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【實用】將心比心作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的將心比心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
將心比心作文1
在我們的生活中,如果能夠將心比心,人與人之間就會多一些寬容和理解。
每個人都希望得到別人的真誠相待,要想別人真誠對待你,你就應當先主動真誠的去對待別人。
記得有一次,我和媽媽要坐公共汽車去醫(yī)院。車里的人好多,個個你擁我擠的',我和媽媽費了好大的勁才擠進去。車子里一點空氣都沒有,我好像沒了呼吸似的。忽然,我看見一個老奶奶杵著拐杖,她滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼,還不停地咳嗽。突然,老奶奶不小心踩到一位年輕人的腳,老奶奶連忙說對不起,可是那個年輕人根本不聽,還一個勁地罵老奶奶,然后兩個人就吵了起來。經(jīng)過車上的人的勸,才得以平息。
如果每個人都遇到這種事,要是都能將心比心,多一點寬容,那世界都會變得很美好。
將心比心作文2
上學期我考得不怎么理想,大部分的題都是因為粗心不認真而做錯的。你看,數(shù)學判斷明擺著是錯的,而我卻稀里糊涂地打了個對號;英語把“E”聽成了“G”,把“I”寫成了“T”;語文呢,更是不用說了,錯字錯句一籮筐一籮筐的,試卷也被紅叉叉搞得慘不忍睹。因此我受到了老師的嚴厲批評,聽著老師的批評,我的'心里很不是滋味。
在回家的路上,我一直回憶老師的話,越想心里越不服氣,心想:粗心是人常有的事,偶爾犯一下也沒什么大不了的,為什么大人們見了小孩粗心的現(xiàn)象就特別生氣呢!
回家后,我悶悶不樂地向媽媽訴說了當時的情形,還把我的質疑也說了出來。媽媽思量了片刻說:“你們一學期就考一次,老師對你們的期望都很高,當你們錯了一道不該錯的題后,那老師一學期的辛苦就白費了,而且老師也希望你們從小養(yǎng)成認真的好習慣,這樣你們會終身受益的。在大學考試中,因為粗心而與理想大學失之交臂,很多大人都嘗受過它的威力,所以,他們不愿孩子再重蹈覆轍!
聽了媽媽的話,我又仔細想了想,媽媽說得的確很有道理。將心比心,換位思考,體諒一下老師的良苦用心,她們也是為我們著想呀。以后我們就盡量減少粗心次數(shù),少讓老師操一份心吧!
將心比心作文3
在生活中,只要將自己的心試著與別人的心相比較,就算是學會了所謂的包容 、寬容…包容不只是為一個人打開心門,還需要用自己的能力去承受別人的做作。
記得有一次,老師給我們講了一個故事:一位年輕的阿姨去百貨商場買東西,商場的門很沉重,那位阿姨花了很大的勁才打開。令人驚訝的是那位阿姨并沒有就此放手,而是等下一位老奶奶來了,那位阿姨再看了看周圍沒有其他人,才放開手。
還有一次,教室里有兩個男同學同時去撿掉在地上的尺子,結果一不小心兩個同學的頭撞到了一起。他們不但沒抱怨對方,還捂著對方的`頭。幾乎同時向對方說對不起,還問對方的頭痛不痛,甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀!
只要每個人心中有他人,就一定會創(chuàng)建和諧社會。
將心比心作文4
爺爺今天給我講了一件這樣的事:
有一次,爺爺坐車去看望姑奶奶,但是車上人多擁擠,沒有空座了,正當爺爺絕望的時候,一位戴著紅領巾的.少先隊員走過來,說:“老爺爺,您坐這兒吧?”正當爺爺向他道謝時,他突然說:“我的爺爺和您的年齡差不多大,我希望在他坐車時,也有人給他讓座!”我聽了后,心想:雖然我不是少先隊員,但我也要把這種精神傳播下去!
