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家的溫暖作文經(jīng)典(14篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的家的溫暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家的溫暖作文 篇1
家的溫暖,來自爸爸媽媽的關心與愛護。它是一杯解渴的水,它是幾本好書,它是一盤香甜的水果。
一杯開水
每天早晨,當我揉著惺忪睡眼走出房間。茶幾上總會有一杯溫開水靜靜地冒著熱氣,廚房里的.香味傳遞著媽媽的叮囑:“先喝杯水,早飯馬上就好。要全部喝完,別剩著!蔽异o靜地喝著水,感受著那份溫暖。
一套書
幾乎每隔幾個月,快遞員就會抱著一個箱子按響門鈴。爸爸每次都拆開包裝,樂呵呵地把那幾本書放在我的書桌上:“瑤兒,老爸又給你買了書,趕緊瞧瞧。你不是說想看嗎?”我細細地閱讀著那每一個字,此時溫暖占據(jù)著我的心。
一件衣服
每次換季,媽媽都會捧著一件衣服往我懷里塞:“媽媽給你挑了一件新衣服,快試試,看看怎么樣,合不合適?”我換上衣服,在鏡子前照照,心里美滋滋的,穿在身上,滿滿的溫暖。
一盤水果
“快來吃水果!”浴室外傳來爸爸的高呼。我坐在沙發(fā)上,看了眼果盤就大口吃起來。“爸爸今天特別切了你最愛吃的蘋果呦!快吃,吃了防醫(yī)生。”脆脆的蘋果帶著甜蜜的汁液溫暖著我的心。
家的溫暖是一杯開水、幾本書、一件新衣、一盤水果。也許還有更多的溫暖,但對于我來說,就是父母的關愛。父母的關愛便是家的溫暖!
家的溫暖作文 篇2
愛好似一張船帆,為船遮風擋雨;愛,又好似一付船槳,狹著船和自己一起前進。
我就好似這么一艘船,我媽媽給我的愛就好似船帆,爸爸給我的愛就像那船槳,伴隨我一天天長大。
我媽媽可算得上是一個大忙人,時常加班到十一二點鐘,但她對我的學習卻十分的關心。一次,我在家做作業(yè),不管我怎么做都做不出來,我急得抓耳撓腮,正巧在這個時候我媽媽回來了,她連包都沒放下就來看我學習?次壹背蛇@個樣子,便耐心教我怎么做題,終于,我會做了,然后媽媽笑瞇瞇的對著我說:“怎么樣,會做了吧?”我高興的說:“是的,我會做了。是您培養(yǎng)了我的`自信心和耐心。”
我爸爸是個閑人,時常四五點鐘就回家。他對我的生活十分關心,早晨起來給我做早餐,每天我上學臨走時,他總是千叮嚀萬囑咐:“你要記著買糯米飯,過馬路時不要跑,要小心要注意安全要跟著大人走,等到紅燈時再……”我爸爸的這套老話我早都聽厭了,點點頭就去上學了。
我既是個開心果又是個調(diào)皮蛋,常常讓家人哭笑不得。一次,爸爸因為某種原因必須答應我一個條件,于是我想了想就說:“爸爸,你保證今天不許打我?”他爽快的答應了我。就在吃飯時,我用手捧著一點兒水,悄悄的潑在了我爸爸的身上。這可了得,我爸爸當時火冒三丈,一只手抬得高高的馬上就想打我。我壓住心中的恐懼,坐在地上,翹起二郎腿歪著頭撅著嘴說:“爸爸您為什么不守信用呢?您平時都教誨我做什么事都要信守諾言,怎么您今天就……”誒,我這么一說還真把我爸爸給鎮(zhèn)住了,那舉得高高的手就這么慢慢的放了下來,我呢免掉了一次“毒打”,而我媽媽卻被我說的話笑得飯都噴得滿地都是,真是喜劇極了。
這就是我的家,我就似那艘必須經(jīng)過風吹雨打的船,在大海里不斷的前進,而我的爸爸和媽媽給我的愛就正像那遮風擋雨的船帆和船槳,為我保駕護航!
