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代溝的作文優(yōu)秀（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的代溝的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
代溝的作文1
“老媽啊，我好想吃東西……”我如一個(gè)幽靈般飄到了老媽身邊。聲音細(xì)小的蚊子般。我緊緊凝視媽媽的背影，無(wú)聲的吞了口唾沫。要知道，我這是冒著多大的生命危險(xiǎn)請(qǐng)求改善伙食啊!“有飯，自己去吃!”果然，老媽說(shuō)出的話一點(diǎn)也不給我挽回的空間，潛臺(tái)詞就是：不準(zhǔn)你去買零食!
哼，錢在你那你任性嘍，白米飯有什么好吃的，我已經(jīng)禁零食禁了一個(gè)月了，想想那酥脆的薯片，絲滑帶金黃色肉松的面包……沒(méi)有它們的日子無(wú)疑是一種煎熬。可那怎么辦呢?不行，得為我的`肚皮爭(zhēng)一次機(jī)會(huì)“哎呦，吃一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系啦。”沒(méi)想到媽媽把眼睛一橫，滿臉戾氣，面對(duì)著我：“那些東西哪能吃，你看你都吃這么胖了，長(zhǎng)大了成個(gè)胖子后再來(lái)怪我?”我就認(rèn)為這兩者是沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的，吃零食也是吃，吃米飯也是吃，不都會(huì)長(zhǎng)胖嗎?那還不如撿好吃的呢�？衫蠇屢庖�(jiàn)和我背道相馳，所有她認(rèn)為的都是百利而無(wú)一害的，這一點(diǎn)就讓我很是不滿意�！澳菫槭裁雌渌麐寢尵驮试S呢?我看著他們天天給兒子女兒買這買那……”我還不甘心，補(bǔ)了一句。
“那是他們不為自己的子女考慮!”媽媽非常的語(yǔ)重心長(zhǎng)。就這一句把我弄的啞然無(wú)聲，默默的站在旁邊嘆了口氣。哎，真羨慕我小外甥啊，我姐姐天天買這買那吃的喝得穿的一應(yīng)俱全，還凈挑時(shí)尚貨，令我咂舌。正因?yàn)槲沂侵心甑门�，與媽媽差了40歲的代溝，使我們經(jīng)常意見(jiàn)不統(tǒng)一，導(dǎo)致?tīng)?zhēng)吵。以前還小，生活都由媽媽一手置辦，可現(xiàn)在大了，這條代溝被擴(kuò)大成一條無(wú)法逾越的鴻溝。我們經(jīng)常是相顧無(wú)言。
“好了好了，我去吃飯�！蔽覛夤墓�，腳步一抬立馬不想再在這個(gè)地方呆下去。看看吧，我只有吃大米飯的份兒，我愛(ài)花花綠綠的世界，你卻獨(dú)愛(ài)那老舊古董，何時(shí)我們的意見(jiàn)才不相差甚遠(yuǎn)呢?
代溝的作文2
每一個(gè)人的思想不同，自然而然就出現(xiàn)了語(yǔ)言上的差別，也就出現(xiàn)在了現(xiàn)在的流行語(yǔ)代溝。
父母覺(jué)得我既然生了你們，你們就應(yīng)該完完全全聽(tīng)我的，但這是錯(cuò)的`。雖然法律規(guī)定，父母是孩子的監(jiān)護(hù)人，要看守到18歲，但父母也沒(méi)有必要去把他們那種封建思想強(qiáng)加到孩子身上。正所謂父母越不愿意讓孩子去做的事，孩子越愿意去挑戰(zhàn)父母的極限。
現(xiàn)在00后孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，受到的教育自也是最好的。所以父母沒(méi)有必要去把自己的思想灌輸?shù)暮⒆拥纳砩希劣诂F(xiàn)在的早戀問(wèn)題，父母一再阻止、教育，但我想問(wèn)一下，有用嗎？還不是最好以吵架、冷戰(zhàn)的方式結(jié)束，不如坐下來(lái)與孩子們慢慢交流。
父母總以為自己沒(méi)有錯(cuò)，自己是高高在上的，打罵孩子是正常的，因?yàn)橐郧坝幸痪涿試?yán)父出孝子，但我想說(shuō)，那已是過(guò)去的時(shí)代，請(qǐng)不要與現(xiàn)代比較，你們應(yīng)該跟上時(shí)代的潮流，我們知道你們?yōu)槲覀兒�，但方式不同，出現(xiàn)的結(jié)果也就不同�，F(xiàn)在的孩子正處于叛逆期，脾氣暴躁是正常的，但父母覺(jué)得孩子頂嘴屬于大不孝，必定會(huì)引起一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。
