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榕樹(shù)的作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的榕樹(shù)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
榕樹(shù)的作文1
我家旁邊有棵樹(shù)，同學(xué)們可能見(jiàn)過(guò)的樹(shù)太多太多了，也許覺(jué)得樹(shù)很普通，不感興趣�？晌覅s不這么認(rèn)為，我認(rèn)為樹(shù)能幫我們一些忙，如果不是這樣的話，那為什么工人叔叔們要特意把它砍下來(lái)呢?于是我觀察起家門(mén)口的那棵樹(shù)來(lái)。
最近幾個(gè)月來(lái)我一直觀察著這棵樹(shù)，突然我看見(jiàn)了這棵樹(shù)的葉子十分茂盛，那么它是怎樣進(jìn)行光合作用的呢?我腦里就開(kāi)始出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)奇怪的問(wèn)題來(lái)：樹(shù)的根部到底有什么作用?樹(shù)干可以用來(lái)做些什么?樹(shù)皮是什么?……我頓時(shí)眼,開(kāi)始苦思起來(lái)。
爸爸看到了我滿頭迷惑的樣子，真是忍不住哈哈大笑，意味深長(zhǎng)地告訴了我：“樹(shù)的根部牢牢地扎在土地里能穩(wěn)住整一棵樹(shù)，它可以吸收土地泥土中的水分營(yíng)養(yǎng)。樹(shù)的皮里面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的篩管，它接受根部運(yùn)輸著養(yǎng)料和礦物質(zhì)，傳授供應(yīng)給樹(shù)。樹(shù)的干可以用來(lái)做家具﹑樓房和生活用品。樹(shù)的葉子就像一個(gè)很大很大的工廠，在陽(yáng)光照耀的底下，它開(kāi)始進(jìn)行光合作用，吸收著空氣中的二氧化碳，葉子排出來(lái)的就是我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣�！�
“哦—?”我地問(wèn)
爸爸說(shuō)停了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)道：“還有呢，因?yàn)闃?shù)的葉子排出的'是氧氣，所以能幫我們清新空氣，綠化環(huán)境�！�
“咳”，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“可是，現(xiàn)在我們國(guó)家的樹(shù)木真是越來(lái)越稀少了，所以環(huán)境也越來(lái)越惡劣了，就是因?yàn)橐郧拔覀兇罅靠撤ド�，所以就造成了鬧洪水的惡果。在我國(guó)新疆的那一邊，樹(shù)木極特稀少，環(huán)境嚴(yán)重惡劣，幾乎一大片全都是沙漠�！�
原來(lái)，樹(shù)是多么偉大，可是，這些偉大的樹(shù)已經(jīng)非常少了。
榕樹(shù)的作文2
在教學(xué)樓的西北側(cè)有一棵幾百年的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)飽經(jīng)滄桑，大多樹(shù)干像龍一樣盤(pán)旋。每一片葉子都綠的發(fā)藍(lán)，在陽(yáng)光的映照下，滿樹(shù)好像垂掛著無(wú)數(shù)忽明忽暗藍(lán)寶石。
學(xué)校里早春的寒意還未散盡時(shí)，榕樹(shù)就已展示出它郁郁蔥蔥的身姿。在榕樹(shù)上許多小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地便唱出清脆悅耳的.曲子，正在為學(xué)校的春景彈奏著靈動(dòng)的音符。
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔，像個(gè)大火球似的火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。同學(xué)們都不愿在操場(chǎng)隨意玩耍了，榕樹(shù)總是樂(lè)意伸展出它那寬大的樹(shù)冠為我們遮蔭，綠色的葉子隨著微風(fēng)輕輕搖曳，好像在說(shuō)：“來(lái)吧同學(xué)們！”
當(dāng)金秋的腳步款款而來(lái)時(shí)，大榕樹(shù)一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠。操場(chǎng)上小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上隨意嬉戲了。這棵大榕樹(shù)的氣根從兩丈多高的樹(shù)干上垂下來(lái)，在秋風(fēng)地吹動(dòng)下，它就像一位白歲老人，捋著長(zhǎng)須，愜意地?fù)u擺著，優(yōu)哉游哉。