家的溫暖作文 篇3
我的名字叫葉東蘭,是赤光鎮(zhèn)中心小學的一位學生。我打小出生在一個貧窮的家里,出生后不久,我就給爺爺奶奶撫養(yǎng)了,爸爸媽媽出去打工,只留了我跟爺爺奶奶相依為命。
古詩寫到:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@幾句話寫的是父母的偉大,父母的無私,也寫出了父母對孩子的奉獻是不圖回報,也是難以忘懷的。
我們學校老師經(jīng)常講“孝善文化”,但是對于孝敬父母,我總覺得是一件迷茫和遙遠的事情。因為我在這十年里,我似乎沒有感受到父愛和母愛。爸爸媽媽每次打電話就只問我的學習怎么校,很少談及其他,給我買衣服時也不知道我穿幾碼,我每次生日,都沒有和我一起過,甚至他們的沒有時間和我多講電話。我就這樣,沒有父母的陪伴,過了整整12年。
我之所以從來沒有抱怨過我的父母,是因為我知道他們的苦衷,他們很辛苦,如果我再抱怨他們,他們就會更辛苦了。這十年中,我和爸爸媽媽見面的機會也很少,我很想他們,每次通話,我都很想說,你們能不能回來陪陪我。在父母面前,我們應該孝順恭敬,但我很難找到這種感覺。
我漸漸長大了。當我看著自己漸漸長高的身軀時,我也看見了彎曲的'脊背,那經(jīng)受不住時間變化的脊背,在勞叨的話語中,它變的彎曲了,那就是奶奶的脊背。奶奶為了我們,操勞了那么多,她把健康的身操疲憊了,難怪奶奶還沒到六十歲就老得那樣快,都是因為我們的調(diào)皮和任性,不聽話。學校倡導的“孝善文化”使我慢慢地學會了孝順和感恩。父母雖然在遠方,但是奶奶就在我的身邊,我要用實際行動孝敬奶奶。
我記得老師講過,漢朝時,有一個叫黃香的人,她才9歲的時候,她就已經(jīng)懂得如何孝順父母。她能做到如此堅持,我雖然做不到她那么好,但我一定要向她學習。
我愛我的父母,愛我的奶奶,愛我的所有家人。
家的溫暖作文 篇4
幾片枯葉盤旋著被風卷上天空,無力的任憑風的擺弄。黑色的云壓下來,壓下來,讓人喪失呼吸的權力。
身旁的手緊握成拳,指甲深深地嵌入肉中,留下血色的痕,我低著頭,溫熱的液體在眼眶中打轉(zhuǎn)。既然生澀的筆尖無法再勾勒出美好的輪廓,顫動的手注定繪不出值得贊美的畫,我心想:“放棄吧。”
此時,我游走在大街上,浸在一片溫暖的氣氛中,卻無法獲得開心。家中,等待我的,又將會是什么?母親的責備,父親的冷落。內(nèi)心的自責,迫使我一步一步,緩緩向家的`方向走去。
每離家近一步,心就越沉。用盡全身力氣推開那道大門,我早已閉上雙眼,做好被批評的準備。許久,沒有聽到責罵聲。相反,一派溫馨的氣氛,迅速籠罩我。媽媽小跑過來,拉著我的手,笑著說:“我們一直在等你。來,坐下吃飯!滨r紅的字跡在我眼前飄蕩,我強忍著不讓眼淚流下,心中卻又不免感到疑惑:“既然知道了,卻為什么不說?”一頓豐盛的晚餐我卻品不到食物的美味。草草地吃完,便回到房間。
房門開了,是媽媽。她講果盤放在桌上。坐在我的旁邊對我說:“沒關系,一切都會過去只要心向光明,一切都不算失敗!蔽医K于留下了淚水。清晨,上學路上,媽媽突然對我說:“孩子,你要記住,生命要有裂縫,然后才有光透進來!蔽覠o言,臉上卻掛上一絲笑容。面對朝陽,我感到一切美好。它,信心,又回到我的身上。
家庭,給我信心,給我陽光。
家的溫暖作文 篇5
家,誰不愛?
家是讓你在經(jīng)受了風霜、磨難后的棲息地;家是讓你在受委屈后的傾訴地;家是讓你感到獨一無二的溫暖寶地。
記得三年前的一個冬天,我與同學們?nèi)ス珗@游玩,我受委屈了。
寒風蕭瑟,公園上的樹兒,草兒都短暫地消失了生機勃勃的綠色。連花兒也所剩無幾。
同學招呼我過去,她對我笑道::“冷吧!”其他同學就在一旁匿笑,我不解。只見他們用手指暗暗數(shù)著數(shù),邊出乎我意料地撲上來,把我的.棉襖給扒了下來。這樣我只剩下一件薄薄的毛衣和單衣,在這樣的天氣,怎么可以沒有棉襖呢?