孩子成績(jī)好的時(shí)候，好吃好喝供奉著，成績(jī)一落，便是不讓進(jìn)家門，你們只看得到孩子的成績(jī)，卻看不到孩子有多么努力。難道他們看到成績(jī)就不傷心嗎？多替孩子考慮考慮吧。
我只希望家長(zhǎng)理解一下孩子，讓代溝縮小。
代溝的作文3
我和爸爸之間，似乎有一條不可跨越的代溝，我怕一走近就會(huì)立刻陷下去。我很迷茫，這到底是一條什么樣的代溝呢?我不知道。也許這是一條時(shí)代的.代溝。我曾經(jīng)很喜歡周杰倫，做作業(yè)時(shí)聽(tīng)他的歌，晚上睡覺(jué)也聽(tīng)著他的歌入睡。但我不敢明目張膽地聽(tīng)，我怕爸爸會(huì)罵。他認(rèn)為全世界的好女孩只有一種，就是好好學(xué)習(xí)，不像男生那樣瘋玩。也許這是一條語(yǔ)言的代溝，從小我就喜歡用普通話進(jìn)行溝通，甚至忘了怎么講方言。而爸爸學(xué)歷不高，有時(shí)，同他講話時(shí)，我會(huì)不時(shí)地加上一些普通話，而爸爸總很茫然的樣子。我們倆心里都很明白。所以，我從不會(huì)主動(dòng)跟他說(shuō)話，出來(lái)急需要錢時(shí)。
每天都是媽媽送我上學(xué)，可是今天卻下起了大暴雨，如果坐在摩托車上肯定會(huì)濕透的，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天你送一下斌斌吧�！蔽液桶职謱�(duì)視了一下，爸爸一直沒(méi)說(shuō)話，應(yīng)該是默許了。我跟著爸爸來(lái)到車前，這是我小時(shí)候玩耍的“好玩具”，可是，現(xiàn)在我對(duì)它卻如此陌生。我利索地上了車，生在車?yán)�，感覺(jué)特別溫馨，似乎回到了小時(shí)候�？墒沁@只是幻想，不是現(xiàn)實(shí)。車穿梭在街道上，我和爸爸沒(méi)有說(shuō)一句話，我呆呆地望著雨從窗前落下，我想要是這個(gè)畫面定格下來(lái)有多好啊!
到了學(xué)校，我下了車，在關(guān)車門的那一剎那，我鬼使神差地說(shuō)了一句：“老爸，路上小心心�！卑职帚读撕靡粫�(huì)，才說(shuō)：“嗯，好好學(xué)習(xí)�！蔽易约阂层读�，癡癡地走進(jìn)學(xué)校。這是我?guī)啄陙?lái)第一次主動(dòng)跟爸爸說(shuō)話，而爸爸，也是第一次回答我的話。
在這條代溝邊，我小心翼翼地向前跨了一步……
代溝的作文4
每當(dāng)歲月在人們身邊留下痕跡，代溝便會(huì)打破原本寧?kù)o的生活。為生活帶來(lái)無(wú)數(shù)的煩惱。代溝讓我們因?yàn)楦改傅膰Z叨而不耐煩；代溝讓我們因?yàn)楦改赶拗莆覀兊膼?ài)好而生氣；代溝讓我們因?yàn)楦改缚傉J(rèn)為看電視，玩手機(jī)就是不務(wù)正業(yè)而煩惱……代溝這堵歲月的高墻，成為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的心結(jié)。
要想化解父母與兒女之間的代溝，就要分別通過(guò)孩子與家長(zhǎng)的`角度來(lái)審視代溝。那么，孩子與家長(zhǎng)的代溝究竟是什么呢？
在孩子的眼里，家長(zhǎng)們總是喜歡用眼光來(lái)衡量自己，總是把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。還有甚者，總是將自己家的孩子與別人家的孩子做對(duì)比，卻殊不知他們這樣的做法，會(huì)讓孩子認(rèn)為家長(zhǎng)不理解自己，從而走上了不歸路，甚至有些孩子做出了傷害自己的事情。之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)楹⒆涌偸怯X(jué)得老一輩人的思想陳舊，總是認(rèn)為兩代人之間有不可逾越的鴻溝，總是感覺(jué)家長(zhǎng)們不理解自己，從而不愿意接受家長(zhǎng)的教育。
