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我的好伙伴作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的好伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
我的好伙伴，他不僅數(shù)學(xué)好，而且廚藝也好。
一天，我在做一道教學(xué)題時(shí)讓我百思不得其解，我用了九牛二虎之力還沒(méi)想出來(lái)，可我算的時(shí)間越久，腦袋就會(huì)電腦一樣死機(jī)了，運(yùn)轉(zhuǎn)得不靈活。我心想：“這道題可以去問(wèn)我的好伙伴呀�！毕胪暌院�，我看了一下鐘，才些現(xiàn)我這道題已經(jīng)用了1個(gè)小時(shí)了。我馬上拿著寫(xiě)那題的紙，去問(wèn)我的小伙伴。
他的腦袋馬上飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，想那道題還在紙上龍飛鳳舞的寫(xiě)數(shù)學(xué)公式，他的'腦袋到底裝了多少數(shù)學(xué)公式呀。馬上，他一拍腦袋，“搞定”樣子十分興奮，我不由得吃驚起來(lái)，我用了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)算出來(lái)，啊，他只用了大約三分鐘就算出來(lái)了，他是怎么把那些枯燥的知識(shí)運(yùn)用自如的？他怎么可能一次就把讓我百思不得其解的題目上出來(lái)的？
我居然有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)他，“這，這，該怎么做呀？”我的好伙伴馬上滔滔不絕地給我講起他的解題思路，見(jiàn)他講的那么井井有條，我又對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
有一天家里只剩下青菜了我看了看青菜哭喪著臉說(shuō)“今晚只能吃討厭的青菜了。”伙伴馬上說(shuō)：“今天我給你嘗嘗鮮。”我就開(kāi)始好奇起來(lái)，他把洗好的青菜放在切菜的木板上，熟練地?fù)]舞著菜刀，快速地切著青菜。哇，牽出的芹菜長(zhǎng)度好一樣啊，要是我切肯定大小不一的。他把火開(kāi)好，在鍋里放了油，再把青菜放進(jìn)去，再繼續(xù)放鹽，隨后拿起鍋鏟，開(kāi)始熟練地翻炒起來(lái)，��！香味從鍋里飄出來(lái)，真是香飄十里�。�
菜炒好了，他把菜從鍋里倒入盤(pán)子里，難道他不用先嘗嘗夠不夠咸嗎？他把菜放到餐桌上，我聞了聞味道，啊，真香啊！我馬上拿起筷子夾起青菜，一口咬下去，青菜雖然放了油，但卻一點(diǎn)兒不都不油膩，這菜的味道難以用語(yǔ)言形容，青菜的味道從口腔中散開(kāi)，我開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我吃完了，還有些意猶未盡的感覺(jué)。我開(kāi)始，贊嘆其我小伙伴的廚藝。
其實(shí)我的好伙伴就是我爸爸呀。
我的好伙伴作文2
我的朋友叫龍瑞軍，他長(zhǎng)得很可愛(ài)，他的頭發(fā)黑黑的，短短的，他的眼睛很動(dòng)人，他的鼻子很小，嘴巴也很小，但是他的'個(gè)子卻很高。
我第一次去上學(xué)時(shí)，我就最先認(rèn)出他。他對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)好像在哪里見(jiàn)過(guò)？”我說(shuō)：“好像是在新圩見(jiàn)過(guò)�！彼f(shuō)：“是的，我們?cè)谛论滓?jiàn)過(guò)的�！比缓�，我每天回家的路上我都要和他一塊回家，因?yàn)樗刻旎丶业臅r(shí)候都會(huì)跟我說(shuō)很多話。
有一天，我和我的伙伴去我家附近玩，他在路邊看到了一個(gè)老人。他讓我一塊陪他去看看這個(gè)老人，我們看見(jiàn)這個(gè)老人在撿廢品。于是我們決定先幫這個(gè)老人撿廢品再去踢足球。
我們走到了老人的身邊，老人說(shuō)：“你們來(lái)干什么�。啃∨笥选蔽覀儗�(duì)他說(shuō)：“我們來(lái)幫你撿廢品吧！”我們就幫老人撿了一袋子的廢品。接著，我們一塊去踢了足球，我們兩個(gè)人踢了兩個(gè)小時(shí)，玩得很開(kāi)心。
