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學(xué)校的花壇作文

時(shí)間:2023-12-09 16:34:48 好文 我要投稿
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學(xué)校的花壇作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的學(xué)校的花壇作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的花壇作文

學(xué)校的花壇作文1

  我們學(xué)校門口的右側(cè)有一個(gè)美麗的大花壇。

  學(xué)校的大花壇上長(zhǎng)著毛茸茸的狗尾巴草,綠油油的草地上,開(kāi)著各種各樣的鮮花,有五顏六色的杜鵑花,黃澄澄的迎春花,散發(fā)出陣陣清香;▔醒胗幸粋(gè)火焰形狀的模型,那是我們學(xué)校的標(biāo)志。經(jīng)常有同學(xué)在它前面照相留念。在草地上,隨手摘下一片葉子就能聞到春天小草的芳香。

  花壇不僅美麗,還很熱鬧。

  可愛(ài)的小朋友們一放學(xué)就到花壇的亭子里和石桌上認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)。有時(shí)我們躺在草地上,可以聽(tīng)到蛐蛐在草叢里唱著歡快的`歌,可以看見(jiàn)活蹦亂跳的蚱蜢在忙碌地捉蟲(chóng);有時(shí)我們坐在花壇正中央,開(kāi)展一個(gè)音樂(lè)會(huì),比一比誰(shuí)的歌唱得最好。

  我愛(ài)學(xué)校的大花壇,更愛(ài)我的學(xué)校。我希望同學(xué)們都能愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,讓陽(yáng)光生態(tài)園更加充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)與活力!

學(xué)校的花壇作文2

  如果你想到我所在的學(xué)校城關(guān)二小,我可以先告訴你:我們校園里最美的要屬教學(xué)樓前面的那兩個(gè)花壇了。

  首先,我向大家介紹的就是花壇最外圍的龍爪槐。龍爪槐的葉子是橢圓形的還很小,也很密,它的莖象像低垂的龍爪,難怪起名叫龍爪槐,真是名副其實(shí)。

  龍爪槐后面便是四季青了。四季青正如它的.名字一樣,四季常青。四季青有很多種,你看到橢圓的是一種比較大的四季青,它們個(gè)個(gè)都被何師傅修剪成球形,在花壇里井然有序地排列成一個(gè)菱形。

  最里面的當(dāng)然是一些名貴的花了。那個(gè)鶴立雞群的是日本的國(guó)花――櫻花,久聞大名,今日終于見(jiàn)到它的廬山真面目了?上КF(xiàn)在不是開(kāi)花的季節(jié)。櫻花很美,但我覺(jué)得櫻花樹(shù)更美,再好的花,沒(méi)有了葉子的襯托,怎見(jiàn)它的美呢?在櫻花樹(shù)的周圍,還有一些美麗的花朵在競(jìng)相開(kāi)放,它們有的正在怒放,有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的已經(jīng)凋零,個(gè)個(gè)千姿百態(tài),各有各的特點(diǎn),一句話:美極了!

  如果您還嫌不夠那就請(qǐng)您親自來(lái)我們學(xué)校觀賞吧!

學(xué)校的花壇作文3

  我的校園里有高大的教學(xué)樓,明亮的教室和寬闊的操場(chǎng),但是我最喜歡的還是美麗的小花壇。

  春天的小花壇,到處充滿生機(jī),迎春花含苞欲放好看極了!玫瑰羞澀地低著頭,像一個(gè)害羞的小姑娘。讓人最喜歡的花恐怕數(shù)那郁金香了,郁金香的顏色千變?nèi)f化,但最多的'還是白色的,它身上的味道非常的好聞,是我最喜歡的花。

  夏天的小花壇,不像春天一樣生機(jī)勃勃,但也十分有趣;▔倪吷嫌性S多的狗尾草,之所以叫它狗尾草應(yīng)該是因?yàn)橄窆返奈舶,不遠(yuǎn)處同學(xué)們正在玩捉迷藏,玩累了就坐在了大樹(shù)下,更遠(yuǎn)處有一位小朋友正用芭蕉葉扇風(fēng)。

  秋天的小花壇,處處是黃色的,像一片金黃色的大海。隨地?fù)鞄灼淙~,好看的樹(shù)葉畫就完成了。

  冬天的小花壇失去了生機(jī),樹(shù)枝光禿禿的,上面還壓上了一層積雪。同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地堆雪人,開(kāi)心極了。隨地走幾步,地上就是一幅美麗的畫了。

  我愛(ài)學(xué)校的小花壇,更愛(ài)學(xué)校!