我用了最快的速度上前追趕,可是她們被追到后,又把衣服拋向另一個人,這樣來來去去。我不小心絆到了石子,摔倒了,那件衣服也隨即掉落到地上,臟了。她們見狀,連忙互相推卸責任,沒人理會我。我奪回我的棉襖,頂著寒風就往家跑。
回到家后,媽媽看我臉色不對,便連忙緊張地問道:“怎么了。怎么了?哪里受傷了?誰欺負你了?”我只是抽泣,沒有回答媽媽的問題。“小孩子去玩耍要注意度,不要太瘋,而且以后交友要謹慎?烊Q衣服,小心著涼。”爸爸聲音很平靜地對我說。姐姐連忙接了爸爸的話,說:“以后別跟她們玩了,凈會欺負你!傻妹子!”我含淚點了點頭,覺得爸爸和姐姐說的話說得在理。媽媽讓我洗澡,然后小心翼翼地替我處理傷口。
處理傷口時,我不禁望了一眼媽媽,臉上顯出了皺紋,關心、憐愛的神情是我覺得我是個壞孩子。又悄悄地看了正在看喜劇的爸爸和姐姐一眼,我原以為他們是眉開眼笑的,但事實哪里是笑啊!分明都是關心、擔心的神情,只是不讓我發(fā)現(xiàn)而已。
本來寒冷的天氣,冷冰冰的身體霎時變暖了,因為家是溫暖的。
這樣的家,誰都愛。
家的溫暖作文 篇6
藍藍的天空是白云的家,遼闊的草原是小鹿的家,世間萬物都有家,當然,我也有屬于我的溫暖的家。
小雨嘩嘩下,放學的孩子快回家。像往常一樣,爸爸冒著風雨來接我了。我飛快的擠過人群,來到爸爸身邊。爸爸身上穿著毛茸茸暖乎乎的睡衣,我一把抱住爸爸,漸漸地身上也變得暖和起來。就這樣,我們在冰涼的雨中穿梭,但身上心中卻是暖洋洋的。
家離學校不遠,所以我們很快回來了。推開家門,“什么味道,這么香?”我用力地嗅嗅,開心地喊道。這時奶奶從廚房中走出,笑呵呵地說:“回來了,快放下書包,吃一碗奶奶牌牛肉湯。”聽到這,我禁不住哈哈大笑,奶奶怎么這么逗呀!在這飯香中,我感受到了家的溫暖。
“哎呦,吃不下了。”我可惜的`說道,如果我的肚子沒有限制的話,我一定會把奶奶做的所有的牛肉湯都吃完。
揉揉肚子,我拎起進門就被我丟在一角的書包走進臥室。開門一看呀,媽媽正板著臉在床邊等著我,“這都幾點了?怎么吃的這么慢?你還寫不寫作業(yè)?”聽了媽媽的訓斥之后,我快速拿出作業(yè)本,用最快的速度,最短的時間,并保質(zhì)保量的將作業(yè)完成,因為已經(jīng)在拖拉作業(yè)上吃過媽媽苦頭的我可不想再來一次了!
時間像有人追著一樣,飛快地跑著。轉(zhuǎn)眼間,剛才還指向九點鐘的時針,這時已經(jīng)跑到十點這個位置了。
我將東西收拾好之后,心想洗漱之后我就可以回到我溫暖的小床上了。
我走進衛(wèi)生間,咦,是誰把我的牙膏擠好了的?又是誰把洗臉水接好的?哦,一定是爺爺,雖然他平常很沉默,但他會給我默默的愛,默默的溫暖。
一剎那,剛才所有的畫面又浮現(xiàn)在眼前:爸爸冒著冷風冷雨來接我回家;奶奶為我做出美味可口的飯菜;媽媽希望我能快些休息的訓斥;爺爺為我準備好的洗漱用品。
這一家人的溫暖!