在家長(zhǎng)的眼里，年輕人喜歡追星，喜歡交朋友，喜歡打游戲，玩手機(jī)，喜歡異端，喜歡所謂的潮流……這些都不是什么正經(jīng)事兒。更讓家長(zhǎng)生氣的事——有的學(xué)生小小年紀(jì)便不學(xué)好，好模好樣的黑頭發(fā)染成各種顏色，好端端的褲子非要剪出幾個(gè)洞，把褲腳挽上去，每天頂著亂蓬蓬的頭發(fā)出去，到處亂走。而每當(dāng)自己責(zé)怪他們時(shí)，他們還總是不耐煩地打斷自己的話。之所以出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)楦改缚偸钦J(rèn)為孩子還小，需要自己的看護(hù)，從而引導(dǎo)孩子總是與父母發(fā)脾氣。
正是因?yàn)閮纱酥g的看法不同，所以才筑建了代溝這堵歲月的高墻。這堵高墻，使家長(zhǎng)心力交瘁，使孩子沉默寡言，它讓人變得消極，讓家庭失去了快樂(lè)。
我認(rèn)為，在代溝的處理和解決上，理解、真誠(chéng)、寬容是最重要的。我們要通過(guò)理解來(lái)化解矛盾，通過(guò)真誠(chéng)來(lái)排除隔閡，通過(guò)寬容來(lái)體諒對(duì)方。只有這樣我們才可以化解代溝，讓生活充滿快樂(lè)！
代溝這堵歲月的高墻，我們只有懷著一顆真誠(chéng)的心，才能打破代溝的束縛，迎接美好的明天！
代溝的作文5
在學(xué)校舉行的“四愛(ài)”教育演講會(huì)上，鄒老師說(shuō)：“在麥當(dāng)勞里，當(dāng)你們吃著漢堡，啃著雞翅時(shí)，你們的父母只是坐在一旁看你們吃，他們說(shuō)：‘我們不吃。’孩子們，你們真的以為是他們不愛(ài)吃嗎？他們是讓給你們吃��！你們想想看，你們都喜歡吃的東西，父母怎么會(huì)不愛(ài)吃呢？”老師說(shuō)得的確屬實(shí)，但在我媽身上卻是個(gè)例外。我笑著問(wèn)坐在身邊的媽：“你愛(ài)吃麥當(dāng)勞嗎？”媽說(shuō)：“呵，我可沒(méi)騙你，我真的不愛(ài)吃那東西，那股味道我可受不了。你知道的，我只喜歡吃麥當(dāng)勞里的脆皮甜筒。”我笑了，我當(dāng)然知道。其實(shí)我真的很了解她。
她不吃糖，不碰牛肉、羊肉等味重的東西，喜歡吃生黃瓜、生西紅柿、胡蘿卜、生地瓜和類似蝦、螃蟹、扇貝這類的海鮮。她受我的影響極愛(ài)吃肉串，有時(shí)還會(huì)抿兩口啤酒。她從不喝牛奶，說(shuō)那有種令她惡心的味道，她寧愿用豆?jié){取代牛奶。她騙不了我，我太了解她。
我和媽媽之間似乎不存在代溝。我不喜歡聽(tīng)歌，不追求時(shí)尚，我是個(gè)被“流行”一腳踹開(kāi)的落伍之人，單憑這一點(diǎn)，代溝就難以形成。媽媽喜歡民族唱法和美聲唱法，于是，在她的熏陶下，我知道了喜歡把頭發(fā)高高挽起，殷秀梅喜歡穿袖口極大的蓬蓬裙，戴玉強(qiáng)喜歡“唱不露齒”……
媽媽從不搽脂抹粉，對(duì)此，我曾感不滿，為什么人家媽媽都花枝招展，只有我媽媽素面朝天？漸漸，我明白了，我要的.媽媽不是模特，我要的是愛(ài)�，F(xiàn)在想想，樸實(shí)、自然的媽媽才會(huì)令人倍感溫暖與親切�？纯次易筮吥俏缓穹蹪鈯y，一副神圣不可侵犯的“王室貴族”，再看我右邊和藹可親，正與別人談笑風(fēng)生的媽，我不禁釋然許多。
媽說(shuō)：“我喜歡銀色的小轎車�！蔽艺f(shuō)：“行！我以后給你買�！薄澳氵�得給我買套房子�！薄皼](méi)問(wèn)題，你喜歡住哪兒？北京？還是上海？”“城市倒無(wú)所謂，只要靠湖就行。別忘了，一定要?jiǎng)e墅，不是別墅我可不住哦！”我笑了，說(shuō)：“好，以后一定讓你每天從自家別墅的車庫(kù)里開(kāi)出銀色轎車，把全市的湖看個(gè)遍！”
代溝的作文6
在中國(guó)，有一句老話說(shuō)的是家家都有一本難念的經(jīng)，父母和孩子們的一些問(wèn)題一直都存在著，似乎父母和他們的孩子永遠(yuǎn)都無(wú)法和平的相處，他們的代溝在孩子進(jìn)入青春期以后，就變得更加的明顯，這種情況是有著很多的原因的。
孩子們來(lái)到青春期的'時(shí)候，他們非常的渴望獨(dú)立，他們想要遠(yuǎn)離父母的管制。青春期意味著孩子們都長(zhǎng)大了，他們不再是小孩子了，他們想要自己為自己做主，所以他們才會(huì)變得這么的叛逆，整天違背父母的要求，他們這樣做是想要證明他們已經(jīng)是成年人了。