隆冬的太陽(yáng)也似乎怕起冷來(lái)，榕樹(shù)就像軍容威武的戰(zhàn)士，任憑它刮起塑風(fēng)陣陣，寒冷刺骨都不能剝?nèi)ニ氖⒀b。
我喜歡學(xué)校里的大榕樹(shù)，它讓我領(lǐng)悟到一種生命的力量，總是那么美，充滿著詩(shī)情畫(huà)意，叫人念念不忘！
榕樹(shù)的作文3
校園的西北角曾有過(guò)一棵大榕樹(shù),它曾是我最好的朋友……
——題記
春天
春天來(lái)了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,就連校園里的那顆大榕樹(shù)也恢復(fù)了生機(jī)。
大榕樹(shù)的周?chē)?圍滿了小孩子們。它們?cè)诟墒裁茨?哦,原來(lái)是在追逐大榕樹(shù)的花。大榕樹(shù)的`花,可能對(duì)某些大人來(lái)說(shuō)是毫無(wú)用處的,甚至比垃圾還要一文不值�？蛇@些花在我們這些小孩子的眼里,用處可大了。不信,你看:一個(gè)個(gè)小孩子在做陀螺,把花的花柄那一點(diǎn)連著花蕊拔下來(lái),把四周的尖頭給掐了,再去掉周?chē)嘤嗟幕ㄈ?一個(gè)惟妙惟肖的小陀螺就由此誕生了;再看那邊,一個(gè)孩子輕輕拔下花柄,把嘴對(duì)著花朵吹氣,花朵立刻像喇叭似得發(fā)出“叭叭——”的聲音來(lái),再舔一口,一股甜津涌上心來(lái)……
夏天
在這個(gè)炎熱的季節(jié),大榕樹(shù)成了乘涼的上好佳地。一個(gè)個(gè)孩子聚在樹(shù)下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。這個(gè)夏季過(guò)得好快,不一會(huì)兒的工夫,孩子們就都放完暑假,回來(lái)了。
秋天
在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,幾乎所有樹(shù)木都結(jié)了果子�？纱箝艠�(shù)且是個(gè)例外,它沒(méi)有結(jié)果,也沒(méi)有絲毫要結(jié)果的跡象。孩子們只好吞吞口水,等待下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)……
冬天
冬天了,樹(shù)木的葉子都凋零了�？纱箝艠�(shù)仍然是個(gè)例外,它是一顆常青樹(shù)木。
孩子們紛紛戴上手套圍巾,去室外等著第一場(chǎng)雪的到來(lái)。雪來(lái)了,將大榕樹(shù)的樹(shù)干和枝葉變得一片潔白。孩子們快活極了,在樹(shù)下堆雪人,打雪仗……玩的不亦樂(lè)乎。我想:這樣的氣氛,一定會(huì)讓大榕樹(shù)感到十分快活和溫馨……
孩子們都走了,去放寒假了。大榕樹(shù)靜靜地等著下一個(gè)春天的到來(lái)……
大榕樹(shù)的下一個(gè)春天最終還是沒(méi)等到,它不見(jiàn)了,再也不見(jiàn)了……
——后記
榕樹(shù)的作文4
我們學(xué)校象花園一樣美麗！在花園里眾多的花草樹(shù)木中，要數(shù)校門(mén)口的大榕樹(shù)引人注目。聽(tīng)大人們講，這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了，粗大的樹(shù)桿要三個(gè)大人才能?chē)饋?lái)。一年四季它都是綠油油的。
老師們愛(ài)跟守門(mén)的`陳大爺開(kāi)玩笑：大樹(shù)底下好乘涼啊。我認(rèn)為大樹(shù)底下還好玩耍！我不但喜歡在大樹(shù)底下玩，而且還經(jīng)常與大榕樹(shù)對(duì)話呢。不信么？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)。
我站在大樹(shù)下，仰起頭，對(duì)大榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“您好，榕樹(shù)爺爺，我上學(xué)期的成績(jī)不是特別好，這學(xué)期我很擔(dān)心呀！”一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，大榕樹(shù)好像在鼓勵(lì)我“我也不是一天就長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我每天都在努力，一百多年的積累才有今天的偉岸�！庇谑�，我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)知識(shí)是要持之以恒，慢慢地積累。