我喜歡我的伙伴，他，龍瑞軍就是我最好的伙伴了！
我的好伙伴作文3
我最好的伙伴是“黃藍(lán)藍(lán)”。只要一到下課，老師們總會(huì)看見(jiàn)我和黃藍(lán)藍(lán)玩耍的身影。她跟我一樣，過(guò)完年就十一歲了。
黃藍(lán)藍(lán)比我高，她一米三十厘米多一點(diǎn)。她有一雙大大的眼睛，而且視力也很好，可能她平時(shí)是好好做眼保健操的緣故吧！高高的鼻梁下面有一張紅潤(rùn)的嘴巴；還有一頭深黃色的頭發(fā)，呵呵，黃藍(lán)藍(lán)姓黃，連頭發(fā)也是黃色的了。黃藍(lán)藍(lán)平時(shí)非常樸素。到了冬天，她總是穿著一件粉紅色的大衣，還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天，她總是穿著一件紅色的短袖，一條有一個(gè)小女孩的牛仔褲。
黃藍(lán)藍(lán)非常樂(lè)于助人。就在二年級(jí)的時(shí)候，中午，吃好午飯，我回到教室，打開(kāi)我的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的一只鉛筆不見(jiàn)了，這可是我的生日禮物啊！我桌子上，抽屜里，地上都找了個(gè)遍，可都沒(méi)有。黃藍(lán)藍(lán)看見(jiàn)我在找什么東西，就跟我一起找，可也找不著。她就把自己的一只最好的鉛筆借給我用。
黃藍(lán)藍(lán)不但樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。就在一次模底考試中，她得了第三名。一開(kāi)始，在模底考試之前，她以為自己會(huì)考不好，因?yàn)樗丶覜](méi)有復(fù)習(xí)，也沒(méi)有多看課外書(shū)。在考試中，她是多么認(rèn)真做著每一道題目，讀著每一道題目的題意，所以就能考出好成績(jī)了。
黃藍(lán)藍(lán)的字也寫(xiě)得非常漂亮和端正。有一次書(shū)法比賽，比的是寫(xiě)兩首詩(shī)，分別是《小池》和《江畔獨(dú)不尋花》。當(dāng)然，我也參加了，只要寫(xiě)字好的人都能參加�？晌揖褪且�?yàn)榻系摹芭稀睂?xiě)的.不好看，所以就沒(méi)有進(jìn)入決賽。老師們都說(shuō)黃藍(lán)藍(lán)的字，寫(xiě)得非常好。
我非常喜歡跟我的好伙伴黃藍(lán)藍(lán)玩，她樸素，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)很好，字寫(xiě)得漂亮。我相信很多同學(xué)都會(huì)成為她的好伙伴的！
我的好伙伴作文4
松鼠的朋友是松果，蜜蜂的朋友是花粉，蠶寶寶的朋友是桑葉，大熊的朋友則是它最喜愛(ài)的蜂蜜。每一個(gè)人，都會(huì)有自己的朋友，我也有陪我度過(guò)人生的朋友。
我的第一個(gè)朋友，是保姆送給我的小被子，雖然它看起來(lái)沒(méi)有什么價(jià)值，但它卻對(duì)我意義重大，在小的時(shí)候，我非常怕冷，褓母就買(mǎi)了一條被子給我取暖，我很喜歡那條小被子，它就像我的保鏢一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地守護(hù)我。
我的第一個(gè)朋友，每當(dāng)我遇到挫折，它總是在一旁為我加油打氣；每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，它總是有辦法讓我開(kāi)懷大笑。
每次我吃飯、上廁所、洗澡、睡覺(jué)，都要抱著它。因?yàn)樗�，讓我改變了粗心的個(gè)性，也讓我變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小孩。
現(xiàn)在，它依然與我同在，它還是像星星一樣的'閃亮！對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是我的第一個(gè)朋友，也是我最好、最重要的朋友。
我的好伙伴作文5
每天星期一，我們下午第二節(jié)就是閱讀課，閱讀課的教材就是《我的母語(yǔ)課》。每次閱讀課上，要么老師在繪聲繪色的讀故事，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)故事。要么我們朗朗上口的讀故事，老師全神貫注地聽(tīng)故事。