學(xué)校的花壇作文4

  我們學(xué)校有許多迷人的景色,比如說(shuō):松樹(shù),竹林……但我還是喜歡學(xué)校的花壇。

  學(xué)校的花壇位于操場(chǎng)主席臺(tái)的兩旁,雖說(shuō)是花壇,但并沒(méi)有什么奇花異草,花壇里有的只是:一行清香的薄荷、兩棵四季常青的柏樹(shù)、兩棵枝繁葉茂的桂樹(shù),土地上還有一些無(wú)名的小草。

  春天,新冒出的'小草在柔和的春風(fēng)中婉轉(zhuǎn)擺動(dòng),仿佛在為春天的到來(lái)感到高興,跳著舞慶祝一下;▔臉(shù)葉發(fā)出“沙沙”地聲音為小草們伴奏,桂花的枝頭也綻出嫩綠的新芽。

  夏天,樹(shù)木花草在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),為我們撐起一柄柄綠色的大傘。我們玩累了,可以坐在“傘”下休息,我們熱了,可以坐在“傘”下乘涼,我們閑了,可以坐在“傘”下聊天。

  秋天,桂樹(shù)飄香,沁人心脾。不少樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,為我們提供了珍貴的標(biāo)本,為大地貢獻(xiàn)了一件金黃的鎧甲,大地也不會(huì)為涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天而發(fā)愁了。

  冬天,冷風(fēng)徐徐,很多樹(shù)木已脫下了原先的“衣服”,光著膀子勇敢地與寒風(fēng)戰(zhàn)斗。風(fēng)雪交加的日子里,它們把片片雪花做成“棉衣”穿在枝條,大雪過(guò)后,太陽(yáng)升起,“棉衣”化作甘露,順著枝條流下,所過(guò)之處,枝條努力地吮吸著,夢(mèng)想著如何盡快地吸足營(yíng)養(yǎng),如何盡快換上了嫩綠的枝芽。

  我們的花壇,平凡、樸素而又美麗,就象我們朝夕相處的老師和同學(xué)一樣,是我們學(xué)校中一道美麗動(dòng)人的風(fēng)景線。

學(xué)校的花壇作文5

  我的學(xué)校有著兩座教學(xué)樓,兩個(gè)周長(zhǎng)200米的操場(chǎng),最吸引人的是一個(gè)漂亮的花壇。雖然花壇很小,但是我十分喜歡它;▔械幕ê芏,有小巧玲瓏的菊花、紅彤彤、甜蜜蜜的一串紅、有白、紫色的不知名的花兒……

  花壇的形狀呈長(zhǎng)方形。最外圈種的是菊花。菊花全都開(kāi)了,展開(kāi)美麗的笑臉。遠(yuǎn)望,如同一些金色的絨球。近看,像是一個(gè)較小可愛(ài)的臉;ㄈ锸墙瘘S的,從中飄出一股淡淡的清香,使人們感到心曠神怡。

  菊花旁邊有很多叫做“一串紅”的花兒,它開(kāi)得的通紅通紅的,如鮮血一般紅。這些紅花是一串串的,因此叫“一串紅”。一串紅聞起來(lái)并無(wú)任何香氣,可摘一株嘗嘗,那甜味會(huì)使你如癡如醉,一切煩惱都會(huì)忘記……使你忘不了它。

  除了一串紅,還有一些白、紫色的花兒。雖然它不是那么得香,不是那么眼里,但是他樸素、美觀、大方。

  學(xué)校的.花壇上時(shí)時(shí)可以看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的蜜蜂。我愛(ài)學(xué)校的花壇,它為書(shū)香校園添了一道風(fēng)光。

  我喜歡學(xué)校的花壇。

學(xué)校的花壇作文6

  我們學(xué)校最美麗的就是花壇了。無(wú)論是誰(shuí),只要走進(jìn)校園,都會(huì)被它的美麗所吸引,

  學(xué)校的花壇真美!那一棵棵女貞樹(shù),又高又大,一棵緊挨著一棵,形成了一堵密不透風(fēng)的墻。旁邊種有黃金茶,矮矮的,嫩嫩的,仿佛那是女貞樹(shù)的孩子,正被細(xì)心地呵護(hù)著呢。