“有的同學(xué)留長(zhǎng)頭發(fā)，還有的染了發(fā)，他們是美還是丑呢？”我問(wèn)大榕樹(shù)。它意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人的美麗不能只顧外表，還要使自己的內(nèi)心善良，知識(shí)豐富！學(xué)生只要做到干凈、整齊、自然大方就可以了�！�
有時(shí)我還會(huì)問(wèn)：“榕樹(shù)爺爺，請(qǐng)您告訴我，春節(jié)里收到的紅包錢(qián)我該怎樣用呢？”它和藹地對(duì)我說(shuō)：“你可以買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，也可以幫助有困難的同學(xué)，還可以把它存起來(lái)將來(lái)讀書(shū)用�！�
我最喜歡問(wèn)大榕樹(shù)的問(wèn)題是：“為什么很多人老了就不工作了，而洪逸揮爺爺都七十多歲了，他還是天天工作十多個(gè)小時(shí)呢？洪爺爺已經(jīng)成為一個(gè)很有錢(qián)的人，他為什么還要賺錢(qián)？他為什么要在全國(guó)各地辦那么多的學(xué)校呢？”大榕樹(shù)爺爺笑著說(shuō)：“好孩子，洪爺爺是個(gè)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的好人，他努力工作是為了捐資辦好更多的學(xué)校。你們要學(xué)習(xí)洪爺爺這種崇高而偉大的精神�！�
日子就這樣流過(guò)，每當(dāng)我有不懂的地方，我就會(huì)跑去問(wèn)大榕樹(shù)，它也能給我滿意的答案。大榕樹(shù)成了我生活的一部分，陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
榕樹(shù)的作文5
一個(gè)園丁在自家的花園里種上了一棵榕樹(shù)和幾棵松樹(shù)，園丁辛勤地培育他們，對(duì)每棵樹(shù)都非常公正，從不偏心，常常給他們澆水、施肥、捉蟲(chóng)。慢慢地樹(shù)都長(zhǎng)高了，榕樹(shù)比其他的樹(shù)都要長(zhǎng)得高大挺拔，榕樹(shù)越來(lái)越自信，也越來(lái)越看不起和他一起長(zhǎng)大的松樹(shù)了。
這天，榕樹(shù)喋喋不休地說(shuō)：“看我多么高大，你們多么矮小，還是和我一起栽種的呢�！�
松樹(shù)們也不甘落后地說(shuō)：“你有什么好驕傲的，你只不過(guò)是比我們長(zhǎng)得快點(diǎn)，我們終究也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你就驕傲吧，我們?cè)僖膊焕砟懔恕！?/p>
榕樹(shù)生氣地說(shuō)道：“反正我就是比你們長(zhǎng)得高”。
就這樣，榕樹(shù)經(jīng)常一大早就開(kāi)始自夸，每次都吵到其他人捂住耳朵才肯罷休，大家都議論紛紛。小草媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小草寶寶說(shuō)：“長(zhǎng)大了，可不能向榕樹(shù)這樣自夸自大。”就連住在園里的蚯蚓、啄木鳥(niǎo)也因?yàn)槭懿涣碎艠?shù)這樣整天吹虛而搬走了。
漸漸地，日子就這樣過(guò)去了，榕樹(shù)長(zhǎng)得越發(fā)的枝繁葉茂了，也招來(lái)了許多蟲(chóng)子，沒(méi)有了啄木鳥(niǎo)的保護(hù)，榕樹(shù)嫩綠的`葉子和樹(shù)枝都被蟲(chóng)子吃掉了，看上去光禿禿的。園丁覺(jué)得榕樹(shù)非常難看，就叫來(lái)了木匠，把榕樹(shù)鋸成了兩半。
從此以后，榕樹(shù)再也不說(shuō)自己了不起了，而松樹(shù)卻越來(lái)越高大壯實(shí)。
榕樹(shù)的作文6
我家屋子前有一棵茂盛的大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)在我生活中添加了許多的光彩，我們家鄉(xiāng)的人都很依靠它。
春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉，這個(gè)季節(jié)真是小鳥(niǎo)棲息的好地方，我一起床，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著。
夏天大榕樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛了，人們常到樹(shù)下乘涼，晚上的時(shí)候，人們還在下面喝茶呢！太陽(yáng)猛烈地照進(jìn)家家戶戶，人們熱得都開(kāi)了風(fēng)扇�？照{(diào)。而我家卻不用，因?yàn)橛辛舜箝艠?shù)幫忙遮著陽(yáng)光，就是陽(yáng)光再猛烈也照不進(jìn)來(lái)。
