼命往后蹬，連五官都變形了呢，他的那雙眼睛射出光芒，似乎要把對方吃掉�？删退闶沁@樣，麻繩上的紅繩卻還是往對方那兒移動。

　　再看看拉拉隊，用熱鍋上的螞蟻來形容是一點也不過分。他們拍著手，嘴里還不停地喊著：“加油！加油！”老師也不甘心，在一旁指導(dǎo)著：“身體往后仰，重心往后倒！加油！”正在比賽的隊員受到了鼓舞，更使勁了，腦門上都急出了一層汗，麻繩上的那條紅繩也真頑皮，左右搖晃，好像在想：到底該讓哪隊贏了？”三，二一，嘿咻！”我們使出了全身的力氣，終于那條紅繩沒有再猶豫，把勝利投給了我們！對方知道我們贏了之后，垂頭喪氣，悶悶不樂的，就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊們更扯著嗓子喊：“我們贏了！”仿佛要把這個消息告訴全世界的人們。我們激動的.抱在了一起，大聲地喊著：“我們贏了！”是��！“我們贏了！”這聲音久久地蕩漾在賽場的上方。

　　點評：文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也很流暢，段落分明，過渡自然。

　　文章描繪的拔河場面，通過小作者的文筆，讓我們領(lǐng)略到了拔河比賽的驚心動魄與激動人心。總體來說文章寫得不錯，小作者要繼續(xù)努力哦，加油！

　　我們贏了作文 篇2

　　昨天早上，天陰沉沉的，我和我的好朋友盧易、鄭新耀在家里呆著無聊，爸爸說：“來吧，我跟你們玩打水仗！”我們高興極了！

　　帶上水槍，我們像一群小麻雀一樣歡快地沖出家門，跑到樓下的草地上。按照約定，我們各自分散，躲在不同的地方。我和盧易一起躲在一堵墻后面，那堵墻有個鏤空的窗戶，我們可以把槍架在小洞上射擊。過了好一會兒，外面靜悄悄的沒有什么動靜，我等得有點不耐煩了，便沖出去。迎頭碰見爸爸在操場上來回走，正在尋找我們。我立馬用小水槍向他射擊，可是離得太遠了，射不到他。他轉(zhuǎn)頭看到我了，開始向我反擊，我趕忙趴在一塊石頭后面，爸爸打出的水柱“嘩嘩嘩”地射向大石頭，沒射到我，反而一下子就沒“子彈”了。趁爸爸去裝彈，大家都出來了。我們追著爸爸，一齊把槍口對準他，他縮著頭，貓著腰，飛快地跑掉了。

　　我的水槍很快也沒水了，我忙跑到草地上，打開水龍頭裝滿了水�；氐讲賵錾�，我看到鄭新耀站在操場正中，警覺地四處張望，好像一條正在尋找獵物的獵犬。我趕忙跑去跟他匯合。過了一會兒，爸爸從草地上走來了。我躲在灌木叢后，盧易和鄭新耀跑到了停車場。爸爸發(fā)現(xiàn)了他們，朝他們射擊。他們躲在電梯旁，我想他們可能是要進電梯上一樓躲避攻擊，于是，我徑直跑進了電梯。到了一樓，剛出電梯門就看到爸爸伸著頭在尋覓我們的'蹤跡。我向他猛烈射擊，爸爸被嚇到了，來不及上膛就趕緊跑了。盧易和鄭新耀也來了，我們一齊跑出去。爸爸向盧易射擊，我趁機射爸爸的手臂。爸爸想射我又想射盧易，顧此失彼，被我們打得濕淋淋的，只好乖乖投降了。

　　看著爸爸臉上和衣服都在滴水，一副狼狽不堪的樣子，我們都很開心。爸爸笑著對我們說：“你們太厲害了！”