  每到春天,黃金茶就會(huì)吐出細(xì)小的嫩芽,可愛(ài)極了。等待我們的是那帶著獨(dú)特氣味的茶水了。陽(yáng)光下,我仿佛看到了這樣的畫面:幾只皮卡丘依偎在媽媽的懷里,幾只大黃燕在空中飛翔……

  到了秋天,女貞樹(shù)的.果子也成熟了,它小小的、紫紅色的很是可愛(ài),聽(tīng)老師說(shuō)它還可以入藥呢!

  學(xué)校的花壇真實(shí)用!無(wú)論是女貞樹(shù)的果子,還是黃金茶,都是好東西,形成了一個(gè)“實(shí)用家族”。它們伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)長(zhǎng)大,同學(xué)們也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,仿佛在比誰(shuí)更高呢!

  學(xué)校的花壇有自己獨(dú)特的迷人的氣質(zhì),讓人流連忘返。當(dāng)然學(xué)校里也有其他的美景,但在我心中,花壇是最美的!

學(xué)校的花壇作文7

  春天的學(xué)校,最理想的就是在花壇中玩耍。

  進(jìn)入花壇,迎面送來(lái)的風(fēng)不是刺入骨髓毫無(wú)氣味的,而是溫暖宜人香氣撲鼻的。如果你玩累了,在那花壇一角,便有一套供人休息的石桌椅。

  花壇不僅有石桌椅,還有隨風(fēng)起舞的花朵。

  藍(lán)藍(lán)的天空襯著五彩的花朵,花朵們喜歡隨著風(fēng)的韻律起舞,但這韻律只有這一位又一位的舞蹈演員——花朵們,才能感受到。這支隊(duì)伍中有的是白玉蘭,伸展著它那巴掌大的花瓣,好似一個(gè)惺惺松忪剛睡醒的小孩子;也有的是紅葉李,花瓣只有小指蓋大,卻楚楚動(dòng)人;它們的隊(duì)伍中還有一些桂花樹(shù),我能想象秋天的它們開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,到那時(shí),整個(gè)校園都沉浸在桂花的香氣中,雖說(shuō)它們的品種各不相同,但都像昂貴的香水那么醉人,像天邊的霞光那么耀眼,像雨后的彩虹那么絢爛。

  走進(jìn)花壇深處,百花的.馥郁聞不到了,取之而來(lái)的是陣陣淡雅的清香,百花的鮮艷也不見(jiàn)了,代替它的是大片大片的翠綠,好似一塊奪目的碧玉,定睛一看,原來(lái)是小唐阿姨種的蔬菜。

  小唐阿姨種的蔬菜多種多樣,把花壇裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。油麥菜非常大,整整有一個(gè)臉盆那么大。旁邊點(diǎn)綴著細(xì)細(xì)碎碎的小香菜,它們是那么小,惹人憐愛(ài)。你若是細(xì)心,便可發(fā)現(xiàn)藏在花壇四周的白菜,它們好似一位位穿著綠衣裳的侍者,歡迎人們的到來(lái)。

  我曾經(jīng)想過(guò),也許童話中的仙境就是這樣的吧。

學(xué)校的花壇作文8

  我們學(xué)校的中心路旁有一個(gè)美麗的大花壇,里面有五彩繽紛的花花草草,非常迷人。

  春天的花壇是生機(jī)勃勃的。你看,有金黃色的迎春花,有五顏六色的太陽(yáng)花,有鮮艷欲滴的月季,還有桃花杏花梨花……還有許多說(shuō)不出名字的小花。它們競(jìng)相開(kāi)放,形態(tài)各異,都十分惹人喜愛(ài)。特別是春天,鮮花們開(kāi)得很熱鬧,吸引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶……

  秋天的花壇是爭(zhēng)奇斗艷的。記得我們?nèi)昙?jí)剛學(xué)的詩(shī)句“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,就是寫秋天的美麗風(fēng)光的。因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),最迷人。走近大花壇,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),各色各樣的菊花真的`是千姿百態(tài)呀!菊花不僅美,更重要的是傲霜斗寒,它不怕冷的品質(zhì)讓我更喜歡和敬佩!

