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【通用】你還記得我嗎作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的你還記得我嗎作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你還記得我嗎作文1
我不經(jīng)常和陌生人講話的，可是那天我整整跟你說了一天的話，跟你說話的時候莫名其妙有一種開心的感覺。
我現(xiàn)在之所以還記得你，是因為你那烏黑光亮的頭發(fā)，那長長的頭發(fā)像瀑布傾泄而下，就如童話中的長發(fā)公主，我們這里的人頭發(fā)都是金黃色的，你在滿大街的人群中，一定是百分百的回頭率。
從和你的交談中，發(fā)現(xiàn)我和你有共同語言，你喜歡讀林海音的《城南舊事》，而我也喜歡《城南舊事》歐洲譯版，我雖然對中國的作家不了解，但是我對林海音這個作家異常地喜歡，因為她的語言生動形象，格外親切，你給我一講，我就更加的了解她了。你還喜歡凡·高的.畫作《向日葵》《星空》，我也喜歡；你喜歡喝卡布奇諾，我也喜歡唱它，因為它回味無窮。
還有一件事情，我現(xiàn)在想想就后悔死了。這件事情就是：我們既然愛好相同，就應該留一下電話便于以后好連系，可是我卻沒有要你的電話號碼。之后，我找了你三次，可是都沒有找到你，然后我發(fā)了這張尋人啟示，可是再也沒找著你。
我想對你說：“認識你是我的幸運，希望你能看到我發(fā)的尋人啟示，我需要你這個朋友，愿我們早日相見！”
不管你記不記得我，我反正會永遠把你放在心里的。
你還記得我嗎作文2
讓時光流回我五歲那年，我曾第一次養(yǎng)過一顆“球”。
說說是顆“球”，還不如說它是“虛胖的兔子”，知識跑起來像球罷了。它長著一身柔順的毛，雪白雪白的；毛底下便是兩只紅眼睛；一只棕色的鼻子像能嗅出一切氣味。我當然喜歡它啦！每次瞅著它捧著白菜啃的時候，心情總是格外輕松自在。每次我一放學，就跑著回家，去逗它，玩它，我們簡直就是一對最好的.玩伴。不會生對方的氣，還很尊敬對方；不會過分玩耍，還有一點拘束；不會嘲笑、逼迫對方，還特別友好。它仿佛也特殊些，對其他人置之不理，對我確實格外的親切。每回看見我特別激動，它也被我養(yǎng)得很肥。
然而，有快樂就會有悲傷，悲劇降臨在了那顆“球”身上�！胺凑不畈涣藥啄炅耍�不如吃了算了！”“對啊！”隱約又聽到大人在討論兔子的事，我再也無力反駁了。也就是那天下午，院子里只剩下一條狗，還剩著幾根兔毛，廚房里傳來了一股香味，我馬上意識地知道了一件事實——“球”被端上了飯桌�！皝恚銍妵姷募t燒兔肉！”我頓時呆了，沖進房間大哭起來。碗里的飯涼了，我繼續(xù)哭；剩下的菜冷了，我仍繼續(xù)哭，哭個痛快！好不容易紅著眼睛下來了，但我就不肯吃飯，兔兔活的時間不長，但至少也有幾年了啊！再過幾年吃也來得及��！可為什么偏那么心急呢？
時間過得很快，似乎像我和兔兔心里有根電話線一樣，我總是不斷想起它，心頭上的石頭也越結越大，如何也掉不下來。就這樣想著那顆“球”，我持起了筆，要為它畫幅像，就憑著記憶足夠，足夠……
如今，我又有了一只兔子，一只不再會離我遠去的兔子。比起現(xiàn)在，五年前的那顆“球”你還記得我嗎？
你還記得我嗎作文3
