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走過的作文

時(shí)間:2023-12-12 17:53:50 好文 我要投稿

走過的作文【精品】

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的走過的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走過的作文【精品】

走過的作文1

  我仿佛又看到操場(chǎng)上,女生們正在追逐打鬧,互相開玩笑取樂。那時(shí)候的我們。不懂得什么是壓力,什么是負(fù)擔(dān),總是興高采烈地盡情游戲,一切煩惱都可以拋在腦后。

  雖然我們幾乎可以說成是對(duì)什么都不在乎,但我們卻是那樣的團(tuán)結(jié)一致,走到哪里都能看到我們都是成群結(jié)隊(duì),別人只羨慕我們班感情好。

  我常常想:我們是個(gè)多么溫暖、多么團(tuán)結(jié)的集體啊!為什么一定要把我們分開呢?我們就像一條項(xiàng)鏈上的幾十顆珍珠,單看其中一顆并不起眼,但是眾多珍珠串在一起卻是一條那樣耀眼、奪目的項(xiàng)鏈!而現(xiàn)在,我們卻要被一顆一顆地拆散,再分別穿到不同的項(xiàng)鏈上去。我不愿離開這個(gè)集體,同學(xué)們也不愿意

  我們就這樣分開了,就這樣結(jié)束了這段一起走過的日子。在這段日子里,我們一起哭過,笑過;在這段日子里,我們一起學(xué)習(xí)游戲;在這段日子里,我們結(jié)下了最深的友誼。也許,在遙遠(yuǎn)的未來,當(dāng)我們深夜做著成摞卷子的時(shí)候,當(dāng)我們背著被試卷填滿的`書包慢慢行走的時(shí)候,當(dāng)我們獨(dú)自一人向夢(mèng)想出發(fā)的時(shí)候,我們將不會(huì)再感到害怕,因?yàn),我們擁有著如此幸福的回憶。懷念、我們一起走過的日子……

走過的作文2

  準(zhǔn)備種子,就收獲果實(shí),準(zhǔn)備努力,就收獲成功,準(zhǔn)備今天,就收獲明天。

  那些被允許任性的歲月叫青春。爸爸呼過來的巴掌停了下來,媽媽追上你滿院子的跑,我甩門離家出走,爸爸甩下狠話“走了就不要再回來”其實(shí)他的心比誰(shuí)都痛,只因你的任性無理。記得那次家長(zhǎng)會(huì),老師讓每位家長(zhǎng)給孩子寫一封信,早已不動(dòng)筆的爸爸手足無措,但他最終留下了這樣一行字“女兒,你永遠(yuǎn)是爸爸的驕傲”簡(jiǎn)單而樸素的一句話,直戳我的心房,你跑的越來越快,卻沒注意到他們?cè)絹碓铰,你覺得自己越來越強(qiáng)大,卻沒注意到他們?cè)絹碓饺,我知道,我?yīng)該長(zhǎng)大了。

  那些擁有感情的歲月叫青春。青春,無怨無悔,不計(jì)得失的交往生命中最好的朋友和同學(xué),當(dāng)你有快樂的事,第一個(gè)想到與她分享;當(dāng)你生活中出先小插曲是,她無怨無悔的傾聽你訴說,你們還曾信誓旦旦的要考同一所大學(xué),要陪她走過生命中的每一個(gè)歷程,你們之間吵過,鬧過,也曾笑過。

  那些敢于拼搏的歲月叫青春。九年的學(xué)習(xí)生涯都走了過來,你不在這最后的三年拼上一把,來彌補(bǔ)你的歲月沒有無情的被摧殘。在剛?cè)雽W(xué)不久,每次的考試中,我無一逃離倒數(shù)的`行列中,我努力過,但從未被證實(shí),我的信心逐漸被扼殺,最后,分班了,我還是一如既往的在那個(gè)毫不起眼的行列中,爸爸卻對(duì)我說;“這才是一個(gè)小小的挫折,沒什么,相信自己”他把我從那個(gè)陰影中脫離了出來。最終,我的成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步了,請(qǐng)相信,只要一直努力,付出的幸苦必定會(huì)在某個(gè)時(shí)候以某種方式閃光。只有你拼過,流過淚,流過汗,你的青春才會(huì)閃閃發(fā)光。