　　我們贏了作文 篇3

　　每當提起“拔河”這兩個字，使我不覺的想起我們班那場“贏了”的比賽。想起了同學(xué)們齊心協(xié)力的團隊精神……

　　一年一度的體育節(jié)又到了，為了迎接這個體育節(jié)的到來，同學(xué)們已經(jīng)做好了“勇奪第一”的準備�！凹佑�，加油�！辈賵錾享懫鹆艘魂囮嚐崃业膮群奥�。各個班的啦啦隊都在為自己的班級吶喊助威。我們班也不甘示弱，也已經(jīng)做好了準備。只見裁判的哨子聲響起，同學(xué)們立刻提起神來，拼命的拉。旁邊的啦啦隊隊員用響亮的聲音吶喊道：“加油，加油，加油……”加油聲在人群中此起彼落�！把�！我們要贏了�！痹捳Z剛落，紅綢布快速向我班方向移過來。耶！我們贏了。裁判吹響了哨子。第一回合我們班贏了。只見同學(xué)們面紅耳赤，氣喘吁吁高聲歡呼。哨子聲再次響起，第二回合開始了。同學(xué)們投入到激烈的`比賽中去，繩子一會兒向前，一會兒向后，兩班進入僵持階段。不一會兒，我們班的同學(xué)就被對手拉了過去。唉，第二回合輸了。哨子聲再次響起，第三回合開始了，勝負在此一舉，同學(xué)們拼盡全力將繩子拉過來，到了最后還是被對方給拉了過去。唉，同學(xué)們失望的走出賽場。

　　雖然這次比賽輸了，但是我們齊心合力的團隊精神得到了認可，得到了肯定，所以說我們“贏”了。

　　我們贏了作文 篇4

　　今天，我充滿期待的大步跨入校園，今天學(xué)校要舉行跳大繩比賽。

　　第一節(jié)課剛下課，廣播里就通知我們下樓進行比賽。同學(xué)們整理自己的著裝，以最輕松的姿態(tài)參加比賽。

　　先是一年，二年，三年，四年，很快就到了我們五年級的比賽時間了。因為場地的原因，每兩個相鄰的班級同時進行比賽。轉(zhuǎn)眼間就到了我們班級跳繩了。

　　我們已經(jīng)知道七班的同學(xué)三分鐘跳出了248的好成績。不過我們不認輸。班長喊道：“五年二班”同學(xué)們齊聲答道“必勝”。我們信心滿滿的開始了跳繩。我們的眼睛緊緊的盯著繩子，帶著必勝的決心，大家的腳步特別的輕盈。雖然有的同學(xué)沒有跳過去，不過，我們不怕，我心里暗暗的.鼓勁：我們能贏，我們能贏，心砰砰的跳。同學(xué)之間互相鼓勵：靠近點，別害怕，靠近點，別害怕，加油加油！翻飛的繩子在我們腳下飛舞，我們仿佛是再跳一曲歡樂緊張的歌。

　　三分鐘的時間，平時覺得好短，今天，好希望三分鐘能慢一點過，長一點過。老師和一個同學(xué)邊搖繩，別鼓勁“快，快，快”同學(xué)們的腳下仿佛是生了風。仿佛忘記了這是比賽，拼命的跳拼命的跳。

　　三分鐘，時間太短了，有的同學(xué)似乎還沒有發(fā)揮出色，裁判的哨聲已經(jīng)響起：“時間到”�！岸嗌賯�？多少個？”“284個”天啊！我們班竟然跳出了年組第一的好成績。老師悄悄抹起了眼淚。大部分同學(xué)也抹著淚。歡喜的淚水，高興的淚水。勝利的淚水，我們平時的辛苦沒有白費。

　　“我們贏了，我們贏了”歡呼聲響徹在操場上空。

　　我們贏了作文 篇5

　　有一天下午的體育課上，老師安排了同學(xué)們自由活動的時間，我和幾個同學(xué)準備踢足球。我們分成兩組，每組有五人，一個守門員，四個先鋒，我也是當中的一名前鋒。

　　足球比賽開始了！先有我們隊的鄧晨偉發(fā)球。“咚！”隨著一聲響，球就飛向了天空。隨后，我們兩隊的先鋒各自沖向前方互相傳球，當球傳到對方的`洪卓喜手里時，他猛力一踢，球就像火箭一樣飛了過來。我們的守門員一不小心，腳下一滑，沒有把球接住，讓球飛進了我們的球門。上半場，我們隊慘敗……

　　好，下半場開始了！開始，我們雙方暫時1：1，互不相讓。這一次由對方的李政發(fā)球。李政用力過猛，把球和鞋子一起踢了出去！這一下，引起了雙方隊員的狂笑。就在這一刻，我逮住了機會，奮力沖去接球，然后堅定地把球射向?qū)Ψ降那蜷T！對方的守門員還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)進了他們的球門。這一刻，仿佛時間都停止了，我們隊贏了！