大多數(shù)的父母都是把他們的孩子當(dāng)做是小孩子。在大多數(shù)的父母眼里，他們孩子永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，不管他們多大了。父母仍然把他們的孩子當(dāng)做是小孩子，所以他們會(huì)為自己的孩子們做著一些決定。父母不想接受孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大并且可以孤立的進(jìn)行一些決定了的事實(shí)，所以溝通的障礙就這樣發(fā)生了。
孩子和父母之間的代溝是家庭問(wèn)題。父母?jìng)儜?yīng)該要學(xué)會(huì)去放手，孩子們也應(yīng)該和自己的父母去好好的談一談，多溝通溝通，這樣問(wèn)題就能夠更好的被解決。
代溝的作文7
代溝，代溝！矛盾，矛盾！
為什么我和她說(shuō)話那么累？每次都是這樣，為什么說(shuō)句話都這么困難？
她是我的媽媽。我只要和她一爭(zhēng)吵，她就只會(huì)生氣地說(shuō)我越來(lái)越叛逆，我就還嘴說(shuō)她越來(lái)越不可思議。她說(shuō)我存心氣她，我便說(shuō)她不可理喻…
不想再跟她說(shuō)話，我沖向房間，關(guān)上門，一個(gè)人默默流淚，還覺(jué)得不解恨，拿起零食大吃特吃，也許年少的我們只能這樣把壞心情一點(diǎn)點(diǎn)吃掉。為什么？我和媽媽之間感覺(jué)有一層看不見(jiàn)的膜隔在中間，明明很親，可是為什么我們就像矛和盾一樣勢(shì)不兩立？我越想越氣，把桌上的書(shū)嘩的一聲全給扔到了地上。
忽然眼前一亮，一本發(fā)黃的.日記出現(xiàn)在面前。我好奇地蹲下去，撿起那本日記，打開(kāi)一看，原來(lái)是媽媽小時(shí)候?qū)懙娜沼洠∠胫鴭寢�，我的牙就癢癢，我倒要看看，她小時(shí)候有多乖巧！
一頁(yè)頁(yè)讀來(lái)，我忍不住笑了，媽媽跟我小時(shí)候有啥區(qū)別？她也犯過(guò)錯(cuò)，還挨過(guò)外公的打外婆的罵呢！明明自己當(dāng)年也是委屈的，為什么到了現(xiàn)在，她卻做著跟外公外婆一樣的事？唉，又同情她又恨她！
日記看完，我心情也平復(fù)了。其實(shí)我內(nèi)心也明白，長(zhǎng)輩大多時(shí)罵我們，其實(shí)也是為我們自己好，可有時(shí)候還是覺(jué)得大人好煩。為什么不能好好說(shuō)話呢？非要用長(zhǎng)輩的身份壓著我，吼著我？算了，我可得比媽媽大氣，看她小時(shí)候那可憐樣，想想她帶我和弟弟那么辛苦，不跟她一般見(jiàn)識(shí)了。
我打開(kāi)房門，主動(dòng)走到她面前：“媽媽，跟你說(shuō)個(gè)事？”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)：“說(shuō)吧！”我扮著鬼臉：“原來(lái)你小時(shí)候也被外公外婆罵得眼淚汪汪啊，看來(lái)真是人人平等呢!”“死丫頭！”就這樣，我和媽媽一笑泯恩仇，矛盾得到完美解決！
代溝的作文8
14歲，叛逆的年齡。今年我14，老爸40。14歲和40歲的兩個(gè)人好像成了啞巴，無(wú)話可說(shuō)，無(wú)話可談。 這樣，在“啞巴”的世界里，我們的鑰匙就丟掉了，不知道應(yīng)如何去打開(kāi)相互之間那扇關(guān)閉了的門。
本想“十一”找機(jī)會(huì)多接近老爸，可找到了機(jī)會(huì)又無(wú)從下手。這使得家里變得很沉寂，死氣沉沉。呆 在這個(gè)家里，簡(jiǎn)直就像被囚禁起來(lái)，很外向的我不適應(yīng)這種寂靜，便想和老爸聊聊天。
輕輕地推開(kāi)他的房門，老爸正在看書(shū)�！袄习�...”我輕聲叫了一聲�！笆裁词�?”老爸放下書(shū)，應(yīng)聲 回答。我不知道該說(shuō)什么，于是便開(kāi)始了下面這段不長(zhǎng)，但很寶貴的對(duì)話。
“‘十一’想出去玩嗎?”我率先“發(fā)話”。
“看看再說(shuō)。作業(yè)寫完了嗎?”