一天,我陪著媽媽去買東西,一個跟我年齡差不多的女拎了一大包東西,然后被石頭絆倒了,一大包的東西也隨其掉了出來。媽媽見況不妙,趕快跑過去把那個女孩扶了起來,又幫她撿起掉了的東西,當女孩向媽媽道謝時,媽媽卻說:“我的女兒和你差不多大小,我希望在她需要幫助的時候,也有人能幫她!蔽衣犃藡寢尩脑,心里充滿了溫暖與幸福。
是啊!如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文5
將心比心,是人間不可缺少的傳統(tǒng)美德。它看不見,摸不著,但它的種子悄悄地隱藏在人們的心理,生根發(fā)芽。
曾經(jīng),我看到過一則新聞:一個人開著車,到銀行存款,他手里緊緊握著兩萬塊錢,生怕別人搶走。一想到自己心愛妻子的微笑,他的嘴角就情不自禁的上揚。誰知,天有不測風云,就在他下車的一瞬間,一陣大風刮過,混亂間,手不經(jīng)意地一松,紙幣便“炸開了鍋”,漫天飛舞。有的飛到了店鋪的招牌上,有的飛到了行人的腦袋上,還有的干脆直接躺在了馬路中央……
那個人傻眼了。他沒想到自己多年辛辛苦苦攢的血汗錢一下就灰飛煙滅。那些四處亂飛的錢如刀子般刻在他的心上,又好似千萬只蟲子在咬他的心。旁邊的警察看到了這一幕,趕忙出場維持秩序。周圍的`行人不假思索地跑到馬路上,追回那些“囂張”的錢。只見那人抹了抹被淚水模糊的雙眼,冷靜了下來,也跟好心人們一起撿錢。大家紛紛在大風中跳起,追趕,手舞足蹈地收回了第一張,第二張……直至見撿回了一萬八千多元。
是啊,如果世界上多出一位將心比心的人,那么同樣的就會多出一份暖心的關愛,如果全世界每個人都能將心比心,那這無數(shù)愛心凝聚必將震撼所有人的心靈!
將心比心作文6
社會和諧需要多一點寬容,寬容需要將心比心。
有天晚上,我和媽媽一起回家,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口欄桿前門衛(wèi)跟一位業(yè)主發(fā)生爭吵,聽了一會才知道原來這位業(yè)主的車停在了欄桿前,堵住了道路,門衛(wèi)勸業(yè)主把車讓一下,他拔掉鑰匙,鎖上車門就走。我想:如果我是那位車主,我一定會把車讓一下的,如果只為自己方便,很可能會“兩敗俱傷”的。
我們做人要多一點寬容,多一點仁慈。
記得有年冬天清晨,我躺在溫暖的被窩里,外面寒風刺骨,雪花飛舞,突然,掃雪的聲音傳入我耳朵,我拉開窗簾一看,原來是物業(yè)的兩位老爺爺為了行人走路方便而起早走出家門掃雪,我的'心里被感到了,我想:這樣的天氣如果是我爺爺在掃雪,我一定不會視而不見的,于是我離開溫暖的被窩,穿好衣服,拿著工具,迎著寒風一起去掃雪。
如果每個人都能多一點寬容,多一點仁慈,我們的世界就會變得更加美好,更加和諧!
將心比心作文7
奶奶給我講過這樣一件事:有一次她在走路時一不小心摔倒了,有一位叔叔趕快將她扶了起來,拍去身上的土。奶奶向他道謝時,他卻說:“我希望我的媽媽摔倒在地時,也會有人扶她一把。”聽到這個故事,我十分感動。
一天,我陪媽媽去超市買菜,在十字路口一個殘疾人可憐巴巴地望著我。看他的`樣子,面色蒼白,骨瘦如柴,大概很久沒有吃飯了。媽媽給我兩元錢讓我給他,我猶豫了一下,給了他。媽媽對我說:“如果你是這個殘疾人你會怎么想?你會想讓更多的人幫助你嗎?”我明白了。于是勸說幾個過路的叔叔阿姨,讓他們也幫助一下殘疾人。他們也紛紛給了殘疾人一元、兩元。這每一元錢都代表了他們的愛心,那殘疾人感動地哭了。
是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人多一份尊重,對孩子多一片愛心,使人與人之間多一些寬容和理解。“人人只要獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!”
將心比心作文8
“我只想在我?guī)椭鷦e人的時候,我身邊的人也可以得到別人的幫助!”這種想法一點都沒有錯,因為如果我們都可以做到將心比心的話,那么我們的世界將會變得更加美好和諧!