秋天，大榕樹(shù)不好像別的樹(shù)一樣枯萎了，它還是挺立在我們家前，幫我們擋著被狂風(fēng)吹來(lái)的'沙粒，讓我們不會(huì)被沙粒弄傷眼睛。
冬天，大榕樹(shù)仍然根深蒂固，一點(diǎn)落葉也沒(méi)有，好好像在迎接春天的到來(lái)。
一年四季，大榕樹(shù)一直守在我們的村子里，我們對(duì)這棵年過(guò)上百的大榕樹(shù)建立了濃厚的感情。
榕樹(shù)的作文7
在我家附近有一棵高大和茂盛的榕樹(shù)。它那粗壯和高大的軀干，像力大無(wú)窮的勇士；而密密層層的綠葉，就像勇士撐著一把巨大的傘；就像一排排的勇士舉著大傘在雨中戰(zhàn)斗似的。春天，下小雨，榕樹(shù)為孩子們遮擋了雨滴，孩子們就可以像平常那樣在樹(shù)下玩耍，做游戲。這樣，他們就覺(jué)得很高興。夏天，燦爛的陽(yáng)光像一團(tuán)燃燒著的'烈火，把大地照得像熱鍋似的。榕樹(shù)那彎彎的樹(shù)干撐起巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
孩子們坐在樹(shù)陰下，覺(jué)得神清氣爽。秋天，這把綠絨大傘為孩子們擋風(fēng)。它寧可自己把狂風(fēng)扛住，也不愿孩子們受到折磨。他們?cè)谑噬献�，微風(fēng)吹來(lái)，使他們神采飛揚(yáng)。寒冷的冬天，榕樹(shù)仍然那樣茂盛，它寧可讓陽(yáng)光普照大地，給大地帶來(lái)溫暖，不讓孩子們?cè)谧约旱膽驯Ю锢涞蒙�。榕�?shù)�。∧阋荒晁募径紱](méi)忘記對(duì)人類(lèi)作貢獻(xiàn)，人們感謝你！我們會(huì)保護(hù)你的。榕樹(shù)啊，你曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨；你曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽(yáng)；你曾經(jīng)自己受折磨，給我們擋風(fēng)。
榕樹(shù)��！你給我們帶來(lái)多少快樂(lè)，多少啟迪！我的心里好像有一顆種子再生根、發(fā)芽。
榕樹(shù)的作文8
我們的校園曾有過(guò)一棵大榕樹(shù)，那是我最熟悉和喜愛(ài)的地方，榕樹(shù)枝繁葉茂，旁邊的草地上還開(kāi)著許多三角梅，讓人想起了魯迅筆下的百草園。
春天，爬山虎爬到籃球架上，綠幽幽的.葉子在風(fēng)中微微蕩漾。鳥(niǎo)兒在大榕樹(shù)上歡唱，草地有淡淡的清香。下課了，我和小伙伴們最喜歡在這里跳房子，或者嬉戲打鬧，大榕樹(shù)縈繞著歡聲笑語(yǔ)。夏天，小伙伴們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，知了在樹(shù)上不停地鳴叫。
直到有一天，學(xué)校的寧?kù)o被一輛推土機(jī)打破了，它氣勢(shì)洶洶地開(kāi)進(jìn)校園，把草地碾壓出了一道道觸目驚心的痕跡。車(chē)上下來(lái)幾個(gè)工人，用電鋸三下五除二就把大榕樹(shù)的枝葉修剪光，光禿禿的大樹(shù)干被挖出來(lái)搬走了。原來(lái)，我們的學(xué)校要在大榕樹(shù)所在的地方建一座新的教學(xué)樓，這個(gè)消息令我們無(wú)比傷心，再也回不到有大榕樹(shù)相伴的美好時(shí)光了。
春天，新教學(xué)樓建好了，望著嶄新氣派的樓房，我的眼前還依稀是那棵大榕樹(shù)的身影，那歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊，大榕樹(shù)是我揮不去的鄉(xiāng)愁。
榕樹(shù)的作文9
我愛(ài)那耀眼的鮮花，也愛(ài)那有著頑強(qiáng)生命力的小草，但我更愛(ài)那樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞的榕樹(shù)。
我家旁邊種有一棵榕樹(shù)。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，榕樹(shù)總是長(zhǎng)得那么粗壯，那么郁蔥，從不軟弱，也不動(dòng)搖。就像一位時(shí)刻保衛(wèi)著自己國(guó)家的戰(zhàn)士似的保護(hù)著我家，為我們遮風(fēng)擋雨。
春天，春雨綿綿，榕樹(shù)貪婪的吮吸著甜美的雨水。樹(shù)枝間抽出了一串串小小的嫩葉，在陽(yáng)光的照射下，綠油油、亮晶晶的。
夏日炎炎，榕樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得很繁茂，密密麻麻的'像滿天星星一樣；它的樹(shù)枝很長(zhǎng)，快要到我家樓頂了，似乎要把我家給抱得牢牢的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一把綠絨絨的大傘矗立在我家旁邊。