“還沒(méi)呢!不過(guò)很快就會(huì)的�！�
“現(xiàn)在可要抓緊學(xué)習(xí)呀!”
“這些我都知道。不過(guò)您能不能不說(shuō)這些呀?!”
“啊...好吧。最近有沒(méi)有考試呀?”
“有啊�？嫉眠�行�！�
“趕快學(xué)習(xí)吧�！弧ゾo時(shí)間復(fù)習(xí)。放完假肯定還考。好了，我去做飯了。”
我茫然。
當(dāng)老爸從我身邊走過(guò)時(shí)，我看見(jiàn)了他寬厚的脊背，不由得想起了小時(shí)候...”
“老爸，帶我去動(dòng)物園，好嗎?”
“行，沒(méi)問(wèn)題。收抬東西，走吧。”
“老爸，快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！�
“是啊，再放高一點(diǎn)好嗎?讓風(fēng)箏一起飛吧�！�
一個(gè)個(gè)美好的回憶被淹沒(méi)在痛苦的現(xiàn)實(shí)里。我不敢相信，那就是他嗎?就是我嗎?一個(gè)小小的'我及老爸 的膝，及腰，及肩高，直至現(xiàn)在快要超過(guò)他，人真的在變嗎?現(xiàn)在，我和老爸，兩代人，不同的觀念，直接影響了我們之間的對(duì)話，以至彼此陌生。每當(dāng)他說(shuō)起什么事時(shí)，要么我不聽(tīng)，聽(tīng)了就煩。忽然想起 ，好久了吧，我和老爸都沒(méi)有交流了。每天一大早我便上學(xué)了，下午老爸又很晚回家，三口人在一起的時(shí) 間，也不過(guò)是吃飯的30分鐘。吃完了飯，便各忙各的去了。
代溝的作文9
幸福和“代溝”是兩個(gè)完全相反意思的詞語(yǔ)，但在我看來(lái)，這絕對(duì)是最適合我的詞，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就擁有幸福的“代溝”。
同學(xué)的“代溝”―友誼
和同學(xué)的“代溝”永遠(yuǎn)是最幸福的，就要從母校畢業(yè)了，我現(xiàn)在很珍惜這個(gè)保質(zhì)期為六年的友誼。還差兩個(gè)月，保質(zhì)期結(jié)束了，我要用力啃下，咬出最純潔的友情。這種“代溝”永遠(yuǎn)是幸福的，純潔得就讓這份“代溝”藏在心底。
藍(lán)天的“代溝”―憂郁
和藍(lán)天的“代溝”永遠(yuǎn)是因憂而生，無(wú)聊的時(shí)候，憂慮的望著藍(lán)天的心情，懷念和同學(xué)的'友誼，和校園的情感，當(dāng)然還有家的溫馨。
寫作的“代溝”―靈感
和寫作的“代溝”來(lái)源于靈感的涌現(xiàn)，記得有人說(shuō)：在黑夜中有很多的靈感。我正好應(yīng)證了這句話，每當(dāng)黑夜降臨，靈感就一定會(huì)來(lái)，在靈感中寫下的心情日記，永遠(yuǎn)只能用自己的靈感在黑夜誦讀。
我的“代溝”―成長(zhǎng)
和自己的“代溝”詮釋了我從一個(gè)七斤重的嬰兒，長(zhǎng)到現(xiàn)在120斤的大胖子，十二度春秋在我和自己的“代溝”中劃過(guò)，我相信沒(méi)有“代溝”的幸福是無(wú)畏的，因?yàn)槟銦o(wú)法在“代溝”中成長(zhǎng)。
或許在你成長(zhǎng)的路上有太多太多的“代溝”，如果你的“代溝”不是幸福的，你永遠(yuǎn)只能停留在自己的天地；如果你的“代溝”是幸福的，這種“代溝”會(huì)促進(jìn)你成長(zhǎng)�！按鷾稀钡男腋＿�有幸福的“代溝”只有內(nèi)心才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
代溝的作文10
最近和爸爸鬧的總是不怎么愉快，爸爸自己悶悶地說(shuō)：“我知道，你大了，我們有代溝了，你大了，只和媽好。”我可以明顯的聽(tīng)出你語(yǔ)氣里有一份講不好使失望，是嫉妒還是對(duì)自己的不滿，總之，你難過(guò)，我痛心。
記得，我和你發(fā)生什么口角的時(shí)候，你總是發(fā)火或者說(shuō)破什么關(guān)于代溝的話，但是你可曾想過(guò)我啊，我難道真的認(rèn)為和你有代溝了嗎？