冬天隨著時間的腳步匆匆忙忙地趕來了。
孩子們都在玩耍。透過窗戶看著這一切的安琪，臉上掛滿了淚水，她依舊躺在病床上，她張開著嘴巴大口大口的吞著空氣。死亡對她來說已經(jīng)是越來越近了，可她是多么希望活下去呀。六歲時，她就已經(jīng)踏進了這可怕的病房。三年來，她沒有走出病房半步，可不知流了多少淚水。而今天，她決定，她不管自己以后是死是活，她都要走出去，走出這討厭的病房。
意志堅定的她，躲過了醫(yī)護人員的“掃描”來到了外面。
“啊！外面的世界！三年沒見了！”安琪的臉上露出了一絲喜悅。忽然，她的胸口疼痛起來，可她還是堅強的站了起來。
“咦？”安琪聞到了一陣陣“花香”，她順著花香走過去。走著走著，安琪看到了一片片雪花，緊接著，三片，四片—————紛紛揚揚的`飄落在她的臉上，肩上�！岸嗝疵利惖难┗ㄑ剑 卑茬髯匝宰哉Z道。她和雪花一起翩翩起舞。突然，胸口的劇痛加重了，她再也沒有站起來。
可憐的安琪，再也看不見這人間的美景了，而雪花卻依然飄灑著。
雪花，一定要記得呀！
你還記得我嗎作文4
悶，外面悶的喘不過氣來，灰蒙蒙的天空，冷風絲絲，刮在臉上，涼進心里……望著窗外，卻好像又回到了那天…
畢業(yè)季，你說你要走了，本來就是分別的季節(jié)，卻因為你的離開更加悲傷，你要走了，不是換一所學校，而是換一個城市，你要去南方…南方，好遠，我不知道我該怎么挽留，也沒有理由讓你留下，現(xiàn)在的我們還沒有能力掌握自己的人生。
日子一天一天的拖著，終于還是到了那一天。你靜靜的站在那里，恍惚間便深深地印進了我的心，再也抹不去地身影。即使在這最后一刻，我仍是忍不住自欺欺人:會不會，不走了？并肩走在偌大的校園，明明在火熱的夏季，卻是顯得冷冷清清，寂然無聲。一路無言。心里思緒萬千，我知道，這次離別將是永遠，再想想幾個星期前還嘻嘻哈哈打打鬧鬧的時光，不禁黯然傷神。站在校門外，看著熟悉的地方，如今卻已是母校了。你燦然一笑，故作輕松地說道:“那么，再見了�！蓖忝骼实男δ槪乙ба�，一言不發(fā)的轉身就跑——我不想讓你看見我不舍的眼淚，卻在轉彎處猛地回頭，看著你漸漸模糊的背影遠去……
雨終于舍得落了下來，濕漉漉的臉上，也不知道是否有眼淚，我大步地向前走著，腦海里浮現(xiàn)出和你相處的一幕幕，那么美好，那么令人難忘�？墒前�，我只是想著做你的朋友，卻忘了你也會離開，你本來就是外地求學的，如今你要走了，你是回歸你的家鄉(xiāng)，我不能自私的'阻止，你一直不屬于這里，就像過客一般，匆匆的出現(xiàn)再消逝。只是不知什么時候，我們竟已有了這么深厚的友誼，可惜意識到的太晚…
“姐姐，站在那兒太冷了，套件衣服吧。”妹妹不知何時站在了身邊，我輕輕地點點頭，拉著妹妹的手走向里面，再沒有回頭，“是呀，的確有點涼，我陪你玩游戲吧�！�
現(xiàn)在的我只能把對你的懷念放在心底，唯愿彼此安好，互相掛念……
朋友，欠你的一句再見，還有機會補上嗎？
你還記得我嗎作文5
樹干上的年輪隨著時光的流逝又多了半圈，我和你的友誼也隨之淡了許多。
多少次相遇，只是相繼地菀爾一笑，像春風拂過心頭，淡淡的，暖暖的，涼涼的……心中一直有一句話想要問你，卻又因那一次次的微笑而刻意止住。我想問你：你還記得我嗎？如果這句話是你問我，我會脫口而出：我記得你。你是我曾經(jīng)用心真真正正在意的人。我忘不了我用雙手折疊紙鶴的那份甜蜜，忘不了在圣誕節(jié)卡片上寫下的真摯的祝福，忘不了在許愿瓶中放下的心愿。那是我最難以忘記的`事情呀！因為你的存在，多了那么多的回憶……靜靜地在紙盒中放下第一張紙條，上面寫著：茹，是你嗎？我會和你做最好的朋友。