我的母語(yǔ)課有十七個(gè)單元，每個(gè)單元都講述著不同的故事。有兒童詩(shī)、寓言故事、笑話故事、科幻故事、神話故事、古詩(shī)等，什么故事都有，如果把一個(gè)故事當(dāng)做一張厚為一毫米的紙的話，那么這么多張紙可以裝滿一個(gè)柜子了！驚人吧�？臻e的時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫地拿起《我的母語(yǔ)課》這本書(shū)，孜孜不倦地咀嚼著每一個(gè)小故事，每個(gè)故事情節(jié)都是那么引人入勝，吸引著我愛(ài)不釋手。我們小學(xué)生可以閱讀的、經(jīng)典的、優(yōu)秀的故事都在書(shū)中都很完美地展示了出來(lái)。書(shū)中的精華滿山遍野，遍地開(kāi)花：蜜蜂會(huì)屙屎、餡餅里會(huì)有一塊天、雪地上會(huì)有書(shū)、鞋子也會(huì)淘氣……其中，《我的'傻瓜媽媽》這篇文章給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩寫(xiě)了一篇為“我的傻瓜媽媽“的作文，作文中說(shuō)媽媽傻是因?yàn)樗?jīng)常做錯(cuò)事，還會(huì)以滑稽的表情向爸爸道歉；作文中說(shuō)爸爸也很傻，爸爸傻是因?yàn)樗芎�。�?dāng)然，我和弟弟也一樣傻，但是，我非常喜歡我的傻瓜媽媽。我讀完以后，覺(jué)得很感動(dòng)、覺(jué)得深有感觸，因?yàn)樗砸环N奇特的形容詞來(lái)形容她非常愛(ài)媽媽?zhuān)塥?dú)特、沒(méi)有異曲同工，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
通過(guò)讀《我的母語(yǔ)課》這本書(shū)，再加上從生活的大課堂里學(xué)到了許多課外知識(shí)，我終于明白了“知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)掌握在自己手中”的真正內(nèi)涵。
我的好伙伴作文6
炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，這就是我的好伙伴——馬宜韜，他非常熱愛(ài)集體。
有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們和馬宜韜興高采烈地走了出去�？僧�(dāng)我們走到我們班門(mén)口時(shí)，馬宜韜忽然停下了腳步，我順著馬宜韜的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。
馬宜韜看了看之后，想了想就說(shuō)：“他們可能是著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及打掃收拾，讓我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。馬宜韜把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，去扔垃圾。由于馬宜韜跑得太快，不小心摔了一跤。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)馬宜韜臉上帶著痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅(jiān)持把垃圾扔掉，才回來(lái)和大家一起玩。
這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛(ài)集體的好少年。
我的好伙伴作文7
今天我又背起了我那都點(diǎn)沉重的書(shū)包，走出了教室，正要回家，我的書(shū)包為什么會(huì)變重呢。還記得我的第一個(gè)書(shū)包，那天我正在樓下散步，看見(jiàn)你大群小學(xué)生背著書(shū)包，回家去，看著他們的書(shū)包，好像很威風(fēng)一樣，我也好想，都有那樣的書(shū)包，你是我便回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛蚁胍粋�(gè)書(shū)包，我可以買(mǎi)嗎？”媽媽便領(lǐng)我到文具店，他告訴我，讓我挑書(shū)包我看來(lái)看去，最終看中了上面印著我最喜歡火影忍者，書(shū)包有三層，第一層我會(huì)裝鋁筆，第二層我會(huì)裝我最喜歡的玩具，第三層我會(huì)裝零食之類(lèi)，選好了，我便跑到媽媽那里去，：“媽媽我選好了。 ”讓我買(mǎi)點(diǎn)了點(diǎn)頭片，便我買(mǎi)單了。我背著這書(shū)包走在路上，回到家之后，我便抱著這書(shū)包坐在沙發(fā)上，向書(shū)包里面裝玩具，媽媽說(shuō)：“如果你在不放下書(shū)包我便不給你吃飯�！蔽艺f(shuō)到：“不給就不給�！敝笪冶惴祷亓朔块g。