每天和你晚上吃完飯了后，你總會(huì)拉著我的手，就像大手拉小手一樣。你會(huì)以一位家長(zhǎng)或是一位知己或很尊重的態(tài)度來(lái)和我聊天，其實(shí)每次我都裝出十分不樂(lè)意的樣子，但是我的心中認(rèn)為這是一段十分享受的時(shí)光，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候終于有一個(gè)人靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)，不論是東南西北或扯得更遠(yuǎn)的話題。
爸爸，你從來(lái)為什么只看見(jiàn)你對(duì)我的愛(ài)，卻看不見(jiàn)我對(duì)你的愛(ài)呢，你為什么總是希望自己一個(gè)人付出，總是不求回報(bào)。你知不知道當(dāng)你和我聊時(shí)，你說(shuō)過(guò)，你覺(jué)得現(xiàn)在生活沒(méi)什么意思，要不是我，的會(huì)離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你知道我嘴上只是對(duì)你嗔怪，其實(shí)心里有多傷心嗎，你不管怎么樣，你始終是我的爸爸朋友。
爸爸，你怎么會(huì)知道，我為有你這樣一位爸爸而自豪，當(dāng)同學(xué)總是在抱怨爸爸不體諒他們但是我總是在心里偷偷笑哩，因?yàn)槲矣幸晃焕斫馕业陌职�，一位不論什么事都可以告訴他，他會(huì)替我想辦法，他會(huì)在一個(gè)同齡人的.角度上替我想辦法。我很感謝他。
但是，你在還沒(méi)有更深入的了解我，你就全盤否認(rèn)了我們還可以好好交流，你就說(shuō)我長(zhǎng)大了，你就說(shuō)我們有代溝，其實(shí)，如果真的有代溝，只有我不能了解你，一定不會(huì)是我不愿和你交流，所以，我們之間永遠(yuǎn)沒(méi)有代溝，爸爸，我是很愛(ài)你的，所有，我知道我們之間永遠(yuǎn)沒(méi)有代溝。
代溝的作文11
正在提筆寫著作業(yè)，便吹來(lái)一陣莫名的感想，人活著，是為了什么？為什么而我活著，卻不能做自己想做的。
今年已經(jīng)16歲了，我很疑惑，到底我活著，是為了做什么。難道就是為了生存在這個(gè)世界完成父母的心愿？難道就一定要為此而放棄自己的夢(mèng)想？
我正在房間做作業(yè)。然而心里卻迫不及待想著去練歌，寫作。但是為了能去，也只能先專心致志的地做著。
“你姐姐一天到晚唱歌，你也開(kāi)始了是不是，她想考音樂(lè)大學(xué)我是不允許的，必須給我報(bào)軍校。考不上軍校也得給我考另外的。”
即使是很專心的`地把心思投入在作業(yè)上，卻聽(tīng)見(jiàn)外面的爸爸指責(zé)妹妹。是的，爸爸曾經(jīng)一直希望我考軍校，但是，這個(gè)要求，我不能做到。但是，爸爸仍然抱著這個(gè)愿望不曾放棄，很久，已經(jīng)沒(méi)有提起這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在又源源不斷的地提了出來(lái)。妹妹呢，和我一樣，都熱衷于音樂(lè)，卻連連遭到爸爸的反對(duì)。我想過(guò)，為什么爸爸會(huì)不同意？可又不敢問(wèn)問(wèn)他。我知道現(xiàn)在的我對(duì)爸爸極其的不滿，因?yàn)樗麖膩?lái)不尊重我的想法。
16歲的自己，也應(yīng)該有了自己的想法了吧。但是，做什么都需要經(jīng)過(guò)爸爸的同意。我家中有個(gè)妹妹，學(xué)習(xí)不怎么好，因此，希望都只寄托在我的身上，于是，我失去了很多自由與快樂(lè)。在學(xué)校里，我總能展現(xiàn)自己開(kāi)朗的一面，而在家中，是沉重的功課再加上沉重的功課。如山的作業(yè)中有很大一部分就是爸爸施來(lái)的壓力。
今天天氣很冷，雨颯颯的，風(fēng)也颯颯的。聽(tīng)到那句話的我真的有很多壓力，我不想放棄自己的夢(mèng)，也不想讓爸爸失望，雖然他給我施加壓力，但畢竟，他是我的父親，我是他的希望。我該怎么辦呢？
代溝的作文12
正在提筆寫著作業(yè)，便吹來(lái)一陣莫名的感想，人活著，是為了什么？為什么而我活著，卻不能做自己想做的。
今年已經(jīng)16歲了，我很疑惑，到底我活著，是為了做什么。難道就是為了生存在這個(gè)世界完成父母的心愿？難道就一定要為此而放棄自己的夢(mèng)想？