  花季的你,只有用汗水澆灌自己,才會(huì)開花的,當(dāng)你“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身后的每一個(gè)腳印里都會(huì)開出由汗與淚澆灌的花。

  這個(gè)青春,我走過,有任性,有夢(mèng)想,有拼搏,有無措。

走過的作文3

  每當(dāng)孤寂的時(shí)候,我們都會(huì)做同樣的夢(mèng),想到同樣的事,是因?yàn)槟浅錆M歡笑和淚水、永不磨滅的記憶,還是因?yàn)槟阄乙黄鹱哌^的日子?

  那天,你故意碰掉一塊擦皮,撞撞我的胳膊,在一碰一撞之間,我們便相識(shí)了。你是個(gè)開朗的女孩子,總有許許多多“怪異”的念頭。說了你別笑,有時(shí)候,我真有點(diǎn)招架不住。雖無可奈何你的淘氣,可那樣的日子里卻不能沒有你。

  你知道我這個(gè)人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說的吧——“冥頑不化”。自個(gè)兒心里常為一些瑣碎的事情郁悶不樂。但它們卻被你統(tǒng)統(tǒng)化解了。記得有一次,你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中,無意間手一伸,媽呀,嚇得我半死不活?赡銋s說,這是上帝賜予我的“快樂天使”,由于無奈我的壞心情,只好變成一只癩蛤蟆了。我的心頓時(shí)輕松了,玩心忽起,一本正經(jīng)地摸著你的`頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”

  “心肝寶貝?”你驚疑不已。

  我又說:“是呀,你是我的寶貝兒!

  接著,咱倆笑成一團(tuán),引得同學(xué)們紛紛側(cè)目。

  “好慘,哎喲。嗯,我發(fā)誓,一定要吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈……每次想起這事,都會(huì)笑疼肚子。

  一天上早操,你發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落有一個(gè)馬蜂窩,你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果蜜沒吃到,卻給蜇了個(gè)“滿頭包”。最后還跑到辦公室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間就成了聞名全校的“新聞人物”啦!

  如今,你我都快畢業(yè)了。我好想回到那一起走過的日子,好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子!

走過的作文4

  童年對(duì)每一個(gè)人都留下了深刻的印象,永遠(yuǎn)寄存在你的“記憶卡”里,使你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,可童年是短暫的,一去不復(fù)返的,所以,才讓人們記憶憂新。

  在我的記憶卡里有許許多多的事,有悲傷的,快樂的……各種各樣,可有一件讓我至今想起來時(shí)還能開懷大笑的事情。

  這天,我起床后,爸爸對(duì)我說:“女兒,爸爸要去上班了,你吃完早飯,上街去買一些雞蛋,可以嗎?”我爽快地答應(yīng)了爸爸。

  早飯后,我提著小菜籃,向市場(chǎng)走去,不一會(huì)兒,到了菜市場(chǎng),!這街上要真熱鬧,吆喝聲,叫賣聲,不斷傳來,可我無心觀看,到食雜店買了雞蛋就往回走。在路上,我看見籃子里的雞蛋都沾了一些雞屎和臟泥。我想:雞蛋這么臟,回到家要把它洗干凈,于是,我加快了腳步回家。

  我放下籃子,端來一盆清水,把一個(gè)個(gè)雞蛋放進(jìn)清水里,倒進(jìn)幾滴洗潔精,用抹布輕輕地擦去雞蛋上的`臟東西,看著籃里一個(gè)個(gè)干干凈凈的雞蛋,我高興極了。

  過了幾天,爸爸走進(jìn)廚房,拿起一只雞蛋敲開了放進(jìn)碗里,臭味從碗里散發(fā)出來,“奇怪,才買來幾天的雞蛋怎么會(huì)變質(zhì)呢?”爸爸提起籃子一看說:“這雞蛋怎么這么干凈?”我說:“買來時(shí)太臟,我就洗了一下!卑职致犃斯笮Γ骸吧岛⒆,是你把雞蛋弄壞了!”

