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玩跳棋作文【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的玩跳棋作文，希望對(duì)大家有所幫助。
玩跳棋作文1
現(xiàn)在，許多孩子都在玩彈珠，我也不例外。
我用一塊錢買來了50顆顏色不同的彈珠，然后興致勃勃地跟弟弟玩了起來。
我用的是紅色的彈珠，我還給它取了個(gè)名字叫“紅玫瑰”。弟弟用的是藍(lán)色彈珠，名字叫“藍(lán)眼睛”。
我的紅玫瑰首先出場(chǎng)，它直搗黃龍，一下子就把弟弟的藍(lán)眼睛給“殺”了。弟弟不服氣，也想直搗黃龍。因?yàn)榈艿艿募夹g(shù)不好，所以一出手藍(lán)眼睛就撞上了墻壁，摔了個(gè)“狗啃泥”。我的紅玫瑰趁它“受傷”之時(shí)，直攻藍(lán)眼睛。“啪”的一聲，藍(lán)眼睛再一次被我的紅玫瑰給漂亮地制服了！“哈哈……”我得意的笑聲傳遍了整棟房子。弟弟看著我高興的樣子，可不服氣了。他瞇縫著眼睛，瞄準(zhǔn)了我的'紅玫瑰，想要來一個(gè)漂亮的準(zhǔn)射擊�？上У艿苁謩挪粔�，藍(lán)眼睛骨碌碌地滾到紅玫瑰的面前，連碰都沒碰一下，就停住了。真是老天助我耶！我高興得一蹦三尺高，決定殺它個(gè)“雞犬不寧”。只見我的手指輕輕一彈，“啪”，我的紅玫瑰又贏了。
“哈哈……”彈珠真好玩！
玩跳棋作文2
今天我和媽媽到樂天瑪特去買東西。買好東西出來，我看到了那兒有一個(gè)游樂天地。我就沒有往下走，而是到那邊去看，媽媽跟著我進(jìn)去了。那兒有好多好玩的'。我先在里面轉(zhuǎn)了幾圈，看到?jīng)]幾樣適合我玩的。
突然看到在邊上有一個(gè)玩彈珠的游戲，我就問媽媽要了錢，然后我到里面換了游戲幣，我在上面投了一個(gè)游戲幣，下面就出來5個(gè)彈珠，我就用一個(gè)彈珠放進(jìn)彈珠孔，上面的燈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，接著一按，就按到了一個(gè)數(shù)字2，下面就出來2個(gè)彈珠，我又拿了一個(gè)彈珠玩，又按到了數(shù)字2，可是后面就按到了笑臉，彈珠就不出來了。
后來又按到幾次數(shù)字，但大多都是笑臉，最后還剩一個(gè)彈珠時(shí)，我在心里說：一定要按到數(shù)字，結(jié)果還是按到了笑臉。彈珠很好玩，希望下次還能玩這個(gè)游戲。
玩跳棋作文3
今天放學(xué)后，我以最快的速度寫完了作業(yè)，然后就找爸爸下跳棋。以前我和爸爸下跳棋總是我輸，這次我做好了準(zhǔn)備，一定要贏了爸爸。我叫來爸爸，并對(duì)他說：“爸爸，我和你下一盤跳棋吧！”爸爸驕傲地說：“這次你可得小心點(diǎn)啊！”我說：“我絕對(duì)不會(huì)輸給您的.�！�
我和爸爸開始下跳棋了。我和爸爸一起走了一步，然后又跳了起來。我看爸爸有一個(gè)可以跳的地方就馬上堵上它，但無論我怎么堵，還是讓爸爸的棋子全都跳了過去，最后倒把我自己給堵上了。我和爸爸都快要跳滿了，但是我發(fā)現(xiàn)爸爸還差三個(gè)空就下滿了，而我卻還剩五個(gè)空呢。于是，我開始倒跳，爸爸叫我不要再跳了，可我不聽，一直跳回了原位。這下子無論爸爸怎么跳也跳不進(jìn)去，這時(shí)爸爸才明白我的計(jì)謀�？吹竭@種情景，我不禁笑得前仰后合，可爸爸卻對(duì)我說：“你都跳完了，看你這粒棋子怎么走？”我一看傻眼了，果真等我都填進(jìn)了就差一個(gè)，這樣爸爸不是又贏了嗎？而我卻還差那么遠(yuǎn)呢。唉，我為何要占小便宜呢？要不然我就贏了。我最后跳了一步，爸爸跳了一下就贏了我。