  冬天的花壇雖然有些清冷但仍有淡淡的清香。那淡黃色的臘梅不僅開(kāi)得清新脫俗,更重要的是它的清香四溢……就像唐詩(shī)里寫的“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,尤其是雪后的梅花更是清香撲鼻,難怪文人雅士喜歡“踏雪尋梅”呀!

  我們學(xué)校的大花壇不僅美麗還樂(lè)趣無(wú)窮呢!因?yàn)樾∨笥褌兌枷矚g大花壇,課間總圍繞在花壇四周做游戲或觀賞,所以大花壇也是我們的樂(lè)園呢!

學(xué)校的花壇作文9

  今日學(xué)校的壇中花,已不上是昨日的花兒,每刻都有爭(zhēng)先開(kāi)放的花。五年前的花兒,是那么的美。

  五年前,壇中的花兒跟我們一樣,很小很小。嫩的、紅的,像天邊剛升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃;像剛睡醒覺(jué)的孩子,精力充沛。本來(lái)我們是一群可能永不相識(shí)的陌生人,是求知,讓我們萍水相逢,成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  開(kāi)學(xué)那天,有好多同學(xué),還記得嗎?我們很興奮,很好奇,從未見(jiàn)過(guò)這樣多的人,就像劉姥姥進(jìn)大觀園。我們激動(dòng)地介紹著自己,那一刻,就注定了六年后的淚水。

  花兒陪伴著我們,隨風(fēng)搖曳,似乎它們也是新生,也是開(kāi)學(xué)介紹大典,說(shuō)笑著。“那時(shí)侯天總是很藍(lán),日子總過(guò)的太慢。你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”每當(dāng)回想起入學(xué)和看見(jiàn)花壇,我就會(huì)想起老狼的這首《同桌的你》。

  大概在兩年前,花壇的'花換了,換成了大家不喜歡的花,可有空時(shí)大家都會(huì)去看看新花,相信那兒還有我們的影子。

  現(xiàn)在,我們搬上了五樓教室,大家都不大愿意下樓了。因?yàn)榛▔锏幕ㄒ巡皇且郧暗牧,我們很懷念它?/p>

學(xué)校的花壇作文10

  我校的大門里有一個(gè)大花壇,大門正對(duì)著它。這一個(gè)橢圓形的花壇里,花兒四季常開(kāi),細(xì)看那花兒呀,更是美不勝收。

  花壇里,花兒的名字我知道的不多,可是花兒那嬌姿多彩的樣子,卻使我看在眼里,記在心里。有圓形的,有寶塔形的,有蝴蝶形的-----有紅色的,有黃色的.,還有白色的-----花兒總起來(lái)說(shuō)形態(tài)各異,五顏六色,為我校的大門增添了數(shù)不盡的光彩;▋阂蝗σ蝗F(tuán)結(jié)在那花壇里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像雨后不落的彩虹。

  我和同學(xué)們經(jīng)常到那里看花,每一次我們都要評(píng)花說(shuō)美,紅色的花美麗,黃色的花清純,白色的花兒高雅——它們像一張張孩子的臉蛋,望著我們笑個(gè)沒(méi)完。

  那次,我去看花,看著看著,競(jìng)忘了上課,我完全沉浸在花的海洋里了。從外地來(lái)參觀的人們,一定會(huì)被這花兒吸引住的,人們常常駐足觀賞,我想。

  花兒不但給人們帶來(lái)芳香,而且還能給人解悶,讓不快樂(lè)的人變得快樂(lè)起來(lái)。

  有一次,我考試沒(méi)有考好,便跑到廣場(chǎng)上去放松心情。忽然我看見(jiàn)了花壇里的花兒,它們好像在對(duì)我說(shuō):‘不要?dú)怵H,你只要努力一定會(huì)成功我們,不也是開(kāi)了謝,謝了開(kāi)嗎?”

  是啊,花久開(kāi)了也會(huì)謝的,可它們不怕困難不泄氣,春天來(lái)了,它們照樣會(huì)開(kāi)得那么燦爛;▋簬椭宋,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。

  花壇,它美化了泰山國(guó)際學(xué)校,它帶給我們啟迪。

  我愛(ài)這迷人的花兒,但我更愛(ài)泰山國(guó)際學(xué)校。它是我們生活的樂(lè)園,學(xué)習(xí)的智園,成長(zhǎng)的花園。

學(xué)校的花壇作文11

  學(xué)校大花壇里的花開(kāi)了,五顏六色,形態(tài)各異,芳香撲鼻,真美呀!