  爸爸接著說:“你發(fā)現(xiàn)沒有?煮雞蛋時(shí),會(huì)有許多小氣泡從雞殼冒出來,這說明蛋殼上有許多小孔,剛生下來的雞蛋,蛋殼處面有一層薄薄的膠質(zhì)堵住了小孔,它能防止蛋內(nèi)小分蒸發(fā)和細(xì)菌侵入,你把雞蛋洗干凈了這層膠質(zhì)洗掉了,小孔通了氣,水分和細(xì)菌都可以從小孔進(jìn)入,這樣雞蛋不久就壞了。

  想起這些,就覺得我那時(shí)是多么的真,童年像一葉扁舟,隨著成長(zhǎng)一切都隨波逐流,流向你內(nèi)心深處……

走過的作文5

  你喜歡看書,不論走到哪里,你都會(huì)抱著那一本厚厚的書,漸漸地,操場(chǎng)上不見了你的身影,籃球場(chǎng)上也再也沒有見過你矯健的身姿,只能透過淡藍(lán)色的窗戶,看見你在班里靜靜的看著書。

  你我走過的日子是短暫的假期與比賽,是次次的誤解與簡(jiǎn)單的包容。

  那是六年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的“籃球夏令營(yíng)”我曾勸甚至于懇求你陪我一起參加,你卻拒絕了我,第一天,我無聊地訓(xùn)練著,只見不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了你的身影,手里拿著一個(gè)袋子,里面裝了水和一條毛巾,我才想起來自己忘了帶水,你卻進(jìn)來給我送水。我誤解了你,裝做不認(rèn)識(shí)你,你卻毫不在意,一直到你轉(zhuǎn)身離開時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你的手上纏著繃帶,我故作淡漠地問你手怎么了?你的身子顫抖了一下,你轉(zhuǎn)過身,我分明從你眼中看出了一絲喜意。你用你那特有的聲音回答道:“沒什么,只是劃了一下!蹦愕穆曇粲行╊澏,里面分明含著七分激動(dòng)與三分喜悅。直到現(xiàn)在,我才明白原來你是受了傷才不來參加訓(xùn)練的`,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我好后悔,好后悔……

  短暫的假期伴隨著一條激動(dòng)人心的消息進(jìn)入了尾聲:我們要和翠微小學(xué)舉行一場(chǎng)籃球賽,我們不愿意出丑,但事情已定,想改也改不了,只能聽天由命了。

  事后,我把事情告訴了她,并問她能不能來給我們加油。她遲疑了一下,答道:“對(duì)不起,我恐怕去不了,因?yàn)椤蔽覜]等她說完,扭頭就走,不管她在背后一直讓我聽她解釋,我飛奔起來,淚水隨風(fēng)落下,流到嘴里,好咸啊……我聽見你摔倒了,我繼續(xù)向前跑,一會(huì)兒就聽不見你的聲音了。

  比賽我沒有參加……

  后來我才通過同學(xué)的信中,知道,原來你要出國(guó),而比賽那天,正好是你要走的那一天!

  你我走過的路很短,但我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你,因?yàn)槟闶俏业呐笥选?/p>

走過的作文6

  在花季成長(zhǎng)的道路上,伴隨著成長(zhǎng)的等待,我們走過,身后卻是真情的守候,那是師恩、親情和。

  ——題記

  走過花季年華的道路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處——

  那人,是陪我走過花季年華的恩師。

  曾記得,那夜,月色如水,你辦公室里的橘黃色的燈光柔和的亮著,燈光里,還有著兩個(gè)伏案的身影,那是你在幫我復(fù)習(xí),查找錯(cuò)誤的原因。這次的失利讓我那顆浮躁的心一下子跌入谷底。本來以為來到辦公室受到的會(huì)是一頓訓(xùn)斥,沒想到,迎來的卻是一杯熱氣騰騰的開水和你那耐心的、永不厭倦的'講解······