我正在房間做作業(yè)。然而心里卻迫不及待想著去練歌，寫作。但是為了能去，也只能先專心致志的地做著。
“你姐姐一天到晚唱歌，你也開(kāi)始了是不是，她想考音樂(lè)大學(xué)我是不允許的，必須給我報(bào)軍校�？疾簧宪娦Ｒ驳媒o我考另外的�！�
即使是很專心的地把心思投入在作業(yè)上，卻聽(tīng)見(jiàn)外面的父親指責(zé)妹妹。是的，父親曾經(jīng)一直希望我考軍校，但是，這個(gè)要求，我不能做到。但是，父親仍然抱著這個(gè)愿望不曾放棄，很久，已經(jīng)沒(méi)有提起這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在又源源不斷的地提了出來(lái)。妹妹呢，和我一樣，都熱衷于音樂(lè)，卻連連遭到父親的反對(duì)。我想過(guò)，為什么父親會(huì)不同意？可又不敢問(wèn)問(wèn)他。我知道現(xiàn)在的我對(duì)父親極其的不滿，因?yàn)樗麖膩?lái)不尊重我的想法。
16歲的自己，也應(yīng)該有了自己的想法了吧。但是，做什么都需要經(jīng)過(guò)父親的同意。我家中有個(gè)妹妹，學(xué)習(xí)不怎么好，因此，希望都只寄托在我的身上，于是，我失去了很多自由與快樂(lè)。在學(xué)校里，我總能展現(xiàn)自己開(kāi)朗的一面，而在家中，是沉重的功課再加上沉重的功課。如山的作業(yè)中有很大一部分就是父親施來(lái)的壓力。
今天天氣很冷，雨颯颯的，風(fēng)也颯颯的'。聽(tīng)到那句話的我真的有很多壓力，我不想放棄自己的夢(mèng)，也不想讓父親失望，雖然他給我施加壓力，但畢竟，他是我的父親，我是他的希望。我該怎么辦呢？
代溝的作文13
其實(shí)有時(shí)候，人是很無(wú)辜的，特別是和父母有著嚴(yán)重與父母代溝的時(shí)候。90后思想不同于70、80后的思想，因此，就會(huì)產(chǎn)生很多與父母代溝問(wèn)題，有的會(huì)很嚴(yán)重、有的卻很輕微，程度大不相同。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭都至少會(huì)擁有一臺(tái)電腦，有的家庭卻會(huì)是一人一臺(tái)，因此，電腦這一電器已經(jīng)不再成為90后的奢侈品，但隨著電腦的加入，也給家庭帶來(lái)了矛盾。
網(wǎng)絡(luò)世界是豐富多彩的，它變化萬(wàn)千，讓我們神往之極，更讓我們大開(kāi)眼界，讓我們迷戀，更讓我們難以把握，甚至?xí)钗覀兪プ晕�，迷失方向，深陷而不能自拔。作�?0后的我就是其中一位：因?qū)W習(xí)的需要，老師經(jīng)常叫我們回家后搜尋一些資料回來(lái)，我就向爸媽要了一臺(tái)電腦。但老天爺跟我作對(duì)，那個(gè)月恰好沒(méi)布置關(guān)于查資料的.功課。所以，電腦就成了我上網(wǎng)看電影，看電視劇的工具。但我并沒(méi)因此忘記了學(xué)習(xí)。
網(wǎng)上聊QQ，是時(shí)代之風(fēng)，大家平時(shí)見(jiàn)面不敢說(shuō)不能說(shuō)的話聊得天，在網(wǎng)絡(luò)中都可以去做。QQ農(nóng)場(chǎng)、QQ牧場(chǎng)、QQ花園、QQ飛車、QQ餐廳、搶車位……等等源于生活的是，在網(wǎng)絡(luò)中都有，很多奢想的事都能成為現(xiàn)實(shí)，但限于虛擬世界。這些游戲風(fēng)摩105全班，甚至全校，老師、學(xué)生、校警、清潔工人…大家都在玩這些。凡是沒(méi)玩過(guò)的就很“土”了，所以，課余時(shí)間，我常玩，而且不亦樂(lè)乎呢！但這些游戲在我爸媽眼里全是“垃圾”，不許我玩，只許我用電腦來(lái)查資料、聽(tīng)音樂(lè)，寫作文、練字……不久，我愛(ài)上了QQ，因?yàn)榘謰尣蛔�，我只有背著玩玩。紙包不住火，還是被發(fā)現(xiàn)了，我媽臭罵了我一頓，當(dāng)我跟他論理時(shí)，她理直氣壯的說(shuō)：“玩玩玩，整天就知道玩，早知道我就不買了，看哪天拔網(wǎng)線拔了�！�
對(duì)此，我只有無(wú)奈可言了，誰(shuí)叫他們是我父母呢？哎！我和父母間的關(guān)系越搞越糟糕了，這讓原本理智的我都開(kāi)始變傻了……什么時(shí)候才能解決這問(wèn)題呢？大家都想知道吧！