秋天，其它樹(shù)木的葉子都變黃了，微風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂，沒(méi)有給人臨陣退縮的感覺(jué)。
冬天，其它樹(shù)木都垂頭喪氣的了，而它卻迎風(fēng)佇立，仍在默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著。這時(shí)候，看著榕樹(shù)，我想到了我的老師。我的老師不正是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)地培養(yǎng)祖國(guó)下一代的嗎？
榕樹(shù)，我愛(ài)你！是你讓我懂得了人活著的意義，我愛(ài)你，更愛(ài)持有像你那樣對(duì)祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人！
榕樹(shù)的作文10
我的家鄉(xiāng)在福建，那里有榕城的美稱(chēng)。我的學(xué)校就有一棵大榕樹(shù)，它足有三層樓高，要七八個(gè)像我這么大的小孩才能把它抱住，聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有一百多年的歷史。
春天，榕樹(shù)已經(jīng)很茂密了，只有幾縷像利劍一樣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照射在地上。春天的榕樹(shù)已經(jīng)脫下了舊衣服，換上了嫩綠色的`新裝，仿佛在向我們展示它春天的美。
夏天，榕樹(shù)已經(jīng)不留任何空隙給陽(yáng)光穿過(guò)了。從它身上還垂下了許多須，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛一位老爺爺。只是這位老爺爺多打了一把綠色的傘。夏天的榕樹(shù)正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。
秋天，榕樹(shù)依舊是綠的，但偶爾也會(huì)落下幾片葉子。這些落葉有全黃的，有全綠的，還有的綠中夾著黃色，它們?cè)诳罩新�，邊漫步邊自信地說(shuō)：明年春天我們一定會(huì)回到榕樹(shù)媽媽身上的。秋天的榕樹(shù)展示了它寬廣的胸懷。
冬天，榕樹(shù)仍然是綠的，它的新裝變黃了，但是它卻毫不在乎，它仿佛在說(shuō)：明年春姑娘一定會(huì)給我換上更美的衣服。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)！
榕樹(shù)的作文11
我家樓下的院子里有一棵大榕樹(shù)，它長(zhǎng)得很茂盛，占據(jù)了整個(gè)花園。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就知道已經(jīng)快到家了。遠(yuǎn)看這棵大榕樹(shù)，就像一把巨大的雨傘，聳立在花園中間，為大家遮蔭擋雨。
它的樹(shù)葉長(zhǎng)得很小，所以才叫細(xì)葉榕。深綠色的葉子摸起來(lái)很光滑，很厚;樹(shù)干很粗，樹(shù)根很長(zhǎng)，我無(wú)論怎么爬都上不去。有的樹(shù)根露出了地面，像老人手臂上的一條條青筋。它的樹(shù)干長(zhǎng)得直直的，要兩個(gè)人才能抱攏。往上樹(shù)干分開(kāi)成幾臂，臂生丫，丫又生丫，形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這棵細(xì)葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。
這棵細(xì)葉榕樹(shù)，與路邊其它的樹(shù)有些不同，特別是樹(shù)干長(zhǎng)著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須，像一位慈祥老爺爺。原來(lái)這些“胡須”叫氣根，摸起來(lái)像方便面，是用來(lái)吸收養(yǎng)分的。細(xì)葉榕生長(zhǎng)緩慢，如果沒(méi)有這些氣根，就很難長(zhǎng)大。這棵細(xì)葉榕的氣根特別多，樹(shù)長(zhǎng)得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹(shù)下還有涼亭，有石凳，因?yàn)橛羞@棵細(xì)葉榕，大家都喜歡來(lái)我們這個(gè)小花園玩耍。