相繼地，第二張紙條，第三張紙條……都裝進了這小小的紙盒，我的心也從此裝滿了你。
你說，你曾經(jīng)也擁有一個好朋友，卻因為時光的流逝，而和她變得陌生。我接上問：我和你，會變成那樣嗎？我記得你模模糊糊地回答了我，答案非常不準確，像水，會流動。不過，我現(xiàn)在已經(jīng)得到了非常準確的答案：會！朋友之間，更多存在的是回憶，當回憶裝在腦海和心中太多時，它會逐漸地消失、隱去……正如我和你一般，除了回憶，又留下了什么？當看到你和另一個女生手拉手時，我會吃醋，吃許多，甚至連空氣中都彌漫著濃濃的酸味。
我驚訝，僅僅只和你分開半年而已，我的心竟痛成這樣？我想過，卻又有點不敢想。我在想：假如十年過后，我和你又相見了，你還會記得我嗎？又一只小鳥跌落在窗臺上，輕輕扶起它，發(fā)現(xiàn)好像是我和你放走的那一只，看著小鳥飛去的身影，又再次落淚，你還記得我嗎？曾經(jīng)擁有過的所有甜蜜回憶，也就這樣被風吹走，被那只小鳥煽動的翅膀而帶走？我開始在腦海中回想：想要記起你的臉龐和你那熟悉的微笑，卻隱約只有你臉龐的輪廓……
你還記得我嗎作文6
同桌，你還記得我嗎？我想，你應該不會忘記我，因為我們之間的故事是永遠說不完的，是最感動的，是最……
“就跟你說了，不是這么做的，你偏偏這么做，唉，你怎么能這么粗心呢？真是的，你看看我，再看看你，簡直是不同中的不同！唉，可憐的同桌，我真同情你！”
數(shù)學卷子發(fā)下來，鮮紅的數(shù)字寫在正中間：54。我突然有氣無力的趴在桌子上，同桌看見，慌了：“喂，你沒事吧？我只不過是說了幾句話，你也沒必要這么做吧？”
我瞪著他，心中卻一酸，淚水便流淌下來，霎時，同桌聰明的閉上嘴巴沒說話。我哭完，對他說：“我沒考好……怎么辦？我可是一班之長，這次老師……一定生氣了，一定會把我班長撤了……同學怎么看我啊？嗚嗚……我該怎么辦？我沒考好……我媽媽一定要批我了，怎么辦阿……”
同桌嚇壞了，安慰我說：“這是六年級批的，老師還沒看分數(shù)，也沒記，你先不要著急，沒事的�！�
我勉強的點點頭，擦干淚水，無助的把試卷放進桌洞里。
第二天上學時，走進教學樓，路過辦公室的時候，竟聽見同桌在說話。
“老師，陳末染這次只是失誤了才沒考好的，請您開明不要撤了她的職務，她會很傷心的�！�
同桌！同桌，你怎么這么可愛呢？你為什么要這么做呢？數(shù)學老師可是很沒同情心的啊，是個狡猾的'中年女人！
“這倒是可以阿，可是讓我饒了陳末染，必須要把你的隊長給撤了喲。”
“好！”絲毫沒有遲疑，果斷的回答。
同桌，我可憐的同桌�。∧阍瓉磉�是好心的��！同桌，讓我最后一次和你聊天吧，僅此一次，僅此為你。僅此為了我們之間的感情。
你還記得我嗎作文7
時光飛逝，我站在山上，扶著欄桿望著燈火通明的城市開始回憶起之前的點點滴滴，我們從初一懵懂的孩童成長到現(xiàn)在初四青少年，我們懂了很多，體會了很多，但同時我們也失去了很多，我還發(fā)現(xiàn)我成長的路上現(xiàn)實中真正的朋友只有你。