家的溫暖作文 篇7
溫暖有許許多多,母親的溫暖,老師的溫暖,同學的溫暖,春天的溫暖……那天月黑風高,讓我感受到母親的溫暖。
從小到大,在我的印象里,媽媽要比爸爸親。買零食,總是爸爸帶到超市,媽媽陪我買;買衣服,一回到家,媽媽早買好了漂亮的衣服,而爸爸買的.卻是很貴的,我也都不怎么喜歡,和媽媽的“物美價廉”比起來是相反的……總而言之,媽媽陪我的時間要比爸爸多。
那天晚上,我感覺整個身子忽冷忽熱的,便跑到爸媽的房間里,我小心翼翼地打開門,看見爸媽正在看電視,燈關了,媽媽發(fā)現(xiàn)我來了,便打開燈,看我沒精打采的樣子,有些疑惑不解,便摸了摸我的頭,大吃一驚地說:“發(fā)燒了!”“怪不得有些不對勁!”爸爸馬上起身送我去醫(yī)院,媽媽也毫不猶豫起身開始穿衣服,我也慢慢吞吞地回去穿衣服,爸爸開了車,火速把我送去臺州醫(yī)院。我和媽媽坐在后面,我躺在媽媽身上,不知不覺地睡著了。在幾聲呼喚聲中我被驚醒了,原來已經(jīng)到了醫(yī)院了。母親帶著我去掛號,父親則出去買東西去了。我和母親掛了號,去打吊針了,媽媽蒙住我的眼睛,醫(yī)生親親一扎,完事了……
掛針時,我和媽媽相互交談,說來說去,還是說我學習的事,沒過多久,爸爸就回來了,他給我買了我最愛吃的三鮮米面,由于右手是扎針的地方,只能要媽媽喂我,她每夾起一次,就會吹幾下,生怕我燙著,就這樣一口一口我吃了一半。時間過得飛快,在11點鐘多,針就掛完了,整個人顯得神清氣爽。爸爸又帶著我們母子倆吃夜宵去了……
在爸爸車上,我躺在媽媽身上,再次進入了夢鄉(xiāng)……
家的溫暖作文 篇8
家,是每個人的避風港;家,是每個人的心靈寄托處;家,讓每個人找到溫暖的感覺,我也不例外。在我們家中,到處充滿了愛:愛憐、愛撫、愛護、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了,媽媽給我添衣;天熱了,爸爸為我搖扇;夜晚,媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個個細節(jié),都溫暖著我!
在一天夜里,睡著睡著,感到混身不舒服,迷迷糊糊地睜開眼睛,媽媽正在給我量體溫,體溫表顯示的是39。5度,我問媽媽:“媽媽,我發(fā)燒了嗎?”“乖孩子,別動,你發(fā)高燒了!币魂囬_門聲,爸爸帶著一身雨水,給我買回了藥,爸爸一手端著溫溫的開水,一手拿著藥,輕輕地說著,“來,吃藥了!蓖沒換衣服的爸爸,我的眼淚忍不住流了出來,心里無比溫暖。
還記得在上幼兒園的時候,有一天為著一件小事,我同小朋友吵了起來……我回家向媽媽說出自己的委屈,媽媽卻輕輕摸著我的頭,溫和的說:“我該讓你記住,在幼兒園里,大的.是哥哥、姐姐,小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛你一樣去愛你周圍的同學,好嗎?”聽著媽媽的話,我使勁點了點頭。
我愛聽媽媽給我講故事,兩手托著腮幫,靜靜的聽。媽媽愛講春天:青青的草,噴香的花,細細的春雨……;媽媽愛講夏天:綠色的小河,稠密的樹萌,飛來飛去的螢火蟲……;媽媽愛講秋天:金燦燦的稻谷,紅艷艷的蘋果,甜蜜蜜的柿子……;媽媽愛講冬天:可愛的雪花,冬眠的動物,堆雪人的歡樂……那些美妙的色彩,讓我同大自然交上了朋友,我深深的愛上了大自然。
人人都有家,一個不大的地方,卻容得下我們心中所有的歡樂和煩惱。每次放學,一到家的樓下,我便高聲叫著“爸爸”或“媽媽”,只要聽見爸爸或媽媽的回答聲,心里就暖暖的,像歡快的鳥兒,飛向家去……