  橘黃色的燈光一閃一閃,我的心里一陣溫暖。

  那人,是陪我走過花季年華的。

  曾記得,那天暴雨傾盆,我卻在吃魚時(shí)不小心,把魚刺卡在拉喉嚨里,還在忙著招待賓客,只好由你帶我去醫(yī)院?呻妱(dòng)車卻在這個(gè)節(jié)骨眼上壞掉了,看著我痛苦不堪的樣子,你牙一咬,竟騎著腳踏車帶著我去醫(yī)院。騎到半路,你索性把傘丟給我,冒著雨騎到了醫(yī)院,卡在我喉嚨里的魚刺被成功取出,而你卻因淋雨感冒被迫打起了點(diǎn)滴。聽著你一聲聲的咳嗽,看著吊瓶里的藥液一滴滴的落下,我的內(nèi)心也一陣陣的蕩漾著。

  那人,是陪我走過花季年華的摯友。

  曾記得,那日陽(yáng)光明媚,你我并肩走在林蔭大道里,一路上或低聲絮語(yǔ)或高談闊論,或是對(duì)社會(huì)見聞大肆評(píng)論,或是為一道習(xí)題爭(zhēng)論不休,但時(shí)不時(shí)的總會(huì)爆發(fā)出只有我們才懂得的笑聲······

  那笑聲回蕩在天際,卻深入到內(nèi)心。

  一路走過,我并不孤單,因?yàn)槲易哌^的路程中,永遠(yuǎn)伴隨著那群終生難忘的人和一生銘記的情。

走過的作文7

  從童年到現(xiàn)在,我們一路走來嘗過所有的酸甜苦辣,所有的故事都只有自己知道,此時(shí)從說話走路,幼兒園;再到小學(xué),初中,都有故事只等我們回頭來細(xì)細(xì)品味。

  和一幫小伙伴在一起,無憂無慮的玩,有好吃的東西會(huì)在一起分享,有好玩的東西會(huì)在一起玩,還記得在幼兒園里每次在食堂里要開飯時(shí)我的爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來幼兒園接我會(huì)家吃飯,也有幾次老師剛把我的飯盛好,我的`爸爸就不合拍的來接我回家,現(xiàn)在想想也是為了我,他怕飯菜不口,在百忙之中帶我會(huì)家,然后再送我來。那時(shí)的我不知天高地,為了看一只蜻蜓,上課了與同學(xué)在園子里看了幾分鐘,被老師揪到了教室里,看著老師兩眼冒火就知道老師的手要落到我們的PP上,如果你在幼兒園外面會(huì)聽到一陣鬼哭狼號(hào)的。晃晃悠悠的過了一年又天。

  才知道誰(shuí)是魯迅,誰(shuí)是李白,這時(shí)有朋友和我走在一起,上學(xué),放學(xué),一起笑,一起寫作業(yè),每天都很開心,那時(shí)學(xué)習(xí)很快樂,無憂無慮的過每一天,只不過是多了作業(yè),多了科目,多了同學(xué),多了朋友,也多了快樂。

  自己長(zhǎng)大,可以不用父母管,開始叛逆,無視老師,上課睡覺,欺負(fù)女生。在家里,此時(shí)對(duì)父母的嘮叨開始顯的不耐煩,敢與他們頂撞。無視父母,可以為一件小事與他們大吵一架,可過后又覺得對(duì)不起他們。在家里敢摔飯碗,也會(huì)有不安。就這樣不明不白的過了一年又一年,到了期末考試時(shí)卻以失敗告終。我不希望就這樣過去,所以我一定要改變,從地下王子,到快樂,幸福的天使。

走過的作文8

  語(yǔ)文,在我們生活中處處存在,面對(duì)倒米飯的同學(xué)們,我們可以聽到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的諄諄教誨;看到鳥兒在天空掠過,我們立即會(huì)想到杜甫的詩(shī):兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。不僅古詩(shī)中有語(yǔ)文,在生活中,我們說的是語(yǔ)言,寫的是文字。它們都是語(yǔ)文的一部分。

  曾聽到過這樣一個(gè)故事,一個(gè)美國(guó)記者采訪周恩來總理時(shí)說:“為什么,我們美國(guó)人,走路都是昂首挺胸,英姿颯爽,你們中國(guó)人走路都是低著頭,彎著腰,!敝芏鱽砜偫砬擅罨卮穑骸耙?yàn)槲覀冎袊?guó)人走的是上坡,而你們美國(guó)人走的是下坡!焙(jiǎn)潔的回答,巧妙諷刺了美國(guó)記者,表現(xiàn)了中國(guó)人的智慧。語(yǔ)文藏在外交言語(yǔ)之中。