  大花壇里的花,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的;有的含苞欲放,才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一位位害羞的少女;還有的已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái),芳香撲鼻、姿態(tài)萬(wàn)千。

  大花壇里的花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的花悄悄地躲在綠葉的后面,像害羞的小姑娘;有的花高高地站在樹(shù)枝上,露出了歡樂(lè)的笑臉;有的卻開(kāi)得很燦爛:有紅的、粉的、黃的、紫的、白的、藍(lán)的一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),花兒們都跳起了優(yōu)美的舞蹈,桃花像天邊的云霞,光彩奪目;梨花像白色的鵝毛,在春風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑;牽;ㄏ褡仙.小喇叭,吹出了動(dòng)聽(tīng)的歌曲它們各有各的姿態(tài),漂亮極了!

  花壇里一年四季的花都不同。每一種花,香味都不一樣,比如:春天的蘭花芳香馥郁;夏天的茉莉花淡雅清香;秋天的桂花香飄萬(wàn)里;而冬天的梅花沁人心脾、香味清甜。

  這就是我們學(xué)校的大花壇,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們都會(huì)來(lái)到花壇里看看,這多姿多彩的花,它不僅給我們帶來(lái)了美的視覺(jué)享受,而且還可以凈化空氣,讓我們的課間生活充滿芳香。我愛(ài)學(xué)校的大花壇。

學(xué)校的花壇作文12

  我們生活在一個(gè)充滿生機(jī)的校園里,它四季都很美,最值得觀賞的是位于餐廳與教學(xué)樓之間的大花壇。

  從二樓教室向外望去,大花壇就像一個(gè)大大的盤子,它有很多的花紋也有很多的顏色,有綠色,有紫紅色,白色和黃色,這些顏色交織在一起,非常可愛(ài),異常的引人注意。

  走進(jìn)一看,最外邊有一圈龍爪槐,它就像一位位戰(zhàn)士,站在最外圈守護(hù)這花壇,每?jī)煽谬堊钡闹虚g有一棵劍蘭,的`葉子就像一把把長(zhǎng)長(zhǎng)的寶劍,非常堅(jiān)硬,直指云霄,整個(gè)劍蘭就像一位身披鎧甲的威武戰(zhàn)士?墒钱(dāng)白色小燈籠般的劍蘭花掛滿枝頭的時(shí)候,劍蘭就變成了一位亭亭玉立的少女。一陣風(fēng)吹來(lái)劍蘭花向我們頻頻點(diǎn)頭。紫夜小檗聚在一起,密密麻麻的,它們手拉著手,肩靠著肩,將中心綠油油的冬青圍住,隨風(fēng)跳起歡快的舞蹈。

  花壇里還要小桌子和小椅子,它們可不同于教室的桌子,椅子,椅子是用三根木頭做的,桌子是用大理石做的,非常實(shí)用。如果走累了還可以坐在小椅子上休息呢!你們見(jiàn)過(guò)在花壇里放桌子,椅子的嗎?是不是非常有趣的呢?

  坐在椅子上看著優(yōu)美的風(fēng)景,聞著陣陣花香,覺(jué)得心情非常舒暢,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的花壇。

學(xué)校的花壇作文13

  當(dāng)你走進(jìn)了校園,走下大坡,向左看,你會(huì)看到一個(gè)花型的花壇。這個(gè)花壇一年四季都有著不一樣的美麗景色。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。但這可使春姑娘忙壞了,一會(huì)兒去叫醒這個(gè)植物,一會(huì)兒去叫醒那個(gè)植物。學(xué);▔锏闹参镆脖淮汗媚锝行蚜恕K鼈儕^力鉆出泥土,似乎在想:我都沒(méi)看過(guò)外面的世界呢!我一定要快點(diǎn)鉆出去看看。最后,它們終于鉆出來(lái)了。但它們那時(shí)還只是一些小綠苗。春風(fēng)輕輕拂過(guò)那些小綠苗,它們就輕擺起身了,像是在舉行“小綠苗比舞賽”。