　　下課了，我們隊的隊友還說我真是一個“撿漏王”呢！我想，這當然是對我的夸獎了。我們隊最后還是贏了！我們都興奮不已！

　　我們贏了作文 篇6

　　今天是我們班足球隊與五（7）足球隊決勝負的日子。這次勝負決定了球隊的強與弱。

　　我們隊員懷著激動的心情早早地吃完晚飯，奔向操場。

　　到了操場，只見對方隊員已經(jīng)在操場上準備就緒，一副決心要和我們決一死戰(zhàn)的架勢。

　　比賽開始了，我方先控球。只見主力球員葉友炫帶著球向前奔跑，對方球員一擁而上，個個前來搶球。葉友炫雙腳靈活，一會兒把球向右踢，一會兒又把球往左踢，一下子就把對手耍得團團轉(zhuǎn)。

　　葉友炫突破重圍，離成功只有一步之遙了，球門就在眼前。誰知突然，對方一球員猛撲上來，一腳猛踢，只見足球直直地飛往我們的球門，勢不可擋。眼看就要進球了，只見“疾風體”張國樂來個狂奔，用頭一頂，奇跡！球被頂出來了！之后他又奮力一踢，妙呀！球再次被葉友炫接��！

　　對手開始緊張起來，幾乎整個場地都充滿了他們凝重的氣息，他們個個都盯住葉友炫。葉友炫這次發(fā)威了，急中生智，一個假動作騙過了對手，一腳就攻破了對方的防守。對手想故伎重演再次搶球，已然來不及。葉友炫閃過對手，微微一笑，把球往后一帶，球正好被“飛毛腿”潘少郎接住。正當對手疑惑不解時，潘少郎一腳掃射，球騰空飛出。主力葉友炫一個閃身，球又控在了他的腳下。只見他一腳遠射，球就像一個射出去的炮彈，飛往對方球門。

　　對方守門員看著飛來的球，鎮(zhèn)定自若，對著飛奔而來的.足球張開雙手，奮力一撲，天哪，球進了！球未被撲出！球飛奔的速度超越對方守門員撲球的速度，球進了，而守門員卻摔了個四腳朝天。

　　進球之后的我們更加興奮了，越踢越勇猛，沒有給對方任何射門的機會。

　　比賽結(jié)束了，勝利屬于我們！我們是真正的強隊！

　　“我們贏了！”隊員們奔跑著，歡呼著，聲音響徹云霄。

　　我們贏了作文 篇7

　　今天早上，我打開門一看，��！世界變成了銀白色，樹上、房頂上、地上到處都潔白晶瑩的雪花，像鋪上一層潔白的地毯。

　　啊！真好，下了第二節(jié)課，董老師和我們一起打雪仗，起先董老師不在，我們攻擊女生，一個個“炮彈”打的'她們抱頭鼠竄，像一只只驚慌失措的小鳥。

　　董老師來了，她立刻加入了女生的隊伍，不過就算董老師來了也沒什么用處，徐上立刻做出了戰(zhàn)斗決策，說：“我們兵分兩路，一路攻擊女生，一路攻擊老師�！辈灰粫�老師被我們打的毫無還手之地，只能舉手投降。

　　解決老師以后，我又向女生發(fā)起了進攻，我一個大力飛彈打在了邵譯瑩的頭上，邵譯瑩生氣了，抓起一個雪球就向我追來，我一看，心想：不好，快跑。撒腿就跑開了。

　　“氣死我了，看我不打死你�！焙竺�?zhèn)鱽砩圩g瑩憤怒的聲音。

　　“你打不到我”我回頭向邵譯瑩扮了個鬼臉，再一次跑了，把邵譯瑩氣可不輕。

　　我又向另一個女生發(fā)起進攻……

　　樹上的雪落了下來，像是被我們的笑聲震下來的。

　　打上課鈴了。有趣的打雪仗活動在鈴聲中悄悄結(jié)束了。

　　我們贏了作文 篇8

　　“耶！大圣隊贏了！耶！贏了！贏了”午后，月明校區(qū)的操場上響起此起彼伏的歡呼聲和尖叫聲，有的甚至情不自禁地流下了激動的淚水。因為，這個冠軍來得太不容易了！

　　“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，我們301大圣隊和314熊之隊的冠軍爭奪賽拉開了序幕。