到了我上了小學(xué)一年級(jí)書(shū)包已經(jīng)換了幾個(gè)，越來(lái)越重了。
有一次，我考試考砸了，我想看，我去，肯定要被老媽罵，我想象著我自己如何背著老媽罵的場(chǎng)面，所以我決定把試卷往書(shū)包里面一扔，回家如果找不到，那就算了，如果找得到的話，那就去簽名，好了，就這么愉快的`決定了，于是我便開(kāi)心的去玩了。到了，放學(xué)回家的時(shí)間，我坐在老爸的車(chē)上，看著我那鼓鼓的書(shū)包，在想著今晚要不要找試卷呢？突然爸爸問(wèn)：“今天有沒(méi)有考試�。俊蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！彼觅|(zhì)疑的眼神看著我，我只好扭過(guò)頭去，回到了家，我吃完晚飯便走進(jìn)我的臥室，做完其他作業(yè)，我看著鼓鼓的書(shū)包，想象著我如何被老媽打的畫(huà)面，書(shū)包好像在說(shuō)，一定要把試卷給老媽看，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我只好把試卷從書(shū)包里面拿出來(lái)，拿到媽媽面前，媽媽說(shuō)：“六十幾分，下次如果再考這么差，我就讓你去補(bǔ)課。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心也放了下來(lái)。
書(shū)包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。
我的好伙伴作文8
我有一個(gè)好伙伴，他就是我的前桌——楊曦。
她，小小的個(gè)子，白白的臉蛋，一頭烏黑的.頭發(fā)，小嘴紅得像櫻桃。
她非常樂(lè)于助人。記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫(huà)圖，可我忘記帶鉛筆了，因?yàn)槲液ε吕蠋�，嚇得我心里直發(fā)毛。她悄悄地問(wèn)我：“怎么了？你的臉怎么這么黃？”我回答道：“鉛筆忘記帶了。”她二話沒(méi)說(shuō)，急忙把她新買(mǎi)而且很尖的鉛筆給了我。謝天謝地！總算逃過(guò)一劫。
下課了，我急忙走到她跟前，對(duì)她說(shuō)：“以后你要有需要幫忙的事，記得跟我說(shuō)，我一定盡全力幫你呀！”她開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“好啊，因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒�！�?/p>
她不但樂(lè)于助人，而且非常有才華。
去年，劍橋“六一”兒童節(jié)，楊曦報(bào)名參加了。她唱的《荷塘月色》，聲音柔美迷人、悅耳動(dòng)聽(tīng)。我好像到了荷塘邊，聞到蓮花的清香。連老師都豎起大拇指說(shuō)：“你唱得真棒！”
這就是我的好伙伴——楊曦。
我的好伙伴作文9
我的書(shū)桌上放著一盞像雨傘的燈。
臺(tái)燈下面是白白的圓圓的底座，好似天上閃閃發(fā)光的白玉盤(pán)。底座上插著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的立柱，仿佛一根傘柄。柱上頂著個(gè)圓形的燈罩，四周繡著漂亮的花邊，像撐開(kāi)的雨傘，又像小姑娘美麗的裙子。燈罩里系著一條繩子。只要輕輕拉臺(tái)燈，就會(huì)散發(fā)出溫暖的光芒，照亮整個(gè)房間；再輕輕一拉，臺(tái)燈就會(huì)休息了。