我很喜歡這棵細(xì)葉榕，因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著我在樹(shù)下玩，我的童年也是在這棵細(xì)葉榕下度過(guò)的。春天，我和小伙伴坐在石凳上，春風(fēng)輕撫著我們的臉，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò)，灑在身上暖洋洋的;夏天，我和好朋友一起在樹(shù)下乘涼，用樹(shù)葉做菜，用氣根做“面條”，過(guò)家家;秋天，細(xì)葉榕長(zhǎng)出許多小小的果子，我們?cè)跇?shù)下?lián)旃油?冬天，我們?cè)诩?xì)葉榕樹(shù)下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來(lái)，細(xì)葉榕陪著我成長(zhǎng)，陪我度過(guò)了9年的時(shí)光，是我童年的記憶，我要和它一起成長(zhǎng)。
榕樹(shù)的作文12
粗壯的樹(shù)干，棕褐色而粗糙的樹(shù)皮，綠色的葉片，這就是我們福州的大榕樹(shù)。
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)，榕樹(shù)也不例外。榕樹(shù)先吐出來(lái)了一些玲瓏可愛(ài)的小葉芽，然后長(zhǎng)出了嫩黃色的葉片。嫩黃色的葉片隨著時(shí)間的移動(dòng)逐漸變成嫩綠、淡綠。小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，生蛋，孵娃娃。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的，仿佛在說(shuō)：“這里的環(huán)境真美麗”。榕樹(shù)的一條條“胡須”，老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，就像一位博學(xué)多才的老爺爺，只不過(guò)老爺爺?shù)暮毷前椎模摹昂殹笔呛诘?。
夏天，太陽(yáng)從春天的溫暖的陽(yáng)光變成了喪心病狂的瘋子，它用渾身的力量把大地烤的干枯，灼熱，似乎不把人烤干它就不善罷甘休。狗被熱的不停的突出舌頭，人被迫只能待在空調(diào)房里，只要一出去，身上的汗就會(huì)比噴泉流的還多。此時(shí)，榕樹(shù)下的樹(shù)蔭可是最好的乘涼地，榕樹(shù)像一把大雨傘，用它深綠色的葉片為我們擋風(fēng)遮雨，真是清涼無(wú)比。坐在樹(shù)下，享受這滿面吹來(lái)的夏風(fēng)，望著舒眼的深綠色的樹(shù)葉，聽(tīng)著活潑可愛(ài)的蟬唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，感到十分愜意。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，榕樹(shù)也不例外，榕樹(shù)也有自己的果實(shí)。只不過(guò)他不像蘋(píng)果樹(shù)上的滿樹(shù)的蘋(píng)果，也不像種在田里的地瓜、花生，而像葡萄那樣一串一串的。榕樹(shù)的果實(shí)是偏黑色的，由于品種不同，果實(shí)的顏色也不同。有紫紅、深藍(lán)的，有墨綠、棕褐色的……榕樹(shù)的果實(shí)像個(gè)調(diào)皮的小孩子，不停的從樹(shù)上跳下來(lái)，像子彈一樣跳到人們身上，砸到身上會(huì)火辣辣的疼，于是小孩子便玩起了“果實(shí)躲避戰(zhàn)”。
這就是福州的榕樹(shù)，我愛(ài)福州的榕樹(shù)。
榕樹(shù)的作文13
一走進(jìn)我們學(xué)校的下操場(chǎng)，你就會(huì)看到古城墻上，生長(zhǎng)著一棵高大挺拔的榕樹(shù)。它那高大的樹(shù)冠向四面散開(kāi)，一縷縷細(xì)長(zhǎng)的“氣根”直直地垂在半空中，從遠(yuǎn)處看，就像一位“白發(fā)蒼蒼”的“老爺爺”。
春天，榕樹(shù)梢上冒出一個(gè)個(gè)幼嫩的綠芽，露珠悄悄地滑落在這些嫩芽上，似乎在給它們一個(gè)個(gè)美麗的祝福，在雨露的滋潤(rùn)下，小嫩芽在悄悄長(zhǎng)大。
夏天，榕樹(shù)早已變得枝繁葉茂，抬頭望去，仿佛一頂巨大的涼傘，這是同學(xué)們?cè)谘籽紫娜绽镆粋�(gè)綠色的小天地。下課了，我們便涌進(jìn)下操場(chǎng)，在榕樹(shù)下玩耍、嬉戲，榕樹(shù)將它的樹(shù)枝伸展開(kāi)，好像向我們張開(kāi)了寬大的臂膀。榕樹(shù)似乎因?yàn)槲覀兊呐惆�，它不覺(jué)得孤獨(dú)，而快樂(lè)地發(fā)出了爽朗的笑聲。