下次和爸爸比賽，我再也不能堵爸爸了，否則輸?shù)闹荒苁亲约骸?/p>
玩跳棋作文4
跳棋通常給人留有的是雅致、典樸的記憶力。而在記憶里中，跳棋幫我留有的是一段快樂的追憶。
那時(shí)寒假的一天，由于我全部的暑假作業(yè)都做完了，所以我一天到晚躺在沙發(fā)上，蓋著褥子，看見電視機(jī)，一副悠然自得的'模樣。媽媽見到我一天到晚渾渾噩噩，覺得很不是滋味，決策要我試著著學(xué)下跳棋。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，媽媽帶回家一盤跳棋，說讓我倆PK一下跳棋。我想了想，感覺這一想法很非常好，就痛快地同意了。
準(zhǔn)備好跳棋后，一場(chǎng)猛烈的跳棋比賽便要開始了。我有意伸直了腰桿，手的姿勢(shì)也做的十分雅致，裝著一副“棋神”的樣子。而媽媽卻臉色莊重，煞費(fèi)苦心思索每一步棋。
比賽正式開始，一家人都來看比賽。憑著我很多年的象棋，把一顆顆跳棋都動(dòng)來到“淪陷區(qū)”。媽媽不甘落后，費(fèi)盡心思一切辦法擊敗我。當(dāng)我們動(dòng)到僅有一顆彈球時(shí)，媽媽過河拆橋，斷開了我的發(fā)展方向，我只有促進(jìn)棋子了。但是終究沒有媽媽跳的快。最后，我因一步之差敗給了媽媽。
我不講道理，決策過幾天再想媽媽挑戰(zhàn)。一天，我媽媽眼前說：“媽媽，大家再來一局棋來一決高下，好么？”媽媽沒有看著我，說：“大兒子，你是下不贏我的！”我心中十分惱怒，忍受著說：“如何，挑戰(zhàn)書都害怕接？是否怕了？”媽媽淡淡笑道，對(duì)我說：“傻孩子，你水準(zhǔn)很差，我不會(huì)跟你下�！薄皨寢屖縿e三日理應(yīng)另眼相看，是不是你成縮頭烏龜了？”“下就下，誰怕誰！”媽媽講到。
因此，又一場(chǎng)猛烈的比賽拉開帷幕。大家都一絲不茍地底著，分毫害怕懈怠。但是，當(dāng)棋放到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)異常：唉？是怎么回事？我的棋子沒有下到那邊去呀？我將這一發(fā)覺告知了媽媽，媽媽也發(fā)覺了這個(gè)問題。之后大家才發(fā)覺大家把另一方的棋子作為自身的棋子下了。然后，我與媽媽笑成一片。
下跳棋幫我留有了許多 美好的回憶，勝少敗多，但我還在下象棋的全過程中感受來到“穩(wěn)扎穩(wěn)打”的歡樂。我深深深愛著下跳棋主題活動(dòng)。
玩跳棋作文5
晚飯后，覺得無聊，爸爸提出玩跳棋，我拍手贊成。
我打開棋盤，我和爸爸各選了一種代表我們的顏色，擺成三角形樣子。這個(gè)游戲的規(guī)則是走的所有的棋不能互相吃對(duì)方的棋，每個(gè)棋要從自己的一種顏色把棋全部送到對(duì)應(yīng)顏色的三角方框內(nèi)。每顆棋子都可以隔一個(gè)棋跳，如果隔了一個(gè)棋子兒跳過去，還有一個(gè)棋和一個(gè)空格在左右旁或前方，就可以再跳，要以最快的速度在對(duì)方前面把棋子都全部運(yùn)到相應(yīng)的'三角框內(nèi)，你就獲勝了。
開始下棋了，我和爸爸先“石頭、剪刀、布”看誰先走，我猜拳贏了，我先走棋。我先把里面一個(gè)棋隔著外邊的那個(gè)棋跳了出來了，好讓自己下面幾個(gè)棋好走一點(diǎn)，爸爸走得跟我走得棋走得很相似，我心里揣測(cè)著：爸爸棋跟我走得很相似，但方法可能與我不一樣。還沒走幾步，剎那間，爸爸那里有一個(gè)棋都回到了他那個(gè)“營地”里去了呢，這么快啊。我心里有些慌了，怎么辦��？爸爸有個(gè)棋都回“營地”了，我卻一個(gè)棋都沒回。太讓人急了！我有些著急地看著，忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)，我有一個(gè)棋竟然可以回“營地”，便立馬把那顆棋子給又跳又蹦的把棋弄回了“營地”。我把棋走到了“營地”，雖然表面不表現(xiàn)出來，但是心里卻像吃蜜一樣甜蜜、開心，太好了！我有一個(gè)棋回“營地”了，這樣我也能放下了那顆懸在半空中的心終于有著落的地方了。