燈是我的好伙伴。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，臺(tái)燈灑下亮光陪伴著我，讓我的`字寫(xiě)得更加漂亮。在我看書(shū)時(shí)，它把字照得清清楚楚，仿佛和我一起閱讀動(dòng)人的故事。在我害怕一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)，它柔和的光線就會(huì)包圍著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“我的朋友，快睡覺(jué)吧，我會(huì)一直陪在你身邊�！庇辛伺_(tái)燈的陪伴，我很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
看著美麗的臺(tái)燈，我想對(duì)它說(shuō)：“謝謝你一直陪伴著我。你真是我的好朋友�！�
臺(tái)燈灑下明亮的光芒，好像在對(duì)我微笑。窗外月明星稀，樹(shù)葉在微風(fēng)中沙沙作響，好像在為我和臺(tái)燈的深厚友誼而鼓掌呢！
我的好伙伴作文10
我的書(shū)包是藍(lán)色帆布做的，像藍(lán)天一樣美麗，它正面還印著藍(lán)白相間的花紋，它每天陪伴我上學(xué)和放學(xué)，它是我最好的學(xué)習(xí)好伙伴。
它有三個(gè)裝東西的的地方，第一個(gè)是裝文具盒的.，第二個(gè)是裝小本子的地方，第三個(gè)是裝的課本和課外書(shū)，里面還有一個(gè)夾層，可以用來(lái)裝數(shù)學(xué)課用的紙幣、畫(huà)筆、等等。它是我一年級(jí)的時(shí)候，第一個(gè)書(shū)包已經(jīng)用很久了，所以媽媽又給我換這個(gè)書(shū)包，書(shū)包有兩條寬寬的肩帶，每天我上學(xué)、放學(xué)它保護(hù)我幼小的肩膀。書(shū)包的兩則還有兩個(gè)口袋，我用來(lái)放水杯和跳繩。我的小書(shū)包，天天陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我成長(zhǎng)。
如今，它快有一年了，但我還是很喜歡它。
我的好伙伴作文11
我的好伙伴是謝樹(shù)峰，他長(zhǎng)得黑黑的，個(gè)子高高的，他有一雙黑葡萄似的'大眼睛，一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，甜甜的。他是一個(gè)陽(yáng)光，健康的大男孩。他最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)是打籃球，每次打球他都能贏。他也很熱愛(ài)班集體，每次班里面有什么活動(dòng)，他都會(huì)第一個(gè)報(bào)名參加。班里的同學(xué)有事，他都會(huì)去幫助別人，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我們都住在同一個(gè)小區(qū)，每天早上一起去上學(xué)，放學(xué)后我們一起回家，我好高興有這樣的好同學(xué)，好鄰居，好伙伴。
我的好伙伴作文12
一雙烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏、晶瑩剔透的眼睛，挺挺的鼻子，始終露出笑容的老虎嘴，他身材小巧，胖胖的，他是誰(shuí)呢？那就是我的`親弟弟——牛牛。
你別看牛牛才三歲半，可打起架來(lái)，比九歲的我都要“�！币恍┠�！
這一天，我正津津有味的吃著剛烤熟的火腿面包，可這時(shí)，一直饑餓的牛牛跑過(guò)來(lái)，想要我火腿面包，可他怎么搶?zhuān)乙膊唤o他，搶了幾分鐘后，牛牛就不再搶了，而是像發(fā)怒的犀牛一樣，握著拳頭，喘著粗氣，嘴里還在嘟嘟：“你把本大爺惹毛了！”上來(lái)就是左勾拳、右勾拳，咱們兩個(gè)來(lái)一拳，給我可一個(gè)下馬威，然后，他又不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。其實(shí)，他的小拳頭打在我身上就像在給我按摩，打著非常舒服，但我實(shí)在不忍心看他這樣生氣，所以，我還是非常樂(lè)意地把面包給了他。
牛牛雖然喜歡打架，但他平時(shí)高興，比誰(shuí)都懂事可愛(ài)。
一天，牛�？匆�(jiàn)一玩具店，想買(mǎi)玩具，可爸爸不同意，牛牛一直不氣餒，一直耐心地地跟爸爸講道理，最終，爸爸覺(jué)得牛牛在理，就給他買(mǎi)了汪汪隊(duì)（其實(shí)都是我傳授給他的秘訣——不哭不鬧講道理，就能成功）。