  夏天,校園里所有的植物都長(zhǎng)得很茂盛,花壇里的植物自然也不例外,原先的那些小綠苗都長(zhǎng)成了嬌艷欲滴的鮮花和綠油油小草。微風(fēng)吹過(guò)小花壇,花壇里的花兒就都跳起舞來(lái),微風(fēng)為它們伴奏,學(xué)校里的老師和同學(xué)做它們的觀眾。

  秋天,花壇里的'花兒都凋謝了,似乎正在收拾行李準(zhǔn)備搬到地下去過(guò)冬呢。

  冬天,那些小花連一片葉子也不留的搬到地下去住了。而那個(gè)小花壇正等著小花來(lái)年再搬上來(lái)住呢。

  雖然我們校園里的小花壇沒(méi)有大城市里的花壇好,但我還是更喜歡校園里的花壇。

學(xué)校的花壇作文14

  我們學(xué)校的前院差不多有足球場(chǎng)那么大,在前院里有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。

  花壇的正中間有一個(gè)“擁抱明天”的雕塑,但不知道為什么現(xiàn)在沒(méi)有了;▔淖钔饷媸撬募厩,茂盛得就像一團(tuán)葉球似的;▔闹車且恍┬』ê托〔;▔呐赃呥有兩棵柏樹(shù),樹(shù)枝像龍的爪子似的,我們叫它“龍爪柏”。

  春天的`花壇,生意盎然!褒堊Π亍眲倓偝橹;四季青的葉子也很嬌嫩,上面還經(jīng)常掛一些小露珠;小草零零星星,只有四、五厘米高。

  夏天的花壇,蒼翠欲滴!褒堊Π亍币呀(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了,從下面看就像綠色的,張牙舞爪的龍;四季青的顏色深了一些;花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,露出了笑臉;小草從地下好奇地探出頭來(lái),爭(zhēng)著要看一看外面的世界。

  秋天的花壇,歲寒見(jiàn)節(jié)!褒堊Π亍笨菸,葉子變得十分稀疏;小草也跟著枯了;小花們也相繼凋謝了;四季青卻依然是本色不改。

  冬天的花壇,瀟灑飄逸。白茫茫的雪地里面只有我們的“綠戰(zhàn)士”還捍衛(wèi)著綠色的榮譽(yù),在白色的世界中增添一份綠色。

  我們校園的花壇無(wú)論什么季節(jié),都有一派獨(dú)特的風(fēng)光!

學(xué)校的花壇作文15

  我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花壇,花壇的形狀是標(biāo)準(zhǔn)的圓形,花壇的周圍都是用五顏六色的瓷磚鋪成的,顯得十分漂亮;▔镌苑N著各種各樣的植物,這些植物一年四季都會(huì)盛開(kāi)著千姿百態(tài)的迷人的花朵。

  春天,蘭花開(kāi)了,開(kāi)得多么茂盛啊!在翠綠色的嫩葉的襯托下,蘭花是那么的素潔、高雅、一塵不染。還有許許多多叫不出名字的花兒,都圍著花壇正中央的一棵挺拔的老樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,好一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)輕輕地吹著,帶來(lái)陣陣清香,沁人心脾,讓人感到就像走進(jìn)了仙境一般。

  夏天,酷日肆無(wú)忌憚地炙烤著大地,但是,這并沒(méi)有嚇倒所有的花朵,牽;ㄒ廊挥滉(yáng),熱烈地開(kāi)放了,它們不怕酷暑,快樂(lè)地裝扮著學(xué)校里的花壇。那六角形的.花兒活像一個(gè)個(gè)精致的小酒杯,有紅色的,有白色的,有紫色的,真是風(fēng)姿嫵媚,一朵一個(gè)姿態(tài),非常好看。

  秋天,樹(shù)木換上了一身金黃色的衣裳,許許多多的黃葉就像一只只可愛(ài)的蝴蝶,在空中翩翩起舞,最后平穩(wěn)地停在了花壇里的草叢中。這時(shí),菊花卻開(kāi)出了金燦燦的花朵,好像是一束束火焰。

  冬天,呼呼的北風(fēng)吹來(lái),告訴人們冬天已經(jīng)來(lái)臨。許多花兒都凋零了,唯獨(dú)臘梅傲然怒放,鮮艷奪目,散發(fā)著怡人的香氣,沁人心脾。

  我們學(xué)校的花壇真美麗!一年四季都有著迴然不同的迷人的景色。