我和爸爸你走一次，我走一次的走著。我后幾局有些招架不住了。爸爸后幾次，棋子連續(xù)進(jìn)了“營地”。我嘴上一直不說，但是心里卻不停地吃驚地“噢天啊”。我心里越來越著急，越來越慌：不好了，爸爸都有好幾個(gè)棋回到“營地”，而我卻只有二個(gè)棋回了“營地”。我著急地手心直出汗。但是，我不停地跟自己說：沒事的，沒事的，輸贏不算什么，一家人其樂融融那才是最重要的。每當(dāng)想一下，我心中就放寬了一些，也越走一步棋，心里越開心、樂意。
到最后的時(shí)候，其實(shí)我知道我快輸了，但是我依然把那只棋子堵住了那個(gè)“營地”的盡頭，我把我那所有的棋子都走進(jìn)去了，就剩那一個(gè)棋孤身在外。那時(shí)我才把那個(gè)棋子給跳了出去，爸爸那只棋剛好差一步，我那只棋跳走了，爸爸就把那只棋給一走，回到了“營地”。那時(shí)我還有一只棋在外邊。
跳棋我們下完了，在分輸贏方面，我輸了，但輸贏乃兵家常事，所以沒關(guān)系。但我爸爸是一家，何必分輸贏呢。
玩跳棋作文6
童年的游戲有很多，但讓我最著迷的，還是玩彈球。
小時(shí)候，家里有一盒玻璃跳棋，但最后似乎沒有去玩了，于是那些玻璃棋子便成了我的玩具。在屋外的泥地里，和小伙伴一起玩彈球，是我最愜意的事。
玩彈球時(shí)，只需在地上摳幾個(gè)小洞，便可以開始。兩個(gè)人要用手把玻璃球彈到洞里去，這頗像如今的斯諾克。我常和小伙伴們玩得不亦樂乎。他幾乎要把球彈進(jìn)洞了，我卻用我的球把它彈開了。對(duì)方便會(huì)會(huì)心地一笑。但肢體沖突也是會(huì)有的。有時(shí)自己的球把別人的球撞進(jìn)了洞，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，甚至大打出手。因?yàn)槎际莾和木壒�，打過之后也不記仇，照樣玩得不亦樂乎。有時(shí)因?yàn)閳?chǎng)地不好的'原因，當(dāng)打了幾十個(gè)球后卻一球沒進(jìn)，都因?yàn)榈匦倍鴿L向一邊了，這時(shí)便會(huì)“握手言和”。但每次玩過之后都會(huì)遭到爺爺?shù)呢?zé)罵，因?yàn)榕靡簧淼哪唷?/p>
現(xiàn)在回想起來，這恐怕是最令我著迷的游戲了。我從來沒有那么認(rèn)真、那么細(xì)致地去玩一樣?xùn)|西。這也是為什么它至今仍令我記憶猶新。
玩跳棋作文7
今天下午體育課的時(shí)候，我和趙佳毅玩了幾局彈球。所謂的彈球就是兩個(gè)磁力珠，每個(gè)人拿一個(gè)，把它吸在雙杠上，然后用手指去撥動(dòng)或者去彈磁力球，使它移動(dòng)，最后看誰把對(duì)方的.磁力球吸住，誰就是勝者。如果沒吸住，從雙杠上掉了下來，就會(huì)減半條命。每人有一條命。游戲就開始了。
我們先課錘決定誰先射出第一發(fā)球。我先發(fā)球。我準(zhǔn)備到一個(gè)地方先避一避，等對(duì)方的球靠近以后再發(fā)動(dòng)攻擊。于是，我將球彈到一個(gè)雙杠和立柱的交叉點(diǎn)，等待著對(duì)方的接近。趙佳毅果然上了我的當(dāng)，毫不猶豫的把球往我這邊撥，這一撥可不要緊，一下子就給了我一個(gè)取得勝利的機(jī)會(huì)——我們倆的磁力球幾乎都在一條線上了，于是我抓緊時(shí)機(jī)，對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的磁力球輕輕一撥，兩個(gè)球就吸在一塊了。