記得上六年級的時候,我由于上課的時候眼睛看黑板有點想近視的樣子(我那時還沒有近視,我連自己也沒有注意到這個現(xiàn)象),我這個現(xiàn)象正好被數(shù)學老師看見了;于是,她把這個現(xiàn)象告訴給我的媽媽了,我的媽媽也開始注意到了。
但是那個時候正好趕在“奧數(shù)復賽”和“小考”的時候,我每周的早上和晚上都要去老師那里補課,我那里有空去“廣醫(yī)”檢查眼睛啊,唯一有空的就是下午放學后那2個半小時。但是還是不夠時間去“廣醫(yī)”檢查眼睛,我只好放棄了,以自己的學業(yè)為重;可是我的數(shù)學老師卻為了讓我有時間可以去“廣醫(yī)”檢查眼睛,就利用考數(shù)學試的時間讓我去了。那個時候我真的非常感謝她,但是她卻說:“我也希望我的'子女將來也可以想你這樣受到別人的幫助,再說老師關心、幫助學生是應該的!蹦菚r,老師讓我學會了將心比心。
各位,為了我們的世界將會變得更加美好和諧,我們應該要學會將心比心,從我們的身邊小事做起。
將心比心作文9
將心比心作文450字
一天我學了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠將心比心,人與人之間就會多一些寬容和理解的道理。
再我們的生活中,往往有些人學不會寬容和理解對方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的,一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:對不起,不好意思!而年輕人卻大聲嚷到:你這個老頭,踩住我的`腳說聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個人都有不小心的時侯,也會有老的時候,這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎?如果等他老的時候遇到這種事怎么辦?如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說一聲:沒關系。那么這件事也就會平息了,更會圓滿的畫上一個句號。
在生活中,我們會遇到這樣的事機會非常多。如果我們能夠寬容對方,那么我們的生活就會多一架橋梁。也就會像歌中所唱的一樣:只要人人都獻出一份愛,那么世界將會變成美好的人間!
將心比心作文10
那一天,奶奶帶我去兒童公園玩,我們是坐計程車去的。兒童公園到了,我奶奶掏出20元人民幣對司機說:“對不起,我沒有零錢,麻煩你找給我吧!”司機面無表情地說:“我也沒有零錢!薄耙荒闳ネ饷娴'市場里換些零錢來!”奶奶很信任這個叔叔。“哦!好哇!”說完,司機拿著20元離開了。等了差不多20分鐘了,司機還沒回來。我心想:肯定上當了。我對奶奶說:“別等了,他肯定不會來了!蹦棠虆s說:“乖,再等會,我看,他不是這樣的人!庇诌^了10分鐘,司機還沒來,“都半個多小時了,他肯定不來了。"奶奶有點失望,但她還不死心,對門口驗票的阿伯說:“麻煩你如果看見那個司機,幫我把錢放好,我出來時再來取。”然后便帶著我進去玩了。出來時,阿伯說他根本就沒有來過。我就知道會這樣。
這位叔叔,他根本就沒有站在我們的立場上想過,全是為了錢。我不明白,不知他們?yōu)槭裁催@么看重錢,錢能買誠信嗎?能買別人對你的信任嗎?的確,人人都愛錢,我可以理解,但只有你是真正為人民,你才能得到別人的尊重與信任,這才是一筆財富!
將心比心作文11
在生活中,我們要學會將心比心,意思就是要站在別人的角度去理解別人。只有這樣,才能給生活增添一些和諧,讓生活別有一番滋味。
姨媽曾經(jīng)跟我講過哥哥的故事。
去年暑假,哥哥考上了公立實驗班,姨媽知道公立很辛苦,就想讓哥哥去學新概念英語。哥哥說:“本來上實驗班就是厲害的人了,初一哪里有什么不會的`!”姨媽說:“正因為都是厲害的人才要教更難的東西呀!”哥哥反駁道:“那至少有一大半我都會……”
經(jīng)過姨媽的一番苦苦勸導,哥哥終于不情不愿地去學了。
第一天,哥哥和同學在下面說話。
第二天,哥哥帶了一個樂高去玩。
第三天,哥哥在書本上亂畫,老師發(fā)現(xiàn)后教訓了哥哥一頓。
第四天,哥哥變本加厲,把手機帶過去玩。
第五天……
7月18日如期而至,公立新生夏令營開始了。哥哥去了后才發(fā)現(xiàn)正如姨媽所說的——學習難度很大,他一點兒都跟不上進度,考試都是倒數(shù)第一,他學得十分吃力。
哥哥這才明白姨媽的良苦用心,她開始理解姨媽了。后來每次去學習,哥哥都如同小雞啄米一般點頭回應老師。終于,他的成績也上升了……
生活中也需要這樣將心比心。學習需要,無論干什么都需要,要學會理解別人,這才是將心比心。
將心比心作文12
將心比心,這應該是每個人所要擁有的品質。媽媽就經(jīng)常在我向她訴苦時,教導我要將心比心。
那天,我和陳瀟橦正在玩游戲?墒,我突然發(fā)現(xiàn)她在抄襲我的'游戲。我對陳瀟橦說“你能不能不要抄襲我的?”可誰知她不但不聽,還跟我吵了起來。這時,我徹底被激怒了說:“我跟你絕交!”。我倆就這樣冷戰(zhàn)了一天又一天。
有一天,我向媽媽垂頭喪氣地訴說了這件事,媽媽聽了,對我說:“你為什么不設身處地為陳瀟橦想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的話給退縮了呢?”聽媽媽這么一說,我就想起她有一次是對我冷冷地說過:“張楚涵,你還想不想跟我做好朋友了?”我剛想說:“想!”可即將要冒出來的時候又看到了她那副冷面孔,急忙又咽了回去,假裝不屑一顧地揚長而去。
媽媽聽了,對我說:“如果你是陳瀟橦,肯定也不會再跟你說話了!”媽媽提議讓我寫一封信給她,我也同意了。
后來,我給陳瀟橦寫了一封信,并向她承認了錯誤,真誠地希望能得到她的原諒,我和她又成了好朋友!