　　比賽一開始，敵方來勢洶洶，立馬帶球來到我們的禁區(qū)。我沖上去，找準時機，立馬把球開了個大腳，把球往外開去。哈哈，球出界了！但是，敵方又開球踢到我們的禁區(qū)，我只好用肚子一頂。球傳給了隊長吳昊陽。他和楊憬云立馬上前去打配合。那球在吳昊陽的腳下似乎有生命一樣，乖乖跟著他一路向前。只一會兒功夫就來到球門前，一踢，哇！進球了！“1：0”我們暫時領(lǐng)先。

　　我們進了一個球，對方的進攻更猛了。球再次向我們的禁區(qū)襲來。但這次來的是飛球。我只好選擇用頭來抵擋�？墒�，我一下子跳得太高了，球瞬間砸到了我的手上。暈倒，手球了！哦，我的天啊！這下可完了！幸虧，我們的'門將蘭亭和成功地守住了這顆球。我在心里告訴自己：接下來，可不能再犯這種錯誤了。

　　比賽繼續(xù)進行著，比原來更加激烈了。突然，對方的球出界了。這真是天賜良機，我們的大腳大王——林玉祥來發(fā)腳球了�？矗�他發(fā)了個半高球，這個球穿過每個人的頭頂，像箭一樣直接打進對方的球門里！天啊，我們又進了一個！2：1——我們贏了，贏了！我們終于拿到了這個來之不易的冠軍，操場上一片沸騰。

　　捧著沉甸甸的獎杯，拿著金燦燦的金牌，我們緊緊地擁抱在一起，我們是無敵的、團結(jié)的301大圣隊！

　　我們贏了作文 篇9

　　你知道嗎？樂樂的爸爸可以說是我們小區(qū)最棒的足球好手了，要想打敗他是很難的。

　　一次，我們和樂樂的爸爸展開了一場激烈的球賽。劉隊主攻劉瑞麟，中場我、孫旭、樂樂和牛牛，手門員趙星語。樂隊只有樂樂的爸爸，所以他可以在一定區(qū)域內(nèi)用手。我們必須想個辦法打敗他，經(jīng)過我冥思苦想，終于想出了辦法。

　　比賽開始了。我還沒來及說出辦法，劉瑞麟就來了個超高度飛球，不過樂樂的爸爸那超長之手把這球反射到劉隊門前，但我們那手門員來了個橫掃飛腿把球又傳給了劉瑞麟。這個有驚無險的場面讓我忘記說這個辦法了。結(jié)果樂樂的爸爸從我們中間打出一條通道，那球直奔球門，這回手門員沒能攔住。這時，我連忙把我隊隊員全部召集到跟前，跟他們小聲迅速地說出了我的.妙計。他們聽后，不住點頭。比賽又繼續(xù)進行。

　　經(jīng)過了2個小時的比賽我們已經(jīng)筋疲力盡，現(xiàn)在終于等到宣布勝負的時候了，當計分員說到“劉隊比樂隊多1分，劉隊勝！”的時候，欣喜若狂的我們跳了起來。你們一定很想知道我們?nèi)�勝的辦法吧？我現(xiàn)在告訴你，我們的辦法是：只要樂樂的爸爸拿球。我們幾個就一擁而上把球搶過來。這就是我們?nèi)�勝的好辦法，怎么樣，不錯吧！

　　我們贏了作文 篇10

　　周六，我和幾個朋友一起去體育館打籃球。我們一共9個人，沒法平均人數(shù)，所以，我和三個高手一隊，五打四。

　　比賽開始了，我們隊的胖子率先搶到了球，我拍了兩下手掌暗示他，他心領(lǐng)神會立馬把球傳給我。我一把抱住球，急跑兩步來到籃筐底下，抬腳，起跳，壓腕。好一個三步上籃。兩分！干凈利落，速戰(zhàn)速決。

　　第二局，依舊是胖子控球。但這次對方明顯防著我和胖子，我們四周被圍得水泄不通。這時，我靈機一動，一個轉(zhuǎn)身沖出了包圍，然后立馬閃到胖子邊上，胖子見有人來解圍，趕緊把球傳了過來。但另一隊的成員，也不是等閑之輩，并且他們仗著人多，攔住了我的去路。我只好在三分線上碰運氣了，一投，呀！沒投中，幸好隊友在籃下接住了籃板，一個跳步投籃，一分！