接著，我們又玩了好幾局，結(jié)果我一四比一的成績贏了。怎么樣，我的技術(shù)不錯(cuò)吧！
玩跳棋作文8
跳棋往往給人留下的是優(yōu)雅、典樸的記憶。而在我的記憶中，跳棋給我留下的是一段歡樂的回憶。
那是寒假的一天，因?yàn)槲宜械暮僮鳂I(yè)都做完了，所以我整天躺在沙發(fā)上，蓋著被子，看著電視，一副悠閑自在的樣子。媽媽看到我整天無所事事，感覺很不是滋味，決定讓我嘗試著學(xué)下跳棋。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶回來一盤跳棋，說讓我和她切磋一下跳棋。我想了想，覺得這個(gè)主意很不錯(cuò)，就爽快地答應(yīng)了。
準(zhǔn)備好跳棋后，一場(chǎng)激烈的跳棋比賽便要開始了。我故意挺直了腰板，手的動(dòng)作也做的十分優(yōu)雅，裝著一副“棋神”的模樣。而媽媽卻面色凝重，絞盡腦汁思考每一步棋。
比賽正式開始，全家人都來觀戰(zhàn)。憑借著我多年的棋藝，把一顆顆跳棋都動(dòng)到了“敵占區(qū)”。媽媽不甘示弱，想盡一切辦法打敗我。當(dāng)我動(dòng)到只有一顆彈珠時(shí)，媽媽過河拆橋，斷掉了我的出路，我只能推動(dòng)棋子了�？墒钱吘箾]有媽媽跳的快。最終，我因一步之差輸給了媽媽。
我不服氣，決定過幾天再想媽媽挑戰(zhàn)。一天，我媽媽面前說：“媽媽，我們?cè)賮硪痪制鍋硪粵Q高下，好嗎？”媽媽沒有看我，說：“兒子，你是下不贏我的！”我心中非常氣惱，忍耐著說：“怎么，挑戰(zhàn)書都不敢接？是不是怕了？”媽媽笑了笑，對(duì)我說：“傻孩子，你水平太差，我不跟你下�！薄皨寢屖縿e三日應(yīng)當(dāng)刮目相看，你是不是成縮頭烏龜了？”“下就下，誰怕誰！”媽媽說道。
于是，又一場(chǎng)激烈的`比賽拉開了序幕。我們都一絲不茍地下著，絲毫不敢松懈。可是，當(dāng)棋下到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了異樣：唉？怎么回事？我的棋子沒有下到那里去呀？我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。后來我們才發(fā)現(xiàn)我們把對(duì)方的棋子當(dāng)做自己的棋子下了。接著，我和媽媽笑成一片。
下跳棋給我留下了很多難忘的回憶，勝少敗多，但我在下棋的過程中體會(huì)到了“步步為營”的快樂。我深深地愛著下跳棋活動(dòng)。
玩跳棋作文9
你玩過跳棋嗎？你會(huì)玩跳棋嗎？今天我就和幾個(gè)伙伴玩了。周聰是“長勝將軍”，蕭天雨輸?shù)煤軕K，而我呢，總是第二。
看著周聰?shù)靡鈽幼樱液懿环䴕�，提議再來一局。比賽又開始了。我先出，周聰?shù)诙捥煊甑谌�。只見周聰一次次照舊走得可溜了，我一直在后面緊追不舍，蕭天雨則模仿著周聰?shù)膽?zhàn)術(shù)，可還是步步落后，只有一步一步地爬。
幾個(gè)輪回后，我不得不嘆服：“周聰，你怎么這么厲害呀！”“要事先鋪好路，謀篇布局再下�！惫�！得意忘形的她把訣竅都說出來啦！有了制勝法寶，我心中不禁一陣暗喜，瞧好了，周聰。我開始頻頻為自己鋪路搭橋，效果可真明顯，“大部隊(duì)”很快逼近終點(diǎn)，眼看就要成功了，咦？怎么少了一個(gè)棋子呢？啊，不好。那顆棋被落下了，竟仍在原處，哎，瞧我……我拍拍自己的.腦瓜，只好像蝸牛一樣一步一步爬，惹得周聰大笑不已。
哼，別高興得太早，笑到最后才是笑得最好。告訴你吧，最終，我——贏了。沒想到吧。是周聰在中途過于著急，屢屢搶先下，被罰了三次。我就此逆轉(zhuǎn)乾坤，蕭天雨呢還是最后。
