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小樹笑了作文

時間:2023-12-10 19:12:51 好文 我要投稿
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[精品]小樹笑了作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小樹笑了作文,歡迎閱讀與收藏。

[精品]小樹笑了作文

小樹笑了作文1

  小樹笑了 卸甲鎮(zhèn)中心小學(xué)王羽 今天一放學(xué),我便急匆匆地向家跑去,突然我聽見一陣陣?yán)世实男β暎蚁蛩闹芡送,沒人哪來的笑聲,再一看,原來是花圃里的一棵桂花樹正在笑著向我打招呼呢!

  我問桂花樹:“你為什么笑呀?”桂花樹搖搖頭,說:“你不記得了?我原本是一棵美麗的樹,后來,一群小搗蛋把我拔出來,摘去我身上所有的花,我失去了美貌,你看見了,連忙把我重新栽進(jìn)泥土里,為我澆水施肥,讓我有了生機(jī),讓我脫胎換骨。樹,沒有你,我就不能回到從前。”我聽了,心里美滋滋的想:“是啊,那一次,我看見花圃里的桂花樹被人拔了,很心疼,連忙把他重新栽進(jìn)泥土里,沒有我,桂花樹就不會重新生長,我真是偉大……

  看見容光煥發(fā)的'桂花樹我想:世界上每一種植物都值得我們?nèi)ケWo(hù),去珍惜。我以后一定要更加保護(hù)植物,讓那些被損壞的樹木煥然一新,讓我們?nèi)ケWo(hù)植物吧!

小樹笑了作文2

  放學(xué)后,麗麗回到家,忽然很想玩跳繩,可是小區(qū)里就她一個人怎么玩呢?她站在窗前發(fā)著呆。兩棵相隔不遠(yuǎn)的小樹引起了麗麗的注意。對了,我為什么不讓小樹陪我玩呢?說完就沖到了樓下。

  麗麗快速地把繩子綁在了兩棵樹之間,距離正合適。麗麗高興地玩了起來,繞著繩子一左一右地跳了起來,樹被繩子拉著,樹葉發(fā)出沙沙的響聲。麗麗越跳越起勁,可是小樹不高興了,它們被繩子拉彎了腰,弄得腰酸背疼的.,低著頭,一副很委屈的樣子,可是麗麗卻并沒有在意小樹的感受,還是繼續(xù)玩著。

  麗麗,樹都被你的繩子勒哭了呢!李華跑過來對正玩得起勁的麗麗說。什么呀!麗麗停了下來。你看你的繩子綁著小樹,它們都被弄彎了腰,看小樹多難過呀!你沒感覺到嗎?聽李華說完,麗麗看看小樹,才注意到小樹不開心了呢。麗麗一臉歉意,馬上把繩子松開。沒有了繩子綁著,小樹又直起了腰,還不忘抖抖枝葉,像極了剛起床伸著懶腰的小孩。

  小樹,對不起,我不該只為了自己玩,不顧你們感受的,以后我一定不會這樣了,我會好好保護(hù)你們的。一陣風(fēng)吹來,小樹露出了笑臉。

小樹笑了作文3

  冬天的一個下午,西北風(fēng)呼呼地刮著。“叮鈴鈴放學(xué)的時間到了,我戴上紅領(lǐng)巾,背上書包走出校門。爺爺拄著拐杖來接我,我蹦蹦跳跳地跟著爺爺回家了。

  在回家的路上,我和爺爺看見了一棵被風(fēng)刮斷的小樹。對爺爺說:“看呀,那棵小樹被刮斷了,但是還有一點(diǎn)活的望,我要讓它復(fù)活。我趕緊跑過去,爺爺也跟著過來,我試它扶起來,爺爺給小樹培了培土。可過了一會兒,小樹又倒了,我想,學(xué)校里頭的.小樹是被木棍支撐著,然后再用麻繩鲴起來的,這棵小樹也可以這么處理呀。我讓爺爺把拐杖插進(jìn)土里,可沒有麻繩怎么辦呢?我左思右想,看到了我戴的紅領(lǐng)巾,我一拍腦袋,說:“對呀,拿紅領(lǐng)巾代替麻繩不就行了嗎?我把紅領(lǐng)巾解下來,一圈一圈地纏上去,小樹伸直了腰。我和爺爺望了望小樹,小樹仿佛在對我笑呢!春天來了,春風(fēng)一吹,小樹隨風(fēng)搖晃著身子,仿佛在跟我打招呼感謝我呢。我挽救了一個小生命,心里有一種說不出的光榮。

小樹笑了作文4

  深秋的—個下午,西北風(fēng)呼呼的刮著,落葉在空中飛舞著。放學(xué)了,我急切地走出學(xué)校,看見爺爺拄著拐杖,在—個避風(fēng)的角落里等我。