家的溫暖作文 篇9
每當朋友向我訴苦的時候,比如說著這次考試考砸了,被父母親又罵了一頓啦,因為某個科目考不好,而被逼著上補習班的時候,我聽著他們對我的訴苦,聽他們說他們的父母怎樣怎樣的兇,怎樣怎樣的不理解自己,怎樣怎樣的來罵自己,我都好羨慕他們,羨慕他們有父母關心他們的學習,雖然父母是在罵里。其實天下沒有那個父母不愛自己的子女,都希望自己的子女過得好,過的開心。
不要以為我的心靈很扭曲。真的,我好想我考差了之后,我的父母可以痛快的罵一罵我,然后幫我分析我考差的種種原因,幫我找出解決問題的辦法。可是,我的父母他們不會,他們只是關心我最后考出來的分數(shù)。
可是我在學校里面的情況,他們卻一點兒也不知道,甚至連去開家長會的時候,都要問我是在幾年幾班,從小到到,我都是一個很獨立的人,不希望父母擔心,但是我僅僅是需要的`是那一份愛,哪怕是來罵罵我,說說我,也行。
從小到大,都是爸爸在老家工作,平時媽媽又不大會管我,甚至我夜不歸宿也沒有人會說什么。夜晚,我經(jīng)常做作業(yè)的時候,做著做著,總會對著天花板發(fā)呆,因為沒有人會來管我,小學的時候,兩門主科,我一個人還應付得過來?墒,到了初中,那么多要考的內(nèi)容,我真的是感到力不從心,想要去學好,但是卻不知道從何做起。從小到大的最后所養(yǎng)成的惰性,讓我真的很難管好我自己,我也好想有個人可以來管管我。
記得上一次爸爸帶我出去買東西的時候,我感覺我真的好幸福。記憶中,好像從小學一二年級開始,父母就沒有帶我出去玩過了。看著被人一家三口一起出去散步,一路上說說笑笑,我真的好羨慕他們!其實我小時候的夢想就是希望自己的爸爸媽媽能有時間帶自己去公園玩,那樣我就很開心了。但是一次也沒有!
我想要家的溫暖,我想要爸爸媽媽多一點點的關心!我知道爸爸媽媽平時很忙,但是我只是想讓他們多關心關心我,多陪陪我。我想要如果我考差了,父母可以幫我分析愿您,可以督促我做做業(yè),可以幫我安排生活……我不想要現(xiàn)在的自由!
家的溫暖作文 篇10
家,一個簡單的字,可他卻承載著家的溫暖,家,一個簡單的漢字,他是由一家人共同建立的,它的每個角落都充滿溫暖的氣息。
家,在我受傷的時候給我自信。一次演講比賽,我十分想?yún)⒓颖汔嵵氐膶懴铝松暾垥,填下了參賽表,信心滿滿的參加了比賽,可結果卻盡人意,我失敗了,回到家,天色都是灰蒙蒙的,進了家門母親說:“比賽怎么樣,贏了嗎?”我失望地搖搖頭,回到房間里,爬在桌子上,輕聲哭泣,這時母親走了進來,安慰我說:“不要傷心,再一次努力,下次一定會成功的”這樣一個家,不僅給了我溫暖,還給了我自信。
家在我失敗時給我鼓勵,一次測驗,我本來都已經(jīng)會了的`,卻因為緊張,忘了原來記的東西,結果考得很低,在回家的路上我抬不起頭,好像連小草也在嘲笑我,我把手中的試卷握得更緊了,到了家我猶豫不決不敢進去,還是爸爸下班回家時才把我“領回家”他們問我為什么不進屋,我的淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn),有一滴淚還從我的眼睛中跳了出來,“考砸了”我低聲說本以為接著是一番“思想教育”可結果是媽媽和爸爸耐心的給我分析錯題,我也破涕為笑,我想要是沒有父母的這種行為,也不會有后來的成功的我。家的溫暖給了我鼓勵。