　　第三局有些棘手，需要傳全場。突然，我們隊中一個高個子的隊友，憑借著自己的`身高優(yōu)勢，奮力一跳，正好把球傳給了中場的胖子，胖子又傳給我。我轉(zhuǎn)身投籃，“刷”的一聲，球進了！而此時對方成員還在原地不知所措。我們贏了！

　　你看，這就是團隊協(xié)助的力量，大家默契合作，發(fā)揮所長，少數(shù)也能勝多數(shù)！

　　我們贏了作文 篇11

　　3月下旬，六年級開展了一場場激動人心的籃球賽。當然了，我們六（3）班也不甘示弱，加入這場籃球賽的大比拼中。

　　3月23日中午，炙熱的太陽無情地烤著大地，我們班在剛結(jié)束與四班的比賽中，敗下陣來了。回教室的路上，大家垂頭喪氣。我們耷拉著腦袋，無比沮喪。

　　下午，體育組老師臨時決定，為我們班舉行復(fù)活賽。霎那間，全班同學(xué)皺起的眉頭舒展開了。籃球隊的同學(xué)的神情也立刻化懊惱為激動，眼神中流露出希望。

　　大課間時間馬上要來臨了。同學(xué)們信心滿滿地來到操場，籃球隊的同學(xué)挽起衣袖，準備再來一場驚心動魄的拼搏，與六（2）班一爭高下。

　　“預(yù)備—開始!”體育老師一聲令下，決戰(zhàn)隨即開始。

　　第一個回合，二班竟然先拿到了球，眼見著方田帶球就要靠近籃框，我班球員不慌不忙地防守，在他投球的一剎那，身為隊長的黃東，猛地一跳，從方田手中奪下了籃球，以迅而不及掩耳之勢繞開二班的防守人群，向?qū)Ψ交@球架狂奔而去，“黃東，加油！黃東，加油！”我們班的吶喊助威聲，響徹云霄。

　　黃東聽見助威聲，奔跑得愈加賣力，如同風似地穿過防守的人群，以極快的速度突圍到對方籃下。他雙腿跳起，手里的籃球往上一拋，劃出了一條漂亮的弧度，“哐當”，球進了�！耙�！”同學(xué)們歡呼起來。

　　不知不覺，中場休息時間到了，我們領(lǐng)先于二班。同學(xué)們蜂擁地向籃球隊員跑去，有的送水，有的`遞毛巾，忙得不亦樂乎。

　　下半場，我班的球員更是奮勇拼搏，不停地在操場上奔跑，似乎都不知道累了。我知道，這是一種無窮的力量鼓舞著他們—班級的榮譽感。

　　最終，我們以16比10的比分贏得勝利。我們?nèi)�班沸騰了，大家歡呼雀躍，欣喜不已�；@球隊員們熱得兩頰通紅，汗如雨下，但是臉上再多的汗水遮掩不了他們無比燦爛的微笑。

　　我們贏了作文 篇12

　　星期四下午，我校舉行了五、六年級的踢踏舞比賽。聽著廣播里的運動員進行曲，我們雙臂擺動，邁著整齊的步伐，嘴里喊著：“團結(jié)努力，修煉靜氣，同創(chuàng)五（3），決不一般！”嘹亮的口號聲，震霄云外，回蕩在校園的上空。

　　隨著音樂聲一響，比賽開始了。一開始，我心里十分緊張，生怕做錯，心里像十五個吊桶打水——七上八下，沒有底。漸漸地我恢復(fù)了自信。我們?nèi)�班做得都很整齊，沒有一人放松，我也一樣；我手指繃得緊緊的，背挺得直直的.，好像一棵小松樹。腳下發(fā)出整齊而富有節(jié)奏的聲音：“刷----刷-----”我的手心里直冒汗，不過，我對自己說：“一定要堅持住，不能因為我一人，而耽誤全體的榮譽，我一定要全力以赴！”我認真把每一個動作做到最好，臉上也保持著最燦爛的笑容。突然，我看見湯金源做錯了，我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，恨不得馬上去提醒他，希望不要被評委老師看見��！而在領(lǐng)操的陳老師，猶如一只領(lǐng)頭雁，帶著我們自信的“飛翔”。比賽結(jié)束后，我們還是不放松，依舊自信滿滿地走出操場。