  我們走在回家的路上,西北風(fēng)繼續(xù)刮著,這時,我們發(fā)現(xiàn)有一棵小樹被刮倒了。我說:“爺爺,咱們來救救這棵小樹吧!”“對啊,小樹是屬于大自然的,我們要保護(hù)大自然,所以我們也要保護(hù)它!”于是爺爺把小樹扶了起來,我給小樹培了培土?粗龊昧说男,我們滿意地離開了?墒莿傋邘撞剑忠魂囄鞅憋L(fēng)刮來,我不放心的回頭看了看,發(fā)現(xiàn)小樹又被刮倒了,我們有點(diǎn)不知所措,怎么也想不出好辦法。我撓著小腦袋,這時,爺爺看了看我的紅領(lǐng)巾,我又看了看爺爺?shù)墓照,我們不約而同想到了—個好辦法。爺爺先把拐杖插在小 樹旁,然后我再用紅領(lǐng)巾給小樹“包扎”好。這回可把小樹給固定的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了,我想即使有更加猛烈的.西北風(fēng)襲來也不能吹倒我們的小樹了!

  此后每當(dāng)我經(jīng)過小樹時,我都會不由自主的望望它。風(fēng)兒吹過小樹的枝條仿佛在向我微微地招手,好像發(fā)出歡快的笑聲。

  冬天過去了,春天來到了。我還像往常一樣來看小樹,不知不覺中小樹已經(jīng)吐露出嫩綠的新芽。我長高了,小樹也長高了,我和小樹—起成長。

小樹笑了作文5

  秋天到了。一天,我剛放學(xué)。我和我最好的朋友金凱走在路上聊天。

  在路上,我們看見有三顆小樹苗被風(fēng)吹歪了。我想小樹苗一定很不舒服,我該怎么辦呢?我想啊想……終于想到一個好辦法。我先請金凱在這兒等一下,然后我趕快跑回家,急急忙忙的'拿了三根棍子和一些繩子就往回跑。累的我滿頭大汗。我來不及休息,就和金凱一起用拿來的棍子和繩子來幫小樹苗扶正。金凱先用手把小樹苗扶正,我趕快把一根棍子綁在小樹苗上,這樣棍子就可以把小樹苗支撐住,就不會歪了。我們用同樣的方法把剩下的兩顆小樹苗也綁好了。

  看著扶正的小樹苗在風(fēng)中微微晃動。好像它在向我們微笑,說:“謝謝你們!”

小樹笑了作文6

  一天,一位叔叔來到樹林里,他想干什么呢?請你們往下看吧!

  原來那位叔叔用小樹練腳功,嘴里還不停地念叨著:“嘿、嘿、嘿……”

  兩位“紅領(lǐng)巾”看見了,急忙跑回云做木牌。

  第二天早晨,兩位“紅領(lǐng)巾”早早得就起床了。他們兩個扛著木牌來到小樹邊,把木牌插在小樹邊,小樹看見了開心地向他們招招手笑了。

  過了一會兒那位叔叔又來了,他剛想練腳功,卻看見樹旁插著一塊木牌,嶄新的木牌上寫著“保護(hù)樹木,人人有責(zé)”。叔叔喃喃自語地說:“咦!昨天這里還沒有這塊木牌,今天怎么會有呢?”他無意中也認(rèn)識到了自己的錯誤。

  同學(xué)們,我們要向這篇文章中的'兩們“紅領(lǐng)巾”學(xué)習(xí)喲!學(xué)習(xí)他們愛護(hù)樹木,保護(hù)自然。

小樹笑了作文7

  清晨,兩名少先隊(duì)員出去散步,在公園里,突然看見有一位叔叔在踢小樹,把小樹都要踢“哭”了。

  兩名少先隊(duì)員立刻跑回家,拿來木錘。釘子,還有木板,做了一塊木牌。他們?yōu)榱藧圩o(hù)小樹,做的`滿頭大汗的,終于把木牌做好了。他們哼著小曲走到小樹邊,用鏟子挖了一個小洞,再把木牌插到小洞里,然后蓋上泥土。

  小樹笑著說:“謝謝你們來愛護(hù)我!彼麄冋f:“不客氣,愛護(hù)樹木是我們應(yīng)該做的!