家在我絕望時給我希望,受到上次演講的打擊,我聽到演講這兩個字嚇得我大氣也不敢出。結果這次比賽,全班都推選我,我為了不辜負同學們的期望,我便參加了,結果失敗纏上我,又一次的失敗像大浪一樣無情的吞沒了我的希望小船,回到家我沒味口吃飯,媽媽笑著說:“怎么了”我苦笑著說:“我失敗了”啊的一聲,我哭了出來,誰也不理,后來媽媽走進來安慰我,說:“沒事,不就是失敗嗎?你們不是學過一句話,失敗乃成功之母!蔽翌D時豁然開朗,寒冷的心也被暖化了,家在我絕望時,用它的溫暖幫我揚起自信的風帆,繼續(xù)遠航。
家是一個普通的字,卻道出世間的真情大愛,家是我們的支持者,他總在我受挫的時候給我鼓勵,他的力量可以撫平我們心靈的創(chuàng)傷,讓我們向前進。
家的溫暖作文 篇11
在一個傍晚時分,一個小女孩揉著眼睛,臉上還帶著淚珠,傷心地在街上奔跑,原來是小女孩因為沒有考好就和媽媽大吵了一架,所以就跑了出來。
迷迷糊糊的她不知不覺來到了小河邊,她看見青蛙媽媽正在教小青蛙捕捉蚊子呢!可是每當蚊子飛來的時候,小青蛙都沒有抓住機會吃掉它,可青蛙媽媽并沒有罵它,而是耐心地教導它?吹搅诉@個畫面,小女孩想起了以前,媽媽也是耐心地坐在她旁邊教她不會的題目。想到這個,小女孩更傷心了,用手捂住了嘴巴,嚎啕大哭了起來。青蛙媽媽聽見了這哭聲,就連忙跳過去問她怎么了,小女孩支支吾吾地說:“我,我和媽媽吵架了。”青蛙媽媽聽完后,微笑著對小女孩說:“孩子,你的媽媽不是不愛你,而是她表達愛的方式不一樣,我勸你還是趕緊回家吧,你媽媽一定很擔心你!”可是小女孩并沒有聽從青蛙媽媽的勸告,慢慢地走開了。
夜晚慢慢降臨,天昏暗昏暗的,朦朧中只有幾只螢火蟲在飛行。小女孩左探右探,不知不覺走進了一片森林,四周黑漆漆的,仿佛隨時有野獸撲向你,這讓小女孩十分害怕,就有了回家的.念頭。
突然,“哐當”一聲,小女孩害怕極了,原來是一只小兔子撞在了樹干上,小女孩連忙過去把小兔子扶了起來,緊張地問:“小兔子,這么晚了,你怎么一個人在這里?”小兔子傷心地說:“我本來和媽媽一起采蘑菇,然后我追著一只蝴蝶就走丟了!边@時,小女孩看見兔媽媽沖了過來,大喊著:“小兔,小兔,我的寶貝!”小兔子看到媽媽后立刻撲到媽媽的懷中,淚水立刻變成了笑容?吹酵脣寢屇敲粗闭液⒆樱氲阶约簺]有回家,媽媽一定也很擔心吧。于是她立馬跑回了家,沒想到媽媽竟站在門口等她,眼里還帶著淚光,她們緊緊地抱在一起,小女孩為自己的任性向媽媽道歉,媽媽卻微笑著說:“沒關系,回來就好!
家的溫暖作文 篇12
我有一個幸福和溫暖的家,他給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅,也撫平了我們的悲傷和憂愁。
小時候,我因為電腦打太多近視了,星期天,爸爸媽媽帶我到眼鏡店配眼睛,我很無奈,但是也只好這樣,星期一,我?guī)е劬淼搅藢W校,同學們一看到我便大笑說:“你怎么變成了四眼天雞了!”我只可以說:“玩太多電腦了。”現(xiàn)在同學見到我都叫我“四眼天雞”我心里很難受,因為這是可以避免的事情。我晚上心想如果我摘掉眼睛不就可以了嗎。第二天我沒帶眼睛去上課,同學們見到我說:“四眼天雞恢復正常了嗎,哈哈哈!”我聽到這句話我心里又有說不出的滋味,當時我狠不得找臺電腦打的'粉碎,這個“害人”的電腦。中午我抽出空余時間找到了電腦老師,我就問:“老師,為什么要上這個“害人”的電腦課呢?它害我近視了,如果現(xiàn)在有臺電腦給我打的粉碎就好了!崩蠋熣f:“電腦對人有好處也有壞處,如果用電腦純屬的打游戲是會近視,如果它用在有用的地方就不會近視了!