  語(yǔ)文藏在大自然之中。

  在上五年級(jí)那時(shí),我寫的作文很差勁,老師說內(nèi)容太空洞了,不貼合實(shí)際。而我也看了許多作文書,也請(qǐng)教過同學(xué)老師,但作文仍是提高不上去。爸爸得知情況,立即帶著我去一個(gè)地方。我懷著一顆十分好奇的心,想爸爸葫蘆里賣的什么藥。到達(dá)目的地方,我發(fā)現(xiàn)這是一處美麗大自然。

  !大自然中真是太美了。鳥語(yǔ)花香,碧草如茵?諝庖捕枷駠娏讼闼粯樱裢馇逑。在大自然中,我看見了許多我見不到的東西,它擴(kuò)充了我的知識(shí)空間。發(fā)現(xiàn)生活是多么的豐富多彩,從而腦中出現(xiàn)了許多生動(dòng)的`詞句。一到學(xué)校,我得心應(yīng)手地將自己的見聞感受寫了下來,得到了老師的一致好評(píng)。我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文并不只是寫在書面上,也藏在大自然中,需要我們細(xì)細(xì)去尋找。

  正是這樣,當(dāng)你登上山頂,俯視腳下,你會(huì)知道“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!碑(dāng)你來到大海邊,你會(huì)發(fā)出“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的感嘆。你會(huì)感覺你與語(yǔ)文的距離越來越近,語(yǔ)文就在我們身邊。

走過的作文9

  看到這個(gè)題目,你可能會(huì)有所不解:“路上,當(dāng)然是走捷徑了,怎會(huì)有人閑得沒事去繞彎路?數(shù)學(xué)書里說得好,兩點(diǎn)之間,線段最短!”的確,你說得沒錯(cuò)。記得有這么一個(gè)笑話:有個(gè)學(xué)生叫小明,他總難為老師。這天,他又來了:“老師,為什么亮點(diǎn)之間線段最短?”“那你認(rèn)為狗看到一根骨頭是會(huì)直沖過去呢還是繞著彎去?”“當(dāng)然是直沖去了!”“狗都明白的問題,你還問什么?”

  笑之余,我們也應(yīng)該有所思考:兩點(diǎn)之間,線段最短,那么,線段是否最快呢?

  我們學(xué)校有個(gè)規(guī)定,每天上早操之后,要一個(gè)班一個(gè)班走,以免人太多。發(fā)生一些不該發(fā)生的事,可仍是不能避免樓梯上人滿為患。

  這天,早操剛完,同學(xué)們奔向教室,又把樓梯堵了個(gè)水泄不通;所有的同學(xué)都向離班近的樓梯跑去,我正欲擠入人群,可突然發(fā)現(xiàn),另一個(gè)樓梯幾乎沒人,我趕緊朝另一個(gè)樓梯跑去,一會(huì)兒便進(jìn)了教授,第一個(gè)!是的,兩點(diǎn)之間,線段最短;兩地之間,捷徑最短。但是路程不等與時(shí)間,時(shí)間還取決于速度。

  人生的.路也是如此。當(dāng)捷徑人滿為患時(shí),捷徑已不再是捷徑;如果能夠走一些彎路,也許反而能更快地到達(dá)目的地。換句話說,不要隨潮流而動(dòng),而要領(lǐng)潮流之先。

走過的作文10

  一起走過的日子,是脫離了孤單的日子,不管是和自己的家人走過,還是和自己的朋友走過,這些日子因?yàn)橛辛伺惆椋覀儾辉俟聠巍?/p>

  和家人一起走過的日子,我們明白陪伴是親情的基礎(chǔ)。如果不是有過小時(shí)候父母不在身邊的日子,我也不會(huì)知道和父母一起走過的日子才可以讓我懂得親情的可貴,懂得爸爸媽媽對(duì)我的愛?梢哉f,是爸爸媽媽開始陪伴我一起生活之后,我才明白了親情是什么。在他們忙著工作,疏于與我一起生活時(shí),我總是不知道該如何去面對(duì)這個(gè)世界,如何去和這個(gè)世界產(chǎn)生聯(lián)系。后來和家人一起走過的`日子里,我不再感到孤單,更在陪伴之中學(xué)會(huì)了如何去愛自己的家人,如何去愛這個(gè)世界?梢韵胍姡图胰艘黄鹱哌^生命中的日子,我們才能夠明白陪伴了才會(huì)有親情的出現(xiàn)。