秋天來(lái)了，秋姑娘拿著金梳子把老榕樹(shù)的“頭發(fā)”梳成了金黃色，老榕樹(shù)精神抖擻 地站在秋日的陽(yáng)光下，似乎在欣賞著這個(gè)美麗的.豐收季節(jié)。榕樹(shù)的枝頭上結(jié)出了一串串紅彤彤的果實(shí)，引得鳥(niǎo)兒們常常飛到榕樹(shù)的頭頂啄食果實(shí)，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在跟老榕樹(shù)聊天呢！
冬天，榕樹(shù)就像一名勇敢的士兵，守衛(wèi)著我們的校園，也守衛(wèi)著校園里可愛(ài)的孩子們。不論風(fēng)吹雨打，它仍然挺立在校園里，每當(dāng)看到它，我的身上總會(huì)增長(zhǎng)無(wú)窮的力量。
我愛(ài)學(xué)校的榕樹(shù)，因?yàn)樵谖矣龅嚼щy時(shí)是它給予我鼓勵(lì)；我愛(ài)學(xué)校的榕樹(shù)，因?yàn)樗陱?fù)一年，蔭庇著我們，擁有著寬廣博大的胸懷；我愛(ài)學(xué)校的榕樹(shù)，因?yàn)樗拖裎覀兤饺绽锬瑹o(wú)聞的老師，殷殷教誨，無(wú)私付出，為我們?yōu)⑾旅利惖淖８＃?/p>
我愛(ài)你——美麗的大榕樹(shù)！
榕樹(shù)的作文14
早晨，一群小鳥(niǎo)飛到社區(qū)，看到這里綠樹(shù)成蔭，草翠花開(kāi)，花香醉人，他們愛(ài)上了這個(gè)地方。
小鳥(niǎo)飛到社區(qū)中心花園得一棵大榕樹(shù)上，興奮地和榕樹(shù)爺爺交談起來(lái)。
“榕樹(shù)爺爺，我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您呀？”小鳥(niǎo)說(shuō)。
榕樹(shù)爺爺高興地說(shuō)：“我是人們從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村請(qǐng)來(lái)這里安家的�！�
“人們?yōu)槭裁匆涯?qǐng)來(lái)呢？”
“現(xiàn)在經(jīng)過(guò)國(guó)家的號(hào)召，人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，他們知道植樹(shù)造林不僅重要，而且還很有意義呢！”
“是啊，以前樹(shù)木少了，我們沒(méi)有了家。而且人類(lèi)經(jīng)常捕殺我們。”
“現(xiàn)在不用怕了，鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家為你們平反了，還立法保護(hù)你們呢！”
“對(duì)的么我們都是人類(lèi)的朋友�！�
小鳥(niǎo)與榕樹(shù)從此就在這里快樂(lè)地生活著。
樹(shù)是小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)是樹(shù)的朋友，有樹(shù)有鳥(niǎo)的地方才是我們美麗的'家園，可是人們砍伐樹(shù)木，使得自然環(huán)境遭到了破壞，捕捉小鳥(niǎo)，使得我們的生態(tài)得不到平衡，那最后受害的還是我們?nèi)祟?lèi)呀！所以為了我們世世代代能活下去，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，好好保護(hù)環(huán)境。
榕樹(shù)的作文15
春天，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這花的海洋里，如果你問(wèn)我喜歡什么樣的花和樹(shù)。我會(huì)回答不是百花之王的牡丹，也不是婀娜多姿的'柳樹(shù)，而是平凡而茂盛的榕樹(shù)。
在校園里隨處多可以看到一排排四季常綠的樹(shù)木。在舞臺(tái)旁邊，就是我最喜愛(ài)的老榕樹(shù)。
它一年四季都身披綠裝，像一個(gè)高大威猛的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。夏天，酷熱炎炎的時(shí)候，我們總喜歡在榕樹(shù)下乘涼、做游戲。把一切的煩惱都扔到了九霄云外去。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，吹得老容樹(shù)的葉子落滿了一地，但老容樹(shù)沒(méi)有向寒風(fēng)屈服，春天一到，樹(shù)木換上了新裝，變得更茂盛了。
老榕樹(shù)不需要人們的培育，只要有足夠的土。它就會(huì)在土壤中尋找水份。它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，憑著頑強(qiáng)的生命力不斷生長(zhǎng)。
老榕樹(shù)，我愛(ài)你的品質(zhì)、更愛(ài)你的精神。我要學(xué)習(xí)你的精神，為祖國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大！