代溝的作文14
夕陽(yáng)如夢(mèng)，朦朧迷幻；夕陽(yáng)如一縷縷輕煙，縈繞在我的指尖。夕陽(yáng)帶著我的目光，投到了你的身上。
夕陽(yáng)下，你長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲依然飛舞，你的眼神望向遠(yuǎn)方，露出一絲興奮。而我低下頭，思緒滿懷。氣氛有一些凝重，你我都無(wú)話可說(shuō)。只有”嘎吱“的`自行車在我們的騎行下喘息著。我不想窒息在這沉重的氣氛中，便開(kāi)了口：”你知道嗎？前兩天又有一架飛機(jī)掉海里去了。又是亞航。打撈了幾具尸體了，很可怕�！蹦戕D(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，雙眼卻沒(méi)有一絲感情，冷冷地敷衍：“嗯，他們活該！”“你說(shuō)什么？他們可是我們的同胞！”我不知道她是否受了什么刺激，竟會(huì)說(shuō)出這樣的氣話�！笆裁赐�，世界上不知每天要死多少人，死這一點(diǎn)算什么"有什么東西好像哽住了喉嚨，我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。每一條生命都是珍貴的，她怎么能這樣說(shuō)。我知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可恨的厚障壁。
又沉默了一陣，她突然想到了什么，興奮的說(shuō)：”哎，你猜猜我昨晚吃了什么？“我答道：”飯�！啊卑パ剑∥艺f(shuō)的是菜！“她急切的說(shuō)。我搖搖頭，無(wú)可奈何的笑笑�！蔽易蛲沓粤宋寤ㄈ�，可好吃了！超香的！“我在心里笑她是吃貨�！蹦悄阒牢覟槭裁茨敲磹�(ài)吃嗎？“她問(wèn)。我心想，看你身材就知道了。但是我沒(méi)有說(shuō)出這傷人的話。
她看我沒(méi)有興趣，便又沉默下來(lái)。
我們就這樣越走越遠(yuǎn)。
想法不同罷了，她只為快樂(lè)，但我有著我的夢(mèng)想。我曾一直認(rèn)為我很孤僻，原來(lái)不是，我只是還沒(méi)有找到知己罷。原來(lái)同輩人之間也有代溝……
代溝的作文15
好多人都說(shuō)“三歲一代溝”，兩個(gè)人之間如果有了代溝，想法上差別很大，話題上也扯不到一塊兒，更不必說(shuō)什么“心有靈犀”了。
但在我看來(lái)，似乎并非如此。
就拿父母來(lái)說(shuō)，許多人都覺(jué)得我們正值青春期，不愿和父母交談。雖然有時(shí)候和父母爭(zhēng)論時(shí)嚷嚷著：“真的是有代溝！根本無(wú)法交流！”但是等到心里平靜后，我還是愿意和他們交談。我喜歡和他們分享身邊的趣事，抱怨一些無(wú)謂的瑣事，他們也會(huì)與我分享工作、單位上的趣事，大家不時(shí)也會(huì)瘋瘋癲癲、哈哈大笑，我們有時(shí)也會(huì)針對(duì)某一種行為或事情在飯桌上展開(kāi)一番討論……這些時(shí)候，是溫馨快樂(lè)的。
再拿親戚之間來(lái)說(shuō)，許多人覺(jué)得兄弟姐妹之間會(huì)無(wú)話不談。但對(duì)于我的堂哥，我很“無(wú)力”。
我想跟他討論一些音樂(lè)上的東西，他又跟我講軍事上的東西。他問(wèn)我：“你知道某某軍官嗎？”我搖頭，他又問(wèn)：“你知道某種槍嗎？”我搖頭，他再問(wèn)：“你知道某種軍艦嗎？”我繼續(xù)搖頭。他無(wú)奈，我更無(wú)奈，感覺(jué)想找個(gè)話題聊都找不到。我試著叫他去聽(tīng)一些我認(rèn)為好聽(tīng)的歌，他“呀呀”叫著直搖頭，有時(shí)候我甚至在想：我的品位有這么差嗎？他卻說(shuō)什么德國(guó)的某某軍歌才好聽(tīng)，我感覺(jué)整個(gè)人好像被潑了一盆冷水。他失望，我更失望。只差兩年，代溝怎么這么大？
“代溝”并沒(méi)有一個(gè)確切的定義，而是根據(jù)人與人之間的'興趣性格來(lái)決定的�？赡芗词故峭嗤瑢W(xué)，也會(huì)存在著所謂的“代溝”呢！所以不妨打開(kāi)心窗，聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，也會(huì)得到許多。