  和朋友一起走過的日子,我們明白陪伴是友情的保障。和家人的陪伴一樣,有了朋友的陪伴之后,我才明白友情是怎么一回事兒。有了陪伴之后,我們和陌生人才有了接觸和了解的機(jī)會(huì),也才有了成為朋友,產(chǎn)生友情的機(jī)會(huì)。陪伴,也就是一起走過,只有一起走過一些生命中重要的日子,我們才有了成為朋友的可能,我們才有了深深觸動(dòng)著我們的友情的產(chǎn)生,而這友情會(huì)讓我們脫離孤單,像家人陪伴著我一樣,我們不再感到孤單。

  試著去和自己的家人和朋友一起走過生命中的日子吧!你會(huì)不再感到孤單,也會(huì)學(xué)會(huì)如何與人陪伴,最重要的是我們會(huì)懂得親情和友情的可貴,懂得一起走過的日子才是我們生命中值得被記錄下來的日子。

走過的作文11

  十四歲。我告別了。在不期不待中我迎來了十五歲。

  我開始懷念那些過去的日子。我們一起走過的那些歲月。而今。揮一揮手。我要無奈的說聲再見。我不想迎來那一場(chǎng)浩大的離別。會(huì)不會(huì)流淚。會(huì)不會(huì)哭泣。這些我全都不曉得。

  我感慨這些歲月。會(huì)如此的快。時(shí)光飛逝。我終于明白那多次提到的歲月如梭是怎樣的概念。如梭。如縮。而今。我全都曉得。我全都記下。儲(chǔ)存在那還未塵封的記憶。

  “沒關(guān)系。你還會(huì)結(jié)識(shí)新的朋友啊”。我聽到過無數(shù)這樣的話?墒恰N揖褪遣簧岬。我就是放不下。真希望時(shí)間能為我停留?墒。時(shí)間是不會(huì)為任何一個(gè)人停留的啊。當(dāng)我開始昂起頭。說再見的'時(shí)候。當(dāng)我開始做好準(zhǔn)備。打算離開的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)力量都沒有。這個(gè)我曾摯愛的班級(jí)。

  再見。

  我啞口無言。一丁點(diǎn)說出的力氣都沒有。

  零九年的圣誕節(jié)。我收到了很多賀卡。那些曾經(jīng)早已忘卻的人。讓我忽然記起。我唯一能說的只有感謝,F(xiàn)在。我又去重拾被我遺忘在角落的那些幸福。那些讓我很想去珍惜的幸福。和他們一起走過。一起成長(zhǎng)。一起長(zhǎng)大。

  在快要離別的日子里。我開始學(xué)會(huì)珍惜。為時(shí)不晚。畢竟。我已經(jīng)珍惜了。這個(gè)班級(jí)。我道一聲:“加油。三十!蔽覀円黄鹦^。一起奮斗過。一起悲傷過。我們或許是頭腦發(fā)達(dá)。四肢簡(jiǎn)單的一群孩子們。但是。我們卻深深地珍惜著這個(gè)班級(jí)。

  三年的時(shí)光就是這樣匆匆而過嗎。

  在這個(gè)二零一零年的到來。讓我們喝彩。讓我們歡呼。讓我們一起前行。

  六月的芬芳。我們將是綻放的最美的花朵。

走過的作文12

  春去秋來,花謝花開,大人們說:“你們青少年就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,我們帶著朝氣走向更美的明天。因?yàn)檫@是我們的花季,所以我們堅(jiān)信,明天的太陽(yáng)依舊艷麗。