這件事讓我明白了將心比心,能將大事化小,小事化了。如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子多出一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解!
將心比心作文13
那一天,老朋友過來玩,執(zhí)意要請吃飯。
拗不過她,也就一起去吃了一頓,那家飯店我之前沒有去過,她卻是常去的。
不管從裝修風格還是菜品以及價格,都算很不錯,是值得再次光顧的小店。
飯后,本來已經(jīng)很飽了,可是她又提議到再去吃甜品,我本來是不太想吃的,即使想吃,也覺得吃太多難免不胖的。
看她在堅持,于是我們到了一家她常去的甜品店。
她挑了一份大的,我挑了一份小的,想起剛才是她請的客,這甜品雖然不算特別貴,但也應該是我付款了。
于是我隨口提議了一下,她也沒有拒絕,我就直接就柜臺付了款。
現(xiàn)在想想,這也算是一種禮尚往來吧,就像是不對等的`金額,但是你有一種愿意一起消費,一起分擔的心態(tài),就會讓人家還愿意與你多交往吧。
試想一下,如果我們經(jīng)常一起出去逛街吃喝,不管是不是對方的經(jīng)濟能力稍高一些,但如果你一直站在享用的狀態(tài),沒有出手去分擔哪怕只是一點點的開支,估計時間久了,這份友情也就淡了。
有時候,真的就是這樣的現(xiàn)實,將心比心,這其實也是非常正常的行為了。
將心比心作文14
今天,我和班上一名同學鬧矛盾了,回到家后,我氣極了,想不到平時跟我那么好的人會為了無原無故冤枉我,甚至和我翻臉!我搞不明白,是怎么一回事?
想了很久,我才明白,錯的不只是她一個。如果我當時是冷靜下來,好好的跟她解釋,說清當時的一切。而不是對她大發(fā)脾氣的話,事情就不會轉變成現(xiàn)在這個樣子。也許是我還不太懂得為人處事把,是我在為自己找借口嗎?也許是,我是否檢討一下?其實我也有不對的地方呀!
想到這,突然想到一句話:一個人,沒有朋友是固然可悲,可是,一個人要是失去了別人對他的信任,那生活就沒有意義可言了。是啊,我是不是那個最可悲的人?我是失去了別人對我的信任嗎?不,不是的,其實是我沒做好,如果你用真心付出,那么換來的就一定是真摯的友誼與珍貴的真情。因為將心比心要比一切都重要。
其實與同學相處用不著處心積慮的',沒必要在每一句話前思考太久,請相信別人把!更要相信自己的心!把心里的想法與要說的話大聲的說出來。∧憔褪亲畎舻!
將心比心作文15
我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”,可是,如果你將心比心地去仔細想一想,那么就將會有截然不同的結果!
記得在那一天晚上,我就是因考試沒考好被我的媽媽打了,躺到床上后心里特別得不服氣,就這樣,我?guī)е环䴕獾男睦砻悦院厮。半夜,眼睛打開了一道小小的縫隙,只見那個打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地,把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上,頓時,我的.眼前一片模糊。
可是將心比心地想一想,媽媽打我,就是為了讓我記牢;將心比心地想一想,不讓我?措娨暎菫榱宋业难劬;將心比心地想一想,催命似的催我早睡,是想讓我第二天早起,不遲到……
父母對我們的愛經(jīng)常埋在“暴力”和“自私”之下,想要找到他們那無私的愛,我們就需要將心比心地去想一想!