第一次遇見你還是那個開學典禮，你一頭短發(fā)，因為開學第一天可以不穿校服，所以你穿了一條牛仔褲和一件T恤衫，我看見你是眾多學子之中唯一笑著的。我快步向前到了分班表那里，你在我的身旁，還笑著問我在幾班，我默默回答了你，你笑嘻嘻的回答好巧，我們在一個班呀。
進班分位，老師將學習差的畢較大的分在一起，你被分在我的旁邊，我們成了同位，你笑著伸出了手和我打招呼，至此我們成為了朋友，你教我做題，我?guī)湍憷L畫。
我們學校和其他中學不同之處在于我們初一到初二不分班，我們還是同位，話也因為初一的經(jīng)常聊天多了起來，下學期我開始沒有學習的心情，開始偷懶抄答案，你把我答案撕爛，并和之前一樣教我做題，此時我對你開始厭煩。
我這回和你不再是同桌，我和你的關系也慢慢僵了起來，最后因為一句不投打完一架之后，我們的友情徹底斷裂到了再也無法修復的地步，但我一直很想恢復，可惜有礙于情面不好意思開口，只能藏著心中。
開學的那一天，我沒有在教室看見你，我原以為你換班了，可我轉遍整個級部也沒有發(fā)現(xiàn)你那飄著長發(fā)的`身影，直到我打開QQ才看見你開學前一個周發(fā)的信息，你搬家了，去了別的地方，我始終還是孤身一人。
那一天我失去了好多，也懂了更多，仿佛一夜之間懂得人情事故。我希望你可以繼續(xù)堅持你之前的那個當職業(yè)選手夢想，我不希望你因為生活而埋沒了它，畢竟我們可以重新成為朋友。這也就是我之前想和你說的話，結束自己的回憶和最后想和他說的那句話后，走下山坡，迎向了那你曾經(jīng)活躍過的城市。
你還記得我嗎作文8
長大后，我時常被一些完全沒有印象的大人們問道，你還記得我嗎，你小時候我可是抱過的。其實，這樣的話常令我感到尷尬，不知道該怎么做出得體的回答，被問的多了，也開始反感起來。時常想要體會，究竟是怎樣的心態(tài)才問出這樣的問題。
你還記得我嗎？語氣中帶著一絲期待，又有一些傷感，似乎是想要被人記住，又害怕沒有留下記憶。活到人生的十幾個年頭，我才越來越能體會這句話中的卑微和忐忑。爺爺常說，以后你長大了，就該忘了爺爺了，忘了爺爺對你的.好，忘了爺爺和你說的話。我總是回答道，不會的，我怎么會忘了爺爺。其實，我常在心里想著，真有忘記的那天，也一定是爺爺忘記了我，忘記了我的陪伴，忘記了我對他的關懷。
網(wǎng)絡上曾經(jīng)流傳著這樣一個故事，一個患有老年癡呆癥的爺爺，到最后什么都忘記了，卻依然記著奶奶的名字。他的孫女每天都要問一遍爺爺，你還記得我嗎？孫女非常害怕爺爺會忘了自己，直到有一天，爺爺真的認不出來自己的孫女，她害怕又失落，但看到爺爺依然開心地活著，又為他感到欣喜。
你還記得我嗎？問出這句話的人該是多么忐忑。多年不見的舊友，談起兒時的趣事，禁不住想問一句你還記得嗎。不記得，沒有關系，珍惜現(xiàn)在的日子便可，記得，我們相視一笑，繼續(xù)侃天侃地�；啬感？赐蠋煟�(lián)系時禁不住問一句你還記得我嗎？努力地添加前綴，不死心地描述過往的節(jié)點，直到對方想起來什么，才罷休。也許你沒那么重要，也許是你很久不聯(lián)系，會有一些人的記憶將你抹除，也會有一些人深深地銘記你的言與行，你還記得我嗎？記得，或者不記得，都沒有關系。
你還記得我嗎？曾經(jīng)幫過我的大哥哥，曾經(jīng)送我上學的小土狗，曾經(jīng)沖我露出微笑的花兒草兒，你還記得我嗎？