　　回到教室，我們便議論起來：這次能得第一名嗎？這時，吳老師走進教室，喜笑眉開地對我們說：“告訴你們一個好消息，這次我們班得了第一名！”頓時，教室里沸騰起來，同學(xué)們的歡呼聲好像要震翻屋頂似的，大家臉上都露出了幸福的笑容。

　　我們贏啦！

　　我們贏了作文 篇13

　　炎炎夏日，最令人青睞的運動當然是游泳。暑假里，媽媽就給我報了一個游泳興趣班。

　　一天，教練突發(fā)奇想，讓剛剛學(xué)會蛙泳的我們，分成男女兩隊，來一場接力比賽。由于輸?shù)舻年犖闀�面臨終極懲罰，我們都萬分努力地作者賽前準備�？諝庵蟹路鸪錆M了火藥味。

　　比賽開始，我是第四個出場。一開始，我們就一馬當先地把男生甩在了后面�？晌覀冊筋I(lǐng)先我就越不安：昨天感冒了，萬一今天狀態(tài)不好，扯了隊伍的后腿怎么辦？

　　輪到我了，我雙腿一蹬池壁，就游出二三米遠。我手腳并用，也不管動作對不對，只是一個勁的往前游。大慨游了1/4，我就感覺呼吸困難了，真想立馬退出比賽。我不斷地給自己加油：我行！這個隊伍不能缺少我。我們是一個團隊，我是團隊的一員，怎么可以臨陣脫逃？我最終還是決定繼續(xù)往前游。大慨游了9/10，我感到體力不支，漸漸下沉。但每次快沉到池底的時候，我又咬著牙，動員自己體類所有的運動細胞，使自己浮起來。在浮浮沉沉中，我勉強又到了對岸，而前沒有耽誤比賽。我面紅耳赤地喘著氣，累的骨頭都快散架了，心里卻感到十分高興。

　　看著我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，男生們奮力追趕，卻還是敗給了我們女生隊。我們女生叫著、笑著、擁抱著。男生卻低著頭，準備迎接那既神秘又殘酷的終極懲罰。

　　“好，現(xiàn)在，請輸了的男生一字排開，摘下泳鏡，準備接受女生的`‘洗禮’。女生們，盡情地潑水吧！”教練一聲令下，男生更們只好乖乖的按教練說的去做。我們女生歡快地把水潑向男生，男生也沒有反抗，就當是在洗頭。

　　我們笑著，在笑聲中結(jié)束了一天的課程。每個人都是那么地開心。當然，最開心、最高興地還是我們女生，因為：我們贏了，贏了平時自稱是游泳健兒們的男生，也戰(zhàn)勝了自我！

　　我們贏了作文 篇14

　　這一場比賽是特別重要的一場，如果贏了，我們班就是第一名，可是輸了的話，唉，后果你知道的。

　　這次我們得對手是鄰班的五（6）中隊，她們每天練到很晚，所以很厲害。不過，我們班的人也不差，各個身懷絕技；金維妙像小老鼠，在眾多對手的阻攔下，可以穿過對手，輕松投籃；曹馨元是彈跳力高手，因為個子高和跳得高，所以有好幾個球都是她打進的；楊稀楠是灌籃高手，可惜有點兒急，心急吃不了熱豆腐。

　　比賽開始前，我們班的運動員個個斗志昂揚，在前一場比賽的勝利的鼓舞下，臉上露出勝券在握之勢。五（6）班的球員也霸氣外露，臉上充分表現(xiàn)出一決雌雄之態(tài)。我緊緊地握住拳頭，心里想：我們班的球員千萬不能掉以輕心，并且球員們要團結(jié)一心，積極配合，突破對方的防線且擁有多個進球點，讓我們在勝利道路上繼續(xù)高歌猛進。

　　“嘟——”隨著一聲清脆的.哨響，比賽開始了。他們在我不經(jīng)意的剎那間進球了。聽到六班同學(xué)的歡呼聲，我愣愣地向兩邊的同學(xué)問她們怎么了，她們說：“五（六）班同學(xué)進了一球。”

　　后來，我們班的同學(xué)又進了兩個球，最后的罰球最精彩：六班的張琪先進了一個球，后來我們班的同學(xué)窮追猛打，最后以4比3的成績迎來了勝利，我們班是第一名了！我和另兩個同學(xué)擁抱著跳起來：“我們贏了，哈哈，我們贏了！”