從這場(chǎng)跳棋戰(zhàn)中，我的出了兩個(gè)結(jié)論：一是欲速則不達(dá)。二是做事情之前要謀篇布局。
跳棋如此，做人則與它并無二異。
玩跳棋作文10
在每一天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。有聽到的，看到的，還有親身經(jīng)歷的。有的事會(huì)使你感到開心，有的事會(huì)使你感到傷心。在我親身經(jīng)歷的許多事情當(dāng)中，最讓我得意和驕傲的就是玩跳棋贏姐姐的`事了。
跳棋非常好玩，我平時(shí)最喜歡玩了，每次玩我都叫上姐姐，可每次玩的結(jié)果都是以我的失敗而告終。你們一定知道我當(dāng)時(shí)的心里感受，很惱火。我每次輸了就和姐姐發(fā)脾氣�？山憬阈πΣ淮罾砦�。姐姐越這樣我越不高興，我發(fā)誓一定要贏姐姐一次。
有一天，我又找姐姐玩跳棋，姐姐看起來好象有什么心事，心不在焉的樣子，可我卻在心里使足了勁，一定要贏了姐姐，姐姐一開始就發(fā)揮不正常，被我搶先了好幾步呢，接下來我仔細(xì)的下著每一步，可姐姐好象故意似的，她走的正好給我搭了橋，我順利的把我的子都運(yùn)了過去。哈哈！我勝利了！我高興地大叫起來。姐姐這時(shí)才回過神來，她吃驚的看著我，好象是在說：這是怎么回事啊！
我終于如愿以償?shù)内A了姐姐了，通過這件事我明白：做什么事都不能放棄，即使失敗了也不要灰心，只要用心的努力一定會(huì)成功的。
玩跳棋作文11
有一天，我跟老師家的三位同學(xué)一起玩彈珠，他們分別叫：周子江、林肖漢、段利龍。
我跟他們玩彈珠之前，都會(huì)先報(bào)數(shù)，確定玩彈珠的順序，說“報(bào)一”、“報(bào)二”、“報(bào)三”、“報(bào)四”。他們都想報(bào)一，其中林肖漢搶先報(bào)一，然后周子江是第二，我是第三，段利龍是第四。我們幾個(gè)先湊三顆彈珠放在床上當(dāng)靶子，然后把床單上的印花當(dāng)“油鍋”。林肖漢把手中的`彈珠朝床上的彈珠一扔，沒扔到。周子江上場(chǎng)了，一扔，打中了一顆，他打進(jìn)了“油鍋”，按照游戲規(guī)則，打進(jìn)“油鍋”表示獎(jiǎng)勵(lì)一次機(jī)會(huì)。周子江再次一扔，沒扔到。輪到我了，我一扔，林肖漢的彈珠就被我打中，按照游戲規(guī)則，他必須退出比賽。無奈，他只能眼睜睜看著我們打彈珠。我繼續(xù)，一打，沒打中，段利龍打，也沒打中。我們一直打下去，玩得不亦樂乎。最后還是我贏。
那天，我和他們一起打彈珠真有趣。下次我還要和同學(xué)一起繼續(xù)玩打彈珠。
玩跳棋作文12
有一種家喻戶曉、老少皆宜的棋類游戲，它就是跳棋。它沒有圍棋的變幻無窮，他沒有中國象棋的烽煙四起，戰(zhàn)火頻頻。它看上去樸素，不像國際象棋那樣高貴典雅。然而它像以上三者一樣妙趣橫生。通過雙方的搭橋、拆橋展現(xiàn)其獨(dú)有的魅力，并決出勝負(fù)。
玩跳棋的精彩之處要搭橋“”。此時(shí)棋盤上沒有硝煙，有的是棋子的'跳躍與智慧的碰撞。走幾步搭成“橋”，我便可以把棋子送入你的陣地。而你也可以順著我的橋輕而易舉地來個(gè)反撲。因此我輸送棋子時(shí)也要提防你的行軍路線。否則一旦你占了我的橋，我的進(jìn)軍路線就成了你的侵略路線……就這樣，雙方有時(shí)費(fèi)盡心思搭橋，有時(shí)想盡辦法過橋，而不得已時(shí)卻又要拆橋。一局結(jié)束，回味無窮。
從小就看爸爸和媽媽在家的時(shí)候會(huì)玩跳棋，后面看到時(shí)間長了，我也就慢慢學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在跟著同學(xué)們一起切磋棋藝也是非常好玩的。