謝謝我的爸爸、媽媽把牛牛帶到我們家，讓我不是孤單成長(zhǎng)，讓我的生活充滿樂(lè)趣，雖然他有時(shí)候很愛(ài)和我作對(duì)，但是我們是親兄弟，吵吵鬧鬧一會(huì)兒就可以和好如初，我打心底愛(ài)他、疼他。媽媽說(shuō)弟弟就像一張潔白的畫(huà)紙，我們?cè)趺串?huà)，他就變成什么樣。我想把弟弟畫(huà)成一張五顏六色的畫(huà)，讓他心向陽(yáng)，開(kāi)朗、懂禮貌；我想把弟弟畫(huà)成奧特曼，讓他勇敢、正義的成長(zhǎng)；我想……總之，我想把好的東西都給他，我愛(ài)我的弟弟！
我的好伙伴作文13
他個(gè)頭不高，干起活來(lái)力氣十足；他眼睛不大，總是透露出笑意；油亮亮的頭發(fā)，前額是一排劉海；他身體壯實(shí)，動(dòng)不動(dòng)還說(shuō)要減減肥。他就是我的好伙伴——甄逗。
甄逗的優(yōu)點(diǎn)很多。他關(guān)心集體，字體美觀，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
在班里，只要一提到勞動(dòng)，他就眉飛色舞，馬上跑過(guò)去，臟活累活都干。早上，他盡量最早走進(jìn)教室，因?yàn)樗睦镅b著班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。他放下書(shū)包，趕緊從門(mén)后拿起掃把就下樓，生怕自己排不上號(hào)。來(lái)到清潔區(qū)，和同伴快速打掃衛(wèi)生，里里外外，左左右右，一片紙屑、一片樹(shù)葉，都逃脫不過(guò)他的眼睛。有時(shí)紙屑不聽(tīng)話，東跑西飛，他追著紙屑，嘀咕道：“你能跑出我的手心嗎？”真逗。中午的時(shí)候，一說(shuō)抬飯，他總是第一個(gè)跑出去，把雙手往飯箱邊一搭，笑瞇瞇地和另一個(gè)同學(xué)抬起來(lái)，小步移到教室。有的時(shí)候，他自己一個(gè)人把飯箱搬進(jìn)屋里，同學(xué)們都暗暗佩服他。教室里沒(méi)水了，他總是最先看到，并請(qǐng)求老師讓他去搬水，一旦老師同意了，他就像得了美差一樣，兩眼一瞇，神氣地看看其他同學(xué)跑出教室。一大桶水，他一個(gè)人能從一樓搬到三樓。流汗了，自己擦一擦，累了，放下桶直直腰。他雖然不是我們班的班干部，但他不比班干部做得差，他常常受到老師的表?yè)P(yáng)。
他不但勞動(dòng)好，字寫(xiě)得更漂亮，是班里數(shù)一數(shù)二的`。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他總是那么聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真。作業(yè)干凈，字體整齊，每次作業(yè)都是5分加兩顆心�？匆�(jiàn)他作業(yè)上鮮紅的5分，我是既嫉妒又羨慕。在他的影響下，我的字也有進(jìn)步了。
我為有這樣的好伙伴而高興，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要為他點(diǎn)贊。
我的好伙伴作文14
音樂(lè)可以帶給人美的感受；音樂(lè)可以使人心情舒暢；音樂(lè)可以催人入眠；音樂(lè)可以······
七歲那年，我報(bào)的是電子琴，電子琴有許多音色，彈起來(lái)也不吃力，但這時(shí)我還不愛(ài)彈呢,更別提鋼琴了！心想：媽媽呀，千萬(wàn)別讓我學(xué)鋼琴啊。后來(lái)，我害怕的事情還是發(fā)生了，媽媽把電子琴課調(diào)成了包老師的鋼琴課。
說(shuō)起鋼琴，我還真有點(diǎn)陌生，這次還是我第一次接觸鋼琴呢！雖然有點(diǎn)兒不情愿，但還是蠻興奮的。哇！原來(lái)鋼琴這么大呀！它是立式鋼琴，也就是上音樂(lè)課用的鋼琴，不是三角琴。它外觀是黑色的，打開(kāi)琴蓋一看：有88個(gè)鍵，其中有52個(gè)白建，36個(gè)黑鍵，黑白相間，真是好看。