  也許,我們剛剛得到,不曾明白失去的痛苦,也許我們才體驗(yàn)到快樂,所以還不知道應(yīng)臺(tái)何去珍惜,可是,如今的我們,已走過十六七個(gè)春秋,因?yàn)樽哌^,我閃嘗到了甘甜與苦澀;因?yàn)樽哌^,我們經(jīng)歷了得到與失去;因?yàn)樽哌^,我們體會(huì)過成功或失敗,而這些點(diǎn)滴與它背后承載了我們無數(shù)的悲歡,只有我們才會(huì)真的懂得,因?yàn)槲覀冊(cè)哌^。

  望著母親的一綹銀絲,我們會(huì)想到,曾經(jīng)我們帶著叛逆與沖動(dòng)橫沖直撞的向母親要回那屬于我們的“自由”,而今,我們明白,那家門口單薄的身影,是我終身的依靠。因?yàn)樽哌^,我們知道了親情的.可貴。

  握著那和自己一般大的手,汲取著對(duì)方的溫暖,我們?cè)?jīng)用不計(jì)后果的言語(yǔ)傷害對(duì)方無數(shù)次,而今天,我們手牽手,將腳印留在夕陽(yáng)下那條回家的路上。因?yàn)樽哌^,我們明白了友情的難得。

  刺眼的白熾燈下,她望著數(shù)學(xué)習(xí)題發(fā)呆,“解出來了”,她心里興奮的叫著,我們是不是也曾為一次小小的成功而高興的要命呢?是的,因?yàn)樽哌^,我們體會(huì)到成功之不易。

  伴隨著我們的成長(zhǎng),每個(gè)人都走過了很多,因?yàn)樽哌^,我們選定了未來的路,因?yàn)樽哌^,我們拋棄了幼稚和任性,因?yàn)樽哌^,我們更加堅(jiān)定了信念,我們?cè)谧哌^,我們也在收獲,我們眺望著天邊的一片紅霞,期待著明天依舊艷麗的太陽(yáng)。

走過的作文13

  我相信,風(fēng)雨過后定能見彩虹。耳機(jī)中的歌曲縈繞耳畔。望著被雨水洗刷過的世界,聞著雨后芬芳的空氣,感受著心間走過風(fēng)雨后那抹暢快。

  絲絲琴聲蕩起,引得思緒游走在時(shí)光渡口

  吱刺耳的琴聲響起,望著那只離標(biāo)準(zhǔn)位置只差一點(diǎn)的手,心中十分失落,正逢迎上老師那更加失落的眸,我羞愧地低下了頭,自知敗給了那并不修長(zhǎng)的手指。你,唉,回家再好好練習(xí)吧!老師垂下眼簾,委婉地下了逐客令。

  站在老師家單元門外,肩上的琴異常沉重,耳邊全是初學(xué)時(shí)老師贊揚(yáng)的聲音,再想想現(xiàn)在,這日日退步的琴技,好似還不如當(dāng)初。心頭上烏云密布,頃刻大雨滂沱,淋濕的心想到放棄繪畫的那一天。要不,就此放棄

  回到家,將琴摔在沙發(fā)上,又賭氣般將琴譜撒落一地,可憐的琴譜在空中無力地盤旋,最終落下。其中有一張撞在琴弦上,激起輕輕的.空弦聲。它像一把鑰匙,打開了那扇封閉的門,我心中一顫。記得剛剛選擇琵琶時(shí),是癡迷于它那娉婷的身姿,無事時(shí)也最喜歡撥弄空弦,看琴弦震蕩,聽琴音裊裊,那時(shí)的我是因?yàn)橹驹谟谒欧艞壚L畫的!那時(shí)老師與我說過學(xué)琴是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。我在心中恨恨地批評(píng)我自己:你難道忘記你最初的夢(mèng)想嗎?如果你現(xiàn)在放棄,不就是辜負(fù)了自己當(dāng)初的那顆心嗎?我拾起琴,當(dāng)狂風(fēng)在耳邊刮響時(shí),只當(dāng)微風(fēng)拂面;當(dāng)暴風(fēng)雨在眼前傾盆時(shí),只當(dāng)屋檐滴水;當(dāng)閃電在頭頂肆虐時(shí),只當(dāng)螢火流逝。我知道我在風(fēng)雨中行走,我也知道我一定會(huì)看見彩虹。