回到家,我到點電腦面前,我就對著電腦說:“叫你害我!”說著我一拳打到電腦屏幕上,我媽媽馬上進來說:“你這么了干嘛打電腦,電腦這么了?”我說:“他害我近視,我要揍他!”我媽媽說:“你自己打游戲的。如果你不打游戲不會這樣!”我心里自己想想也是的我自己打的游戲不能怪別人。電腦真是讓人歡喜讓人憂啊。電腦是給我們帶來知識的不是給我們打游戲的。
家的溫暖作文 篇13
家的溫暖家是什么?家是一杯暖意綿綿的茶,給你帶來絲絲縷縷的清香和暖意;家是一片音樂世界,那里有無盡的和諧美滿的音符;家是一張早已泛黃的老照片,留給你無限的思索和懷念。親情、友情,都是心靈的家啊,如同港口是船的家,天空是云的家一樣。
我家是一本充滿快樂,充滿喜悅的經(jīng)。人們都說:“嚴父肩擔日月,慈母手轉(zhuǎn)乾坤!倍壹艺们∏∠喾础N矣幸粋嚴厲的媽媽,一位慈祥的爸爸,一個強壯的哥哥,加上小太陽似的我,湊成了一個溫馨幸福的家庭。
我不僅擁有一個和諧幸福的家庭,團結友愛的班級,欣欣向榮的祖國,還有一個屬于我自己的快樂天地——小書屋。這是我精心布置的'小書屋,雖然里邊書本不多,但是在這里令我學到了許多知識,這個小書屋令我懂得學習就像是一座高山,我們就是登山人,我們要登上最高峰,就要努力學習……這個小書屋使我摒棄掉生活中的煩惱、憂愁,留下了快樂。
說起小豬,腦海里第一個想到的便又是那一張熟悉的面孔——媽媽。或許你會有疑問,我的媽媽與豬有什么聯(lián)系呢?哈哈!告訴你吧!因為我媽媽姓朱,屬豬,又會吃,又愛睡懶睡,所以我叫她小豬。話雖如此,但是媽媽還是勤勞的。媽媽愛整潔,不把到處收拾地一塵不染她決不罷休。走進我們家,你會感到十分舒適,因為到處都很干凈。那可都是媽媽的功勞喲!
爸爸和媽媽正好湊成一對反義詞。爸爸做事總是丟三落四的,不是忘了關水籠頭,就是忘了關燈。所以總是被媽媽批評得“一敗涂地”。但是爸爸可是家里的頂梁柱,他風里雨里的跑,在嚴寒酷暑里奔波。歲月在流逝,爸爸的額頭上上也被畫上了“五線譜”。我真是看在眼里,疼在心里。于是,我下定決心,一定要好好學習,用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽!
家的溫暖作文 篇14
你知道我們?yōu)槭裁唇小疤枪抟患胰恕眴?那就讓我慢慢的告訴你吧。
我的媽媽是“彩虹棒棒糖”。因為我的媽媽有時像紅色一樣熱烈,有時像橙色一樣溫暖,有時像黃色一樣可愛,有時像綠色一樣親近,有時也像青色一樣端莊……媽媽給了我很多的愛,我也同樣愛著媽媽。
我是“口香糖”。為什么是“口香糖”呢?因為在家里,我總是最粘人的那一個。比如說,媽媽因為工作的原因,每次只有周末才可以回來,而每次當媽媽一回來,我就會給她一個大大的擁抱,然后就開啟粘人模式了——左問問好不好,右問問好不好,然后還要來幾句“甜言蜜語”。所以呢,我就是那個最粘人的'“口香糖”。
我的奶奶是“牛奶糖”。之所以奶奶是“牛奶糖”,是因為奶奶有時候也很粘人(當然沒有我粘人)。她很愛我,也很照顧我,就像“牛奶糖”一樣,很“粘牙”,但是香香的、甜甜的,這就是愛的力量吧。所以我非常喜歡奶奶,奶奶當然也非常喜歡我,這就是我的“牛奶糖”奶奶。
我的爺爺是“薄荷糖”。為什么爺爺是“薄荷糖”呢?因為他平時很沉默,就像“薄荷糖”一樣冷冷的,但我知道,他對我的愛一點兒也不比媽媽和奶奶少,所以我的爺爺是“薄荷糖”。
這個家給予了我許多的愛和寬容,我愛我的糖果家人們,希望我們永遠甜甜蜜蜜的生活在一起。