上第一節(jié)課時(shí)，由于我之前學(xué)的是電子琴，所以手形不對(duì)，我總彈錯(cuò)，而且聲音很小，很飄。我難過(guò)極了，這也嚴(yán)重挫傷了我的自尊心。下課后，我對(duì)媽媽一五一十的敘述了事情的經(jīng)過(guò)，諸如：沒(méi)勁啊，落不到底呀，折指呀等等。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)秒y呀，我不想學(xué)了�！边B晚上睡覺(jué)，我想的都是鋼琴，我實(shí)在不想學(xué)了，但我又不想半途而廢，我就躺在床上，望著天花板掙扎著。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到了心靈深處的兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“鋼琴那么難，彈起來(lái)手指又疼，一點(diǎn)兒也不好，你還是不要學(xué)了吧，把學(xué)琴的時(shí)間拿去玩兒多好啊�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“孩子，你要堅(jiān)持，把學(xué)鋼琴當(dāng)作一種享受，用心去聆聽(tīng)鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的美，相信你會(huì)把鋼琴當(dāng)成你的好伙伴的�！�
經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我還是下定決心好好學(xué)琴。學(xué)了一段時(shí)間后，我終于愛(ài)上了鋼琴，我要感謝住在我心里的那個(gè)“小人”，同時(shí)也要感謝所有鼓勵(lì)我的人。沒(méi)有你們的鼓勵(lì)，我恐怕早就放棄了學(xué)琴。
一晃一年多了，有那么一次機(jī)會(huì)，我居然站上了舞臺(tái)，為大家彈奏了一首優(yōu)美的.鋼琴曲。我很是激動(dòng)，我終于可以為大家展示我的風(fēng)采了。
鋼琴，你是我的好伙伴，有了你的陪伴，我的生活不再枯燥了；有了你的陪伴，我的每一天都像你彈奏出來(lái)的旋律一樣開(kāi)心、快樂(lè)。
我的好伙伴作文15
它，圓圓的腦袋，黃白相間的毛色，短短的四肢，一對(duì)又大又黑的眼睛嵌在頭上，兩個(gè)耳朵很尖，像三角形一樣，它的.尾巴好似一朵大菊花，如果它躲在花叢里只露出尾巴的話，不仔細(xì)看，還以為是一朵花呢！這就是與我朝夕相處的好伙伴——小狗“盼盼”。之所以我給它取這個(gè)名字是應(yīng)為這里面還隱藏著一個(gè)難忘的經(jīng)歷。 那是4年前的事了。
一天，爸爸媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家里。我閑的無(wú)聊，忽然，我想起了院子里的盼盼，就解開(kāi)盼盼身上的繩子，出去遛狗去嘍！我牽著繩子和盼盼賽跑，可是我怎么跑得過(guò)狗呢？不一會(huì)兒盼盼就把我給甩了，我拼盡了力氣去追捕它，邊追邊喊“盼盼，回來(lái)！”可盼盼根本不理我，低著頭使勁跑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。爸爸媽媽回來(lái)了，把我?guī)Щ丶遥野l(fā)現(xiàn)盼盼丟了，就傷心的痛哭了一場(chǎng)，不管爸爸媽媽怎么勸我，我就是不聽(tīng)，我一直盼著它回來(lái)，甚至在夢(mèng)里都在告訴盼盼回家的路。白天我和爸爸找，晚上呢？我就盼星星，盼月亮，終于有一天，我在我家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，我看它非常像盼盼，我就把它領(lǐng)回了家，仔細(xì)一看，呀！它竟然是盼盼！我高興地又蹦又跳，心想：他真是“老狗識(shí)途”啊。
盼盼喜歡吃火腿腸。有一次我拿著火腿腸在它眼前晃，它撲過(guò)來(lái)，我就故意扔了回去，它好像沒(méi)看見(jiàn)，就站立了起來(lái)，伸出了右爪，好像在向我要，我真是哭笑不得呀。 上次我把它放在一邊去玩電腦了，我熟練地打著字，它呢？就在一旁靜靜看著，忽然，叫了一兩聲就走了過(guò)來(lái)，它敲打著鍵盤(pán)，好像也會(huì)打字。
它休息的時(shí)候，就趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它死了，就慌忙地跑了過(guò)去，盼盼聽(tīng)見(jiàn)我走路的聲音，跳了起來(lái)，把我嚇了一大跳，我心想：怪不得它出走這么多天，還毫發(fā)無(wú)損呢！
我愛(ài)我的小伙伴——盼盼。