  過了幾天,那個人又來踢樹,他看見木牌上寫著:“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)!蹦莻叔叔就后悔自己的不良行為慚愧地低下了頭。

小樹笑了作文8

  放學(xué)后,我走在回家的路上。突然,一棵小樹彎著深深的腰,低著頭,拉著我的褲腿,流著眼淚,仿佛在說:“小朋友,救救我吧!”我頓時猶豫了,這么晚了,如果把這棵樹扶好,那要多少時間啊?回家晚了,不被媽媽罵才怪呢!可是又想想,老師經(jīng)常教育我們要環(huán)保呀!嗯,還是做一回環(huán)保員吧!想啥做啥。于是,我找來幾根木棍,又拿來一根繩子,回到那棵小樹邊。

  開始扶樹了。我蹲下身子,弓著背,小心翼翼地把小樹扶起來,再用木棍將小樹扶正,最后用繩子把小樹和木棍綁起來。這時,一顆顆豆大的汗珠從我的額角一直流到臉上。我不顧這些汗水,跑到水池邊,拿起水瓶,裝上滿滿一瓶水,又來到小樹旁,把水瓶里的水澆在樹坑里。做完這一切,我抬頭望了望天空,太陽漲著通紅的半張臉,準(zhǔn)備下班了,勤勞的月亮姐姐來上早班。一陣風(fēng)吹來,小樹仿佛笑著說:“謝謝你,好姑娘,你真是一個小小環(huán)保員。”我看看胸前的紅領(lǐng)巾,又看看小樹,會心地笑了。

  在回家的路上,微風(fēng)吹拂著我的`臉頰,心曠神怡。回到家,媽媽問:“怎么這么晚才回家。”我一五一十地把事情經(jīng)過說了一遍,媽媽望著我,高興而又驚奇地說:“姝帆,你真是個好孩子!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣甜。

小樹笑了作文9

  清晨,有個小孩出來散步,走著走著,他忽然看見前面有一棵小樹木擋住了他的去路,他覺得看上去很不順眼,就伸出腿去踢那棵小樹木,小樹木疼的直叫。 幸虧旁邊有倆心眼好的'小孩看見了小樹木,就走過去看了看,摸了又摸。其中一個小孩說:“幸虧小樹木還毫發(fā)未損”。另一小孩也說:“我們趕緊去立一塊牌吧!”旁邊的小孩回答說:“好的,那我們就出發(fā)吧! 說著,一個小孩找來了一塊木版,帶來了一支黑筆,另一小孩帶了一把鐵鍬,他們開始行動了。首先他們用鐵鍬挖了一個洞,再把那塊木版插在洞里,再把土填回去,然后在木版上面寫上”愛護(hù)樹木,人人有責(zé)“,小樹木看了樂開了花。

  第二天,那個小孩又來了,還想欺負(fù)那棵樹木,他看見了那塊木版,感到很慚愧,說;我以后再也不能欺負(fù)小樹了。小樹木聽了特別的開心,露出了燦爛的笑容!

小樹笑了作文10

  春天,陽光明媚,公園里晨練的人很多。有一位大叔經(jīng)常來到一棵小樹前練武功,邊練邊“嘿嘿”地喊個不停。小樹被踢彎了腰,渾身都是傷,生氣極了。這件事情被兩個“紅領(lǐng)巾”看到了,他們心里很難過,心想:要怎么樣才能讓小樹不被人踢,保護(hù)小樹健健康康地成長呢?

  “紅領(lǐng)巾們想到了要做一塊保護(hù)樹木的`牌子。他們回到家找一塊木牌和榔頭,敲敲打打,終于做好了,并在上面寫了”愛護(hù)樹木,人人有責(zé)“這幾個大字。小鳥們見了,連聲說:”紅領(lǐng)巾真好!“

  兩個”紅領(lǐng)巾“把做好的保護(hù)牌插在小樹的面前,小樹見了高興地說:”謝謝紅領(lǐng)巾!啊奔t領(lǐng)巾“說:”不用謝,這是我們應(yīng)該做的。“

  幾天后,這位鍛煉的大叔又來了,當(dāng)他看到這塊保護(hù)牌時,心想:這里為什么多了一塊牌子,是誰放得呢?大叔看看上面的字不由得臉紅了,對小樹說:”對不起!“就低著頭走了。

小樹笑了作文11

  一棵樹上有許多又大又紅的果子。

  有一天愛發(fā)火的火火發(fā)現(xiàn)了這棵樹,火火想:又大又紅的果子,一定很好吃。于是他蹦啊!跳。【褪悄貌坏焦,火火生氣了,一邊躥樹,一邊大叫:“臭樹,臭樹,快給我好吃的果子”。火火的'同學(xué)明明和白白在旁邊看得清清楚楚,他們想:火火這樣不對,小樹也會疼呀!

  于是明明和白白想辦法保護(hù)小樹,忽然,白白說:“我有辦法了”。并把辦法告訴了明明,于是他倆動手做木牌,兩只小鳥也在幫他們加油。

  木牌做好了,明明和白白把木牌插到了土里,小樹笑了。

  第二天,火火又想來躥樹拿果子,他跑到樹前,看見前面有一個木牌,上面寫著:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。

  火火想起了自已昨天的不對,他對小樹說:“對不起”。小樹笑著說:“沒關(guān)系,知錯就改就是好孩子”。