  如今,望著書柜中的獎(jiǎng)狀,我也清楚,我走過風(fēng)雨,我也無畏風(fēng)雨。

走過的作文14

  望著眼前的同學(xué)錄,我茫然,陷入無限的回憶中。高中三年這看似漫長(zhǎng)的日子也已接近尾聲。想起一起走過的日子多么美好,舍不得你,我最好的朋友。

  一起走過的日子,我們站在陽(yáng)臺(tái)上暢想美好的未來。

  一起走過的日子,我們共同沒命的學(xué),一起承受著沉重的打擊。

  一起走過的日子,我們一起瘋,在細(xì)雨中高歌,在雪地理狂跑。

  一起走過的日子,我們一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,留下真正的笑容。

  一起走過的日子,你幫助過我,安慰過我,總是逗我開心。

  還記得嗎?我們站在教學(xué)樓的'樓頂,你問我,大學(xué)想做什么,要找男友嗎。我幼稚的說,我要做單身貴族。當(dāng)時(shí)你就狂笑,說我需要人來疼,來照顧。 現(xiàn)在我告訴你,就是你了,你不是說我們永遠(yuǎn)不分開嗎,那我就要你照顧我一輩子。說實(shí)話真的舍不得你,記得我總說你煩,讓你離我遠(yuǎn)點(diǎn),F(xiàn)在我渴望你留在我身邊,永遠(yuǎn)......

  我知道那是不可能的,正所謂天下無不散之宴席。不敢奢望什么,只希望你記得,曾經(jīng)有一個(gè)文靜的女孩和你一起走過高三。只希望我們的相遇,能為你的生命添加一份色彩,能給你帶來安慰。一定要記得不管在什么時(shí)候,什么地方,總有一個(gè)人在默默祝福你,支持你。

  要長(zhǎng)回憶呀,因?yàn)橛幸环N幸福叫回憶。

  后記:僅獻(xiàn)給我最好的朋友,希望他永遠(yuǎn)幸福快樂。

走過的作文15

  也不知從何時(shí)起,我愛上了你。

  喜歡你的時(shí)尚、素雅、圣潔,你的確有攝人魂魄的力量,如果沒有打動(dòng)心靈的魅力是辦不到的,歲月的年輪匆匆碾過,留下深淺不一的痕跡,唯有你---音樂,一直伴我走到今天,翻開你我走過的日子:

  一次次的考試失利已經(jīng)我對(duì)自己的最后一點(diǎn)信心磨得一干二凈,信心逝去,便留下頹廢,心灰意冷,只覺得自己太沒用,無奈未語(yǔ)淚先流,然而你溫柔地擦拭著我臉頰上的淚水,對(duì)我輕聲吟唱:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)…”漸漸地,我跟著你的節(jié)拍律動(dòng),輕聲哼起,一遍又一遍,反反復(fù)復(fù),募得眼前發(fā)亮,與其如此頹廢,不如再去搏一搏,自棄是沒有希望的,我不如正式每一個(gè)挑戰(zhàn),在下一次考試中反敗為勝。

  沖動(dòng)、任性、妄為貌似是我對(duì)人的代名詞。我常因小事對(duì)摯友大發(fā)雷霆,再真摯、堅(jiān)固的'友情也會(huì)被我吵沒,我老以自我沒中心,總認(rèn)為我的決定一定正確,又是一次吵架后,我對(duì)友情徹底麻木,你嚴(yán)肅的對(duì)我說:“朋友一生一起走,一身朋友你會(huì)懂…”你話里責(zé)備,我還記得,我才發(fā)覺我的任性,以后我便努力維護(hù)我與摯友之間的感情

  歌.我喜歡聽你說話,從小到大,從兒時(shí)的童謠到如今耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目,回顧我們走過的日子.你總在背后默默支持我,為我形成一張很強(qiáng)大的網(wǎng),我會(huì)跌倒,卻也能站起來。

  歌 我喜歡你的音符流進(jìn)我的心底你靈動(dòng)的氣息是我陶醉。

  歌,我們?cè)哌^的日子 我銘記在心。